新版部编版一年级语文上册第一单元知识点
部编版小学语文一年级上册期末复习知识点
部编版一年级上册期末复习知识点第一部分：拼音复习知识要点：（1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。
（2）能背诵《声母表》。
熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
（3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
（4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。
具体复习内容一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个）注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
（2）分清b和d、p和q.（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ).（单韵母6个）2．韵母表：a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母9个）n（前鼻音韵母5个）an en in un üang eng ing ong （后鼻音韵母4个）注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.（2）特别注意“ｏu和er”，很容易出错3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying （共16个）注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意：yu(y——ü） yue(y——üe)yuan(y——ü——an) yun(y——ün)二、标调规则：）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a 1．按照六个单韵母（ a o e i u ü就找o e,i u并列标在后。
2．特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。
三、去点原则：1．小ü见到y时，一定去掉两点。
如：yu2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。
部编版一年级上册语文课文1《秋天》知识点
《秋天》知识点一、我会写了le（飞了、来了、吃了）子zi（儿子、小子、叶子）人rén（大人、人口、人们）大dà（大小、大米、大会）二、我会认秋qiū（秋天、秋季、一叶知秋）气qì（空气、气人、生气）树shù（大树、小树、树叶）叶yè（叶子、树叶、竹叶）片piàn（一片、叶片、大片）飞fēi（飞鸟、飞走、飞机）会huì（开会、大会、不会）个gè（一个、个人、个子）三、多音字了liǎo（了不起）le（好了）会kuài（会计）huì（开会）四、反义词凉——热上——下来——去高——低五、理解词语凉：温度低；冷（指天气时，比“冷”的程度浅）。
大雁：一种大型候鸟。
天气：一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。
六、积累词语一堆堆、一张张、一片片、一把把一片片、一层层、一瓶瓶、一本本一件件、一双双、一个个、一只只七、认识自然段自然段是文章表达意思的基本单位。
每个自然段的前面有两个空格。
七、句子解析1.天气凉了, 树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
“凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点。
2.一群大雁往南飞，一会儿排成个‘人’字，一会儿排成个‘一’字。
“一会儿”中的“一”读二声，“一群”中的“一”读四声。
3.啊！秋天来了！“啊！”表示明白了。
联系前文可以知道这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了。
用这两句话总结了全文。
八、问题归纳1.秋天到了，大自然发生了哪些变化？秋天到了，天气凉了，树叶黄了, 一片片叶子从树上落下来，大雁往南飞。
九、课文主题本文抓住时间特点，选取初秋季节典型景物的变化，表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。
《秋天》图文解读《秋天》同步练习参考答案：二、选字填空我们来自四面（八）方。
这里是（入）口。
我喜欢秋（天）。
妈妈买了一个（大）西瓜。
三、用“_____”画出不是同类的词语。
1、高粱玉米菊花小麦菊花不是农作物。
部编版语文一年级第一单元学习总结
部编版语文一年级第一单元学习总结导语：新学期第一单元的教学距离现在时间较长，孩子回生现象一般都比较严重。
【部编版语文一年级第一单元总结1】经过一个月的“艰苦奋战”，学生终于学完拼音，开始接触汉字了。
第一篇识字是古诗《一去二三里》，读来琅琅上口，富有儿童情趣，是进行朗读训练的好课文，课文配有插图：小桥、流水、烟村、亭台、桃花……在不远的地方，有一个小山村，炊烟袅袅，住着几户人家。
山里的几座亭台错落有致地排列着，树上、路边盛开着各种美丽的花。
一幅幽静美丽的山村田野画面，这首诗巧妙地把一到十10个数字隐藏其中。
在教学古诗时，我运用课文的插图和视频，通过让学生观察图片和看视频的方法了解古诗所写的小山村是一个美丽而宁静的地方。
其中“烟村”、“亭台”这些词语学生可能弄不明白，我也通过图文结合的方式让学生非常直观地感受到“烟村”是什么，“亭台”是什么，使学生理解诗句变得简单化了。
再让学生通过想象，使我们大家和诗人一起都置身于这美丽的小山村中，从而体会诗人的感受，最后通过朗读将自己的感受读出来，在朗读古诗时指导学生学习古诗的朗诵方法。
学生们一个个都读得摇头晃脑，兴致勃勃，激发了他们学习古诗的兴趣。
我接着让孩子们在音乐中试着朗读郑板桥的《咏雪诗》，加强数字概念体味诗的意境。
由于这篇课文的教学是识字教学的第一课，是学生由拼音拼读过程进入汉字读写的第一课，重要的培养学生正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
因此，我从田字格的结构教起，引导学生了解田字格的作用及横中线、竖中线、各方位小格。
写字时，先让学生独立观察字形引入笔画：(横)“一”。
板书示范(横)“—”在田字格当中的位置，引导学生自主观察并指导书写。
再引入“二”的书写，这时要注意引导学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
而“三”的写法让学生自己观察体会，上台演示，教师相机板书，让学生体会字的间架结构，体会汉字的形体美，并了解“从左到右，从上到下”的笔顺规则。
部编版一年级语文上册汉语拼音1《aoe》图文讲解
部编版一年级语文上册汉语拼音1《aoe》图文讲解
拼音：
小学汉语拼音要点——声母
小学汉语拼音要点——韵母
小学汉语拼音——整体认读音节
小学汉语拼音——声调与标调
小学汉语拼音——拼写读音注意点
部编版一年级上册最新生字卡片（偏旁、部首、组词、造句）
部编版一年级语文上册知识点梳理
部编版一年级语文上册课文背诵闯关表+全部知识点汇总
第一单元
1.部编一年级语文（上册）识字1《天地人》
2. 部编一年级语文（上册）识字2《金木水火土》精讲
3.部编一年级语文（上册）识字3《口耳目》精讲
4.部编一年级语文（上册）识字4《日月水火》精讲
5.部编一年级语文（上册）识字5《对韵歌》精讲部编版一年级语文上册《语文园地一》图文讲解
电子教材
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知识点
01
发音
发ɑ 时，嘴张大，舌位最低，舌面中间微微隆起。
发 o 时，嘴唇拢成圆形，舌头略向后缩，舌面后部隆起。
发 e 时，嘴半开，嘴角向两边展开成扁形，舌头后缩，舌根稍抬起。
02
声调标法
03
声调歌
一声高高平又平，
二声就像上山坡，
三声下坡又上坡，
四声就像下山坡。
04
书写
认识四线三格
ɑ 占中格，先写左半圆，再写竖右弯，两笔写成。
ｏ占中格，从左上起笔，占满中格，一笔写成。
ｅ占中格，从中格的中间起笔，先写一横，不抬笔，再写一个左半圆，一笔写成。
ɑ o e的书写
汉语拼音第1课单韵母a,o,e
图文解读
听说写练指导同步练习1
同步练习2。
部编版一年级语文上册知识点汇总：生字组词
部编版一年级语文上册知识点汇总：生字组词知识要点：
（1）要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会，做到一字不差。
（2）生字分两类：要求会认的生字400个（生字表一）要做到会认读、会组词（至少三个）、
会加拼音（前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意）；要求会写的生字100个（生字表二），要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加注意。
（3）常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解；汉字结构要分清。
（4）课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用。
具体内容
一、识字写字：
1、生字表（一）中汉字能正确读认。
2、生字表（二）中汉字要读音正确，按照正确的笔顺书写，会组词。
需注意的汉字笔顺：火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生
3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。
人教部编版一年级上册语文课件 第一单元 识字4(共6张)
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/22021/11/22021/11/211/2/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/22021/11/2November 2, 2021 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/22021/11/22021/11/22021/11/2
能力提升
①日 ②月 ③水 ④火 ⑤山 ⑥石 ⑦田 ⑧禾 （ ①② ） （ ④⑤ ） （ ⑤⑥ ） （ ⑧⑦ ）
yǒu shí guà zài shān yāo， yǒu shí guà zài shù shāo， yǒu shí xiàng gè yuán pán， yǒu shí xiàng bǎ lián dāo。
第一单元 识字
4
1. 日：共（ 4 ）画，第三画是（ 一）。 2. 月：共（ 4 ）画，第三画是（ 一）。 3. 田：共（ 5 ）画，第二画是（ ┒）。
4. 禾：共（ 5 ）画，第三画是（ 丨）。 5. 水：共（ 4 ）画，第三画是（ ）。 6. 火：共（ 4 ）画，第二画是（ ）。
部编版一年级语文上册第一单元易错字_多音字_形近字汇总
第一单元重点字汇总一、易读错的字三(sān√ shān )月四(sì√ shì) 个上(shàng√ sàng)天小手(shǒu√ sǒu)足(zú√zhú)球站(zhàn√ zàn)立坐(zuò√ zhuò)下水(shuǐ√ suǐ)火虫(chóng√ cóng)子二、易写错的字口:第二笔是横折。
耳:第三笔是竖。
手:第一笔是撇，第四笔是弯钩。
火:注意笔顺是点、撇、撇、捺,先写两边后写中间，中间是“人”。
云:第二横要比第一横长一点。
禾:最后一笔是捺。
虫:第五笔是提。
三、多音字地dì (土地)de(轻轻地)行xíng (行人)háng (银行)四、形近字一(一人) (一个) (一只) 三(三个) (三月) (三天)二(二十) (二月) (二人) 王(大王) (帝王) (王府)上(上天) (上去) (上来) 口(人口) (入口) (出口)土(土地) (泥土) (尘土) 旧(日子) (日月) (生日)虫(虫子) (小虫) (飞虫) 田(水田) (田地) (田里)中(中国) (中间) (中午) 四(四方) (四个) (四年)手(双手) (小手) (大手) 人(大人) (人们) (三人)毛(毛衣) (毛皮) (毛发) 天(白天) (天上) (一天)耳(耳目) (耳朵) (耳边) 禾(禾苗) (锄禾)目(目光) (目的) (双目) 木(木头) (树木) (木桌)火(水火) (大火) (火苗) 云(云朵) (白云) (云彩)头(头目) (头上) (低头) 去(去年) (过去) (来去)山(上山) (小山) (山头)凶(凶手) (凶恶) (行凶)。
部编语文一年级上册全册词语手册
二、量词搭配
一只小狗 一条小河 一朵白云 一群鸭子
一座大桥 一所学校 一把椅子 一群小鸟
一颗星星 一块黑板 一面国旗 一张桌子
一堆杏子 一颗石子 一把尺子 一个苹果
一弯月牙 一棵大树 一片叶子 一片草地
一支铅笔 一幅画
一家人
一双手 一头牛 一朵花 一个桃 一颗枣
5
一口井 一本书 一扇门 一匹马 一只猫
明白 明明白白
干净 干干净净
风雨 风风雨雨
清楚 清清楚楚
开心 开开心心
快乐 快快乐乐
上下 上上下下
大方 大大方方
平安 平平安安
八、AB——ABAB
整理 整理整理 研究 研究研究 学习 学习
学习 打扫 打扫打扫
九、ABB
7
束
一束束 一束束美丽的鲜花
条
一条条
一条条长长的小河
棵
一棵棵 一棵棵高大的树木
片
下手 下头 小雨 雨林 下不来
从小 从中 有头有尾 力
第七单元（课文 9——语文园地七） 课文 9.明天要远足 天才 人才 才女 有才 明天 明日 明火 同学 一同 同上 同心 小学 中学 学习 学子 学长 明后天 正大光明 课文 10.大还是小 自己 自立 自从 自大 自我 来自 水 大衣 雨衣 上衣 自由自在 自力更生
十一、加一笔、减一笔、换一笔变成新字。 加一笔或减一笔： 大—天 口—日（中） 了—子 月—用 日—目（白、田） 目—自 牛—生 十—土 木—本 二—工（土） 人—大 换一笔：大—个 日—中 儿—几 白—田 工—土 十二、按要求写简单的句子 1、[谁干什么] 乐乐洗水果。 牛牛拍皮球。 沙沙跳舞。 文文读书。 明明踢毽子。 月月跳绳。
明早 好学
【新版】人教部编版一年级语文上册《天地人》教学课件
课堂练习
听老师读一读，你来指读：
第一，左手按书，右手食指 指着课文对应内容。
第二，读书时，眼睛跟手指 一起移动，做到手眼同步。
第三，手指根据朗读的节奏移动， 以保证朗读的连贯。
你能把加点的字读正确吗？
三才者，·天·地·人，三友者，你·我·他·。 你我他·，是一家，你·我他，互相爱。 你·我他，互相敬，一起住在蓝·天下。
边拍手边读一读吧！
小结
同学们，我们今天学习的内容在以后 会经常用到，请你们回家以后，把今天学 习的内容读给自己的家长听
1 天地人
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？ 同学之间交流一下本节的学到了什么知识。 师生共同进行课堂小结
1 天地人
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
图片中哪一个是你？你在干什么？
你
我
我在（ 跑步 ）
他
他是谁？
谁来带着大家一起读一读这三个字呢？
你我 他
我们在日常的交流中离不开这三个字，不信，
你听老师来说一说：
我
你
他
我是高老师。
你叫什 么名字？
他叫什 么名字？
我是麦 合木提。
他叫古 丽孜热。
请大家三人一组，运用“你、我、他”来 询问别人的姓名吧！
“天”字
吗？
你知道哪些带“天”的词语？
晴天
雨天
秋天
春天
夏天
冬天
我们头顶的是蓝天，脚踩的是什么呢？ 地
你想到了 哪些带
“地”的 词语？
草地
土地
你还见过哪些地？
菜地
泥地
跟着老师一起拍手做做“课中操”吧！
部编版一年级语文上册预习知识点汇总(直接打印版)
部编一年级上册预习要点拼音部分会认的生字爸：爸爸爸妈老爸妈：妈妈姑妈姨妈马：小马白马木马马车土：土地泥土土豆沙土不：不行不对不好不是不能不要画：画画画家图画画笔打：打水打伞打球打字棋：下棋棋子象棋跳棋鸡：母鸡小鸡公鸡鸡蛋字：写字生字字词字母文字词：词语歌词组词语：语文口语成语词语句：句子造句句号子：王子瓜子女子子女儿子字词句训练：学学生我是小学生。
画画画我会画画。
打打球小明在打球。
棋下棋爸爸和小明在下棋。
桌：桌子书桌课桌桌椅纸：白纸报纸折纸语文园地二文：语文中文课文文字文火文化文明文学天文数：数学数字学：小学大学学生学习学校音：音乐声音音响拼音音节乐：音乐乐队乐器ai ei ui妹：妹妹姐妹表妹奶：牛奶奶奶奶牛奶粉白：白天白云白色雪白皮：皮衣羊皮牛皮皮鞋小：大小小鱼小牛小手桥：小桥木桥石桥过桥台：台风台湾台灯阳台窗台雪：雪白雪人白雪下雪雪球大雪小雪儿：儿子女儿月儿鸟儿儿童儿歌草：小草青草花草草地草原家：大家家人回家画家家长是：是的可是就是不是也是车：开车火车车子坐车风车也：也是也好也行走：走路走开飞走行走羊：小羊山羊羊毛牛羊识字 1、天地人一、要求会认的字天：白天蓝天天地天空天气天上天山地：土地地方地球大地地图田地草地人：大人女人男人人口人们工人你：你好你们你我你的我：我们我的你我他：他们他的他俩二、教学资源：三才者，天地人。
---《三字经》2、金木水火土一、会认的字四：四个四天四月四年四十十四五：五个五天五年五月五十十五下：下山上下下车下来下去下班地下二、要求会写的字一：（一个）（一天）（一月）（一人）（一只）二：（二十）（十二）（二月）三:（三个）（三天）（三十）（十三）三、反义词：上---下古----今天---地3、口耳目一、会认的字足：手足足球十足足够满足不足站：车站站立站队站岗坐：坐下坐车坐船坐飞机请坐二、会写的字口：（人口）（口水）（门口）（出口）（入口）目：（耳目）（双目）（目光）（目录）（目标）耳：（木耳）（耳朵）（双耳）（耳目）（耳机）手：（小手）（手足）（手心）（双手）（手机）（水手）4、日月水火一、会认的字月:月儿月亮月光十月日月水：开水河水口水水火山水石：石头石子玉石岩石山：大山火山上山下山二、会写的字日：（日子）（日月）（日出）（生日）（日光）（日记）田：（田地）（水田）（禾田）（种田）（田野）禾：（禾苗）（禾田）火：（大火）（火山）（火车）（文火）（火苗）（水火）三、课后识字兔：兔子小兔白兔鸟：小鸟飞鸟水鸟鸟儿竹：竹子竹林竹叶羊：小羊山羊羊毛木：木耳树木木头网：上网网吧网络渔网网球四、字词句练习。