才艺比赛活动策划方案
单位才艺大赛策划书3篇
单位才艺大赛策划书3篇篇一单位才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑活力单位”二、活动目的1. 为单位员工提供一个展示才艺的平台，丰富员工的业余生活。
2. 增进员工之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
3. 营造积极向上、充满活力的单位文化氛围。
三、参赛对象单位全体员工四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：单位会议室或活动中心五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）员工在规定时间内填写报名表格，提交参赛作品信息。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）根据参赛作品的类型进行分组预赛，评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）举行决赛晚会，邀请专业评委评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（决赛当晚）颁发奖项并进行表演环节，为获奖选手及团队颁奖。
六、活动流程1. 开场表演邀请单位内的文艺团队或员工进行一段精彩的开场表演，营造热烈氛围。
2. 比赛环节（1）按参赛作品类型依次进行表演，如歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等。
（2）每位选手表演结束后，由评委进行点评并打分。
3. 互动环节（1）设置观众互动环节，如抽奖、问答等，增加活动趣味性。
（2）邀请观众上台参与简单的才艺表演，活跃现场气氛。
4. 颁奖环节（1）宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖。
（2）获奖选手发表感言，分享参赛心得。
5. 闭幕表演邀请单位内的知名艺人或员工进行闭幕表演，为活动画上圆满句号。
七、活动宣传1. 在单位内部宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点及报名方式。
2. 利用单位内部邮件、群等渠道发送活动通知，鼓励员工积极参与。
3. 在单位外部媒体平台发布活动信息，扩大活动影响力。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖（若干名）九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 表演服装和道具费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他杂费：[X]元总预算：[X]元十、活动组织与负责人员1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
才艺大赛策划方案
才艺大赛策划方案艺术源于四季的美丽，永远不变的是孩子的笑脸;孕育于青春的花蕾，青少年是舞台上永远的主角, 在广大文艺爱好者的支持下，通过我们的努力会共同携手开创美好的未来!下面是作者为大家精心整理的活动文案，希望大家能够喜欢。
才艺大赛策划方案1一. 主题：我的舞台让我秀通过这个活动展示我校学生的文艺才能，选拔在文艺方面有特长的人才，丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学展示自己的才艺，表现大学生个性魅力和独特的校园文化。
二.活动口号：魅力你我，活力无限三.主办单位：广东海洋大学校团委学生会文娱部四.策划人员：广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生五.活动对象：全校师生六.活动时间：待定七.节目类型：舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀.......参赛作品积极向上、文明健康。
八.大赛形式：初赛由于人数较多，采取院进校制，先在院里选拔，院组织各个班级参加比赛，由各班文体委员负责本班报名，由院推优进入校比赛，校比赛分三段式，第一阶段，采取分组比赛形式，每一组由不同节目类型组成，由评委选出晋级人，第二、三阶段为半决赛和决赛，采用轮流上场形式。
九.报名方式：先在各班文体委员报名，院选时由各院负责，再由各院确定晋级的名单。
十.活动流程：1.前期宣传2.各院主持报名和海选3.复赛4.半决赛5.决赛十一.前期准备：1. 院准备：2. 复赛准备：3. 半决赛准备：4. 决赛准备：十二.奖项设置：1. 院级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书和奖金)2. 校级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书、奖金和奖杯)十三.注意事项：十四.经费预算：才艺大赛策划方案2一、活动主题聚无限才艺，展自信青春—研究生才艺大赛二、活动目的1、为我校所有研究生创建一个既能展示自我才艺又能让所有具有才艺特长的学生进行交流的平台。
2、为了丰富我校研究生的课余生活，建造一个积极向上和融洽的校园氛围。
音乐才艺大赛活动策划方案
音乐才艺大赛活动策划方案I. 活动背景音乐才艺大赛是一个展示青年音乐才艺的绝佳平台，旨在鼓励和促进音乐教育和文化艺术发展。
本次活动旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自己才华的机会，同时也为激发青年人对音乐的热爱和探索搭建了一个平台。
II. 活动目标1. 提供青年音乐爱好者展示才艺的机会；2. 促进青年人对音乐的热爱和探索；3. 丰富校园文化生活，培养学生的综合素质；4. 加强学校与社区之间的交流与合作。
III. 活动内容1. 选拔赛a. 面向全校学生开放，共分为初赛和复赛两个阶段；b. 参赛者可自行选择演唱、器乐、舞蹈等表演形式，每个参赛者演出时间不得超过5分钟；c. 由专业评委评分，综合各项表现进行选拔；d. 初赛选出优胜者晋级复赛，复赛选出决赛名单。
2. 决赛a. 决赛阶段将在校园体育馆举行，邀请校内外名人、专家和文化艺术界人士组成评委团；b. 决赛选手将进行精彩的现场表演，展示自己的才艺；c. 评委根据参赛者的表现进行评价和打分，并最终评出前三名。
3. 音乐展览a. 在活动举办期间，设立音乐展览区，展示音乐教育相关的书籍、乐器、艺术品等；b. 鼓励参赛者和观众参与互动，了解音乐文化。
4. 音乐论坛a. 邀请音乐教育专家和艺术家举办音乐教育讲座和交流会；b. 为学生提供与专家面对面交流的机会，促进他们对音乐的深入了解和学习。
IV. 活动流程1. 活动筹备阶段a. 确定活动时间、地点和预算；b. 组织活动策划团队，明确各个岗位责任；c. 拟定活动计划和细节，制定宣传方案；d. 确定赞助商和合作伙伴，争取资金支持。
2. 活动推广a. 设计宣传海报、宣传册等宣传物料；b. 在校内外适当地点张贴宣传海报；c. 利用学校官方网站、社交媒体和校园广播等多种方式进行宣传。
3. 选拔赛a. 按照提前确定的时间和地点进行初赛；b. 邀请音乐专家和教师担任评委；c. 按照评委打分结果选出初赛晋级者，确定复赛名单。
才艺大比拼活动策划书
才艺大比拼活动策划书才艺大比拼活动有利于丰富部门成员的课余生活，让同学们在进程中陶冶个人情操;那么才艺大比拼活动策划书怎么写?这里给大家分享一些关于才艺大比拼活动策划书期望能帮到各位。
才艺大比拼活动策划书1活动主题展现师院学子风采成绩就业形象大使主办单位：学生处校团委经管系学生会承办单位：经管系团委当代大学生公社活动主旨为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我豪情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展现我校学生的良好形象和素养，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，展开选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以增进大学生全面成长为目标，大力推动河蟹校园建设，弘扬师院精神。
活动地点：忻州师院行知广场中心活动时间：____。
#####晚上参赛对象：忻州师院经管系在校大学生到场嘉宾：学生处老师，校团委老师，经管系老师，团委书记，08级辅导员老师，09级辅导老师，10级辅导员老师，学生会社联主席及各部门负责人邀请评委：校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人活动程序：活动前期：1、开会讨论：做出详细策划书，分配好各环节的工作及负责人，进行活动的审批工作2、前期宣传：a、制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传b、向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知c、在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行d、邀请嘉宾及各报记者3、准备工作：借用处地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等4、所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸运算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅……比赛方式及时间安排：比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。
分为初赛，复赛，决赛。
参赛要求：1、成绩良好，在本专业中学习成绩排名前50%。
2、形象好、气质佳、能力强、作风正。
3、有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
全民才艺大赛活动策划方案
全民才艺大赛活动策划方案 一、活动概述 全民才艺大赛是面向全社会公开征集、选拔和展示人们才艺的大型活动。通过本次活动，旨在发掘和展示全社会各个领域的才艺，激发人们的创作热情，提高文化艺术水平，丰富人们的精神生活，营造积极向上的社会氛围。
二、活动目标 1. 发现和培养优秀的才艺人才，为他们提供展示和发展的平台； 2. 提供一个交流互动的平台，加强社会各界之间的沟通与合作； 3. 通过活动的开展，促进社会文化艺术水平的提升； 4. 增加人们参与文化艺术活动的积极性，丰富人们的精神生活。 三、活动内容 1. 征集与选拔阶段： a. 宣传期：通过各种媒体渠道宣传本次活动，并发动广大人民积极参与； b. 报名阶段：在指定的时间内，以个人和团体为单位进行报名，收集和审核参赛选手的个人资料和才艺展示视频；
c. 初选赛：初选赛由专业评委组成的评审团对报名选手的资料和视频进行初步筛选。初选结果将在官方网站上公布，进入正式参赛阶段的选手将被通知参加训练和彩排；
d. 正式参赛阶段：选手参加集训和彩排，为正式比赛做准备。利用各种渠道进行宣传和推广，吸引观众参与和观看比赛。
2. 决赛阶段： a. 选拔晋级：根据初选结果，选拔出决赛的选手； b. 冠亚季军选拔：在决赛中评定出冠亚季军，并举行颁奖仪式； c. 现场评判：由评审团对选手的表演进行评判，评选出各个奖项的获奖选手； d. 现场观众评选：设置现场投票环节，观众可以通过投票选出最受欢迎选手。 3. 活动亮点设计： a. 多元化才艺展示：鼓励报名参赛者展示各类才艺，如音乐、舞蹈、戏剧、书法等； b. 专家评委团：邀请行业内知名专家和艺术家组成评审团，对选手的表演进行评判，并提出专业性建议；
c. 现场视听体验：搭建专业舞台和灯光音响设备，提供良好的视听体验； d. 现场互动环节：设置互动环节，让观众参与到比赛中，增加娱乐性和参与感。 四、活动执行 1. 资金与场地准备： a. 确定活动预算，并筹集资金； b. 选择适合举办活动的场地，保证场地的舞台布置、灯光音响设备等满足比赛需求。 2. 人员组织与培训： a. 组建活动策划团队，明确分工与职责； b. 在线上搭建报名系统，负责报名流程与数据管理； c. 邀请专家评委及主持人，安排他们的时间日程； d. 安排选手集训和彩排，提供专业的培训机构为选手提供指导。 3. 宣传与推广： a. 制定宣传方案，通过报纸、电视、网络等渠道广泛宣传，并利用社交媒体进行线上宣传推广；
老百姓才艺比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，广大人民群众对文化生活有了更高的追求。
为了丰富群众的精神文化生活，挖掘民间才艺，展示群众风采，增强社区凝聚力，特举办本次老百姓才艺比赛活动。
二、活动主题“展民间才艺，颂美好生活”三、活动时间2023年X月X日至X月X日四、活动地点XX社区文化活动中心五、活动对象面向全市社区居民、企事业单位职工、退休人员等，年龄不限。
六、活动组织1. 主办单位：XX市文化广电和旅游局2. 承办单位：XX社区文化活动中心3. 协办单位：XX区文化广电和旅游局、XX街道办事处七、活动内容1. 海选阶段- 时间：2023年X月X日至X月X日- 地点：XX社区文化活动中心- 内容：通过线上报名和线下报名两种方式，组织评委对参赛选手进行初步筛选，选拔出具备一定才艺水平的选手进入复赛。
2. 复赛阶段- 时间：2023年X月X日- 地点：XX社区文化活动中心- 内容：复赛分为两个环节，第一环节为才艺展示，第二环节为评委提问。
评委根据选手的表现进行评分，选拔出前20名选手进入决赛。
3. 决赛阶段- 时间：2023年X月X日- 地点：XX社区文化活动中心- 内容：决赛分为两个环节，第一环节为选手自选节目展示，第二环节为评委提问及现场互动。
最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、比赛项目1. 音乐类：独唱、合唱、器乐演奏等。
2. 舞蹈类：民族舞、现代舞、街舞等。
3. 语言类：相声、小品、诗歌朗诵等。
4. 绘画类：国画、油画、水彩画等。
5. 书法类：硬笔书法、毛笔书法等。
九、活动流程1. 报名阶段：选手通过线上或线下方式报名，提交个人基本信息、才艺展示视频等材料。
2. 初选阶段：评委根据选手提交的材料进行初步筛选。
3. 复赛阶段：选手现场展示才艺，评委进行评分。
4. 决赛阶段：选手进行才艺展示，评委提问，现场互动，最终评选出获奖名单。
十、奖项设置1. 一等奖：1名，颁发荣誉证书及奖品。
才艺语言类比赛方案(3篇)
第1篇 “艺彩纷呈，语润心田”才艺语言类比赛 二、比赛目的 1. 培养参赛者的语言表达能力和舞台表演技巧。 2. 激发参赛者对才艺的热爱和追求，提高综合素质。 3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。 4. 促进学生之间的交流与合作，增进友谊。 三、比赛时间 2023年11月1日至2023年11月30日 四、比赛地点 学校多功能厅 五、参赛对象 1. 全校在校学生（包括本科生、研究生）。 2. 各院系、社团均可组队报名参赛。 六、比赛项目 1. 朗诵类 a. 诗歌朗诵 b. 文学作品朗诵 c. 历史故事朗诵 2. 唱歌类 a. 独唱 b. 合唱 3. 舞蹈类 a. 独舞 b. 合舞 4. 小品、戏剧类 a. 小品 b. 戏剧 5. 语言表演类 a. 即兴演讲 b. 模仿秀 c. 双语表演 七、比赛规则 1. 参赛作品需符合比赛主题，内容健康向上，富有创意。 2. 参赛者需自备伴奏音乐、道具等，不得使用外接音响设备。 3. 朗诵类作品时间控制在3-5分钟，唱歌类作品时间控制在5-8分钟，舞蹈类作品时间控制在6-10分钟，小品、戏剧类作品时间控制在10-15分钟，语言表演类作品时间控制在3-5分钟。
4. 每个参赛队伍限报1个节目，每人限报1个节目。 5. 比赛顺序由抽签决定，不得更换。 6. 比赛过程中，参赛者需着装得体，保持良好的精神风貌。 7. 比赛评委由专业教师、优秀学生代表及社会各界人士组成。 八、评分标准 1. 语言表达（30%）：语音清晰、语调自然、表达流畅、情感饱满。 2. 艺术表现（30%）：动作协调、舞姿优美、音乐节奏感强、表演富有感染力。 3. 创意新颖（20%）：节目内容富有创意，形式独特，具有创新性。 4. 团队协作（10%）：参赛者之间配合默契，展现团队精神。 九、奖项设置 1. 一等奖：1个节目，颁发荣誉证书及奖品。 2. 二等奖：2个节目，颁发荣誉证书及奖品。 3. 三等奖：3个节目，颁发荣誉证书及奖品。 4. 优秀奖：若干，颁发荣誉证书。 5. 优秀组织奖：若干，颁发荣誉证书。 十、报名方式 1. 各院系、社团可组织参赛队伍，填写报名表，于2023年10月25日前将报名表报送至活动组委会。
才艺活动策划主题(3篇)
第1篇一、活动背景在现代社会，随着人们生活水平的不断提高，对于文化生活的需求日益增长。
才艺活动作为一种丰富人们精神文化生活、展示个人才华的平台，受到了广泛关注。
为了激发广大人民群众的创造力，弘扬民族文化，我们特举办“璀璨星光·梦想绽放”才艺活动。
本次活动旨在为广大热爱才艺的市民提供一个展示自我、交流学习的平台，同时促进文化交流，提升城市文化品位。
二、活动主题1. 主题释义：“璀璨星光”寓意着每一位参与者都是一颗璀璨的明星，拥有独特的光芒和才华；“梦想绽放”则象征着通过本次活动，每个人的梦想都能在这里找到共鸣，得以实现。
2. 主题目标：（1）发掘和培养优秀人才，为我国文化事业输送新鲜血液。
（2）丰富市民文化生活，提高城市文化软实力。
（3）促进文化交流，弘扬民族精神。
三、活动时间及地点1. 时间：2022年10月1日至10月7日2. 地点：市文化广场四、活动内容1. 开幕式（1）领导致辞：邀请市政府领导、文化部门负责人等发表讲话，为活动拉开序幕。
（2）文艺表演：由市内各大文艺团体表演经典节目，展示我市文艺水平。
2. 才艺比赛（1）比赛项目：歌唱、舞蹈、器乐、戏剧、曲艺等。
（2）比赛形式：个人赛、团体赛。
（3）比赛规则：按照比赛项目分别设立评委，评分标准严格公正。
3. 文化展览（1）展览内容：书法、绘画、摄影、剪纸、陶艺等。
（2）展览形式：现场展示、互动体验。
4. 文化讲座（1）讲座主题：传统文化、艺术欣赏、人生哲学等。
（2）讲座形式：专家讲座、互动交流。
5. 民间艺术展示（1）展示内容：民间舞蹈、民间音乐、民间工艺等。
（2）展示形式：现场表演、互动体验。
6. 文化交流活动（1）交流主题：文化传承与创新、文化交流与合作。
（2）交流形式：座谈会、论坛、展览等。
五、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传片，通过各种媒体进行广泛宣传。
2. 利用网络平台，如微信公众号、微博、抖音等，进行实时报道。
3. 邀请知名人士、媒体记者进行现场报道。
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才艺比赛活动策划方案
才艺比赛活动策划方案
为真正体现“以学生的全面发展为本”的教育理念，丰富校园文
化生活，培养“学生自主学习，自信发展”的能力，给大家分享了才艺
比赛活动的策划方案，欢迎借鉴！
才艺比赛活动策划方案1
1、比赛宗旨：
为丰富我校的校园文化生活，激发和培养学生的兴趣爱好，增强
学生的爱校之心和自信心，充分展示我校艺术特色教育的成果和“和
谐沙中、效益沙中”的精神风貌。
2、大赛主题：给我一个舞台还您一份炫彩
3、主办单位：沙中团委学生会
协办单位：沙中学生处、音乐组
负责部门：学生会文艺部、义工联
4、参加对象：全校学生（除高三外）
5、比赛时间：（暂定）
初赛：11月20—11月22下午5：15
复赛：11月29—12月1日下午4：15
6、比赛地点：操场主席台（复赛）
7、具体活动安排：
（一）宣传动员阶段
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宣传时间：11月1日—11月6日
宣传方式：以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。
（二）报名阶段
报名时间：11月1日——11月10日班会课前
报名地点：初中组初三（6）班张睿
高中组高一（3）班黄瑞雪
（三）初赛阶段
初赛时间：11月20—11月22下午5：15
初赛地点：待定
初赛形式：报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛，初赛
在艺术楼二楼举行，由音乐组老师进行考评。
（四）复赛阶段
复赛时间：11月29—12月1日下午4：15
复赛地点：操场主席台
复赛形式：每天进行一组项目的比赛，如个别项目进入复赛节目
数不足10个以上的，将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6
位教师和2个学生代表组成，现场评分，现场公布本场次的最后成绩，
并在最后一场请校领导为各组别的优胜者统一进行颁奖。
（五）总结阶段
（1）将比赛结果公布于校园网站；
（2）选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。
（六）准备事项
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（1）做好宣传发动工作；
（2）确定各场比赛场地、音响及所需设备；
（3）确定好各场比赛时间；
（4）落实音响、摄像工作及学生义工的分工；
（5）邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。
才艺比赛活动策划方案2
活动时间:预赛时间:9月30号决赛时间:10月11号
参赛对象:XX三中全体学生
活动主办方:XX三中学生会
活动地点:XX三中梯形教室
活动形式:才艺比赛，参赛的可以是歌唱、舞蹈、曲艺、乐器、
书
法、街球、魔术等
前期准备:
1 .做好宣传工作。（拉横幅，贴海报）
2 .向每个年段班级发出邀请，有意者报名参与活动。
3 .预赛邀请学生会各部长进行评审。总决赛教师4名，学生代
表
1名。（晋级选手人数暂定12人内）
4 .向我校播音室借用设备器材。（没有的到外面借）
5 .联系赞助商提供奖金奖品等。
6 .各班分发8张，部长5张，团支书2张，选手3张
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7 .赛前精心布置好舞台及各设备的调试。（舞台布置在预赛
后）
8 .主持人演讲稿要准备到位
9 .进入决赛的.同学抽签，决定比赛当晚出场顺序
10 .赛前派专人收取入场券副券，要求填上姓名及手机号，方便现
场抽取幸运观众。
赛会规则
1、要求;自己组织节目参加比赛，伴奏自行解决
2、节目内容要求:每个班级的参赛内容必须健康积极向上，类型
不限，时间不限，节目数量不限,伴奏方式及相关资料10月8号上交
到播音室
3、表演着装要求:服装穿着大方、得体，体现良好的精神风貌。
经费预算:
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名（具体奖品近期具体商
议）
布置会场:拉花15条（1元/条）气球1袋（10元/袋）
胶带2卷（2元/卷）矿泉水10瓶（1元/瓶）泡泡器三瓶（2元
/瓶）
赛会开始前准备工作:
1 .开场前，确定该成员是否到齐，主持人是否到位，检查前期准
备工作是否就绪;
2 .开场前，派一名成员协助接待组做好接待参赛者和表演嘉宾，
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并将其迎接到相应的位置
3开场前，协助接待组做好接待工作，听从接待组的安排;
4开场前，准备好评分牌等评分所需物品;
赛会流程:
复赛:14:05检查准备工作，音箱设备是否到位，评委是否到
场。
14:20分开始进行复赛表演
16:50分比赛结束，选手离场，评委商量进入决赛人选.
决赛:18:00开始收票进场—18:30观众入场完毕、会场一切准备
工作就绪—18:40主持人宣布晚会开幕—19:00节目开始—20:30互动
—颁奖(21:30—21::45)—22:46主持人宣布晚会闭幕—观众退场(工
作人员留下)
节目应急方案:
(1)台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目
由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由
节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目
立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
各部门工作分配
会长:主席负责各任务的分配，各副主席负责监督各部工作情况。
播音部长:联系主持人并给主持人讲解当天的比赛规则及注意事
项。
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团委/会长:拉赞助，并做好和商家的协调工作。
组织部:布置会场.负责买好当天所需要的话筒电池、奖状、水果
等物品。
学生会成员:维持当天会场的纪律并派干事收取入场券副券。
宣传部:提前画好海报，并贴在各公告栏。
记者部:及时完文稿并发布在校园报纸上。
播音部:后台的运行及现场的调控。