(人教新起点)一年级英语下册 Unit 1 练习题(一)
小学-英语-新起点-新起点(一起)一年级下册Unit 2 单元测试卷
新起点（一起）一年级下册Unit 2 单元测试卷一、给图片选择正确的单词。
1、给图片选择正确的单词。
box near door light behind bed(1)______(3)______(5)______ (6)______二、将下列单词与其相应的汉语意思连线。
2、将下列单词与其相应的汉语意思连线。
(1) room A. 蓝色(2) blue B. 七(3) seven C. 房间(4) nose D. 老虎(5) tiger E. 黑板(6) blackboard F. 鼻子三、选择正确答案。
3、( )“G”对应的小写字母是_______。
A. dB. gC. f4、( )I have a gift ________ you.A. inB. onC. for5、( )Where ________ the book?A. isB. areC. am6、( )It’s ________ orange.A. aB. anC. five7、( )—What colour is it?—It’s ________.A. greenB. pencilC. monkey四、为下列句子选择正确的翻译。
8、( )为下列句子选择正确的翻译。
What’s behind the door?A. 门下面是什么？B. 门后面是什么？9、( )为下列句子选择正确的翻译。
噢，一个红色的气球和一个黑色的气球！A. Oh, a red balloon and a black balloon!B. Oh, a green balloon and a yellow balloon!10、( )为下列句子选择正确的翻译。
It’s under the chair.A. 它在椅子上面。
B. 它在椅子下面。
11、( )为下列句子选择正确的翻译。
这是床。
A. This is the light.B. This is the bed.12、( )为下列句子选择正确的翻译。
(小学教育)一年级英语下册 Unit 4《Food》(Lesson 3)练习题 人教新起点
Uint4《Food》Lesson 3练习题一、判断下列句子与图片是（√）否（×）相符。
（）1.I want chicken.（）2.I want vegetables.（）3.I want rice.（）4. I want noodles.二、将下列单词归类。
A. chickenB.dollC.bearD.eggE.planeF. trainG.riceH.carI.fishJ.noodlesFood__________________Toys__________________三、根据所给句子，选择正确译文。
（）1.I’m a cat.A. 我是一只猫。
B.我是一只狗。
（）2. I want vegetables.A. 我想要水果。
一、判断下列句子与图片是（√）否（×）相符。
（）1.I want chicken.（）2.I want vegetables.（）3.I want rice.（）4. I want noodles.二、将下列单词归类。
A. chickenB.dollC.bearD.eggE.planeF. trainG.riceH.carI.fishJ.noodlesFood__________________Toys__________________三、根据所给句子，选择正确译文。
（）1.I’m a cat.A. 我是一只猫。
B.我是一只狗。
（）2. I want vegetables.A. 我想要水果。
B.我想要蔬菜。
（）3. I’m hungry.A.我渴了。
B. 我饿了。
（）4. Do you like vegetables?A. 你喜欢蔬菜吗？B. 你想要蔬菜吗？B.我想要蔬菜。
（）3. I’m hungry.A.我渴了。
B. 我饿了。
（）4. Do you like vegetables?A. 你喜欢蔬菜吗？B. 你想要蔬菜吗？小学教育资料好好学习，天天向上！第5 页共5 页。
三年级下册英语一课一练-Unit 2 My school Lesson 2 人教新起点(含答案)
班级_____________ 姓名_____________ 座号____________人教新起点学校英语三班级下册Unit 2 My schoolLesson 2习题一、选出不同类的一项。
（）1．A．yes B．our C．no（）2．A．music B．art C．room（）3．A．we B．do C．you（）4．A．classroom B．music room C．computer room（）5．A．have B．like C．school二、情境选择。
（）1．你想知道对方学校是否有美术教室，你应当问________A．D o you have an art room?B．Do you have a music room?（）2．你想说“他在一楼。
”，你应当说________A．I t’s on the first floor.B．It’s on the second floor.（）3．你想说“它在哪里？”，你应当问________A．W hat is it?B．Where is it?三、按要求写句子。
1．we, our, in, classroom, computers, but, have (.)（连词成句）_________________________________________________________________________2．Do you have a toilet?（作确定回答）_________________________________________________________________________ 3．Do you have a computer room?（作否定回答）_________________________________________________________________________ 4．你们有一个图书馆吗？（翻译成英文）_________________________________________________________________________人教新起点学校英语三班级下册Unit 2 My schoolLesson 2习题答案一、选出不同类的一项。
【单元测试】六年级上册英语人教版新起点Unit 1《In China》测试试卷 含答案
Unit 1 In China单元测试B卷培优卷一．选择题（共30小题）1．The Science Museum is near the school ________the right．（）A．on B．at C．in2．Excuse me，where is the library？It's ________ the cinema．（）A．next B．next to C．at3．If you want to buy some books，you can go to the ______．（）A．book shop B．shoe shopC．post office4．How do you go to school？I often go to school_____ foot．（）A．by B．on C．in5．Turn right ________ the school，then go ________．（）A．of，straight B．at，straightC．in，straight6．Stop at the ______．（）A．yellow light B．green lightC．red light7．Don't go into the classroom ___________ the teacher．（）A．with B．together C．without D．with not 8．He can't ___________，but he often ___________ to the beach and play．（）A．swimming；go B．swim；goesC．swims；goes D．swim；go9．Don't ___________ bed by 9 o'clock．（）A．go B．in C．be in D．go in 10．Tom never ___________ fun at home．（）A．have much B．has any C．have any D．has many 11．It's very warm．You ____ to wear the coat．（）A．must B．don't have toC．have to D．mustn't12．What's the weather ________ there？（）A．like B．love13．_______is famous for the West Lake．（）A．Sanya B．Hangzhou C．Suzhou 14．I went to Guangzhou ______ my summer vacation．（）A．on B．in15．I go there _______ my parents．（）A．with B．and C．of 16．选出与众不同的一项．（）A．what B．where C．there is 17．_______ did you do there？（）A．What B．Where C．Who 18．We went there ____ plane．（）A．by B．with19．_______would you like to go this vacation？（）A．What B．Where C．Who 20．选出与众不同的一项．（）A．flower B．tree C．me 21．选出与众不同的一项．（）A．beautiful B．delicious C．city 22．______ Xi'an？（）A．Is it B．It is23．Where _______ you go？（）A．did B．does24．选出与众不同的一项．（）A．special B．cold C．hot 25．I saw the Terracotta ________．（）A．Army B．Arm26．What_____is it today？It's _______．（）A．day，Monday B．date，TuesdayC．day，the 1st of May27．The city is in the _______ of China．（）A．southwest B．westsouth28．I went to Yellow Mountain．It's in _____ province．（）A．Anhui B．Shandong C．Jiangsu 29．The capital（首都）of Japan is ________．（）A．Sydney B．Tokyo C．Paris 30．It is____stone forest．（）A．a B．an二．填空题（共3小题）31．do，to，park，how，the，you，go？？32．see（过去式）33．isUnit 1 In china参考答案一．选择题（共30小题）1．A；2．B；3．A；4．B；5．B；6．C；7．C；8．B；9．C；10．B；11．B；12．A；13．B；14．B；15．A；16．C；17．A；18．A；19．B；20．C；21．C；22．A；23．A；24．A；25．A；26．A；27．A；28．A；29．B；30．A；二．填空题（共3小题）31．How do you go to the park；32．saw；33．是；。
Unit3ToysLesson1(教案)人教新起点版英语一年级下册
Unit3 Toys Lesson1（教案）教学内容本课为人教新起点版英语一年级下册Unit3 Toys中的Lesson1。
本节课以玩具为主题，通过丰富多彩的活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，掌握与玩具相关的单词和句型。
教学内容包括：1. 单词：toy, ball, car, doll, plane2. 句型：What's this? It's a/toy/car. I like/toy/cars.教学目标1. 知识目标：学生能够听懂、会说、会读本节课的单词和句型，能够在图片和实际情境中正确运用所学单词和句型。
2. 能力目标：学生能够通过本节课的学习，提高英语听说能力，增强英语学习的兴趣和自信心。
3. 情感目标：培养学生对玩具的喜爱，激发学生探索世界的热情。
教学难点1. 单词发音：学生需要掌握单词的正确发音，特别是元音字母的发音。
2. 句型运用：学生需要理解句型的含义，能够在实际情境中灵活运用。
教具学具准备1. 单词卡片：准备与教学内容相关的单词卡片，用于展示和教学。
2. 玩具模型：准备与教学内容相关的玩具模型，用于实际情境教学。
3. 多媒体设备：准备多媒体设备，用于播放课件和音频。
教学过程1. 导入：通过歌曲或游戏的方式，激发学生的学习兴趣，引入本节课的主题——玩具。
2. 新课内容展示：利用单词卡片和玩具模型，展示本节课的单词和句型，让学生在图片和实际情境中学习英语。
3. 操练：通过角色扮演、小组讨论等方式，让学生在实际情境中运用所学单词和句型，巩固所学知识。
4. 巩固：通过游戏、竞赛等方式，检测学生对本节课内容的掌握程度，及时巩固所学知识。
板书设计1. Unit3 Toys Lesson12. 单词：toy, ball, car, doll, plane3. 句型：What's this? It's a/toy/car. I like/toy/cars.作业设计1. 听力作业：听课文录音，跟读并模仿单词和句型。
【人教版】(新起点)小学英语一年级下册：全册教案(Word版)
教材分析本套教材的实际为话题——功能——结构——任务相结合,同学们可在学习过程中逐步获得多元智能的发展。
英语是学习文化科学知识,获取世界各方面信息并进行国际交际的重要工具。
学习和掌握英语,是21世纪对我们大家提出的基本要求。
教材指导思想1．注重素质教育,关注学生情感发展。
教材面向全体学生,注意帮助学生建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展语言运用能力。
2．双向式交流,跨文化交际。
3．以语言为媒介,融合各学科知识。
教材引入了学科融合的思想,有机地渗透社会道德教育,学科教育,多元智能教育,审美教育等方面的内容。
4．发展学习策略,培养自主学习能力。
教学目的——激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音,语调并初步打下良好的书写基础；培养良好的学习习惯；培养他们初步用英语进行简单日常交际的能力。
同时,注意培养学生的观察,记忆,想象和创造能力。
适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神。
本册学习内容包括六个话题：教室,房间,玩具,形状,服装,食品和饮料。
每个话题均包含三项学习内容：语音,语汇,交际用语。
其中语音学习为暗线,可采取整体学习的方法,通过大量的歌谣和歌曲的输入,在活泼自己染真实的语境中感知,模仿,习得英语语音,词汇和交际用语学习为明线,均通过较为自然的语境,在TPR,歌谣,歌曲,游戏,对话等语言活动中,使用实物,图片,录象,录音等多种教学手段来感知、模仿、习得语言,达到熟练上口。
教学进度安排一,二周UNIT 9三,四周UNIT 10五,六周UNIT 11七,八周UNIT 12九周UNIT 9 ——UNIT 12REVIEW AND TEST十,十一周UNIT 13十二,十三周UNIT 14十四,十五周UNIT 15十六,十七周UNIT 16十八周UNIT 9——UNIT16REVIEW AND TESTUnit 9、Classroom本单元教学目标1．能够在本单元涉及的情景下听懂并说出与教师有关的9个单词2．能够在本单元涉及的情景条件下初步使用单元所学的句型3．能够用in,on,under初步表达物品所在的位置4．能够听懂本单元涉及的课堂用语并做出相应的反映5．通过计算机键盘学习字母A,S,D,F,G,能够听字母音并按照指法做出正确反应Lesson 49教学目标：学习与教室有关的个单词: blackboard,door,window,wall,desk,chair,boy,girl,classroom学习课堂交际用语教学重难点：学习与教室有关的单词: blackboard,door,window,wall,desk,chair,boy,girl,classroom交际用语的掌握How are you？Fine, thank you、Blackboard去爆破的读音,Window ,classroom双音节词的读音教学准备：教学挂图,教学磁带,录音机,单词卡片教学过程:A、Greetings: Good morning, boys and girls、Good morning,Miss chang、How are you? Fine ,thank you、And you? I’m fine, too、B．用教学挂图演示引入新的单词T：Desk ,desk ,for you and me、并鼓励学生和教师一起边说边做。
一年级英语下册 Unit 3《Toys》单元测验(无答案) 人教新起点
Unit 3《Toys》单元测验一、根据汉语意思选出正确的单词。
（）1. 球A. ballB. bear（）2. 玩偶A. trainB. doll（）3. 列车A. planeB. train（）4. 飞机A. trainB. plane（）5. 玩具熊A. bearB. train二、将下列图片与相应的句子连线。
1.Can I have your plane?2.Can I have your ball?3.It’s a train.4.It’s a car.5.It’s a bear.三、将英语句子与正确的汉语意思连线。
1.Sorry, no. A.我可以玩玩你的飞机吗？2.Here you are. B.对不起，不行。
3.Can I have your plane? C.让我们来分享吧。
4.I have no toys. D.给你。
5.Let’s share. E.我没有玩具了。
四、判断图片与单词是否相符（相符的打“√”，不相符的打“×”）。
（） A car.（） A bear.五、将下列单词分类。
1.plane2. black3. train4. under5. near6. green7.behind8. ball9.red10.dollA.颜色：__________________B.物品：__________________C.方位介词：__________________六、在正确的翻译前画笑脸。
1．Can I have a plane?（）A.我有一个玩具飞机。
（）B.我能买一个玩具飞机吗？2．Here you are！（）A. 给你。
（）B. 给我。
3．Let’s go home.（）A.让我们去上学吧！（）B.让我们回家吧！4．Let’s share.（）A.让我们分享吧！（）B.让我们回家吧！。
一年级英语下册Unit6《Clothes》练习题人教新起点
《Clothes »知识结构年级英语下册r教学重难点五点:、知识与技能i.能够听懂、会说与服装有关的六个词汇:教学目标教学内容:新起点,P44-51 内容。
shirt, T-shirt, skirt, dress, socks, shorts2.能够听懂、会说赞美他人服装功能句：I likeyour…并能在恰当的情境中初步运用。
3.能够听懂简短的课堂指令语，并作出相应的反应。
(4)能够借助日常生活图片识别、会说大写、过程与方法1、通过学生的听、读、说等学习活动，让学生在亲身经历的创造活动中，建立对知识的理解。
2、引导学生根据已有的知识，利用身边的同班同学。
r一、情感态度与价值观1.能够跟随录音大胆模仿说唱歌曲和歌谣。
2.通过歌曲和游戏活动激发学生的学习兴趣, 提高其英语学习的积极性。
1.能够听懂、会说与服装有关的六个词汇:T-shirt, skirt, dress, socks, shorts。
2.能够听懂、会说赞美他人服装功能句：your…并能在恰当的情境中初步运用。
shirt,Ilike难点:能够听懂、会说赞美他人服装功能句:your…并能在恰当的情境中初步运用。
IlikeUnit 6 ClothesLesson 1 一、根据汉语意思选出正确的单词。
( ) 1. 衬衫 A. skirtB. shirt( ) 2.T 恤衫A. T-shirtB.skirt( ) 3. 连衣裙 A. dress B. shorts( ) 4. 短袜 A. socks B. shorts( ) 5. 短裙 A. skirt B. shirt( ) 6. 短裤 A. shorts B.dress 二、将单词与相应图片连线。
1.T-shirt A.2.socks B.3.skirt C.4.shorts D.三、根据英文选择相对应的汉语意思。
( ) 1. Put on your skirt.A.穿上你的短裙。
小学-英语-新起点-新起点(一起)二年级下册Unit 1 单元测试卷
新起点（一起）二年级下册Unit 1 单元测试卷一、给下列单词选择正确的图片。
1、( )给下列单词选择正确的图片。
footballA. B.2、( )给下列单词选择正确的图片。
bikeA. B.3、( )给下列单词选择正确的图片。
tigerB.4、( )给下列单词选择正确的图片。
dogA. B.5、( )给下列单词选择正确的图片。
snowmanA. B.二、根据汉语意思，选择合适的字母或字母组合补全单词。
6、( )sw___m（游泳）A. iB. uC. o7、( )___ite（风筝）A. mB. kC. l8、( )___pple（苹果）A. aB. eC. u9、( )___ane（飞机）A. plB. blC. cl10、( )ri___e（骑）A. qB. uC. d三、选择合适的单词，补全下列句子。
11、选择合适的单词，补全下列句子。
ride play make fly(1) Can you ______ a kite?(2) I can ______ a snowman.(3) Can you ______ football?(4) I can ______ a bike.四、给下列短语选择正确的汉语意思连线。
12、给下列短语选择正确的汉语意思连线。
(1) play football A. 放风筝(2) fly a kite B. 制作飞机模型(3) ride a bike C. 骑自行车(4) make a model plane D. 堆雪人(5) make a snowman E. 踢足球五、根据图片，选择正确答案。
13、( )根据图片，选择正确答案。
—Can you ride a ________?—Yes, I can.A. bikeB. plane14、( )根据图片，选择正确答案。
—Can you ________?A. swimB. ride15、( )根据图片，选择正确答案。
小学-英语-新起点-新起点(一起)五年级下册Unit 1 单元测试卷
新起点（一起）五年级下册Unit 1 单元测试卷一、将下列字母组成正确的单词。
1、将下列字母组成正确的单词。
(1) (e r t i d) ______ (2) (e o e b f r) ______(3) (n r d i k) ______ (4) (u e s r n) ______(5) (d n c a y) ______二、选出下列每组单词中不同类的一项。
2、选出下列每组单词中不同类的一项。
(1)______(A. water B. milk C. apples D. juice)(2)______(A. mouth B. computer C. head D. hand)(3)______(A. doctor B. policeman C. energy D. dentist)(4)______(A. dinner B. night C. breakfast D. lunch)三、选词填空。
3、选词填空。
with in of on for(1) You shouldn’t eat ______ dirty hands.(2) You shouldn’t play too much ______ the computer.(3) I sometimes sleep ______ class.(4) My father wishes ______ a new car.(5) We should eat plenty ______ fruit and vegetables.四、短语搭配。
4、短语搭配。
(1) see A. hands(2) do B. a doctor(3) come C. morning exercises(4) too D. out(5) wash E. much五、选择正确答案。
5、( )We should turn ________ the TV and computer at 9 p.m.A. offB. ofC. on6、( )We shouldn’t eat ________ sugar.A. too manyB. too muchC. many7、( )You should ________ your teeth every day.A. seeB. washC. brush8、( )We ________ eat a lot of healthy food.A. shouldB. mustn’tC. shouldn’t9、( )Thank you for ________ me!A. helpB. helpingC. helps10、( )________ is my favourite food.A. SpringB. MeatC. Green六、情景交际，选择正确答案。