宿舍垃圾分类管理视角下高校大学生环保意识的培养
学生不丢垃圾方案及措施
学生不丢垃圾方案及措施引言随着城市化进程的不断推进，垃圾污染成为日益严重的环境问题。
然而，垃圾的产生并非只存在于城市管理层面，学生作为社会的一份子，同样要肩负起垃圾分类和环境保护的责任。
因此，制定和实施学生不丢垃圾方案及措施，对于培养学生环境意识和社会责任感具有重要意义。
1. 增强学生的环境意识学生应该通过教育和宣传活动，了解垃圾对环境的危害，提高环境意识。
学校可以组织垃圾分类知识的讲座和宣传活动，邀请环保专家或者志愿者前来学校，向学生普及垃圾分类知识和环保理念，让他们认识到垃圾分类对于环境保护的重要性。
同时，学校还可以在教室、宿舍、校园各个角落设置环保宣传牌、海报，提醒学生养成良好的垃圾处理习惯。
2. 提供垃圾分类的便利条件学校应该提供方便的垃圾分类设施，方便学生进行垃圾分类。
在校园的各个角落设置分类垃圾桶，并标明不同类型垃圾应该放入的垃圾桶中。
同时，学校还应对垃圾桶进行定期清理和消毒，保证每个垃圾桶的功能正常运行，避免垃圾外溢或者恶臭扩散，提高学生参与垃圾分类的积极性。
3. 开展垃圾分类教育活动学校可以定期组织垃圾分类教育活动，通过课堂教学、实地操作等多种形式让学生亲身参与垃圾分类。
例如，学校可以组织学生参观垃圾回收站、焚烧厂等相关场所，让他们亲眼目睹垃圾的处理过程和环境影响，增加对垃圾分类的认识和重视程度。
同时，学校还可以组织学生进行垃圾分类实地操作，让他们亲自将不同类型的垃圾放入相应的分类桶中，培养良好的处理垃圾习惯。
4. 与社区、家长合作学校应积极与社区和家长合作，形成家校社区一体化的垃圾分类教育模式。
学校可以邀请社区的环境保护志愿者或工作人员来学校开展垃圾分类教育活动，让学生和家长共同参与其中，进一步提高学生和家长的环保意识。
同时，学校还应定期与家长进行沟通，向他们传达垃圾分类的重要性和具体操作方法，引导家庭实施垃圾分类措施，形成学校、家庭和社区的连续性。
5. 奖励机制的建立学校可以建立奖励机制，鼓励学生积极参与垃圾分类。
浅谈大学生环保意识
浅谈大学生环保意识大学时期是真正认识自我的时期，如果我们能在大学时期养成良好的环保意识，那么将会对我们的未来产生巨大的影响。
本次问卷调查就是希望通过问卷的方式对大学身的环保意识行初步了解并进行分析。
另一方面，由于我们生活阅历有限，与社会有一定的距离，社会实力不强，在谈论思考问题时往往不切实际，不能深刻且全面的认识问题。
通过本次问卷调查，可以锻炼我们的实践能力，帮助我们更好的将理论与实践结合在一起，并更好的运用。
基于以上两点，本次问卷调查意义重大，并会对我们产生巨大且深远的影响。
温家宝总理在2008年政府报告工作中指出，大学生的价值观代表了社会知识层面的发展方向，其言行将影响周围人们的举止，因此要提高青年人的素质，培养公民的环保意识，就必须使大学生拥有高度的责任感和环保意识。
让我们的祖国山更绿，水更清。
通过问卷调查，我们发现大多数同学会在平时吃饭的时候使用一次性筷子。
众所周知，一次性筷子又称为“卫生筷”。
是人类社会生活节奏加快和社会服务发展到一定阶段的产物，曾被视为一种文明的标志。
然而，事实表明其实所谓的“卫生”和“方便”不过是人们一种虚幻的心理期望。
一次性筷子不过是人们一种虚幻的心理期望，它的使用是一种野蛮的掠夺行为，它的储运中伴随着难以避免的污染，而其作用，显然是不清洁和浪费。
本次调研报告数据表明，在使用一次性筷子的问题上，我们还是存在着许多问题，有待提高。
有77.46%的同学会使用环保袋来代替塑料袋。
塑料袋是白色污染的源头之一，对环境有巨大的危害，这个数据说明许多同学已经开始重视这个问题，我们应该感到欣慰。
电脑现在在我们的生活中已经扮演了重要的角色。
大学生几乎人手一个笔记本。
如何在使用电脑是降低能耗也是一个重要的问题。
我们知道，电脑在睡眠状态下也会耗电。
调查表明，大多数同学会在不使用电脑时将电脑关机。
但是依然有18.31%的同学没有重视这个问题。
我们基本上都住在宿舍，不可避免的会产生生活垃圾。
大学校园垃圾分类的实施方案
大学校园垃圾分类的实施方案•相关推荐大学校园垃圾分类的实施方案（通用11篇）为了确保事情或工作扎实开展，就常常需要事先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
我们应该怎么制定方案呢？下面是小编精心整理的大学校园垃圾分类的实施方案，欢迎大家分享。
大学校园垃圾分类的实施方案篇1一、活动背景：校园在进行施工建设，基础设施还不太完善，我们的环境越来越恶劣，垃圾随处可见，污水随意从窗户往外面倒，垃圾随手从窗户扔，影响到了我们的公共卫生，环保学院不再环保。
垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质，还关系到学院的良好发展。
二、活动名称：xxx垃圾分类环保活动三、活动主题：“垃圾分类，保护环境，共建美丽校园”四、活动目的：1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。
2、通过宣传活动，让同学们知道垃圾分类与环保切实相关，让他们自觉的保护环境，让环保学院真正环保。
3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流，一场不可阻挡的洪流，这将让我们每个人改变，让我们的环境改变，让我们祖国更加美丽，让民族在世界之林中更加有地位。
五、活动口号：保护环境，从我们做起;美丽学院，从垃圾分类做起。
六、主办单位：xxxx七、活动时间：20xx年x月x日八、活动地点：校内九、参加对象：学校学生十、活动形式：演讲，宣传手册，宣传海报，小游戏，知识卡片等。
十一、活动流程：(1)、活动宣传：校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处，分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害，分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书)，并且在各个寝室楼下贴出倡议传单，在人流量大的地方打出相关的横幅，贴出宣传海报，也可以进行签名活动。
(2)、主题活动：A、在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不可分类的物品名称)，用次来提醒同学们进行垃圾分类。
B、在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx学院和垃圾袋分类标示等名称)。
C、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏(主持人待定)，游戏获胜者给予不同颜色(如可回收用绿色，不可回收用黄色)的环保垃圾袋与其它物质奖励(物品待定)。
学校垃圾分类制度措施
随着环保意识的日益增强，垃圾分类已成为社会发展的必然趋势。
为了提高学校师生的环保意识，培养良好的环保习惯，构建绿色校园，我校特制定以下垃圾分类制度措施：一、垃圾分类制度1. 垃圾分类标准：（1）可回收垃圾：废纸、塑料、玻璃、金属、布料等可再次利用的物质。
（2）有害垃圾：废电池、废日光灯管、过期药品、废油漆等含有有害成分的垃圾。
（3）厨余垃圾：剩菜剩饭、果皮、蔬菜叶等易腐烂的有机垃圾。
（4）其他垃圾：无法回收利用的废弃物。
2. 垃圾分类投放：（1）学校在教室、食堂、宿舍等区域设置不同颜色的垃圾桶，并标明垃圾分类标识。
（2）师生需按照垃圾分类标准，将垃圾投入对应的垃圾桶。
二、垃圾分类宣传教育1. 开展垃圾分类知识讲座，邀请环保专家为师生讲解垃圾分类的重要性及方法。
2. 利用班会、升旗仪式、校园广播等渠道，普及垃圾分类知识，提高师生环保意识。
3. 组织开展垃圾分类主题班会、手抄报、征文等活动，增强师生参与垃圾分类的积极性。
三、垃圾分类管理1. 设立垃圾分类监督员，负责监督师生垃圾分类投放情况，对违规行为进行劝导和纠正。
2. 定期对垃圾分类情况进行检查，对表现优秀的班级和个人进行表彰，对表现较差的班级进行通报批评。
3. 加强与物业、后勤等部门的沟通协作，确保垃圾分类工作顺利进行。
四、垃圾分类回收利用1. 建立垃圾分类回收体系，将可回收垃圾进行资源化利用，提高垃圾资源化利用率。
2. 对有害垃圾进行集中处理，确保无害化处理率达到100%。
3. 对厨余垃圾进行堆肥处理，用于校园绿化和美化。
五、垃圾分类激励机制1. 对积极参与垃圾分类的师生，给予一定的奖励，如荣誉证书、小礼品等。
2. 在学校内设立垃圾分类积分制度，积分可用于兑换小礼品或参与校园活动。
3. 定期评选“垃圾分类先进个人”和“垃圾分类先进班级”，给予表彰和奖励。
通过以上措施，我校将努力实现垃圾分类工作的规范化、制度化，为构建绿色校园、保护地球家园贡献力量。
寝室劳动实践内容
寝室劳动实践内容寝室劳动是大学生在寝室中进行的一种实践活动，旨在培养学生的动手能力、协作精神和责任感。
通过参与寝室劳动，学生可以积极参与集体生活，为寝室创造一个整洁、温馨的环境。
本文将介绍寝室劳动的内容和相应的实施步骤。
一、打扫卫生寝室的卫生情况直接影响到寝室成员的居住体验，因此打扫卫生是寝室劳动的重要内容之一。
每周至少进行一次全面的打扫卫生，包括清洁地板、桌面、窗户、门窗等。
在打扫卫生的过程中，要保持环境整洁、无尘和无异味。
实施步骤：1. 清理杂物：首先清理桌面、床下、柜子和其他地方的杂物，确保寝室内部整洁有序。
2. 拖地清洁：使用拖把和清洁剂，彻底清洁地板，特别注意角落和缝隙的清理。
3. 清洗窗户：使用清洁剂和干净的抹布清洗窗户玻璃，确保窗户透明明亮。
4. 擦拭家具：用湿布擦拭桌椅、柜子等家具表面，并保持光洁。
5. 整理床铺：定期更换被褥、床单等寝具，并保持床铺整齐美观。
二、垃圾分类垃圾分类是一项环保意识的培养，也是寝室劳动的重要内容之一。
学生在日常生活中产生的垃圾应分别投放到指定的垃圾桶中，如可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾等。
此举既有利于环境保护，也能培养学生的生态意识和环保责任感。
实施步骤：1. 学习垃圾分类知识：了解不同类型的垃圾应放置在哪个垃圾桶中。
2. 分类投放：将垃圾分别放入不同类型的垃圾桶中，确保分类准确。
3. 定期清理垃圾桶：定期清理垃圾桶，防止产生异味和细菌滋生。
三、节约用电节约用电是寝室劳动中的一项重要内容，也是培养学生节约资源和环保意识的有效途径。
学生应该养成随手关灯、合理使用电器的好习惯，减少不必要的能源消耗。
实施步骤：1. 关灯节电：学生离开寝室时，要随手关灯，确保不浪费电能。
2. 合理使用电器：使用电器时，应注意合理调节功率，避免过度耗电。
3. 插座管理：离开寝室时，应拔掉电器插头，避免待机电流浪费。
四、管理寝室设备寝室设备的维护和管理也是寝室劳动的内容之一。
学生要爱护公共设施，如电脑、电视、冰箱等，并及时报修或维护，确保设备的正常使用。
关于大学生寝室生活垃圾处理方式的调查报告
关于大学生寝室生活垃圾处理方式的调查报告——以安徽大学为例摘要本文基于安徽大学大学生寝室生活垃圾处理方式的现状调查，对比于其他高校寝室生活垃圾处理相关规定与措施，发现安徽大学大学生处理寝室生活垃圾方式的不足以及相关规定的不妥之处，提出合理化的建议。
关键词大学生垃圾处理方式学校规定保洁人员正文：每个大学都有关于大学生如何处理自己生活垃圾的相关规定，但是这些规定是否合理，学生是否按照规定去做，以及学生的做法是否给保洁人员带来麻烦，却很少有人去考虑，此份调查旨在完善“安徽大学学生生活垃圾处理相关规定”，借鉴其他高校比较好的做法以及引导学生正确并按照规定处理生活垃圾，减轻保洁人员的负担，营造一个舒适和谐的寝室生活环境。
安徽大学的寝室生活垃圾处理规定：学生的寝室生活垃圾在中午以及晚上相应时间段内将垃圾放在寝室门旁边。
在此，我们在可以发现，在一天的任何时候我们都能看见一些寝室门口放着垃圾，很不雅观。
在此我也收集了19所其他高校寝室生活垃圾的处理方式的相关规定，数据显示如下：垃圾放在寝室门口由清洁工处理占15.79%，每层楼有一个集中的垃圾存放点占47.37%，每栋楼下有一个集中的垃圾存放点占31.58%，几栋楼公用一个垃圾存放点占5.26%。
查阅了一些其他高校学生做的有关于大学生生活垃圾处理方式等的调查研究报告，他们主要都主要调查垃圾分类这一块，但很少从学校规章制度等角度分析其合理性，以及与其他各所高校进行比较，从保洁人员角度考虑大学生处理寝室生活垃圾中存在的问题，从这样一个角度去做这次调查报告将有助于引导学生正确并按照学校规定处理生活垃圾，减轻保洁人员的负担，也可能完善安徽大学寝室垃圾处理的相关规定，是一个非常有意义的研究课题。
对于此份关于大学生寝室生活垃圾处理方式的调查，我主要采取问卷法与访谈法相结合。
具体做法如下：利用问卷星设计问卷在安徽大学学生中随机发放了解学生对于“安徽大学学生生活垃圾处理规定”的熟悉度以及相关的做法。
学生环保意识不强的措施
学生环保意识不强的措施如今，环境污染已成为全球性的问题，影响着人类的健康和生存环境。
然而，我们不难发现，许多学生在日常生活中对环保的意识不强，对环境污染也毫不在意。
因此，为了提高学生的环保意识，必须采取一系列有效措施。
加强环保教育环保教育是提高学生环保意识的基础。
通过开展环保讲座、课外活动、环保知识竞赛等形式，让学生了解环境污染的危害和环保的重要性，强化他们的环保意识。
同时，对于学生在学校和生活中的环保行为，也要进行激励和表扬，让他们感受到环保行为的价值和重要性。
建立环保小组在学校中建立环保小组，由学生自主发起并管理，可以提高学生的主动性和环保意识。
环保小组可以开展垃圾分类、节水节电、植树造林等活动，鼓励学生通过实际行动来参与到环保中来，增强他们的环保意识。
增加环保设施学校应该加强环保设施的建设。
例如，建设太阳能光伏发电站、雨水收集系统等，让学生在实践中感受到环保科技的应用和价值，增强他们的环保意识和环保行为。
宣传环保活动学校可以通过校园电视台、校园广播、电子屏幕等渠道宣传环保活动。
通过宣传，让全校师生了解学校环保活动的形式和内容，吸引更多的学生积极参与到环保行动中来，提高学生的环保意识。
合理利用资源学校可以在教学过程中加强对资源的合理利用的教育，让学生从小处入手，从小事做起。
例如，鼓励学生使用可重复使用的书包、饭盒、水瓶等，减少塑料袋和一次性餐具的使用，从细节上提高学生的环保意识。
总结提高学生的环保意识是一项长期而重要的任务。
通过加强环保教育、建立环保小组、加强环保设施建设、宣传环保活动以及合理利用资源等措施，可以有效地提高学生的环保意识，为改善环境和保护地球做出贡献。
垃圾分类处理毕业论文(最新范文6篇)
垃圾分类处理毕业论文(最新范文6篇)1. 垃圾分类对环境的影响垃圾分类是一种环保行动，它对环境产生了积极的影响。
通过正确分类和处理垃圾，我们可以减少对自然资源的消耗，保护环境的可持续性。
垃圾分类也有助于减少污染物的产生和传播，保护大气、水源和土壤的质量。
本文研究了垃圾分类对环境的积极影响，并提供了相关数据和案例。
2. 垃圾分类政策的实施效果分析垃圾分类政策的实施对于改善城市环境和提高居民环保意识具有重要作用。
本文通过对某城市垃圾分类政策的实施效果进行调查和分析，探讨了该政策对垃圾分类率的提升、垃圾减量的效果以及社会反响的影响。
研究结果表明，垃圾分类政策的实施可以有效促进垃圾分类意识的普及和行为的改变。
3. 不同城市垃圾分类政策比较研究不同城市对于垃圾分类政策的实施方式存在差异，本文通过对多个城市的垃圾分类政策进行比较研究，分析了各城市政策的优势和不足。
研究结果可为其他城市改进垃圾分类政策提供参考和借鉴，促进全国范围内的垃圾分类工作。
4. 垃圾分类处理技术的发展趋势随着科技的发展，垃圾分类处理技术也在不断改进和创新。
本文研究了当前主流的垃圾分类处理技术，如生物降解、回收利用和焚烧等，并探讨了未来的发展趋势和可能的突破点。
通过对技术的研究和分析，我们可以更有效地处理和利用垃圾资源。
5. 垃圾分类工作中的法律问题与挑战垃圾分类工作中存在一些法律问题和挑战，如法律法规的制定与执行、行政管理的问题等。
本文通过对相关法律问题的研究和分析，探讨了解决垃圾分类工作中法律问题的方法和路径。
此外，本文还就垃圾分类工作中常见的法律纠纷提供了解决建议。
6. 大学生垃圾分类行为与环保意识调查研究大学生是社会的主要力量之一，他们的垃圾分类行为和环保意识具有重要意义。
本文通过对大学生的垃圾分类行为和环保意识进行调查和研究，分析了他们的认知、态度和行为。
研究结果对于提高大学生的环保意识和促进垃圾分类工作具有积极的指导意义。
以上是6篇关于垃圾分类处理毕业论文的最新范文，可供参考和借鉴。
环保意识培养方法
环保意识培养方法在当今社会，环境保护变得越来越重要。
为了保护地球、改善环境，我们需要培养人们的环保意识。
本文将介绍几种有效的环保意识培养方法。
1. 教育宣传教育宣传是培养环保意识的重要途径。
学校可以开设环境保护课程，教导学生有关环境污染、资源浪费和生态平衡的知识。
此外，政府和环保组织可以通过举办讲座、展览和宣传活动来提高公众对环保的认识。
通过教育宣传，人们可以深入了解环境问题的严重性，从而形成环保意识。
2. 范例引领范例引领也是一种培养环保意识的有效方法。
政府、企业和社会名人可以起到示范作用，积极采取环保措施，如节约能源、减少废物排放等。
通过树立正面榜样，人们会受到影响，意识到环境保护是每个人的责任。
3. 绿色消费绿色消费是培养环保意识的另一种途径。
人们可以选择购买环保产品，如使用可再生能源、拒绝使用一次性物品等。
此外，人们应该避免购买过度包装的商品，减少浪费。
通过绿色消费，人们可以积极参与到环保行动中。
4. 生活方式改变改变生活方式也是培养环保意识的重要方法。
人们可以通过步行、骑自行车或使用公共交通工具减少汽车的使用。
此外，人们可以节约用水、节约用电，减少浪费。
通过改变生活方式，人们可以为环保事业做出贡献。
5. 实践行动实践行动是培养环保意识的最直接方式。
人们可以积极参与环保志愿活动，如清理公共场所的垃圾、植树造林等。
此外，人们可以减少使用塑料袋、积极回收垃圾等。
通过实践行动，人们可以亲身体验到环境保护的重要性，进而树立起环保意识。
总结起来，培养环保意识需要从教育宣传、范例引领、绿色消费、生活方式改变和实践行动等多个方面入手。
只有每个人都意识到环境保护的重要性，才能共同努力，保护我们的地球。
让我们从现在开始，行动起来，积极参与到环保事业中来！。
提高垃圾分类意识的方法
提高垃圾分类意识的方法
垃圾分类是一项重要的环保举措，对于保护环境、资源的可持续利用具有重要意义。
然而，垃圾分类意识的提高并非一蹴而就，需要全社会共同努力。
下面将介绍一些提高垃圾分类意识的方法：
1. 推广宣传教育：政府、媒体、学校等各方应加强垃圾分类的宣传教育工作，向公众普及垃圾分类的重要性和方法。
通过举办讲座、展览、宣传片等形式，提升人们对垃圾分类意识的认识。
2. 制定相关法规：建立健全的垃圾分类法律法规是提高垃圾分类意识的重要保障。
政府应当出台相关政策，对不分类垃圾的行为进行规范和处罚，从法律层面推动垃圾分类工作的深入开展。
3. 提供便利条件：为了方便市民参与垃圾分类，政府和社会应提供相应的便利条件，例如设置垃圾分类投放点、发放分类垃圾桶等，让市民在生活中更加便捷地进行垃圾分类。
4. 强化监督检查：建立垃圾分类的监督检查制度，对违规行为进行严格查处，确保垃圾分类政策的有效实施。
同时，加强相关部门的监督和指导，推动垃圾分类工作的落实。
5. 社会参与：鼓励社会各界积极参与到垃圾分类工作中，组织志愿者开展垃圾分类宣传活动，引导更多人加入到垃圾分类的行动中，形成全社会共同参与的垃圾分类新风尚。
通过以上一系列的方法，相信可以有效提高人们的垃圾分类意识，推动社会垃圾分类工作向更加深入、全面发展，为构建绿色、环保的
美好家园贡献力量。
希望每个人都能做到“爱护环境，从我做起”，共同创造一个更加洁净、美丽的环境。
感谢大家的阅读。
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宿舍垃圾分类管理视角下高校大学生环保意
识的培养
作者：张斯亮
来源：《现代职业教育·高职高专》2017年第12期
[摘 要] 环保意识是指对环境保护的知识的学习和掌握，并在思维中养成环境保护观念以
指导人们良好环境行为的一系列思维模式。大学生为当代青年的楷模、时代的先锋，大学生对
环保问题的关心程度和环保意识的高低，将对今后我国各项环保政策的建立和实施起到重要作
用。同时，宿舍作为高校大学生生活的重要场所，宿舍垃圾的产生、分类管理情况能针对性地
反映高校大学生的环保意识水平。当前随着高校扩展，大学生宿舍区规模扩大，高校宿舍垃圾
乱扔、乱堆、乱放的情况比较普遍，这种情况下急需在宿舍区内合理做好宿舍垃圾的分类管
理，以宿舍垃圾分类管理促进高校大学生环保意识的培养。从宿舍垃圾分类管理视角下通过认
清培养大学生环保意识的重要意义，分析当前高校宿舍垃圾分类管理存在的问题，并根据存在
的问题提出怎样利用宿舍垃圾分类管理培养大学生的环保意识。
[关 键 词] 宿舍垃圾；分类管理；大学生；环保意识
[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）34-0060-02
近年来，各高校纷纷加强对大学生环保意识的培养和教育，尤其在处理数量庞大的宿舍垃
圾（废旧物）问题上，下了不少的工夫。通过对宿舍垃圾分类管理培养高校大学生环保意识，
引导学生养成环保习惯，优化高校的宿舍管理，提升校园整体的环保水平。
一、高校宿舍垃圾分类管理对培养大学生环保意识的重要意义
（一）有利于培养大学生的环保意识和习惯，提高大学生基本素质
当前高校对大学生进行素质教育是高校办学的重点环节，环保意识教育则是大学生素质教
育中的重要内容之一，是提高大学生综合素质及道德素养的重要手段。一个高素质的大学生更
应该具备较高的环境意识，为保护环境而不断调整自身经济活动和社会活动，协调人与环境、
人与自身相互关系的实践活动的自觉性。通过在高校宿舍内进行宿舍垃圾分类管理，切实从与
高校大学生切身相关的宿舍卫生环境出发，让大学生先做好自身卫生环境的管理，以形成良好
的环保意识和行为习惯。
（二）有利于培养大学生对校园环境、社会环境和自然环境的保护意识，促进良好思想道
德的形成
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通过校园宿舍垃圾的分类管理，让大学生从身边小事做起，从自身做起，在走出宿舍、走
进校园、踏入社会、融入自然环境当中都能时刻保持环保意识，树立正确的环保意识观，在大
学生内心深处树立起爱护校园、适应社会、尊重自然和保护环境的信念，促进良好思想道德的
形成，担负起建设人与自然和谐社会的重任，实现我国乃至全人类的可持续发展战略目标。
（三）有利于对高校大学生形成社会环保意识发挥重要的推动和促进作用
通过高校宿舍垃圾分类管理培养高校大学生环保意识，而大学生作为高校培养出来的高素
质人才，对社会人员有较大的影响力和感染力。大学生在宿舍垃圾分类管理中形成良好环保意
识，进入社会后会形成良好的行为习惯，会对社会成员形成积极影响，通过高素质大学群体的
环保意识和行为推动和促进社会大众环保意识的形成。
二、当前高校宿舍垃圾分类管理存在的问题
（一）高校大学生宿舍垃圾分类管理意识和环保知识缺乏
从各高校宿舍卫生调查情况可以发现，大部分高校学生宿舍对宿舍垃圾分类管理意识和环
保知识缺乏，在宿舍内学生就有一个垃圾篓，甚至部分宿舍把个人垃圾不管是什么类型垃圾全
部乱扔、乱堆。对个人可利用与不可利用的生活垃圾或废旧物品根本没有进行分类管理及投
放，这些行为严重影响了宿舍内和宿舍楼的卫生情况，甚至造成资源的浪费。
（二）高校对宿舍垃圾分类管理的宣传力度不够
针对校园宿舍生活垃圾的分类管理和资源化回收，学校的宣传力度还不够，还没有形成长
效的宣传教育机制，导致学生在宿舍环境内缺乏分类回收生活垃圾的基本知识，造成学生对参
与垃圾回收的意识淡薄。校园内宿舍垃圾大部分由校园清洁人员进行清理，宿舍垃圾通过用人
力推车运往校园中转站，清洁人员劳动强度很高，清洁人员在打扫宿舍各楼道时，工作量增
大。说明出学生自觉维护宿舍卫生环境的意识不高。
（三）高校内各部门未能做好沟通协调，进行部门联动，综合整治
大部分高校针对学生校园外卖的情况有一定程度的整治和控制，而校内其他部门对学生外
卖情况是睁一只眼闭一只眼，甚至部分高校食堂为学生打包提供一次性塑料袋、一次性杯子
等。因此，校园宿舍内垃圾类型最多的为外卖饮食包装垃圾，因垃圾量大，学生垃圾分类管理
意识不强，造成垃圾乱扔、乱堆、乱放的情况发生，外加外卖垃圾油迹多、气味重、难处理，
已成为宿舍垃圾分类管理的难题。
（四）高校内宿舍垃圾分类管理设备设施较难跟进
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高校内对宿舍垃圾的分类管理在做好宣传教育和增强大学生垃圾分类管理环保意识的同
时，高校宿舍区更应该为垃圾分类管理提供合理的设备。进入部分高校宿舍区，我们不难发现
很少有体现垃圾分类类型的垃圾桶，部分高校就是一个大型垃圾桶放在楼下供学生投递，学生
投递垃圾过程中想要将垃圾进行分类可不知道该怎样处理，根本无法从设施上为垃圾分类管理
创造条件。
三、如何利用宿舍垃圾分类管理形式培养大学生环保思维
（一）加强高校大学生环保理论知识的普及和教育
发挥高校培养教育大学生的阵地作用，从教育角度入手积极普及大学生环保知识。高校通
过增加相应的环保知识教育课程，重视大学生环保意识的培养，对非环境专业的学生要设立
1～2门环境保护方面的专业选修课或公共选修课，开设如《环境学》《生态学》等，借此对
大学生进行必要的环保知识普及，让大学生对环境问题有充分的认识，对环境保护的基本条件
和方式方法有一定的认识与了解。
（二）加强大学生环保意识的宣传力度，充分发挥校园文化活动对环保的宣传作用
首先，在校园中通过开展环保节约校园文化活动，利用世界环境日、世界地球日、世界无
烟日、世界水日、世界粮食日等有关环境的纪念日和纪念主题开展以环境科学知识普及为主的
校园文化宣传活动。其次，邀请环保专家学者到校园讲解环保的政策法规、现状和面临的问
题、解决的途径等。再次，开展社会实践活动，通过高校与所在社区地方政府做好环境保护和
卫生清洁活动，充分组织大学生与社会环保组织共同开展环境保护活动。最后，开展校园文化
活动，激发大学生的创新能力，在大学生中广泛开展环保知识、技能、设计等竞赛，如宿舍
DIY环保设计大赛、环保知识竞答大赛等，激发大学生对环境保护的热情，增强环保意识。
（三）学校各部门做好沟通协调，统一口径，部门联动，综合整治
学校应针对宿舍环境卫生问题进行沟通协调，对宿舍卫生问题和垃圾分类管理问题有重要
影响的外卖饮食垃圾现场进行综合整治，做好管理，部门联动。学工部门要对学生做好思想教
育和宿舍管理工作，倡议学生自行携带个人饭盒到食堂打包；食堂管理部门禁止提供塑料袋、
一次性饭盒、一次性杯子供学生进行打包；保卫部门对送外卖问题做好控制。各部门统一口径
做好联动，才能较好地控制和处理对宿舍内垃圾分类管理有着严重影响的外卖垃圾难处理的问
题。
（四）完善校园垃圾处理和回收管理的基础设施
学校校园内应根据需要在培养学生环保卫生意识的前提下，合理规划宿舍分类垃圾桶的位
置，通过在宿舍楼下放置有明显分类标记的垃圾桶，把垃圾的分类管理行为回归落实到每个宿
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舍的每个学生当中；通过人人参与，人人提升环保意识的举动，让学生参与到校园垃圾处理分
类管理中，以增强学生的环保意识，形成宿舍内的良好环保行为。
环境保护是全人类的责任与使命，大学生作为未来祖国建设的生力军和高学历群体，有必
要提高环境保护意识，通过校园宿舍垃圾的分类管理增强和培养大学生环保意识，让学生在高
校内形成良好的环境保护行为和习惯，以促进和带动整个社会群体来关注环保事业，开展环保
活动，并将环境保护落到实处，形成人人关爱环境、人人节能减排的良好环保氛围。
参考文献：
[1]郝卓莉.论大学生环保意识及行为习惯的培养[J].青年文学家，2014（3X）：228.
[2]布署.大学生环境保护意识的教育与提高[J].内蒙古民族大学学报（社会科学版），
2014，40（5）：119-121.