法学基础理论 ppt课件
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案例：这个农民是被迫成为专家的 “一个小小的手术后，左腿骨折的妻子面临截肢，但 两次医疗事故鉴定均称‘不构成医疗事故’。今年9 月7日，重庆市忠县人民法院终于下达了对此案的判 决书：‘忠县中医院在对王朝珍的诊治过程中存在着 医疗过失……由中医院赔偿王朝珍69，845.99元’， 看着这张等了8年的判决书，周泽桂和妻子王朝珍禁 不住抱头痛哭。” 这是《重庆晚报》刊登的一条消息。这条消息说，为 了这场官司，周泽桂把自己变成了一个够格的“专 家”。
可的并由国家强制力保障实施的规范体系。
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植，但 对于大 面积烧 伤病人 来讲， 健康皮 肤很有 限，请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
法的本质和特征
法是体现统治阶级意志的社会规范。
国家制定或认可是法律产生的两种方式。 a、制定：国家专门机关制定的社会规范， 即成文法；国家授权法院或法官以判决的 方式创造的规则，即判例法。 b、认可：国家通过一定的程序将习惯上升 为法律，即习惯法。
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植，但 对于大 面积烧 伤病人 来讲， 健康皮 肤很有 限，请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
法是受社会物质生活条件决定的社会 规范。
法的内容，即统治阶级意志的内容不是凭 空产生的，它是一定物质生活条件的集中 反映。
物质资料的生产方式决定法的本质、内容 和发展方向。
（一）法律规范及其与相关概念的关系
法的基本构成要素可以分为规范、原则、概念和技 术，而法律规范是法构成要素的主要部分。
法律规范与法律条文不同——法律规范是本体，法 律条文是外在表现形式；法律规范是基本构成要素， 法律条文是文字表达。
法律规范与规范性文件不同——规范性文件除包括 法律规范外，还包括法律原则、概念、技术性规定 等非规范性法律条文。
可的并由国家强制力保障实施的规范体系。
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植，但 对于大 面积烧 伤病人 来讲， 健康皮 肤很有 限，请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
法的本质和特征
法是体现统治阶级意志的社会规范。
国家制定或认可是法律产生的两种方式。 a、制定：国家专门机关制定的社会规范， 即成文法；国家授权法院或法官以判决的 方式创造的规则，即判例法。 b、认可：国家通过一定的程序将习惯上升 为法律，即习惯法。
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植，但 对于大 面积烧 伤病人 来讲， 健康皮 肤很有 限，请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
法是受社会物质生活条件决定的社会 规范。
法的内容，即统治阶级意志的内容不是凭 空产生的，它是一定物质生活条件的集中 反映。
物质资料的生产方式决定法的本质、内容 和发展方向。
（一）法律规范及其与相关概念的关系
法的基本构成要素可以分为规范、原则、概念和技 术，而法律规范是法构成要素的主要部分。
法律规范与法律条文不同——法律规范是本体，法 律条文是外在表现形式；法律规范是基本构成要素， 法律条文是文字表达。
法律规范与规范性文件不同——规范性文件除包括 法律规范外，还包括法律原则、概念、技术性规定 等非规范性法律条文。
法律基础知识课件
1、行政执法 行政执法的基本原则主要有： 依法行政原则、公平合理原则、效率原则
依法行政原则的内涵
（1） 职权法定 （2） 法律保留 （3） 法律优位 （4） 行为依法 （5） 权责统一
（三）法律适用 1、特征： 法定性 权威性 被动性 独立性 2、法律适用基本要求是正确、合法、及时
二、宪法的基本制度 （一）政治制度 （二）经济制度 （三）文化制度
政治制度：
1、国体：人民民主专政 2、政体：人民代表大会制度 3、国家结构形式：单一制 4、爱国统一战线 5、政党制度 6、选举制度 7、基层民主制度 8、一个国家，两种制度
经济制度
（1）依法执政； （2）依法行政； （3）司法改革和司法公正； （4）切实处理好党的领导、人民当家作主
与依法治国的关系，在实践中做到三者的 有机统一。
（二）依法执政
（三）保障人权
1、2002年十六大报告，2004年宪法修正案 规定了保障人权
2、保障人权必须坚持全面、充分的原则
第一章 法学基础理论
这一部分教材包括四节，总共有三个方面 的问题
1、静态的法：10个概念
2、动态的法：两个环节——法的制定
法的实施
3、依法治国的理论和实践
一、基本概念——静态的法
这一部分总共涉及到10个概念，但是每一个 概念要求掌握的内容不尽相同
（一）法
1、法的本质——法的正式性
二者的区别
（l）内涵的差异 （2）价值取向的差异 （3）在与人治的关系上的差异 （4）在配套环境方面的差异
二、法律的制定和实施——动态的法
包括两个环节：制定和实施 （一）法律制定 1、立法活动的基本原则 （1）科学性原则 （2）民主性原则 （3）合宪性原则
依法行政原则的内涵
（1） 职权法定 （2） 法律保留 （3） 法律优位 （4） 行为依法 （5） 权责统一
（三）法律适用 1、特征： 法定性 权威性 被动性 独立性 2、法律适用基本要求是正确、合法、及时
二、宪法的基本制度 （一）政治制度 （二）经济制度 （三）文化制度
政治制度：
1、国体：人民民主专政 2、政体：人民代表大会制度 3、国家结构形式：单一制 4、爱国统一战线 5、政党制度 6、选举制度 7、基层民主制度 8、一个国家，两种制度
经济制度
（1）依法执政； （2）依法行政； （3）司法改革和司法公正； （4）切实处理好党的领导、人民当家作主
与依法治国的关系，在实践中做到三者的 有机统一。
（二）依法执政
（三）保障人权
1、2002年十六大报告，2004年宪法修正案 规定了保障人权
2、保障人权必须坚持全面、充分的原则
第一章 法学基础理论
这一部分教材包括四节，总共有三个方面 的问题
1、静态的法：10个概念
2、动态的法：两个环节——法的制定
法的实施
3、依法治国的理论和实践
一、基本概念——静态的法
这一部分总共涉及到10个概念，但是每一个 概念要求掌握的内容不尽相同
（一）法
1、法的本质——法的正式性
二者的区别
（l）内涵的差异 （2）价值取向的差异 （3）在与人治的关系上的差异 （4）在配套环境方面的差异
二、法律的制定和实施——动态的法
包括两个环节：制定和实施 （一）法律制定 1、立法活动的基本原则 （1）科学性原则 （2）民主性原则 （3）合宪性原则
《法学基础理论》课件
法律伦理
探讨法律与伦理的关系，研究法律伦理学的基 本概念。
案例分析
通过案例分析，我们将深入理解法学基础理论在实际法律问题中的应用。
1
选取案例
选择与法学基础理论相关的真实案例。
2
分析案例
分析案例决案例中问题的合理方案。
法学基础理论在实践中的应用
学习法学基础理论将帮助你在实践中更好地理解和应用法律。
2 培养批判思维
学习法学基础理论将培养你的批判性思维和 问题解决能力。
3 拓展就业机会
掌握法学基础理论将为你在法律领域和相关 行业中找到更多的就业机会。
4 加强社会责任
通过学习法学基础理论，你将更加意识到自 己在社会中的责任和义务。
课程总结
通过课程学习，《法学基础理论》将为你打下坚实的法学基础，为你的法律职业之路提供支持。
理论学习
全面了解法学基础理论的核心 内容和相关概念。
案例分析
通过案例分析，锻炼分析和解 决实际法律问题的能力。
实践应用
将法学基础理论应用于实际法 律实践，加深对法律的理解。
提问与讨论
欢迎提问和讨论，让我们一起深入探讨《法学基础理论》这一有趣而重要的学科。
法学研究方法
法律制度
介绍法学学术研究的方法和技巧， 包括案例分析和法律文献综述。
解析法律的组织结构和功能，包 括宪法、行政法和刑法等各个领 域。
主要内容包括哪些？
法律理论
探索法律的基础理论和法律制度的发展历程。
法律逻辑
分析法律推理和法律论证的基本原理和规则。
法律解释
研究法律解释的原则和方法，包括文字解释和 精神解释。
《法学基础理论》PPT课 件
这个课件将为你介绍《法学基础理论》的核心概念和内容，并涵盖了案例分 析和实践应用。还会探讨学习法学的重要性和总结课程内容。欢迎提问和讨 论。
探讨法律与伦理的关系，研究法律伦理学的基 本概念。
案例分析
通过案例分析，我们将深入理解法学基础理论在实际法律问题中的应用。
1
选取案例
选择与法学基础理论相关的真实案例。
2
分析案例
分析案例决案例中问题的合理方案。
法学基础理论在实践中的应用
学习法学基础理论将帮助你在实践中更好地理解和应用法律。
2 培养批判思维
学习法学基础理论将培养你的批判性思维和 问题解决能力。
3 拓展就业机会
掌握法学基础理论将为你在法律领域和相关 行业中找到更多的就业机会。
4 加强社会责任
通过学习法学基础理论，你将更加意识到自 己在社会中的责任和义务。
课程总结
通过课程学习，《法学基础理论》将为你打下坚实的法学基础，为你的法律职业之路提供支持。
理论学习
全面了解法学基础理论的核心 内容和相关概念。
案例分析
通过案例分析，锻炼分析和解 决实际法律问题的能力。
实践应用
将法学基础理论应用于实际法 律实践，加深对法律的理解。
提问与讨论
欢迎提问和讨论，让我们一起深入探讨《法学基础理论》这一有趣而重要的学科。
法学研究方法
法律制度
介绍法学学术研究的方法和技巧， 包括案例分析和法律文献综述。
解析法律的组织结构和功能，包 括宪法、行政法和刑法等各个领 域。
主要内容包括哪些？
法律理论
探索法律的基础理论和法律制度的发展历程。
法律逻辑
分析法律推理和法律论证的基本原理和规则。
法律解释
研究法律解释的原则和方法，包括文字解释和 精神解释。
《法学基础理论》PPT课 件
这个课件将为你介绍《法学基础理论》的核心概念和内容，并涵盖了案例分 析和实践应用。还会探讨学习法学的重要性和总结课程内容。欢迎提问和讨 论。
法律基础理论 PPT
第一章 法学基础理论
学习目标：通过本章的学习，使学生 在学习经济法之前进一步掌握法的基 础知识与基础理论，对法学有更深刻 的理解和认识，为学好经济法打下坚 实的法学基础。
古代神兽决狱的传说。相传在很久很久
以前，有一个部落联盟生息在黄河流域。该部
落联盟首领舜委任皋陶为司法官。皋陶正直无
私，执法公正，非常受人爱戴。他在处理案件
权利 权利是指法律所允许的权利人为了满足自己
的利益而采取的、由其他人的法律义务所保证的 法律手段。权利具有以下特点：
（一）它是以权利人的需要和利益为目的。 （二）它是和义务密切联系的。 （三）它授予权利人一定范围内的行为自由。
义务 法律上的义务是指法律所规定的，义务人按照权利人
的要求作出一定行为或不作出一定行为，以满足权利人的 利益的法律手段。
处理，是指法律规范中规定的行为规则本身，即指
法律规范所规定的具体内容和要求，它向人们指明 应当做什么，允许做什么，禁止做什么等。
制裁，是指法律规范中规定的违反该规范所产生的
法律后果，即对违反该法律规范的行为给予何种处 置。
（二）法律关系的构成要素
构成要素包括法律关系的主体、法律关系的内容、法 律关系的客体三个方面：
时，若有疑难，就令人牵出一头神兽，该神兽
名廌，又名獬豸。它的头上长着一支独角，锋
利无比，故又俗称独角兽。见人争斗
时，用它的一只角向无理、有罪的一方触去，
是非曲直，立见分晓。
这就是中国古代的神明裁判。所谓神明裁 判，就是借助于神的力量和方式来考验考察当 事人，以确定其人是非曲直，判定有罪或无罪 的原始审判方式。
法是一种社会规范，是由国家制定或认可的并以 国家强制力保障实施的行为规范的总和。
学习目标：通过本章的学习，使学生 在学习经济法之前进一步掌握法的基 础知识与基础理论，对法学有更深刻 的理解和认识，为学好经济法打下坚 实的法学基础。
古代神兽决狱的传说。相传在很久很久
以前，有一个部落联盟生息在黄河流域。该部
落联盟首领舜委任皋陶为司法官。皋陶正直无
私，执法公正，非常受人爱戴。他在处理案件
权利 权利是指法律所允许的权利人为了满足自己
的利益而采取的、由其他人的法律义务所保证的 法律手段。权利具有以下特点：
（一）它是以权利人的需要和利益为目的。 （二）它是和义务密切联系的。 （三）它授予权利人一定范围内的行为自由。
义务 法律上的义务是指法律所规定的，义务人按照权利人
的要求作出一定行为或不作出一定行为，以满足权利人的 利益的法律手段。
处理，是指法律规范中规定的行为规则本身，即指
法律规范所规定的具体内容和要求，它向人们指明 应当做什么，允许做什么，禁止做什么等。
制裁，是指法律规范中规定的违反该规范所产生的
法律后果，即对违反该法律规范的行为给予何种处 置。
（二）法律关系的构成要素
构成要素包括法律关系的主体、法律关系的内容、法 律关系的客体三个方面：
时，若有疑难，就令人牵出一头神兽，该神兽
名廌，又名獬豸。它的头上长着一支独角，锋
利无比，故又俗称独角兽。见人争斗
时，用它的一只角向无理、有罪的一方触去，
是非曲直，立见分晓。
这就是中国古代的神明裁判。所谓神明裁 判，就是借助于神的力量和方式来考验考察当 事人，以确定其人是非曲直，判定有罪或无罪 的原始审判方式。
法是一种社会规范，是由国家制定或认可的并以 国家强制力保障实施的行为规范的总和。
法学基础理论ppt课件
奴隶制法 封建制法 资本主义法 社会主义法
• 古巴比伦王颁布了汉谟拉比法典 • 刻在黑色的玄武岩 • 距今已经三千七百多年
《汉谟拉比法典》
• 《汉谟拉比法典》是目前所知 的世界上第一部比较完整的成 文法典。法典竭力维护不平等 的社会等级制度和奴隶主贵族 的利益，比较全面地反映了古 巴比伦社会的情况。
（四） 维护法律的严肃性、稳定性和连续性的原则
• 2002年末至2003年初中国出现非典型性肺炎 疫情之后，国务院法制办于4月14日接到通知后， 立刻起草突发公共卫生事件应急条例，4月16日确 定相关专家名单，4月17日开始起草，4月18日完 成征求意见稿，5月9日，总理签署国务院令，5月 12日正式颁布，一共用20天，是新中国成立以来， 出台速度最快的法规。
3. 社会主义法在科技教育文化方面的作用 4. 在对外方面的作用
二、 我国社会主义法的创制
• （一）、含义
• 立法有广义和狭义之分。
• 广义的立法是指有关国家机关依照法定的职权和 程序，制定、认可、修改和废止法律和规范性法律文 件的活动。
• 狭义的立法仅指最高国家立法机关制定、认可、 修改和废止法律的活动。
• （七）维护国家法律统一性的原则。
三、 我国社会主义法的渊源
• 渊源： 指法律的来源，及法之源。
在实质意义上，发的渊源指法的内容的来源。
四、我国社会主义法的实施
• （一）概念
• 允许做什么？ • 必须做什么？ • 禁止做什么？
• 法的遵守是指社会团体和公民按照法律规范 的规定，依法行使权力和履行义务。这是我国社 会主义法实施的主要的、基本得、大量的方式。
特殊1 法律是由国家制定或认可的行为规范。
国家制定或认可是 国家创制法律的两种主要方式
• 古巴比伦王颁布了汉谟拉比法典 • 刻在黑色的玄武岩 • 距今已经三千七百多年
《汉谟拉比法典》
• 《汉谟拉比法典》是目前所知 的世界上第一部比较完整的成 文法典。法典竭力维护不平等 的社会等级制度和奴隶主贵族 的利益，比较全面地反映了古 巴比伦社会的情况。
（四） 维护法律的严肃性、稳定性和连续性的原则
• 2002年末至2003年初中国出现非典型性肺炎 疫情之后，国务院法制办于4月14日接到通知后， 立刻起草突发公共卫生事件应急条例，4月16日确 定相关专家名单，4月17日开始起草，4月18日完 成征求意见稿，5月9日，总理签署国务院令，5月 12日正式颁布，一共用20天，是新中国成立以来， 出台速度最快的法规。
3. 社会主义法在科技教育文化方面的作用 4. 在对外方面的作用
二、 我国社会主义法的创制
• （一）、含义
• 立法有广义和狭义之分。
• 广义的立法是指有关国家机关依照法定的职权和 程序，制定、认可、修改和废止法律和规范性法律文 件的活动。
• 狭义的立法仅指最高国家立法机关制定、认可、 修改和废止法律的活动。
• （七）维护国家法律统一性的原则。
三、 我国社会主义法的渊源
• 渊源： 指法律的来源，及法之源。
在实质意义上，发的渊源指法的内容的来源。
四、我国社会主义法的实施
• （一）概念
• 允许做什么？ • 必须做什么？ • 禁止做什么？
• 法的遵守是指社会团体和公民按照法律规范 的规定，依法行使权力和履行义务。这是我国社 会主义法实施的主要的、基本得、大量的方式。
特殊1 法律是由国家制定或认可的行为规范。
国家制定或认可是 国家创制法律的两种主要方式
法律基础9.ppt
法学基础理论
第一节 法的基本内容 第二节 民法概述
第一节
一、法律体系 二、法律关系 三、法律责任
法的基本内容
一、法律体系
（一）概念：由一国各法律部门构成的、具有内 在联系的整体
（二）构成：中国法律体系是在宪法的统领下， 由三个结构要素（公法、私法和社会法）构成， 并划分为若干个法律部门，主要包括政治法、行 政法、刑法、民法、商法、亲属法、经济法、社 会保障法、环境与资源法等
（2）成立条件
A、依法成立 B、有必要的财产或经费 C、有自己的名称、组织机构和场所 D、能以自己的名义和财产独立承担民事
责任（与非法人和法人的分支机构相区别）
（3）法人机关
A、概念：法人机关是产生法人意志及执行法人 意志、进行业务经营活动的组织机构或个人
B、种类：包括股东会、管理委员会、理事会、 经理、厂长及社员大会等。
财产权
物权 债权 知识产权
人身权
人格权 身份权
三、 物权制度
（一）概述 1、概念
权利主体在法律规定的 范围内，直接支配一定的 物，并排除他人干涉的民 事权利权利
2、特征（与债权的区别）
（1）物权：绝对权（对世权），权利主体特定， 义务主体不ห้องสมุดไป่ตู้定
债权：相对权（对人权），权利和义务主体 都是特定的人
（二）法律责任的种类
法律责任的种类包括民事责任、行政责任与刑事 责任
（一）民事责任：是指法律关系主体由于民事违 法、违约行为或根据法律规定所应承担的不利的 民事法律后果
（二）行政责任：是指对违反行政法律法规的主 体所应承受的由国家行政机关或授权组织依行政 程序对其所给予的不利的法律后果。行政责任包 括行政处分与行政处罚
完全民事行为能力：年满18周岁，精神智力正常； 或年满16周岁，以自己的收入作为主要生活来源
第一节 法的基本内容 第二节 民法概述
第一节
一、法律体系 二、法律关系 三、法律责任
法的基本内容
一、法律体系
（一）概念：由一国各法律部门构成的、具有内 在联系的整体
（二）构成：中国法律体系是在宪法的统领下， 由三个结构要素（公法、私法和社会法）构成， 并划分为若干个法律部门，主要包括政治法、行 政法、刑法、民法、商法、亲属法、经济法、社 会保障法、环境与资源法等
（2）成立条件
A、依法成立 B、有必要的财产或经费 C、有自己的名称、组织机构和场所 D、能以自己的名义和财产独立承担民事
责任（与非法人和法人的分支机构相区别）
（3）法人机关
A、概念：法人机关是产生法人意志及执行法人 意志、进行业务经营活动的组织机构或个人
B、种类：包括股东会、管理委员会、理事会、 经理、厂长及社员大会等。
财产权
物权 债权 知识产权
人身权
人格权 身份权
三、 物权制度
（一）概述 1、概念
权利主体在法律规定的 范围内，直接支配一定的 物，并排除他人干涉的民 事权利权利
2、特征（与债权的区别）
（1）物权：绝对权（对世权），权利主体特定， 义务主体不ห้องสมุดไป่ตู้定
债权：相对权（对人权），权利和义务主体 都是特定的人
（二）法律责任的种类
法律责任的种类包括民事责任、行政责任与刑事 责任
（一）民事责任：是指法律关系主体由于民事违 法、违约行为或根据法律规定所应承担的不利的 民事法律后果
（二）行政责任：是指对违反行政法律法规的主 体所应承受的由国家行政机关或授权组织依行政 程序对其所给予的不利的法律后果。行政责任包 括行政处分与行政处罚
完全民事行为能力：年满18周岁，精神智力正常； 或年满16周岁，以自己的收入作为主要生活来源
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法的作用 法在满足国家管理和社会管理需要以及维护全体社会成员公共利益方面的作用， 属于法的（C） A、指引作用 B、教育作用 C、社会作用 D、制裁作用
7.1.2 二、法律规范
学 法学基本知识 好
法的概念和作用
概念 作用
国家制定或认可 / 反映统治阶级的意志 国家强制力保障实施
规范作用：指引/评价/强制/教育/预测 社会作用：顺利执行社会公务/维护阶级统治
好
法律关系
法
学
我国社会主义
基 法律的本质和体系
础
理
论 我国社会主义法的运行
法的概念（选择）
法律谁制定：国家制定或认可 反映谁意志：反映统治阶级的意志 如何保证实施：国家强制力保障实施
7.1.1.1法的概念和特征
法的概念和作用
学
法学基本知识 法律规范
好
法律关系
法
学
我国社会主义
基 法律的本质和体系
础
理
法律规范的种类
根据法律规范内容的不同，我国宪法关于公民受教育权和劳动权的规定属于（B） A、授权性规范 B、复合性规范 C、强行性规范 D、任意性规范
7.1.3 三、法律关系
法的概念和作用
学 法学基本知识
概念：权利与义务以及承担后果
好
法律规范
法律规范的逻辑结构：假定/处理/制裁 法律规范的种类：授权/义务/复合
论 我国社会主义法的运行
法的概念（选择）
法律谁制定：国家制定或认可 反映谁意志：反映统治阶级的意志 如何保证实施：国家强制力保障实施
注：我国法律有广义和狭义之分
7.1.1.2法的作用
学 好 法 学 基 础 理 论
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37
第三，法律责任是一种特殊意义的义务。
特殊义务是相对一般义务而言的。一般义务 包括法定义务和约定义务，特殊义务就是在 违反法定义务或约定义务的情况下必须承担 的义务。该理解揭示了法律责任与法定义务 或约定义务之间的联系。
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38
综上，法律责任是指由特定法律事实所引
起的对损害予以赔偿、补偿或接受惩罚的特 殊义务，即由于违反第一性义务而引起的第 二性义务。
为一定行为或不为一定行为以及可以要求他 人为一定行为或不为一定行为的法律规则。
第二，义务性规则，是规定人们必须为 一定行为或不为一定行为的法律规则。
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17
第三，权利义务复合性规则，是兼具授 予权利和设定义务的双重属性的法律规则。 其特点是：从一定角度或在一定条件下看， 它授予主体以某种权利，主体有权作为或不 作为，他人不得干涉，同时也有权要求他人 作为或不作为，他人必须服从；从另一角度 或条件下看，这种权利是不允许主体选择和 放弃的，故又具有义务的属性。
责任主体的关键要素是他（它）是否具 备承担法律责任的能力。
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41
2、违法或违约行为 违法或违约行为在法律责任的构成中居
于重要地位，是法律责任的核心构成要素。
违法或违约行为包括作为和不作为两种。
3、损害结果 损害结果是指违法或违约行为给合法权
益造成的损失和伤害事实。
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42
4、因果关系
法律的强制力不是单纯的暴力，它是以法 定的强制措施和制裁措施为依据的。
法律的强制力具有潜在性和间接性。
其中潜在性是指法律的强制性只在人们违 反法律时才会降临行为人身上。
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的效力（普遍性）
二、法的作用
法学基础知识
法的规范作用：指引作用 评价作用 预测作用 强制作用 教育作用
法的社会作用：法的政治作用 法的社会公共作用
法学基础知识
三、法的本质
——法学中“争论不休的问 题” ——“法学的迷津”
法学基础知识
非马克思主义法学对法的本质的概括
引导人们去“和自然相一致地生活”的准则
法/Law
我关他只想找回我的狗， 不曾想犯罪了
法/Law
在监狱里， 刘某回答记者问题时说了 标题中的那段话。
面对这样的表白，我们感到：一个大学 生连起码的法律常识都不懂，犯了法还不 自知。但法律是无情的，等待他的将是几 年的铁窗生涯。
法/Law
军校学员张亮维权案
某军校学员张亮收到家信，得知家中跑运输的 汽车被同村田某偷开翻入沟中，修理费花去2000 多元，停运损失达1500多元。田某坚持只付修理 费，对其他损失概不负责。
法/Law
不学历史，
法/Law
不知社会之更替，事业之伟大；
不学科学，
不知天地之广阔，气象之万千；
不学古今贤达，
不知人格之高洁，正气之凛然；
不学法律，
不知规矩之方圆，公正之可贵。
一、为什么要学法
法/Law
阅读以下三个有关大学生 的真实案例，从中我们可否得
到一些启示……
法/Law
军校学员马某故意杀人案
法/Law
法学基础理论 宪法 刑法 刑事诉讼法 民法 经济法 民事诉讼法 行政法与行政诉讼法
法/Law
第一章 法学基础理论
目录
法/Law
第一节 法的概述 第二节 法的运行 第三节 法与国家、政策 第四节 法制与法治
法/Law
第一节 法的概述
目录
法/Law
一、法的概念 二、法的作用 三、法的本质 四、法的起源 五、法的历史类型与法系 六、法律关系 七、法律体系、法律部门和法律规范 八、法的效力 九、法的解释
法学基础知识
法是一种特殊社会规范（规范性）
法律
特殊社会规范
社 会
纪律
规
道德
一般社会规范
范
宗教
法学基础知识
法由国家制定或认可（国家意志性）
法学基础知识
法由国家强制力保证实施（国家强制性）
法学基础知识
法以权利、义务为内容
公
民
行 使 选 举 权
公 民 识
法在一国主权管辖范围内具有普遍适用
法学基础知识
法是统治阶级意志的集中体现
新中国成立后颁布了宪 法性文件 ——共同纲领
十月革命胜利，制定了 第一部社会主义宪法
法学基础知识
法的内容是由统治阶级所处的物质生活条件决定的
兵马俑
清明上河图
法学基础知识
法的内容是由统治阶级所处的物质生活条件决定的
现代社会的生产力水平有了极大的提高
法学基础知识
——古代的自然主义法学派
大哲学家苏格拉底宁肯受死而不愿 违反雅典的法律，因为他认为，法 是自然的一部分，而人在自然面前 是无能为力的
“人天然是城邦的动物 ”
法学基础知识
体现“永恒正义”的“健全理性 ”
——近代的自然法学派
法是客观精神和它通过人的意 志所表现出来的精神世界之间 的统一
“理性，也就是自然法，指导 着有意遵从理性的全人类：人 们既然都是平等和独立的，任 何人就不得侵害他人的生命、 健康、自由或财产。”
法/Law
军校学员马某故意杀人案
某军校学员马某毕业之际为分配好单位， 请同乡王某(教员)为其送礼。后来马某发现 王某将礼品据为己有而心生怨恨，便乘王 某出差之机，将其妻和八岁的女儿杀害。 马某被判处死刑，剥夺政治权利终身。
法/Law
我关他只想找回我的狗， 不曾想犯罪了
大学生刘某买的狗丢失。刘某怀疑是 邻家小孩狗娃偷的，便用铁链把狗娃绑回 家中关在狗笼里，逼其说出狗的下落。三 天后狗娃伺机逃脱。司法机关遂依法以非 法拘禁罪将刘某逮捕归案。
法学基础知识
主权者的命令——实证主义法学
人类之所以需要法，是一个国君成功统治社会必 需的，是维持社会秩序、增进社会整体利益必需 的。法律是贯彻统治者意图的一种手段，是君主 行使惩罚权的一种方式
“主权在君”论：君主不受任何人支配， 法律乃是君主意志的体现
法学基础知识
马克思主义对法的本质的揭示和概括
主观上：法是统治阶级意志的集中体现。
客观上：法的内容是由统治阶级所处的 特定物质生活条件决定的。
法学基础知识
法是统治阶级意志的集中体现
１７８９年法国大 革命初期， 制宪会议 通过《人权宣言》和 《一七九一年宪法》
法学基础知识
法是统治阶级意志的集中体现
华盛顿１７８７年修 改的美国宪法草稿
《独立宣言》
• 我国社会主义法的本质：
工人阶级领导的最广大人民的共同意志
法学基础知识
• 上升为国家意志的最广大人民的共同意志
四、法的起源
法学基础知识
任何社会作为一个整体，都有一定的规则和秩序。
“法”与 “律”连 用—
“法”，强调平、正、直 “律”，强调“人人必须遵守
”、“范天下之不一而归于一 ”
法学基础知识
法的定义：法是由一定的物质生活条件所决定的，
由国家制定或认可并由国家强制力保障实施的、具 有普遍效力和严格程序的行为规范体系。
因此，法具有以下特征：
规范性（为人们提供行为模式） 国家意志性 强制性 以权利、义务为内容 普遍性
从词源看，汉字“法”意指“平 ”、“正”、 “直”和“公正裁判” ，含实体和程序两种含义。
法学基础知识
法学基础知识
与“法”字有密切联系的另 一个字是“律”。据《说文解字 》解释，“律，均布也”。
所谓 “均布”，古代调音律的 一种工具。说明律有规范人们行为 的作用，是普遍的人人必须遵守的 规范。
法学基础知识
一、法的概念
法学基础知识
汉字“法” 的古体— —
据《说文解字》解释：“法者，刑 也”
“ “
《说文解字》：
平 之 如 水 ， 从 水 ”
法学基础知识
所
从 去 ”
以 触 不 直
去
之
，
法学基础知识
廌(zhi )
一种能“治狱”、“别曲直”的独角 神兽，“性知有罪，有罪触，无罪则不触 ”。
法学基础知识
张亮运用所学法律知识回信告知家人，田某侵 害行为造成的损失包括：现有财产的损失，如修 理费；失去的可得利益，如汽车正常运输时的纯 收益。于是建议到法院起诉。最终张亮家人胜诉 而得到赔偿。
法/Law
法律基础
Introduction to Law
目录
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章
二、法的作用
法学基础知识
法的规范作用：指引作用 评价作用 预测作用 强制作用 教育作用
法的社会作用：法的政治作用 法的社会公共作用
法学基础知识
三、法的本质
——法学中“争论不休的问 题” ——“法学的迷津”
法学基础知识
非马克思主义法学对法的本质的概括
引导人们去“和自然相一致地生活”的准则
法/Law
我关他只想找回我的狗， 不曾想犯罪了
法/Law
在监狱里， 刘某回答记者问题时说了 标题中的那段话。
面对这样的表白，我们感到：一个大学 生连起码的法律常识都不懂，犯了法还不 自知。但法律是无情的，等待他的将是几 年的铁窗生涯。
法/Law
军校学员张亮维权案
某军校学员张亮收到家信，得知家中跑运输的 汽车被同村田某偷开翻入沟中，修理费花去2000 多元，停运损失达1500多元。田某坚持只付修理 费，对其他损失概不负责。
法/Law
不学历史，
法/Law
不知社会之更替，事业之伟大；
不学科学，
不知天地之广阔，气象之万千；
不学古今贤达，
不知人格之高洁，正气之凛然；
不学法律，
不知规矩之方圆，公正之可贵。
一、为什么要学法
法/Law
阅读以下三个有关大学生 的真实案例，从中我们可否得
到一些启示……
法/Law
军校学员马某故意杀人案
法/Law
法学基础理论 宪法 刑法 刑事诉讼法 民法 经济法 民事诉讼法 行政法与行政诉讼法
法/Law
第一章 法学基础理论
目录
法/Law
第一节 法的概述 第二节 法的运行 第三节 法与国家、政策 第四节 法制与法治
法/Law
第一节 法的概述
目录
法/Law
一、法的概念 二、法的作用 三、法的本质 四、法的起源 五、法的历史类型与法系 六、法律关系 七、法律体系、法律部门和法律规范 八、法的效力 九、法的解释
法学基础知识
法是一种特殊社会规范（规范性）
法律
特殊社会规范
社 会
纪律
规
道德
一般社会规范
范
宗教
法学基础知识
法由国家制定或认可（国家意志性）
法学基础知识
法由国家强制力保证实施（国家强制性）
法学基础知识
法以权利、义务为内容
公
民
行 使 选 举 权
公 民 识
法在一国主权管辖范围内具有普遍适用
法学基础知识
法是统治阶级意志的集中体现
新中国成立后颁布了宪 法性文件 ——共同纲领
十月革命胜利，制定了 第一部社会主义宪法
法学基础知识
法的内容是由统治阶级所处的物质生活条件决定的
兵马俑
清明上河图
法学基础知识
法的内容是由统治阶级所处的物质生活条件决定的
现代社会的生产力水平有了极大的提高
法学基础知识
——古代的自然主义法学派
大哲学家苏格拉底宁肯受死而不愿 违反雅典的法律，因为他认为，法 是自然的一部分，而人在自然面前 是无能为力的
“人天然是城邦的动物 ”
法学基础知识
体现“永恒正义”的“健全理性 ”
——近代的自然法学派
法是客观精神和它通过人的意 志所表现出来的精神世界之间 的统一
“理性，也就是自然法，指导 着有意遵从理性的全人类：人 们既然都是平等和独立的，任 何人就不得侵害他人的生命、 健康、自由或财产。”
法/Law
军校学员马某故意杀人案
某军校学员马某毕业之际为分配好单位， 请同乡王某(教员)为其送礼。后来马某发现 王某将礼品据为己有而心生怨恨，便乘王 某出差之机，将其妻和八岁的女儿杀害。 马某被判处死刑，剥夺政治权利终身。
法/Law
我关他只想找回我的狗， 不曾想犯罪了
大学生刘某买的狗丢失。刘某怀疑是 邻家小孩狗娃偷的，便用铁链把狗娃绑回 家中关在狗笼里，逼其说出狗的下落。三 天后狗娃伺机逃脱。司法机关遂依法以非 法拘禁罪将刘某逮捕归案。
法学基础知识
主权者的命令——实证主义法学
人类之所以需要法，是一个国君成功统治社会必 需的，是维持社会秩序、增进社会整体利益必需 的。法律是贯彻统治者意图的一种手段，是君主 行使惩罚权的一种方式
“主权在君”论：君主不受任何人支配， 法律乃是君主意志的体现
法学基础知识
马克思主义对法的本质的揭示和概括
主观上：法是统治阶级意志的集中体现。
客观上：法的内容是由统治阶级所处的 特定物质生活条件决定的。
法学基础知识
法是统治阶级意志的集中体现
１７８９年法国大 革命初期， 制宪会议 通过《人权宣言》和 《一七九一年宪法》
法学基础知识
法是统治阶级意志的集中体现
华盛顿１７８７年修 改的美国宪法草稿
《独立宣言》
• 我国社会主义法的本质：
工人阶级领导的最广大人民的共同意志
法学基础知识
• 上升为国家意志的最广大人民的共同意志
四、法的起源
法学基础知识
任何社会作为一个整体，都有一定的规则和秩序。
“法”与 “律”连 用—
“法”，强调平、正、直 “律”，强调“人人必须遵守
”、“范天下之不一而归于一 ”
法学基础知识
法的定义：法是由一定的物质生活条件所决定的，
由国家制定或认可并由国家强制力保障实施的、具 有普遍效力和严格程序的行为规范体系。
因此，法具有以下特征：
规范性（为人们提供行为模式） 国家意志性 强制性 以权利、义务为内容 普遍性
从词源看，汉字“法”意指“平 ”、“正”、 “直”和“公正裁判” ，含实体和程序两种含义。
法学基础知识
法学基础知识
与“法”字有密切联系的另 一个字是“律”。据《说文解字 》解释，“律，均布也”。
所谓 “均布”，古代调音律的 一种工具。说明律有规范人们行为 的作用，是普遍的人人必须遵守的 规范。
法学基础知识
一、法的概念
法学基础知识
汉字“法” 的古体— —
据《说文解字》解释：“法者，刑 也”
“ “
《说文解字》：
平 之 如 水 ， 从 水 ”
法学基础知识
所
从 去 ”
以 触 不 直
去
之
，
法学基础知识
廌(zhi )
一种能“治狱”、“别曲直”的独角 神兽，“性知有罪，有罪触，无罪则不触 ”。
法学基础知识
张亮运用所学法律知识回信告知家人，田某侵 害行为造成的损失包括：现有财产的损失，如修 理费；失去的可得利益，如汽车正常运输时的纯 收益。于是建议到法院起诉。最终张亮家人胜诉 而得到赔偿。
法/Law
法律基础
Introduction to Law
目录
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章