马原,第二章习题及答案
马原复习题-第二章
第二章认识世界和改造世界一、单项选择题：（下列每小题的四个选项中，有一项是最符合题意的，错选、多选或未选均无分）1、认识论是研究：（）A．世界是什么的学说B．世界是怎样的学说C．人的心理活动的理论D．人的认识的哲学理论2、马克思主义认识论首要的和基本的观点是：（）A．唯物论的观点B．实践的观点C．辩证法的观点D．认识是一个过程的观点3、第一次把科学的实践观引入认识论的是：（）A．费尔巴哈哲学B．黑格尔哲学C．马克思主义哲学D．康德哲学4、马克思主义认识论是：（）A．能动的反映论B．直观的反映论C．经验论D．先验论5、下列选项中正确表达了认识客体涵义的是：（）A．客体是实践和认识活动所指向的对象B．客体是主体创造出来的对象C．客体是外部自然界D．客体是客观存在的事物6、“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。
”这句话最好地说明：（）A．实践产生了认识的需要B．实践为认识提供了可能C．实践使认识得以产生和发展D．实践是检验认识的真理性的唯一标准7、人类认识发展的根本动力在于：（）A．人类需要和欲望的不断增长B．人类社会实践的不断发展C．人类认识器官的逐渐发达D．人类道德水平的不断提高8、实践是认识的唯一来源表明：（）A．只有直接经验来自实践B．只要参加实践活动就能获得正确认识C．一切认识都要直接参加实践活动才能获得D．一切认识归根到底都是从实践中获得的9、直接经验与间接经验的关系是：（）A．感性认识与理性认识的关系B．直观与反思的关系C．实践与反映的关系D．认识的“源”与“流”的关系10、“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立，属于：（）A．辩证法和形而上学的对立B．唯物论和唯心论两条认识路线的对立C．主观唯心主义和客观唯心主义的对立D．辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立11、唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于：（）A．是否承认人有认识能力B．是否承认认识是主体对客体的反映C．是否承认世界是可以被认识的D．是否承认认识世界是为了改造世界12、下列命题中属于唯物主义反映论观点的是：（）A．自然科学是人的主观智慧所构造出来的知识体系B．认识是不朽的灵魂对“理念世界的回忆”C．一切知识都是来自对客观世界的感觉D．圣人是生而知之的13、认识是主体对客体的反映，这是：（）A．只有辩证唯物主义才承认的观点B．唯心主义的错误观点C．一切唯物主义都承认的观点D．形而上学的观点14、认识的本质是：（）A．主体对各种认识要素的建构B．主体对客体的能动反映C．主体对客体本质的内省D．主体对客体信息的选择15、反映的能动性的基本标志是：（）A．目的性B．计划性C．创造性D．摹写性16、感性认识和理性认识的根本区别在于：（）A．感性认识是包含错误的认识，理性认识是正确的认识B．感性认识反映事物的现象，理性认识反映事物的本质C．感性认识来源于社会实践，理性认识来源于抽象思维D．感性认识产生于日常生活，理性认识产生于科学实验17、坚持理性认识依赖于感性认识，就是坚持了认识论的：（）A．可知论B．唯物论C．辩证法D．唯心论18、坚持感性认识有待于上升到理性认识，这体现了：（）A．认识论中的唯物论B．认识论中的辩证法C．认识论中的唯理论D．认识论中的经验论19、对同一句格言，年轻人所理解的意义，总没有饱经风霜的老年人所理解得广泛和深刻。
马克思原理与概论试题及答案第二章
单项选择题1、世界的统一性在于（）A、它的存在性B、它是运动的C、它是普遍联系的D、它的物质性2、物质的唯一特性是（）A、客观实在性B、可知性C、运动变化性D、实物3、一切物质在本质上都具有类似感觉的反映特性是（）A、辩证唯物主义的观点B、庸俗唯物主义的观点C、主观唯心主义的观点D、客观唯心主义的观点4、一切物质在本质上都具有类似感觉的反映特性是（）A、合乎逻辑的B、诡辩论C、形而上学D、唯心主义5、把物质理解为某一种或某几种具体物质形态A、形而上学唯物主义B、朴素唯物主义C、辩证唯物主义D、庸俗唯物主义6、古代朴素唯物主义把世界的本质归结为（）A、存在B、理想C、灵魂D、“原初”物质7、辩证唯物主义认为，物质的根本特性是（）A、可知性B、统一性C、客观实在性D、重量8、在物质和运动的相互关系问题上，形而上学唯物主义的观点是（）A、主张存在着不运动的物质B、主张存在着非物质的运动C、主张物质和运动不可分割D、主张物质和运动毫无关系9、时间和空间是（）A、物质的唯一属性B、运动着的物质的存在形式C、整理认识材料的先天形式D、感觉系列调整了的体系10、下列观点属于客观唯心主义的是（）A、万物皆备于我B、存在就是被感知C、生死有命，富贵在天D、心外无物11、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”这是（）A、主观唯心主义观点B、客观唯心主义观点C、辩证唯物主义观点D、旧唯物主义观点12、与旧唯物主义不同，辩证唯物主义把“事物、现实、感性”当作（）去理解。
A、直观的形式B、自然物质C、实践D、社会13、马克思主义哲学高出以往一切哲学的地方就在于（）A、第一次认识到了世界的物质性B、第一次提到实践范畴C、把世界的物质性和人的实践活动统一起来D、坚持了世界的统一性原理14、自在世界和人类世界分化和统一的基础是（）A、自在自然B、人类社会C、主观能动性D、实践活动15、在人类意识的形成过程中，起决定作用的是（）A、劳动B、自然进化C、语言D、脑量的增加16、人和社会的存在方式是（）A、物质B、运动C、精神D、实践17、古希腊哲学史上关于“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种说法（）A、都是辩证法的观点B、都是形而上学的观点C、前者是辩证法观点，后者是诡辩论观点D、前者是诡辩论观点，后者是辩证法观点18、中国古代哲学家庄子认为“方生方死，方死方生”，这是（）A、辩证法观点形B、而上学观点C、唯心主义观点D、相对主义观点19、运动和静止关系是（）A、内容和形式的关系B、绝对和相对的关系C、抽象和具体的关系D、现象和本质的关系20、运动是物质的根本属性是指（）A、不存在静止B、运动是物质的存在方式C、运动就是物质D、离开运动，物质照样可以存在多项选择题1、列宁的物质定义的理论论意义在于（）A、坚持了唯物主义一元论B、反对了唯心主义和二元论C、坚持了唯物主义可知论D、克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷E、为自然科学的发展提供了正确的世界观和方法论2、意识的产生经历了以下几个决定性的环节（）A、由没有物质到有物质B、由非生命物质的反应特性到低等生物的刺激感应性C、由刺激感应性的反映形式到动物的感觉和心理D、由低等动物的感觉和心理到高等动物的感觉和心理E、由动物的感觉和心理到人的意识的产生3、意识对物质的依赖，主要表现在意识依赖（）A、人的大脑B、思维的发展C、人的感觉器官D、客观存在E、社会存在4、意识的能动性的具体表现有（）A、意识活动的目的性和计划性B、意识活动的主动创造性C、意识对客观世界的改造作用D、意识能够改变客观规律E、意识对人体生理功能的控制5、要充分发挥意识的能动作用，必须（）A、通过人们的社会实践B、依赖一定的物质条件和手段C、尊重事物发展的规律性D、摆脱客观条件的制约E、正确认识事物发展的规律性6、辩证唯物主义的物质观对于现代科学发展（）A、具有世界观的指导意义B、具有方法论的指导意义C、提供了具体的研究方法D、提供了对于物质结构理论发展的哲学概括E、提供了批判“物质消灭论”的理论依据7、人类世界中的自然有以下特点（）A、仍然保持着天然的物质本性B、打上了人类活动的烙印C、具有客观实在性D、具有社会历史性E、是人化自然8、自在世界和人类世界的区别是A、自在世界不具有客观实在性，人类世界具有客观实在性B、自在世界是天然自然界，人类世界是“人化自然”和人类世界的统一体C、自在世界的运动变化是自发盲目的，人类世界是通过有意识的活动形成和发展的D、自在世界的运动变化是有规律的，人类世界的运动变化是没有规律的E、自在世界是人类世界的自然前提，人类世界是建立在人的实践活动基础之上的9、鲁迅说过：“描神画鬼，毫无对证，本可以专靠神思，所谓‘天马行空’地挥写了。
考研政治历年章节练习答案解析-《马原-马哲》第二章 世界的物质性及其发展规律(1)
1唯物主义与唯心主义的对立，在于是否承认( )A.世界的运动变化B.世界的存在性C.世界的物质性D.意识的能动性［参考答案］C［答案解析］解析:唯物主义是主张物质是世界的本原，物质第一性、精神第二性的哲学；唯心主义是断言精神是世界的本原，精神第一性、物质第二性的哲学。
两者的对立在于何者为世界的本原，也就是是否承认世界的物质性。
2否认思维和存在具有同一性的哲学是( )A.唯心主义B.形而上学C.不可知论D.二元论［参考答案］C［答案解析］解析：思维和存在的关系问题是划分哲学中基本派别的依据，对何者是第一性的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的标准，对有无同一性的不同回答区分了可知论和不可知论。
思维和存在有无同一性问题，即思维能否认识或彻底认识世界的问题。
认为思维能够认识是可知论，否则就是不可知论。
3物质的唯一特性是客观实在性，“客观实在”是指( ）A.人类能够实在感知的自然事物B.物质的的具体形态和具体结构C.不以人类的意志为转移D.看得见、摸得着的实物［参考答案］C［答案解析］解析：列宁指出：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”列宁是从物质和意识的关系上给物质下定义的，物质范畴是对物质世界多样性和统一性所作的最高的哲学概括；物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，为人的意识所反映但不以人的意志为转移。
4对物质和物质形态的关系正确的表述是( )A.第一性和第二性的关系B.共性和个性的关系C.整体和部分的关系D.具体和抽象的关系［参考答案］B［答案解析］解析：物质的具体形态由于自然界物质运动的形式及结构功能不同，其表现形态是无限多样的和不可穷尽的。
在物质世界当中，每一个具体的物质形态都有自己的规定，都有自己的特殊的性质，彼此有别，由此形成物质世界的多样性，物质概念抽象的是物质具体形态共同性，即物质是从万事万物中概括抽象出来的，物质存在于物质具体形态中，而物质的具体形态是物质的具体表现，它除了具有客观实在性外，还有自身个别属性。
马原答案第二章
人类认识产生与发展得基础就是()o真理得绝对性与相对性辩证统一得观点o感性认识与理性认识辩证统一得观点o实践得观点o认识得观点“社会一旦有技术上得需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
”这句话说明()o科学发展就是由社会需要决定得o技术比科学更为重要o技术发展推动科学发展o社会实践得需要就是人类认识发展得强大动力在认识得本质问题上,唯物主义认识路线主张()o从思想与感觉到物得认识路线o从理性认识到感性认识得认识路线o从物到感觉与思想得认识路线o从感性认识到理性认识得认识路线感性认识与理性认识得关系就是()o感性认识与理性认识就是各自独立得o感性认识与理性认识统一于理论之中o感性认识以理性认识为前提o感性认识与理性认识统一得基础就是实践人得认识就就是类似于照镜子得活动,这就是属于()得观点o经验主义o辩证唯物主义o形而上学唯物主义o唯心主义关于感性认识得正确说法就是()o感性认识以反映事物得本质为内容o感性认识就是认识得初级阶段o感性认识就是一种抽象得思维o感性认识主要有感觉、知觉与推理三种形式两种根本对立得认识路线就是()o可知论与不可知论得认识路线o旧唯物主义与古代朴素唯物主义得认识路线o经验论与唯理论得认识路线o唯心主义与唯物主义得认识路线割裂感性认识与理性认识得辩证统一,会导致()得错误o经验主义o经验论o教条主义o唯理论认识得主体与客体之间得关系包括(就选我打对勾得) o认识关系o实践关系o矛盾关系o价值关系实践对认识得决定作用主要表现在()o实践就是检验认识得真理性得唯一标准o实践就是认识得目得o实践就是认识得来源o实践就是认识发展得动力旧唯物主义认识论得主要缺陷有()o缺乏辨证得观点o缺乏理性认识o缺乏实践得观点o缺乏矛盾得观点辩证唯物主义认识论对认识得瞧法就是()o反映具有创造性o认识就是主体对客体得能动反映o反映就就是原物在头脑中得映现o反映具有摹写性理性认识得形式主要有()o判断o推理o概念o表象实践就是改造世界得客观物质活动,因此体现了自觉能动性。
《马克思主义基本原理概论》第2章练习题及参考答案
《马克思主义基本原理概论》练习题及参考答案第二章认识世界和改造世界一、名词解释辩证唯物主义认识论旧唯物论反映论唯心主义先验论不可知论认识的主体与客体实践感性认识理性认识非理性因素人类认识的总规律真理谬误真理的客观性价值的本质价值原则真理原则二、单项选择题（1）唯物论认识论的基本原则和核心是（A ）A反映论 B实践论 C先验论 D可知论（2）人类认识发展的根本动力是（B ）A科学兴趣 B社会实践 C求知欲望 D好奇心（3）物质生产实践主要处理（A ）A人与自然的关系 B人与人的关系 C对抗性矛盾的关系 D非对抗性矛盾的关系（4）真理总是与谬误相比较而存在，相斗争而发展的，因而（A ）A真理与谬误的对立是相对的 B真理中包含谬误的认识C谬误中包含一定的真理性认识 D谬误是真理不可摆脱的对立面（5）认识的最终目的是（B ）A发现真理 B改造世界 C创立科学理论 D改造客观规律（6）人的认识能力是至上的，又是非至上的属于（D）观点A客观唯心论 B主观唯心论 C旧唯物论 D辩证唯物主义（7）认识的本质在于（ B ）A主体创造 B能动反映 C社会实践 D客观存在（8）人类认识运动的基本过程是（C）A概念——判断——推理 B感觉——知觉——表象C个别——一般——个别 D一般——个别——一般（9）马克思认为“理论一经掌握群众，就会变成物质的力量”说明（B ）A实践对理论有决定作用 B理论对实践有指导作用C理论比实践更为重要 D实践比理论重要（10）真理是对客观事物和规律的（D ）A本质认识 B深刻认识 C内在认识 D正确认识（11）法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑”。
这句话强调了（B ）A人们对每一事物都要细心观察 B人们在认识事物时要有理性指导C人们获得感性经验的重要性 D人们要充分发挥意识能动性（12）人的认识是不是真理，要看（D）A能否满足人们的需要 B能否被大多数人认可C能否付诸实践 D能否在实践中取得预期效果（13）“不唯上，不唯书，不唯师，只唯实”说明（ B ）A书本知识是不重要的 B一切从实际出发C上级的指示和决议不能成为行动的依据 D没有直接经验就没有发言权（14）从认识发展的规律看，“熟知”与“真知”的关系是（B ）A熟知即真知 B熟知不等于真知 C熟知起源于真知 D熟知必然转化为真知（15）唯心论与不可知论的关系是（ B）A唯心论都是不可知论 B唯心论有可知论与不可知论之分C主观唯心论是可知论，客观唯心论是不可知论D客观唯心论是可知论，主观唯心论是不可知论（16）认识的起点是感觉，这是（ D ）A唯物主义的观点 B唯心主义的观点C辩证唯物主义的观点 D唯物论和唯心论都可以承认的观点（17）对不可知论最令人信服的驳斥是（C ）A科学知识 B丰富的经验 C社会实践 D人类的认识能力（18）判断对某一事物的认识是否完成的标志是（ D）A占有的感性材料是否十分丰富真实 B感性认识是否上升到理性认识C这一认识是否反复多次 D理性认识是否运用于实践并取得预期效果（19）唯物论和彻底的唯心论的认识论都是（B ）A反映论 B可知论 C能动的革命的反映论 D先验论（20）假象是（C ）A人们认识中发生的错觉 B从正面反映本质的现象C从反面歪曲本质的现象 D不表现本质的现象（21）实践作为检验认识真理性的标准具有不确定性的含义是（D）A实践标准是不可靠的 B科学理论也是检验真理的标准C除了实践标准还有其他标准 D实践的历史局限性决定检验理论是一个过程（22）辩证唯物主义认识论与唯心论认识论的区别是（ C ）A世界是可以被认识的 B认识发展是辩证的过程C客观事物是认识的对象 D社会实践是认识的基础（23）人类活动的“两个尺度”是（C）A认识与实践 B真理与谬误 C真理与价值 D抽象与具体（24）人们的下列活动中属于最基本的实践活动的是（C）A医生给病人做手术 B法官审理案件 C农民播种小麦 D科学家进行化学实验（25）当代自然科学的发展日新月异，新的研究成果层出不穷，根本原因是（D）A科学家的聪明才智决定的正确的科技政策决定的C环境与资源的状况决定的 D生产实践的需要决定的（26）“离开革命实践的理论是空洞的理论，不以革命的理论为指导的实践是盲目的实践”说明（C）A要重视实践对理论的决定作用 B要发挥理论对实践的指导作用C要坚持理论与实践相结合的原则 D要在实践中丰富和发展理论（27）从本质上看，认识是（ D）A主体心灵的主观创造 B主体心灵对客体的直觉C主体对客体的直接反映 D主体对客体的能动反映（28）“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立，属于（B）A辩证法与形而上学的对立B唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立C经验论与唯理论的对立 D能动的革命的反映论与消极的被动的反映论的对立（29）“人的认识是主体对客体的直接反映”的观点属于（C ）A主观唯心主义认识论B客观唯心主义认识论C形而上学唯物主义认识论 D辩证唯物主义认识论（30）我们看到苹果的形状和颜色，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，在意识中就形成对苹果的整体感性形象。
马克思主义基本原理概论第二章练习题参考答案
《马克思主义基本原理概论》练习题参考答案第二章认识世界和改造世界一、名词解释辩证唯物主义认识论旧唯物论反映论唯心主义先验论不可知论认识的主体与客体实践感性认识理性认识非理性因素人类认识的总规律真理谬误真理的客观性价值的本质二、单项选择题1．“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立，属于（B）A辩证法与形而上学的对立B唯物主义反映论与唯心主义先验论的对C经验论与唯理论的对立D能动的革命的反映论与消极的被动的反映论的对立2．辩证唯物主义认识论与唯心论认识论的区别是（ C ）A世界是可以被认识的B认识发展是辩证的过程C客观事物是认识的对象D社会实践是认识的基础3．“在我们的视野的范围之外，存在甚至完全是一个悬而未决的问题。
”这一观点属于（ C ）院A．形而上学观点B．唯心主义观点C．可知论观点D．不可知论的观点4．唯物论认识论的基本原则和核心是（A ）A反映论B实践论C先验论D可知论5．唯心论与不可知论的关系是（B）A唯心论都是不可知论B唯心论有可知论与不可知论之分C主观唯心论是可知论，客观唯心论是不可知论D客观唯心论是可知论，主观唯心论是不可知论6．唯物论和彻底的唯心论的认识论都是（B ）A反映论B可知论C能动的革命的反映论D先验论7．认识的本质在于（ B ）A主体创造B能动反映C社会实践D客观存在8．从本质上看，认识是（D）A主体心灵的主观创造B主体心灵对客体的直觉C主体对客体的直接反映D主体对客体的能动反映9．人类认识发展的根本动力是（B ）A科学兴趣B社会实践C求知欲望D好奇心10．恩格斯指出：社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
整个流体静力学（托里拆利等）是由于16世纪和17世纪意大利治理山区河流的需要而产生的。
这说明（ D ）院A．实践是认识的目的和归宿B．实践是检验认识的惟一标准C．所有科学的成果都直接来源于实践的需要D．实践是认识发展的动力11．对不可知论最令人信服的驳斥是（C ）A科学知识B丰富的经验C社会实践D人类的认识能力12．宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
马原复习第二章
第二章认识世界和改造世界一、单项选择题1.“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已”，这是（）A. 形而上学唯物主义观点B. 主观唯心主义观点C. 辩证唯物主义观点D. 唯心主义辩证法观点2．“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。
人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。
”这一论断说明了（）A. 实践是认识的来源和动力B. 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C. 实践检验真理不需要理论指导D. 认识活动与实践活动具有同样的作用和力量3．列宁在谈到检验真理的实践标准时指出：“这个标准也是这样的‘不确定’，以便不至于使人的知识变成‘绝对’，同时它又是这样的确定，以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争。
”这句话说明（）A. 实践不是检验真理的唯一标准B. 实践标准并不可靠C. 实践标准是不确定的D. 实践标准是绝对性和相对性的统一4．旧唯物主义认识论把认识看成( )。
A.人们纯思维的理性活动B.不断反复、无限发展的认识过程C.主体对客体的能动反映D.照镜子似的、直观被动的反映5．哲学史上，唯理论与经验论的共同点是（）A.认为感性认识和理性认识是辩证统一关系B.夸大理性认识，否认感性认识C.割裂感性认识和理性认识的辩证统一关系 D 夸大感性认识、否认理性认识6．实践作为检验真理的标准，既具有确定性，又具有不确定性。
实践标准之所以具有不确定性，是因为任何具体实践活动都（）A.具有客观性B.具有能动性C.具有历史局限性D.具有社会性7．认识发展过程的第一次飞跃是（）A.从感性认识到理性认识的过程B.从感觉和知觉到表象的过程C.从认识到实践的过程D.从意识到物质的过程8．“社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进”。
这表明（）A.实践是沟通主客体关系的桥梁B.实践是检验认识真理性的标准C.实践为认识提供物质手段D.实践的需要是推动认识发展的动力9．真理和谬误的根本区别在于（）A.真理是绝对的，谬误是相对的B.真理是有用的，谬误是有害的C.真理是客观的。
河北农业大学 马原各章节练习题 第二章
第二章一、单选题1.以下论断属于唯心主义真理观的是( )A 有用就是真理B 真理是有用的C 真理是客观的D 真理是绝对的和相对的2.两条根本对立的认识路线是( )A可知论与不可知论的对立 B 唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立C 辩证唯物主义反映论与旧唯物主义反映论的对立D 真理与谬误的对立3.认识的本质是( )A 主体对客体的自由选择B 主体对客体的能动反映C 主体创造客体D 主体规定客体4. 实践是检验真理的唯一标准，是因为它是( )A 人的自觉活动B 多数人参与的活动C 具有直接现实性的活动D 社会性的活动5.把真理归结为多数人公认的观点是( )A 辩证的B 唯心主义的C 唯物主义的D 多元论的6.马克思主义认识论的首要的基本的观点是( )A 客观实在性的观点B 社会历史性的观点C 机械的观点D 实践的观点7.认识的客体是( )A 人的实践和认识的对象B 人的主观自由创造物C 整个客观世界D 现代科学知识尚未达到的领域8.实践高于理论,是因为实践具有( )A 客观物质性B 主观能动性C 社会历史性D 直接现实性9.真理和谬误相互贯通的含义是( )A 真理中包含谬误B 二者在一定条件下相互转化C二者没有确定界线 D 二者有确定界线10. 任何科学理论都不是终级真理，而是在实践中不断发展的。
这说明( )A 真理具有客观性B 真理具有一元性C 真理具有绝对性D真理具有相对性11.绝对真理和相对真理的关系是( )A 两种性质不同的真理B 两种各自独立的真理C 真理的两个不同阶段D 客观真理的两种不同属性12. 认识的最终目的是( )A 发现真理B 改造世界C 揭示客观规律D 创立科学理论13. 下列说法正确的是( )A 逻辑证明是检验真理的标准B 价值不具有主体性C 价值不具有客观性D 逻辑证明不是检验真理的标准14.承认理性认识依赖感性认识，这是( )A 认识论中的唯物主义B 认识论中的辩证法C 认识论中的经验论D 认识论中的唯理论15. 感性认识的局限性在于它( )A 只是对事物的外部联系的认识B 是不可靠的C 没有客观依据D 是感官自生的16. 人类认识发展的根本动力是( )A 求知愿望B 社会实践C 科学兴趣D 好奇心理17.认识过程的第二次飞跃是( )A 从感性认识到理性认识B 从个性认识到共性认识C 从理性认识到实践D 从否定阶段到否定之否定阶段18.主体和客体的关系中首要的基本关系是( )A 实践关系B 认识关系C 价值关系D 审美关系19.主观和客观、认识和实践的统一应是( )A 循环的B 绝对的C 具体的D 无条件的20.下列说法不正确的是( )A 认识世界和改造世界的过程就是从必然走向自由的过程B 认识的反复性和无限性根源于主体和客体之间的矛盾C 对待马克思主义的科学态度是坚持和创新的统一D 认识不是主体对客体的摹写和创造的统一21.“没有革命的理论，就没有革命的行动”句话说明的哲学道理是( )A.理论高于实践活动B.科学理论对实践有指导作用C.理论是革命工作的出发点D.理论对实践起决定作用22. 直接经验和间接经验的关系是( )A.认识内容和形式的关系B.感性认识和理性认识的关系C.认识中“源”和“流”的关系D.实践和理论的关系23. 任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中开辟认识真理的道路，这说明（）A.真理具有客观性B.真理具有绝对性C.真理具有相对性D.真理具有全面性24. 下列各项中，正确表述认识客体的含义的是（）A.认识的客体是主体创造出来的对象B.认识的客体是外部自然界C.认识的客体是主体实践和认识的对象D.认识的客体是客观存在的事物25. 宋代诗人陆游在一首诗中说；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
《马原》复习题2
《马原》复习题第二章一、单项选择题1. 真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，对客观事物及其规律的（）A表面反映 B深刻反映 C内在反映 D正确反映答案：D2.（）回答了在我国要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民等重大问题。
A集体价值观B社会主义核心价值观C个人价值观D历史价值观答案：B3.人类实践活动总是受着（）的制约。
A认识尺度和实践尺度 B真理尺度和谬误尺度C真理尺度和价值尺度 D抽象尺度和具体尺度答案：C4.谬误是同客观事物及其发展规律相违背的认识，是（）A人们认识中发生的错觉 B正确反映本质的现象C对客观事物及其发展规律的歪曲反映 D谬误就是真理答案：C5.关于实践作为检验真理的标准具有不确定性的表述，错误的是（）A检验真理的标准除了实践还有其他标准B任何实践都会受到主客观条件的制约，因而都具有不可能完全证实或驳倒一切认识的局限性C实践标准的不确定性是指实践作为检验真理标准的条件性D实践是社会历史的实践，由于历史条件的种种限制，实践对真理的检验具有相对性、有限性E实践的历史局限性具体表现为具体的实践往往只是在总体上证实认识与它所反映的客观事物是否符合，而不可能绝对地、永恒地、一劳永逸地予以确证答案：A6.辩证唯物主义认识论认为，认识的本质是（）A主体心灵的主观创造 B主体心灵对客体的直觉C主体对客体无能为力 D主体在实践基础上对客体的能动反映答案：D7.我们看到苹果的形状和颜色，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，在意识中就形成对苹果的整体感性形象。
这种反映形式属于（）A感觉 B知觉C表象 D概念答案： B8．实践是（）A人类能动地改造世界的社会性的物质活动B人的思想意识C人对自己行为的规划D关于事物的蓝图和计划答案：A9. 以下哪种属于人类最基本的实践活动（）A科学文化实践B物质生产实践C社会政治实践D美术绘画答案：B10. “从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立，属于（）A辩证法与形而上学的对立 B唯物主义认识路线与唯心主义认识路线的对立C感觉与知觉的对立 D真理与价值的对立答案：B11.马克思阐明了人类实践的本质和作用，创立了科学的（）A理论观 B实践观C人生观 D价值观答案：B12.马克思把实践的观点贯彻到社会历史领域，创立了历史唯物主义，实现了唯物辩证的（）的统一。
马原习题2015版第二章习题-(2)
第六章 练习题一、单项选择题： 1. 社会主义的根本目的在于（ A ） A.消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕 C.巩固共产党的领导 2. 民主社会主义的实质是（ B ） A.发达国家的社会主义 C.社会主义不同模式的一种 3.坚持四项基本原则的核心（ A.坚持社会主义道路 C.坚持党的领导C ） D. D. B. D. B. B. 建立无产阶级专政 镇压资产阶级的反抗 改良的资本主义 社会主义的最佳模式 坚持马列主义、毛泽东思想 坚持人民民主专政 由此得出结论：社会主义可能首先在少 提出这一著名论断的是（ 列宁 D.4. 经济政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律， 数或者甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。
A. 马克思B. 恩格斯C. 5. 列宁得出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利的结论依据是（ A. 资本主义必然灭亡、社会主义和共产主义必然胜利的规律 B. 帝国主义时代资本主义政治经济发展不平衡的规律 C. 资本主义国家无产阶级与资产阶级斗争的规律D. 无产阶级是最先进、最革命的阶级的原理 6. 科学社会主义的直接理论来源是（ B ） A. 空想社会主义的学说 B. 19 世纪初期以圣西门、傅立叶、欧文为代表的空想社会主义 C. 空想平均共产主义 D. 唯物史观和剩余价值学 7. 社会主义必然代替资本主义的主要依据是（ D ） A. 无产阶级与资产阶级斗争尖锐化 B. 个别企业有组织的生产与整个社会生产无政府状态之间的矛盾 C. 现代无产阶级的日益壮大 D. 生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾 8. 列宁说， “如果社会主义在经济上尚未成熟，任何起义也创造不出社会主义来。
”这就是 说，（ B ） A. 社会主义革命只能在经济发达的国家发生和取得胜利 B. 社会主义革命需要一定的物质基础 C. 只能靠经济力量去实现社会主义 D.社会主义革命能够在资本主义内部自发产生 9. 社会主义从理论到实践的飞跃，具体途径是（ D ） A.通过改革和革命实现的 B. 通过对人民群众的教育和灌输实现的 C.实践 D. 通过无产阶级革命实现的 10. 经济文化相对落后的国家可以先于资本主义国家进入社会主义，其根本原因是由于（ A. 经济文化相对落后的国家具有较高的精神文明 B. 革命的客观形势和条件所决定的C. 它是以高度社会化的资本主义大生产作为社会主义革命的物质前提的D. 社会主义生产关系可以在旧社会的内部孕育生长起来 11. 邓小平指出， “社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。