小学语文四年级上册(语文S版)《麻雀》ppt课件
书声琅琅
一起 来读 课文
麻雀
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀， 想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它 浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立 着不动，准备着一场搏斗。在它看来， 猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不 能安然地站在高高的没有危险的树枝上， 一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀 会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向 后退。 我急忙唤回我的猎狗，带着它走开 了。
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思想感情
本文叙述了一只老麻雀在猎狗 面前奋不顾身地保护小麻雀， 使其免受伤害的故事，赞美了 母爱的无私、伟大，抒发了作 家对老麻雀的敬佩之情。
你能说说你身边 关于母爱的小故 事吗？ 学了这篇课 文，我们得 到了什么启 发呢？
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发展
突然，一只老麻雀从 一棵树上飞下来，像 一块石头似的落在猎 狗面前。
外貌描写
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发展
4
动 作 描 这些动作描写，写出了猎狗 写
即将伤害小麻雀，小麻雀处 境非常危险。
突然，一只老麻雀从一 棵树上飞下来，像一块 石头似的落在猎狗面前。 它扎煞起全身的羽毛， 绝望地尖叫着。
猎狗是怎么接近小麻雀的？ 老麻雀怎么保护小麻雀？
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发展
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。 可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。
点明地点：林阴路上；
接下来，发生什 么
2
交代了我和猎狗的出场，引出下文
这些动作说明了什么？
过渡段，写成我的猎狗嗅觉灵敏， 善于发现猎物，而且引出故事的发 生。
突然，我的猎狗 放慢脚步，悄悄地向前 走，好像嗅到了前面有 什么野物。
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发生
3
1—3自然段写了“我”打猎回来的路上，“我” 的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀。
好像很 好吃 不准伤害 我的孩子
妈妈， 我好怕
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发展
4
从“像一块石 头似的”我体 会到什么……
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多学多练
（1）躯（
身躯 ）驱（ 驱使 ）
博物馆 （2）博（
（3）浑（
）搏（ 搏斗 ） ）
浑身 ）混（ 混水摸鱼）
你真棒！
（ 4） 悄
qiāo （ 静悄悄
qiǎo （ 悄然无声）
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多学多练
• 我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀 无可奈何）地拍打着 （ 呆呆地）站在地上，（ 翅膀。它嘴角（ 嫩黄 ），头上长着 （ 绒毛 ），分明是（ 刚出生 ）不久，从 巢里掉下来的。
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课文分析
走进张嘴 猎狗发现小麻雀
麻 雀
猎狗 露出利齿 （庞然大物） 欲攻被震 愣住后退 猛地落地
猎狗 想伤 小麻雀 老麻雀舍身掩护
扎煞尖叫 老麻雀 唤回猎狗带它走 （无助弱小） 呆立不动 准备搏斗
强 大 的 力 量
伟 大 的 母 爱
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发生
1
我打猎回来，走 在林阴路上。猎狗跑 在我的前面。
第一自然段点明和交代了 什么？
我们一起来学习《麻雀》这篇课文。
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生字新词
wú
我会读。
tóng
róng
yǎn
sī
梧
yǎ
桐
bó
绒
páng
掩
wēi
嘶
xiǎn
哑
搏
庞
危
险
xiù zhěng cháo lèng
嗅
拯
巢
愣
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理解词义
梧桐叶
梧 桐
悟 性 铜 镜 捂 住 长 筒
梧桐
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书声琅琅
一起 来读 课文
麻雀
我打猎回来，走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。 突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像 嗅到了前面有什么野物。
老麻雀是怎么保护小麻雀的？
这里写老麻雀一副“临战”的紧张姿态。尽管自己没有把握阻挡猎狗 对小麻雀的伤害，但它还尽力地尖叫来保护自己它看来，猎狗是个多么庞 大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上， 一种强大的力量使它飞了下来。
从老麻雀的行为，你感受到了什么？ 是什么一股力量？
一种强大的力量就是“母爱”，老麻雀 身上就有这种令人钦佩的伟大的情感。
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结果
6
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的 勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
它的爱震撼了谁？为什么猎狗愣住了？ 对猎狗的描写与之前猎狗露出锋利的牙齿的样子形成对比，表 达了猎狗被老麻雀的勇敢震慑住了。 第4—6自然段写猎狗想伤害小麻雀，老麻雀飞落保护小麻雀。 看到这样的场面，“我”是怎么做的？
7
我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。
“我”为老麻雀的伟大母爱所感动，小麻雀的危险解除了。
第7自然段：“我” 唤回了猎狗，小 麻雀得救了。文 章结尾，照应开 头
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简述过程
事情的发生： 小麻雀从巢中掉了下来。 事情的发展： 猎狗要吃小麻雀，老麻雀拯救 小麻雀，猎狗被老麻雀的勇气 征服了。 事情的结果： 我带回了猎狗。
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作家生平
屠格涅夫（1818—1883），出 生在贵族之家.他先后在莫斯科大 学和彼得堡大学学习，以后又赴德 国，攻读哲学等课程。 文学成就：俄国著名的作家， 被称为“小说家中的小说家”。 主要作品：叙事诗《帕拉 萨》，长篇小说《罗亭》《父与子》 《烟》《处女地》等；中短篇小说 《阿霞》《多余人日记》等，特写 集《猎人笔记》是屠格涅夫的成名 之作。
风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望 去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地 拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明 是刚出生不久，从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露 出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下 来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身 的羽毛，绝望地尖叫着。 返回
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发生
3
我顺着林阴路望去， 看见一只小麻雀呆呆 地站在地上，无可奈 何地拍打着小翅膀。
神态描写
猎狗发现了什么？小麻雀
“呆呆地”和“无可奈何”说明 了什么？
看出了小麻雀面对突如其来的变故 是多么茫然无助。
什么样的小麻雀？
外貌描写说明了小 麻雀稚嫩幼小，与 文中猎狗的庞大凶 猛形成鲜明的对比。
它嘴角嫩黄，头上长 着绒毛，分明是刚出 生不久，从巢里掉下 来的。
新课导入
小学四年级语文出版社——S版
生字新词
书声琅琅
课文分析
多学多练
博学多闻
退出
新课导入
你看， 那湛蓝的天空…… 飞翔着什么？
你听，
那歌声…… 唱着什么？
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看图说话
小麻雀，很 可爱。
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知识积累
麻雀是一种娇小、 玲珑的鸟。头圆、 尾短、嘴呈圆锥状， 头顶和颈部栗褐色， 背面褐色，杂有黑 褐色斑点，尾羽暗 褐色，翅膀短小， 不能远飞，善于跳 跃，啄食谷粒和昆 虫，常栖息于树林 或建筑物缝隙中。
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部编版语文四年级上册16麻雀课件(共17张PPT)
麻雀
作者简介
伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫 (1818—1883)，诞生于俄国奥廖 尔，毕业于彼得堡大学，19世纪 俄国批评现实主义作家、诗人和 剧作家。
主要作品有长篇小说《罗亭》 《贵族之家》《前夜》《父与子》 《处女地》，中篇小说《阿霞》 《初恋》等。
同学们，你知道哪些跟 麻雀有关的俗语？
• 麻雀虽小，五脏俱全。 • 宁做蚂蚁腿，不学麻雀嘴 • 螳螂捕蝉，黄雀在后。 • 立夏鹅毛住，小麻雀来全
一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴 角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚诞生不久，从巢里掉下来的。
作者看到了什么？
看到了一只嘴角嫩黄，头上长着绒毛的小麻雀，诞生不久，从巢里掉 下来的。
麻雀的状态怎么，“无可奈何”说明了小麻雀没有任何 办法。从小麻雀的动作、外形中，可以看出小麻雀从鸟巢掉落到地上 时的孤独和无助心态。
“一种强大的力量”指的是什么力量？ 伟大无私的母爱！即爱孩子胜过爱自己的献身精神。
为母则刚
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想挽救自己的幼儿。 可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音
这段用了哪些词语表述了老毛雀的内心是畏惧的？
通过用“掩护” ” 紧张 “ ”浑身发抖 “ ”嘶哑的声音“这些词语可以看出佬 麻雀面对照自己庞大的猎狗时也是畏惧的，但是仍然决定与猎狗进行殊死 搏斗。
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴， 露出锋利的牙齿
这句话说明了什么？
说明小麻雀遇到了危险，大猎狗想吃掉它。通过“慢慢地” 嗅了 嗅、 张开 锋利的牙齿生动的说明了小麻雀的处境很危险。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头 似的落在猎狗面前。它扎煞（shā）起全身的羽毛， 绝望地尖叫着。
“掩护”“浑身发抖”“嘶哑”表现了老麻雀伟大的母爱。
作者简介
伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫 (1818—1883)，诞生于俄国奥廖 尔，毕业于彼得堡大学，19世纪 俄国批评现实主义作家、诗人和 剧作家。
主要作品有长篇小说《罗亭》 《贵族之家》《前夜》《父与子》 《处女地》，中篇小说《阿霞》 《初恋》等。
同学们，你知道哪些跟 麻雀有关的俗语？
• 麻雀虽小，五脏俱全。 • 宁做蚂蚁腿，不学麻雀嘴 • 螳螂捕蝉，黄雀在后。 • 立夏鹅毛住，小麻雀来全
一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴 角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚诞生不久，从巢里掉下来的。
作者看到了什么？
看到了一只嘴角嫩黄，头上长着绒毛的小麻雀，诞生不久，从巢里掉 下来的。
麻雀的状态怎么，“无可奈何”说明了小麻雀没有任何 办法。从小麻雀的动作、外形中，可以看出小麻雀从鸟巢掉落到地上 时的孤独和无助心态。
“一种强大的力量”指的是什么力量？ 伟大无私的母爱！即爱孩子胜过爱自己的献身精神。
为母则刚
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想挽救自己的幼儿。 可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音
这段用了哪些词语表述了老毛雀的内心是畏惧的？
通过用“掩护” ” 紧张 “ ”浑身发抖 “ ”嘶哑的声音“这些词语可以看出佬 麻雀面对照自己庞大的猎狗时也是畏惧的，但是仍然决定与猎狗进行殊死 搏斗。
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴， 露出锋利的牙齿
这句话说明了什么？
说明小麻雀遇到了危险，大猎狗想吃掉它。通过“慢慢地” 嗅了 嗅、 张开 锋利的牙齿生动的说明了小麻雀的处境很危险。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头 似的落在猎狗面前。它扎煞（shā）起全身的羽毛， 绝望地尖叫着。
“掩护”“浑身发抖”“嘶哑”表现了老麻雀伟大的母爱。
《麻雀》PPT
小学语文S版四年级上册
13.麻雀
执教：李艳 沅陵县鹤鸣山小学
自读提示：
默读课文4、5自然段，找出课文中描 写老麻雀的句子用“——”画出来，并谈 谈你的体会。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块 石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝 望地尖叫着。
猎狗慢慢地走
近小麻雀，嗅了嗅， 张开大嘴，露出锋 利的牙齿。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的 勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。
…… 是的，请不要见笑。我崇敬那 只小小的、英勇的鸟儿，我崇敬它 那爱的冲动。 爱，我想比死，比死的恐惧更强 大。只有依靠它，依靠这种爱，生 命才能维持下去，发展下去。
——《猎人笔记》
美文推荐： 课余请你读读有关于屠格涅夫的作品，
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块 石头似的落在猎狗面前。它扎雀，想拯救自己的 幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。 它呆立着不动，准备着一场搏斗。在他看来，猎狗是个 多么庞大的怪物哇！可是他不能安然地站在高高的没有 危险的树枝上，一种强大的力量 使它飞了下来。
如《父与子》、《猎人笔记》等；
小练笔： 希望你们都拥有一双善于发现的眼睛，
把你身边那些爱的小故事写下来，传递爱 的正能量吧！
13.麻雀
执教：李艳 沅陵县鹤鸣山小学
自读提示：
默读课文4、5自然段，找出课文中描 写老麻雀的句子用“——”画出来，并谈 谈你的体会。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块 石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝 望地尖叫着。
猎狗慢慢地走
近小麻雀，嗅了嗅， 张开大嘴，露出锋 利的牙齿。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的 勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。
…… 是的，请不要见笑。我崇敬那 只小小的、英勇的鸟儿，我崇敬它 那爱的冲动。 爱，我想比死，比死的恐惧更强 大。只有依靠它，依靠这种爱，生 命才能维持下去，发展下去。
——《猎人笔记》
美文推荐： 课余请你读读有关于屠格涅夫的作品，
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块 石头似的落在猎狗面前。它扎雀，想拯救自己的 幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。 它呆立着不动，准备着一场搏斗。在他看来，猎狗是个 多么庞大的怪物哇！可是他不能安然地站在高高的没有 危险的树枝上，一种强大的力量 使它飞了下来。
如《父与子》、《猎人笔记》等；
小练笔： 希望你们都拥有一双善于发现的眼睛，
把你身边那些爱的小故事写下来，传递爱 的正能量吧！
部编版语文四年级上册16麻雀课件(共22张PPT)
学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文，结合文本理解等词语。 2.联系上下文，通过品读重点词句体会老麻雀的爱子之情，感受
母爱的无私伟大。 3.通过品读重点词句体会老麻雀的爱子之情，感受母爱的无私伟
大。
xiù
嗅 打猎
sī yǎ
嘶哑 分明
yòu
bó
幼儿 搏斗
nài
无可奈何
猛烈
chǐ
牙齿
páng
庞大
麻雀
我打猎回来，走在林阴路上。猎狗跑在我的前 面。
突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好 像嗅到了前面有什么野物。
风猛烈地摇动着路旁的白桦树。我顺着林阴路 望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地 拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是 刚诞生不久，从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴， 露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下 来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的 羽毛，绝望地尖叫着。
1.母爱是世间最伟大的力量。——米尔 2.母爱是一种巨大的火焰。——罗曼罗兰 3.世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁 4.“我很荣幸有爱我的母亲”——贝多芬 5.“她让我感到了美的诱惑！”——达尔文 6.母爱是世间最伟大的力量。（米尔） 7.妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。（英国） 8.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基） 9.在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（英国） 10.女人固然是最脆弱的，母亲却是坚强的。（法国）
语文四年级上册
《麻雀》
你知道哪些跟麻雀有关 的俗语？
• 麻雀虽小，五脏俱全。 • 螳螂捕蝉，黄雀在后。
屠格涅夫，19世纪俄国著名现实主 义作家，全名伊凡•谢尔盖耶维奇•屠格 涅夫。屠格涅夫的小说善于抓住生活中 的新动向，构思新颖，结构紧密，人物 形象鲜明，文字极为精练、优美，对俄 国文学的发展有巨大影响。他的代表作 是《猎人笔记》。
S版小学四年级语文上册《麻雀》课件
动物世界里的母爱
动物世界中的母爱。
作业
仿照《麻雀》这篇课文写一篇有关 描写动物的周记
1、老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头 似的落在猎狗面前。 把老麻雀比作了石头
2、老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前。 这两句话你觉得哪句话写得好？为什么？
从“像一块石头似的，”这句话中 你体会到了什么？反映了什么？
体会到老麻雀飞落时动作之快，用力 之猛，反映老麻雀着急紧张的心情和勇 敢无畏的精神。
猜谜语
小小尾巴高高翘，不会走路只会跳， 屋檐树洞是它家，只吃谷粒不吃草。
麻雀
13 麻 雀
四（6）班 李红英
这篇课文讲了一件什么事？
• 猎狗要吃小麻雀，老麻雀奋 不顾身地保护小麻雀，猎狗吓得 后退，“我”急忙唤回了猎狗。
猎狗发现了什么野物？ 它嘴角嫩黄，头上长着绒毛， 分明是刚出生不久，是从巢 里掉下来的。
那它为什么要飞下来？ 一种强大的力量
对孩子的爱
在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物哇！ 可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝 上，一种强大的力量使它飞了下来。
你想对老麻雀说什么？
（伟大、勇敢、是个好母亲）
猎狗愣住了，它可能没有料到老麻雀会 有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。 猎狗为什么“愣住了”，又“慢慢地向后退” 下面这两种看法你觉得那种更准确？
在这危急时刻老麻雀是怎样拯救小麻雀的？ 请同学们找出相关句子。
1、它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
2、可是因为紧张，它浑身发抖， 发出嘶哑的声音。
3、用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救 自己的幼儿。
4、它呆立着不动，准备着一场搏斗。
→
在这么危险的情况下，老麻雀飞下 来很有可能会丢掉性命，那么，它 可不可以不飞下来？
部编版语文四年级上册16《麻雀》课件(共17张PPT)
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想挽 救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为 紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。
老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音？
在这么危险的情况下，老麻雀飞 下来很有可能会丢掉性命，那么， 它可不可以不飞下来？
可以（因为一飞下去自己也会 被猎狗吃掉）
那它为什么还要飞下来？ 一种强大的力量
麻雀
复习巩固
嗅到 庞大Hale Waihona Puke 愣住思考：这是一只怎样的猎狗？
选择自己喜欢的方式 朗读课文4、5自然段， 和同桌分享令自己感动 的句子。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞 下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
？
它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖 叫着。
挓挲是什么意思？
挓挲：就是由于 紧张、愤慨而把 毛竖起来。
对孩子的爱
→
“爱” 的力量是巨大的，结果怎么 样呢？
（猎狗愣住了，慢慢地向后退，最 后“我”唤回了猎狗。）
（1）猎狗为什么“愣住了”，又“慢慢地 向后退”呢？
看法一：猎狗畏惧了。
(√) 看法二：猎狗被老麻雀的勇气
征服了。
我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。
是啊，请不要见笑。我 崇敬那只小小的、英勇的 鸟儿，我崇敬它那爱的冲 动。
爱，我想，比死和死的 恐惧更加强大。只有依靠 它，依靠这种爱，生命才 能维持下去，发展下去。
升华主题：
分享生活中的爱！
作业安排：
1、继续收集有关父母之爱的名言、诗 句。 2、阅读屠格涅夫的其他作品。
部编版语文四年级上册16麻雀课件(25张PPT)
课后作业： 1.写一个片段，把图片上的比赛过程写清楚。 2.视察家人炒菜、擦玻璃或者做家务的过程，
用表格的方式记录自己看到、听到、想到的。
再 见！
看到
听到
想到
猎狗
慢慢地走近 嗅了嗅 张开大嘴 露出锋利的牙齿
愣住了 慢慢地慢慢地后退
它可能没有料到老麻雀会有这么大的勇 气
角色
看到
猎狗
慢慢地走近 嗅了嗅 张开大嘴 露出锋利的牙齿
愣住了 慢慢地慢慢地后退
听到
想到
像
似的
想
在它看来
可是它不能
分明是
它可能没有料到老麻雀会有这么大的勇 气
像
似的
想
在它看来
统编版小学语文四年级上册第五单元
麻雀
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的 落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想挽救自己的幼儿。 它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶 哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它 不能安稳地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量 使它飞了下来。
一只小麻雀呆呆地站在 地上，无可奈何地拍打着小 翅膀。它嘴角嫩黄，头上长 着绒毛，分明是刚诞生不久， 从巢里掉下来的，
猎狗慢慢地走近小麻雀， 嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利 的牙齿。
一只小麻雀呆呆地站在地
猎狗慢慢地走近小麻雀，
上，无可奈何地拍打着小翅膀。 嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利
它嘴角嫩黄，头上长着绒毛， 的牙齿。
猎狗慢慢地走近小麻雀， 嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利 的牙齿。
飞下来 像一块石头似的落 挓挲起全身的羽毛
掩护
绝望地尖叫 浑身发抖
统编版四年级语文上册第16课《麻雀》课件(共18张PPT)
3、按照“四方格”的顺序，说说课文环绕 麻雀写了一件什么事？
生边汇报边板书
四、品析句子，读懂“开始”和“发展”部分
1.小麻雀是怎样陷入无助的？请同学们读课文相关段落，画出重点语句 再读一读。出示语句：
小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
出示句子： 猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢
地，慢慢地向后退。
1、猎狗为什么“愣住”了？两个“慢慢地”让你体会到了什么？读出 猎狗被震撼和犹豫退缩的感觉。 2、这是从哪个角度写的？
原著中最后一部分这样写到：
是啊，请不要见笑。我崇敬那只小小的、 英勇的鸟儿，我崇敬它那爱的冲动。爱， 我想，比死和死的恐惧更加强大。只有依 靠它，倚靠这种爱，生命才能维持下去， 发展下去。
从“大嘴”“锋利”体会到猎狗的凶恶；
2.指名读这句话，你读出了什么？从哪些词语读出这种感受的？ 预设：从“呆呆”“拍打”“无可奈何”体会到小麻雀的无助。
第二课时教学过程 一、导入课文，整体回顾
课文写了一件什么事？作者按照什么顺序把事情写清楚的？
二、品读“高潮”，学习“方法”
1、“高潮”部分某种意义上是这篇文章最重要的部分。请再默读课文，哪 些段落，哪些句子是“高潮”部分？用横线画出来，并读一读。
2、老师把“高潮”及其它部分的文字缩放在“格子”里，你有什么发现？（“高潮” 部分写得最长、最具体、最细致）
3、把一个场景写具体，最重要的方法就是把主要人物的 “语言、动作、神态、心 理”写出来。再读“高潮”部分，想一想，这四个方面作者都写了吗？
5、还原老麻雀当时的心理活动，完成学习单后汇报交流。
听文，理清顺序
S版小学四年级语文上册《麻雀》课件
看法二：猎狗被老麻雀的勇气征服了 (√) （2）为什么“我”急忙唤回我的猎狗，
带着它走开了？
“我”被老麻雀的伟大的母爱感动了。
读了这篇课文，你最大的收获是什么？
麻雀是一种很常见的、很普通的小鸟。它 没有漂亮的外衣，没有动听的歌喉，平时不 会有人愿意多看它几眼。然而，在这普普通 通的鸟儿的身上，有着令人敬佩、令人感动 的精神。强大的爱，拯救了小麻雀，征服了 猎狗，感动了“我”，也打动了我们每个读 者的心。
小麻雀
救
老麻雀
吃 猎狗
搏斗 爱的力量
感 动
唤回
我
母爱
猎狗想（ 吃 掉）小麻雀。老
麻雀（ 从树上飞下来）救小麻雀， （ 吓 退 ）了猎狗。我（ 唤 回 ） 猎狗。
老麻雀用（ 母）爱拯救了小麻 雀，吓退了猎狗。
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动物世界里的母爱
动物世界中的母爱。
本课到此结束！
知识回顾 Knowledge Review
读句子思考问题
• 可是它不能安然地站在高高的没有危险 的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
“一种强大的力量”指的是什么力量？
亲子之情 母爱的无私伟大
“母爱” 的力量是巨大的，结果怎么样呢？
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有 这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
（1） 猎狗为什么“愣住了”，又“慢 慢地向后退呢”？ 看法一：猎狗害怕了。
祝您成功！
• 猎狗要吃小麻雀，老麻雀奋不 顾身保护小麻雀，猎狗吓得后 退，“我”急忙唤回了猎狗。
猎狗要吃的是一只什么样的小麻雀？
它嘴角嫩黄，头上长着绒 毛，分明是刚出生不久，从巢 里掉下来的。
地上的小麻雀的表情又是怎样的？
小麻雀呆呆地站在地上,无 可奈何地拍打着小翅膀。
带着它走开了？
“我”被老麻雀的伟大的母爱感动了。
读了这篇课文，你最大的收获是什么？
麻雀是一种很常见的、很普通的小鸟。它 没有漂亮的外衣，没有动听的歌喉，平时不 会有人愿意多看它几眼。然而，在这普普通 通的鸟儿的身上，有着令人敬佩、令人感动 的精神。强大的爱，拯救了小麻雀，征服了 猎狗，感动了“我”，也打动了我们每个读 者的心。
小麻雀
救
老麻雀
吃 猎狗
搏斗 爱的力量
感 动
唤回
我
母爱
猎狗想（ 吃 掉）小麻雀。老
麻雀（ 从树上飞下来）救小麻雀， （ 吓 退 ）了猎狗。我（ 唤 回 ） 猎狗。
老麻雀用（ 母）爱拯救了小麻 雀，吓退了猎狗。
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动物世界里的母爱
动物世界中的母爱。
本课到此结束！
知识回顾 Knowledge Review
读句子思考问题
• 可是它不能安然地站在高高的没有危险 的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
“一种强大的力量”指的是什么力量？
亲子之情 母爱的无私伟大
“母爱” 的力量是巨大的，结果怎么样呢？
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有 这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
（1） 猎狗为什么“愣住了”，又“慢 慢地向后退呢”？ 看法一：猎狗害怕了。
祝您成功！
• 猎狗要吃小麻雀，老麻雀奋不 顾身保护小麻雀，猎狗吓得后 退，“我”急忙唤回了猎狗。
猎狗要吃的是一只什么样的小麻雀？
它嘴角嫩黄，头上长着绒 毛，分明是刚出生不久，从巢 里掉下来的。
地上的小麻雀的表情又是怎样的？
小麻雀呆呆地站在地上,无 可奈何地拍打着小翅膀。
语文s版四年级上册《麻雀》课件
会如何？
P K？
它不能安然地站在高高 的没有危险的树枝上， 一种强大的力量使它飞 了下来。
一种强大的力量
对孩子的爱
→
动物世界里的母爱
动物世界中的母爱。
一个动物标本制作师在热带雨林四处张 望时，一只金钱豹趁他不备时对他发起进攻， 把他扑倒在地，咬住了他的右腕。在这危急关 头，动物标本制作师举起左手将一梭子子弹射 入豹子的腹部，不一会，豹子大嘴张开，倒在 地上。动物标本制作师急忙跑到一棵大树后包 扎伤口，当他重返豹子倒下的地方时，豹子不 见了。他很奇怪，难道豹子没有死？他沿着血 迹寻找豹子，在一棵巨大的松树前，他看到了 垂死的豹子，鲜血染红了树干，在豹子的怀里， 有两只幼崽在吃奶。吃到幼崽嘴里的不仅是奶 还有豹妈妈的血。伟大的母爱使这只豹子重新 回到自己的孩子身边！
小组学习： 选择你喜欢的读书方式读 读课文４、５自然段。 用波浪线划出描写老麻雀 是怎样用自己的身躯掩护 小麻雀的语句。 有感情朗读令你深受感动 的语句。
突然一只老麻雀从一棵 树上飞下来，像一块石 头似的落在猎狗面前。
突然，一 速度快 只老麻雀从 一棵树上飞 勇 敢 下来，像一 块石头似的 爱子之情 落在猎狗面 前。
13 麻 雀
执教者：金牛山办事处飨堂社区小学
王丽聪
这是一只怎样的小 麻雀？ 它嘴角嫩黄，头上长 着绒毛，分明是刚出生 不久，从巢里掉下来的。
站在地上的小麻雀 是什么神态？
小麻雀呆呆地站在地 上,无可奈何地拍打着 小翅膀。
猎狗慢慢地 走近小麻雀， 嗅了嗅，张 开大嘴露出 锋利的牙齿。
填空
用自己的身躯掩护着小 麻雀,想拯救自己的幼 儿。
屠格涅夫的《猎人笔 记》
沈石溪的动物小说系 列
本课到此结束！
P K？
它不能安然地站在高高 的没有危险的树枝上， 一种强大的力量使它飞 了下来。
一种强大的力量
对孩子的爱
→
动物世界里的母爱
动物世界中的母爱。
一个动物标本制作师在热带雨林四处张 望时，一只金钱豹趁他不备时对他发起进攻， 把他扑倒在地，咬住了他的右腕。在这危急关 头，动物标本制作师举起左手将一梭子子弹射 入豹子的腹部，不一会，豹子大嘴张开，倒在 地上。动物标本制作师急忙跑到一棵大树后包 扎伤口，当他重返豹子倒下的地方时，豹子不 见了。他很奇怪，难道豹子没有死？他沿着血 迹寻找豹子，在一棵巨大的松树前，他看到了 垂死的豹子，鲜血染红了树干，在豹子的怀里， 有两只幼崽在吃奶。吃到幼崽嘴里的不仅是奶 还有豹妈妈的血。伟大的母爱使这只豹子重新 回到自己的孩子身边！
小组学习： 选择你喜欢的读书方式读 读课文４、５自然段。 用波浪线划出描写老麻雀 是怎样用自己的身躯掩护 小麻雀的语句。 有感情朗读令你深受感动 的语句。
突然一只老麻雀从一棵 树上飞下来，像一块石 头似的落在猎狗面前。
突然，一 速度快 只老麻雀从 一棵树上飞 勇 敢 下来，像一 块石头似的 爱子之情 落在猎狗面 前。
13 麻 雀
执教者：金牛山办事处飨堂社区小学
王丽聪
这是一只怎样的小 麻雀？ 它嘴角嫩黄，头上长 着绒毛，分明是刚出生 不久，从巢里掉下来的。
站在地上的小麻雀 是什么神态？
小麻雀呆呆地站在地 上,无可奈何地拍打着 小翅膀。
猎狗慢慢地 走近小麻雀， 嗅了嗅，张 开大嘴露出 锋利的牙齿。
填空
用自己的身躯掩护着小 麻雀,想拯救自己的幼 儿。
屠格涅夫的《猎人笔 记》
沈石溪的动物小说系 列
本课到此结束！
部编版语文四年级上册16麻雀课件(共20张PPT)
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张 开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老 麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的 落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝 望地尖叫着。
可是因为紧张，它浑身发抖，发出 嘶哑的声音，准备着一场搏斗。
在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物 啊！可是它不能安稳地站在高高的没有危 险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下 来。
外形描写
品读课文 我顺着林荫路望去，看见一只
小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何 地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头 上长着绒毛，分明是刚诞生不久， 从巢里掉下来的。
品读课文
凶悍、可怕
动作描写
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅， 张开大嘴，露出锋利的牙齿。
默读课文第4 、5自然段:
1.老麻雀为挽救小麻雀，是怎么做的？ 请用“ ”画出相关的句子。 2.读一读所画的句子，你从中感受到 了什么？
“一种强大的力量”指的是什么？
猎狗愣住了，它可能没料到老麻 雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢 地向后退。
我急忙唤回我的猎狗，带着它走 开了。
屠格涅夫 《猎人笔记》
是啊，请不要见笑。我崇 敬那只小小的、英勇的鸟儿， 我崇敬它那爱的冲动。
爱，我想比死和死的恐惧 更加强大，只有依靠它，依靠 这种爱，生命才能维持下去， 发展下去。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来， 像一块石头似的落在猎狗面前。
比较句子突然，一只 老麻雀来自一棵树 上飞下来，落在 猎狗面前。
突然，一只老麻 雀从一棵树上飞下来， 像一块石头似的落在
猎狗面前。
第二句运用了比喻的修辞手法，
体现了老麻雀落下时的速度快及救子 心切。
它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
一个母亲必定是一位英雄。 ——老舍