部编版小学语文五年级上册14 圆明园的毁灭 同步练习试题( 含答案)
14 圆明园的毁灭
一、读拼音，写词语。
为了xiāo huǐ( )罪证，三千多名侵略者fèng mìng( )在
圆明园内放火，那hóng wěi( )的宫diàn( )建zhù( )被烧
毁了，只留下几道gǒng( )门，作为残迹留在那里。
二、选择正确的生字并画“√”。
(抗 杭)州 (遥 瑶)台
(宠 宏)伟 (销 消)毁
(珑 笼)罩 (慢 漫)步
环(绕 浇) 灰(尽 烬)
三、把下面成语补充完整，再根据语境填空。
众星( )月 ( )( )辉煌
( )( )画意 不可( )量
( )( )闻名 玲珑( )( )
1．游览故宫，我想到的词语是__________，看到一样器物绘画
结构新奇、精巧美观，我想到的词语是__________。
2．“众星拱月”一词运用了______的手法，其中的“月”指
________，“星”指__________，它描绘出了圆明园的__________。
四、按要求写句子。
1．园中不仅．．有民族建筑，还有．．西洋景观。
用带点词造句：
______________________________________________________
2．还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。
改写成比喻句：
____________________________________________________________
五、品析句子。
1．上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的
名人书画和各种奇珍异宝。
从“先秦时代”“唐、宋、元、明、清历代”这些表示时间的词
语中可以看出________________________________________，这样庞
大的园林被毁灭才更让人________。
2．他们把园内凡是．．能拿得动的东西，统统．．掠走；拿不动的，就
用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意．．破坏、毁掉。
从带点词语中，我们可以体会到
_________________________________
六、课文内容理解。
这篇课文题为“圆明园的毁灭”，却用较大篇幅描写圆明园昔日
的辉煌，这是因为( )
A．再现了圆明园惨遭侵略者肆意践踏的景象，唤起人们对圆明
园的留恋。
B．这部分描写得十分精彩，所以有保留的价值。
C．把圆明园的辉煌和它的毁灭形成鲜明的对比，激起读者对侵
略者的仇恨，对清政府腐败无能的痛恨。
七、课内语段阅读。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象
征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中
许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园、苏州的狮子
林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意
建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景
观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其
间，仿佛置身在幻想的境界里。
1．画“____”的句子是一组______句，写圆明园主要景物的特点：
富丽与______，热闹与______在这里形成了完美的组合。
2．画“ ”的句子描写圆明园的景观：一是仿照各地名胜建
造的，二是根据______________________建造的，三是__________。
3．这一自然段是从________________这个方面来再现圆明园昔
日的辉煌的。
八、课外阅读。
圆明园残简
读圆明园，如同读一册简牍散佚的残简，断章残句，我无法标点。
她原本是一篇美文，行云流水的音律，跌宕平仄的韵脚。诵之吟
之，如痴如醉。
读圆明园，如同读一串珠玑丝裂的玉链，遗珍散珠，蒙尘染垢，
我捧玉心焚。
她原本是一身珠光宝气，晶莹剔透，瑞光四射。抚之玩之，如梦
如幻。
雨果从巴黎圣母院走来读她，他如痴如醉了：“一个近乎超人的
民族所能幻想的一切都汇集于圆明园。只要想象出一种无法描绘的建
筑，一种如同月宫似的仙境，那就是圆明园。假定有一座集人类想象
力之大成的灿烂宝窟，有宫殿庙宇的形象，那就是圆明园。如果不能
亲眼目睹圆明园，人们就在梦中看到她……”
如今我却不能读到她，不能在梦中看到她。
1860年10月的一天，雨果看到“两个强盗闯进了圆明园，一个
强盗洗劫，一个强盗放火”。在历史面前，这两个强盗，一个叫法兰
西，一个叫英吉利。
1860年10月的这一天，简毁珠散，日月无光。
我梦中的圆明园哟，我捧玉心焚的圆明园！
1．用“____”画出文中雨果赞美圆明园的句子。
2．在作者的心中，圆明园本是一篇______，一串
____________________。现在却是____________________________。
3．短文中画“ ”的句子的含义是( )
①那些描写圆明园的古书，残破不堪，“我”没有办法为书籍标
点。
②曾经称为“万园之园”的圆明园被英法强盗毁于一旦，已经残
破不堪，“我”的内心无比痛苦。
4．短文最后一个自然段表达了作者对祖国灿烂文化的
__________以及对侵略者行径的__________。
九、用一句话提炼下面语段的意思。
巴黎圣母院发生严重火灾，浓烟弥漫整个巴黎上空。火灾起于阁
楼，蔓延速度极快，从报告起火到火焰蹿上房顶仅仅用了一两分钟时
间。整个建筑的内部木质结构都在燃烧，塔尖已经在大火中被摧毁。
不幸中的万幸是，目前大火已被扑灭，圣母院的主体结构得以保住；
包括荆棘王冠在内的部分文物成功获救。
_________________________________
word版习题
参考答案
14 圆明园的毁灭
一、销毁 奉命 宏伟 殿 筑 拱
二、杭√ 瑶√ 宏√ 销√ 笼√ 漫√ 绕√ 烬√
三、拱 金 碧 诗 情 估 举 世 剔 透 1.金碧辉煌 玲珑剔透 2.比喻
圆明园 许多小园 总体格局
四、1.我们学校的图书室不仅有许多科普读物，还有许多世界名著。 2.还有许多
小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
五、1.圆明园中珍藏的历史文物非常多 心痛 2.侵略者的贪婪、残暴以及他们野
蛮的行径。
六、C
七、1.排比 朴素 宁静 2.古代诗人的诗情画意 西洋景观 3.风格各异的建筑
八、1.一个近乎超人的民族，所能幻想的一切都汇集于圆明园。只要想象出一种无
法描绘的建筑，一种如同月宫似的仙境，那就是圆明园。假定有一座集人类想象力之
大成的灿烂宝窟，有宫殿庙宇的形象，那就是圆明园。如果不能亲眼目睹圆明园，人
们就在梦中看到她…… 2.美文 完美无瑕的玉链 断章残句、遗珍散珠、蒙尘染垢
3.② 4.无限热爱 无比仇恨
九、巴黎圣母院发生严重火灾。
人教统编版五年级上学期语文第14课《圆明园的毁灭》同步练习D卷
人教统编版五年级上学期语文第14课《圆明园的毁灭》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累与运用 (共7题；共50分)1. （5分）多音字注音。
长成长________ 天长日久________行爬行________ 银行________强勉强________ 坚强________2. （16分）我是拼音小能手sù liào jié zòu yuè pǔjí xiáng________________________________qǐ pàn jí sùyì yáng dùn cuòxiāng yī xiāng suí________________________________3. （10分）填空。
“剂”是________结构，共________画，读音是________。
“烫”是________结构，共________画，读音是________。
“虱”是________结构，共________画，读音是________。
4. （4分）多音字组词。
泊bó________ pō________撒sā________ sǎ________相xiāng________xiàng________更gèng________gēng________5. （4分）组词。
惧________ 伐________ 凄________ 蛮________具________ 筏________ 妻________ 峦________泊pō ________ 撒sā ________ 为wèi ________bó ________ sǎ ________ wéi ________6. （6分）读课文《三个小伙伴》，按课文选一选________小猪嘴巴 ________袋鼠口袋 ________大象鼻子A、水桶B、锄头C、箩筐7. （5分）我会按要求写句子。
统编版语文五年级上册《圆明园的毁灭》同步练习
统编版语文五年级上册《圆明园的毁灭》同步练习第一课时一、读拼音，写词语。
huǐ huài huī huáng gōng diàn líng yuán（） ( ) ( ) ( )二、把下列词语补充完整，再选一个词语造句。
（）（）拱月（）（）闻名（）（）剔透奇（）异（）_____________________________________________________________________三、按要求写句子。
1.用“……有……也有……；有……也有……”造句_____________________________________________________________________2.圆明园不但．．建筑宏伟，还．收藏着最珍贵的历史文物。
（用加点的词语造句）_____________________________________________________________________四、下列对圆明园描述错误的一项是（）。
A圆明园是举世闻名的皇家园林，它不但建筑风格独特，还收藏着最珍贵的历史文物。
B圆明园是皇家园林，它风景优美，令人流连忘返。
C圆明园由圆明园、万春园组成。
第二课时一、在字形对的后面打√。
殿下（）铃珑（）波澜（）灰烬（）二、写出加点词语的近义词。
1.圆明园的毁灭．．是中国文化史上不可估量的损失。
（）2.园中许多景物都是仿照．．各地名胜建造的。
（）3.实在运不走的，就任意．．破坏，毁掉。
（）三、完成下列各题。
1.作者对圆明园的美，是_______的，对侵略者的破坏，是_________的。
2.下列说法不正确的一项是（）A圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
圆明园建筑宏伟，并收藏了大量历史文物。
B圆明园于1860年10月6日被英法联军焚毁。
C圆明园的毁灭是中国文化史乃至世界文化史上不可估量的损失。
课后作业一、下列各组字形全对的一组是（）。
人教统编版五年级上学期语文第14课《圆明园的毁灭》同步练习(I)卷
人教统编版五年级上学期语文第14课《圆明园的毁灭》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累与运用 (共7题；共50分)1. （5分）看拼音写词语。
liàng shài xiǎo xiàng zhuàn qián chān jiǎyāo qǐng________________________________________2. （16分）给下面的字加部首再组词。
曼——________——________ 乘—— ________——________林——________——________ 垂——________——________3. （10分）认真拼读，准确书写。
科学家经过观测，为我们jiē kāi________了火星神秘的面纱。
意大利天文学家观察到的所谓“运河”，是一连串的暗环形山和暗的bān diǎn________。
火星是一个非常gān zào________的星球，大气中的水汽含量只有地球shā mò________地区的1％。
火星上没有cí chǎng________，大气层中也没有chòu yǎng céng________。
4. （4分）给划线的字词选择合适的解释，把序号填在横线上。
①“穿”的意思有：A．破，透。
B．通过。
C．穿着。
水滴石穿。
________他穿过杂草丛生的空地。
________②“挺”的意思有：A．硬而直。
B．裉。
C．量词。
D．支持。
你做得挺巧哇。
________两挺机关枪。
________③“新鲜”的意思有：A．没有变质，没有枯萎。
B．（事物）出现不久，还不普遍，比较少见。
C．（空气）经常流通，不含杂类气体。
磨坊那儿的空气挺新鲜的。
五年级语文上册14 圆明园的毁灭(有答案)
14 圆明园的毁灭一、填空题(共5题)1．看拼音，写词语。
bǎo lǎn jìng jiè fèng mìng gōng diàn(_________) (__________) (___________) (___________)xiāo huǐ chuǎng rù qiū líng shī qíng huà yì(_________) (__________) (___________)(__________________)2．将下面的词语补充完整，并选择怡当的词语替换句子中画线的部分。
不可(_____)(_____) 众星(_____)(_____) (_____)南(_____)北金碧(_____)(_____) 奇珍(_____)(_____) (_____)台(_____)阁1．许多小园像无数星星围绕着月亮般环绕在圆明园周围。
(_______________)2．圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的、巨大的损失。
(______________)3．法国的凡尔赛宫是世界五大宫殿之一，内部装饰异常华丽，光彩夺目，还收藏了来自世界各地的珍异难得的宝物。
(______________) (________________)3．查字典填空。
(1)“辱”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________(2)“掠”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________4．把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
(______)(______)辉煌 (______)南(______)北众星(______)(______) 不可(______)(______)(______)世(______)名奇(______)(______)宝1．上面词语中能形容某物非常有名的词语是____________；说明难以估计的词语是____________。
人教统编版五年级上学期语文第14课《圆明园的毁灭》同步练习(I)卷(新版)
人教统编版五年级上学期语文第14课《圆明园的毁灭》同步练习（I）卷（新版）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累与运用 (共7题；共50分)1. （5分） (2017六上·温州期末) 根据语境看拼音写词语本学期，在语文课文中我们山中访友，zhuī suí________着爬行小虫，màn yóu________草虫的村落，用心灵去倾听林子里yōu yōu________的琴声；我们感受季羡林对祖国母亲深深怀念的zhēn zhì________情感；我们走近了一代文豪鲁迅，了解了他受人爱戴和zhì jìng________的原因；从老人yì yáng dùn cuò________的呼唤声中体会老人和海鸥的情怀……2. （16分）读句子，写词语。
（1）老jiù________这几年显得有些shuāi________老，但是他huì________人不倦的劲头却没有减。
他要在有xiàn________的时间里，在kān________物上发几piān________文章，从不去谈论那些suǒ________事。
（2）船jiǎnɡ________有规lǜ________的划水，很快来到rónɡ________树旁，大家发现有许多树根垂到地上，像一根根树zhuānɡ________。
3. （10分）给加下划线的字选择正确读音。
耳膜 ________（mó mú）距 ________（jū jù）离花骨朵________（gū gǔ）支援 ________（yuán yuán）投掷 ________（zìzhì）打捞 ________（lāo láo）4. （4分）选出划线字在句子中的意思。