【2020最新】部编版三年级语文下册课时训练-25慢性子裁缝和急性子顾客(含答案)
部编版三年级下册语文一课一练-第25课 慢性子裁缝和急性子顾客(含答案)
第25课慢性子裁缝和急性子顾客一、读拼音，写词语。
xìng zi tíqǔjiāqǐkuājiǎngChèn shān fùzéxièqìshǒu yì二、给下列汉字选择正确的读音，用“”标出。
裁缝．（féng fèng）箱．子（xiānɡxānɡ）承．认（cénɡchénɡ）衣袖．（xùi xiù）歪．头（wāi wǎi）解释．（shìsì）三、比一比，组词语。
裁（）师（）慢（）闷（）恼（）栽（）帅（）漫（）闹（）脑（）四、在括号里填写合适的词。
一（）顾客一（）布料一（）棉袄一（）店铺一（）手艺一（）剪子一（）眼睛一（）柜子五、．选词填空。
笑话大话1．老师讲的（）真逗人，同学们乐得前仰后合的。
2．自己没有这么大的本事，就不能说（），否则实现不了会难堪的。
手艺技艺3．南郭先生自称（）高超，请求参加吹竽队。
4．这位裁缝的（）很好，很多人都愿意来这里让他裁制衣服。
六、按要求写句子。
1．裁缝说:“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。
”（改成转述句）____________________________________2．让我提前在秋天就能穿上合适的新衣服吧。
（改为疑问句）_____________________________3．顾客的棉袄被裁缝改成夹袄了。
（改成“把”字句）____________________________________七、根据课文内容填一填。
1.急性子顾客走进裁缝店里提出了________、________、________、________等要求。
2.故事的结果是________，令人捧腹大笑。
八、课内阅读。
裁缝说：“亲爱的顾客，我要对您负责。
我不会让您穿上这样难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。
”顾客泄气了。
部编版小学语文三年级下册25课《慢性子裁缝和急性子顾客》一课一练(含答案)
25 慢性子裁缝和急性子顾客一、选择加点字读音完全正确的一组( )A.泄．气(xiè) 缝．补(féng) 箱．子(xiāng)B.承．认(chén) 夸．奖(kuā) 歪．头(wāi)C.衣袖．(yòu) 手艺．(yì) 夹．子（jiā）二、读拼音，写词语。
kuā jiǎng chèn shān fù zéshǒu yì（）（）（）（）三、给下列句子加上合适的标点符号。
1.顾客感动极了________那太谢谢啦________您真的不用接袖子________2.________你可别忘了________裁缝提醒他说________我是个慢性子裁缝啊________四、与“这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理”这句话意思相同的是（）A．这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。
B．这位顾客歪着头想了想，不承认裁缝说得有道理。
C．这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得没有道理。
D．这位顾客歪着头想了想，怎能承认裁缝说得有道理呢？五、选择下面句子朗读时的语气，填序号。
A．吃惊 B．请求 C．生气 D．疑惑1．裁缝笑着问他：“怎么，您那件短袖衬衫还能改成什么？”。
（）2．顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！。
（）3．“师傅，把我那夹袄的袖子剪去一截儿，改成短袖衬衫吧，我实在等不及了。
”（）4．顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”。
（）六、根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．文中的顾客是因为没有衣服穿，所以才着急让裁缝抓紧时间赶制衣裳。
（）2．顾客想做一件棉袄，由于性子急，一而再再而三让裁缝改变衣裳的样式。
（）3．裁缝最后给顾客做了一件最漂亮的春装，顾客很满意。
（）4．文中顾客和裁缝的性子正好相反。
（）七、按要求写句子。
1．裁缝说:“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。
”（改成转述句）_________________________________________________________________ 2．顾客把一卷布料放到桌上。
2020春新2020春新部编本三年级语文下册 25慢性子裁缝和急性子顾客 类文阅读练习及答案
类文阅读-25慢性子裁缝和急性子裁缝鞋屋最近，蓝狐狸一心想发财，他眼珠子骨碌一转，一下子就冒出一个鬼主意，他收集了许多穿旧的鞋子，经过简单地改造，修建了一座鞋屋。
蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌，上面写着：出售鞋屋——欢迎光临!想住新房子的小鸟离开了树丫，用红果子换下了凉鞋屋。
急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞，用他的土豆换下了棉鞋屋……鞋屋的第三个居民是一只青蛙，他用莲蓬换了一个雨鞋屋。
因为怕顾客们串门互相比房子，蓝狐狸挨家挨户地通知，附近有大坏蛋，大家千万可别出来。
小鸟和灰鼠很听话，青蛙可耐不住，他满世界乱闯。
青蛙在鞋屋附近逛来逛去，他发现：“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快，他还发现，灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。
这雨鞋屋夏天闷、冬天冷，缺点真是太多了。
青蛙肚皮气得鼓鼓的，他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。
小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷，灰鼠也才明白自己的屋子夏天难熬。
他们都来找蓝狐狸，蓝狐狸挠挠耳朵说：“唉，看来，我的发财美梦做不成啦！退回吧，退回吧。
”青蛙说：“可是，我们都不愿意退啊。
”蓝狐狸以为自己听错了，他睁大眼睛看着大家。
小鸟、灰鼠和青蛙说：“请你动动脑子，帮我们改造一下，我们需要房子。
”蓝狐狸高兴极了：“改造，我一定想办法改造，我会让大家满意的！”1.下面小动物住了什么房子？各有怎样的缺点？根据短文内容连线。
小鸟棉鞋屋夏天闷，冬天冷灰鼠雨鞋屋夏天太热青蛙凉鞋屋冬天太冷2.蓝狐狸修建鞋屋是为了什么？他的目标实现了吗？3.蓝狐狸为了不让顾客们比房子，想出的办法是什么？你觉得他这样做对吗？4.蓝狐狸会怎样改造房子？请你帮他想一想办法吧。
1.小鸟——凉鞋屋——冬天太冷灰鼠——棉鞋屋——夏天太热青蛙——雨鞋屋——夏天闷，冬天冷2.蓝狐狸修建鞋屋是为了发财，他实现了目标，因为他得到了红果子、土豆、莲蓬。
3.他通知大家附近有大坏蛋，不让大家出门。
他的做法是不对的。
4.例：他可以在凉鞋屋里放上棉被，在棉鞋屋里装上电扇，在雨鞋屋里加上窗户等。
2020年新版人教部编版三年级语文下册 25慢性子裁缝和急性子顾客 类文阅读练习及答案
类文阅读-25慢性子裁缝和急性子裁缝鞋屋最近，蓝狐狸一心想发财，他眼珠子骨碌一转，一下子就冒出一个鬼主意，他收集了许多穿旧的鞋子，经过简单地改造，修建了一座鞋屋。
蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌，上面写着：出售鞋屋——欢迎光临!想住新房子的小鸟离开了树丫，用红果子换下了凉鞋屋。
急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞，用他的土豆换下了棉鞋屋……鞋屋的第三个居民是一只青蛙，他用莲蓬换了一个雨鞋屋。
因为怕顾客们串门互相比房子，蓝狐狸挨家挨户地通知，附近有大坏蛋，大家千万可别出来。
小鸟和灰鼠很听话，青蛙可耐不住，他满世界乱闯。
青蛙在鞋屋附近逛来逛去，他发现：“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快，他还发现，灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。
这雨鞋屋夏天闷、冬天冷，缺点真是太多了。
青蛙肚皮气得鼓鼓的，他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。
小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷，灰鼠也才明白自己的屋子夏天难熬。
他们都来找蓝狐狸，蓝狐狸挠挠耳朵说：“唉，看来，我的发财美梦做不成啦！退回吧，退回吧。
”青蛙说：“可是，我们都不愿意退啊。
”蓝狐狸以为自己听错了，他睁大眼睛看着大家。
小鸟、灰鼠和青蛙说：“请你动动脑子，帮我们改造一下，我们需要房子。
”蓝狐狸高兴极了：“改造，我一定想办法改造，我会让大家满意的！”1.下面小动物住了什么房子？各有怎样的缺点？根据短文内容连线。
小鸟棉鞋屋夏天闷，冬天冷灰鼠雨鞋屋夏天太热青蛙凉鞋屋冬天太冷2.蓝狐狸修建鞋屋是为了什么？他的目标实现了吗？3.蓝狐狸为了不让顾客们比房子，想出的办法是什么？你觉得他这样做对吗？4.蓝狐狸会怎样改造房子？请你帮他想一想办法吧。
1.小鸟——凉鞋屋——冬天太冷灰鼠——棉鞋屋——夏天太热青蛙——雨鞋屋——夏天闷，冬天冷2.蓝狐狸修建鞋屋是为了发财，他实现了目标，因为他得到了红果子、土豆、莲蓬。
3.他通知大家附近有大坏蛋，不让大家出门。
他的做法是不对的。
4.例：他可以在凉鞋屋里放上棉被，在棉鞋屋里装上电扇，在雨鞋屋里加上窗户等。
部编版三年级语文下册《慢性子裁缝和急性子顾客》阅读理解练习题含答案
类文阅读-25慢性子裁缝和急性子顾客鞋屋最近，蓝狐狸一心想发财，他眼珠子骨碌一转，一下子就冒出一个鬼主意，他收集了许多穿旧的鞋子，经过简单地改造，修建了一座鞋屋。
蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌，上面写着：出售鞋屋——欢迎光临!想住新房子的小鸟离开了树丫，用红果子换下了凉鞋屋。
急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞，用他的土豆换下了棉鞋屋……鞋屋的第三个居民是一只青蛙，他用莲蓬换了一个雨鞋屋。
因为怕顾客们串门互相比房子，蓝狐狸挨家挨户地通知，附近有大坏蛋，大家千万可别出来。
小鸟和灰鼠很听话，青蛙可耐不住，他满世界乱闯。
青蛙在鞋屋附近逛来逛去，他发现：“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快，他还发现，灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。
这雨鞋屋夏天闷、冬天冷，缺点真是太多了。
青蛙肚皮气得鼓鼓的，他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。
小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷，灰鼠也才明白自己的屋子夏天难熬。
他们都来找蓝狐狸，蓝狐狸挠挠耳朵说：“唉，看来，我的发财美梦做不成啦！退回吧，退回吧。
”青蛙说：“可是，我们都不愿意退啊。
”蓝狐狸以为自己听错了，他睁大眼睛看着大家。
小鸟、灰鼠和青蛙说：“请你动动脑子，帮我们改造一下，我们需要房子。
”蓝狐狸高兴极了：“改造，我一定想办法改造，我会让大家满意的！”1.下面小动物住了什么房子？各有怎样的缺点？根据短文内容连线。
小鸟棉鞋屋夏天闷，冬天冷灰鼠雨鞋屋夏天太热青蛙凉鞋屋冬天太冷2.蓝狐狸修建鞋屋是为了什么？他的目标实现了吗？3.蓝狐狸为了不让顾客们比房子，想出的办法是什么？你觉得他这样做对吗？4.蓝狐狸会怎样改造房子？请你帮他想一想办法吧。
1.小鸟——凉鞋屋——冬天太冷灰鼠——棉鞋屋——夏天太热青蛙——雨鞋屋——夏天闷，冬天冷2.蓝狐狸修建鞋屋是为了发财，他实现了目标，因为他得到了红果子、土豆、莲蓬。
3.他通知大家附近有大坏蛋，不让大家出门。
他的做法是不对的。
4.例：他可以在凉鞋屋里放上棉被，在棉鞋屋里装上电扇，在雨鞋屋里加上窗户等。
2020春最新部编本三年级语文下册 25慢性子裁缝和急性子顾客 类文阅读练习及答案
类文阅读-25慢性子裁缝和急性子裁缝 鞋 屋 最近，蓝狐狸一心想发财，他眼珠子骨碌一转，一下子就冒出一个鬼主意，他收集了许多穿旧的鞋子，经过简单地改造，修建了一座鞋屋。 蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌，上面写着：出售鞋屋——欢迎光临! 想住新房子的小鸟离开了树丫，用红果子换下了凉鞋屋。急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞，用他的土豆换下了棉鞋屋……鞋屋的第三个居民是一只青蛙，他用莲蓬换了一个雨鞋屋。因为怕顾客们串门互相比房子，蓝狐狸挨家挨户地通知，附近有大坏蛋，大家千万可别出来。小鸟和灰鼠很听话，青蛙可耐不住，他满世界乱闯。 青蛙在鞋屋附近逛来逛去，他发现：“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快，他还发现，灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。这雨鞋屋夏天闷、冬天冷，缺点真是太多了。青蛙肚皮气得鼓鼓的，他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。 小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷，灰鼠也才明白自己的屋子夏天难熬。他们都来找蓝狐狸，蓝狐狸挠挠耳朵说：“唉，看来，我的发财美梦做不成啦！退回吧，退回吧。” 青蛙说：“可是，我们都不愿意退啊。”蓝狐狸以为自己听错了，他睁大眼睛看着大家。 小鸟、灰鼠和青蛙说：“请你动动脑子，帮我们改造一下，我们需要房子。”蓝狐狸高兴极了：“改造，我一定想办法改造，我会让大家满意的！” 1.下面小动物住了什么房子？各有怎样的缺点？根据短文内容连线。 小鸟 棉鞋屋 夏天闷，冬天冷 灰鼠 雨鞋屋 夏天太热 青蛙 凉鞋屋 冬天太冷 2.蓝狐狸修建鞋屋是为了什么？他的目标实现了吗？
3.蓝狐狸为了不让顾客们比房子，想出的办法是什么？你觉得他这样做对吗？
4.蓝狐狸会怎样改造房子？请你帮他想一想办法吧。
1.小鸟——凉鞋屋——冬天太冷 灰鼠——棉鞋屋——夏天太热 青蛙——雨鞋屋——夏天闷，冬天冷 2.蓝狐狸修建鞋屋是为了发财，他实现了目标，因为他得到了红果子、土豆、莲蓬。 3.他通知大家附近有大坏蛋，不让大家出门。他的做法是不对的。 4.例：他可以在凉鞋屋里放上棉被，在棉鞋屋里装上电扇，在雨鞋屋里加上窗户等。 没头脑和不高兴（节选） “没头脑”成了建筑工程师以后，首先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸，是一片三四百层高的大楼群，剧场、运动场、图书馆……应有尽有。 少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖，被邀请去那儿看戏。一路上人山人海，热闹非凡，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想：去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢？ “没头脑”来到少年宫，刚想进门，门卫拦住他，问他怎么没带食物和被褥。“没头脑”纳闷儿：“看戏还用带那些玩意儿？这可太新鲜．．了！”门卫解释说：“这地方太大了，楼房太多太高了，楼里光有楼梯没有电梯，也没有指示牌，要找到剧场，没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死？” “没头脑”心里直懊恼：电梯和指示牌给忘了！设计图纸的时候怎么不好好想想呢？没法儿，“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走，一层一层地往上爬。起先几天还好，五六天后，大伙儿全爬得垂头丧气地，没了精神．．。 1.给短文中的加点词语选合适的意思。 新鲜：（ ） A.（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等 B.新奇、稀罕 C.（事物）出现不久 精神：（ ）A.英俊，相貌、身材好 B.人的意识、思维活动 C.表现出来的活力 2.“没头脑”设计的少年宫的缺点有（ ）。（多选） A.没有指示牌 B.没有提供食物 C.只有楼梯没有电梯 D.楼太高太大 3.用“ ”画出与门卫的话相呼应的句子。 4.你觉得“没头脑”是个怎样的人？
2020部编本三年级语文下册 25慢性子裁缝和急性子顾客 类文阅读练习及答案
类文阅读-25慢性子裁缝和急性子裁缝鞋屋最近，蓝狐狸一心想发财，他眼珠子骨碌一转，一下子就冒出一个鬼主意，他收集了许多穿旧的鞋子，经过简单地改造，修建了一座鞋屋。
蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌，上面写着：出售鞋屋——欢迎光临!想住新房子的小鸟离开了树丫，用红果子换下了凉鞋屋。
急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞，用他的土豆换下了棉鞋屋……鞋屋的第三个居民是一只青蛙，他用莲蓬换了一个雨鞋屋。
因为怕顾客们串门互相比房子，蓝狐狸挨家挨户地通知，附近有大坏蛋，大家千万可别出来。
小鸟和灰鼠很听话，青蛙可耐不住，他满世界乱闯。
青蛙在鞋屋附近逛来逛去，他发现：“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快，他还发现，灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。
这雨鞋屋夏天闷、冬天冷，缺点真是太多了。
青蛙肚皮气得鼓鼓的，他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。
小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷，灰鼠也才明白自己的屋子夏天难熬。
他们都来找蓝狐狸，蓝狐狸挠挠耳朵说：“唉，看来，我的发财美梦做不成啦！退回吧，退回吧。
”青蛙说：“可是，我们都不愿意退啊。
”蓝狐狸以为自己听错了，他睁大眼睛看着大家。
小鸟、灰鼠和青蛙说：“请你动动脑子，帮我们改造一下，我们需要房子。
”蓝狐狸高兴极了：“改造，我一定想办法改造，我会让大家满意的！”1.下面小动物住了什么房子？各有怎样的缺点？根据短文内容连线。
小鸟棉鞋屋夏天闷，冬天冷灰鼠雨鞋屋夏天太热青蛙凉鞋屋冬天太冷2.蓝狐狸修建鞋屋是为了什么？他的目标实现了吗？3.蓝狐狸为了不让顾客们比房子，想出的办法是什么？你觉得他这样做对吗？4.蓝狐狸会怎样改造房子？请你帮他想一想办法吧。
1.小鸟——凉鞋屋——冬天太冷灰鼠——棉鞋屋——夏天太热青蛙——雨鞋屋——夏天闷，冬天冷2.蓝狐狸修建鞋屋是为了发财，他实现了目标，因为他得到了红果子、土豆、莲蓬。
3.他通知大家附近有大坏蛋，不让大家出门。
他的做法是不对的。
4.例：他可以在凉鞋屋里放上棉被，在棉鞋屋里装上电扇，在雨鞋屋里加上窗户等。
部编三年级下册语文 25慢性子裁缝和急性子顾客一课一练(含答案)
25.慢性子裁缝和急性子顾客1．用“√”给加粗字选择正确的读音。
(1)承认(chén chéng) 袖子(xiù xìu) 泄气（xiē xiè）(2)顾客夹(jiā jiá)起准备做夹(jiā jiá)袄的布料，扭头就走。
(3)我的衣服被门缝（féng fèng）上的钉子划破了，妈妈给我缝（féng fèng）好了。
2．认真拼读，规范书写。
fù zé shǒu yì fú wù xìng zi kuā jiǎng( ) ( ) ( ) ( ) ( )míng shēng juǎn qǐ jiāo huò chèn shān tí qián( ) ( ) ( ) ( ) ( )3．读下面的句子，选出恰当的词语填空。
纳闷恼怒满意感动(1)急性子顾客挺( )：“为什么？”(2)裁缝答应了顾客的要求，顾客( )地走了。
(3)顾客( )极了：“那太谢谢啦。
您真的不用接袖子？”(4)得知裁缝居然还没开始裁布料，急性子顾客( )地瞪大了眼睛。
4．品读句子，完成练习。
顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”(1)加粗的拟声词体现了顾客_________的特点。
(2)试着写一写这样的句子。
①__________，树枝被折断了。
（形容树枝被折断）②火车__________飞驰而过。
（形容火车跑得快）5．裁缝的性子慢和顾客的性子急体现在哪里？填写下表。
◎借助上面的表格口头复述这个故事，注意体现人物的性格特点。
6．阅读课内片段，完成练习。
① 照您的性子您肯定会一拿到衣服就穿在身上不是吗裁缝说②顾客说那当然我可不愿意把新衣服藏在箱子里裁缝说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。
可是您( )在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家( )会笑话您的。
2020年春人教部编版三年级语文下册 25慢性子裁缝和急性子顾客 类文阅读练习及答案
类文阅读-25慢性子裁缝和急性子裁缝鞋屋最近，蓝狐狸一心想发财，他眼珠子骨碌一转，一下子就冒出一个鬼主意，他收集了许多穿旧的鞋子，经过简单地改造，修建了一座鞋屋。
蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌，上面写着：出售鞋屋——欢迎光临!想住新房子的小鸟离开了树丫，用红果子换下了凉鞋屋。
急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞，用他的土豆换下了棉鞋屋……鞋屋的第三个居民是一只青蛙，他用莲蓬换了一个雨鞋屋。
因为怕顾客们串门互相比房子，蓝狐狸挨家挨户地通知，附近有大坏蛋，大家千万可别出来。
小鸟和灰鼠很听话，青蛙可耐不住，他满世界乱闯。
青蛙在鞋屋附近逛来逛去，他发现：“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快，他还发现，灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。
这雨鞋屋夏天闷、冬天冷，缺点真是太多了。
青蛙肚皮气得鼓鼓的，他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。
小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷，灰鼠也才明白自己的屋子夏天难熬。
他们都来找蓝狐狸，蓝狐狸挠挠耳朵说：“唉，看来，我的发财美梦做不成啦！退回吧，退回吧。
”青蛙说：“可是，我们都不愿意退啊。
”蓝狐狸以为自己听错了，他睁大眼睛看着大家。
小鸟、灰鼠和青蛙说：“请你动动脑子，帮我们改造一下，我们需要房子。
”蓝狐狸高兴极了：“改造，我一定想办法改造，我会让大家满意的！”1.下面小动物住了什么房子？各有怎样的缺点？根据短文内容连线。
小鸟棉鞋屋夏天闷，冬天冷灰鼠雨鞋屋夏天太热青蛙凉鞋屋冬天太冷2.蓝狐狸修建鞋屋是为了什么？他的目标实现了吗？3.蓝狐狸为了不让顾客们比房子，想出的办法是什么？你觉得他这样做对吗？4.蓝狐狸会怎样改造房子？请你帮他想一想办法吧。
1.小鸟——凉鞋屋——冬天太冷灰鼠——棉鞋屋——夏天太热青蛙——雨鞋屋——夏天闷，冬天冷2.蓝狐狸修建鞋屋是为了发财，他实现了目标，因为他得到了红果子、土豆、莲蓬。
3.他通知大家附近有大坏蛋，不让大家出门。
他的做法是不对的。
4.例：他可以在凉鞋屋里放上棉被，在棉鞋屋里装上电扇，在雨鞋屋里加上窗户等。
新部编版三年级下学期语文第25课慢性子裁缝和急性子顾客课后练习题含答案
4．给短文选择一个最合适的题目。( B )
A．巧手的大象
B．狗熊做裤子
二、百字练笔 假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，你觉得他们之 间又会发生什么故事？发挥想象，写一段话。 ___略__。_______________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________
去…… ⑦大象看到了，________________________________________。
1．给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。 juǎn féng biàn
2．在第②段的“
”里加上标点符号。
．： “ ？ ” 3．大象看到狗熊做好的裤子，会怎样呢？请在短文末尾
的横线上加一个结尾。
课后练习
一、读拼音写词语。
jiāo huò
kuā jiǎng
交货 夸奖
fú wù
服务
chèn shān
衬衫
fù zé
负责
二、在括号里填上合适的量词。
一( 位 )顾客 一( 位 )师傅 一( 把 )剪子
一( 卷 )布料 一( 件 )棉袄 一( 家 )裁缝店
三、写出下列加点词的反义词。
1．顾客惊·讶·恼·怒·地瞪大了眼睛！ (
腿剪瘦了点儿。做成后，他把裤子穿在自己身上，看了看，还是肥。 他自言自语地说：“这裤子怎么肥得像水桶，还得往下剪。”狗熊
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类文阅读-25慢性子裁缝和急性子顾客
鞋屋
最近，蓝狐狸一心想发财，他眼珠子骨碌一转，一下子就冒出一个鬼主意，他收集了许多穿旧的鞋子，经过简单地改造，修建了一座鞋屋。
蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌，上面写着：出售鞋屋——欢迎光临!
想住新房子的小鸟离开了树丫，用红果子换下了凉鞋屋。
急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞，用他的土豆换下了棉鞋屋……鞋屋的第三个居民是一只青蛙，他用莲蓬换了一个雨鞋屋。
因为怕顾客们串门互相比房子，蓝狐狸挨家挨户地通知，附近有大坏蛋，大家千万可别出来。
小鸟和灰鼠很听话，青蛙可耐不住，他满世界乱闯。
青蛙在鞋屋附近逛来逛去，他发现：“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快，他还发现，灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。
这雨鞋屋夏天闷、冬天冷，缺点真是太多了。
青蛙肚皮气得鼓鼓的，他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。
小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷，灰鼠也才明白自己的屋子夏天难熬。
他们都来找蓝狐狸，蓝狐狸挠挠耳朵说：“唉，看来，我的发财美梦做不成啦！退回吧，退回吧。
”
青蛙说：“可是，我们都不愿意退啊。
”蓝狐狸以为自己听错了，他睁大眼睛看着大家。
小鸟、灰鼠和青蛙说：“请你动动脑子，帮我们改造一下，我们需要房子。
”蓝狐狸高兴极了：“改造，我一定想办法改造，我会让大家满意的！”
1.下面小动物住了什么房子？各有怎样的缺点？根据短文内容连线。
小鸟棉鞋屋夏天闷，冬天冷
灰鼠雨鞋屋夏天太热
青蛙凉鞋屋冬天太冷
2.蓝狐狸修建鞋屋是为了什么？他的目标实现了吗？
3.蓝狐狸为了不让顾客们比房子，想出的办法是什么？你觉得他这样做对吗？
4.蓝狐狸会怎样改造房子？请你帮他想一想办法吧。
1.小鸟——凉鞋屋——冬天太冷灰鼠——棉鞋屋——夏天太热青蛙——雨鞋屋——夏天闷，冬天冷
2.蓝狐狸修建鞋屋是为了发财，他实现了目标，因为他得到了红果子、土豆、莲蓬。
3.他通知大家附近有大坏蛋，不让大家出门。
他的做法是不对的。
4.例：他可以在凉鞋屋里放上棉被，在棉鞋屋里装上电扇，在雨鞋屋里加上窗户等。
没头脑和不高兴（节选）
“没头脑”成了建筑工程师以后，首先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能同时在里面玩儿。
他画了张图纸，是一片三四百层高的大楼群，剧场、运动场、图书馆……应有尽有。
少年宫很快建成了。
“没头脑”还收到请帖，被邀请去那儿看戏。
一路上人山人海，热闹非凡，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想：去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢？
“没头脑”来到少年宫，刚想进门，门卫拦住他，问他怎么没带食
物和被褥。
“没头脑”纳闷儿：“看戏还用带那些玩意儿？这可太新鲜
．．了！”
门卫解释说：“这地方太大了，楼房太多太高了，楼里光有楼梯没有电梯，
也没有指示牌，要找到剧场，没有十天半个月还真不行。
不带吃的还不饿死？”
“没头脑”心里直懊恼：电梯和指示牌给忘了！设计图纸的时候怎么不好好想想呢？没法儿，“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走，一层一层地往上爬。
起先几天还好，五六天后，
大伙儿全爬得垂头丧气地，没了精神
．．。
1.给短文中的加点词语选合适的意思。
新鲜：（） A.（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等
B.新奇、稀罕
C.（事物）出现不久
精神：（）A.英俊，相貌、身材好 B.人的意识、思维活动 C.表现出来的活力
2.“没头脑”设计的少年宫的缺点有（）。
（多选）
A.没有指示牌
B.没有提供食物
C.只有楼梯没有电梯
D.楼太高太大
3.用“”画出与门卫的话相呼应的句子。
4.你觉得“没头脑”是个怎样的人？
1.B C
2.A CD
3.画：“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走，一层一层地往上爬。
起先几天还好，五六天后，大伙儿全爬得垂头丧气地，没了精神。
4.“没头脑”是一个想事情、做事情都不周全的人。