部编人教版八年级语文下册第四单元单元测评试卷[附答案]
部编人教版八年级语文下册第四单元单元测评试卷[含答案]
(时间:90分钟 满分:100分)
一、积累与运用(29分)
1.下列加点字注音全都正确的一项是( )(3分)
A.纳闷．(mèn) 卑鄙．(bì) 不修边幅．(fú)
B.襁．褓(qiáng) 引申．(shēn) 阳奉阴违．(wéi)
C.绚．丽(xuàn) 笨拙．(zhuó) 袖．手旁观(xiù)
D.卑劣．(liè) 剥削．(xuē) 强．词夺理(qiǎng)
2.下列词语书写无误的一项是( )(3分)
A.屠杀 顽固 阻碍 仿徨 B.丰硕 饱满 束缚 膏药
C.诬篾 枷锁 挚爱 腐败 D.奠定 莹绕 恐怖 堕落
3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.该市旅游业发展如日中天．．．．,带动了相关行业的兴起和发展。
B.新来的校长性格谦和,平易近人．．．．,老师和同学们都非常喜欢他。
C.“地沟油事件”在众多社会热点中出类拔萃．．．．,成为大家关注的焦点。
D.对调子的也唱其他故事,贯串古今,相辅相成．．．．,滚瓜烂熟,随口而出。
4.下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)
A.“微笑抑郁者”与终日愁眉不展的普通抑郁症患者不同,他们习惯将自己的痛苦隐藏起来,每天以笑脸示人。
B.这家企业将携手社会力量,共同开展“健康中国”系列活动,构建健康生态,倡导健康生活,宣传健康理念。
C.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。
D.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。 5.下面句中画线部分的句子成分和其他三项不同的是( )(3分)
每每这时,(A)窗外的风,都会把阳光,搅拌成(B)五彩的微笑。宛若吃粽子时,母亲总会(C)给我们加点糖,这是生活必备的佐料。一如我们脸上,(D)甜甜的阳光。
6.下列说法有误的一项是( )(3分)
A.顾拜旦,法国教育家、社会活动家,现代奥林匹克运动创始人。
B.《应有格物致知精神》一文的作者丁肇中是美籍华裔科学家,获1976年诺贝尔化学奖。
C.《最后一次讲演》的作者闻一多,湖北浠水人。诗人、文史学者。新月派代表诗人。著有诗集《红烛》《死水》。
D.在《我一生中的重要抉择》一文中作者王选讲述了自己一生中的第六次抉择,文章语言风趣幽默。
7.阅读下面这组对话,请以孩子的口吻对父亲进行劝说。要求表达合理、得体,80字以内。(4分)
“哇!又超了一辆‘宝马’!真带劲!”
“爸!这里限速50千米/小时!”
“没关系!没警察,而且这路段我熟,没测速的。放心吧!”
8.综合性学习。(7分)
近期,一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》,刷爆了朋友圈。
某校开展“书信与阅读”系列活动,请你参与并完成任务。 材料一 不久前,综艺节目《见字如面》悄然走红。这档以明星读信为主要形式的阅读推广节目,从开播到第一季播出结束,几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩,在豆瓣上最初评分高达9.8分,并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前,全网点击量超过2亿,而受众当中, 。
材料二 《见字如面》受众调查
材料三 书信作为私人内心话语的载体,一笔一画、一字一符,无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点,封存着一个鲜活的时代场景。看见这些文字,就如同看见写信者本人一样。即使相距几十年、几百年,甚至几千年,虽然有距离,但这种对文化的解读,朗读书信的内容,也能让这些离我们遥远的文化碎片粘连起来,为当世人学习并传承。
(1)借助材料二,在材料一的横线处填写一句话,总结节目受众情况。(2分)
(2)根据材料三,在下面横线上补写两个句子,使之构成一组排比句。(2分)
书信里灌注着作者的真情, , 。
(3)有媒体评价:“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’。”根据你的阅读体验,谈谈你对“阅读的力量”的理解。(3分)
二、阅读理解(31分)
(一)阅读下面的文字,完成第9~12题。(13分) 反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨。我心里想,这些无耻的东西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们的心怎样长的!(捶击桌子)其实很简单,他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的,杀不完的!要是这样可以的话,世界上早没有人了。
你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出现了。我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)
9.选文中最能表现闻一多先生观点的是哪句话?(2分)
10.文中画横线的句子属于哪种问句?如果将此句改为陈述句,表达效果有什么不同?(3分)
11.试分析“你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来”一句话的含义。它表达了作者怎样的感情?(4分)
12.为了证明观点,闻一多从正反两方面举了例子,这两个例子分别是什么?(4分)
(二)阅读下面的文字,完成第13~16题。(18分)
要如何留念,才不枉此生
毕淑敏
①一次生病,医生让照一张头颅的CT片子。于是我得到了一张清晰准确的自己头骨的照片。我注视着它,它也从幽深而细腻的灰黑色胶片颗粒中注视着我,很严峻的样子。
②头颅有令我陌生的轮廓。卸去了头发,撕脱了肌肤,剔除了所有的柔软之物,颅骨干净得像刚从海中捞出来的贝壳。突然感觉到很熟识,仿佛见过似的……不久以前……我记起了博物馆,那里有新出土的类人猿头骨化石。夹进了几十万年进化的果子酱,颅骨还是像两块饼干似的相似。造化可真是一位慢性子。假如我的头骨片落到一位人类学家手里,他便可以十分精确地分析出我的性别、年龄、体重、身高……它携带着我的密码信息,脱离我而孤零零地存在着。医生读着它,却做出我是否健康的结论,它似乎比我还重要。
③我细细端详它,仿佛在鉴赏一件工艺品。实在说,这个物件是很精致的。斗拱飞檐,玲珑剔透,为人体骨骼中最精妙的片段。不知多少稻麦菽粟的精华,才将它一层层堆砌而起;不知多少飞禽走兽的真髓,才将它润泽得玉石般光滑。阳光中的紫色,馈赠它岩石般的坚硬;和煦的春风,打磨它流畅的曲线。我感叹大自然的精雕细作。用山川日月、金木水火、天上地下、风云雨雪的物质魂灵,挑选着,拼凑着,混合着,搅拌着,一轮又一轮地循环……终于在许多偶然与必然的齿轮磨合中,缝缀镶嵌起了无数颗头颅,其中一颗属于了我。 ④我不由得伸手弹弹自己乱发覆盖下的头骨,它发出粗陶罐的响声。这是一个半空的容器,盛着水、细胞和像流星一样游走的念头。念头带着阴电和阳电,焊接时就散发出五颜六色的蛛丝,缠绕在一起,像电线似的发布命令,驱使我具有各式各样的举动。正是这些蝌蚪一样活泼的念头,才使我写下了以上的文字。罐子里的水会酸腐,那些细胞会萎缩,但文字是不会生锈不会腐烂的,它们比有生命的物体更有生命。它们把念头们凝固下来,像把混浊的豆浆压榨为平滑的固体。人人共有的文字,经过特定的组合,就属于了我。组合的顺序就是一种思索。
⑤我望着我的头颅,因为它是思索的宫殿,我不得不尊重它。它却不望着我,透过我,它凝望着遥远的人所不知的地方。它比我久远,它以它的久远傲视我今天的存在。但我比它活跃,活跃是生命存在最显著的标志之一。但和文字比起来,无论现在的活跃或者将来的久远,都黯然失色。骨骼算什么呢?甲骨文不正是因为有了文,才神圣起来,否则不过是一块烤焦的兽骨!文字是先人们留给我们的符咒,使我们得以知道一只只水罐曾经储存过怎样的五彩念头。罐子碎了,水流空了,一代又一代最优秀的念头组合却像通电的钨丝一样,在智慧的夜空勾勒着永不熄灭的痕迹。
⑥我注视着我的头颅,递给它一个轻轻的微笑:我们都有完全不复存在的那一天。那时候,证明你我曾经存在过的证据,到哪里去寻找?制造念头吧!那些美丽的像鸟一样在空中飞翔的念头,假如它们真的充满睿智,假如它们真能穿越时代的雾海,它们的羽毛就会被喜爱它们的人保存。
(有删改)
13.文章为什么说头颅“是很精致的”?作者写它的“精致”有什么作用?(4分)
14.对于“我”而言,文字为什么“比有生命的物体更有生命”?(4分)
15.第⑤段中,“一代又一代最优秀的念头组合却像通电的钨丝一样,在智慧的夜空勾勒着永不熄灭的痕迹”,对这句话你是怎么理解的?(5分)
16.文章最后的比喻句表达了作者怎样的“念头”?在结构上起什么作用?(5分)
三、作文(40分)
17.阅读下面的材料,根据要求作文。
虚度光阴不是青春,惜时好学才是青春;驻足等待不是青春,昂扬前行才是青春;漠视、逃避不是青春,勇于担当才是青春……灿烂的花季里,我们有多彩的故事;青春的原野上,我们一路放歌。
请以《这才是青春》为题目,写一篇文章。
要求:①文体自选。②选取一个或多个角度,可以记叙、抒情和议论。③不少于600字。若写成诗歌,不少于15行。
参考答案
一、积累与运用
1.D 解析A项,“鄙”应读“bǐ”。B项,“襁”应读“qiǎng”。C项,“拙”应读“zhuō”。
2.B 解析A项,“仿徨”应为“彷徨”。C项,“诬篾”应为“诬蔑”。D项,“莹绕”应为“萦绕”。
3.C 解析“出类拔萃”形容超出同类。是褒义词。用于“地沟油事件”不恰当。
4.A 解析B项,语序不当。“构建健康生态,倡导健康生活,宣传健康理念”这三个动词短语,语序不当,应为“宣传健康理念,倡导健康生活,构建健康生态”。C项,搭配不当,“改善……水平”改为“提高……水平”。D项,主语残缺,删掉“使”或“随着”。
5.C 解析其他三项都是作定语,C项作状语。
6.B 解析丁肇中获得的是1976年诺贝尔物理学奖。
7.示例爸,这是马路,不是赛道,我们没必要争分夺秒,还是安全第一,慢点开吧。这里没有警察,没有测速,不等于没有规则。我们每个人都应该遵纪守法。爸,您说呢?
8.解析第(1)题考查图片信息的提取和对信息的转化能力。观察材料二,关注节目受众的占比情况:18~23岁的占比33%,24~29岁的占比42%,30岁以上的占比25%。然后将占比换成概括性、总结性的说法,如“多数”“少数”“占比最高”等。第(2)题考查对材料的理解及仿写能力。解答本题,需仿照“书信里灌注着作者的真情”所采用的句式,从材料三中摘取体现书信作用的关键词,组织语言作答。第(3)题考查语文综合素养。首先要理解“阅读的力量”指阅读的作用及其影响。然后结合自己的阅读体验谈读书给自己精神层面带来的影响。语言要简洁,语句要通顺,言之有理即可。
部编版八年级语文下册第四单元学情评估 附答案 (3)
1
部编版八年级语文下册第四单元学情评估
一、读·书(12分)
1．亲爱的同学，富有哲思的语言可以帮你成为智慧的人。请赏读下面这幅书法作品，并将其内容用简体楷体正确、规范地书写在田字格内。(2分)
2．让人齿颊留香的，不仅有品不够的春味，还有读不厌的古诗文。请根据表格中的提示信息，将相关诗句填写在横线上。(10分)
花事 情绪 相关古诗文
花开不同赏 忧伤 “(1)________________，________________ 。”
(杜甫《春望》)
陶醉 “(2)_______________，_________________。”(白居易《钱塘湖春行》)
“(3)__________________，悠然见南山。”(陶渊明《饮酒》)
花落不同悲 惊喜 “(4)忽逢桃花林，夹岸数百步，__________________，____________________，__________________。”(陶渊明《桃花源记》)
惆怅 “无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”(晏殊《浣溪沙》)
旷达 “(5)__________________，__________________。”(龚自珍《己亥杂诗》)
二、读·思(38分)
(一)
迎风飞扬，书写靓丽青春。学校组织“搏击青春，放飞梦想”主题活动，请你
2
积极参加。
【活动一：志在四方 自强不息】
3．阅读语段，按要求答题。
“人才有高下，知物由学。”梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”所有知识要转化为能力，都必须躬身实践。要坚持知行合一，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领。
(1)语段中有不少成语，请写出其中的2个。(2分)
部编版八年级语文下册第四单元检测试卷及答案
部编版八年级语文下册第四单元检测试卷及答案
第1页（共6页） 第2页（共6页） ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________
部编版八年级语文下册第四单元检测试卷及答案
（时间：120分钟 满分：120分）
一、积累与运用（36分）
1.给语段中加点字注音，或根据拼音写字词。（9分）
渴求进步但又常常因夸大某种正确思想而误入qí（ ）途的人类精神，开始致力于将青少年从平衡状态中挣．（ ）脱出来。于是，青少年开始为呆板而复杂的教育jiā suǒ（ ）所套牢，被在愚蠢的放纵和不明智的严lì（ ）交互作用下的道德说教以及拙．（ ）劣fū qiǎn（ ）（ ）的世界观所束缚．（ ）。
2.下列词语中有5个错别字，请找出来并改正。（5分）
光名正大 挑拨离间 不知所错 招谣撞骗 出类拔萃
强辞夺理 不休边幅 行将就木 相辅相成 平易近人
3.依次填入下列句中的词语：正确的一项是（ ）（3分）
（1）我们昆明的青年决不会让你们这样 下去的！
（2）实验不是毫无选择地 ，它需要有细致具体的计划。
2020最新部编本 八年级语文下册第四单元检测卷及答案
第四单元检测卷
时间：150分钟 满分：120分
题序 一 二 三 四 总分
得分
一、语言知识及其运用(10分)
1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)
A．诬．蔑(wū) 恐怖 出类拔．萃(bá) 不知所措
B．挚．爱(zhì) 枯躁 分崩．离析(bēng) 招摇撞骗
C．狡．辩(jiǎo) 阻碍 暴风骤．雨(zòu) 不修边幅
D．浩劫．(jié) 枷锁 阳奉阴违．(wéi) 多多易善
2．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )(2分)
A．尽管有人挑拨离间．．．．，但他们的关系并没有因此受到影响。
B．舞台上的表演精彩纷呈，我饶有兴趣地袖手旁观．．．．着。
C．明明是自己做错了，却还要强词夺理．．．．，硬说自己是对的。
D．学与问是相辅相成．．．．的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。
3．下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
B．走进美丽的湖湘公园，我停下脚步驻足欣赏。
C．近年来，学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。
D．经过专家组的考核验收，我县被授予“省级文明县城”。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)
①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节，始终抓住听众的兴趣。
②如果故事很长，则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。
③说故事面对的听众则比较复杂，听众的注意力比较难以集中。
④谈天和说故事是有差异的。
⑤谈天是和“谈得来的人交谈”，无须费许多心机去吸引对方。
A．④⑤①③② B．④⑤③①② C．⑤③②①④ D．⑤④②①③
5．下列句子没有使用修辞手法的一项是( )(2分)
A．无耻啊！无耻啊！(热烈的鼓掌)这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！
B．朋友，人们不是说“沉默胜于雄辩”吗？
C．我知道自己是一个下午四五点钟的太阳。
部编版八年级语文下学期期末素质测评试卷(附答案)
部编版八年级语文下学期
期末素质测评试卷（附答案）
一、积累与运用（18分）
1、下列加点词语注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A、鬈．quán发 尴．g．ān尬 污秽．hui 深恶．wù痛绝
B、和煦．xù 干涸．hé 缄．jiān默 相形见绌．zhuó
C、硌．kē牙 家醅．pēi 狩．shòu猎 龙吟凤哕．huì
D、牟．móu取 哂．shěn笑 旸．yáng谷 即物起兴．xīng
2、下列标点符号使用有误的一项是（ ）（2分）
A、自联军空袭利比亚以来，已造成许多平民伤亡。人们不禁怀疑，是保护平民，还是另有所图？
B、我这个人到了个陌生的地方就容易晕头转向，不知道哪是东，哪是西。
C、为了援助灾区，人们连夜送去了棉衣，毯子、药品，食物，与大量建材。
D、双汇集团被曝收购“瘦肉精”猪肉以来，其宣传的“十八道检验，十八个放心”遭到质疑。
3、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A、从他的发言里，给了我很大的启发。
B、我们在学习上应该树立起不怕困难。
C、心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。
D、我们要及时发现并改正前进道路上出现的困难。
4、下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（2分）
A、得气力足，嗓子脆，口齿伶俐，咬字清楚，还要会编词儿，脑子快，能镇定．．自若．．。
B、罗布泊很快与广阔无垠的克拉玛干沙漠浑然一体．．．．。
C、他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚．．．恐．的地步。
D、你可以使那洞庭湖，使那长江，使那东海，为你翻波涌浪．．．．，和你一同大声地咆哮吧！
5、下面关于文学常识和名著阅读表述有误的一项是（ ）（2分）
A、《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗，俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
部编版八年级语文下册第四单元 达标测试卷附答案
部编版八年级语文下册第四单元 达标测试卷
八年级语文·下(R版) 时间：100分钟 满分：100分
一、积累与运用(36分)
1．下列句子中注音或字形有误的一项是( )(3分)
A．我们从来不会在朋友有难时袖手旁观、避而远之，更不会在伸出援(yuán)手时夹杂私利、挑三拣四。
B．我也愿学习蝴蝶，一再地蜕变，一再地祝愿，既不思虑，也不彷惶；既不回顾，也不忧伤。
C．这首歌的歌词简单，旋律自然灵动，相信它会久久萦(yíng)绕在每一位听过这首歌的中国人心头。
D．因为这样，格物致知的真正意义便被埋没(mò)了。
2．下列各句中，加点词语使用有误的一项是( )(3分)
A．只要我们做到光明正大，心底无私，就不怕别人说三道四．．．．。
B．他搬弄是非、挑拨离间．．．．的卑劣行为，很快在班内引起了公愤。
C．他珍惜难得的读书机会，如饥似渴．．．．地阅读了大量科技书籍。
D．他知识广博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时常能进．退维谷．．．，游刃有余。
3．阅读下面的文字，回答问题。(6分)
A．虽然石缝间的蒲公英因山风的凶狂而不能长成高高的躯干，尽管它们的根似那柔韧而又强固的筋条，深埋在石缝间狭隘的间隙里。B.它们已经不能再成为人们的佐餐了，却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。
C.生命就是这样被环境确定着，又被环境改变着。D.生命现象告诉你，一切生命能否战胜环境，取决于生命的拼搏。
如果石缝间只有这些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜。________每生长一寸都要经过几度寒暑、几度春秋，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占领了一片天地。
(1)文段中的画线句子A、B、C、D中没有语病的一句是( )。(3分)
(2)在文段中的横线上填入下列句子，排序最恰当的一项是( )(3分)
①向上，向上，向上是多么艰难。
②而最令人赞叹的，是在那岩石的缝隙间，还生长着参天的松柏，雄伟苍劲，笔直挺拔。
部编版八年级语文下册第四单元学情评估 附答案 (4)
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部编版八年级语文下册第四单元学情评估
一、积累与运用(35分)
1．默写。(10分)
(1)同是谈学习，孔子说：“温故而知新，可以为师矣。”《礼记·虽有嘉肴》中的“____________，______________”则强调要通过学习或教学实践不断发现自己的不足，从而完善自己、提升自己。
(2)同是写送别，王维用“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”表达对友人离别的不舍与忧伤，而王勃则以“______________，______________”(《送杜少府之任蜀州》)传递出友情不因天各一方而疏远的洒脱。李白《送友人》中，运用比喻的修辞手法，表达诗人与友人难舍难分之情的诗句是“______________，________________”。
(3)同是描写景物，常建《题破山寺后禅院》中的“______________，______________”以声衬静，营造了一个空寂的意境，也含蓄地表现出诗人的淡泊情怀；孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，却用“__________________，__________________”描绘出了洞庭湖烟波浩渺的宏伟气象和汹涌澎湃的磅礴气势。
2．阅读下面的文字，回答(1)—(4)题。(9分)
人类在与自然周旋的漫漫长途中，有时自然的暴力会把人完全吞没．，如地震，如海萧，如泥石流，一时还很难从这些灾害中提取出美。人至少要在有可能与自然对峙的时候才会niàng造美，在这种对峙中，有时人明确无误地战胜了自然，例如汽车、电灯、柏油路的出现，产生了一种松快愉悦的美；有时人与自然较量．得十分吃力，两相憋劲，势均力敌，那就会产生峻厉、庄严、扣人心xián的悲剧美。由于这种美衬托了人类严峻的生存状态，考验了人类终极性的生命力，因此显得格外动人心魄。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。(4分)
吞没．( ) niàng( )造
较量．( ) 扣人心xián( )
人教版八年级下册第四单元综合检测语文试题卷及答案解析完整版-全国
人教版八年级下册第四单元综合检测语文试题卷及答案解析完整版-全国
名句名篇默写
古诗文名句默写。
(1)微君之故，________________？(《式微》)
(2)蒹葭苍苍，________________。(《蒹葭》)
(3)青树翠蔓，________________，________________。(柳宗元《小石潭记》)
(4)则右刻“山高月小，________________”，左刻“________________，水波不兴”。(魏学洢《核舟记》)
(5)陶渊明在《桃花源记》中描绘桃花源人生活幸福的句子是：________________，________________。
【答案】(1)胡为乎中露 (2)白露为霜 (3)蒙络摇缀 参差披拂 (4)水落石出 清风徐来 (5)黄发垂髫 并怡然自乐
【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“蒙络”“髫”“怡”等字词的书写。
选择题
下列加点的文言词语，解释有误的一项是( )
A. 悉如外人(全，都)
B. 日光下澈(穿透)
C. 其两膝相比者(比较)
D. 遂与外人间隔(于是)
【答案】C
【解析】
C解释有误。“比”在这里是“靠近”的意思。其两膝相比者：他们的互相靠近的两膝。
名著阅读
名著阅读。
(1)根据你对《傅雷家书》的阅读体验，以下哪句话更像是傅雷对傅聪说的话，请简要说明理由。
A．现实却给你证明，我是对的。
B．现实却给你证明我并没大错。
八年级语文下册第四单元综合测试题新人教版
1 第四单元 单元测试题
一、积累与运用（26分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.褒．贬（bāo） 忌讳．（huì）
颤．巍（chàn） 挑．剔（tiǎo）
B.秫秸．（jiē） 招徕．（lái）
铁铉．（xuàn） 阔绰．（chuò）
C.露．馅（lòu） 馄饨．（dùn）
酬．谢（chóu） 喧嚣．（xiāo）
D.手腕．（wǎn） 衣襟．（jīn）
当．行（háng） 淳．朴（chún）
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A.蹲踞 囊萤印雪 清脆悠扬 孤陋寡闻
B.藉贯 合辙押韵 兴高采烈 呼朋唤侣
C.衔接 顾名思义 莫名其妙 贯串古今
D.敦厚 大名鼎鼎 引经据典 左右逢源
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A.日本“被害妄想症”发作，极力渲染“中国威胁论”，解禁集体自卫权，强行通过安保法案，随．机应变．．．修改和平宪法。
B.春节期间，位于山东省沂南县铜井镇的红石寨景区，给当地群众和游客们送来了一场场别开生面．．．．的“洋庙会”。
C.随着新能源汽车市场出现爆发式增长，供求关系得到彻底扭转，六氟磷酸锂价格自去年10月份以来扶摇直上．．．．，进入新一轮上涨周期。
D.不少考生看到考题似曾相识，就照搬辅导书中看到的类似套路和模板，甚至把背诵的范文、段落如法炮制．．．．。
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A.当下是吃羊肉成疯的时节，记者却在走访中发现，今年武汉羊肉价格一路走低，同比去年猛跌了近三倍。
B.1月28日上午，区长王育选主持召开区政府专题会议，听取城市治理和扶贫工作汇报，部署研究近期重点工作。
C.随着北京消费水平的不断走高，信用卡和小额消费贷款已经无法满足生活中很多大宗消费的需求。
人教部编版2020-2021学年八年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
部编版八年级语文下第四单元测试卷
时间:150分钟 满分:120分
一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( )
A.彷．徨(páng) 悲愤 相辅．相成(pǔ) 阳奉阴为
B.诬蔑．(miè) 捶击 挑拨离间．(jiàn) 格物致知
C.襁．褓(qiǎng) 萦绕 强．词夺理(qiáng) 暴风聚雨
D.挚．爱(zhì) 枯躁 分崩．离析(bēn) 多多益善
2.下列句子加点词语使用不正确的一项是 ( )
A.我所做的一切是光明正大．．．．的,没有半点亏心的地方。
B.街头总有自认为聪明者招摇撞骗．．．．,对此我们要提高警惕。
C.他被突如其来的质疑弄得张口结舌．．．．,不知所措。
D.课堂上,语文老师强词夺理．．．．,讲课深入浅出。
3.下列句子没有语病的一项是 ( )
A.学生会主席采纳并征求了大家对学校文学社的意见。
B.通过这次演讲比赛,使她的自信心增强了。
C.卫生监督部门加大了对市场上食品的抽样检测力度,防止不合格食品重现百姓餐桌。
D.为了全面实现刷脸取款等快捷服务,农业银行还有许多内容需要解决。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( )
①在马路的尽头,被洗刷得一片水绿的草地所拥抱,青海湖安静地向地平线延伸着。
②它就像是一行诗——在名为青海湖的诗篇腹地,又有这样一串诗行镌刻于此。
③沿着被雨水清洗干净的柏油马路行走,清透的空气里,马路上黄色的标志线和路边蓝色的指示牌,也显得更加鲜亮明艳。
④而在青海湖和我们刚刚走出的会场之间,是青海湖国际诗歌广场,五十余米长的诗歌墙在广场上写意地延展着,《青海湖诗歌宣言》与二十余位古今中外著名诗人的肖像镌刻其上。
⑤闹过一场小脾气后的青海湖,显得青春、灵动又带着点俏皮。
A.⑤③①②④ B.③①⑤④②
C.⑤①④②③ D.③②①④⑤
5.给下面的新闻拟标题,最恰当的一项是 ( )
初中语文八年级下册第四单元测试（B卷）（有答案）
初中语文八年级下册第四单元测试（B卷）（有答案）
初中语文八年级下册第四单元测试（B卷）
班级姓名学号
一、口语交际（8分）
模拟一家人（爷爷或奶奶、爸爸、妈妈、自己）在饭桌上就如何过中秋节这一话题展开的谈话。（可用方言）
1、爷爷或奶奶
2、爸爸
3、妈妈
4、自己
二、积累运用（28分）
5、抄写下列诗句（要求规范、工整、美观）（4分）
弱冠弄柔翰，卓荦观群书。
6、写出3个传统节日以及具体日期（3分）
7、写出关于节日的诗词两联（4分）
（1）
（2）
8、爱因斯坦在20世纪初提出了一种理论，任何物质都可以转变成有用的的能量，并推
出了著名的公式：E=mc2
其中E表示能量，m表示质量，c表示光速。请用现代汉语把它准确地表述出来。
（3分）
9、改写下面句子的画线部分，使它和前面的句子形成对偶。（4分）
（1）原句：石间细流脉脉，如线如缕；水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一般。
改句：石间细流脉脉，如线如缕；，。
（2）原句：山间炊烟袅袅，如丝如线；江河中的片片帆影，像一首诗，又像一幅画。
改句：山间炊烟袅袅，如丝如线；，。
10、仿写下列句子，要求句式相同，语言连贯。（4分）
让我们来做花的事业吧，把花香传给别人；
，；
，。
11、欣赏陶渊明的《饮酒》并答题（6分）
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
（1）写诗人悠闲自得生活的一句诗是：
（2）表现这首诗思想内容的一个词是：
三、阅读（44分）
（一）（15分）
乡韵自多情
①河南，是一块戏曲的厚土，戏已经融进了人们的生存状态、乡亲们热爱戏，居家过日子，想哭想乐就一定想看戏。戏，是他们生活乃至生命的一部分。
②日常生活中，乡亲们要找到看戏的理由很多。逢年过节，赶会赶场，庆祝庆丰收翻盖新房，婚丧嫁娶，都会搭台唱戏。听说哪个村子“玩戏”，周围的一些村庄也像过节一样，人们不请自到，早早去争取占个好位儿，看得清楚，听得真切，过“瘾”。戏演完了，曲终人不散，有的人还要到后台看看自己喜欢的“角儿”。