写人作文：乐于助人的同学作文500字
乐于助人的同学
提起我们班的苏镜羽，人人都会竖起大拇指，她可是个热心肠，是我们班名副其实的“及时雨”呢。
无论谁有困难她都会帮助，一下课，不是帮老师擦黑板，就是帮老师给同学讲不会的题。放学后，还天天帮值日生做卫生，哪里有困难，就会出现她帮助人的身影。
有一次，语文老师要考生字，可是我忘记带田子本了，急得我像热锅上的蚂蚁。苏镜羽看到了，马上在自己心爱的本子上撕下一张纸，放到我桌子上说：“快写吧，一会老师考上了。”我像小鸡啄米似的连连说谢谢。不过，我也挺不好意思的，前几天，她向我借了块橡皮，我都没借她。我冲她笑了笑，说：“对不起，我太小气了。”她摆了摆手，说：“没事，没事，我都忘了，快准备老师的考试吧。”
这还不算，在一个风和日丽的下午，我和小伙伴在比赛跳绳，正跳得带劲呢，我不小心被跳绳绊倒了。别的同学见了，飞快地逃走了，我心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，特别不是滋味。这叫什么同学呀，就在这时候，苏镜羽脚下生风，飞快地跑过来，把我扶起来说：“疼吗？”我带着哭腔儿说：“疼，当然疼啦。”她像大姐姐似的安慰我说：“没事儿，过会就不疼了。”说着，搀扶着我深一脚，浅一脚地向教室走去。到教室了，她忙拿来纸，帮我把膝盖上的血迹擦干净。糟糕！血都蹭到她的白纱裙上了，她不在意，又用酒精帮我消毒，我的心感到暖暖的，你说我怎么有这么好的同学呢。
你说她是不是个热心肠，是不是“及时雨”呢？
我们班的“热心肠”写人作文
我们班的“热心肠”写人作文
我们班的“热心肠”写人作文350字（通用18篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的我们班的“热心肠”写人作文350字（通用18篇），希望对大家有所帮助。
我们班的“热心肠”写人作文 篇1
我有一位同学，他是男生，他非常高还戴着很神气的眼镜，他就是解正霖。
解正霖他非常乐于助人，叮铃铃下课铃声响了，大家都纷纷跑出去玩了，解正霖他在看着大家的安全，有些人在那边玩打架游戏时，他就跑过去跟他们说：“这样玩是很危险的，万一打到对的话，他的伤就会有你来负责的哦！他的家长也会找到你论道理的，所以不要这么玩。”叮铃铃上课了，我们这节课是体育课，我们来到操场开始跑步，可是在跑到半路时我摔了一跤，我有点疼在那边哭了起来，这时我听了一个温柔的声音，我抬起头原来是解正霖，他把我扶到一边去休息，解正霖说：“等你好一点了我再走吧！”，我说：“不要紧的，谢谢你。”还有一次，在教室门口前看到一条毛毛虫，大家都害怕得叫起来了，这时解正霖跑过来，叫大家不要碰，他大胆的用纸巾把毛毛虫捡起扔进垃圾桶里了。
你们说说解正霖是不是很热心肠呀！
我们班的“热心肠”写人作文 篇2
我们班有“学习大王”—詹亦博三、“小小书法家”—郑易和周依云，可我最敬佩的是“热心肠”—童子宸。他长得人高马大，大大的眼睛炯炯有神。瞧！“热心肠”—童子宸来了，奇怪的是，今天他身上总是背着两个书包，左边一个，右边一个，““热心肠”—童子宸扶着一个打石膏的女孩，来到她的座位上，扶起她坐下以后，他擦擦额头的汗，再把一只粉红色的书包，轻轻地放在桌子上。然后就回到自己的座位上，这是怎么回事呢？原来宿思原不小心把腿摔伤了，打上了石膏，是热心肠陪她来上学的。下课了，小朋友都出去玩了，宿思原哪里也不能去！我看见宿思原弯下腰去拿杯子，怎么也够不到，我正想去帮忙，“热心肠”—童子宸像小精灵的出现了，“宿宿，你想干什么？”“我想喝水。““热心肠”—童子宸马上蹲下身，拿起宿思原的水杯。让她喝，喝了一口，宿思原甜甜的笑了，对“热心肠”—童子宸说了一声，“谢谢！“放学的时候，“热心肠”—童子宸飞快的理好了自己的书包，向宿思原那边走去，帮她理好书包，扶着她向校门口走去。我们班的同学看到这一幕，都特别敬佩他，都叫他“活雷锋。”
我的同学写人作文(合集15篇)
我的同学写人作文(合集15篇)
我的同学写人作文1
我有个非常要好的同学，他在每次考试中能够取得好成绩，而且样样都好。他总会帮助一些遇到困难的同学。比如：有些同学作业写不出她会帮助他（她）。仿佛一位老师在教学生一般。
她圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛，长着一对柳叶似的眉毛，鲜红嘴唇，笑起来两排洁白的牙齿，再加上一张能说会道的小嘴，十分可爱。
她还乐于助人呢！记得有一次，我和她在操场上玩耍，我们召集同伴玩老鹰捉小鸡，这时候，一个一年级的小姑娘，不小心摔倒在地上，这时，她马上跑过去，我连忙拉住她，说：“多一事不如少一事，别去了，好吗？”她对我说：“你说的不对，帮助别人是我们应尽的义务。当别人有困难时，一定要去帮助他（她）们！”我还想劝说，可是她已经过去了。只见她弯下腰，用双手把小女孩扶了起来，接着拍去小女孩身上的灰尘，然后亲切又关心的问：“小妹妹，摔痛了没有？”小女孩甜甜地说：“大姐姐，我不疼谢谢你。”
她也是我学习的榜样！班级有人哭了，她会跑过去安慰她。有人吵架，她会劝阻同学们不要吵，还增进了同学之间的友谊。 你想知道这位好朋友是谁吗？那让我来告诉你吧！她是我的同学，是名列前茅的那个同学——严菁菁。
我的同学写人作文2
本学期，我们班来了一位新同学——兰秋菊。说起她这个人，野蛮神功练到了无人能敌，就连金毛狮王也让她三分，我跟她常常吵架，你要不信，请听我慢慢道来。
“别跑！”兰秋菊冲我喊道。说着，她那两只“魔爪”向我扑来，我急忙抓住她的手，她见手被“俘虏”了，就展示她那绝世脚功，她的脚功已经练到了第八层，哈哈！但我的脚功已经练到第九层，我们两个的脚缠缠绵绵地扭踢起来，她见她的脚功不如我，便落慌而逃，我在后面紧追不舍，大约打了三分三秒之久，她坐在座位上对我说：“你可不要逼我，我要使出绝招了！”“好啊，看你有什么绝招，全使出来吧！”我不甘示弱地说。她从文具盒里拿出了一支笔，说：“看我的绝招！”我还没有回过神来，她就展开她那河东歌吼，大声唱：“亲爱的，你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰，我和你缠缠绵绵翩翩飞。”唱着，她趁我不备，拉着我的手，跳起舞来。我大声喊：“非礼啊！调戏啊！拐卖良家少女啊！”她听了，还不肯罢休，又唱道：“莫斯科没有大腿，大便纷飞！”晕……
写人的作文500字
一个乐于助人的同学
我的好朋友，也是我的同班同学，他是一个乐于助人的人，经常得到老师和家长的表扬，是我们学习的好榜样。
一次，上数学课，龚老师叫我们做作业，她要出去一下，马上回来。我很快做了四道题。我把第五题抄了之后，仔细地读了一遍题，准备动笔时，
我忽略了一个条件，怎么也想不出该怎么做。我坐在那里静静的思考，绞尽脑汁也没有想出来，我急得像热锅上的蚂蚁。就在我山重水复疑无路的时候，他过来瞧了瞧，告诉我：“我这道题做出来了，我给你看一下吧！”我立刻兴奋起来，我把他的作业拿过来一看，“啊，原来是这么做的。”他怕我囫囵吞枣，给我仔细地讲解了一遍，收起作业本后，才让我做起来。还有一次，我们做课堂作业，龚老师叫我们先写关系式，再画线段图，最后解答，可我没有画线段图，我找他借修正液，他毫不犹豫地借给了我。
你们想知道他是谁吗？他叫小涛，是我最好的朋友，也是我的好同学。
作文二：我最喜欢的明星朱之文
提到大衣哥，大家一定不陌生，他就是朱之文，我最喜欢的明星。
2011年，他登上了“我是大明星”的舞台，一曲“滚滚长江东逝水”震惊了在场的观众，震惊了评委老师，他一夜成名，点击率超过四十万，他成为了广大群众喜欢的明星：大衣哥——朱之文！
随后，他又走上“星光大道”，虽然他换上了华丽的服装，但是那一件破烂不堪的毛衣仍然穿在身上，“我是一位地地道道的农民”。这一句话在我耳边回荡，朱之文，加油！
2012年春晚，朱之文的一曲《我要回家》，唱出了观众朋友的心声，也让春晚的演员有了共同的期待：春节联欢晚会一结束，立刻回家过年！
朱之文的生活十分艰苦，他只有一间小平房，在小平房里有一个练音室，十分简陋。在对口形时要把歌谱放在镜上，可很容易掉下来，怎么办呢？朱之文有办法，拿两支圆珠笔按在镜子两旁，这样就能固定住歌谱了，别外，朱之文还养了一些动物，像：猪、鸡、鸭、鹅等，朱之文还有两个孩子，他们一家人每天都生活在一间小平房里，虽然生活并不富裕，但他们觉得很幸福。
三年级写人作文：乐于助人的朋友_300字
三一文库（）三年级 写人作文
20 × 20 乐于助人的朋友_300字
我有一个朋友，他非常乐于助人，如果谁有困难，他就会帮助他（她），今天，我就举几个事例给你们听。
有一天，下起了倾盆大雨，他拿起自己早上带来的雨伞，准备回家，到校门口时，他看见了一个小妹妹孤零零地站在一边，没有雨伞，他对小妹妹说：“小妹妹，你在这干嘛呀？”“我没有雨伞，只能在这里等雨停了！”“我送你回去吧！”朋友抱起了小妹妹，把她送回家，他自己的裤子已经全部湿了，要知道，现在是寒冷的冬天，要这样湿了，可是很难受的，可他却不闻不问，轮到别人，老早就把小妹妹扔一边，走人了。
每次放学，所有同学多走了，他多还在写作业，再加上每次早上到教室都会一尘不染，一点纸屑都没有，我怀疑是他干的，所以，今天下午我特意留下来，我先躲在楼梯口，老师，同学都走后，我回到教室，他果然在打扫，“哈哈，做好事不留名，被我发现喽”我说。他
三一文库（）三年级 写人作文
20 × 20 看见我，脸红得像个大苹果。
难道我的朋友不乐于助人吗？
三年级写人作文：乐于助人的好朋友_300字
三一文库（）三年级 写人作文
20 × 20 乐于助人的好朋友_300字
赵千雪活泼开朗，是我的好朋友。她最大的优点就是乐于助人。
上学期的时候，我患上了感冒，一直因发高烧在家中休息。就这样度过了一个星期。该到十一放假的时候了，我的爸爸去老师那里领作业。赵千雪要告诉爸爸她要去我的家里帮我补习作业和功课。等赵千雪来了，我心里非常高兴，也很感激她。她先让我照着她的评比本抄好一星期的作业，再让我写好每课的生字、抄词，然后写第二单元的习作。把语文、数学练习册补完了，她又教我做有余数的除法，这种除法就是先写一个“厂”字，被除数写里面，除数写外面，再看看结果最大是几可除尽，用竖式一减算出余数即可，写撗式时，商和余数中间用6个点连接，一道题就能完成了。我刚开始不懂，她却不厌其烦地给我讲。后来，我几道题都做对了，她也露出了满意的笑容。
这就是赵千雪----乐于助人的快乐女孩。
夸夸我的同学小学写人作文500字
夸夸我的同学小学写人作文500字
我的同学们各有千秋，有的是小书法家，有的是小画家，有的是小舞蹈家我要夸夸谁呢？就夸夸我的同学——陈质。
她的乐于助人，真的是说上一天也说不完。看到走廊旁边有人抱着全班的作业但不小心把作业抱了掉到地上上了，她一定走过去帮助别人把掉在地板上的作业捡起来，并帮助别人一起报到班级；当她看见有人摔倒了，她一定上前一步把摔倒的人扶起来；而且，她看见同学十分伤心的时候也会抚慰同学
记忆的时光机把我传送到了3年级的一次语文的时候。那是一个冬季的早晨，暖和的被窝把我收留在她的怀抱中，过了好久，我才慢慢地从床上爬起来，一看闹钟啊！已经8点整了，我三下五除二的吃完早餐背上书包去上学了，到了学校上课铃已经响了，我回到班级准备，语文考试的文具，但是，我把书包翻了个底朝天，怎么也找不到，水笔和尺子完了，昨天做完作业忘记把水笔和尺子放到书包里了，看着黑板在我眼睛里越来越大，好似要把我吃了。“金豆豆”在我的眼睛里打转。
坐在我旁边的陈志健我失了神便问我怎么了，我结结巴巴地说：“我我忘带水笔和尺子了。”她听了我的话，从笔袋里拿出了水笔和尺子“给你”我的眼睛里好似看见了希望的光芒，连忙接过水笔和尺子连声道谢。考试完毕了我把水笔和尺子还给了陈质“你为什么要叫我水笔和尺子呢？＂我问道，他看着我快乐地答复道：“因为我们是朋友。”他的眼睛里闪烁着乐于助人的光芒，突然，一股暖流从我的心中流过。
我夸他，因为它就像高山上的最纯洁的雪莲盛开在我的心中。
2019年五年级写人作文-一个乐于助人的人600字
第 1 页 共 3 页 一个乐于助人的人
我们班有一个乐于助人的人，一直在默默无闻地帮助着大家，她就是我们班的班长安宁。
记得那是一个冬日的上午，我在座位上剪纸，一不小心被裁纸刀划破了一道口子，流了一些血。在我座位旁的浅夏看到了，连忙从窗台上的医药箱中取出了一个创可贴贴在了我的伤口上，止住了血。还叮嘱我说：“这手千万不能冻，一冻伤口就会裂的。”
第二天上操的时候，同学们都戴上了手套来到操场，可我早上却忘了戴手套，手冻得通红，浅夏看见我没戴手套就走过来问：“你没带手套吗？”我点了点头，她看了看我受伤的手，一边摘下手套，一边对我说：“我把手套借你戴戴。”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用了，我把手插在兜里就不冷了，再说了上操也没多少时间，我可以坚持一会儿。”“那你的伤口怎么办呀？”她二话没说就把我的手拽了过来，硬把手套给我戴上。
第 2 页 共 3 页 上操铃响了，我们站好了队开始做操，风呼呼地吹着，刮在脸上像被刀割了一样，我们个个都冷得瑟瑟发抖。而我的手却暖烘烘的，因为有这双手套，我才没有挨冻，看着这双手套，我心里有说不完的感激。我看了看浅夏，她的手冻得通红，两手攥得紧紧的。我关心地问她：“你的手不冷吗？要不然你先戴一会儿？”她却笑了笑说：“没关系，我冻着了没事，你的伤口冻裂了可就麻烦了。”
回到班里，我的伤口没有事。我摸了摸浅夏的手，却是冰凉冰凉的。我把手套还给她：“太谢谢你了！”她笑了笑说：“不用谢！同学之间互帮互助是应该的！”我看着安宁冻得通红的手，心里非常的感激。
浅夏就是我学习的榜样，以后我要做个像她一样乐于助人的人。
广东省汕头市湖西学校
【写人】她真棒 晒晒我们班的牛人作文500字
【写人】她真棒 晒晒我们班的牛人作文500字
她真棒
我们班有一个非常棒的同学，她就是小红。小红是一个十分聪明和努力的人，她在学习的道路上一直充满了热情和动力。不仅在学习上她表现出色，而且在其他方面也非常出色。所以，她是我们班的牛人。
小红在学习上非常优秀。她总是能够在各个科目中取得高分。无论是数学、语文还是英语，她都能轻松地掌握并取得优异的成绩。而且，她不仅擅长理论知识，还很擅长运用知识解决问题。每次上课，她都能积极思考和参与讨论，经常能给出深入的见解和独到的观点。她的学习成绩一直是我们班的榜样，给其他同学树立了学习的榜样。
小红在课外活动中也表现出色。她是我们班的班长，负责组织和协调各种班级活动。她总是能够很好地发挥自己的领导才能，组织同学们积极参与各项活动。尤其是在班级运动会上，她带领我们班取得了好成绩，并且还得到了老师和同学们的一致好评。她还是学校的兴趣小组成员，经常参加各种社团活动。她用自己的实际行动证明了她的多才多艺。
小红是一个人品优秀的人。她乐于助人，乐于分享。每当我们遇到问题的时候，她总会毫不犹豫地伸出援助之手。她不仅乐于与同学们一起学习，而且会经常帮助那些学习困难的同学，耐心地解答他们的疑惑。她的善良和宽容使她成为班级中非常受欢迎的人物。她也很懂得感恩，对于别人的帮助她总是心存感激，并且会主动回报。她的优秀品质给我们班带来了更多的正能量。
小红是我们班的牛人。她勤学好问，能在学习上取得优异的成绩，并且在课外活动中也表现出色。她不仅是一位出色的学生，而且更是一位善良、乐于助人的好同学。她的优点和才能不仅给自己带来了荣誉，也使我们班级整体水平得到了提高。我们真的很骄傲和幸运能够有她这样的同学。她真棒！
乐于助人的同学作文(优秀8篇)
第 1 页 共 7 页 乐于助人的同学作文（优秀8篇）
（经典版）
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I
hope that after you download it, it can help you solve practical problems.
The document can be customized and modified after downloading, please adjust
and use it according to actual needs, thank you!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays,
such as summary reports, contract agreements, rules and regulations,
doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching
materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn
乐于助人的同学作文500字（精选28篇）
乐于助人的同学作文500字
乐于助人的同学作文500字（精选28篇）
我有一个好朋友叫钟可茹，她长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。她的闪光点就是：乐于助人……其中有一件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。下面一起随小编来欣赏关于“乐于助人的同学”的作文吧。
乐于助人的同学作文500字 篇1
哇，他这个人，一个乐于助人的人，是我最好的朋友。
一次，上数学课，龚老师叫我们做作业，她要出去一下，马上回来。
我很快做了四道题。我把第五题抄了之后，仔细地读了一遍题，准备动笔时，我忽略了一个条件，怎么也想不出该怎么做。
我坐在那里静静的思考，绞尽脑汁也没有想出来，我急得像热锅上的蚂蚁。就在我山重水复疑无路的时候，他过来瞧了瞧，告诉我：“我这道题做出来了，我给你看一下吧!”我立刻兴奋起来，我把他的作业拿过来一看，“啊，原来是这么做的。”他怕我囫囵吞枣，给我仔细地讲解了一遍，收起作业本后，才让我做起来。
还有一次，我们做课堂作业，龚老师叫我们先写关系式，再画线段图，最后解答，可我没有画线段图，我找他借修正液，他毫不犹豫地借给了我。
你们想知道他是谁吗?他叫向涛。
乐于助人的同学作文500字 篇2
有一次，梁心悦同学走在上学的路上，看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背，还说：“老头子，你快点儿推，要不然的话，我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人，实在受不了，就赶快跑到老爷爷跟前，要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说：“没事的，我有劲推，再说你这小朋友还要上学呢，如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后，梁心悦忙说：“不会有事的，老爷爷，我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱，使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了，只见她手肩并用，身体前倾，俩脚蹬地，一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动，又高兴，一时不知道该说什么来表示感谢了。