大道之行也练习

语文备课大师 xiexingcun.com 语文备课大师 xiexingcun.com 《大道之行也》同步练习7 基础知识应用 1、下列加点字的注音有误的一项是（ ） A选贤与．（ j ǔ ）能 B讲信修睦．（ mù ） C货恶．其弃于地也（wū ） D男有分．（ fèn ） 2、下列加点字解释有误的一项是（ ） A大道．．之行也（大道理） B选贤与．能（“与”通“举”） C讲信修．睦（培养） D是谓大同．．（指理想社会） 3、填空 《大道之行也》选自《 》，它是_______家的经典之一，与《 》、《 》、《 》、《 》被合称为“五经”。

4、翻译句子 ⑴货恶其弃于地也，不必藏于己。————————————————————————————————————--

⑵盗窃乱贼而不作———————————————————————— 5、下列加点词语意思相同的一组是（ ） 盗窃乱贼而不作． 而两狼之并驱如故． A B

中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作． 故．外户而不闭

是．谓大同 不足为外人道．也 C D 自是．指物作诗立就 大道．之行也 6、按课文原句填空 ⑴故人不独亲其亲，——————，使老有所终，—————。 语文备课大师 xiexingcun.com 语文备课大师 xiexingcun.com ⑵货恶其弃于地也，——————；——————，不必为己。 7、解释下列加点的字 人不独亲．其亲．，不独子．其子． 亲：⑴——-———— ⑵———————— 子：⑴—————— ⑵———————— 8、孟子有一句名言：“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼”，与本文哪句话意思相同？——————————————————————————————————————

课内精段赏读 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

1、解释下列加点字 ⑴男有分．，女有归． 分——— 归———— ⑵是故谋．闭而不兴． 谋——— 兴———— 2、翻译下列句子 ⑴选贤与能——————————- ⑵讲信修睦———————————— 3、找出文中两个通假字，写在下面，并解释出来 ⑴————通———— 解释———————— ⑵——通———— 解释—————————— 4、给文章划分层次，并总结层意——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

5、孔子的“大同”理想激励后代无数的仁人志士为之而奋斗，你知道中国近代史上有哪些这样的进步思想家或社会改革家？——————————————————————————————————

6、你心目中的理想社会是个什么样子？简单的描述一下。50字左右。————————————————————————————

拓展阅读 （一）教学相长 虽有嘉肴①，弗食，不知其旨②也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，语文备课大师 xiexingcun.com 语文备课大师 xiexingcun.com 教然后知困。知不足然后能自反③也；知困然后能自强也，故曰：教学相长也。 选自《礼记·学记》 注释：⑴嘉肴：嘉，美好；肴，鱼肉等类荤菜；⑵旨：美味，好吃；⑶自反：反过来要求自己。

1、给下列加点字注音 ⑴教学相长．（ ） ⑵幼有所长．（ ） 2、解释下列加点字 ⑴不知其善．也————--⑵教然后知困．———————— 3、下列各句中意思相同的两项是（ ）和（ ） A大道．之行也 B不足为外人道．也 C虽有至道． D说不清，道．不明 4、解释下列句子的大意。 ⑴故曰：教学相长也————-⑵知困然后能自强也————————- 5、第一句话在文中有什么作用？————————————————————————————————

6、“学然后知不足，教然后知困”是至理名言，你能结合学习体验说说对这句话的理解吗？————————————————————————————————————————————————

（二）孔子世家赞 《史记》 太史公曰：《诗》①有之：“高山仰止，景行行止。”虽不能至，然心乡往之。余读孔氏书，想见其为人。适鲁观仲尼庙堂车服礼器诸生以时习礼其家余低回留之不能去云。天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。白天子王侯，中国言六艺②者，折中③于夫子④，可谓至圣矣！

注释：①《诗》：即《诗经》，是我国最早的诗歌总集。②六艺：指《六经》，即《诗》、《书》、《易》、《礼》、《乐》、《春秋》。③折中：取正，用以判断失误的正确与否。④夫子：这里指孔子。

1、为下面语句加上标点符号 适鲁观仲尼庙堂车服礼器诸生以时习礼其家余低回留之不能去云 2、写出下面句子的大意 孔子布衣，传十余世，学者宗之。—————————————————————————

3、下列加点字的意思或用法相同的一项是（ ） 语文备课大师 xiexingcun.com 语文备课大师 xiexingcun.com A 虽不能至． B 天下君王至于贤人众．矣 可谓至．圣矣 牡丹之爱，宜乎众．矣 C 想见其为．人 D 然．心乡往之 天下为．公 黄发垂髫，并怡然．自乐

4、司马迁对孔子的评价是————————，表达了作者对孔子的——————。 5、找出句中的通假字，并解释 虽不能至，然心乡往之。 ——通—— 6、孔子有很多论述学习的名言，至今盛传不衰，你能写出完整的一句吗？并结合这句话说说自己学习上的体会。————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

（三）曾子易箦① ——《礼记·檀弓上》 曾子寝疾②，病。乐正子春③坐于床下，曾元、曾申④坐于足，童子隅⑤坐而执烛。童子曰：“华而睆⑥！大夫之箦⑦与？”子春曰：“止！”曾子闻之，瞿然曰：“呼！”曰：“华而睆！大夫之箦与？”曾子曰：“然。斯季孙之赐也⑧，我未之能易也。元，起易箦！”曾元曰：“夫子之病革矣，不可以变。幸而至于旦，请敬易之。”曾子曰：“尔之爱我也，不如彼。君子之爱人也以德，细人之爱人也以姑息。吾何求哉？吾得正而毙焉，斯已矣。”举扶而易之，反席未安而没。

注释：①箦（zé）：床席；曾子：即曾参，孔子的学生；②寝疾：卧病在床；③乐正子春：乐正，公室乐官；子春，曾参的弟子；④曾元、曾申：曾参的儿子；⑤隅：墙角；⑥睆（huǎn）：光滑；⑦大夫之箦：古代社会等级森严。不同等级的人所用的器物、车马、衣饰，所居的建筑物都有不同的形制、装饰、色彩、质料。若有违反，即是违背了礼。大夫之箦，是大夫这一等级才能享用的竹席。曾参不是大夫，是不能用的。⑧季孙：鲁国大夫，当时执掌国政。

1、解释加点的字。 ⑴童子隅坐而执．烛——- ⑵我未之能易．也——- 2、写出下面句子的大意。 ⑴吾何求哉？——————————-- ⑵吾得正而毙焉，斯已矣。————————————- 3、指出划线句子的通假字，并解释———————————————— 语文备课大师 xiexingcun.com 语文备课大师 xiexingcun.com 4、本文讲了一件什么事？—————————————————— 5、根据原文判断下列说法，不正确的一项是（ ） A“请敬易之”一句中的“请、敬”都是敬辞，表示对对方的尊敬； B“反席未安而没”一句中的“没”是“去世”的意思； C本文反映了曾子对礼法制度的重视和认真； D全文运用了语言、动作、神态、心理描写刻画了曾子的形象，真切生动，栩栩如生。 6、初一学过《〈论语〉十则》，其中有一则记录了曾子的话，你还记得吗？根据上下文填空。

曾子曰：“士不可以弘毅，————-。仁以为己任，不亦重乎？————，————？”鼓励门人要一生为————而奋斗。

写作训练 文题 以“我理想中的世界”为话题，写一篇作文，体裁不限，题目自拟，字数不少于600字。

参考答案： 基础知识应用 1、 （“恶”应读wù）2、A（“大道”古代指政治上的最高理想）3、儒，《诗经》、《尚书》、《易经》、《春秋》；4、⑴对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏；⑵盗窃、造反和害人的事情不发生。 5、C（A项“作”分别是“兴起”、“发出”的意思；B项“故”分别是“原来”、“所以”的意思；D项“道”第一个是动词“说”的意思；第二个是名词“理想”之意；C项两个“是”都是代词“这”的意思。故选C）

6、⑴不独子其子；壮有所用；⑵不必藏于己；力恶其不出于身也。 7、亲：⑴以„„为亲；⑵亲人；子：⑴以„„为子；⑵子女。 8、人不独亲其亲，不独子其子。

课内精段赏读 1、⑴分：职业、职守；归：女子出嫁；⑵谋：阴谋；兴：发生。2、⑴把品德高尚的人、能干的人选拔出来；⑵讲求诚信，培养和睦（气氛）。3、⑴与通举，选拔、推举；⑵矜通鳏，老而无妻的人。4、第一层：第一句话，对“大同”社会作纲领性说明；第二层：第二句到第三句，阐述“大同”社会的基本特征；第三层：最后一句，总结全文。5、如：洪秀全、康有为、谭嗣同、孙中山等。6、开放性试题，不作统一答案。（提示：不必展开进行细致描写，只要概括说明即可。既可从社会风气角度谈，也可从环境保护方面谈。）

拓展阅读： （一）1、⑴zhǎng ⑵zhǎng 2、⑴好； ⑵困惑不通。 3、B与D（A项“道”古代指“理想”；B项与D项均为“说”的意思；C项是“道理”之意，所以B与C意思相同。）4、