七年级数学计算题

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7年级数学计算题

7年级数学计算题

七年级数学计算题一、有理数加法1.计算:(-8)+5。

-解析:异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

|-8|>|5|,所以取负号,8 - 5 = 3,结果为-3。

2.计算:3 + (-6)。

-解析:异号两数相加,3<|-6|,取负号,6 - 3 = 3,结果为-3。

二、有理数减法3.计算:7 - (-4)。

-解析:减去一个数等于加上这个数的相反数。

7 - (-4)=7 + 4 = 11。

4.计算:(-5) - 2。

-解析:(-5) - 2 = -5 + (-2)= -7。

三、有理数乘法5.计算:(-4)×3。

-解析:两数相乘,异号得负。

(-4)×3 = -12。

6.计算:5×(-2)。

-解析:异号得负,5×(-2)= -10。

四、有理数除法7.计算:(-12)÷4。

-解析:异号得负,(-12)÷4 = -3。

8.计算:15÷(-3)。

-解析:异号得负,15÷(-3)= -5。

五、有理数混合运算9.计算:(-3)×2 + 4÷(-2)。

-解析:先算乘法和除法,(-3)×2 = -6,4÷(-2)= -2,再算加法,-6 + (-2)= -8。

10.计算:2×(-4) - 3÷(-1)。

-解析:2×(-4)= -8,3÷(-1)= -3,-8 - (-3)= -8 + 3 = -5。

六、整式的加减11.化简:4x + 3x。

-解析:同类项相加,字母和指数不变,系数相加。

4x + 3x = 7x。

12.化简:6y - 4y + 3y。

-解析:6y - 4y = 2y,2y + 3y = 5y。

七、去括号13.化简:2(x + 3)。

-解析:使用乘法分配律去括号,2×x + 2×3 = 2x + 6。

七年级数学题下册计算题

七年级数学题下册计算题

1、若a为有理数,下列说法正确的是:A、a一定是正数B、a一定是负数C、-a一定是负数D、a可能是正数,也可能是负数或零(答案:D)解析:有理数包括正数、负数和零。

因此,a可以是这三种情况中的任何一种,故D选项正确。

2、下列计算正确的是:A、3x + 2y = 5xyB、7a - 3a = 4C、5m × 2m = 10m²D、x²÷ x = x(答案:C)解析:A选项中,3x和2y不是同类项,不能合并;B选项中,7a - 3a应等于4a;C选项正确,根据乘法分配律,5m ×2m = 10m²;D选项中,x²÷x应等于x(x不为0),但表述不完整,未考虑x=0的情况,故最准确的答案是C。

3、下列等式中,成立的是:A、(x + y)² = x² + y²B、(a - b)² = a² - b²C、(2x)³ = 6x³D、(-a)³ = -a³(答案:D)解析:A选项中,(x + y)²展开后为x² + 2xy + y²;B选项中,(a - b)²展开后为a² - 2ab + b²;C选项中,(2x)³应为8x³;D选项正确,(-a)³确实等于-a³。

4、若x = -2,则代数式x² - 3x + 2的值为:A、-4B、0C、4D、8(答案:D)解析:将x = -2代入代数式x² - 3x + 2,得到(-2)² - 3(-2) + 2 = 4 + 6 + 2 = 12 - 6 + 2 = 8。

5、下列不等式关系中,错误的是:A、若a > b,则a + c > b + cB、若a > b,则ac > bc(c不为0)C、若a > b,且c < 0,则ac < bcD、若a > b > 0,则a² > b²(答案:B)解析:A选项正确,不等式两边同时加(或减)同一个数,不等号方向不变;C选项正确,当c为负数时,乘以一个正数会使不等号方向反转;D选项正确,正数的平方随数值增大而增大;B选项错误,因为当c为负数时,ac会小于bc。

七年级数学下册计算题

七年级数学下册计算题

七年级数学下册计算题一、整式的加减类计算题1. 化简:(2x 3y)+(5x + 4y)解析:整式加减的实质是合并同类项。

首先去括号,括号前是正号,去括号后各项不变号,得到2x 3y+5x + 4y。

然后合并同类项,将含有相同字母且相同字母的指数也相同的项合并,2x 和5x是同类项,-3y和4y是同类项。

合并同类项后得到(2x+5x)+(-3y + 4y)=7x + y。

2. 计算:(3a^2-2ab + 4b^2)-(2a^2-ab + 3b^2)解析:先去括号,括号前是减号,去括号后各项要变号,得到3a^2-2ab + 4b^2-2a^2+ab 3b^2。

再合并同类项,3a^2-2a^2=a^2,-2ab+ab=-ab,4b^2-3b^2=b^2。

所以结果为a^2-ab + b^2。

二、一元一次方程类计算题1. 解方程:3x + 5=2x 1解析:移项,把含有未知数的项移到等号左边,常数项移到等号右边,移项要变号。

得到3x 2x=-1 5。

合并同类项,3x-2x = x,-1-5=-6。

所以方程的解为x=-6。

2. 解方程:(x + 1)/(2)-(2x 1)/(3)=1解析:首先去分母,方程两边同时乘以分母的最小公倍数6,得到6×(x + 1)/(2)-6×(2x 1)/(3)=6×1。

化简得到3(x + 1)-2(2x 1)=6。

然后去括号,3x+3-(4x 2)=6,3x + 3-4x + 2=6。

接着移项,3x-4x=6 3 2。

合并同类项,-x = 1。

解得x=-1。

三、幂的运算类计算题1. 计算:a^3· a^4解析:根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加的法则。

所以a^3· a^4=a^3 + 4=a^7。

2. 计算:(a^2)^3解析:根据幂的乘方,底数不变,指数相乘的法则。

所以(a^2)^3=a^2×3=a^6。

四、整式乘法类计算题1. 计算:(2x + 3)(3x 2)解析:使用多项式乘以多项式的法则,用一个多项式的各项去乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。

七年级下册数学计算题

七年级下册数学计算题

七年级下册数学计算题在七年级下册数学学习中,计算题是一个非常重要的部分。

通过做计算题,学生们可以练习基本的运算能力,培养对数学的兴趣和自信心。

本文将为七年级学生提供一些常见的数学计算题,帮助他们加深对数学概念的理解,并提升计算能力。

一、四则运算四则运算是数学中最基本的运算方式,包括加法、减法、乘法和除法。

在七年级下册数学中,学生们将进一步学习四则运算的应用。

以下是一些常见的四则运算题目:1. 计算:2 + 3 = ?2. 计算:5 - 2 = ?3. 计算:4 × 3 = ?4. 计算:12 ÷ 4 = ?通过解答这些题目,学生们可以巩固对四则运算的理解,并培养正确的计算习惯。

二、分数计算分数计算是七年级下册数学中的一个重要主题。

学生们将进一步学习分数的概念、运算和应用。

以下是一些关于分数计算的题目:1. 计算:1/2 + 1/3 = ?2. 计算:3/4 - 1/5 = ?3. 计算:2/3 × 1/4 = ?4. 计算:5/6 ÷ 2/3 = ?通过解答这些题目,学生们可以加深对分数运算的理解,掌握分数的加减乘除规则。

三、整数计算在七年级下册数学中,学生们将学习到整数的概念和运算规则。

整数计算是数学中的一个重要部分,以下是一些整数计算的题目:1. 计算:8 - (-3) = ?2. 计算:4 × (-2) = ?3. 计算:(-5) ÷ 2 = ?4. 计算:(-3) × (-4) = ?通过解答这些题目,学生们可以熟悉整数的加减乘除规则,提高整数计算的能力。

四、代数计算代数计算是七年级下册数学中的一个重要主题。

在代数计算中,学生们将学习到变量、代数式和方程的概念和运算规则。

以下是一些关于代数计算的题目:1. 计算:3x + 2x = ?2. 计算:4y - 2y = ?3. 计算:2(x + 3) = ?4. 计算:3(2y - 1) = ?通过解答这些题目,学生们可以加深对代数计算的理解,培养逻辑思维和问题求解能力。

七年级上册数学计算题专项训练

七年级上册数学计算题专项训练

七年级上册数学计算题专项训练题目 1。

计算:(-5) + 8解析:异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

-5 = 5,8 = 8,8 > 5,所以结果为正,8 - 5 = 3。

答案:3题目 2。

计算:(-3) - (-5)解析:减去一个数,等于加上这个数的相反数。

-(-5) = 5,所以(-3) - (-5) = -3 + 5 = 2答案:2题目 3。

计算:(-2)×(-3)解析:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。

所以(-2)×(-3) = 6答案:6题目 4。

计算:12÷(-4)解析:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。

所以12÷(-4) = -3答案:-3题目 5。

计算:-10 + 6解析:异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

-10 = 10,6 = 6,10 > 6,所以结果为负,10 - 6 = 4,结果为-4。

答案:-4题目 6。

计算:(-7)×4解析:两数相乘,异号得负,并把绝对值相乘。

所以(-7)×4 = -28答案:-28题目 7。

计算:-18÷(-6)解析:两数相除,同号得正,并把绝对值相除。

所以-18÷(-6) = 3答案:3题目 8。

计算:(-5)×(-8)解析:两数相乘,同号得正,并把绝对值相乘。

所以(-5)×(-8) = 40答案:40题目 9。

计算:25÷(-5)解析:两数相除,异号得负,并把绝对值相除。

所以25÷(-5) = -5答案:-5计算:(-12) + (-3)解析:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。

所以(-12) + (-3) = -15答案:-15题目 11。

计算:0 - (-9)解析:减去一个数,等于加上这个数的相反数。

-(-9) = 9,所以0 - (-9) = 0 + 9 = 9答案:9题目 12。

七年级上册数学计算题。

七年级上册数学计算题。

七年级上册数学计算题。

一、有理数运算。

1. 计算:(-2)+3 - (-5)- 解析:- 首先去括号,根据去括号法则,“−(−5)=5”。

- 原式变为-2 + 3+5。

- 按照从左到右的顺序计算,-2+3 = 1,1 + 5=6。

2. 计算:(-3)×4+(-2)×(-5)- 解析:- 先算乘法,根据有理数乘法法则,“同号得正,异号得负”。

- (-3)×4=-12,(-2)×(-5) = 10。

- 再算加法,-12+10=-2。

3. 计算:(-4)÷2×(-(1)/(2))- 解析:- 按照从左到右的顺序计算,先算除法(-4)÷2=-2。

- 再算乘法-2×(-(1)/(2)) = 1。

4. 计算:(-2)^3+(-3)^2- 解析:- 先计算乘方,(-2)^3=-8(表示3个 - 2相乘),(-3)^2 = 9(表示2个 - 3相乘)。

- 再算加法,-8 + 9=1。

5. 计算:-1 - 2×(-3)^2- 解析:- 先算乘方,(-3)^2 = 9。

- 再算乘法,2×9 = 18。

- 最后算减法,-1-18=-19。

二、整式加减。

6. 化简:3a+2b - 5a - b- 解析:- 合并同类项,同类项是指所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项。

- 3a-5a=(3 - 5)a=-2a,2b - b=(2 - 1)b = b。

- 所以化简结果为-2a + b。

7. 计算:(2x^2 - 3x+1)-(3x^2 - 2x - 1)- 解析:- 去括号,括号前是“-”号,去括号后括号内各项要变号。

- 原式变为2x^2-3x + 1-3x^2+2x + 1。

- 合并同类项,2x^2-3x^2=(2 - 3)x^2=-x^2,-3x+2x=-x,1 + 1 = 2。

- 结果为-x^2 - x+2。

8. 化简:4(a - b)+3(b - a)- 解析:- 先将(b - a)变形为-(a - b)。

初一数学计算题学霸必刷

初一数学计算题学霸必刷1. 已知一个正方体的边长为5cm,求这个正方体的体积2. 若x+2y=7,则2x+y=?3. 据某圆形扇形内接正方形面积为6平方厘米,求半径4. 二次函数y=4x^2+2x-9的根是什么5. 已知y=1/2,求x的值6. 求1/3√27的值7. 已知数列{1,2,3,5,8,13…}的通项公式8. 若圆的直径为10厘米,求圆的周长9. 已知f(x)=2x^2+3x+1,求f(-1)的值10. 已知m∩n={4,6,8},m∪n={2,4,6,8},求m的元素11. 数列{3,7,15,31…}的通项公式12. 在平行四边形ABCD中,AB=4cm,BC=5cm,求CD的长度13. 在△ABC中,a=5cm,b=7cm,∠B=75°,求△ABC的面积14. 已知x^2-2x-15=0,求x的值15. 在△ABC中,a=2cm,b=2.5cm,∠A=30°,求△ABC的面积16. 求 cos60°的值17. 据某正方体的边长为4cm,求这个正方体的体积18. 若x+2y=4,则2x+y=?19. 求 sin45°的值20. 若已知数列{2,4,7,11,16,22…}的通项公式21. 在△ABC中,a=5cm,b=6cm,∠C=50°,求△ABC的周长22. 已知g(x)=3x^2+2x+1,求g(-2)的值23. 已知 y=1/2,求x的值24. 已知m∩n={2,4,8},m∪n={1,3,4,6,8},求m的元素25. 已知1/3√81的值26. 据某圆形扇形内接正方形面积为8平方厘米,求半径27. 已知 (2x-1)^2=7,求x的值28. 求 cos30°的值29. 若圆的周长为25厘米,求圆的直径30. 求二次函数y=2x^2-4x-3的根31. 求1/4√16的值32. 已知数列{1,1,2,3,5,8,13…..}的通项公式33. 在△ABC中,a=2cm,b=3cm,∠C=60°,求△ABC的面积34. 求 sin60°的值35. 已知f(x)=2x^2+x-1,求f(2)的值36. 已知m∩n={3,5,7},m∪n={2,3,4,5,6,7},求m 的元素37. 数列{3,9,27,81…}的通项公式38. 据某正方体的边长为3cm,求这个正方体的体积39. 求1/5√125的值40. 在平行四边形ABCD中,AB=5cm,BC=7cm,求CD的长度41. 在△ABC中,a=3cm,b=5cm,∠B=90°,求△ABC的面积42. 已知x^2+2x-1=0,求x的值43. 求 tan60°的值44. 若圆的直径为12厘米,求圆的周长45. 已知g(x)=3x^2-2x+1,求g(-1)的值46. 已知 y=7/3,求x的值47. 求 sin30°的值48. 已知数列{2,4,7,11,16,22……}的通项公式49. 在△ABC中,a=2.5cm,b=3cm,∠A=45°,求△ABC的周长50. 已知f(x)=2x^2-x+1,求f(0)的值51. 已知m∩n={3,5,9},m∪n={2,3,4,5,7,9},求m 的元素52. 已知1/4√36的值53. 据某圆形扇形内接正方形面积为7平方厘米,求半径54. 求 cos45°的值55. 据某正方体的边长为7cm,求这个正方体的体积56. 若x+2y=6,则2x+y=?57. 求二次函数y=3x^2+4x-1的根59. 求x的值60. 已知m∩n={2,4,8},m∪n={1,3,4,6,8},求m的元素61. 数列{1,1,2,3,5,8,13…..}的通项公式62. 求1/5√625的值63. 在平行四边形ABCD中,AB=8cm,BC=6cm,求CD的长度64. 在△ABC中,a=4cm,b=5cm,∠A=60°,求△ABC的面积65. 已知g(x)=2x^2-x+1,求g(0)的值66. 求 sin45°的值67. 若已知数列{2,4,7,11,16,22…}的通项公式68. 已知 (2x-1)^2=7,求x的值69. 在△ABC中,a=5cm,b=6cm,∠C=50°,求△ABC的周长70. 求 cos30°的值71. 已知m∩n={3,5,7},m∪n={2,3,4,5,6,7},求m 的元素72. 据某圆形扇形内接正方形面积为8平方厘米,求半径73. 求 tan60°的值74. 已知f(x)=2x^2+x-1,求f(2)的值75. 若圆的周长为25厘米,求圆的直径76. 已知1/3√81的值77. 已知y=7/3,求x的值78. 求二次函数y=2x^2-4x-3的根79. 求 sin60°的值80. 已知数列{1,1,2,3,5,8,13…..}的通项公式81. 据某正方体的边长为3cm,求这个正方体的体积82. 在△ABC中,a=2cm,b=3cm,∠C=60°,求△ABC的面积83. 求1/4√16的值84. 求 cos45°的值85. 已知g(x)=3x^2-2x+1,求g(-1)的值86. 在△ABC中,a=2.5cm,b=3cm,∠A=45°,求△ABC的周长87. 已知f(x)=2x^2-x+1,求f(0)的值88. 求 sin30°的值89. 已知m∩n={3,5,9},m∪n={2,3,4,5,7,9},求m 的元素90. 数列{3,9,27,81…}的通项公式91. 若x+2y=6,则2x+y=?92. 求1/5√125的值93. 据某正方体的边长为7cm,求这个正方体的体积94. 已知x^2+2x-1=0,求x的值95. 已知 y=2/3,求x的值96. 求 tan60°的值97. 若圆的直径为12厘米,求圆的周长98. 已知g(x)=3x^2+2x+1,求g(-2)的值99. 已知m∩n={2,4,8},m∪n={1,3,4,6,8},求m的元素。

七年级数学混合运算计算题

七年级数学混合运算计算题题目一:2×(-3)+4÷(-2)解析:先算乘法,2×(-3)=-6;再算除法,4÷(-2)=-2;最后算加法,-6+(-2)=-8。

题目二:3×(4-5)+6÷2解析:先算括号里的,4-5=-1;再算乘法,3×(-1)=-3;接着算除法,6÷2=3;最后算加法,-3+3=0。

题目三:-2²×3+(-4)²÷(-2)解析:先算乘方,-2²=-4,(-4)²=16;再算乘法,-4×3=-12;接着算除法,16÷(-2)=-8;最后算加法,-12+(-8)=-20。

题目四:(2-3)×(-4)+5×(-2)解析:先算括号里的,2-3=-1;再算乘法,-1×(-4)=4,5×(-2)=-10;最后算加法,4+(-10)=-6。

题目五:4×(-3)²-6×(-2)解析:先算乘方,(-3)²=9;再算乘法,4×9=36,6×(-2)=-12;最后算减法,36-(-12)=36+12=48。

题目六:(-2)³×(3-4)+(-5)²÷5解析:先算乘方,(-2)³=-8,(-5)²=25;再算括号里的,3-4=-1;接着算乘法,-8×(-1)=8;然后算除法,25÷5=5;最后算加法,8+5=13。

题目七:3×(-2)²+(-4)÷(-2)解析:先算乘方,(-2)²=4;再算乘法,3×4=12;接着算除法,(-4)÷(-2)=2;最后算加法,12+2=14。

题目八:(4-5)×(-3)²+6÷(-3)解析:先算括号里的,4-5=-1;再算乘方,(-3)²=9;接着算乘法,-1×9=-9;然后算除法,6÷(-3)=-2;最后算加法,-9+(-2)=-11。

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七年级数学计算题
1、 111117(113)(2)92844 2、419932(4)(1416)41313

3、 33221121(5533)22 4、2335(2)(10.8)114
5、(—315)÷(—16)÷(—2) 6、 –4 + 2 ×(-3) –6÷0.25
7、(—5)÷[1.85—(2—431)×7] 8、 18÷{1-[0.4+ (1-0.4)]×0.4
9、1÷( 61-31)×61 10、 –3-[4-(4-3.5×31)]×[-2+(-3) ]
11、 8+(-41)- 5- (- 0.25) 12、 99 × 26
13、 (3.5-7.75-4.25)÷1.1 14、|])21((|31)322(|)2(41[|)116(21523
15、13611754136227231 16、5.5+2.35.2-4.8
17、8)02.0()25( 18、21+2321
19、81)4(2833 20、10022232
21、(-371)÷(461-1221)÷(-2511)×(-143)
22、-42+5×(-4)2-(-1)51×(-61)+(-221)÷(-241)
23、-11312×3152-11513×41312-3×(-11513)
24、
41+3265+213

1
--
25、

()()

4+×733×250)-(.-

26、)3()26()2()4()14( 27、)15()41()26()83(
28、)2.0(3.1)9.0()7.0()8.1( 29、)326()434()313(41
30、)5()]7()4[( 31、]12)3[(3
32、)109(8 33、)106()53(
34、543210 35、2.104.87.52.4
36、18)12()10(1130
37、)61(41)31()412(213
38、2111943 39、31211
40、)]18()21(26[13 41、2111)43(412
42、)25()7()4( 43、)34(8)53(
44、)1514348(43 45、)8(45)201(
46、53)8()92()4()52(8 47、)8(12)11(9
48、)412()21()43( 49、2411)25.0(6
50、)21(31)32( 51、)2(48
52、)51(250 53、)3(4)2(817
54、1)101(250322 55、911)325.0(321
56、1)51(25032 57、])3(2[)]215.01(1[2
58、)145()2(52825 59、6)3(5)3(42
60、)25.0(5)41(8

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