小学一年级语文同步练习题

第一册语文总复习
一. 我会写
声母:

韵母:
整体认读:
(以上要注意书写格式)
二.请任意写出两拼音节和三拼音节各5个。
两拼音节:
三拼音节:
三、下面几个字,你认识吗?请写出它们的读音(音节)。
天( ) 手( ) 风( ) 吃( )
两( ) 星( ) 明( ) 同( )
四.老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
春( ) 学( ) 云( ) 好( ) 早( )
明( ) 叶( ) 问( ) 鱼( ) 田( )
学( ) 电( ) 边( ) 禾( )
五、你一定能写出带有下面偏旁部首的字,各写两个。
亻( )( ) ロ( )( ) サ( )( )
六、你一定能按照要求填空。 (3分)
“月”字共( )笔,第二笔是( )。“秋”字共( )笔,第四笔是( )。
七、请选择一个正确的词,填在括号里,你一定能行的。 (3分)
条 只 本 个 把 口
一( )书 一( )井 一( )大鱼
一( )鸟 一( )刀 一( )朋友
八、请你把意思相反的词用线连起来。 (3分)
上 出 来 黑 前 高
入 低 后 去 下 白
九、试一试,将词语连成句子。祝你成功。 (5分)
1、朋友 的 我 是 小明

2、游来游去 水里 在 鱼儿
十、读一读例句,你就能把句子补充完整。
例:妈妈在 家 里 看书。
1、我家有 。
2、我会 ,也会 。
3、 在学校里 。
4、 有很多花 。
十一、你平时在家里,最喜欢做什么?看什么?请你用一句话或几句话写下来。老师相信你能写
得非常好的。

十二 我会填。(把读音补充完整 )
f ( ) n ( ) ( )uán ( )ōu q ( ) w ( )
风 年 船 艘 桥 忘
十三 我会连。
gǔ shī zhāng tiē you qù zhāo xiá mián bèi gān jìng jīng cai

有趣 古诗 棉被 张贴 精彩 干净 朝霞
十四 相信你一定能把整体认读音节写出来。(5分)
五、填上适当的词语。
宽宽的( )蓝蓝的( )
亲爱的( )白白的( )
几只( )四个 ( )
看 ( ) 学 ( )
六、在( )中选答案打“√”。
1、哥字共有(10 9 8)画。
2、北字的第一笔是(丿 一 丨)。
3、“很”字是(半包围 左右 上下)结构。
4、“种子”的“种”字的读音是(zong zhong)。
十七 把这些字加一笔,看看变成什么字并写在括号里.
如:云 ( 去 ) 日 ( ) 一 ( ) 十 ( ) 月 ( )
人 ( ) 口 ( ) 了 ( ) 木 ( )
十八 下面句子中有两个字是反义词,把它找出来划上横线,并写出来.
1 春去花还在,人来鸟不惊. ( )
2 我打开窗户,关上门. ( )
3 影子在前,影子在后. ( )
4 我的左边是房子,右边是树.( )
十九 一笔一画写写下面的字吧!
火:_______________ ________( )笔
水:_______________________( )笔
无:___________( )笔
鸟:________________________( )笔

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小学一年级下册语文(全册)同步练习及答案(完整版)

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一年级语文下册《春夏秋冬》课后作业(新)一、拼一拼,写词语。

mùtou guǒzi míng rìzìjǐwǒmen lìzhèng shūběn xiǎo yǔgōng chǎng tóng xué二、我会填。

(______)的春风(_______)的夏夜(______)的雷声(_______)的河水(______)的大自然(_______)的草地三、比一比,再组词。

借(______)逃(______)难(______)姐(______)河(______)错(______)桃(______)推(______)组(______)何(______)四、读一读,选一选。

(填序号)(1)①什么②怎么A.你会唱________歌?B.小兔子________样才能把南瓜运回家呢?(2)①轻轻地②静静地A.老师讲的故事很动听,同学们________听着。

B.爸爸睡着了,妈妈________说话。

五、将下列读音与汉字用线连起来。

六、我会填。

1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。

2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。

3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。

七、我会读,我会做。

春姑娘春姑娘来了。

河水说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你细细的雨滴,我怎么会有弯弯的身子?”柳树说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你柔柔的春光,我怎么会长出绿绿的长发?”娃娃说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你微微的春光,我怎么能放得起高高的风筝?”春姑娘脸红了,她谦虚地说:“不,我要谢谢你们,是你们帮我变得这样美丽!”1.这篇短文共有(______)个自然段。

2.画线句子中的“我”指的是___________,“你们”指的是_________、_________、_________。

3.根据短文内容在括号里填上合适的词语。

()的雨滴()的春风()的身子()的春光()的风筝()的长发参考答案1、木头果子明日自己我们立正书本小雨工厂同学2、温暖凉爽轰隆纯净美丽青青3、借书逃跑困难姐姐小河错题桃子推车组词如何4、(1)①;②(2)②;①5、6、1.“几”共有几画( 2 ),第二画是(),组词(几个)。

一年级下册语文(全册)同步练习及答案(最新)

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一年级语文下册《春夏秋冬》同步练习(精品)一、我会看拼音写词语。

zài jiàn(_______)zhōng wǔ(_______)jiérì(_______)zǒu chū(_______)dàmǐ(_______)qīng shuǐ(_______)tiān qì(_______)qíng tiān(_______)xīn qíng(_______)qǐng wèn(_______)dào lái(_______)gāo shān(_______)gāo xìng(_______)qiūqiān(_______)chéng wéi(_______)二、填一填。

1.“国”共__________画,最后一画是__________,这个字的部首是__________,带有这个部首的字还有__________、__________等。

2.“霜”是__________结构,这个字的部首是__________。

和“霜”同部首的字,我还能写:__________,带有这个部首的字一般跟__________有关。

三、选字填空。

[块快] 飞(_____)一(_____)田 [入人] 出(_____)大(_____)[白百] (_____)分(_____)雪 [往住] 来(_____)(_____)房四、我会选词填空。

(填序号)①许多②也许(1)我有(______)彩笔。

①加法②办法(2)乌鸦想(______)喝着了水。

①无处②到处(3)下雪啦!(______)一片白。

五、读《谁和谁好》一文,连一连。

藤和瓜好,风往哪里刮,云往哪里跑。

蜜蜂和花好,大家唱着歌,一起上学校。

白云和风好,它们手拉手,不吵也不闹。

我和同学好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。

六、我会填。

1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。

小学一年级语文下册(全册)同步练习带答案(全套)

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新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题(新)一、看拼音,写词语。

tài yáng jīn qiūyīn wèi tīng shuōgēge(________)(________)(________)(________)(________)zhāo hu kuài lèchuáng qián dītóu gùxiāng (________)(________)(________)(________)(________)二、给下列带点的字选择正确的读音,并打“√”。

霜.(shuāng shuān)飘.(qiāo piāo)睛.(jīng jīn)孙.(sūn shūn)阴.(yīn yīng)雷.(léi nāi)不行.(háng xíng)跳.绳(shéng shún)只.有(zhǐ zhī)篮.球(lán nán)种.树(zhòng zhǒng)首都.(dū dōu)三、辨字组词。

看(_______)清(_______)左(________)讲(_______)着(_______)请(_______)右(________)说(_______)四、选择恰当的词语填空。

禾出吃画点1.他(_____)来了。

2.地里长了(_____)苗。

3.老公公不(______)水果。

4.小马(_____)月牙。

5.明明向我(_____)头。

五、读一读,连一连。

雪白雪白的小路雄伟的粽子又黑又亮的云朵香甜的落叶弯弯曲曲的西瓜壮观的天安门碧绿碧绿的眼睛金黄的升旗仪式六、我会填。

1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。

2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。

3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。

七、读一读,练一练。

春夏秋冬春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林1.根据课文内容连一连。

人教版小学一年级语文下册同步练习题[1]

人教版小学一年级语文下册同步练习题[1]

1找春天一、看拼音写词语。

shuōhuà pénɡyou chūn tiān zhǎnɡɡāo ()()()()二、按课文内容填空1.春雷和柳树__________了。

2.我和______________一起玩耍。

3.我种下一棵小树,我要和它一起__________。

4.课文中、、和唤醒了柳树。

三、根据课文内容选择填空。

1.春风孩子们春雷长高春燕春雨春天到了,( )和柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。

四、出去寻找春天与冬天的不同。

1.树的不同,如柳树、枫树,叶子变绿了。

2.草的不同:草变绿了。

3.花开了,红红的桃花、杜鹃花,雪白的梨花,黄黄的油菜花、蒲公英花。

4.认识柳梢、柳枝和柳叶。

2古诗两首一、看拼音写词语。

nǐmen hónɡhuālǜcǎo()()()二、按课文内容填空。

1.春雨,像春姑娘纺出的_____,轻轻地落到地上。

2.春雨落到草地上,草就_____了,春雨_____在柳树上,柳枝也_____了。

春雨洒在桃树上,桃花_____了,春雨落在油菜地里,油菜花_____了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也_____了。

3.课文里、和在争论春雨的颜色。

三、根据课文内容选择填空。

黄绿白红蓝彩色小燕子说春雨是()色的,麻雀说春雨是()色的,小黄莺说春雨是()色的,我们说春雨是()的。

3笋芽儿一、看拼音写词语。

yéye jiérìsuìyuèqīn rén hǎo de bùxínɡ()()()()()()二、按课文内容填空。

每年的是植树节。

1985年的植树节那天,_________爷爷在北京_______公园里栽种了一棵柏树。

如今,这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______。

三、连一连。

满意的美丽的难忘的绿油油的亲爱的植树节小树苗笑容邓爷爷风景四、选词填空。

一年级下学期语文阅读理解同步专项练习题含答案

一年级下学期语文阅读理解同步专项练习题含答案

一年级下学期语文阅读理解同步专项练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读理解缴电话费的老人①到电信大楼营业厅去缴电话费,队伍排得老长,只有慢慢地等。

终于我是第二个了,在我前面的是一位白发苍苍的老妇人,从步履神态上看好像已经是年逾六十了。

②“请问您的电话号码。

”营业员问老妇人。

老妇人脱口就说出了一个电话号码,营业员在电脑上点出之后,又问:“是叫李敏吗?”老妇人说:“不是的,这是我儿子的名字!”然后她又说了一个电话号码,还是脱口而出,没有一点犹豫。

营业员在电脑上点出之后,问:“是叫李捷吗?”老妇人说:“不是的,这是我女儿的名字!”营业员说:“对不起,阿姨!你们家的电话到底是什么号码?”老人歪着脑袋在柜台前想了,足足有几分钟,就是想不起来。

后面有人开始不耐烦了,叽叽喳喳有些骚动。

③可能是她觉察到后面的骚动。

便转过身来,半是自言自语半是道歉地对大家说:“没有记住自家的电话,老了,忘事啦。

孩子家的倒是记住了,不打磕绊,主要是成天往他们家打,问问孙子外孙。

”她刚想走,好像又想起了什么:“刚才那两个电话没缴费吗?”“没缴。

”“那我给他们缴了吧,省得他们再跑一趟。

”于是老人歉意地一笑,又排在了我前面。

这次,后面一片寂静。

1.第①段中画线句子属于________描写;第②段中画线句子属于______描写;第③段中画线句子属于______描写。

2.第②段运用了对比手法表现人物。

老人“歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟,就是想不起来”一句,与前文的一词_______形成对比。

3.找出与“这次,后面一片寂静”一句相照应的语句。

______________________________________4.全文写了一件什么事?表现了老人什么品质?(用简洁的话概括)_____________________________________二、阅读下列短文,并回答问题。

两只羊一天,一只白羊从南面上了独(dú)木桥,一只黑羊从北面上了独(dú)木桥。

小学一年级(上)语文 明天要远足 同步练习及答案(两课时)

小学一年级(上)语文 明天要远足 同步练习及答案(两课时)

小学一年级(上)语文明天要远足同步练习及答案(两课时)小学一年级(上)语文明天要远足同步练习第一课时一、看拼音,写生字。

míng bai de我了他话。

二、连一连,成词语。

老同天大睡着师学海真三、选字填空。

木才(1)什么时候我们()能去野营呢?(2)妹妹在搭积()。

四、填一填。

()的白云()的大海()的白云()的大海五、课外阅读。

我多想去看看妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。

遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。

我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。

遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。

我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!1.根据课文填空。

(1) 妈妈告诉我,走出________。

遥远的_____,有一座雄伟的_____,广场上的_____________非常壮观。

(2)爸爸告诉我,走出________。

遥远的______,有美丽的__________,雪山上盛开着洁白的________。

2.根据课文,连一连。

弯弯的雪莲遥远的天山美丽的小路洁白的北京城3.写出下列词语的反义词。

弯——去——开——升——参考答案一、根据拼音写汉字。

明白的解析:主要考察学生对字形的掌握情况。

二、连一连,成词语。

老同天大睡着师学海真解析:本题主要考查学生的组词能力。

三、选字填空。

(1)什么时候我们(才)能去野营呢?(2)妹妹在搭积(木)。

解析:主要考查学生的对形近字的理解和运用的掌握。

四、填一填。

(洁白)的白云(澎湃)的大海(蓝天上)的白云(浩瀚)的大海解析:符合语言习惯组成词即可。

五、课外阅读。

1.根据课文填空。

(1) 天山北京城天安门升旗仪式(2)北京新疆天山雪莲解析:考察学生对课文的理解。

2.根据课文,连一连。

弯弯的雪莲遥远的天山美丽的小路洁白的北京城解析:理解课文内容,找到相应的词。

3.写出下列词语的反义词。

弯——直去——走开——关升——降解析:考查学生对反义词的掌握情况。

部编人教版一年级下学期语文阅读理解同步专项练习题含答案

部编人教版一年级下学期语文阅读理解同步专项练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、我会认真阅读。

我爱家乡的山我爱家乡的山。

春天,满山的映山红笑了,笑成了一片五颜六色的花海。

我兴奋地爬上山,像一只快乐的蜜蜂,在花儿们的怀抱里飞蹦跳跃,尽情享受着色彩与花香。

山上还有许多笔直挺拔的大树,像士兵一样守卫着山上的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。

1.读一读,选一选。

这篇短文主要写的是________时家乡山的景色。

(写序号)①春天②夏天③秋天④冬天2.这段话共有________句。

3.这段话写了家乡山上的________和________。

4.我爱家乡的__________________。

二、阅读短文,完成练习。

小猴过生日秋天到了,树叶渐渐变黄了。

这一天,小猴过生日,山洞里张灯结彩,非常热闹。

邻居们送来礼物,祝贺小猴过生日。

蚕姑娘送来自己用丝织成的衣服,小猴说:“谢谢!”蜜蜂送来一瓶自己酿的蜜糖,小猴说:“谢谢!”小兔送来自己种的香蕉,香蕉像那弯弯的月亮,小猴说:“谢谢!”老鼠送来偷来的一篮大桃子,小猴说:“我最喜欢吃桃子,可是我不收你的礼物。

”老鼠灰溜溜地走了。

1.短文共有(______)个自然段。

2.邻居们分别给小猴送来了什么生日礼物?用线把它们连起来。

蚕姑娘大桃子蜜蜂衣服老鼠蜜糖小兔香蕉3.小猴收下了谁的礼物?请在文中圈出小动物的名字。

4.小猴为什么不收老鼠的礼物?请在正确的答案后面打“√”。

(1)小猴不喜欢吃桃子。

()(2)老鼠送来的桃子是偷来的。

()(3)小猴不好意思收别人的礼物。

()5.照样子,仿写句子。

(不会写的字用拼音代替)(1)例:秋天到了,树叶渐渐..变黄了。

____________渐渐____________。

(2)例:香蕉像.那弯弯的月亮。

____________像____________。

三、阅读诗歌,回答问题。

姓氏谣东方慕容和上官,诸葛司徒与欧阳。

中华姓氏上千种,单姓复姓遍四方。

小学一年级语文下册阅读理解同步练习及答案

小学一年级语文下册阅读理解同步练习及答案一、阅读理解。

时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。

中午,午时花开了,张开了笑脸。

天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。

1.这篇短文有(_____)段话。

2.小山羊送给小白兔什么花?____、____、____。

3.(_______)花早晨开,(__________)花中午开,(___________)花晚上开。

二、读《蒲公英》选段,完成练习。

春天来了,在蔚蓝的晴空下,蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放,开出了一朵美丽的花。

夕阳西下,夜幕降临,蒲公英的花朵就会合起来。

整整一夜,蒲公英的花都紧闭着。

第二天,当阳光再次洒向大地时,蒲公英的花又重新开放了,开得比昨天还大、还美。

夜晚又一次来临,蒲公英的花又合上了。

1.蒲公英的花白天________,夜晚________。

2.文中哪些句子写出了蒲公英花开的样子?找出来,画上“________”。

3.想象一下,接下来会怎样?请你写一写。

第三天,当太阳再次普照大地时,蒲公英的花________,________。

到了傍晚,蒲公英的花________。

三、阅读短文。

小象请客小象哥,要请客,知道客人吃什么。

鲜竹子,水蜜桃,肉骨头,胡萝卜。

还有一盘大鲤鱼,冒着热气中间搁。

来的客人都是谁?小朋友们说一说。

1.儿歌中的小象准备了什么好吃的?请你用“____”画出来。

2.想一想小象要请的客人可能是谁?把它们的名字写在下面吧,不会写的字可以用拼音哦。

______ ______ ____________ ______3.假如你请客,你会请谁?会给他(她)吃什么?写在下面吧。

________________________________四、阅读理解。

浪花我坐在沙天上玩耍。

浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。

笑得我眼泪都流出来,它才哗哗地笑着跑回家。

一年级下学期语文选词填空同步专项练习题含答案

一年级下学期语文选词填空同步专项练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、选词填空。

1.强壮健壮1.小朋友个个活泼又(_____)。

2.我要成为一个(_____)男子汉。

2.不是……而是……不仅……而且……1.前面的人(____)我的爸爸,(____)我的老师。

2.小红(____)学习好,(____)热爱劳动。

二、我会选,我会填。

放心开心细心小心1、姐姐在做计算题的时候十分(____________)。

2、我们班级得到了流动红旗,同学们都非常(_______)。

3、外婆的病好了,妈妈才(_________)地回家。

4、小朋友过马路时要(__________)。

三、把正确答案的序号填在括号里。

1.小猫(____)小鸡(____)小青蛙(____)①呱呱②喵喵③叽叽2.蓝天对(____),柳绿对(____),塞北对(____)。

①江南②白云③桃红3.太阳(____)起来了,小学(____)读书的(____)音响起来了。

①声②升③生4.《安徒生童话》:(____)中,皇帝什么衣服也没穿,在大街游行;(____)中,小美人鱼最后和其他泡沫一起升上天空;(____)中,小女孩在旧年的大年夜冻死了。

①《卖火柴的小女孩》②《皇帝的新装》③《海的女儿》四、我会选择正确的词语写在括号里。

日目田1.今天是我的生(_____)。

2.我和爷爷去(_____)地里锄草。

3.小弟弟(_____)不转睛地看着电视。

五、选合适的词填在()里。

一块一头一座一口一把(1)田里有(______)水牛在耕(ɡēnɡ)地。

(2)花园里有(_______)假山。

(3)文具盒里有(_______)尺子。

(4)我家门前有(_______)井。

六、选择恰当的词语填空。

吗呢吧1.小华没在教室,这是怎么回事(______)?2.天要下雨了,我们赶快回家(______)!3.请问,小明在家(____)?到处处处4.水管破了,弄的(______)都是水。

小学一年级语文上册同步练习

小学一年级语文上册同步练习一年级语文上册同步练习一、写一写,填一填(12分)wǒhuì pīn wǒ huì tiá二、我会拼,我会填(10分)文九生爸南四竹六门三nán(南)mén()wén()sì()zhú()shēng()jiǔ()sān()liù()bà()dú yīn jié xiě hàn zì三、读音节写汉字(8分)shuōshuoyǔ tā menyì sixiāngfán de cí tiánzàikuhàoli 四、说说与它们意思相反的词,填在括号里(8分)远──(近)高──()有──()来──()笑──()大──()黑──()早──()上──()dú yì dú tián yì tián五、读一读,填一填(8分)wǒ míngzi jiào1、我的名字叫________wǒjīnnián suìle2、我今年________岁了wǒshì hái zi3、我是________孩子(男、女)wǒ míngzi jiào4、我爸爸的名字叫________wǒ míngzi jiào5、我妈妈的名字叫________kàntú dú jù zi bǎ fú hé tú yì de jù zi de xùhàotián 一年级语文课后同步练习题一、我会把汉字和音节连起来。

(6分)zhuō miàn zuì chén dōng du最捉晨面豆东二、看拼音写汉字。

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