小学科学六年级下册练习册答案
新教科版六年级下册科学学生活动手册参考答案
小学六年级科学下册作业本参考答案微小世界单元一、放大镜活动记录 1、2、1、推断题。
〔１〕√〔２〕√〔３〕√〔４〕×放大镜的放大倍数与放大镜大小没有必定 的联系，只与放大镜的凸度有关〔５〕×通过近视镜的镜片看到的图像时缩小 的。
〔６〕√２、选择题。
〔１〕Ｃ 〔２〕Ｃ、Ｄ ３、小制作。
〔略〕 二、放大镜下的昆虫世界推断题。
〔１〕√〔２〕×蟋蟀的耳朵长在足的内侧〔３〕×放大镜下并不能清楚地看 到〔４〕×苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落主要跟它的足的构造有关〔５〕 √物体名称 肉眼观看的觉察 放大镜下的觉察 报纸字的笔划很清楚， 纸面灰色有颗粒感布料能清楚的看到穿插的 线，外表有细毛字的笔划是有很多黑色小 点组成，纸面灰色凹凸不平，撕开的口子能清楚的看到细毛。
横竖穿插的线看的很清 晰，能清楚的看到外表卷曲的细毛资料阅读 A三、放大镜下的晶体活动记录：推断题。
〔１〕√〔２〕√〔３〕×不肯定，有些晶体很大的〔４〕√〔５〕×玻璃不是晶体资料阅读〔１〕Ｂ〔2〕Ｃ四、怎样放得更大１、填写观看记录。
〔略〕２、推断题。
〔１〕√〔２〕√〔３〕√〔４〕×显微镜的放大倍数是有限的〔５〕√３、选择题。
〔１〕Ａ〔２〕Ｂ〔３〕Ｂ五、用显微镜观看身边的生命世界〔一〕１、填图题。
ＢＥＤＡＣ２、推断题。
〔１〕×整个洋葱放到显微镜下，反而看不到它的精细构造。
〔２〕√〔３〕×最早觉察细胞的是罗伯特胡克〔４〕×载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是相反的〔５〕√〔６〕√六、用显微镜观看身边的生命世界〔二〕１、填表。
2、填空题。
〔1〕细胞〔2〕细胞3、资料阅读〔１〕√〔２〕×人体最大的细胞是卵细胞，最小的是血小板〔３〕√〔４〕√〔５〕×人体内寿命最长的细胞是大脑和神经细胞。
〔６〕√七、用显微镜观看身边的生命世界〔三〕1、推断题。
教科版六年级科学下册学生活动手册(附答案)
实验现象＝ 实验方法 1 "I·•面包被压扁。 实验方法 2 中面包上I面发霉了
－ 实验记录及分析： 实验方法 1中而包只是形状改变 ， 均可变回原米的样于：实验
方法2中I面包上生成了新物贼一 m菌 ．
第二课《物质发生了什么变化》
1. (1) C(2) 8(3) 8(4) 8(5) 8
防止钢铁生锈的万法z 1、 晚涨＇ 2、徐i由：3、电镀和伤疏： 4、制成不锵钢－ 5、 抹沥青
防锈效果摊序 4、3、5、1、2 我们的发现 防止住锈的方法是隔绝水利空气
第八课《物质变化和ltfm 1. ( 1）没有产生崩物质 产生了刹物质 (2）化学 化学 化学 2. ( 1) J ( 2）×（ 3) .J
第二\!II《月址ti变化B 1. (1）十五 例－ ( 2）朔
Jill. ( 3） 一 个月
2. ( 1我们米远环＊山$
1. (1) B (2) C
2准备材料· 镜子 、 淀粉、 注射器 、 股管 、 小石头 ， 一杯水
灾始方法· 喷水法＝ 将注射�曾连接胶管并把胶管插J'ji'J;Jjt底部， m力将注射器中的水准出， 现！察 现象． （用米证明火山爆发， 形成环形1.1.J)
第五i民 J 《大｜确系》 1. ( 1) A (2) B D 2 不可以完成． 人员分工： 9位同学分别扮演太阳和 J\大行虽｛很撼具体人具体安排） 缩短的周期： 分别为： 0.58米 、 1. 08米 、 1. 50米 、 2.28米 、 7.78米 、 14.29米 、 28.71 米 、 45.04米． （仅供参考， 根据不同比例缩短的周期不同〉 参与游戏的感受。 对太阳系的空间认识克深刻 ． （根据具体实驳M况 ， 说’忍受． 〉
小学科学教科版六年级下册第三单元《宇宙》教材问题解答练习(共7课)(附参考答案)
六年级科学下册第三单元教材问题解答练习班级考号姓名总分1.太阳系大家庭P40除了太阳、地球和月球外，我们还知道太阳系中有哪些天体?P40了解太阳的一些基本数据，比如质量、大小、结构等。
P40根据自己的兴趣，深入了解太阳的一些情况，比如太阳黑子、太阳对地球的影响等。
P42太阳系大家庭中有哪些天体?P42这些天体各有什么特点?2.八颗行星P43 太阳系有八颗行星,地球是从太阳向外的第三颗行星，其他的行星就好像地球的兄弟姐妹一样。
八颗行星有哪些?它们是如何排列的呢?P43阅读八颗行星的基本数据表，说说从张表中你知道了什么。
P43给八颗行星排序。
P44应怎样处理数据呢?P44又该如何标记呢?P44在建造模型的过程中，各小组是如何处理数据的?有什么体会和发现?P44观察全班制作出来的八颗行星位置模型，我们有什么新的认识或问题?3.日食P45我们知道，在太阳的引力作用下，太阳系中的天体都在围绕太阳运行。
月亮在绕着地球运动的同时，也被地球携带着绕太阳公转。
在运行过程中，天体之间有时会发生一些有趣的天文现象，比如日食。
我们观察过日食吗?知道日食是怎么发生的吗?P45你在模拟实验中观察到了什么?P45月球真的能遮挡住太阳吗?能否设计一个模拟实验来验证我们的推测?P46在模拟实验中，我们观察到日食现象了吗?月球处于远近不同的位置时，看到的现象有何不同?P46小结前面的学习，描述太阳系是怎样一个天体系统。
4.认识星座P47在夜晚观星中，我们可以看到天空中有许多闪烁的星星。
这些星星绝大多数是太阳那样的恒星，天空中众多的恒星组成了不同的星座。
我们知道哪些有关星座的知识﹖是如何知道的?P48 我们画下来的星座图像相同吗?为什么会不同呢?P48哪一个图像和北斗七星的形状相同?P48建立星座模型的活动给了我们什么启发?我们对星座有了什么新的认识?5.夏季星空P49夏季，是观察星空的好季节，天空中有许多亮星，可以帮助我们识别一些星座。
小学六年级科学下活动手册答案
教科版科学六年级下册《课堂达标》参考答案第一单元《微小世界》第一课《放大镜》1.1~3√×√2. 1.C 2.C A3.略第二课《放大镜下的昆虫世界》1.鳞片扁平2、汁液草铃虫2.1.C 2.B第三课《放大镜下的晶体》 1.1~3 √×√第四课《怎样放得更大》 1.1.A 2.B C D A E第五课《用显微镜观察身边的生命世界一》1.(1)B C D A E G H (2) C B D A第六课《用显微镜观察身边的生命世界二》 1.1. × 2.√第七课《用显微镜观察身边的生命世界三》1.1~3 ××√ 2.1~3 C C D 第八课《微小世界和我们》1.1~4 ×××× 2.1~2 B C第二单元《物质的变化》第一课《我们身边的物质》1.（1）×（2）√（3）√（4）√第二课《物质发生了什么变化》1.（1）C（2）B（3）B（4）B（5）B 第三课《米饭、淀粉和碘酒的变化》1.（1）蓝紫色化学（2）化学甜味第四课《小苏打和白醋的变化》1.（1）C（2）A第六课《化学变化伴随的现象》1.（1）BC（2）C（3）BD2.答：节日的焰火是化学变化，因为它燃烧后生成了新物质；霓虹灯不是化学变化，因为它只是里面的稀有气体通电发光，没产生新物质。
第七课《控制铁生锈的速度》1.（1）D（2）B防止钢铁生锈的方法：1、喷漆；2、涂油；3、电镀和烤蓝；4、制成不锈钢；5、抹沥青防锈效果排序：4、3、5、1、2第八课《物质变化和我们》1.（1）没有产生新物质、产生了新物质、改变颜色、发光发热、产生气体（2）化学化学化学2.（1）√（2）×（3）√3.物理变化：①、②、⑥、⑧化学变化：③、④、⑤、⑦第三单元《宇宙》第一课《地球的卫星——月球》1.（1）、B (2)、ABD 第二课《月相变化》1.（1）十五初一（2）朔望（3）一个月2.（1）B（2）B3. 不是世界各地时间不一样。
六年级科学下册各单元练习题答案
小学科学六年级下册第一单元测试题姓名：单元概述：本单元学生将经历用肉眼观察，到放大镜观察，再到显微镜观察的过程。
对昆虫、晶体、细胞和微生物进行进一步的观察，激发他们深入探索大自然奥秘的兴趣。
一、单项选择题。
1、（D ）是人们常用的观察工具之一。
A、近视镜 B、显微镜 C、远视镜 D、放大镜2、在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造了能增进视力的眼镜。
( C ) A、伽利略B、布鲁诺C、培根D、傅科二、多项选择题。
1、为了能将物体的图像放大，透镜应是（B ），放大倍数与（C ）直接有关。
A、不透明的B、透明的C、中间较厚D、中间较薄2、微生物在大自然中广泛存在着，它和我们的（ACD）有着密切的关系。
A、生活B、生命C、生产D、环境3、在水中生活着许许多多的微生物，常见的有（ABCDE ）。
A、草履虫B、变形虫C、喇叭虫D、眼虫E、团藻三、填空题。
1、（放大镜）和（显微镜）能将物体的图像放大，使我们能看到物体的更多细节。
2、（细胞）是生物生命活动的最基本单位，生物都由（细胞）组成。
3、微生物是生物，具有生物的共同特点，也由(细胞 )组成。
4、使用放大镜的观察方法一：观察对象不动，人眼和观察对象的（距离）不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。
5、使用放大镜的观察方法二：把放大镜移至（眼前），移动物体，直至图像大而清楚。
6、人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影像，最早使用的透镜就是用透明（水晶）琢磨而成。
7、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
8、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是具有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）9、自然界中的大部分固体物质都是（晶体），或由（晶体）组成。
10、在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力。
小学科学青岛版六三制六年级下册第五单元《浩瀚宇宙》练习题2(2023春)(附参考答案)
六年级科学下册第五单元练习题班级考号姓名总分一、选一选(将正确的序号填到括号里)1太阳系中唯绕地球运动的天然卫星是( )。
A.太阳B.月球C.火星2，围绕太阳运行,形状像扫帚一样的天体是( )。
A.卫星B.彗星C.流星3. 世界上公认的火箭发源地是( )。
A.中国B.美国C.苏联4.人类历史上第一个用望远镜探索宇宙的科学家是( )。
5.银河系由恒星、星云、星团及其他星际物质组成，银河系呈( )。
A.盘状B.螺状C.椭圆形6.图中( )是无法往返于地球和太空之间的航天器。
7.2021年5月15日7时18分,( )探测器成功着陆,在火星上首次留下中国印迹。
A.天问一号B.嫦娥五号C.长征二号8.下列关于太阳系的说法，正确的是( )。
A.太阳是太阳系的中心，也是宇宙的中心B.太阳系仅仅包括八颗行星C.太阳是太阳系中唯一能发光的天体9.八大行星中看上去像一顶草帽的是( )。
A.木星B.土星C.火星10.关于探索宇宙，下列说法正确的有( )。
(多选)A.古人从来没有进行过宇宙探索B.人类探索宇宙经历过很多的失败和挫折C.人类对太空的探索水平还比较低二、小法官(在括号中打“√“或“X”)1.太阳是距离地球最近的恒星。
（）2.水星是夜空中最亮的行星。
（）3.“中国天眼”是目前世界上最大的单口径射电望远镜。
( )4.美国宇航员阿姆斯特朗是第一位进入太空的人。
( )5.像银河系这样的天体系统，在宇宙中还有很多，比如螺旋星系、椭圆星系。
( )6.人类现在还没有走出太阳系。
（）7.星云和星团是一回事。
( )8.太阳系处于银河系的中心位置。
( )三、脚踏实地填一填1.太阳系由太阳、八大行星及其（）矮行星、小行星、彗星和流星体等组成。
2.银河系是由（）（）（）及其他星际物质组成的巨大的盘状天体系统。
3.世界上第一个进入太空的宇航员是苏联的（），我国第一个进入太空的航天员是（）。
4.在太阳系的（）大行星中，距离太阳最近的是（）体积最大的是（），体积最小的是（），从太阳向外的第三颗的行星是（）四、勇攀高峰1.简答题(1)按离太阳由近及远的次序列举太阳系的八大行星。
六年级下册科学活动手册答案
教科版科学六年级下册学生活动手册《课堂达标》参考答案第一单元《微小世界》第一课《放大镜》l.l-3√ × √2. 1.C 2. C A3.略第二课《放大镜下的昆虫世界》L鳞片扁平2、汁液草铃虫2. 1.C 2. B3.视察点：新教学楼2左侧花圃名称：蜗牛视察到的现象：蜗牛生活在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中，头上有触角。
新的发觉：蜗牛有许很多多放入牙齿，爬行所经过的路上留下白色胶质，有明显的痕迹。
第三课《放大镜下的晶体》1.1-3 √ × √第四课《怎样放得更大》1.1. A2. BCD A E2.揣测：放大镜彼此之间的间隔会发生变更，视野也会发生变更。
试验方法：(1)先自制一个简易显微镜，调整放大镜之间的间隔，视察图像直至清楚为止。
视察它们之间的间隔。
(2)把放大镜换成放大倍数更高的放大镜，调整它们之间的间隔，视察图像直至清楚为止。
视察它们之间的间隔。
(3)比拟前两者之间间隔、图像范围大小。
试验现象及分析：第五课《用显微镜视察身边的生命世界一》1. (I)B CDAEGH (2) CBDA2.试验探究第六课《用显微镜视察身边的生命世界二》1. 1. X 272.调查探讨调查问题：红细胞能输送氧气？主要观点摘录：红细胞中的血红蛋白很简单及氧气结合，又很简单及氧气分别，在氧气浓度高的地方(例如：肺部)结合；在氧气浓度低的地方(各种组织)就会分别。
红细胞把肺里的氧气装上，运到各种组织里，把氧气卸下。
形成的相识：氧气及血红蛋白结合一到达各种组织把氧气卸下第七课《用显微镜视察身边的生命世界三》1.1-3 × × √2. 1-3 CC B3.试验探究第八课《微小世界和我们》1.1-4 XXXX2. 1-2 B C3.试验探究第二单元《物质的变更》(龙门中心小学许志红)第一课《我们身边的物质》1. (1) X (2) √ (3) √ (4) √2.试验探究选择的物质：面包试验方法1：用手按压面包，视察面包试验方法2：用镜子取一些霉菌放在面包上，过几天视察面包试验现象：试验方法1中面包被压扁；试验方法2中面包上面发霉了试验记录及分析：试验方法1中面包只是形态变更，还可变回原来的样子；试验方法2中面包上生成了新物质一一霉菌。
苏教版小学六年级科学下册《第四单元：探索宇宙》自学练习题及答案
第四单元：探索宇宙温馨提示：图片放大更清晰哟！习题巩固易错专练一、选择题1．2022年4月24日（农历三月二十四）清晨，木星、金星、火星和土星与月亮相伴，上演“四星连珠伴月”天象（如图所示）。
下列有关说法正确的是（）。
A．四颗行星都绕太阳公转B．四颗行星都是类地行星C．四颗行星中木星离太阳最远2．小熊座（）的那颗星就是北极星。
A．头部B．腰部C．尾部D．背部3．下图是小明在野外观察到的一部分星座，以下说法正确的是（）。
A．上面的七颗星是北斗七星，是小熊座的主要标志B．图中b是北极星，能够帮助我们指引方向C．图上这些星都是非常亮的，我们很容易在天空中找到它们4．冲出地球的困难有很多，对此描述错误的是？（）A．物体速度达到7.9米/秒，就能冲出地球B．人类利用火箭实现了冲出地球的梦想C．冲出地球的主要困难是要有足够大的速度5．冲出地球的最大困难是（）。
A．克服地球引力B．克服自身重力C．安全系数不够高D．科技水平不够发达6．下列说法不正确的是（）。
A．我们可以把子女有些部位像父母的现象称为遗传，把子女有些部位与父母不同的现象称为变异B．化学家们测得，在空气的成分中，氮气和氧气所占的比例就高达99%C．我们观察到二氧化碳是没有颜色、没有气味、透明的气体D．火星最适合生命的生存7．下列关于宇宙知识的叙述，错误的一项是（）。
A．银河系大约由2000亿到4000亿颗恒星组成B．太阳系有九大行星C．人类通过改进技术和工具，不断探索宇宙D．太阳系是以太阳为中心的星系二、填空题8．人们通过肉眼观察发现了，借助工具发现了，通过计算推算出了的位置。
9．月球上的一座环形山命名为“”，以纪念“第一个试图利用火箭飞行的人”。
10．“”是目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜。
11. 第一个发明了望远镜。
目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜修建在。
12．北极星在星座上。
银河中每一个亮点都是。
银河系和就是人类所能看到的宇宙。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学科学六年级下册练习册答案在小学科学领域中，练习册一直都是一本很重要的教材。
练习册中不仅包含着各种知识点的讲解，而且还有很多的习题和例题供学生练习，从而巩固所学知识。
六年级下册的小学科学练习册答案更是让我们理解对错答案并且提供了疑难解答的途径。
1．植物的组成和功能部分
第一单元的主要内容是：植物的组成和功能部分。
这个单元通过15道选择题、5道填空题、3道连线题、1道简答题、1道判断题和1道实验题，来帮助学生理解植物的组成结构和对外环境的适应能力。
2．动物和人的呼吸系统
第二单元的主要内容是：动物和人的呼吸系统。
这个单元通过10道选择题、10道填空题、2道连线题、1道简答题、1道判断题和1道实验题，来帮助学生了解呼吸系统的组成和生理功能。
3．光的传播和反射
第三单元的主要内容是：光的传播和反射。
这个单元通过10道选择题、5道填空题、2道连线题、1道简答题、1道判断题和1道实验题，来帮助学生理解光的传播和反射的自然现象。
4．磁、电和感应
第四单元的主要内容是：磁、电和感应。
这个单元通过10道选择题、10道填空题、2道连线题、1道简答题、1道判断题和1道实验题，来帮助学生了解磁、电和感应的基本原理和应用。
5．力、运动和机械
第五单元的主要内容是：力、运动和机械。
这个单元通过15道选择题、5道填空题、3道连线题、1道简答题、1道判断题和1道实验题，来帮助学生理解力的原理、运动规律和各种机械的应用。
总结
以上是小学科学六年级下册练习册答案的内容。
小学科学练习册所提供的题目和答案，不仅可以帮助学生学到更多的知识，同时也可以让学生更好地掌握学习方法，提高做题能力，从而培养孩子学习科学的兴趣。