三年级语文我们奇妙的世界课后练习(含答案)2

部编人教版三年级语文下册《我们奇妙的世界》优秀课件(含音视频)

解释说明
22 我们奇妙的世界
我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子浅黄色的梨。果实奇妙
22 我们奇妙的世界
朗读指导
“我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。”要读收获的喜悦之情。
22 我们奇妙的世界
夏日，树叶带给我们这么多绿荫。夏日的绿荫奇妙
自由读课文第9-16自然段，找出这部分内容的总起句。
22 我们奇妙的世界
总起句再看大地——
大地展示的哪些景象让你感受到了世界的奇妙？
22 我们奇妙的世界
植物生长奇妙
我们能看到植物生长的奇迹极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了，花很漂亮。这里破折号的作用是什么？
三桅船
22 我们奇妙的世界
朗读课文扫清障碍
我会认
chénɡ
diāo
biàn
波呈现
huī
无雕饰
là zhú
变幻
mánɡ
xínɡ
光光辉
蜡烛
光模突芒连型
22 我们奇妙的世界
多音字
chénɡ
乘在大树下乘凉。
qí
千乘之国
shènɡ
奇
我们奇妙的世界。
jī 今天我们数学课学的是对奇数的认识。
22 我们奇妙的世界
妙的,最后写世界上奇妙的事物是无穷的。总起—分述—总结
22 我们奇妙的世界
课堂演练一、填上合适的词语。（奇妙）的故事（奇妙）的形状（蓝色）的天空（有趣）的镜子
22 我们奇妙的世界
二、判断对错。
1.“翩翩起舞”的 “翩”读piān ，不读 shān。（ √ ） 2.“诱人”的“诱 ”读xiù，不读 yòu 。（ × ）

三年级语文《我们奇妙的世界》时部编版

小结：作者通过听觉上的体验，来展现雨点从云彩到落地的神奇过程，也印发了读者的无限想象。
品读鉴赏 4.品读作者对“水洼”“群星”的描写。 ◇雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 ◇黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
“水洼”和“群星”都是极普通的事物，但经过作者的联想，带给我们怎样的感受？答案：美丽、有趣
品读鉴赏
旭日东升
夕阳西下
品读鉴赏 2.品读作者对“彩云”的描写。（1）晴空的云彩和下雨前的云彩有什么不同？答案：晴空时，云彩在蓝天中飞行，呈现各种奇妙的形状；下雨前，云彩变得又黑又重。
品读鉴赏
品读鉴赏（2）用“有的云彩像______，它在讲________的故事”的句式想象说话。示例：①有的云彩像一只雪白的绵羊，它在讲一个关于草原的故事。 ②有的云彩像一片连绵的雪山，它在讲一个惊险的故事。
③有的云彩像一个大蘑菇，它在讲一个有趣的故事。
……
品读鉴赏
小结：这部分作者主要抓住了云彩变化的形状、颜色来写。云彩是极其普通的，但细心观察，我们就能欣喜地发现，它们千变万化，常常能引发我们许多美妙的浮想。
品读鉴赏 3.品读作者对“雨点”的描写。课文是怎样写雨点的？
答案：课文用“噼噼啪啪”这个拟声词来写雨点发出的声音。写雨点的声音特点，与其他景物的特点不重复。
A. It's white and pink
but also help us B.It's an eraser
. Secondly, it would be easier to
.
Studying abroad has many advantages. Firstly,

2019-2020年人教部编版小学语文三年级下册22 我们奇妙的世界课后辅导练习第七篇

【解析】：
根据课文内容填空。
【答案】：
【解析】：
怎样才能从“极普通的事物”中找到美？
【答案】：
【解析】：
按要求完成句子练习。
蝴蝶张开翅膀在空中飞。
①把句子写具体。
②改为拟人句。
冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
2019-2020年人教部编版小学语文三年级下册22 我们奇妙的世界课后辅导练习第七篇
回顾课文，判断下列说法的正误。
课文从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙。
A、正确
B、错误
全文是按照“总一分”的结构方式写的。
A、正确
B、错误
作者按照春夏秋冬四季的顺序写出了天空的奇妙。
A、正确
B、错误
“世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。”这句话的意思是，感受世界奇妙的关键在于我们是否有一颗善于观察、体验的心。
在空气中光线会不会曲折呢？也会。为什么呢？由于地心引力的关系，接近地球表面的地方大气浓厚，越往高处空气越稀薄（bò báo）。这种差别并不大，所以我们通常觉察不到光线由此产生的曲折。但是，太阳落山时，阳光斜着通过大气，距离很远，产生的折射已经可以使人明显地感觉到。这种折射越贴近地面越强。落日的上端和下端光线曲折得不一样，看起来就成扁的了。
A．颜色 B．形状C．尺寸 D．体积
仔细读语段中画横线的句子，想象一下，那会是什么形状？讲述的又是什么故事呢？
语段中打比方的句子你最喜欢哪一句？用“______”画出来，并写出你喜欢的理由。
【答案】：无
【解析】：
阅读下文，回答问题。
大自然畅想曲
大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。

部编版三年级下册第22课《我们奇妙的世界》知识点+图文讲解

部编版三年级下册第22课《我们奇妙的世界》知识点+图文讲解知识点一、生字组词呈chéng（呈现、呈文、呈祥、五彩纷呈）幻huàn（幻想、变幻、梦幻、幻术）蜡là（石蜡、白蜡、蜂蜡、蜡像）烛zhú（蜡烛、烛台、烛光、火烛）诱yòu（诱人、引诱、诱导、诱惑）润rùn（圆润、湿润、温润、滋润）乘chéng（乘凉、乘风、乘客、乘法）芒máng（光芒、锋芒、芒刺、光芒万丈）剑jiàn（宝剑、刀剑、利剑、上方宝剑）普pǔ（普查、普及、普通、普度众生）通tōng（通过、通知、通信、通力合作）模mó（模式、模本、模范、规模）型xíng（型号、模型、典型、发型）二、多音字降jiàng （降落）xiáng（投降）模mó（模范）mú（模样）漂piāo（漂流）piǎo（漂洗）piào（漂亮）三、近义词奇妙——奇特变幻——变化映射——照射降临——来临领略——领会颤动——颤抖光芒——光辉闪耀——闪烁四、反义词奇妙——普通降落——上升结束——开始张开——合拢融化——冻结仔细——马虎无穷——有限五、课文分段第一部分(1):写奇妙的世界里一切都是有生命的。

第二部分(2-8):从清晨日出、云彩变化、落日余晖、群星闪烁四个方面写天空的奇妙。

第三部分(9-16):从植物的生长，水果的颜色，夏日的树叶，秋天的光辉、鸟儿、风以及冬天的冰雪等方面写大地的奇妙。

第四部分(17-18):概括说明只要仔细地观察、寻找，世界上存在的奇妙的事物就是无穷的。

六、句子解析1.你看天空——第一个方面从天空入手告诉我们世界是奇妙的，破折号“——”起解释说明的作用。

2.清晨，太阳升起，带来新的一天。

开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

写出了太阳升起过程中天空颜色的变化，点明了世界的奇妙之处；运用比喻，把太阳升起来的形状及天空颜色的变化形象直观地表现了出来，点出了新的一天是多么奇妙啊！3.有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事......“如同”和“雕饰”为引出云彩的奇妙之处做出了铺垫。

部编版三年级语文下册第七单元每课课后作业及答案汇编(含三课)

部编版三年级语文下册第七单元第22课《我们奇妙的世界》课后作业及答案1.认真拼读，规范书写。

pǔ tōng（） mó xíng（） qí jì（） fēng lì（）chéng xiàn（） jiàn zào（） yuán rùn（）chéng liáng（） guāng máng（） dāo jiàn （）2.选字组词。

【刑型】（）法类（）新（）严（）拷打【幼幻】（）觉（）小（）苗变（）无穷3. 根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）课文是按春、夏、秋、冬的季节顺序写的。

（）（2）课文按先总写，再分写，最后再总写的结构方式行文，这种结构叫总-分-总。

（）（3）课文主要描写看天空和看大地两方面的内容，告诉我们世界上存在的奇妙事物是无穷的，只要我们去寻找。

（）（4）本文描写天空这一部分时，分别描写了日出、云彩、雨点、雨后、落日和群星等景象。

（）4. 品读句子，完成练习。

（1）我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的（）的樱桃，（）的李子，（）的梨。

①在括号中填入表示颜色的词语，这些词语都是围绕中心词“_______”来写的。

②仿照例句特点，围绕下面句中加点的中心词把句子补充完整。

★超市里的商品琳琅满目．．．．，__________________________________________________________________________________________________________________________ （2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

①作者善于从“极普通的事物”中找到美，如本句体现的美是：____________。

②仿照句子，我也能在“极普通的事物”中发现美。

小学三年级语文下册我们奇妙的世界家庭作业及答案

小学三年级语文下册我们奇妙的世界家庭作业及答案一、读拼音，写词语。

huābàn lián péng pòlièzīshì（________）（________）（________）（________）fǎng fúsuífēng wǔdǎo tíng zhǐ（________）（________）（________）（________）二、照样子，写词语。

（1）红彤彤（ABB式）：___________ ___________ ___________（2）高高兴兴（AABB式）：___________ ___________ ___________（3）自由自在（ABAC式）：___________ ___________ ___________三、比一比，再组词。

仿（_________）待（_________）魂（_________）值（_________）芳（_________）侍（_________）槐（_________）植（_________）四、请把下列词语补充完整。

摇头晃（___）张牙（___）爪（___）疾（___）快天高云（___）金桂（___）香春华（___）（___）百（___）百（___）百（___）百（___）百（___）百（___）五、选一选，填一填。

偶然偶尔1．夜深人静的时候，我（________）会想起那些让人难忘的往事，久久不能入睡。

2．这一（________）的发现，使几位天文工作者欣喜若狂。

荡漾飘荡1．清晨，白茫茫的雾像一缕缕轻烟在林间（_________）。

2．喜悦涌进了她的心中，心仿佛（________）在春水里。

六、课文欢乐谷。

1．《我们奇妙的世界》通过描写______和______的景象，表达了作者______之情。

2．“这地方的火烧云变化极多，一会儿________，一会儿________，一会儿________，一会儿________。

部编版三年级语文下册第22课《我们奇妙的世界》精品课件

书写指导：右上边横钩要扁小、末端有一点，下框内是两横，辶的捺要长。
我会写
模范
mó
模
结构：左右音序： M 部首：木组词：模式模本造句：小明是一位热爱劳动的小
模范。
书写指导：左窄右宽，莫字三部分要扁、日字稍窄、大字稍宽、撇和捺外展。
我会写
模型
xíng
型
结构：上下
音序：X 部首：土
书写指导：开字下横要
结合生活经验，说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解。
我们周围的一切都是有生命的：空中飞翔的鸟儿，地上奔跑的狮虎，水中游动的鱼儿，甚至是那些枝叶差互的大树，随风摇摆的花草，沉默无言的山石。在一个热爱大自然、热爱生命的人眼中，一切都有着自己独特的生命，千姿百态地展现着生命的美丽。
（√ ）
3.落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。（）
三、仿写下面运用修辞手法的句子。 1.冰柱好像一把锋利的刀剑。烛火像夜空中闪烁的群星。
2.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。小草伸了伸腰，迎着微风努力生长。
课后习题
有感情地朗读课文。说说课文分别从哪几个方面写了天空和大地。
余晖一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
颜色多变、丰富
点击图片，观看视频
云彩雕刻并装饰有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
云彩变幻莫测
美丽、精致、多样
云彩、雨点
视觉——大雨将至的前兆
2. 知道课文内容，了解世界的奇妙所在，体会文章的思想感情。（重点）
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。

三年级语文我们奇妙的世界课后练习(含答案)1

三年级语文我们奇妙的世界课后练习（含答案)1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题1．下列句子中不是比喻句的是（）A．雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

B．落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

C．积雪融化时，从房檐上落下的每一滴水，都像一个透明的玩具气球。

D．黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

【答案】B2．下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．刀剑．（jiàn）存储．（chǔ）金属．（shǔ）紫檀．（tán）B．雕．饰（diāo）变幻．（huàn）冰．柱（bīn）光芒．（mánɡ）C．光辉．（huī）私．语（shī）警．报（jǐn）章．鱼（zhānɡ）D．模．样（mó）细胞．（bāo）喂．猪（wèi）跪．着（ɡuì）【答案】A3．我们生活在一个奇妙的世界里，没有体现在（）A．春种秋收B．海底世界的景色奇异C．晚饭后天空中会有变化多端的火烧云D．“我”能变成一棵树【答案】D4．下面句子中没有语病的一项是（）。

A．为了建造它们的房子，衔着泥土振着翅飞翔。

B．章鱼能突然向前方喷水和乌贼，利用水的反推力迅速后退。

C．我是伟大的河流一条，不顾自身的安逸。

D．赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。

【答案】D评卷人得分二、书写5．读拼音，写词语。

pǔtōng huàn juézīrùnxùn sùhóng tōng tōng méi kuànggōng jītuìhòu wēi xiǎncān jiāwāng yáng dàhǎi【答案】普通幻觉滋润迅速红彤彤煤矿攻击退后危险参加汪洋大海6．看拼音写词语。

部编版三年级语文下册《5.奇妙的世界 [第七单元]》2套附答案

部编版三年级语文下册5．奇妙的世界[第七单元]班级_________ 姓名_________ 得分_________时间：40分钟满分：100分一、主题达标。

(22分)1．将下列八字成语补充完整，再按要求做题。

(14分)(1)兵来将挡，__________________________________________。

__________________________________________，耳听为虚。

__________________________________________，焉得虎子。

近朱者赤，________________________________________。

(2)再写一个八字成语：________________________________。

(3)结合语境选择上面的八字成语填空。

①“______________________________”，于是我们进行了实地考察。

②做事情要有“__________________________”的态度，这样成功的概率才大。

2．给下列描写大自然奇妙风景的诗句连线。

(8分)忽如一夜春风来江上秋风动客情乱花渐欲迷人眼千树万树梨花开水晶帘动微风起浅草才能没马蹄萧萧梧叶送寒声满架蔷薇一院香二、主题探究。

(34分)1．根据课文内容填空。

(24分)《我们奇妙的世界》从____________________和____________两个方面展现了这个世界__________和________的特点；《海底世界》从海底的__________、____________和____________等方面，介绍了海底世界__________________、__________________的特点；《火烧云》从火烧云的________和________两个方面，表现了火烧云_________________的特点。

2．仔细观察右图，写一写空中变化着的云彩的美丽。