班级间的挑战书(9篇)
挑战书的写法及范文(优秀10篇)
挑战书的写法及范文（优秀10篇）挑战书怎么写篇一某某某挑战组的同学：我们进入初一，已经有快4个月了，我们小组的表现不错，我们想了想，为了使我们生活更丰富，成长更快乐，学习更进步，行为更规范，我们向陈润东小组提出挑战，希望我们在竞争中共同成长，在失败中共同激励。
一、比行为规范。
看哪个组遵守班规做得好，违反校规校纪次数少，参加学校的各项文体活动的同学多。
二、比文明习惯。
语言更文明，举止更文雅，着装更规范；看谁劳动意识强，卫生习惯好，乱丢乱扔乱刻乱画少；班级中小组排行高。
三、比节俭风尚。
看哪个小组爱护公物，不攀比，不乱花钱，生活简朴，为建设和谐学校贡献大。
四、比课堂效率。
看哪个小组上课听讲认真，发言积极，学习效率高，课堂纪律好。
五、比作业质量。
看哪个小组做作业更规范，更认真，更优秀，交作业及时，作业独立完成。
六、比学习风气。
看哪个小组学习态度好，学习方法巧，学习自觉性强，学习风气浓，老师评价高，自主学习更积极更主动。
七、比学业进步。
看哪个小组学习进步大，进步的幅度大。
考试总均分高。
“海到无边天做岸，山登绝顶我为峰”挑战组的学友们，期末考试，我们一决胜败。
某某小组日期：挑战书怎么写篇二高二十六班的同学：你们好，今天我代表高二十八全体同学向你们发出挑战。
诚然，在刚刚过去的月考中，你们的表现更胜一筹，但是我们对此毫无畏惧。
勤奋给予我们能力，信念给予我们动力。
只有不断挑战别人，挑战自己，才能永远立于不败之地！我们崇尚拼搏，像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏，即使瘦弱成一副铧犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅，招展成旗帜，飘扬着一生催人奋发的经历。
生活就是战场，只有拼搏不止奋斗不息的强者才能不断征服危机，战胜困难，成为生活的`主宰。
青春就不应断挑战，风雨是我们的同伴，奋斗是我们的生活，前进是我们的目标。
在前进的道路上，我们要挑战自我，超越梦想，跨越极限！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！坚定的意志下，没有什么是不可能。
班级挑战书
班级挑战书班级挑战书9篇班级挑战书范文1这天，在这个群情激昂的日子里，你们向我们提出了挑战。
我们全体初三（2）班的同学都很高兴有你们这样的对手。
这天，我们都面临着一次人生的挑战，中考就将站在我们面前，我们务必用我们勤奋的态度，坚定的信念，辛勤的汗水，聪明的智慧，去浇灌，去孕育，去催开那幸福灿烂的完美。
所以，初三（2）班的同学们，我们会满怀豪情地迎接你们的挑战。
初三（2）班全体同学。
班级挑战书范文2班的全体同学们：应付期末，我们百尺竿头；冲刺末考，我们信心百倍。
这日我们13班全体将士郑重向你们挑战。
绚烂需要奋斗，奋斗成就绚烂；断然踏上征程，愿与长风为伍，困难挫折压不住我们的骨，任何要素都阻拦不住我们奋勇行进的路。
由于我们有专心进步的信心和勇气；我们有团结拼搏、永不认输的坚强意志和坚定信念；我们决不会因过去的成绩而骄傲；我们更不会因前程波折而却步；固然我们在扬帆行进的航程中，会碰到狂风雨的侵袭，固然我们在登攀顶峰的行程中，会碰到波折的刺痛，但我们深信：冲刺末考，我们就要付出，付出才能有收获和回报。
为此，我们已经锁定目标，奋勇行进。
13班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不松手，不出成绩不罢手的坚强毅力和拼搏精神。
从现在起，已经没有回头路；从现在起，我们要努力拼搏到永久；从现在起，奋斗岂能止步；二四班的全体将士们，在期末考试前的这段光阴里，我们要：掌握现在，坚强拼搏，取鹰之志而凌云，奋斗向上，弘扬扎实认真、勤劳勤学的优异学风，用我们百倍的努力去拼搏、奋斗、去实现我们的理想目标。
XXX______年______月______日班级挑战书范文3请举起右手跟我起誓：誓词：精神振奋，斗志高昂；坚强拼搏，永不言弃；战胜自我，奋斗不只；勤学善思，不断进步；万众一心，永攀顶峰；我能，我们能，我们一定能：绽开青春的光辉、创建明天的绚烂。
XXX______年______月______日班级挑战书范文4各位三班同学你们好！我是二班XX（职位）委员，XXX（名字）很高兴接到你们的挑战书。
班级挑战书【十二篇】
班级挑战书【十二篇】【班级挑战书（一）】14班的全体同学们：应对期末，我们百尺竿头；冲刺末考，我们信心百倍。
这天我们13班全体将士郑重向你们挑战。
辉煌需要奋斗，奋斗成就辉煌；毅然踏上征程，愿与长风为伍，困难挫折压不住我们的骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的路。
因为我们有用心进取的决心和勇气；我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念；我们决不会因过去的成绩而骄傲；我们更不会因前途曲折而却步；虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的袭击，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：冲刺末考，我们就要付出，付出才能有收获和回报。
为此，我们已经锁定目标，奋勇前进。
13班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手，不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。
从此刻起，已经没有回头路；从此刻起，我们要努力拼搏到永久；从此刻起，奋斗岂能停步；二四班的全体将士们，在期末考试前的这段时光里，我们要：把握此刻，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，发扬踏实认真、勤奋好学的优良学风，用我们百倍的努力去拼搏、奋斗、去实现我们的理想目标。
请举起右手跟我宣誓：誓词：精神振奋，斗志昂扬；顽强拼搏，永不言弃；战胜自我，奋斗不止；勤学善思，不断进取；众志成城，永攀高峰；我能，我们能，我们必须能：绽放青春的光芒、创造明日的辉煌。
挑战人：干货资源社时间：xxxx年xx月xx日【班级挑战书（二）】各位三班同学你们好！我是二班**（职位）委员，***（名字），很高兴接到你们的挑战书。
我代表我们二班全体同学正式理解你们的挑战！我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级，我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。
我们同样有着年轻人特有的激情，我们都渴望挑战，渴望胜利，并且渴望在拼搏中展现实力。
天行健，君子以自强不息。
我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取，排出万难，一次次的捍卫了年级第一名的荣誉。
班级挑战书【十二篇】
班级挑战书【十二篇】班级挑战书是一个具有激励性和挑战性的活动，能够促进班级成员之间的团结、互助和友谊。
这个活动通常由班委或班级学生会组织，以挑战班级成员自身的能力和素质为目的，同时也可以培养他们的领导才能和组织能力。
本文将介绍十二篇班级挑战书的内容、实施方式和效果，以期为广大班委和班级同学提供借鉴。
一、篇名：爱心小使者，挑战齐来内容：让班级成员选定一位老人或一位义工，向他们了解并记录下他们的生活情况和需要，然后组织班级成员进行一次志愿者活动，为他们送去礼物和关爱。
实施方式：首先，班级成员应该分组进行调研，并写下一份详细的调查报告，例如老人的年龄、健康状况、家庭背景等等。
然后，班级成员应该商议并制定一份志愿者计划，包括礼物的购买、送礼物的时间和地点、志愿者活动的形式等等。
最后，在志愿者活动的当天，班级成员应该认真履行自己的责任，向老人或义工表达自己的关爱。
效果：通过这次活动，班级成员能够认识到社会上还有很多需要他们的帮助的人，进一步提高了他们的社会责任感和爱心精神。
二、篇名：假期挑战，畅所欲言内容：让班级成员在寒暑假期间参加一个公益活动或者写一篇关于自己假期生活的日记或文章，并在班级公众号或班级论坛上分享。
实施方式：班委或学生会应该提前为班级成员准备一份假期计划表，包括可以参加的公益活动、可以分享的话题、需要提交的作品格式等等。
班级成员应该在规定的时间内，提交自己的作品或分享心得。
效果：通过这次活动，班级成员能够充分利用假期时间，丰富自己的知识和经验，同时也能够锻炼自己的写作能力和表达能力。
三、篇名：运动闯关，体验极致内容：让班级成员在规定的时间内，完成一项体育项目或者挑战一个运动难度，并进行记录和分享。
实施方式：班委或学生会应该提前为班级成员准备一份体育项目计划表，包括项目的名称、难度、时间、场地等等。
班级成员应该按照规定的要求，完成自己选择的体育项目，并进行记录和分享，可以通过视频、照片或文字等方式。
同学之间的挑战书
同学之间的挑战书篇一：学生个人挑战书、应战书龙腾同学：在我们班级的学习战场上，已经硝烟四起，各路英雄厉兵秣马！在过去的“战争”中，你取得了辉煌的“战绩”，你的实力让我敬佩同时让我警醒。
我对你取得的成绩表示赞扬，但是面对新的考验，我绝不会因此退缩，反而勇敢踏上前进的征程。
面对最后的期终考试竞争热潮，我会争做勇往直前的英雄。
为了互相学习互相监督，在此我特向你提出友谊挑战，我要在期末考试中战胜你！这绝非空谈。
我知道，想要成金，必将经受烈火的锤炼；想要破土，必将积蓄足够的动力。
经受千风万浪的吹打，造就一颗雄胆、满腔热情。
我更坚信我自己的能力。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
”多年的积累绝不能在此枉费，数载的攒积蓄势必将在此喷发，我绝不畏缩，绝不逃避，绝不妥协。
行动才是最响亮的语言，我将以崇敬为胸襟，以奋斗为翅膀，用一切能够利用的时间来备考。
虽然我虎跃成绩不甚理想，但现在的成绩无法左右期末的辉煌。
我已经迫不及待的争分夺秒，全力以赴了。
你准备好了吗？余下的日子，让我们破釜沉舟，背水一战。
冲刺的战鼓已经敲响，拼搏的号角已经吹起。
放眼期终，胜券在握，舍我其谁！请拿出你全部的实力来接受我的挑战！最后我提议，请我们全班成员，以及老师作为评判人。
我有信心在未来的这段时间里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！龙山论剑，期末比拼；敢立潮头，奋勇争先。
挑战人：虎跃虎跃同学：你好!我郑重地接受你的挑战。
有你这样上进的同学作为对手非常高兴,你的挑战对我是一种鞭策和激励,无论是在学习还是在学习、卫生、纪律、道德品质方面，我在此后都会努力争取走在你的前面，争取做得比你更好。
我知道你有着雄厚的实力和无限的潜力，这一点更激起了我迎接挑战的信心和决心！过去不代表未来，唯有努力，才会迎来一次又一次的辉煌。
刀锋入骨开始迎战，背水称雄不胜则亡！在这无硝烟的战争中，我要打出自己的风采，展示自己的魄力！不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨！我将带着顽强的微笑，去赢得志在必得的辉煌！相信自我，不断超越！挑战自我！我坚信：没有比人更高的山，没有比脚更长的路，顽强的意志可以征服世界上任何高峰。
班级挑战书(精选12篇)完美版
班级挑战书(精选12篇)完美版我们班级也一直在为期末考试而努力奋斗，我们也有着坚定的信心和决心，愿与你们共同迎接挑战。
我们班级一直秉持着勤奋好学、踏实认真的学风，我们相信只要付出努力，就一定会有回报。
虽然我们也会遇到各种困难和挫折，但我们相信只要坚持不懈，就能够克服一切困难。
我们接受你们的挑战，我们会全力以赴，用实力证明一切。
让我们一同努力，迎接期末的挑战，创造属于我们的辉煌！初三（2）班全体同学日期中考即将到来，我们都将迎来人生的一次挑战。
作为初三（2）班的同学，我们要以勤奋的态度、坚定的信念、辛勤的汗水和聪明的智慧去浇灌、孕育、催开幸福灿烂的完美。
我们要满怀豪情地迎接挑战，一起努力，共同实现我们的目标。
作为组长，我曾经问过自我，我是否能够管好我的组员们，是否有那种潜力去帮助他们。
虽然我觉得自我不如组员，但既然我已经是他们的组长，我就必须对他们负责，无论他们遇到什么问题或困难，我都会尽力去帮忙，直到他们理解、掌握为止。
我可能不是一个好的组长，但我一定会对他们负责。
我们八组的目标是五科平均分班级第一。
我们每个人都有自己的挑战，比如___要挑战___，___要挑战___，___要挑战___，___要挑战___。
我们每个人都有自己的座右铭，鼓励自我不断前进。
我们组的强项是数学，但语文是一个弱项。
我们在相处一个月后，发现了同学们的优点和缺点。
___虽然作业完成质量好，但总是要和___说话。
___和___在组里不是很活跃，但在上课时能够管好自我，并且能够快速吸收知识。
在语文方面，我们都有些吃力，特别是在背诵文言文方面。
作为高一（8）班的同学，我们向高一（9）班发出挑战书。
我们希望能够在研究上互相切磋、共同进步。
让我们一起努力，迎接挑战，实现我们的梦想！高一（7）班的同学们，你们好！我们知道贵班是一个充满活力、喜欢讨论、善于研究的班级，期中考试成绩也很不错。
但是我们高一（8）班也是一个勇于拼搏、不甘落后、不怕强手的班级。
班级应战书范文【精选8篇】
班级应战书范文【精选8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班级挑战书（精选12篇）
班级挑战书（精选12篇）《班级文化建设方案》班级文化建设方案（一）：一、班级文化建设的主题：做国防小军人――共建健康、快乐、和谐的家园班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地透过必须的形式融会到班级群众同学的学习、工作、生活等各个方面中，构成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。
关注班级文化建设是每一个班主任的重要思考资料。
如何让自己的班级充满活力，充满人情味，让班级成为每一个学生温暖的家，就应是我们班主任工作的一个努力方向。
二、班级文化建设目标本学期，我们班级的建设目标是:在老师和同学的共同努力下，共同建立一个健康、快乐、和谐的家园。
三、班级文化建设原则：1、坚持发挥育人功能的原则。
班级文化体现育人主旋律，和学生的学习、实践活动紧密结合，有教育性、针对性、时效性和艺术性，富有艺术感染力和时代气息。
2、坚持以学生为主体的原则。
给每个学生带给参与和展示机会，体现学生的主动设计、主动创作和主动展示。
强调师生的全员参与，充分体现群众的智慧与协作精神。
3、坚持规范与特色相结合的原则。
班级文化建设要有统一的要求和标准，做到美观实用。
班级文化建设要突出班级特色，彰显学生个性，富有儿童情趣.与学校办学思想和办学特色的确立紧密结合，坚持以学生发展为本的理念，体现思想，彰显特色。
四、班级文化建设的实施策略：（一）创设班级显性文化，环境展示群众风貌。
精心布置班级室内文化环境，在潜移默化中渗透赏识教育。
室内环境布置具体如下：1、墙壁：（潜移默化中渗透教育。
）粘贴班规、学生岗位职责一览表、学校发展目标。
墙壁下方是学生自己绘制的班级语文、数学小报。
教室的后面是英语角。
（目的:激发学生的学习兴趣。
展示自我）2、宣传栏（展示群众形象，突显班级文化主题）宣传栏的主题就是家园。
左上是学生自己收集的飞机、军舰、坦克、仪仗队等军事图片。
教育学生热爱祖国大家园，热爱国防红山小学这个大家园。
应战书_精品文档
应战书应战书十篇应战书篇1全体同学：我们欣然接受你们的挑战！我们知道(3)班有着雄厚的实力和无限的潜力，第月考只不过出现一时的失误而已。
能和你们结成竞争伙伴，我们非常高兴。
我们也坚信我们(1)班是个不惧任何挑战，敢于竞争，勇于争先，充满自信的坚强集体。
相信：通过这种竞争，我们能共同进步，为一部争光！咱们期中考试见！高一(1)班20XX年XX月XX日应战书篇2尊敬的高三(19)班的同学们：你们好！我们很荣幸能接到贵班的挑战书。
我们也欣然接受你们的挑战，有你们这样上进的班级作为朋友和对手我们非常高兴，你们的挑战对我们将是一种鞭策和激励，因为我们知道高三(19)班有着雄厚的实力和无限的潜力。
这一点更激起了我们迎接挑战的信心和决心。
与英雄共舞是我们共同的信念，与强者同行是我们共同的愿望。
世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
我们都是心有鸿鹄之志不甘沦为燕雀的强者。
冰冷的天气冻不住我们奋斗的热情，刺骨的寒风刮不到我们冲天的决心。
顽强拼搏，是我们不变的誓言；追求成功，是我们永远的目标！过去不代表未来，唯有努力，才会迎来一次又一次的辉煌。
只要我们付出努力，就必然能够感受海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰豪迈!青春，只有在拼搏中闪光；生命，一定在奋斗中升华！最能让我们成功的因素，决不是高考考场考卷上最后一笔的辉煌；在比学中互相赶超，在竞争中互相激励，共同进步的做人的大气，必将是最可贵的。
当我们最终收获学业成功的硕果时，蓦然回首，发现身后有你们与我们风雨同行，我们该是多么幸运而骄傲！而当你们步入神圣的大学校门时，欣然抬头，有我们13班的全体同学站在校园灿烂的阳光下准备为你拂去一路风尘，你又该是多么幸福而自豪！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
我相信在我们共同的努力下，必然能够创造高考和人生的辉煌!最后我们想说：树凌云之志，肯悬梁刺股，学海乘风舍19班其谁；有刚毅之心，能锐意进取，蟾宫折挂非13班莫属！高三(13)全体同学20XX年十二月十五日应战书篇3高一九班全体同学：你们好！我们很高兴能接到贵班的挑战书。
班级挑战书集锦15篇
班级挑战书集锦15篇我是二班**〔职位〕委员，***〔名字〕，很兴奋接到你们的挑战书。
我代表我们二班全体同学正式理解你们的挑战！我们都是全班级当中学习成果比较优秀的班级，我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友情。
我们同样有着年轻人特有的激情，我们都渴望挑战，渴望成功，并且渴望在拼搏中呈现实力。
天行健，君子以自强不息。
我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋勉进取，排出万难，一次次的捍卫了班级第一名的荣誉。
我们更有信念在将来的三个月里付出不懈的努力，取得这次战斗的成功，在对手敬重的目光中一同体会进步的喜悦！我们二班必胜，让实力证明一切！班级挑战书2XX班的同学们：贵班的同学模范遵守校规校纪，努力刻苦学习，学风浓郁，班风优良，成果优秀，贵班的班级常规工作和学习成果在我们级部勘称楷模。
我们XX班不仅把贵班当做我们学习的典范，更把贵班当做我们追逐的目标、挑战的对象。
如今，我们XX班向你们XX班正式提出挑战。
我们确定，我们XX班全体同学遵规守纪，刻苦学习，争分夺秒，坚韧拼搏，课上，我们仔细倾听老师的教导，主动思索，踊跃商量，吸取才智；课下，我们仔细自学，诚信作业，勤学苦练，弥补学习上的缺漏。
我们以我班全体同学的实际行动向贵班挑战。
我们知道，挑战是一种拼搏，挑战是一次升华。
要想战胜别人，首先必需战胜自己。
战胜别人易，战胜自我难。
如今，我们毅然踏上挑战的征程，困难挫折压不垮我们的筋骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的脚步。
由于我们有主动进取的决心和士气；我们有团结拼搏、永不服输的坚韧意志和坚决信念。
虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的攻击，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：挑战，就要付出，胜利，需要奋斗。
为此，我们已经锁定贵班为目标，奋勇前进，努力赶超。
我们XX班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手，不出成果不罢休的坚韧毅力和拼搏精神。
青春就不应断挑战。
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班级间的挑战书（9篇）班级间的挑战书篇1XX班的同学们贵班的同学模范遵守校规校纪，努力刻苦学习，学风浓郁，班风优良，成果优秀，贵班的班级常规工作和学习成果在我们级部勘称楷模。
我们XX班不仅把贵班当做我们学习的典范，更把贵班当做我们追逐的目标、挑战的对象。
如今，我们XX班向你们XX班正式提出挑战。
我们确定，我们XX班全体同学遵规守纪，刻苦学习，争分夺秒，坚韧拼搏，课上，我们仔细倾听老师的教导，主动思索，踊跃商量，吸取才智；课下，我们仔细自学，诚信作业，勤学苦练，弥补学习上的缺漏。
我们以我班全体同学的实际行动向贵班挑战。
我们知道，挑战是一种拼搏，挑战是一次升华。
要想战胜别人，首先必需战胜自己。
战胜别人易，战胜自我难。
如今，我们毅然踏上挑战的征程，困难挫折压不垮我们的筋骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的脚步。
由于我们有主动进取的决心和士气；我们有团结拼搏、永不服输的坚韧意志和坚决信念。
虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的攻击，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：挑战，就要付出，胜利，需要奋斗。
为此，我们已经锁定贵班为目标，奋勇前进，努力赶超。
我们XX班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手，不出成果不罢休的坚韧毅力和拼搏精神。
青春就不应断挑战。
是勇者，就应坚韧拼搏，自强不息，永不言弃；是胜者，就应不畏艰险，团结奋进，勇往直前。
山高人为峰，努力定胜利。
刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，勇往直前。
愿我们一起努力拼搏，共同前进，挑战别人，挑战自己。
XX班的全体同学，你们情愿接受我班的挑战吗？班级间的挑战书篇2六班全体同学：你们好！我们高三、4班全体同学向贵班发出挑战，我们深知六班人才济济、朝气蓬勃，拥有雄厚的实力和无限的潜力，这一点更激起了我们挑战的决心。
冰天雪地冻不住我们奋斗的热忱，刺骨寒风挡不住我们冲天的决心，坚韧拼搏是我们不变的誓言；追求胜利是我们永久的目标！过去不代表将来，唯有努力，才能迎来一次又一次的辉煌，太阳在选择中上升，流星在选择中滑下，我们将在选择中奋斗，奋斗必能擦出成功的火花！山高人为峰，我们要用汗水和才智铸就四班辉煌！刀锋入骨开头挑战，背水称雄不胜则亡！在这场无硝烟的战斗中，我们要搏出自己的风采，展现自己的魄力。
我们坚信：没有比人更高的山，没有比脚更长的路，坚韧的斗志可以制服世界上的任何高峰！“得失俱忘，闲看庭前花开花落，去留无意，漫观天际云卷云舒”再刺眼的辉煌只属于过去，拼搏铸就将来，我们愿在剩下的200多天里与贵班互帮、互助、互拼、互补。
追求卓越，共创辉煌！班级间的挑战书篇3致理一班的全体同学：你们可曾听说有一种品性，如幽居之兰，它端庄而秀美；有一种风格，如苍松翠柏，它名贵而挺立；有一种思想，如茫茫大海，它博大而精深。
有一种精神，如雄伟高山，它崇高而宏大。
告知你们：这种品质，这种风格，这种思想，这种精神，就是的风采！“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
”你们有你们的幻想，我们有我们的追求；你们有你们的千锤百炼、雄厚功底，我们有我们的信念十足、无限潜力；你们有你们的心静如水、无限耐力，我们有我们的旺盛精力、风发意气。
命运让我们云集于此，命运让我们迎面相逢，命运注定让我们在此一决胜败。
我们要抓住机遇，奋勉图强，用我们的努力与你们共创明日的辉煌！兵在前，车在后；勒铁马，春游丘。
战歌四起，笔划春秋。
英雄挺身，尽显王者本色；豪杰上前，不让各路诸侯。
太空我没有去过；深海我没有下过；沙漠我没有走过；珠峰我没有攀过；但是，这一切的一切都将从挑战你开头！班级间的挑战书篇4各位三班同学:我是二班xx〔职位〕委员，xxx〔名字〕，很兴奋接到你们的挑战书。
我代表我们二班全体同学正式理解你们的挑战！我们都是全班级当中学习成果比较优秀的班级，我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的`友情。
我们同样有着年轻人特有的激情，我们都渴望挑战，渴望成功，并且渴望在拼搏中呈现实力。
天行健，君子以自强不息。
我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋勉进取，排出万难，一次次的捍卫了班级第一名的荣誉。
我们更有信念在将来的三个月里付出不懈的努力，取得这次战斗的成功，在对手敬重的目光中一同体会进步的喜悦！我们二班必胜，让实力证明一切！班级间的挑战书篇5敬重的XX同学们：12载寒窗苦读，一百天风雨化龙。
在这确定我们命运的关键时刻，我们XX班全体同学向你们发出挑战。
我们知道你们是一个特别优秀的班集体，有着雄厚的实力，能和你们结成竞争对手，我们特别兴奋，同时也感到一份沉重的压力。
但是我们坚信，我们XX班也是一个敢于挑战敢于争先，布满自信的顽强集体。
我们有理由信任，我们能在竞争中共同进步。
我们有着年轻人特有的激情，我们渴望挑战、渴望胜利。
我们会用坚韧的毅力展出我们战斗的风姿，会用不懈的努力，擎起六月湛蓝的天空。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们XX班坚守着这样的信条。
虽然一模考试我们成果不太抱负，但那只代表过去，我们信任XX班肯定会在高考中制造辉煌！100天，让我们破釜沉舟，背水一战！纵然是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠！我们XX班64位同学齐声高呼：山高人为峰，努力定胜利！我们不畏强者，我们要满怀激情，我们要与雷霆碰杯。
刀出鞘，全力拼搏100天；箭上弦，不达目标枉少年！云月鏖战，舍我其谁！XX班，你们敢应战吗?班级间的挑战书篇6初三、三班的全体同学们：你们好！在刚刚结束的期末考试中，在你们全体同学的努力下，你们取得了优异的成果，在初四的四个班中，你们遥遥，我们深感佩服。
但是，“物竞天择，适者生存”，在竞争中我们不断壮大，在竞争中我们更加优秀，在竞争中我们笑傲群雄！信任布满竞争的校内定会焕发无限生气，信任布满挑战的班级定会制造更多惊喜。
在此，我们全体同学向你们严肃的发出挑战！曼德拉曾经说过：“人生最宏大的光芒不在于永不堕落，而在于堕落后总能再度升起。
”我们会正确地分析这次考试的缺点和缺乏，在超过你们的方面我们将努力保持，与你们有差距的方面我们将加紧弥补。
信任我们会更加努力，永不言败。
“暗淡轻黄体性柔，情疏几迹远只留香。
何须浅碧深红色，自是花中第一流。
”我们不求生活上的攀比，只求学习上战胜你们，再苦再累，只是一刹那。
我们坚信：吃得苦中苦，方为人上人。
胜不骄，败不馁，人生就是在竞争中奋勉的。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
我们将以最饱满的学习热忱、最昂扬的斗志投入到学习中去，以最刻苦的努力和最踏实的拼搏攻克学习上的难关，以最主动的进取心和最坚决的信念向着成功前进。
“勤奋，刻苦，踏实”的学风是我们前进的保障，坚韧的毅力和强大的班级分散力是我们力气的源泉。
课堂上我们会比你们更活跃；自习上我们会比你们更清静；卫生我们清扫的会比你们更洁净；信任各项标准我们都会比你们更高，我们决不会在任何方面服输。
没有什么可以阻挡我们，没有什么可以难倒我们！我们必将赢取成功！盼望你们同样以充分的预备迎接我们的挑战，以主动的声音回应我们的挑战！竞争中我们是对手，学习中我们是伴侣！通过互相提示，互相关心，信任我们将会获得共同的进步！古人云：天行健，君子当自强不息。
生命的意义在于追求，生命的价值取决于奋斗。
我们将与你们绽开激烈的竞争。
我们深信，我们是在暴风雨中永久直立的那一棵常青松，我们是百炼成钢的强者，成功终将属于我们！挑战书是号角，对于贵班，这是赛前的鼓气。
挑战书是压力，对于我班，这是赛前的动力。
我班愿同贵班结成友好的对手，携手并进，共创辉煌。
“东隅已逝，桑榆非晚。
”信任你们能行！“干将发硎，有作其芒。
”坚信我们更行！“没有，只有更好。
”我们会更优，我们会更强，我们会更棒！我们对着挑战说：让暴风雨来得更猛烈些吧！我们对着自己说：看考场逐鹿，我笑傲江湖！号角已经吹响，巨轮即将启航，一切的骄傲和荣誉把握在我们自己的手中。
胜败兵家不行期，一鼓作气争旌旗。
明天的收获来源于今日的播种，拼搏奋斗将铺成我们前行的道路。
让我们用最完善的行动，做到：良心无愧，青春无悔！班级间的挑战书篇7敬重的九(4)班全体同学：你们好!我们是友邻，是伴侣。
但今日在这里，我代表九(3)班向贵班发出挑战。
春天的萌芽隐藏着我们青春的激情，清爽的微风唤起我们飞扬的幻想，丝丝的阳光点燃我们奋斗的热忱。
你们过去的辉煌不代说明天的成功，我们坚信再大的困难和挫折也压不住我们九(3)班的奋斗精神，阻挡不住我们奋勇前进的路。
我们深知贵班是一个团结友爱，自强拼搏的班集体，你们学习仔细刻苦，勤学好问，有着坚韧不拔的奋斗精神，有着主动进取的拼搏精神，你们实力雄厚，潜能无限，是一个很令人佩服的优秀班集体。
但一切美妙只是昨日沉醉，明天的辉煌才是我们至上的荣耀!尽管高山雄伟，但拥有坚韧的意志，坚决的目标交织成的云梯，顶峰必定属于我们;尽管大海无边，但拥有永不退缩，英勇之前所构成的巨轮，胜利的彼岸必定属于我们的坚韧拼搏。
我们将在学习生活的各方面对四班发出全面挑战：早读我们比你们到的早，读的仔细;上课我们比你们仔细听讲;自习和你们拼自主学习，作业仔细完成;在月考和期末考试中班级总体成果要排在你们前面。
在今后的的学习生活中我们必将每一个详情做的更好，让优秀成为我们的一种习惯，让成功的欢乐成为我们学习的主旋律。
山高人为峰，努力定胜利。
刀出鞘，全力拼搏;箭上弦，不达目标枉少年。
今日，我代表九(3)班，写下此挑战书，诚意所致，请贵班接受我们的挑战，让我们在月考和期末考试中一比凹凸。
班级间的挑战书篇8友爱的同学：在我们班级的学习战场上，已经硝烟四起，各路英雄厉兵秣马！在过去的“战斗”中，你取得了辉煌的“战绩”，你的实力让我尊敬同时让我警醒。
我对你取得的成果表示赞扬，但是面对新的考验，我绝不会因此退缩，反而英勇踏上前进的征程。
面对最终的期终考试竞争热潮，我会争做勇往直前的英雄。
为了相互学习相互监督，在此我特向你提出友情挑战，我要在期末考试中战胜你！这绝非空谈。
我知道，想要成金，必将经受烈火的锤炼；想要破土，必将积蓄足够的动力。
经受千风万浪的吹打，造就一颗雄胆、满腔热忱。
我更坚信我自己的力量。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
”多年的积累绝不能在此枉费，数载的攒积蓄势必将在此喷发，我绝不畏缩，绝不躲避，绝不妥协。
行动才是最洪亮的语言，我将以崇敬为胸襟，以奋斗为翅膀，用一切能够利用的时间来备考。
虽然我虎跃成果不甚抱负，但如今的成果无法左右期末的辉煌。
我已经迫不及待的争分夺秒，全力以赴了。
你预备好了吗？余下的日子，让我们破釜沉舟，背水一战。
冲刺的战鼓已经敲响，拼搏的号角已经吹起。
放眼期终，胜券在握，舍我其谁！请拿出你全部的实力来接受我的挑战！最终我提议，请我们全班成员，以及老师作为评判人。