托管岗位职责
安心托管服务人员岗位职责
安心托管服务人员岗位职责安心托管服务人员是托管机构中的重要岗位之一，承担着保障孩子安全、照顾孩子生活和提供良好教育环境的责任。
他们的职责涵盖了多个方面，以下是安心托管服务人员的主要职责：1. 孩子安全保障作为安心托管服务人员，首要的职责是确保孩子的安全。
他们需要定期检查和维护托管场所的安全设施，如监控摄像头、防火设备等。
在孩子入住前，服务人员要对场所进行全面的安全检查，确保所有的安全隐患被消除。
同时，他们需要制定并执行严格的安全管理制度，如防止陌生人进入、防止孩子离开托管区域等，以保障孩子在托管期间的安全。
2. 孩子生活照顾安心托管服务人员需要负责孩子的日常生活照顾。
他们要确保孩子的饮食安全和营养均衡，合理安排孩子的饮食时间和食谱。
同时，他们要关注孩子的个人卫生，指导孩子正确洗手、刷牙等习惯。
在孩子生病或受伤时，服务人员要及时处理，并及时通知家长，保证孩子得到及时的医疗救治。
3. 孩子学习指导除了生活照顾，安心托管服务人员还要负责孩子的学习指导。
他们要根据孩子的年龄和学习情况，制定合理的学习计划，并引导孩子完成作业和学习任务。
他们要关注孩子的学习进展，及时与家长沟通孩子的学习情况，共同制定提高孩子学习成绩的策略和方法。
在孩子学习中遇到问题时，服务人员要耐心解答，帮助孩子解决困惑。
4. 孩子心理辅导安心托管服务人员要关注孩子的心理健康，并提供必要的心理辅导。
他们要建立良好的师生关系，倾听孩子的心声，关注孩子的情绪变化。
在孩子遇到困难或烦恼时，服务人员要给予适当的安慰和鼓励，帮助孩子调整心态。
同时，他们要与家长保持沟通，及时反馈孩子在托管期间的心理状态和问题，共同关心孩子的成长。
5. 托管场所管理安心托管服务人员还要负责托管场所的管理工作。
他们要维护场所的卫生和整洁，确保环境舒适。
同时，他们要制定并执行规范的托管制度，如作息时间、进出规定等，以维护托管秩序。
在托管期间，服务人员要与其他岗位人员密切合作，共同为孩子提供良好的托管服务。
托管老师的岗位职责和工作要求
托管老师的岗位职责和工作要求
托管老师是指在学校或幼儿园等机构中，负责照顾和管理学生或幼儿的专业人员。
托管老师的岗位职责和工作要求主要包括以下几个方面。
一、照顾和管理学生或幼儿
托管老师的首要职责是照顾和管理学生或幼儿。
他们需要确保学生或幼儿的安全和健康，提供必要的生活照料，如饮食、卫生、睡眠等。
同时，他们还需要制定并执行规章制度，维护秩序，防止学生或幼儿发生意外或纠纷。
二、开展教育活动
托管老师还需要开展一些教育活动，如游戏、手工、绘画、音乐等，以促进学生或幼儿的身心发展。
他们需要根据学生或幼儿的年龄和特点，设计适合他们的教育活动，引导他们积极参与，提高他们的兴趣和能力。
三、与家长沟通
托管老师需要与学生或幼儿的家长保持良好的沟通，及时反馈学生或幼儿的情况，解答家长的疑问和关注，协助家长解决问题。
他们还需要与家长合作，共同制定学生或幼儿的教育计划，促进学生或幼儿的全面发展。
四、维护教育环境
托管老师需要维护教育环境的整洁和安全，保证学生或幼儿的学习和生活环境良好。
他们需要定期清洁和消毒教室、卫生间等场所，检查和维修设施设备，确保学生或幼儿的安全和健康。
五、不断提高自身素质
托管老师需要不断提高自身素质，不断学习和更新教育理念和方法，提高自己的教育水平和能力。
他们需要参加各种培训和研讨活动，了解最新的教育动态和理论，不断完善自己的教育思想和方法。
托管老师是学校或幼儿园中不可或缺的一份子，他们的工作需要细心、耐心、责任心和爱心，为学生或幼儿的成长和发展提供坚实的保障和支持。
物业托管部工作岗位职责
物业托管部工作岗位职责
1. 负责与客户进行沟通，了解客户的需求和要求，并及时反馈到相关部门。
2. 负责管理物业项目的日常运营工作，包括设施维护、清洁服务、安保服务等。
3. 组织协调物业维修、保养和更新工作，确保物业设施保持良好状态。
4. 跟进物业费用的收费和管理，确保物业费的合理使用和支出。
5. 确保物业项目的合法合规运营，协助处理与法律法规相关的事务。
6. 协助物业项目的市场推广工作，吸引客户并保持良好的客户关系。
7. 定期进行物业项目的巡查和检查，发现问题及时处理和解决。
8. 与相关部门协作，完成物业项目的季度或年度报告。
9. 协调处理物业项目的紧急事件和突发情况，保障物业项目的正常运营和安全。
托管老师岗位职责
托管老师岗位职责1. 职位概述托管老师是指对儿童进行托管和监护的专业人士，主要负责监管儿童在特定空间内的活动，并提供协助和支持。
托管老师的工作范围涵盖了儿童的日常护理、安全保障、教育引导等方面。
2. 主要职责作为托管老师，您需要承担以下主要职责和任务：2.1 儿童日常护理•确保儿童的基本生活需求得到满足，包括饮食、休息、卫生等。
•帮助儿童穿脱衣物，上厕所等日常生活技能的培养和指导。
2.2 安全保障•监控并维护儿童的安全，包括在活动区域内确保儿童的安全和监管，并及时处理任何可能的安全风险。
•协助儿童进行安全教育，帮助他们建立正确的安全意识。
2.3 教育引导•制定适宜的教育计划，根据儿童的兴趣和特点，进行具有针对性的教育活动，促进儿童的全面发展。
•帮助儿童培养良好的行为习惯，教育他们学会与他人友善相处，并通过游戏和活动提高他们的社交能力。
2.4 协助课程开展•协助教师进行教育教学工作，配合教师进行课程开展，提供必要的帮助和支持。
•根据需要，协助教师进行教学材料的准备和整理。
3. 职位要求托管老师需要具备以下基本要求：•具备教育、保育或相关专业的本科及以上学历。
•具备较好的沟通能力和团队合作精神，能够与教师、家长等多方进行有效的沟通。
•具备扎实的教育教学基本功，了解儿童心理发展规律，具备相应的教育教学知识和技能。
•具备一定的责任心和耐心，能够有效地处理儿童的各种问题和需求。
4. 工作环境和条件•托管老师的工作环境通常是在儿童托管中心、幼儿园等机构内。
•工作时间通常为每天8小时，根据具体情况可能需要加班或轮班。
•需要承受一定的工作压力，以及处理儿童情感问题和冲突的能力。
5. 工作机会和发展前景随着社会对儿童教育和托管需求的不断增加，托管老师的就业机会日益增加。
此外，托管老师也可以通过进一步学习和培训，提升自己的教育教学能力，获得晋升和发展的机会。
结语作为托管老师，您将承担着照顾和教育儿童的重要责任。
只有具备专业知识和技能，并充满爱心和耐心，才能够更好地帮助孩子们成长。
关于托管老师的工作职责岗位职责模版（四篇）
关于托管老师的工作职责岗位职责模版托管老师的工作职责岗位职责模板可以根据具体要求进行调整，以下是一个示例：1. 监管学生行为：- 监督学生在托管期间的行为举止，确保校规校纪得到遵守；- 协助制定并执行相关规章制度，确保学生的安全和秩序；- 管理和处理学生之间的冲突和纠纷。
2. 照顾学生生活：- 提供学生日常生活的照料，如就餐、休息、卫生等方面；- 关心学生的身心健康，协助处理学生生病或意外受伤等情况；- 协助组织学生的课外活动，促进学生的全面发展。
3. 辅导学生学习：- 协助学生完成作业和学习任务，提供学习上的指导和支持；- 组织学生的学习活动，提供学习资源和学习环境；- 关注学生学习情况，记录学生的学习进展和问题，并及时向相关人员反馈。
4. 与家长沟通：- 与家长保持密切联系，及时了解学生在家的情况；- 及时向家长汇报学生的学习和行为情况；- 协助家长解决学生的相关问题，提供家庭教育方面的建议。
5. 维护托管场所秩序：- 管理托管场所的使用和维护，确保场所设施的完好和安全；- 组织和协调托管活动，确保托管时间的安排和顺利进行；- 制定应急预案，处理突发事件，保证学生的安全和顺利托管。
6. 参与团队合作：- 配合其他老师和员工的工作，协作解决问题和完成任务；- 参与团队会议和培训，不断提升专业能力和交流经验；- 积极参与团队活动，促进团队凝聚力和工作效率。
7. 持续学习和发展：- 持续学习行业知识和教育指导方法，提升自己的专业水平；- 参加相关培训和进修课程，获取教育相关的证书或资格；- 不断反思和改进自身工作方法，提高教育教学质量。
注意事项：1. 在工作过程中，要求托管老师遵循教育法规和学校相关政策，维护学校的声誉和利益；2. 要求托管老师具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够有效与学生、家长和同事沟通和合作；3. 托管老师要有良好的职业道德和情商，能够处理好学生和家长之间的关系；4. 托管老师需要有一定的心理素质和耐心，能够应对学生可能出现的行为问题和情绪问题；5. 托管老师需要具备相关的教育教学知识和技能，能够提供学生学习的指导和支持。
托管辅导老师岗位职责
托管辅导老师岗位职责托管辅导老师是负责在托管机构或者学校内为学生提供辅导和管理的教育工作者。
他们的主要职责是帮助学生实现学业目标，提供学习支持和指导，促进学生的全面发展。
以下是托管辅导老师的岗位职责：1. 提供学习辅导和指导：托管辅导老师负责为学生提供学习辅导和指导，帮助他们掌握学习方法和技巧，提高学习效果。
他们会与学生共同制定学习计划，并监督学习过程，及时纠正学习中的问题。
2. 监督学生的作业和学习进度：托管辅导老师负责监督学生的作业完成情况和学习进度。
他们会与学生一起制定作业计划，并定期检查学生的作业完成情况，及时反馈和纠正学生的错误。
3. 组织学习活动和课外辅导：托管辅导老师会组织各种学习活动和课外辅导班，帮助学生在校外拓宽知识面，丰富学习内容。
他们可以组织参观活动、讲座、教育游戏等，鼓励学生参与并积极学习。
4. 培养良好的学习习惯和行为规范：托管辅导老师负责培养学生良好的学习习惯和行为规范，引导他们形成积极的学习态度和自律能力。
他们会与学生讨论学习目标，制定行动计划，并鼓励学生养成良好的学习习惯，如按时完成作业、预习复习等。
5. 解答学生问题和提供学业建议：托管辅导老师负责解答学生在学习过程中遇到的问题，为他们提供专业的学习建议和指导。
他们需要关注学生的学习困难和疑惑，耐心倾听学生的问题，并给予积极的指导和帮助。
6. 与家长沟通合作：托管辅导老师需要与学生的家长建立良好的沟通合作关系，及时向他们汇报学生的学习情况和进展，并与家长共同商讨学生的学习计划和目标。
他们会向家长传达有关学习方法和策略的信息，协助家长进行学习指导。
7. 管理和维护教育设施：托管辅导老师负责管理和维护所辖区域的教育设施，确保学习环境的安全和整洁。
他们需要对教室设施、学习材料等进行维护和管理，确保学生在良好的环境中学习和成长。
8. 参与专业发展和教育研究：托管辅导老师需要积极参与专业发展和教育研究，不断提高自身的教育水平和教学能力。
托管工作职责优秀9篇
托管工作职责优秀9篇托管工作职责篇一一、托管岗位工作要求1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划；2、指导学生完成作业；3、检查记录学生作业完成准确率和错误率的习题；4、对作业的重点、难点和错误率高的'习题予以辅导、解答；5、负责考前复习要点以及预习指导；6、传授良好的学习方法；7、负责搞好教室卫生清洁工作。
保持室内通风、清洁整齐；8、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好沟通关系；9、关注托管学生的身体康健，天气变化要提醒学生增减衣服；10、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。
二、管理老师岗位职责1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。
2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。
3、遵守各项规章制度，不迟到、不早退、不做私事。
4、团结同事，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。
5、努力创建与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。
6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。
7、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情礼貌，能主动问候别人。
为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。
8、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、教具。
特色：1、给每个学生建档，了解学生的基本情况2、全面了解学生掌握知识的程度，进行针对性的补习，弥补孩子在校学习漏洞，已全面提高孩子的学习成绩。
托管工作职责篇二1.接送小学生上学、放学。
2.协助分配午餐晚餐给学生。
3.整顿学生纪律。
4.晚餐后进行作业辅导和定期单元检测。
5.有能力、有方法辅导6年级以下小学生。
7.能应对家长，每天负责任地想家长反馈学生学习和生活情况。
6.有教学经验者或从事过相关职位者优先考虑。
托管工作职责篇三1、负责学生的安全接送及看管学生用餐和午休；2、负责监督和辅导学生完成每天的。
托管老师的岗位职责和工作要求
托管老师的岗位职责和工作要求一、岗位职责1. 负责学生放学后至家长来接之前的托管及课业辅导。
2. 监督学生完成作业，并核对学生记事本，提醒学生完成未在学校完成的作业。
3. 复习巩固当天所学知识点，对学过的知识进行梳理。
4. 帮助学生掌握正确的学习方法，提高学生的学习兴趣。
5. 负责托管教室的卫生和安全，保持托管教室整洁有序。
6. 定时向家长反馈学生托管期间的学习和生活情况，与家长保持良好的沟通。
二、工作要求1. 热爱教育事业，有责任心和耐心，关注学生的全面发展。
2. 具备较强的沟通能力和组织协调能力，能够妥善处理学生之间的问题。
3. 熟悉小学或中学的教学大纲和教材，能够为学生提供有效的课业辅导。
4. 具备良好的课堂管理能力，能够维持良好的课堂纪律和学习氛围。
5. 具备较强的观察力和分析能力，能够及时发现学生的学习问题并提供帮助。
6. 遵守职业道德规范，保护学生的隐私和权益，尊重家长的意见和要求。
综上所述，托管老师作为学生放学后的临时监护人和学业辅导者，承担着重要的职责和使命。
他们需要通过自己的专业知识和教育经验，为学生提供优质的学习环境和有效的课业辅导，帮助学生取得更好的学习成绩和发展潜力。
同时，托管老师也需要不断提升自己的专业素养和综合能力，以更好地履行岗位职责和满足家长和学生的需求。
托管老师的岗位职责和工作要求（1）岗位职责：1. 负责学生的日常托管工作，包括接送、看管、课业辅导等。
2. 监督学生的学习进度，及时与家长沟通学生的学习情况和问题。
3. 辅导学生完成作业，并帮助学生解决学习中遇到的困难。
4. 关注学生的心理健康，提供必要的心理疏导和支持。
5. 维护托管环境的秩序和安全，确保学生在托管期间的安全和健康。
6. 根据学生特点和需求，制定个性化的托管计划和教学方案。
工作要求：1. 热爱教育事业，具有责任心和耐心，能够关心并帮助学生。
2. 具有良好的沟通能力和团队合作精神，能够与家长和其他老师有效沟通。
托管老师的岗位职责和工作要求
托管老师的岗位职责和工作要求
托管老师是指在学校或幼儿园等教育机构中，负责照顾、管理、指导学生的教师。
他们的工作职责和要求如下：
一、工作职责
1. 照顾学生：托管老师需要负责照顾学生的生活，包括饮食、卫生、安全等方面，确保学生能够健康成长。
2. 管理学生：托管老师需要对学生进行管理，包括制定规章制度，维护课堂秩序，培养良好的行为习惯等。
3. 教育指导：托管老师需要对学生进行教育指导，包括开展有益的课外活动、辅导作业、培养兴趣爱好等。
4. 沟通合作：托管老师需要与家长、同事进行沟通合作，及时反馈学生情况，并协调处理问题。
5. 安全防范：托管老师需要注意安全防范工作，如防火、防盗等，并及时处理突发事件。
二、工作要求
1. 有责任心：托管老师需要具备高度的责任心和使命感，在工作中要
始终以学生的健康成长为出发点。
2. 具备教育素养：托管老师需要具备较高的教育素养，能够对学生进
行科学、有效的指导和管理。
3. 良好的沟通能力：托管老师需要具备良好的沟通能力，能够与家长、同事进行有效的沟通合作。
4. 善于观察和分析：托管老师需要善于观察和分析学生的行为、情绪等，及时发现问题并进行处理。
5. 具备团队合作精神：托管老师需要具备良好的团队合作精神，与同
事共同协作，共同完成工作任务。
6. 具备相关专业知识：托管老师需要掌握相关教育法律法规、心理学
知识等专业知识，并不断更新自己的知识水平。
7. 有爱心和耐心：托管老师需要有爱心和耐心，关爱每一个学生，并
耐心引导他们健康成长。
关于托管老师的工作职责岗位职责
关于托管老师的工作职责岗位职责托管老师是负责照顾和管理儿童的专职教育工作者。
托管老师的工作职责和岗位职责主要包括以下几个方面：
1. 照顾儿童：托管老师需要确保儿童的安全和健康，提供基本的生活照料，包括喂饭、换尿布、帮助上厕所、洗手等。
2. 教育引导：托管老师需要提供适宜年龄段的教育引导，包括开展学习活动、讲故事、唱歌、手工活动等，培养儿童的社交能力、创造力和想象力。
3. 安排活动：托管老师需要根据儿童的年龄和发展需要，安排适当的户外活动和室内游戏，促进儿童的身体发展和大脑发育。
4. 组织管理：托管老师需要管理儿童的日常行为，建立有序的活动规则，引导儿童养成良好的习惯和行为。
5. 与家长沟通：托管老师需要与家长保持良好的沟通，了解儿童的家庭背景和需求，及时反馈儿童的学习和行为情况。
6. 感知儿童需求：托管老师需要敏锐地观察和感知儿童的需求，及时处理儿童的问题和疑虑，提供关怀和支持。
7. 保障安全：托管老师需要关注儿童的安全，确保儿童在托管中心的环境安全，防止事故和意外发生。
总的来说，托管老师的工作职责是照顾和管理儿童，促进儿童的全面发展并确保他们的安全和幸福。
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托管岗位职责托管岗位职责1一、接孩子1、准时接送孩子；2、肯定保证孩子的人身；二、教学方面1、孩子做作业时保持中心的清静与秩序；2、提示孩子保持良好的.坐姿，留意保持"一拳一尺一寸"；3、催促孩子认真、独立、高效完成作业，做作业时不商量、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误按时订正；并让孩子抄到错题本上。
4、催促孩子做好预习、复习工作；5、耐烦、细致地解答孩子的问题，在孩子自己独立完成、检查过作业后，负责检查孩子作业，有错误的加以辅导。
6、每天保证孩子读一本课外读物；备注：每班小好友轮番当班长帮助托管老师工作三、饮食方面：1、保证用餐前洗手，去洗手间全程陪护；2、保证同学在校期间至少3杯水；3、按时统计订餐人员数量，并合理布置定餐；提示孩子不挑食，不磨蹭；4、用餐完毕后按时清扫教室卫生；四、消遣方面：1、留意孩子安全，不让孩子趴在窗户上，不相互打闹，不作危险动作；2、丰富孩子的课余生活，完成作业后组织开展阅读，绘画；讲故事；游戏等，孩子喜欢的活动，让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣；3、对完成作业又好又快及其它表现好的孩子按时表扬并在荣耀榜上贴星星.4、肯定禁止孩子楼上楼下折腾。
托管岗位职责2在小组中小组长是领袖，是小组活动的组织者、领导者，是“小老师”，完全发挥着一个老师的职能和作用，小组的学习成果与小组长有直接的关系，火车跑得快，全靠车头带，日常工作中小组长务必保持谦逊谨慎，虚心求教，主动负责的工作作风，提出一下几点要求。
一、小组长作用（一）典范示范。
小组长是“一家之主”，要到处起带头作用，要求别人做到的，自己先要做到。
（二）检查催促。
小组长要认真负责本组组员学习的落实情况，发现缺乏立刻要求改正。
（三）组织考核。
小组长有评价本组组员的行为权利。
记录好本小组的日常行为表现，记录要细化。
（上课被老师批判、说闲谈；做一些不和谐的动作；学习主动性、自觉性差；作业不按时完成等）。
（四）协调帮忙。
协调组内成员的关系，充足发挥自己的特长和形成团结小组，治理小组的得力干将。
组员间要相互帮忙，相互监督。
组长工作繁琐，随时都要做好提示组员的准备，只要认真负责，没有做不好的工作，没有不进步的理由，小组间竞争剧烈又残酷，有什么好的方法，尽力使出，随时向老师询问，为了自己小组取得应得的进步和的成果苦拼一把。
二、小组长日常工作权力及职责1、小组长对本组常规事务享有确定权，帮助老师搞好本小组学习工作！2、观念的'转变：不是一个人把事做好，而是一组人把事做好。
3、小组长要在心理上接受自己是小组长，是本小组的全力服务者，工作尽职尽责。
4、认真完成老师交给的各项任务。
亲密注视本小组的思想动向，时辰把握本组同学学习情况和每天学习任务的落实情况，使小组成员务必树立“组兴我荣，组衰我耻”的荣辱观。
5、依据考核机制与小组成员进行有效、深入交谈，抓两头冒中间。
6、催促本小组成员认真按时完成作业，把不和谐现象按时向老师汇报。
7、负责本小组的学习纪律，确保小组组员在上课时间只能做与学习有关的事情，不说无关的话题，必要时阻挡小组组员不标准的动作和语言；下课要标准活动，不做危害自身与他人的活动。
8、按时向老师反应本组的状况，自己不能解决的请教老师解决。
9、主动引导本组与其它组的竞争，掀起比、学、赶、帮、超的学习气氛。
10、小组长必需从我做起，认真学习，努力提高自己的力量，有效地带动小组进步。
托管岗位职责3一、接进教室。
（值班老师负责）①学校门口举牌接待（下课前5分钟，需要老师2名以上）；②接到同学按时登记并短信告知家长（长时间未到的须按时了解情况）；③组织同学进入教室（分批排队进入，4人一队，由一名老师带队，保证每个同学在校门口等候的时间少于10分钟）。
二、课前准备。
（值班老师负责）①完成校外接回的同学交接（带队老师将同学交给教室内当天的负责老师）；②提示同学上厕所、洗手、喝水（生活上的准备）；③提示同学削铅笔，加墨水等，准备好学习用具（学习上的准备）；④布置做好准备的同学就餐，为当天课前准备表现排名（留意：不告知同学）；⑤指导同学登记当天需要完成的作业。
三、完成作业。
（原则上5点20前开头，指定老师）①各负责老师到位，确认自己负责的同学是否到齐，并汇报至相关负责人；②全程维护课堂纪律（对违纪同学按时赐予相应的处理）并答疑（要求同学举手提问，老师需随时留意每一个同学，按时解决问题。
对个别依靠性较强的同学进行科学的引导，激励其独立完成；对分心的同学需加以科学的提示，尤其留意当天作业较多的同学，催促其在规定的'时间内高效独立完成作业；订正同学不正确的姿态、习惯等）；③按时检查已完成作业同学的作业，作好记录，指出错误，并催促其改正，同学不会做时必需科学的讲解（看法恳切，讲懂为止，注意方法，严格根据新知老师授课标准进行）；④对已完成作业的同学做好登记，做好向接孩子的家长汇报当天情况的准备；⑤再次确认同学作业是否完成，交负责人检查，指导完成任务的同学做好复习和预习；⑥将不合格的作业取回，指导同学修正；⑥将孩子交到家长手上，汇报当天孩子的情况。
托管岗位职责4岗位职责：1、负责学校到营地的接送工作与日常学员管理工作；2、负责小学1—3班级同学的`作业辅导以及提升；3、负责对同学进行思想品德、日常良好行为习惯和学习习惯的培育；4、与家长保持良好沟通，按时反应同学学习情况；5、主动完成主管或产品经理分配的各项任务，制造性的开展工作。
任职要求：1、大专及以上学历，教育类相关专业，1年相关工作经验；2、热爱教育事业，喜欢小好友，具有良好的老师素养；3、表达力量强，执行力强，擅长与孩子及家长沟通；4、熟识小学段同学，工作细致主动主动，具有较强的责任心和耐烦。
托管岗位职责51、负责直接与自营客户及行内战略重点客户进行接洽，维护客户关系，对接并跟进详细工程情况；2、进行有效的'市场开拓，完成资产托管产品销售；3、负责起草、制定市场营销计划，组织实施营销方案；4、资产托管产品和服务的创新研讨与实施；5、负责资产托管营销的其他对外接洽工作。
托管岗位职责61、中午接同学回校区就餐和午休，纪律管理和培育良好行为习惯；2、放学接送同学，监督同学做作业，进行批改并赐予作业辅导、复习、预习；3、擅长和同学以及家长进行良好的沟通；4、听从公司教学布置、主动完成公司下达的相关工作；托管岗位职责71、放学接送同学，监督同学做作业，进行批改并赐予恰当辅导、复习、预习2、针对同学学业、心理上的问题进行辅导解答3、对同学在托管的'学习情况进行总结，擅长与同学以及家长进行沟通交4、能吃苦耐劳，责任心强，有良好的团队合作精神。
托管岗位职责8岗位职责：1、催收租金及物业费，并监督水、电、燃气等相关费用的'缴付；2、处理房屋内设备装备的修理，按时布置修理师傅做好维护；3、帮助协作运营管家做好空置房推广，物业交割等一些工作；4、按时精确记录房屋租赁托管日志；任职要求：1、五官端正，身体健康，能吃苦耐劳，不怕困难；2、听从公司布置，有团队合作精神；3、能用业主的心态去管理每套托管房屋；4、有二手房或者房屋管家从业经验者优先；5、有交通工具（电动车）者优先。
托管岗位职责91、定点接送同学，负责托管期间同学的安全。
2、负责同学放学后辅导作业完成工作；3、依据同学情况因材施教，查漏补缺、提供高质量独特化教学服务；4、帮忙同学提高学习爱好，养成良好的`学习习惯，把握高效的学习方法；5、与家长保持良好的沟通，搜集家长的建议并不断提高教学质量；6、完成领导布置的其它工作任务。
托管岗位职责101、按时接送同学上下学，保证同学路上安全；2、辅导同学功课、预习复习，解答孩子学习疑难问题，培育同学良好的学习习惯；3、维持托管中心的秩序，要求同学在托管中心不得有喧哗吵闹的现象；4、按时主动与家长、老师进行沟通，与学校、老师共同促进同学成长；5、帮助上级做好托管中心的招生宣传工作；6、负责托管中心班级、装备的'清洁卫生工作；7、帮助同学洗漱、整理内务，认真执行同学作息制度，培育同学良好的生活习惯；8、做好本中心的招生、收费、财务等日常管理工作。
托管岗位职责11任职条件：1、本科及以上学历，相关专业毕业优先考虑。
2、德才兼备，爱同学，爱教育事业，语言表达力量强，具有亲和力3、流利一般话，声响甜蜜，有耐烦，有亲和力，执行力强。
4、欢迎应往届毕业生参加我们！岗位职责：1、熟识科目学科课程；能胜任一对一或一对多教学工作；2、依据同学的情况设计、执行教学教案，并进行学习方法指导、学习习惯的培育和过度的课后跟踪服务；3、帮忙同学提高学习爱好，养成良好的`学习习惯，对同学进行教学引导和心理疏导工作；4、按时了解同学、家长的反应看法，不断提高教学服务质量；5、对学科学问进行总结分析，开展教研工作，对结合中、高考的考纲与题型，完善学科教学体系。
岗位要求：1、本科及以上学历，相关专业毕业，有相关教育工作经验或者家教经验；2、热爱教育工作，对孩子有爱心、耐烦、细心、专心、责任心1、热爱老师工作，有爱心耐烦责任心。
2、语言流畅一般话标准3、专科以上学历熟识小学教材4、学校提供宿舍早午餐周末双休有寒暑假1、因材施教，提供专业、高质量一对一或者小班教学服务；2、紧密结合同学教学进度，为同学差缺补漏，帮忙同学尽快提高成果；3、师范类毕业，有一年以上教学经验者优先；4、具有良好的教学职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，有责任心。
托管岗位职责12（一）教学准备1、要娴熟把握教学计划，把握所带班级教学大纲，了解所教课程在教学计划中的地位、作用、目的和要求。
2、要认真钻研教材，认真了解并娴熟把握所用教材重点、难点和学问点，以及教材的规律结构。
3、切实把握每个同学力量基础、同学的学问薄弱点、对学习的看法和爱好等情况，以及学科是否进步等。
4、认真分配好同学查漏补缺作业，依据同学学问薄弱点来制定教学计划和补习计划。
（二）课堂教学1、上下班需打卡，中途不得无故离开岗位，如有事要离开，需告知教务老师；按时上、下课，要衣冠干净、看法自然、举止端庄，充满活力。
2、老师必需依据不同课程和教学内容，选用恰当的教学方法，做到理论联系实际，突出重点，突破难点，不断提高教学水平和讲解力量。
3、要讲究讲解艺术，做到思路清楚，层次分明，规律性强，语言精确、活泼，富有感染力，语音、语速适中。
4、熟识每个同学的教学进度，切勿要求同学把握你所传授的全部内容，并依据同学的接受力量，恰当增加重复讲解的次数；要擅长研讨如何依据同学需要和同学水平进行教学。
5、教室内应有良好的学习气氛，要按时制止同学喧哗嬉闹及一些影响其他同学正常作业的行为。
（三）答疑、作业、电话回访1、老师要按时解答同学提出的问题，进行必要的辅导、答疑。