2020科教版二年级下册科学《期末检测试卷》(含答案)
2019-2020学年度第二学期期末测试
科教版二年级科学试题
一、选择题
1．磁铁能吸引下面的（ ）
A．回形针 B．玻璃杯 C．铝锅
2．将磁铁放在装有铁粉的盒子上，并轻轻晃动盒子，如下图所示，图中的现象不能说明磁铁（ ）。
A．有两个磁极 B．磁极磁性最强 C．磁铁只能吸引铁
3．制作水浮式指南针时，吹塑纸的作用是（ ）。
A．帮助钢针漂浮在水面上
B．磁化钢针
C．指示正确的方向
4．制作水浮式指南针时，下列材料最适合用来组装磁针的是（ ）。
A．小木块B．硬卡纸C．泡沫片
5．有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（ ）的方法辨别它们。
A．闻气味 B．尝味道 C．听声音
6．感觉器官的（ ），能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A．单独运用 B．综合使用 C．以上都不是 7．下列关于磁铁的描述正确的是（ ）。
A．磁铁都是天然形成的
B．磁铁隔着很厚的书也能吸铁
C．磁铁有不同的形状，是因为它们的用途不同
8．下列运用磁铁同极相斥原理的是（ ）。
A．冰箱的门 B．门吸 C．蝴蝶飞游戏
9．如图的条形磁铁磁力最强的部分是（ ）。
A．A和B B．B和C C．C和D D．A和D
10．下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（ ）
A． B． C．
二、填空题
11．感觉器官的________(综合运用／单独使用)，能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
12．________、________、________、________和________是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是________、________、________、________和________。
13．磁铁的形状有______________、______________、______________等。
14．把两块磁铁吸合在一起，磁力会（________），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（________） 。
15．一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互________。
16．小猫从出生到发育成熟需要________个月左右。
17．辨认铁制品，（_______）比用眼看更可靠。
18．两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（______）。
19．自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿________方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有________。
三、判断题
20．在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。（____）
21．普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。（________）
22．我们应该珍爱生命，回报父母的养育之恩。（_____）
23．我们的身体外形是左右对称的。（________）
24．我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。（________）
25．这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。（____）
26．磁铁都有两个磁极，S极和南极。（________）
27．透过皮肤不能摸到骨骼。（____）
28．无论什么形状的磁铁都有两个磁极，而且只有两个磁极。（__________）
四、连线题
29．把感觉器官与对应的五觉连起来。
味觉 视觉 嗅觉 触觉 听觉
30．
环形磁铁 条形磁铁 蹄形磁铁
五、排序题
31．请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。
①把磁针固定在吹塑纸上。
②把磁针磁化。
③用指南针确定方向。
④标出南北极。
⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。
正确顺序：_______________________
32．请将下列步骤排序。
1.转动指南针。
2.把指南针放平。
3.使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。
4.让磁针自由转动。
5.磁针静止后红色一端指北方，白色一端指南方。
顺序是（__________）
六、简答题
33．健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
34．如何使用指南针辨认方向？
七、综合题
35．阅读并完成填空。
磁铁为什么能指示南北方向
我们知道，水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么，磁铁为什么能够指示方向呢？
原来，地球本身就是一个巨大的磁体，也有两个磁极，分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近，而地磁北极在地球的南极附近。
由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点，所以指南针的南极会指向地磁北极，也就是指向地球的南端。
（1）地磁的南极在地球的________极附近，而地磁北极在地球的________极附近。
（2）磁铁具有同极相互________、异极互相________的特点。
（3）地球有两个磁极分别是________、________。
36．请在图中画出蹄形磁铁的两极受到条形磁铁磁力的大致方向。
参考答案
1．A
2．C
3．A
4．C
5．B
6．B
7．C
8．C
9．D
10．A
11．综合运用
12．眼 耳 鼻 舌 皮肤 视觉 听觉 嗅觉 味觉 触觉
13．条形磁铁 蹄形磁铁 环形磁铁
14．增加； 减小
15．吸引
16．10
17．使用磁铁检测
18．同极相斥，异极相吸
19．同一 磁性
20．×
21．√
22．正确
23．√
24．√
25．√
26．错误
27．×
28．√ 29．
30．
31．②①⑤③④
32．4 1 5 2 3
33．（1）良好的作息习惯培养；（2）良好的学习习惯培养；（3）良好的学习习惯培养
（4）良好的劳动习惯培养
34．静置在桌面上等待指针停止转动，待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐，此时刻度盘上的方向就是真实的方向。
35．
【小题1】 北 南
【小题2】 排斥 吸引
【小题3】 地磁南极 地磁北极
36．
教科版小学二年级科学(下册)期末试题及答案(全面)
1 / 5 教科版小学二年级科学(下册)期末试题及答案（全面）
班级： 姓名：
题序 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题。（共15分）
1、小草是___________生长的，楼房是___________建造的。
2、磁铁的基本性质是___________的磁极相斥，___________的磁极相吸。
3、小车越重，启动时需要的__________，停止时需要的__________。
4、玉石、石雕是用____________做的，运动服是用____________做的，我们学习中用的工具三角板是用____________做的，做饭用的锅是用____________做的。
5、推和拉能改变物体的_______________。
二、选择题。（共20分）
1、清明是属于（ ）的一个节令。
A．春季 B．夏秋 C．秋季
2、蚕丝被、丝绸﹑牛奶等都是由（ ）给我们提供的资源。
A．植物 B．动物 C．土壤
3、冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以( )。
A．观察颜色 B．尝一尝甜度 C．掂一掂重量
4、在快餐店，小芳看到了下图所示的椅子，这种椅子的特征是（ ）。
A．柔软、舒适 B．好打理 C．透气性好
5、制作一顶小朋友过生日戴的帽子选什么材料？（ ）
2 / 5 A．旧报纸 B．彩色卡纸 C．硬塑料
6、把下面物品放在太阳底下（ ）温度最高。
A．纸 B．玻璃杯 C．石块 D．铁块
7、不属于珍稀动植物的是（ ）。
A．麻雀 B．中华穿山甲 C．野生人参
8、蝙蝠是用（ ）昆虫动静的。
A．鼻子闻到 B．耳朵听到 C．眼睛看到
9、小林一家要外出野餐，他们会选择带（ ）。
A．金属椅子 B．折叠椅 C．办公椅
10、鱼嘴和鳃盖不停地一张一合，这是鱼在（ ）
(完整版)教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案(名校卷)
（完整版）教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题，共22分)
1.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（ ）的描述用到了不止一种感觉器官。
A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”
B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”
C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”
2.指南针是利用磁铁什么性质制成的？（ ）
A.磁铁能指示南北方向的特点 B.隔空吸物的特点 C.吸铁的特点
3.指南针上的指针，白色一端指（ ）极，红色一端指（ ）极。
A.东 B.南 C.西 D.北
4.区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（ ）。
A.眼 B.耳 C.舌
5.下列物体能被磁铁吸引的是（ ）。
A.铁钉 B.铅笔
6.预计毕业时的身高，我们不能依据（ ）。
A.毕业班的哥哥姐姐的身高 B.父母六年级的身高 C.父母现在的身高
7.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次？为什么我们要检测几种不同形状的磁铁？（ ）
A.老师的要求。 B.得到更可靠的规律 C.增加实验的趣味性
8.下列物品中，不能被磁铁吸引的是（ ）。
A.陶瓷茶壶 B.钢勺 C.铁锅 9.有一杯水放在桌子上,我们不能通过（ ）的方法获取它的相关信息。
A.用手摸一摸 B.用耳朵听一听 C.用嘴巴尝一尝
10.在观察物体时，下列说法正确的是（ ）。
A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息
B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的
C.用多种感觉器官获得的信息会更全面
二.填空题(共10题，共40分)
1.磁铁的各个部位，磁力大小（ ）（填“相同”或“不都相同"）。
二年级下册科学期末测试卷附参考答案(考试直接用)
教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.下面的生活方式中，健康的是〔 〕。
A.早睡早起 B.经常看电视 C.多吃零食
2.小明爱喝碳酸饮料，可是爸爸妈妈不让他多喝，这是因为〔 〕。
A.爸爸妈妈舍不得花钱 B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料 C.喝碳酸饮料影响身体健康
3.以下不能证明我们的身体在生长的证据是〔 〕。
A.从前的衣服穿不上了 B.头发变长了 C.会刷碗了
4.我们不可以用〔 〕来测量我们的身高。
A.手 B.尺子 C.秤
5.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征：
〔1〕表皮摸起来不光滑有点扎手；〔2〕形状和大小与人的拳头较为接近；〔3〕气味很淡，几乎闻不到；〔4〕摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的〔 〕。
A. 荔枝 B. 苹果 C.
猕猴桃 6.如下图，盲人是利用〔 〕来识别盲文的。
A.听觉 B.视觉 C.触觉
二.填空题(共6题，共26分)
1.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是〔 〕觉。
2.神经分布于人体的〔 〕。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的〔 〕和〔 〕；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的〔 〕和〔 〕。
3.人的生长过程大致经历〔 〕、儿童期、少年期、〔 〕、中年期和〔 〕。
4.植物的生长通常经过〔 〕、植株的生长和〔 〕的过程。
5.常用的长度单位有〔 〕、厘米和毫米。
6.感觉器官的〔 〕〔综合运用／单独使用〕，能使我们更加全面地认识事物和做出反响。
三.判断题(共6题，共12分)
1.“抓尺子〞游戏中抓住尺子的次数越多，就说明反响速度越快，和位置无关。〔 〕
教科版二年级科学下册期末测试卷及答案【完整版】
1 / 5 教科版二年级科学下册期末测试卷及答案【完整版】
班级： 姓名：
题序 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题。（共15分）
1、____________碗敲击时声音清脆且易清洗。
2、滑梯由___________、___________组成。
3、两极接近时，有时___________，有时___________。
4、春暖花开、百花争艳都是描写___________季的词语。
5、下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
（________） （________）
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、蜗牛喜欢在（ ）环境里。
A．干燥 B．潮湿
2、吃饭时，选用（ ）筷子更环保。
A．铝合金筷子 B．一次性筷子 C．塑料筷子
3、能够证明我们的身体每天都在变化的是（ ）。
A．指甲和头发 B．眼睛和耳朵
4、能够从土壤中吸收水和养分的是（ ）。
A．小草 B．水葫芦 C．浮萍
5、下列对光线要求亮一些的活动是（ ）。
A．看电影 B．看电视 C．看书、写字
6、下列哪些地方不是运用了拉力？（ ）
A．放风筝 B．推小车 C．玩拉线木偶
7、从木块上取出钉子比较省力的工具是（ ）。
A．羊角锤 B．螺丝刀 C．钢卷尺
2 / 5 8、在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（ ）。
A．视觉 B．听觉 C．触觉
9、拧十字螺丝用到的工具是（ ）。
A．十字形螺丝刀 B．扳手 C．一字型螺丝刀
10、生活在草原上的动物是（ ）
A．狮子 B．老虎 C．骆驼
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、世上找不到两片一模一样的叶子。（ ）
2、研究新材料是因为无聊。（ ）
3、磁铁的基本性质是同极相吸，异极相斥。（ ）
2020科教版二年级下册科学《期末考试试题》含答案
科教版科学二年级下学期
期 末 测 试 卷
（时间：40分钟 总分：100分）
学校________ 班级________ 姓名________ 座号________
一、选择题
1．下列物品中没用到磁铁的是（ ）。
A． B． C．
2．如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（ ）运动
A．左侧 B．右侧 C．两侧
3．我们可以依据( )来预测我们六年级时的身高。
A．父母现在的身高 B．现在六年级学生的身高 C．老师现在的身高
4．为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次？为什么我们要检测几种不同形状的磁铁？（ ）
A．老师的要求。 B．得到更可靠的规律 C．增加实验的趣味性
5．下列物体，能被磁铁吸引的是（ ）。
A．塑料尺 B．一元硬币 C．铜钥匙
6．人是（ ）的。
A．卵生 B．胎生 C．卵胎生
7．下面的材料中，不适合用来制作水浮式指南针的是（ ）。
A．灯芯草 B．金属薄片 C．吹塑纸
8．玩“抓尺子”游戏，获胜者可能会交流的经验不包括（ ）。
A．注意力集中 B．认真倾听 C．快速动作
9．指南针是利用磁铁什么性质制成的？（ ）
A．磁铁能指示南北方向的特点 B．隔空吸物的特点
C．吸铁的特点
二、填空题
10．磁铁（_______）做的；磁铁有（_______），因为它们有不同的用途。
11．磁铁上磁力最强的部分叫（_______），磁铁有（_______）磁极。
12．神经分布于人体的（______）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（_____）和（______）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（______）和（______）。
【科教版】二年级下册科学《期末检测试卷》含答案
科教版二年级下学期期末测试
科 学 试 卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、我是小法官（对的打“√”，错的打“×”）（每题3分，共30分）
1．磁铁能吸引金银铜铁等金属。 （ ）
2．“蝴蝶飞”游戏是利用磁铁能隔着物体吸引铁的特性。 （ ）
3．在探索条形磁铁各部分磁力大小的实验中，发现条形磁铁两端吸引的回形针数量最多。 （ ）
4．蹄形磁铁没有磁极。 （ ）
5．指南针是利用磁铁能指示南北方向的特点制成的。 （ ）
6．人体的外形是左右对称的。 （ ）
7．用鼻子闻橙子，能知道橙子有清香的气味。 （ ）
8．磁铁能吸引铁，隔着纸、薄木片等不能吸引铁。 （ ）
9．在做身体的“时间胶囊”时，可以记录现在的身高、体重。（ ）
10．一个人的反应速度是没办法提高的。 （ ）
二、单选（每空3分，共18分）
1．制作磁针时，用磁铁的磁极摩擦钢针，应该（ ）。
A．来回摩擦 B．沿一个方向摩擦一次
C．沿着一个方向多摩擦几次。
2．下列交通工具中，（ ）是利用磁铁相互作用运行的。
A．飞机 B．轮船 C．汽车 D．磁悬浮列车
3．下列物品中，（ ）能被磁铁吸引。 A．玻璃杯 B．橡皮 C．塑料棒 D．回形针
4．在研究磁铁能否指示方向的实验中，发现：
（1）磁铁（ ）指示南北方向；
（2）指北的磁极叫（ ）极；
（3）指南的磁极叫（ ）极。
A．能 B．不能 C．南（S） D．北（N）
教科版二年级科学(下册)期末试卷含参考答案
1 / 5 教科版二年级科学(下册)期末试卷含参考答案
班级： 姓名：
题序 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题。（共15分）
1、玉石、石雕是用____________做的，运动服是用____________做的，我们学习中用的工具三角板是用____________做的，做饭用的锅是用____________做的。
2、装饰柜的门应选择___________的玻璃。
3、一年中最冷的节气是___________，最热的节气是___________。
A．冬至 B．大寒 C．夏至 D．大暑
4、我们可以用___________找出教室的东、西、南、北。
5、蜗牛在______过程中会分泌出一种黏性液体。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、夏天可以观察到（ ）。
A．河水结冰 B．荷花盛开 C．大雁南飞
2、下列物体中都是铁制品的是（ ）
A．铁钉、回形针、弹簧 B．橡皮、电饭锅、螺丝 C．木头、纸片塑料尺
3、下列属于会游泳的动物的是（ ）。
A．鱼 B．蚂蚁 C．蚯蚓
4、用（ ）可以知道百合有香味。
A．眼睛 B．鼻子 C．舌头
5、下列小车中较容易停下来的是（ ）。
A．速度很快的车 B．载重很重的车 C．速度很慢的车
6、不属于厨房工具的是（ ）。
A．菜刀 B．螺丝刀 C．电饭锅
7、下列事物中，不属于地球家园的是（ ）。
2 / 5 A．骆驼 B．石头 C．星星
8、磁铁不用靠近回形针，就能吸住回形针，这个现象说明（ ）。
A．磁铁能隔空吸铁 B．磁铁能隔着东西吸铁 C．磁铁能传递吸铁
9、生活在草原上的动物是（ ）
A．狮子 B．老虎 C．骆驼
10、我们应该怎样对待土壤中安家的小动物？（ ）
A．爱护它们 B．伤害它们 C．把它们带回家
2020科教版二年级下册科学《期末检测卷》(附答案)
2019-2020学年度第二学期期末测试
科教版二年级科学试题
一、填一填。(共20分)
1.指南针由两部分构成，分别是________和________。
2.请将人的身体结构填到相应的位置。
3.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是________和________，相应的字母表示分别是________和________。
二、辨一辨，对的画“√”，错的画“×”。(共9分)
4.条形磁铁两端的磁力最大。
5.使用多种感官观察事物，会使我们得到的信息比较复杂，不准确。
6.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的，听不出区别。
三、选一选，将正确选项的序号填在括号里。(共8分)
7.现象( )不可以说明条形磁铁有两个磁极。
A. 用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小
B. 将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端
C. 条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针
8.下面的( )不是为了方便视力障碍的人更好地生活。
A. 盲文 B. 盲道 C. 助听器
四、进行下面画线部分的行为时，分别用到了哪种感觉？(共10分)
9.进行下面画线部分的行为时，分别用到了哪种感觉?
①味觉 ②触觉 ③听觉 ④视觉 ⑤嗅觉 放学回家后，一进门，我就闻到了饭菜的香味。________
我朝厨房里看了一眼，原来是妈妈正在厨房里做饭。________
回屋后，我开始写作业。不一会儿，就听到妈妈喊我：“吃饭啦!”________
妈妈做的菜味道非常好。________
等吃完饭，我自告奋勇，帮妈妈洗碗，水有点凉 ， ________
2020科教版二年级下册科学《期末检测卷》(含答案)
2019-2020学年度第二学期期末测试
科教版二年级科学试题
一、填空题（共9题；共21分）
1.________和________中也有磁铁，它们的作用是振动发生。
2.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用________的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。
3.________和________中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。
4.磁铁的同极相互________，异极相互________。
5.________是我国古代四大发明之一。九百多年前，我国海船已使用________导航。
6.感觉器官的________(综合运用／单独使用)，能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
7.同时运用多种感官，能够更加________ (准确／不准确)地比较出物体的差异。
8.________可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
9.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现：相同磁极间相互________，不同磁极间相互________。 二、单选题（共7题；共21分）
1.磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（ ）。
A. 磁铁能指示方向的特点 B. 磁极相互排斥的原理 C. 磁铁可以吸引铁的性质
2.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是（ ）。
A. B. C.
3.冰箱门里安装磁铁，起的作用是（ ）。
A. 既可以吸住又方便开关 B. 牢牢吸住 C. 防止食物变质
4.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的______极会相互吸引。
2020科教版二年级下册科学期末测试题附答案解析
科教版二年级下册期末考试
科学试卷
一、选择题
1 .作为一名小学生，我们应该每天（）。
A.早睡早起B.看电视C.吃零食
2 .制作水浮式指南针时，下列材料最适合用来组装磁针的是（）。
3.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。
4 .菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（）的描述用到了不止一种感觉器官。
A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！
C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”
5 .下列物体中都是铁制品的是（）
A.铁钉、回形针、弹簧B.橡皮、电饭锅、螺丝C.木头、纸片塑料尺
6 .以下不能证明我们的身体在生长的证据是（）。
A.从前的衣服穿不上了B.头发变长了C.会刷碗了
7 .下列物体中，（）没有用到磁铁。
8.如图所示，提出指南针的四种放置方法的科学家是（
A.张衡B,沈括C.祖冲之
9 .一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（）方。
A.东B.南C.北
10 .（）中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。
A.磁铁、指南针
B,碗、A4纸
C.钢针、水
二、填空题
11 .、、、和是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是
、、、禾口O
12 .把条形磁铁靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是极，B端是极。
13 .磁铁磁性最强的地方是。
14 .同时运用多种感官，能够更加（准确/不准确）地比较出物体的差异。
15 .磁铁能指示方向，指南的磁极叫极，用字母表示；指北的磁极叫，用字母
表不。
16 .我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断。
17 .人与其他一样，也会经历由出生到死亡的过程。
18 .把两块磁铁吸合在一起，磁力会（），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（）。
19 .如图，将条形磁铁分成五部分，（）部分的磁力最小。
A.B,C.D.
、判断题
20 .金刚出生的婴儿不会说话。（）
血
21 .环形磁铁没有磁极。（）