人教版八年级下册9.2液体的压强 同步练习试题(含答案)
9.2液体的压强 同步练习题
一、选择题
1. 关于压力，下列说法中正确的是（ ）
A. 压力的大小一定等于物体的重力 B. 压力的方向总是竖直向下
C. 垂直作用在物体表面上的力叫压力 D. 压力作用效果只与压力大小有关
2. 关于压强下列说法中正确的是（ ）
A. 压力越大时，压强一定越大 B. 受力面积越小时，压强一定越小
C. 受力面积越小时，压强一定越大 D. 当受力面积一定时，压强与压力成正比
3. 如图所示，物体重400牛，F＝100牛，物体和水平地面的接触面积为40厘米2，则物
体对水平地面的压力和压强分别是（ ）
A. 400牛，10帕 B. 500牛，12.5帕 C. 500牛，1.25×105帕 D. 400牛，105帕
4. 一块砖长宽厚之比是24：12：5，将它用不同的方式放在水平地面上，它对地面最大压
强为p1，最小压强为p2，则p1：p2（ ）
A. 24：5 B. 2：1 C. 12：5 D. 无法判定
5. 如图所示，甲、乙两容器底面积相同，内装液体深度分别为h1和h2，且hh12：＝3：5，
液体密度分别为ρ和ρ12，且ρρ122，那么，甲、乙两容器底部受到的液体压强之比
是（ ）
A. 5：3 B. 3：10 C. 5：6 D. 6：5
6. 如图所示，在试管中装有一定量的液体，当试管竖直放置时，试管底部受到的液体压强
是p1，将试管倾斜放置时，试管底部受到的液体压强为p2，则（ ）
A. pp12 B. pp12 C. pp12 D. 无法确定
7. 放于水平桌面上的上下等粗高度相同的A、B、C三个物体，其底面积SSSABC，
密度ρρρABC，则它们对桌面的压强（ ）
A. CBAppp B. CBAppp
C. BCAppp D. CBAppp
8. 下列事例中，不属于增大受力面积减小压强的是（ ）
A. 铁路的钢轨不直接铺在路基上，而是铺在枕木上
B. 书包带都做得比较宽 C. 切菜刀口要薄
D. 在烂泥地上垫上木板，便于人行走
9. 人坐在软沙发上比坐在硬木板上舒服，这是因为（ ）
A. 沙发有弹性，把人托住了 B. 人对沙发压力一定，但沙发对人的压力小
C. 沙发使人不再受到重力作用 D. 人陷在沙发中，和沙发的接触面积较大，压强较小
10. 如图所示，容器中A点的水的压强是（ ）
A. 2940帕 B. 1470帕 C. 490帕 D. 1960帕
11. 放在水平桌面上的物体对桌面的压力和物体的重力间的关系有下列说法，其中正确的
是（ ）
A. 压力就是重力 B. 压力等于物体重力，它们是同一种力
C. 压力大小等于物体重力的大小 D. 以上说法都不对
12. 如图所示，在甲、乙、丙三个形状不同而底面积相等的容器中，倒入同深度的同种液
体，置于水平桌面上，如果液体重GGG甲乙丙，液体对容器底部的压强、压力分别为
pppFFF甲乙丙甲乙丙、、和、、
。则（ ）
A. pppFFF甲乙丙甲乙丙， B. pppFFF甲乙丙甲乙丙，
C. pppFFF甲乙丙甲乙丙， D. pppFFF甲乙丙甲乙丙，
二、填空题
13. 5帕斯卡＝___________牛/米2，它表示的意思是___________。
14. 楼房要建在宽的地基上，是为了___________；缝衣针的尖要很细，是为了___________。
15. 如图所示，四块相同的砖叠放在水平地面上，对地面压强为p，若将上面两块拿走，剩
下两块对地面压强是___________；若将右边两块拿走，剩下两块对地面压强是___________；
若将右边两块再叠放在左边两块上，四块砖对地面压强是___________。
16. 增大压强的方法是保持压力不变时减小___________或保持___________不变，增大
___________。
17. 液体内部向___________方向都有压强，压强随___________的增加而增大，在同一深
度内，液体向各个方向的压强都___________。液体内部压强的大小与液体___________和
___________有关。
18. 木工磨斧子有利于工作，这是利用___________方法来改变压强，使其锋利。大型载重
汽车的轮子又宽又多是为了___________汽车对地面的压强。
19. 容器内装有深40厘米的水，在离容器底部10厘米处，水的压强是___________帕斯卡。
20. ___________作用在物体表面上的力叫压力，压力作用效果与___________大小和
___________大小有关。
21. 如果40厘米2面积上的压力是600牛顿，那么压强是___________帕斯卡。如果不改变
压力大小而使压强为3×105帕斯卡，则受力面积是___________米2。
22. 一个质量是60千克的人，他每只脚与地的接触面积是150厘米2，他行走时对地的压
强是___________帕斯卡，站立时对地的压强是___________帕斯卡。
三、作图和实验题
23. 容器中有液体，凸出的橡皮膜表明_______________________．
24. a)我们用压强计研究液体内部压强时，把压强计的金属盒放入液体中，可以看到压强计
两管中水面产生高度差。这表明液体内部有___________。压强计的金属盒放入液体中越深，
两管中水面高度差越大，这表明___________，可是在同一深度内，不论金属盒口向上，向下，
向侧或向任何一个方向，压强计两管中水面的高度差不变，这表明，在同一深度内，液体向
___________的压强___________。
b)在研究液体压强的实验中，将压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使图中压强计
U
形管两边） 的液面高度差减小的是 （ A. 将压强计的金属盒向下移动一段距离
B. 将压强计的金属盒向上移动一段距离 C. 将压强计的金属盒在原处转动180°
D. 将压强计的金属盒改放在同样深度的酒精中
四、计算题
25. 在一块质量为20千克，厚度为5厘米的松木板上，装上700千克的货物后，放到结冰
的河面上，若冰面能承受的最大压强是7×104帕，问人拉着木板能否将这些货物安全运过
河？（干松木的密度为0.4×103千克/米3）
26. 如图所示的玻璃容器，底面积为40厘米2，内装500毫升的酒精，酒精的密度是0.8
×103千克/米3，深度为10厘米，求：（1）容器内酒精的重力；（2）酒精在容器底部的压强；
（3）酒精对容器底部的压力。
参考答案
一、选择题
1. C 2. D 3. C 4. A 5. D 6. A
7. D 8. C 9. D 10. B 11. C 12. A
二、填空题
13. 5 每平方米的受力面积受到的压力是5N。
14. 减小压强 增大压强
15. ppp22
16. 受力面积 受力面积 压力
17. 各个 深度 相等 深度 密度
18. 减小受力面积 减小
19. 3×103
20. 垂直 压力 受力面积
21. 1.5×105 0.002
22. 4×104 2×104
三、作图和实验题：
23. 液体对容器的底壁和侧壁有压强。
24. a)压强 深度越大压强越大 各个方向 相等 b)B
四、计算题
25. 解：Vmkgkgmm木木木ρ××2004105103323./
∴SVhmmm木木木×5100051232.
∴pFSGGSkgNkgkgNkgmPa木木货木××201070010172002//
∴721071034.××PaPa，则能安全过河。
26. 解：（1）GmgVgkgmmNkg酒酒ρ××××081050010103363.//
4N
（2）pghkgmNkgmPa酒酒ρ×××0810100180033.//.
（3）FpSPamN酒酒·×8000004322..
人教版八年级物理下学期《9.2 液体的压强+》 同步练习 包含答案
9.2 液体的压强一．选择题（共24小题）1．设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，此时水对你脚背的压力约为（）A．9×105N B．9×106N C．9×107N D．9×108N2．如图所示，容器内装有水，A点水的压强是（）A．1000Pa B．6000Pa C．3000Pa D．4000Pa3．如图所示，一个圆柱形玻璃管，下端用一个很轻的薄片盖住，浸入水中深度为h，若向管中倒水，在薄片刚好落下时，管中水的深度应为（）A．大于h时B．等于h时C．小于h时D．以上种情况均有可能4．如图所示中不是连通器的是（）A．茶壶B．下水道弯管C．U形管压强计D．三峡船闸5．在温度60℃时，一只盛有不饱和蔗糖水的水槽中放着一只乒乓球，乒乓球处于漂浮状态。
而后，温度降低到20℃，乒乓球仍处于漂浮状态。
其中一定没有发生变化的是（）A．蔗糖的溶解度B．溶液对容器底部的压力C．乒乓球浸在液体中的深度D．乒乓球下表面受到的液体压强6．学好物理好处多，比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。
小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景，聪明的你请帮她在图中选出正确的画法吧（）A．甲图B．乙图C．丙图D．三图都正确7．底面积相等，高度相同的甲、乙两容器，放在水平桌面上，甲容器中装满酒精，乙容器中装满水，则甲、乙两容器底部所受压强之比是（）A．5：4 B．4：5 C．1：1 D．无法确定8．如图所示，在一个密闭薄容器中装满质量为1kg的水后放在水平桌面上，已知容器的质量为0.1kg，容器的下底面积为100cm2，水对容器底部产生的压力为12N．下列说法中（）①水对容器底的压强为100Pa；②容器对桌面的压力为12N3容器对桌面的压强为1100a；④容器的高度为0.12mA．只有②正确B．只有②④正确C．只有⑧正确D．只有③④正确9．如图所示，三个容器的底面积相等，内装同种液体，放在水平桌面上，各容器内液面相平，比较各容器底部受到液体的压力（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大10．底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙，如图所示，此时甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强。
【人教版】八年级物理下册9.2液体的压强测试试题(含答案)
《液体的压强》同步练习◆ 选择题1.如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均同样的容器，若容器中都装入等量的水（水不溢出），三个容器底部都遇到水的压强（）A. 甲最大B. 乙最大C. 丙最大D. 同样大2. 用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭（如图），以下问题中能够用该装置研究的是（）①液体压强能否与液体的深度相关②液体压强能否与液体的密度相关③液体能否对容器的底部产生压强④液体能否对容器的侧壁产生压强．A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④3. 在研究实践创新大赛中，小明同学展现了他的“液体压强演示仪”，其主要零件是一根两端张口且用橡皮膜扎紧的玻璃管（如图），将此装置放于水中，经过橡皮膜的凹凸程度变化，研究液体压强规律．如图描绘的几种橡皮膜的变化状况，此中正确的选项是（）A. B. C. D.4. 如下图的容器，里面装有水，此中h1=1m，h2=0.2 m， h3=0.2 m．则容器内部 A、B 处液体的压强P A： P B为（）A.1：1B.1：4C.4：1D.8 ：15.在一个空纸盒的侧面扎3 个大小同样的孔，一个孔在靠近盒底部的位置，一个孔居中，另一个孔在靠近盒的上部的地点．用一条透明胶把 3 个孔封住．向盒中加满水，把盒子放在水池旁边，孔面对池子，并把胶带扯开，能够察看到的现象是（）A. B. C. D.6. 如下图，容器中装有水，此中1=1， 2=60，容器底面积S=202，则h m h cm cm水对容器底的压力和水对容器顶的压强各是（g=10N/ kg）（）A.12 N ， 4× 103P aB.20 N ， 4× 103P aC.20 N ， 1× 104P aD.12 N ， 6× 104P a7.在装饰房子时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两头靠在墙面的不一样地方并做出标志，如下图．工人师傅这样做的目的是（）A. 把水管当刻度尺用B. 把水管当气压计用C.为了找到两个同样高度的点D.为了丈量两个点的水平距离8. 对于液体压强，下边说法中正确的选项是（）A.液体压强是由液体重力产生的，所以液体越重，产生的压强越大B.因为重力的方向老是竖直向下的，因此液体内部只有向下的压强．C.因为p=，所以液体压强与容器底面积大小相关D.液体压强只与液体的密度和深度相关9. 以下装置应用连通器原理的是（）A. 地漏B.自制气压计C. 自动给水装置D. 拦河大坝◆ 填空题10.堤坝的形状为上窄下宽，是因为 ______ ．2017 年 1 月，美国奥罗维尔水坝漏水，工程师把堵漏板搁置上漏水口堵漏，如下图，堵漏板由钢板、橡胶板叠合而成、堵漏板紧贴固体的是______（钢板/橡胶板）．11.如下图，一装满水的密闭容器搁置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面遇到的压力将 ______ ，水对容器底的压强将______ （均选填“变大”“变小”或“不变”）．◆实验研究题18.某兴趣小组用如下图装置进行研究“影响液体内部压强的要素”实验．已知：① a、b 两点压强等于外界大气压（大气压保持不变）；②a 点压强等于 a 点上方液柱压强与左管内气压P1之和；③b 点压强等于 b 点上方液柱压强与右管内气压P2之和；④液体 1 和液体 2 密度不一样．该小组同学先封闭K翻开 K和K，21用抽气机抽气，进行多次实验．再封闭 K1翻开 K 和 K2，重复上述操作，详细数据记录如表：液体种类液体 1液体种类液体 2实验次数第一次第二次第三次实验次数每四次第五次第六次液柱高度（ h1/ cm）102030液柱高度（ h2/ cm）102030左管内气体压强右管内气体压强999795（P / 千帕）1009998（P / 千帕）12（1）以下研究过程所用到的方法与本实验中所用的方法显然不一样的是______ A．研究磁极间的互相作用规律B．研究压力的作用成效与受力面积大小的关系C．研究滑动摩擦力大小与接触面积粗拙程度的关系D．研究物体重力势能大小与物体被举高高度的关系（2）经过比较第一次和第四次所测得的数据，能够研究______ ．（3）经过比较第四、第五、第六三次测得的数据，能够得出的结论是______．（4）研究液体压强与密度关系时，为了使结论更具广泛性，该小组同学还应如何持续实验（请写出实验思路，不需写详细步骤）______ ．答案与分析◆ 选择题1.A2.B3.B4.B5.B6.B7.C8.D9.A1.解：如图三容器装入同样质量的水，因容器的底面积相等，所以，三容器内水的深度关系为h 甲＞ h 乙＞ h 丙，由 p=ρ gh 可知，容器底部遇到水的压强关系为p 甲＞ p 乙＞ p 丙．应选 A．由图可知，知道装入水的质量相等，可知各容器内水的深度关系，再依据液体压强的公式剖析容器底部遇到水的压强的大小关系．本题考察了学生对液体压强公式的掌握和运用，依据条件得出深度h 的大小关系是本题的关键．2.解：①在容器双侧倒入深度不一样的同种液体，察看橡皮膜产生的现象；能够研究“液体压强跟深度的关系” ；②在容器两边分别装入深度同样，密度不一样的甲、乙两种液体，若橡皮膜凹向左侧，则右边液体密度大，若橡皮膜凹向右边，则左侧液体密度大，所以本实验装置能大概比较两种液体的密度大小，若要研究“液体压强跟液体密度的关系”，要控制液体深度同样，密度不一样，则应在容器双侧倒入深度同样的不一样液体，察看橡皮膜产生的现象；液体压强能否与液体的密③此时的橡皮膜没有处于容器的底部，所以该现象不可以考证液体对容器底部有压强；④此装置能够在一侧倒入液体，假如橡皮膜凸出，则表示液体对容器的侧壁有压强，若不凸出，则表示液体对侧壁没有压强；能够研究液体能否对容器的侧壁产生压强．应选 B．要研究“液体压强跟深度的关系”，则应使液体密度同样，液体深度不一样；液体的压强与液体的密度和深度相关，在容器两边分别装入深度同样，密度不一样的甲、乙两种液体，察看橡皮膜的变形状况，判断两种液体密度的大小关系．本题是研究液体压强与深度和密度的关系，考察了对控制变量法的应用，在实验中注意如何控制变量和改变变量．3.解： A、玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，所以应当是下边橡皮膜向上凹得更厉害些，故 A 错误；B、玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，且下边橡皮膜向上凹得更厉害些，故 B 正确；C、玻璃管水平搁置在液体中，液体对双侧橡皮膜有向内的压强，所以右边橡皮膜应当向左凹，故 C 错误；D、玻璃管水平搁置在液体中，双侧的橡皮膜都应向内凹，故 D 错误；应选 B．液体内部存在压强，其特色是：液体对容器底和容器壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，液体内部压强随深度的增添而增大，在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等，不一样液体内部的压强还与液体的密度相关；故橡皮膜的形状由玻璃管所受的液体压强盛小决定，故据此剖析即可判断．本题考察了学生对液体压强公式的掌握和运用，剖析时同时考虑影响液体压强的多个要素（如深度、密度）．4.解：由图可知，h A=h2=0.2 m， h B=h1- h3=1m-0.2 m=0.8 m所以容器内部A、 B 处液体的压强：p A：p B=ρ gh A：ρ gh B=h A： h B=0.2 m：0.8 m=1：4应选B．计算 A、 B两点的深度，利用液体压强公式p=ρgh 进行比较．知道深度 h 是指从该点到水面的垂直距离，并找出h A和 h B是本题的重点．5.解：因为同种液体的压强随深度增添而增大，所以深度越大的孔发射的水平距离越远，所以选项 A、 C、 D 的图形不正确．因为液体遇到重力作用，且拥有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，液体内部向各个方向都有压强；液体的压强随深度增添而增大；在同一深度处液体向各个方向的压强相等；不一样液体的压强还跟密度相关．本题的解题重点是知道液体的深度是液体中某一点到液面的距离，且同种液体的压强随深度增添而增大．6.解：（1）水对容器底部的压强：33p 底=ρgh1=1.0×10 kg/ m×10N/kg×1m=10000P a，由 p=可得，水对容器底部的压力：-42F=p底 S=10000P a× 20× 10 m=20N，故 AD错误；（2）容器顶距离液面的高度：h=h1- h2=1m-0.6 m=0.4 m，水对容器顶的压强：p 顶 =ρgh=1.0 ×103/ 3× 10N/kg× 0.4=4× 103P ，故 B 正确， C 错误．kg m m a应选 B．（1）已知水的深度，利用公式p=ρ gh 可求水对容器底部的压强，再利用F=p S 求水对容器底的压力．（2）先求容器顶距离液面的高度，再利用公式p=ρ gh 求水对容器顶的压强．本题考察压力、压强等的计算，重点是公式及其变形的灵巧运用，难点是水的深度（水的深度指的是某点到液面的垂直距离，而不是到容器底的距离）的计算．8.解：液体压强固然由液体重力产生，但只与液体的密度和深度相关，而与液体重和容器形状没关，因为液体拥有流动性，所以在液体内部向各个方向都有压强．应选 D．由液体内部压强的特色知道：液体对容器底和侧壁都有压强，在同一深度向各个方向都有压强，而且相等，液体的压强与液体的密度和深度相关．本题考察学生对于液体压强的理解．理解液体内部压强的特色，会应用剖析．9.解：A、地漏的构造切合上端张口、底部相连通的特色，应用了连通器的原理，切合题意；B、自制气压计的构造不切合上端张口、底部相连通的特色，不是应用连通器原理工作的，不切合题意；C、自动给水装置不切合上端张口、底部相连通的特色，不是应用连通器原理工作的，不符合题意；D、拦河大坝不切合上端张口、底部相连通的特色，不是应用连通器原理工作的，不切合题意．应选 A．连通器的构造特色是上端张口、底部相连通，判断能否是连通器要依据这两个特色．本题抓住连通器的定义是重点，连通器是上端都要张口，下端都要连通的容器．◆ 填空题10.解：因为液体的压强随深度的增添而增大，河水的深度越深、压强越大，为了使拦河坝能蒙受更大的水压，把拦河坝设计成下宽上窄的形状；橡胶板有可塑性，液体深度越大，压强越大，堵得越紧．故答案为：水越深，压强越大；橡胶板．液体内部压强的特色：液体压强跟着深度的增添而增大；橡胶板有可塑性，压强越大，堵得越紧．生活实例和物理知知趣联系是中考常有的题目，利用液体压强跟着深度的增添而增大解决问题，平常学习时多察看、多联系、多剖析，提升理论联系实质的能力．◆ 实验研究题解：（ 1）研究“影响液体内部压强的要素”实验采纳的是控制变量法；A 实验利用的是直接实验法，经过实验现象得出结论；BCD实验采纳的是控制变量法，应选A；（2）由表格中的数据可知，第一次和第四次实验中液柱的高度同样，液体的密度不一样，故研究的是液体内部压强与液体密度的关系；（3）经过比较第四、第五、第六三次测得的数据可知，液体的种类是同样的，液柱高度越大，气体压强越小，则液体内部的压强越大，故结论为：液体密度同样时，液体内部压强随液柱的高升而增大；故答案为：（ 1） A；（ 2）液体内部压强与液体密度的关系；（3）液体密度同样时，液体内部压强随液柱的高升而增大；（4）换不一样密度的液体重复实验．（1）依据控制变量法剖析；（2）（ 3）依据表格中的数据和控制变量法剖析；（4）为使实验结论更具广泛性，应换用其余液体多次实验．液体内部压强的大小与液体的深度和液体的密度两个要素相关系，在经过实验进行研究时，一定注意控制变量法的合理运用．在对实验结果进行察看时，主假如经过 U形管中液面的高度差来反应液体内部压强的大小．。
人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强 同步测试(含解析)
9.2 液体的压强一、选择题1.在塑料圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时。
各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体压强()A.与深度有关B.与密度有关C.与液柱粗细有关D.与容器形状有关2.如图所示的四个容器,不是连通器的是()3.如图是三峡水电站的拦河大坝,决定大坝坝底所受水的压强大小的是()A.大坝的高度B.水库中水的体积C.水库中水的质量D.水库中水的深度4.关于液体压强的下列说法中,正确的是()A.在同一深度,液体向上的压强大于向下的压强B.在同一液体内,越深的地方液体的压强越大C.液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强D.液体具有流动性,所以液体内部向上的压强为零5.如图所示,将压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差增大的是()A.将压强计的金属盒向下移动一段距离B.将压强计的金属盒向上移动一段距离C.将压强计的金属盒在原位置转动180°D.将压强计的金属盒放在同样深度的煤油中6.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平时,设液体对试管底的压强分别为p甲和p乙,则()A.p甲<p乙B.p甲=p乙C.p甲>p乙D.无法确定7.小亮同学在研究液体内部压强的规律时,大胆探索,用甲、乙两种液体多次实验,根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图像如图所示,则甲、乙两种液体的密度关系是()A.甲的密度大于乙的密度B.甲的密度等于乙的密度C.甲的密度小于乙的密度D.条件不足,无法判定8.如图所示、A、B两容器中盛有水,水面等高,两容器间用一斜管相通,K是开关,当K打开后,则()A.水将由A流向BB.水将由B流向AC.水不流动D.无法确定9.如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,图中的哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况()10.如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ酒精<ρ水),A、C两容器中液体深度相同,B、C两容器的底面积相同,三个容器底部所受的液体压强分别为p A、p B、p C,下列判断正确的是()A.p A>p B>p CB.p C<p A=p BC.p A>p B=p CD.p C<p A<p B二、填空题11.水库大坝要修成截面下宽上窄的梯形,这是因为水的压强随深度的增加而__________(选填“增大”或“减小”),为了使大坝下部能承受较__________的压强而设计的。
八年级物理下册 9.2 液体压强同步练习(含解析)(新版)新人教版 试题
第2节液体的压强1．（2019·全国初一期中）如图所示是四个实验情景，下列关于四个实验的结果预测正确的是A．甲图中：木块与小车一起向右匀速运动，小车受阻力停止时，木块一定停止B．乙图中：把一钢尺压紧在桌面并拨动，钢尺伸出桌面较长时，发出声音的音调较高C．丙图中：沿ON向后转动板F，可观察到入射光线AO与反射光线OB在同一平面上D．丁图中：将容器侧壁的塞子同时拔出，水从c孔喷射最远，从a孔喷射最近【答案】D【解析】A．木块与小车一起向右做匀速运动，当小车受阻力停止时，木块由于惯性仍要保持原来的运动状态，所以木块向前运动，故A错误；B．钢尺伸出桌面较长时，钢尺振动的较慢，发出声音的音调较低，故B错误；C．沿ON向后转动板F，呈现反射光线的F板和呈现入射光线的E板不在同一平面内，所以在F板上不能看到反射光，故C错误；D．液体内部压强随深度的增加而增大，越深的位置其压强越大；图中a最浅，所以水的压强最小，水喷射最近；c最深，所以水的压强最大，水喷射最远，故D正确．2．（2018·某某市金汇实验学校初三期中）医院体检抽血时，普遍采用如图所示的真空采血管，使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉，另一端的针头插入真空采血管，血液便自动流入采血管，此时的血液是（）A．靠自身重力流入采血管B．被真空吸入采血管C．被空气压入采血管D．由血压压入采血管【答案】D【解析】我们身体血管中的血液是液体，存在着压强，根据我们对血压的了解来作答。
真空采血管在组装后应保持一定的负压，即真空试管内气体的压强低于大气压，针头插入检查者的静脉时，在检查者血压的压力下，血液流入真空采血管。
3．（2019·某某市普陀区南海中学初三月考）下列设备没有利用连通器原理的是（）A．茶壶B．船闸C．潜水服D．锅炉液位计【答案】C【解析】A、茶壶的壶嘴与壶身底部相通、上端开口，符合连通器的结构特点，是利用连通器的原理工作的，故A不符合题意；B、船闸也是利用连通器的原理工作的，故B不符合题意；C、潜水员潜入深水时要穿潜水服，这是因为液体压强随深度的增加而增大，不是应用连通器原理，故C符合题意；D、锅炉液位计是利用连通器的原理工作的，故D不符合题意。
人教版八年级物理9.2液体的压强同步练习 含答案
人教版八年级9.2液体压强同步练习含答案1.如图所示，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，气泡受到水的（）A. 压强先变小后变大B. 压强变小C. 压强变大D. 浮力变小2.如图所示，甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器，若分别装入同种液体且深度相等，比较液体对容器底的压力（）A. 甲最大B. 乙最大C. 丙最大D. 一样大3.如图所示，一个装有水的容器被放置在水平桌面上，下列关于液体压强的说法正确的是（）A. a点所受压强是2000PaB. b点所受压强是200PaC. a点所受压强与容器底部所受压强之比为1：4D. b点所受压强与容器底部所受压强之比为4：54.如右图，一个装水的密封杯子放在水平桌面上（图甲）若将杯子倒过来（图乙），则（）A．杯子对桌面的压强不变；B．杯子对桌面的压强变大；C．水对杯底的压强不变；D．水对杯底的压强变小；5．有一根盛有液体的长玻璃管，开口向上竖直放置，然后逐渐倾斜，则液体对管底的压强将：A增大 B不变 C减小 D变化不定6、英国女潜水员萨拉·坎贝尔创造了自由潜水的一项纪录，她一口气潜到大西洋海面以下96米处，然后又安全回到水面。
（g=10N/Kg；海水密度近似等于纯水密度）在最深处她受到水的压强是_______Pa，如果她身体表面积是2m2，它受到水的总压力是________N。
7.生活在深海中的鱼，惯于承受很大的。
因此，在被捕捞到水面上后，由于所受的较小，就会因内脏破裂而很快死亡。
8..刘家峡水电站的水库大坝高147m，当水库水位为130m时，求水对水库底的压强是帕（g=10N/kg）9.小华同学通过实验探究某液体内部的压强与深度的关系,根据实验数据给出了如图所示的图象。
该液体50 cm深处的压强是Pa;该液体的密度是kg/m3。
(g=10 N/kg)10.用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验时（1）如图a所示压强计是通过U形管中液面的________来反映被测压强大小的．（2）在探究液体压强与液体深度的关系时，应该进行的操作是将压强计的探头放在________（一种、两种）液体中的___________（同一、不同）深度。
人教版八年级物理下册9.2液体的压强同步测试(包含答案)
9.2 液体的压强1．如图所示，小华在探究液体内部压强的特点时，将压强计的探头放入水中某一深度处，记下U 型管两边液面的高度差h ，下列做法能够使高度差h 减小的是 A ．将探头向上移动一段距离B ．将探头向下移动一段距离C ．将探头放在食盐水中的同样深度处D ．将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度2．如图所示，容器装有水，其底部a 、b 、c 三处受到水的压强分别为p a 、p b 、p c ，则以下判断正确的是A ．p a ＞p b ＞p cB ．p a ＜p b ＜p cC ．p a ＝p b ＝p cD ．p a ＞p b ＝p c3．如图所示底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同、深度相同的不同液体，则它们对容器底的压强大小关系判断正确的是A ．p 甲＜p 乙B ．p 甲＞p 乙C ．p 甲＝p 乙D ．条件不足，无法判断4．把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住（塑料片的重不计），放入水面下16cm 处，然后向管内缓慢倒入密度为0.8×103kg/m 3的煤油，当塑料片开始下沉时，煤油在管内的高度是A ．12.8cmB ．8cmC ．20cmD ．16cmhca b 乙5．如图所示，桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子，里面分别盛有质量相等的水和酒精，A、B两点到杯子底部的距离相等。
已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3，则A、B两点的压强p A、p B的大小关系是A．p A＞p B B．p A＜p B C．p A＝p B D．无法确定6．厨房、卫生间的下水管既可排水又可堵臭。
下列四个下水管示意图中，最符合实际情况的是7．如图的装置中，两端开口的U型管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜，稳定后A 管中的水面将A．高于B管中的水面B．低于B管中的水面C．与B管中的水面相平D．以上三种情况均有可能8．深水炸弹是一种入水后下潜到一定深度自动爆炸的水中兵器，主要用于攻击潜艇。
物理人教版(2024)八年级下册 9.2 液体的压强-第1课时 液体的压强 课时作业 (含答案)
第2节液体的压强第1课时液体的压强A组·基础达标逐点击破1．深海潜水是一项危险的运动,其中一个因素是潜水员下潜得越深,受到的（）A．压强越小B．压强越大C．压力越小D．阻力越大2．典题推荐静止放置在水平面上的烧杯内盛有浓盐水,若向烧杯内加入清水（未溢出）,溶液对烧杯底部的压强将（）A．增大B．减小C．不变D．增大或减小都有可能3．模型构建如图所示是某拦河大坝的截面示意图。
则A点受到水的压强是(g取10N/kg)（）A．4×105Pa B．3×105Pa C．5×105Pa D．1×105Pa4．如图所示,一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,这两次药瓶在水中的位置相同。
下列说法正确的是（）A．两次橡皮膜都向外凸,第一次比第二次凸出更多B．两次橡皮膜都向外凸,第二次比第一次凸出更多C．两次橡皮膜都向内凹,第一次比第二次凹进更多D．两次橡皮膜都向内凹,第二次比第一次凹进更多5．科学思维如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上。
比较甲、乙两种液体对试管底部的压强,则（）A．甲大B．乙大C．一样大D．无法确定6．饮料吸管一端都做得较尖,这是通过减小受力面积来增大____（选填“压强”或“压力”）;在水杯中加半杯水,然后将一根吸管插入水中不同深度处,用嘴吹气,使水下冒气泡,插入水中越深,吹气越费力,这是因为液体内部的压强随深度增加而____。
7．教材实验如图所示,水能从a、b两个相同的小圆孔中喷出,说明液体对容器的____有压强;b孔中的水喷得更远,说明液体内部的压强随着深度的增加而____。
8．[2024河南]在探究液体压强与哪些因素有关时,同学们根据生活经验,提出如下猜想:①可能与深度有关;②可能与方向有关;③可能与液体密度有关。
（1）请写出能支持猜想①的一个生活现象:____________________;（2）为了验证猜想,他们利用如图所示的装置进行实验。
人教版八年级下册物理 9.2液体的压强 同步练习(含解析)
9.2液体的压强同步练习一．选择题1．使U形管中的液体保持静止的条件是（）A．两边管中的液面必须相平B．U形管中只能有一种液体C．两边液体对底部正中央的竖直液面的压强相等D．U形管中只能有两种液体2．如图所示，两玻璃管下端用橡皮管相连，上端开口，管内装有水，当甲管慢慢上升时（）A．乙管的液面将低于甲管B．乙管的液面将高于甲管C．两管的液面仍要保持相平D．无法确定3．下列日用器具中利用连通器原理工作的是（）A．洗手池的排水管B．钢笔吸水C．胶头滴管D．液体压强计4．对于液体压强，下列说法正确的是（）A．液体只对容器的底和侧壁有压强B．同一种液体的压强只跟深度成正比C．液体的密度越大，液体的压强越大D．液体重量、体积越大，液体压强越大5．一圆台形容器开口直径D1＝10cm，下底内部直径D2＝6cm，总高H1＝15cm，内装水290g，水面高H2＝7.5cm，现向容器内投入质量为29g的木块，水面上升了0.5cm，如图所示，这时容器底部内表面受到的压力增加了（）A．0.28N B．3.13N C．0.14N D．2.2N6．三个容器的底面积相同，形状如图所示，倒入相同质量的同种液体，容器中的液体都没有溢出，则容器底面所受液体压强是（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．三个容器一样大7．如图所示，将压强计（金属盒放入液体前U形管中的液面相平）插入两种液体内部，且深度相同，则两种液体的密度ρ1，ρ2为（）A．ρ1＝ρ2B．ρ1＞ρ2C．ρ1＜ρ2D．条件不足，无法判断8．如图所示，a、b、c三个容器中装有三种不同的液体，且液面相平，已知图中a、b、c三点的压强相等，则三种液体的密度关系为（）A．ρA＞ρB＞ρC B．ρA＜ρB＜ρC C．ρB＞ρA＞ρC D．ρC＞ρA＞ρB 9．甲、乙两烧杯的底面积之比为3：1，依次盛入密度之比为1：2的液体，且液体高度之比为2：1．则两烧杯底面所受液体的压强比是（）A．1：3B．1：2C．2：1D．1：110．玻璃管的下端扎有橡皮膜，向管内倒入有色的水，这时橡皮膜向下凸出，把这个玻璃管慢慢插入盛有某种液体的杯中，当管内外液面相平时，下列对于液体密度的判断，哪一个是正确的（）A．若橡皮膜向上凸起，则ρ液＜ρ水B．若橡皮膜向下凸起。
人教版物理八年级下册：9.2液体压强 同步练习(含答案)
第2节液体的压强第1课时液体压强的特点及大小知识梳理：1．液体压强的产生原因：由于液体受到力的作用，且液体具有性．2．研究液体内部的压强仪器：．原理：压强计探头上的橡皮膜不受力时，U形管两边的液面保持橡皮膜受到的压力增大，U形管两边液面的就越大，说明橡皮膜受到的也越大．特点：液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，向各个方向的压强都；深度越深，压强越__ _；液体压强的大小还跟液体的密度有关，深度相同时，液体的密度越大，压强越．注意：液体的压强与液体的深度有关，其中的“深度”不能说成“高度”．3．液体压强的大小公式：p＝，公式中ρ的单位是，h的单位是，p的单位是.练习：1．如图1所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点．(ρ盐水＞ρ水)(1)实验中，将液体内部的压强大小转换为U形管两侧液面的．(2)为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用_ __(填“有色”或“无色”)的．(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差h B＞h A，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随_ __的增加而增大．(4)将探头放在图2所示的液体内部等深度的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差h C＞h B，这是为了研究液体压强与液体__ __的关系．2．在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列说法中，能使U形管两边液面的高度差减小的是（）A．将探头放在同样深度的浓盐水中B．将探头在原位置转动180°C．将探头向下移动一段距离D．将探头向上移动一段距离3．汛期，上涨的河水挟裹着比平时更多的泥沙，使得河水的密度变，对堤坝的压强变．4．在研究液体压强与深度的关系实验中，小花绘制了图中A、B、C三个图，其中符合物理规律的是图，因为液体内部深度越深，压强越．5．如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小(ρ水＝1 g/cm3)（）A．a B．b C．c D．d第5题图第6题图6．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中，水对试管底部的压强（）A．变大B．变小C．先变小后变大D．先变大后变小7．如图所示的三个容器内都装有水，A、B、C、D各点的压强分别为p A＝，p B＝，p C＝_ ，p D＝．(g取10 N/kg)8．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)，下列问题中可以用该装置探究的是（）①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④第8题图第9题图9．如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，B和C两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等．水在A、B、C三点产生的压强分别为p A、p B和p C，则（）A．p A＜p B＝p C B．p A＝p C＞p BC．p A＞p B＝p C D．p A＝p C＜p B10．水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器，装有质量相同的水，如图所示．水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是F甲F乙；p甲_ _p乙．(填“＞”“＜”或“＝”)第10题图第11题图11．如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为p A、p B和p C.(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3)(1)p A、p B和p C的大小关系是．(2)要使水在C点的压强p C变小，可以采取的做法是_(写出一种即可)．12．甲、乙、丙个三容器中液体的液面相平，如图所示，已知图中A、B、C三点液体的压强相等，则三种液体的密度关系是ρ甲ρ乙ρ丙．(填“＞”“＝”或“＜”)13．用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示，其中(填“甲”或“乙”)图中橡皮膜底部受到液体压强更大；若两烧杯中分别装的是盐水和水(ρ盐水＞ρ水)，根据实验现象，可以确定(填“A”或“B”)杯中装的是盐水，这是因为在相同的深度，越大，液体压强越大．14．在“研究液体压强”的实验中，进行了如图中各图所示的操作．(1)为了顺利完成实验，除图中画出的器材外，还需要用到．(2)比较图中代号为的三个图，可得到结论：在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强相等．(3)比较两图，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体的压强还与它的密度有关，液体的密度越大，压强．15．我国“海斗一号”潜水器在马里亚纳海沟成功完成了首次万米海试与试验性应用任务．于2020年6月8日载誉归来．当下潜至1.0×104 m时，求：(1)潜水器受到海水的压强(ρ海水＝1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg)．(2)潜水器观察窗0.82 m2面积所受到海水的压力．第2课时连通器液体压强相关计算知识梳理：1．连通器定义：上端、下端的容器叫做连通器．特点：当连通器中的相同液体不流动时，连通器各部分中的液面是的．举例：、、．2．液体压强的计算公式：液体压强公式的常用变形式是h＝pρg、ρ＝p gh.注意：计算液体的压力、压强，一般先用p＝ρgh计算压强，再用F＝pS计算压力．练习：1．连通器在日常生活和生产中应用广泛，图示的实例中不是利用连通器原理工作的是（）A．水壶B．锅炉水位计C．排水管的“反水弯”D．拦河大坝2．三峡船闸实现了上下游船只的通航，如图所示．船闸是根据原理工作的．当闸室内的水深为36 m 时，水对闸室底部产生的压强为Pa.(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)第2题图第3题图3．小明给妈妈的透明茶壶添水后，放在桌子上，如图所示．妈妈看到后问：“怎么才加了半壶水？”小明说：“我担心再多加一点，水就从细细的壶嘴溢出来了．”妈妈说：“你试试加点水看看．”于是小明反复加了几次水后明白了：茶壶的壶嘴和壶身组成，壶嘴和壶身中的水面具有的特点，所以不必担心再加少许水会溢出来．4．水下0.5 m深处的压强为Pa，m深的煤油产生的压强与0.5 m深的水产生的压强相等．(g 取10 N/kg，ρ煤油＝0.8×103 kg/m3)5．塑料桶里装有20 cm深的某种液体，液体对桶底的压强为1 600 Pa，则这种液体的密度是__ _kg/m3.(g 取10 N/kg)6．如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水(水不溢出)，三个容器底部受到水的压强（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大7．如图装置中，两端开口的U形管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜，稳定后A管中的水面将（）A．低于B管中的水面B．高于B管中的水面C．与B管中的水面相平D．以上三种情况均有可能第7题图第8题图8．甲、乙两圆柱形容器的底面直径之比为1∶2，内装有同种液体，深度相同，那么液体对两容器底面的压强之比和压力之比分别为（）A．1∶21∶2 B．1∶11∶4C．1∶41∶4 D．1∶21∶49．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7 cm、5 cm深的水，A、B之间用导管连接．若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为（）A．5∶7 B．2∶3 C．3∶7 D．1∶110．如图所示，A为两端开口的玻璃管，B为塑料片(质量不计)，向管内缓缓注入硫酸铜溶液(ρ＝1.2×103 kg/m3)，当塑料片恰要脱落时，管内液体的深度是（）A．12厘米B．2厘米C．10厘米D．8厘米11．如图所示，容器中装有一定量的液体，若B点处的液体压强为3×103 Pa，则液体的密度是kg/m3，A点处压强为_ _Pa.(g取10 N/kg)第11题图第12题图12.如图所示，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则a、b两处的压强p a _ p b(填“>”“<”或“＝”)．当打开阀门时，液体_(填“流动”或“不流动”)．13．如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体，在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，则(填“甲”或“乙”)烧杯里的液体密度较大；烧杯甲中液体对杯底的压强_(填“大于”“等于”或“小于”)烧杯乙中液体对杯底的压强；若甲烧杯装的液体密度为1.0×103 kg/m3，则A点所受液体的压强大小是Pa.(g取10 N/kg)14．如图，重4 N的薄壁容器放在水平桌面上，内装重为10 N的水，容器底面积为100 cm2.已知水的密度是1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，求：(1)水对容器底的压强．(2)容器对水平桌面的压强．参考答案：第2节液体的压强第1课时液体压强的特点及大小知识梳理：1．液体压强的产生原因：由于液体受到__重__力的作用，且液体具有__流动__性．2．研究液体内部的压强仪器：__压强计__．原理：压强计探头上的橡皮膜不受力时，U形管两边的液面保持__相平__，橡皮膜受到的压力增大，U形管两边液面的__高度差__就越大，说明橡皮膜受到的__压强__也越大．特点：液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，向各个方向的压强都__相等__；深度越深，压强越__大__；液体压强的大小还跟液体的密度有关，深度相同时，液体的密度越大，压强越__大__．注意：液体的压强与液体的深度有关，其中的“深度”不能说成“高度”．3．液体压强的大小公式：p＝__ρgh__，公式中ρ的单位是__kg/m3__，h的单位是__m__，p的单位是__Pa__.练习：1．如图1所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点．(ρ盐水＞ρ水)(1)实验中，将液体内部的压强大小转换为U形管两侧液面的__高度差__．(2)为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用__有色__(填“有色”或“无色”)的．(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差h B＞h A，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随__深度__的增加而增大．(4)将探头放在图2所示的液体内部等深度的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差h C＞h B，这是为了研究液体压强与液体__密度__的关系．2．在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列说法中，能使U形管两边液面的高度差减小的是(D)A．将探头放在同样深度的浓盐水中B．将探头在原位置转动180°C．将探头向下移动一段距离D．将探头向上移动一段距离3．汛期，上涨的河水挟裹着比平时更多的泥沙，使得河水的密度变__大__，对堤坝的压强变__大__．4．在研究液体压强与深度的关系实验中，小花绘制了图中A、B、C三个图，其中符合物理规律的是__C__图，因为液体内部深度越深，压强越__大__．5．如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小(ρ水＝1 g/cm3)(A)A．a B．b C．c D．d第5题图第6题图6．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中，水对试管底部的压强(A) A．变大B．变小C．先变小后变大D．先变大后变小7．如图所示的三个容器内都装有水，A、B、C、D各点的压强分别为p A＝__3_000_Pa__ ，p B＝__5_000_Pa__ ，p C＝__4_000_Pa__，p D＝__5_000_Pa__．(g取10 N/kg)8．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)，下列问题中可以用该装置探究的是(B)①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④第8题图第9题图9．如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，B和C两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等．水在A、B、C三点产生的压强分别为p A、p B和p C，则(D)A．p A＜p B＝p C B．p A＝p C＞p BC．p A＞p B＝p C D．p A＝p C＜p B10．水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器，装有质量相同的水，如图所示．水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是F甲__＝__F乙；p甲__>__p乙．(填“＞”“＜”或“＝”)第10题图第11题图11．如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为p A、p B和p C.(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3)(1)p A、p B和p C的大小关系是__p B＜p A＜p C__．(2)要使水在C点的压强p C变小，可以采取的做法是__倒出适量水__(写出一种即可)．12．甲、乙、丙个三容器中液体的液面相平，如图所示，已知图中A、B、C三点液体的压强相等，则三种液体的密度关系是ρ甲__＞__ρ乙__＞__ρ丙．(填“＞”“＝”或“＜”)13．用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示，其中__乙__(填“甲”或“乙”)图中橡皮膜底部受到液体压强更大；若两烧杯中分别装的是盐水和水(ρ盐水＞ρ水)，根据实验现象，可以确定__B__(填“A”或“B”)杯中装的是盐水，这是因为在相同的深度，__液体密度__越大，液体压强越大．14．在“研究液体压强”的实验中，进行了如图中各图所示的操作．(1)为了顺利完成实验，除图中画出的器材外，还需要用到__刻度尺__．(2)比较图中代号为__A 、B 、C__的三个图，可得到结论：在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强相等． (3)比较__E 、F__两图，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体的压强还与它的密度有关，液体的密度越大，压强__越大__．15．我国“海斗一号”潜水器在马里亚纳海沟成功完成了首次万米海试与试验性应用任务．于2020年6月8日载誉归来．当下潜至1.0×104 m 时，求：(1)潜水器受到海水的压强(ρ海水＝1.03×103 kg/m 3，g 取10 N/kg)． (2)潜水器观察窗0.82 m 2面积所受到海水的压力． 解：(1)潜水器受到海水的压强：p ＝ρ海水gh ＝1.03×103 kg/m 3×10 N/kg ×1.0×104 m ＝1.03×108 Pa (2)由p ＝FS 可得潜水器观察窗0.82 m 2面积所受到海水的压力：F ＝pS ＝1.03×108 Pa ×0.82 m 2＝8.446×107 N第2课时 连通器 液体压强相关计算知识梳理： 1．连通器定 义：上端__开口__、下端__连通__的容器叫做连通器．特 点：当连通器中的相同液体不流动时，连通器各部分中的液面是__相平__的． 举 例：__水壶__、__排水管的“反水弯”__、__锅炉水位计__． 2．液体压强的计算公 式：液体压强公式的常用变形式是h ＝p ρg 、ρ＝pgh.注 意：计算液体的压力、压强，一般先用p ＝ρgh 计算压强，再用F ＝pS 计算压力． 练习：1．连通器在日常生活和生产中应用广泛，图示的实例中不是利用连通器原理工作的是(D)A．水壶B．锅炉水位计C．排水管的“反水弯”D．拦河大坝2．三峡船闸实现了上下游船只的通航，如图所示．船闸是根据__连通器__原理工作的．当闸室内的水深为36 m 时，水对闸室底部产生的压强为__3.6×105__Pa.(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)第2题图第3题图3．小明给妈妈的透明茶壶添水后，放在桌子上，如图所示．妈妈看到后问：“怎么才加了半壶水？”小明说：“我担心再多加一点，水就从细细的壶嘴溢出来了．”妈妈说：“你试试加点水看看．”于是小明反复加了几次水后明白了：茶壶的壶嘴和壶身组成__连通器__，壶嘴和壶身中的水面具有__高度总是相同__的特点，所以不必担心再加少许水会溢出来．4．水下0.5 m深处的压强为__5×103__Pa，__0.625__m深的煤油产生的压强与0.5 m深的水产生的压强相等．(g 取10 N/kg，ρ煤油＝0.8×103 kg/m3)5．塑料桶里装有20 cm深的某种液体，液体对桶底的压强为 1 600 Pa，则这种液体的密度是__0.8×103___kg/m3.(g取10 N/kg)6．如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水(水不溢出)，三个容器底部受到水的压强(A)A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大7．如图装置中，两端开口的U形管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜，稳定后A管中的水面将(C)A．低于B管中的水面B．高于B管中的水面C．与B管中的水面相平D．以上三种情况均有可能第7题图第8题图8．甲、乙两圆柱形容器的底面直径之比为1∶2，内装有同种液体，深度相同，那么液体对两容器底面的压强之比和压力之比分别为(B)A．1∶21∶2 B．1∶11∶4C．1∶41∶4 D．1∶21∶49．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7 cm、5 cm深的水，A、B之间用导管连接．若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为(A)A．5∶7 B．2∶3 C．3∶7 D．1∶110．如图所示，A为两端开口的玻璃管，B为塑料片(质量不计)，向管内缓缓注入硫酸铜溶液(ρ＝1.2×103 kg/m3)，当塑料片恰要脱落时，管内液体的深度是(C)A．12厘米B．2厘米C．10厘米D．8厘米11．如图所示，容器中装有一定量的液体，若B点处的液体压强为3×103 Pa，则液体的密度是__1×103__kg/m3，A点处压强为__1×103__Pa.(g取10 N/kg)第11题图第12题图12．如图所示，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则a、b两处的压强p a__<__p b(填“>”“<”或“＝”)．当打开阀门时，液体__不流动__(填“流动”或“不流动”)．13．如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体，在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，则__乙__(填“甲”或“乙”)烧杯里的液体密度较大；烧杯甲中液体对杯底的压强__小于__(填“大于”“等于”或“小于”)烧杯乙中液体对杯底的压强；若甲烧杯装的液体密度为1.0×103 kg/m3，则A点所受液体的压强大小是__1_000__ Pa.(g取10 N/kg)14．如图，重4 N 的薄壁容器放在水平桌面上，内装重为10 N 的水，容器底面积为100 cm 2.已知水的密度是1.0×103 kg/m 3，g 取10 N/kg ，求：(1)水对容器底的压强．(2)容器对水平桌面的压强．解：(1)水的深度：h ＝12 cm ＝0.12 m水对容器底的压强：p ＝ρgh ＝1.0×103kg/m 3×10 N/kg ×0.12 m ＝1.2×103 Pa(2)容器对水平桌面的压力：F ＝G 水＋G 容＝10 N ＋4 N ＝14 N容器底面积：S ＝100 cm 2＝0.01 m 2容器对水平桌面的压强：p ＝F S ＝14 N 0.01 m 2＝1.4×103 Pa。
人教版物理八年级下册9.2液体的压强同步测试含答案
9.2液体的压强同步练习一、单选题1.如图所示，甲、乙两个容器都放在水平桌面上，在两个容器中装入质量相同的水。
则水对两个容器底部的压强大小相比()。
A. p甲>p乙B. p甲=p乙C. p甲<p乙D. 无法确定2.甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有水、盐水和煤油，把它们放置在水平桌面上，用压强计测得三个容器底部所受的液体压强相等，已知，则()。
A. 甲容器中液面最高B. 乙容器中液面最高C. 丙容器中液面最高D. 三个容器中液面一样高3.如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强()A. 甲大B. 乙大C. 一样大D. 无法确定4.如图所示甲乙两个容器中盛有水并且水面相平，它们之间有斜管相通，K是开关，当K打开后，则()A. 由于水的重力，水由甲流向乙B. 由于N处的压强大于M处的压强，水由乙流向甲C. 水不流动，M处的压强等于N处的压强D. 水不流动，M处的压强小于N处的压强5.连通器在日常生活中有着广泛的应用。
下图中所示的事例中不是利用连通器原理的是()A. 过路涵洞B. 拦河大坝C. 洗手间下水管D. 船闸6.如图所示，一个容器被隔板分成甲、乙两个部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜密封，在两部分内装入深度相同的两种液体，橡皮膜向乙液体中凸出。
若甲、乙两部分液体的密度分别为、ρ乙，则二者的大小关系是()。
A. B. ρ甲<ρ乙 C. ρ甲=ρ乙 D. 无法比较7.如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为p A、p B、p C，则(已知ρ盐水>ρ清水>ρ酒精)()A. p A=p B=p CB. p A>p B>p CC. p A<p B<p CD. 无法比较三者大小8.如图所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象．由图可知()A. 甲的密度比乙的密度大B. 甲的密度比乙的密度小C. 甲、乙密度一样大D. 甲液体是水9.如图所示，A为两端开口的玻璃管，B为塑料片(质量不计)，向管内缓缓注入硫酸铜溶液(ρ=1.2×103kg/m3)，当塑料片恰要脱落时，管内液体的深度是()A. 12cmB. 2cmC. 10cmD. 8cm10.如图所示，重为G1的容器放在水平桌面上，容器内盛有重为G2的液体。