2019张兴庄中心小学开学工作专项督导检查自查报告
张兴庄中心小学
2019年春季开学专项督导检查自查报告
在2019年春季开学工作中，我校按照经开区文教体的通知
要求，结合我校实际情况，学校做到周密安排，精心组织，确
保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的
自查情况汇报如下：
一、开学条件保障情况
1.师生到校情况
我校于2月18日、20日先后召开了校务会、全体教师会。
细化了领导工作分工，班级的设定、班级教师的配备等，对近
期我校整体工作进行了安排部署：如，各部门做好工作计划，
做好室内外卫生工作，做好集体备课工作，调整活动时间表，
安排好各班主题活动内容，准备上好开学第一课、常规教学第
一课、安全教育第一课、师德第一课等。 2月20日全体教师正
式上班，2月21日全体学生正式上课。全校教职工除代成琢不
知何故未到外，全部到齐。开学上班秩序良好，确保了学校教
育教学工作的顺利开展。
为确保学生能够按时到校，各班班主任进行了电访和家访，
取得了良好的效果，除有5人因外出打工无法到校外，其余学
生全部到齐。
2.落实学生资助和营养改善计划
今年我校积极落实国家资助和营养改善计划政策。教育精
准扶贫建档立卡、贫困学生资助政策落实到位 ；义务教育学生
营养改善计划全面开展。
3.教材和教辅材料符合国家规定要求情况
及时在开课前将课本发放到学生手中 ,无违背自愿原则强
制学生订购教辅材料情况。
4.少年宫保障情况
少年宫场所及其设施设各配置符合教学需要 ,运行维护符
合国家规范。管理制度健全 。
5.后勤保障情况
学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及
生活设施设备经过检修维护 ,饮食、住宿、水电暖等各项后勤保
障工作到位。学校在伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、
制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样，
谷类为主，粗细搭配、营养均衡的周食谱。对用水、用电等生
活设施以及教育教学设备进行了检修，保证了我校各项工作运
行良好。
6.规范办学行为情况
（1）收费情况
我校严格执行有关文件规定。我校没有乱收费、乱办班等
社会关注和群众反映强烈的问题。
（2）校务公开情况
我校严格执行校务公开制度，对于学校各种重大活动进行
公示。
（3）规范办学行为情况
根据上级要求。我校严格控制学生班额及班内人数。科学
安排学生一日活动，每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂
牌督导制度。
7.开学主题教育活动情况。
我校在开学第一天进行开学典礼、诚信宣誓和《开学第一
课》，认真落实《中小学生守则》 ,做到上墙、进班 ,并开展爱
学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节 ” 教育
活动以及安全防范主题教育活动。做好心理健康状况普查和心
理危机排查工作,做到早发现、早干预。
二、校舍安全管理
校舍隐患排查情况。
建立学校校舍安全期检制度，开学前我校对学校围墙、教
学楼、餐厅、图书馆、教室、办公室、微机室及会议室等安全
隐患进行了排查。并进行整改。对各班级反映的安全隐患及时
整改。
三、食品与饮水安全管理
食品与饮水安全管理情况。
加强食品安全和卫生防疫工作，不断完善学校食堂就餐环
境。尽量杜绝学校食堂在食品采购环节、运输环节、储存环节、
加工环节等存在卫生和安全隐患；检查各类饮水、用水设施、
食堂用水等是否清洁、消毒。
四、交通安全方面
我校没有校车，不存在学生乘车安全隐患。但在开学初依
然教育学生不乘坐拼装车、报废车、以及未取得驾驶资格人员
驾驶的车、超速、超员之车。
五、校园安全管理和安全教育
1.学校“三防 ”建设落实情况
学校配备必要的专业安保人员、安全防护、应急装置；校
园安装视频监控，校园安全管理制度完善。
2、重点领域治理情况
严防溺水事故，坚决避免群体性溺水事故。防止校园拥挤踩
踏事故，维持好高峰时段学生上下楼秩序。强化校园消防安全
防控，落实消防安全责任制，定期检查消防设施和器材配置是
否完好有效，组织开展消防演练和应急疏散演练，消除安全事
故隐患 ,杜绝明火取暖现象。
3.防范非法入侵校园导致学生伤亡情况
制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动
处置机制和工作责任制 ，加强安全保卫工作队伍建设，定期开
展安全应急演练工作，经常性对师生开展法制教育和公共安全
教育。
4.校园欺凌和暴力治理情况
集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，联系
警务室民警经常到校沟通联系、指导工作，加强校园周边治安
环境综合治理工作，形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。
六、自查情况
开学初学校召开了校务会、教师会，及时落实2019年开学
工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查，对查
的问题，认真整改并形成以上自查报告上报。
七、专项工作部署落实情况
我校为了落实好经开区文教体的相关文件精神。在假前对
教职工及学生进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注
意事项，增强广大师生的安全防范意识。将法制、纪律教育和
安全知识教育有机结合起来，使教师牢固树立法制观念和珍爱
生命的意识。在安全教育课中加强对防踩踏事故安全教育，引
导学生养成良好的行为习惯，在走廊、楼梯间等空间狭窄处不
得追逐打闹，上下楼及楼道内靠右侧通行。通过家长会及致家
长一封信等形式，请家长同学校共同配合做好安全工作，落实
假期安全监管责任，假前还对消防器材及设备进行了统一的检
查，严格落实领导值班制度。领导24小时保持通讯畅通，值班
人员严格按照规定上岗，值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好
交接班记录。
至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各
项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工
作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个
崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打
下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
张兴庄中心小学
2019年2月21日
中小学开学安全工作自查报告
中小学开学安全工作自查报告篇一：小学开学安全工作自查报告开学之初，为有效预防各类安全责任事故发生，依据上级部门要求，我校积极行动，采取一系列保障师生安全措施，保证了学校各项工作正常有序开展。
一、安全管理学校在开学之前召开会议中，重点研究和分析了本校的安全问题，并做好了会议记录。
门卫由专人值守，佩戴红袖章，制度健全且上墙，责任落实；门卫室警棍、防割手套等警用器械按要求陈设，整齐有序；校外人员出入校园逐一登记，台账齐全。
学校按不同岗位层层签订《安全责任书》，各部门在醒目位置公示安全责任人姓名、职责以及安全责任制度二、安全教育利用开学典礼、班会、国旗下讲话等开展日常安全教育，并做好台账。
安全教育纳入课程规划，月月有专题；教学及活动资料档案齐全。
制定演练方案，每学期进行一次以上的疏散演练。
建立了心理咨询室，心理咨询档案整理成册；关注重点对象，加强师生心理健康教育。
三、设施设备各校对学生宿舍、教室、危化品、食堂、电器、消防、照明、体育设施等方面的检查，排除隐患并记录。
四、错时放学各校依据本校实际情况制定了错时放学的措施和方案，各校制定的错时放学的措施和方案，到当地街道、公安、交警等部门进行了备案，通过《告家长的一封信》、家校通、宣传栏等多种方式向家长和社会广泛宣传。
五、食品和卫生防疫在醒目位置公示安全责任人姓名、职责以及安全责任制度、餐饮服务许可证、从业人员健康证、食品安全法及食物操作流程规范等。
每餐每种食品100g，密封，张贴标签，冷藏于留样冰箱，保存48小时。
按要求填写食品及原料采购索证台帐、食品留样登记、消毒记录等。
开展了环境卫生大扫除，去除各种垃圾，对校园进行全面消毒。
六、存在的问题和下一步打算上学、放下时段汇丰路、玉兰路接送孩子的车辆许多，在顶峰期半小时内涌入超过1000辆车，给孩子的安全带来严重的威胁。
我校将向相关部门申请落实汇丰路的单向行驶规则，并设置交警护学岗以保护学生安全。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
自查报告小学开学工作自查报告
自查报告小学开学工作自查报告一、引言自查报告旨在对小学开学工作进行全面、系统的自我检查和评估，以确保开学工作的顺利进行。
本报告将从学校准备工作、教师培训、学生安全、课程设置、教学资源等方面进行详细描述和分析，以便发现问题、改进工作，为学校的开学工作提供参考和指导。
二、学校准备工作1. 教室准备为了保证学生的学习环境，学校对教室进行了全面的清洁和整理工作。
桌椅、黑板、投影仪等设备都进行了检修和清理，确保正常使用。
2. 学校设施检查学校对校园内的设施进行了全面的检查，包括电线、自来水管道、照明设备等。
发现问题及时修复，以确保学生的安全和舒适。
三、教师培训1. 教师专业知识培训学校组织了一系列的教师培训活动，包括新课程标准解读、教学方法更新等。
教师通过培训提高了教学水平和教育教学能力。
2. 疫情防控培训考虑到当前疫情的影响，学校组织了疫情防控培训，包括疫情防控知识普及、防疫措施操作规范等。
教师通过培训了解了疫情防控的重要性和具体操作。
四、学生安全1. 安全设施检查学校对校园内的安全设施进行了全面的检查，包括防火设施、疏散通道、消防器材等。
发现问题及时修复，以确保学生的安全。
2. 安全教育宣传学校开展了一系列的安全教育宣传活动，包括消防演练、交通安全教育等。
学生通过这些活动提高了安全意识和自我保护能力。
五、课程设置1. 新课程标准落地学校根据最新的课程标准，对课程进行了调整和优化。
课程设置更加符合学生的实际需求和发展规律。
2. 课程资源整合学校整合了各类课程资源，包括教材、教具、多媒体课件等。
确保教学资源的充足和质量。
六、教学资源1. 教学设备配备学校对教学设备进行了全面的配备，包括电脑、投影仪、音响等。
教师可以充分利用这些设备进行教学。
2. 图书馆资源丰富学校图书馆更新了大量的图书和期刊，满足学生的阅读需求。
图书馆的开放时间也进行了调整，以方便学生使用。
七、总结通过对小学开学工作的自查，我们发现了一些问题，并及时进行了改进和完善。
中心小学秋季开学专项督导自查汇报
中心小学秋季开学专项督导自查汇报为迎接秋季开学工作专项督导检查，保障学校工作顺利开学。
我校领导十分重视，8月27日召开学校领导班子会议，8月31日召开全体教师会议。
在会上，认真部署安排、指导、开展自查工作。
现就秋季开学专项督导自查工作做以下汇报。
一、幼儿园“去小学化”、零起点教学1.幼儿园教学情况。
我园严格按上级要求选用规定教材，教学形式以游戏、活动为主，遵循幼儿的身心发展特点。
在游戏、活动中培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯，开发幼儿智力。
除进行幼儿园正常课程以外，没有进行拼音、写字、计算、英语等小学课程内容的教授，没有给幼儿布置家庭作业，增加幼儿负担。
没有举办学前班和幼小衔接班。
同时，我们还通过业务学习、研课磨课，帮助教师提高认识，确保幼儿在活动中的主体地位，强调游戏教学的重要性，杜绝集体教学内容中的小学化倾向。
2.零起点教学。
我校不存在小学起始年级未按国家规定实施零起点教学、压缩课时、超前超标教学。
在招生入学中没有向幼儿组织任何形式的小学内容的知识能力测试，也没有以幼儿参加有关竞赛成绩及证书作为招生依据的情况。
二、开学保障条件1.组织师生按时返校和义务教育控辍保学情况。
教职员工已经按时到岗，根据学校工作安排，合理规划教师教学生活。
学生也已按时返校。
积极贯彻落实办学行为“五规范”制度。
2.消除义务教育大班额情况。
中心小学有中心校一所、完小校3所（）、初小校7所（），各校班级学生数严格控制在规定范围。
3.落实学生资助政策情况。
积极落实国家资助政策，我校建档立卡贫困户学生共53人，其中寄宿生3人，走读生50人。
没有出现学生因家庭经济困难而辍学。
另外将营养改善专项补助资金足额用于学生伙食，做到专款专用。
学校成立了留守儿童关爱工作领导小组，建立留守儿童关爱工作方案，各校积极落实留守儿童名单，填写留守儿童基本情况表。
并实行班子成员，班主任及科任老师结对帮扶制度和家访制度，定期对留守儿童进行家访。
此外，学校还设置了亲情电话、心理咨询室等，还组织了留守儿童集体生日会等活动，从思想、生活、学习上对留守儿童予以关爱和照顾。
开学专项督导检查工作自查报告
开学专项督导检查工作自查报告一、背景为了确保新学期的顺利进行，我校开展了开学专项督导检查工作。
本次检查旨在全面了解学校教育教学工作的准备情况，及时发现存在的问题和不足，提出改进意见，为新学期的顺利开展提供有力保障。
二、自查内容1. 教育教学设施设备：检查学校教育教学设施设备是否齐全，是否符合国家相关标准。
2. 安全管理：检查学校安全管理制度和措施是否落实到位，是否存在安全隐患。
3. 疫情防控：检查学校疫情防控工作是否按照相关规定和要求开展，师生防控意识是否到位。
4. 教师队伍建设：检查教师队伍是否符合相关标准和要求，教师教育教学能力是否得到充分保障。
5. 学生管理：检查学校学生管理规章制度是否健全，学生行为规范是否得到有效落实。
6. 教育教学质量：检查学校教育教学质量是否符合相关标准和质量要求，是否存在影响教学质量的问题和因素。
三、自查结果经过自查，我们发现学校教育教学工作总体上比较规范，但也存在一些问题和不足。
具体表现在以下几个方面：1. 部分教育教学设施设备老化损坏，需要及时维修或更换。
2. 安全管理制度和措施有待进一步加强和完善，个别安全隐患需要立即整改。
3. 疫情防控工作还需加强宣传和培训，提高师生防控意识，确保各项措施得到有效落实。
4. 部分教师教育教学能力有待提高，需要加强培训和指导。
5. 学生管理规章制度基本健全，但个别学生存在违规行为，需要加强监管和引导。
6. 教育教学质量基本符合相关标准和质量要求，但部分学科教学质量还有待提高。
四、改进措施针对以上问题和不足，我们提出以下改进措施：1. 加强教育教学设施设备的维护和更新，确保教学工作的正常进行。
2. 进一步完善安全管理制度和措施，加强安全监管，确保不留安全隐患。
3. 加强疫情防控宣传和培训工作，提高师生防控意识，确保各项措施得到有效落实。
4. 加强教师培训和指导，提高教师教育教学能力，确保教学质量得到有效保障。
5. 加强对学生的监管和引导，建立健全学生管理规章制度，规范学生行为。
小学开学工作情况自查报告
小学开学工作情况自查报告小学开学工作情况自查报告范文（通用3篇）小学开学工作情况自查报告13月5至7日，中心校对各校春季开学情况进行了一次全面检查，检查内容包括：常规管理、办学行为、学校安全工作、留守儿童之家建设、学校标准化建设、学前教育；重点是常规管理和学校安全工作。
下面就自查情况作简单汇报。
一、开学工作中心校2月24日召开校长会，传达2月23日县局开学会议精神，全面部署本期开学工作。
各小学教师均于2月25日到校，打扫校园环境卫生，迎接新学期开学；为营造良好的开学氛围，龙泉中心学校本部还拉起迎接新学期开学的横幅，鼓楼小学举行了新学期开学典礼，让学生从春节的喜庆中回到课堂。
二、常规管理各校认真制订新学期工作计划，学校各项规章制度齐全。
教师按时到岗上课，各校学生如期到校，开学一切情况正常。
有食堂的学校，各项管理制度上墙，大板小学住宿生宿舍整洁卫生，犹如学生温暖的新家。
三、教育教学严格执行国家课程标准，按要求开齐开足课程；重视音体美等学科的开设，开学第三天，铁炉小学就开展了开学第一课大课间活动：2月27日下午第二节课，在铁炉小学操场上，少先队中队辅导员冯传红老师给同学们上了开学第一课。
冯传红老师从预防传染病、饮食安全的防范、运动的安全、合理处理压岁钱等四个方面介绍了相关的知识，进行了安全、德育、心理健康方面的教育。
同学们从中受益匪浅。
各校教师学科教学计划详细，提前备课，按进度上课，作业及时批改。
四、安全工作新学期，各校认真制订学校安全工作计划及管理制度，全面落实到位，层层签订责任状：中心学校与各校校长、各校与班主任教师签订责任书，职责明确、责任到人：如新屋小学与教师、班级签订安全工作责任书、路队护送责任书和卫生安全责任书。
开学初，各校对校园及周边环境进行安全隐患大排查，及时以书面形式上报中心学校分管领导。
有学生乘车上学的学校，建立了学生乘车台帐，严禁超载等违规行为。
五、规范办学行为严格按县局规定收费，设立公示栏，公示收费标准、收费项目、收费依据及监督举报电话；教辅资料遵循自愿的原则，无乱征订教辅现象；无乱办班、乱补课现象。
小学开学工作的自查报告
小学开学工作的自查报告
自查报告
根据学校的要求，我对小学开学工作进行了自我检查，以下是我完成的自查报告：
1. 学校环境整洁：我检查了教室、走廊、图书馆等地方的卫生情况，确保学校环境整洁，没有积尘、垃圾等问题。
2. 学生桌椅摆放合理：我检查了学生桌椅的摆放情况，确保每个学生都有一个整洁、
舒适的学习环境，并且桌椅之间的距离合理，便于学生交流和活动。
3. 学习用具准备完善：我检查了学生的学习用具是否准备齐全，包括书包、文具、课
本等，并确保这些物品的质量一切正常。
4. 学生资料更新及整理：我检查了学生的资料是否更新及整理完毕，包括学生档案、
课程表、联系方式等，确保这些资料的准确性和完整性。
5. 安全设施检查：我检查了学校的安全设施，包括灭火器、安全门、电气设备等，确
保其正常运行和安全性。
6. 冰箱食品保质期检查：我检查了学校冰箱内的食品保质期，确保食品的卫生和安全。
7. 教师课堂教学准备：我检查了教师的课堂教学准备情况，包括教案、教材等，确保
教师对各个科目的教学内容有全面准备。
8. 学生安全意识教育：我检查了学生的安全意识教育情况，包括防火、防盗、交通安
全等，确保学生能够掌握基本的安全常识和应对能力。
通过以上自查，我发现了一些问题，并及时采取了纠正措施。
同时，也提出了改进意见，以提高小学开学工作的质量和效果。
以上为我完成的小学开学工作的自查报告，谢谢。
小学开学督导自查报告
小学开学督导自查报告尊敬的校领导、各位老师、家长和同学们：大家好！我是本校开学督导小组的一员，今天非常荣幸向大家汇报我们的工作情况和发现的问题。
本次开学督导我们针对学校的教育教学、管理及服务等方面进行全面检查，并与老师、学生和家长进行了交流。
我们深入各个校区，通过观察、听取汇报、开会、询问、查阅资料等方式，走进教室、洗手间、食堂、体育馆等各个学生活动场所，全方位了解学校的教育教学工作开展情况和各项服务保障措施的质量。
经过对学校现场实际情况进行了详细观察和反复确认，我们发现了以下问题：一、学生卫生管理方面存在的问题我们发现，在学生卫生管理方面存在一些问题，比如：有些教室和走廊的墙壁、门窗、栏杆等存在多处损坏和破裂现象；有些洗手间的水龙头和门把手等不能正常使用，甚至还有些教师公寓里的下水道堵了；有些教室的黑板、桌椅和门窗等没有进行及时的清洗和维护；还有些学生的个人卫生意识较差，缺乏对洗手、通风等基本卫生要求的了解。
二、教学领域方面存在的问题我们发现，在教学方面存在一些问题。
比如，有些教师上课缺乏耐心，不能准确把握学生的理解情况，不能让学生在课堂中有效地消化、吸收和掌握知识点；还有些教师上课内容缺乏趣味性，不能激起学生的兴趣和好奇心；有些教师没有各自独立的教学思考，缺乏与同行交流的沟通平台和继续改进的态度。
三、业务管理方面存在的问题我们发现，在业务管理方面存在的问题。
比如，有些学生的作业布置缺乏针对性和规范性；有些教师没有准备好相关教材，无法让学生了解更多的知识点和思考；有些班级的班主任和教师不够耐心和认真地跟进学生的情况，缺少及时、有效的沟通和信息反馈。
综上所述，我们在督导过程中发现了上述问题。
针对这些问题我们将提出如下改进建议：一、加强学生卫生管理，提高学校卫生环境的安全级别。
针对一些洗手间和食堂公共区域的涂料、开水、食品的卫生、检查以及餐具的清洗、摆放等方面需进一步做好卫生管理，并加强对学生个人卫生的培养和教育，让学生养成良好的卫生习惯。
开学专项督导检查自查报告 (2)
开学专项督导检查自查报告
自查报告
一、学校整体情况
（1）学校整体环境和设施是否符合教学和学生生活的要求，学校是否进行了相关改善工作；
（2）学校教职员工是否到岗工作，教职工队伍是否稳定，是否存在教师流失情况；
（3）学校行政管理是否规范，是否存在组织纪律不严肃的情况；
（4）学校班级组织是否完善，学生管理是否到位，是否存在学生违纪现象。
二、教学工作情况
（1）学校教学计划是否制定，教学目标是否明确；
（2）学校教育教学改革与创新工作是否有开展，是否存在重复教学、死记硬背等现象；
（3）学校教师教学备课是否准备完整，教学过程中教师是否履责到位；
（4）学生学习情况是否良好，学生作业完成情况是否及时到位。
三、师生关系情况
（1）教师与学生的师生关系是否和谐，是否存在教师对学生不当言行的情况；
（2）学校是否加强家校合作，家长对学校的满意度如何；
（3）学校是否开展教育心理辅导工作，是否存在学生心理健康问题。
四、安全管理情况
（1）学校安全设施是否完善，学校是否进行了安全演练；
（2）学生食品安全问题是否得到关注和解决；
（3）学校是否存在校园欺凌、校园暴力等安全隐患。
五、其他问题
学校存在的其他问题和需要解决的困难。
六、整改和落实情况
对上述问题和困难，学校采取了哪些措施进行整改和落实，在整改和落实过程中是否存在困难和问题。
以上为开学专项督导检查自查报告内容，希望对您有所帮助。
小学秋季开学专项督导自查报告
小学秋季开学专项督导自查报告小学秋季开学专项督导自查报告为全面贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学生安全教育工作的意见》，促进小学秋季开学教育教学工作顺利开展，我们特开展小学秋季开学专项督导自查工作，现将督导自查报告如下：一、学校环境及安全设施方面学校环境干净整洁，草坪、花坛得到了精心的修剪和打扫。
初中部进出校门口设有保安室，安排保安人员进行现场巡逻，并加强校门口交通指挥管理。
此次督导自查中，学校未发现任何有关安全设施的问题，学校保安措施得到了保障。
二、师生安全教育方面学校积极组织开展了各类安全教育活动。
开学之前，学校开展师生安全知识培训，强化安全意识，增强自我保护能力。
各班级也在每周进行一次消防安全课等安全知识课程，活学活用，增强了学生的安全意识和应急能力。
如果突发事件需要管理人员应对，学校校长、副校长和保卫处的工作人员会及时响应和处理。
三、卫生保洁及食品卫生方面学校对于卫生保洁及食品卫生工作严格要求，加强对教室、餐厅和洗手间的监管。
学校餐厅进行全面升级，卫生洁净，食品来源得到保证，有效维护了师生的身体健康，学校也建立了食品安全专项事故应急预案和食品安全领域的问题处理机制。
四、道德风尚、优良传统和师德建设学校注重树立良好的师德模范事迹和榜样，鼓励教师履行师德职责，奉献爱心，积极践行“情满校园，爱满人间”的教育信念。
学校深入开展红色革命传统教育，组织学生走进历史热土，让历史和思想在教育中传承。
学校丰富多彩的课程和活动让学生在学习和生活中学会感恩，爱国爱家。
五、调研、监测和评估管理学校常年利用专家课堂，组织师生进行调研，建立覆盖教育全过程、全组织、全人群、全环节和全信息的教育监测体系。
我们在督导中发现，学校教育教学工作和学生素质教育均得到了较好的发展，但仍有改进空间，我们委托专业机构开展学校绩效评估工作，以及针对学生中有特殊需求人群的教育特别计划，优化课程设置和拓宽学生思维发展空间。
六、安全应急处置以及联合执法常吉派出所通过与学校开展联合执法合作，落实全员参与的治安管控模式。
小学开学工作的自查报告3篇
小学开学工作的自查报告3篇小学开学工作的自查报告3篇小学开学工作的自查报告1按照国务院督导委员会办公室《通知》附件《秋季开学专项督导检查重点内容》，结合学校实际，我校认真对照督导重点内容开展全面自查，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。
现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下。
一、开学条件保障情况1．师生返校情况：按照教育局要求，行政后勤人员8月25日上班，各部门安排新学期工作，全体教职工8月28日返校，做好开学前各项准备工作；8月30日，一年级新生报到、缴费、注册，进行入学教育；8月31日二至六年级学生报到，学生报到、缴费、注册，领教材，整理教室；9月1日正式开课，学校行政班子对师生返校上课及教学秩序等情况进行全面检查，对教师到岗上课情况、学生出勤情况、教材到位情况、课堂教学秩序、教学安全及设备运行情况、环境卫生及开学初所遇困难等进行全面检查和指导。
2．学生资助政策措施落实情况：为切实贯彻落实学生资助政策，学校成立了资助工作领导小组，制定了家庭经济困难学生认定办法、国家助学金评审办法，家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是，确定合理标准，在学生本人提出申请的基础上，实行*评议和学校评定相结合的原则，经学校、分院、班级三级认定，确保家庭经济困难学生认定工作公开、公平、公正。
无因家庭经济困难、生活困难而失学的情况。
3．教材征订与发放情况：目前学校按计划征订的新学期教材绝大部分已入库，少部分未到教材将尽快与新华书店联系，确保开学前所有教材全部如期如数，保质保量地发放到了各班，确保我校教学工作的正常进行。
学校将通过检查保证用书无盗版、无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。
4．后勤保障情况：为确保开学工作正常有序进行，开学前夕，学校对校园卫生环境进行一次全面彻底的清扫整治，对水电设备进行了一次全面检修，对部分水电设施、消防设施进行了维修保养，确保总体运行情况良好。
5．开学教育开展情况：为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，巩固节约型校园建设成果，在校园内张贴悬挂宣传标语，通过国旗下的讲话、小主人广播、班级黑板报等阵地，引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯，动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象；学生德育处将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标，纳入学生综合素质评价。