(完整版)译林版四年级下册复习资料
译林版四年级下册期末复习要点 （一）单元知识要点 Unit1 Our school subjects 一. 单词表，书本P60。 二. 词组 1. our school subjects我们的学校课程 2. welcome back to school欢迎回到学校 3. me too. 我也是。4.our new timetable 我们的新课程表5. Music and Science 音乐和科学 6.go to the playground 去操场 7. what lessons 什么课 8. what subjects 什么课程 9.this morning/afternoon今天早晨/下午 10. don’t like 不喜欢 11. It’s fun. 它是有趣的事。 12. have an Art lesson 上一节美术课 13. what about you? 你呢？ 14. at school在学校 15. come and make a cake 来做一块蛋糕 16. all like English 都喜欢英语 三. 句型 1. What subjects do you like?你喜欢什么课程？I like Chinese and Maths.我喜欢语文和数学。 2. Let’s go to the library.让我们一起去图书馆。（Let’s=Let us） 3. What lessons do we have this morning?我们今天上午有什么课？ We have Music and PE.我们有音乐和体育。 4. Ｉdon’t like PE and Music. 我不喜欢体育和音乐。(don’t=do not) 四．语言点 1. It’s time for school. （for+名词） It’s time to go to school. It’s time to play basketball. (to+动词/动词词组) 2. 区别lesson和subject What _______ do you have this afternoon? I have eight ________ this morning. What _______ do you have this term(学期)? I have eight ________ at school. Unit2 After school 一．单词表，书本P60。 二．词组 1.after school 放学后 2. go and play table tennis去打乒乓球 3. play basketball打篮球 4.what day 星期几 5.have a football match 进行一场足球比赛 6.on Saturday 在星期六 7.come and play football 来踢足球 8. have a swimming lesson 上一节游泳课 9. all right好的 10.every day 每天 11. at five 在五点 12.get up 起床 13.What about…? …怎么样? 14.days of the week一周的日子15.that makes a week那就组成了一周16.What a pity! 真遗憾！ 三．句型。 1. What day is it today? 今天星期几？ It’s+星期几。It's Friday. 2. She has a skating lesson. 她有一堂溜冰课。 3. We don’t have any lessons on Wednesday.我们在星期三没有课。 4. Let’s go and play table tennis.让我们去打乒乓球。 5. I have a basketball match today. 今天我有一场篮球比赛。 6. When do you get up every day? 你每天几点起床？ 7. I get up at five. / At five. 我五点钟起床。 四．语言点。 1. I have a PE lesson.我有一堂体育课。 2. Helen has an English lesson.海伦有一节英语课。 （第三人称单数做主语，用has表示“有”） Unit3 My day 一．单词表，书本P60。 二．词组 1.in the morning在早上 2.in the afternoon在下午 3. in the evening在晚上 4. at night 在夜晚 5. get up 起床 6. go to school 去上学 7. play football 踢足球 8.go home回家 9. have dinner 吃晚饭 10. watch TV 看电视 11. go to bed 睡觉 12 do my/his homework做我的/他的家庭作业 13. at seven forty在七点四十 14.every day 每天 15. what time=when什么时候/几点 16.over there在那里 17. at six thirty 在六点三十 18.my day 我的一天 19.have breakfast 吃早饭 20 twelve fifty十二点五十分21. have four lessons有（上）四节课22.have lunch/breakfas吃午饭/早饭23. at five fifteen在五点一刻 24.I’m hungry. 我饿了。25. seven o’clock七点钟 26. I can see…我能看见…27. like cakes喜欢蛋糕28. meet …at three在三点与…见面 三. 句型。 1. When do you get up in the morning？你上午什么时候起床？ 2. I have lunch at twelve fifteen. 我在12点15分吃午饭。 3. I usually go to school at seven forty.我通常在7点40去学校 。 4. I have dinner at six fifteen and watch TV at seven. 我6点15分吃晚饭，并且在7点看电视。 5. What time is it now?现在几点？ 6. What a big cake!多么大的一个蛋糕啊！ 四. 语言点。 1. I get up at six o’clock. 我六点起床。 （英语句子中，时间表达放在句末。） 2. I go to bed at nine on Friday. 我星期五九点睡觉。（ 一句话中如果有两个时间，小时间放在大时间之前。） 3. at nine twenty 在九点二十 ( 时间点的前面用介词at ) 4. 时间的表达。 十点三十二分 ten thirty-two 七点五十八分 seven fifty-eight Unit4 Drawing in the park 一. 单词表，书本P61。 二．词组 1．in the park 在公园 2.draw some pictures/flowers画一些图画/花3. a good idea 一个好主意 4. over there 在那里 5.a tree and some flowers一棵树和一些花6. draw it/them画它/它们 7. well done 做得好 8.the boat on the lake湖面上的船9. It’s easy/ difficult.他是容易/困难的。 10. in the tree在树上11. on the tree 在树上（树上长的）12. in this big box 在这个大盒子里面 13. have a look 看一看 14. great fun 非常有趣15. try again 再试试16.before ten 十点之前 17. on the river在河面上 18. ten to ten十点差十分(=nine fifty)19. look at this picture看这幅图 三．句型。 1. Let’s draw some pictures here.让我们在这里画画。 2. What can you see over there? 你能看到在那里有什么？ 3. I can see a lake.我能看见一个湖泊。 4. It’s difficult, but I can try. 这难，但是我可以试一试。 5. Can you draw them? 你会画它们吗？ 6. What can you see? 你能看见什么？ What can you do? 你能做什么？ I can see a tree.我能看见一棵树。 I can draw. 我会画画。 四．语言点。 the boat on the river 湖面上的船 （名词性词组） before反after Unit5 Seasons 一. 单词表，书本P61。 二. 词组。 1.fly kites放风筝 2.eat ice creams吃冰淇淋 3.have picnics野餐 4. make snowmen堆雪人 5.go boating 去划船 6.go swimming 去游泳 7.go climbing去爬山 8.go skating去溜冰 9.in spring/summer/autumn/winter在春季/夏季/秋季/冬季 10.a fine/nice day 晴朗的一天 11.very cold 非常寒冷 13.whose bag谁的包 14. my bag 我的包 15. like spring喜欢春天 16. four seasons四季 17. Here’s your jacket. 给你夹克衫.18. all like the kite都喜欢这个风筝 19. a sunny day 晴朗的一天 20. on a sunny day在晴朗的一天 三. 句型。 1. In spring, it is warm. / It is warm in spring. 在春季，天气温暖。 2. In summer, it is hot. / It is hot in summer. 在夏季，天气炎热。 3. In autumn, it is cool. / It is cool in autumn. 在秋季，天气凉爽。 4. In winter, it is cold. / It is cold in winter. 在冬季，天气寒冷。 5. We fly kites. 我们放风筝。 We can eat ice creams.我们能吃冰淇淋。 6. I/We like autumn. 我/我们喜欢秋天。 7. It’s a fine day today. 今天是晴朗的一天。 四，语言点。 1. 季节的前面使用介词in。 in spring/ summer/autumn/winter 2. 英语表达中，时间一般放在句末 。 I go boating in spring . 3. 如果时间表达放在句首，一定要用逗号和后面的分局隔开。 In summer, I go swimming. Unit6 Whose dress is this? 一. 单词表，P61-62。 二. 词组 1.whose jeans谁的牛仔裤 2. look at my dress 瞧我的连衣裙3. too short 太短4 so big 这么大 5.try this试穿这（件）---单数6. try these试穿这（条）---复数7.your trousers你的裤子 8.my cousin’s我表妹的 9.Su Yang’s gloves 苏阳的手套 10.so beautiful 这么好看 11. go to the party 去参加聚会 12. my father’s shirt我爸爸的衬衫13. You are right.你答对了。/You are wrong.你答错了。14. I think so.我想是的。15. Let’s play.让我们玩吧。16.What’s the matter?怎么了？18.My hand hurts.我的手受伤了。19. before eating fish在吃鱼之前20. listen to some English听一些英语 21. by the lake在湖边22. can move能移动 三. 句型。 1. Whose dress is it/this/that? 它是谁的连衣裙？/这是谁的连衣裙？/那是谁的连衣裙？ 结构：Whose + 可数名词单数 + is it/this/that? 2. It’s my sister’s. 它是我的姐姐的。 It’s Helen’s. 它是海伦的。(在人名后加上’s) 3. Whose jeans are they/these/those? 它们是谁的牛仔裤？/这/那是谁的牛仔裤？ 结构： Whose + 可数名词复数+ are they/these/those? 4. They’re …’s 5. Look at my dress. It’s too short. 看我的连衣裙。它太短了。 Try this.试试这条。 6. Look at my trousers. They are so big. 看我的裤子。它们这么大。 Try these.试试这条。 四. 语言点。 1. a pair of jeans 一条牛仔裤 two pairs of shorts两条短裤 （在成双成对出现的名词用a pair of表示，pair同音词pear whose同音词who’s）
最新译林版四年级下册英语单元知识梳理复习知识点(单词+词组+句子)
1.In spring,it is warm.在春天，天气很暖和。In summer,it is hot.在夏天，天气很炎热。
In autumn,it is cool.在秋天，天气很凉爽。In winter,it is cold.在冬天，天气很寒冷。
2.We like spring/summer/autumn/winter.我们喜欢春天/夏天/秋天/冬天。
11.have dinner at six fifteen在六点十五吃晚餐12.watch TV at seven在七点看电视
13.go to bed at nine every day每天九点睡觉14.good night晚安
15.have breakfast吃早饭16.over there在那边
17.talk about things in the park谈论在公园里的事物*
句子：
1.Let’s draw some pictures here.让我们一起在这儿画画吧。
2.Can you draw them?你能画出它们吗？Sure.It’s easy.当然可以。这很简单。
3.This is the tree and these are the flowers.这是那棵树，这些是花。
19.daily activities日常活动* 20.meet Miss Li at three在三点见李老师
句子：
1.When do you get up/go to school/have lunch...?你什么时候起床/上学/吃午饭...?
At...在...（几点）
2.What can you see over there?你看看那边是什么？
3.What a big cake!多么大的一块蛋糕啊！
译林版小学四年级英语下册_知识点复习总结 (1)
译林版小学四年级英语下册知识点复习总结Unit 1 Our school subjects一、四会单词school 学校subject 科目，学科see 看到，看见Chinese 语文Maths 数学Art 美术Music 音乐Monday 星期一lesson 课二、句型1. What subjects do you like?你喜欢什么课程？I like Chinese and Maths.我喜欢语文和数学。
2. Let’s go t o the library.让我们一起去图书馆。
（Let’s=Let us）3. What lessons do we have this morning?我们今天上午有什么课？We have Music and PE.我们有音乐和体育。
4. Ｉdon’t like PE and Music. 我不喜欢体育和音乐。
(don’t=do not)三．语言点1. It’s time for school. （for+名词）It’s time to go to school. It’s tim e to play basketball. (to+动词/动词词组)2. 区别lesson 和subjectWhat _______ do you have this afternoon? I have eight ________ this morning. What _______ do you have this term(学期)? I have eight ________ at school.四、短语welcome back to 欢迎回到……new timetable 新的课程表what subjects 什么学科like Chinese 喜欢语文what about ……怎么样It’s time for …该…….的时候了go to the playgroud 去操场what lessons 什么课this morning 今天早上like Music 喜欢音乐课this afternoon 今天下午nice to see you 见到你很高兴our new time table 我们的新的时间表/课程表It's time for……是做什么的时候到了go to the playground 去操场me too 我也是new subject 新课程what day 星期几our school subject 我们的课程五、发音Aa /ei/ cake 蛋糕grape 葡萄make 做skate 滑冰table 桌子name 名字plate 盘子take 拿，带wake 醒来baby 婴儿Unit 2 After school一、四会单词Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期三Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期日get up 起床二、句型1. What day is it today? 今天星期几？It’s+星期几。
牛津译林版四年级下册英语全册复习指导
牛津译林版四年级下册英语全册复习指导
本文档为牛津译林版四年级下册英语全册复指导，旨在帮助学生进行复备考。
一、听力练（Listening Practice）：
1. 听录音，判断下列图片与录音内容是否相符。
2. 听录音，选择正确的单词补全句子。
3. 听录音，将句子与相应的图片进行匹配。
二、口语练（Speaking Practice）：
1. 根据给出的图片进行口语练，描述图片中的内容。
2. 分组进行对话练，模拟日常生活情景对话。
1. 阅读短文，回答相关问题。
2. 阅读短文，选择正确的答案。
四、语法练（Grammar Practice）：
1. 根据句意和首字母提示，填入正确的单词完成句子。
2. 根据问句，选出正确的答句。
五、写作练（Writing Practice）：
1. 根据给出的题目，写一篇关于自己的介绍。
2. 写一篇关于假期计划的短文。
六、翻译练（Translation Practice）：
1. 将汉语翻译成英语。
2. 将英语翻译成汉语。
以上为牛津译林版四年级下册英语全册复习指导的内容，希望能够对学生的复习备考有所帮助。
苏教译林版英语四年级下册期末复习要点
苏教译林版英语四年级下册期末复习要点译林版四年级下册期末复习要点（⼀）单元知识要点Unit1 Our school subjects⼆. 词组1. our school subjects我们的学校课程2. welcome back to school欢迎回到学校3. me too. 我也是。
4.our new timetable 我们的新课程表5. Music and Science ⾳乐和科学6.go to the playground 去操场7. what lessons 什么课8. what subjects 什么课程9.this morning/afternoon今天早晨/下午10. don’t like 不喜欢11. It’s fun. 它是有趣的事。
上⼀节美术课13. what about you? 你呢？14. at school在学校15. come and make a cake 来做⼀块蛋糕16. all like English 都喜欢英语三. 句型1. What subjects do you like?你喜欢什么课程？I like Chinese and Maths.我喜欢语⽂和数学。
2. Let’s go to the library.让我们⼀起去图书馆。
（Let’s=Let us）3. What lessons do we have this morning?我们今天上午有什么课？We have Music and PE.我们有⾳乐和体育。
4. Ｉdon’t like PE and Music. 我不喜欢体育和⾳乐。
(don’t=do not)四．语⾔点1. It’s time for school. （for+名词）It’s time to go to school. It’s time to play basketball.2. 区别lesson和subjectWhat _______ do you have this afternoon? I have eight ________ this morning. What _______ do you have this term(学期)?I have eight________ at school.Unit2 After school⼆．词组1.after school 放学后2. go and play table tennis去打乒乓球3. play basketball打篮球4.what day 星期⼏5.have a football match 进⾏⼀场⾜球⽐赛/doc/0ff702c2f12d2af90242e6d3.html e and play football 来踢⾜球8. have a swimming lesson 上⼀节游泳课9. all right好的10.every day 每天11. at five 在五点12.get up 起床13.What about…? …怎么样?14.days of the week⼀周的⽇⼦15.that makes a week那就组成了⼀周16.What a pity! 真遗憾！三．句型。
新牛津译林版四年级下册英语全册知识点
Unit1 Our school subjects语法考点1. what subjects 和what lessons的区别及考点what 后面的学科和课要加s; 即what subjects和what lessons;what subjects意思是科目、学科，subjects一般和like连用;例：What subjects do you like? 你喜欢什么学科？what lessons 意思是课程, lessons一般和have连用;例：What lessons do you have? 你有什么课？特殊情况：若强调本学期有什么科目，subjects可与have连用;【易错】What subjects do you have this term(学期)? 这学期你有什么科目啊？what lessons讲的是每天要上的课，lessons一般和have连用;2.学科类名词首字母要大写; 例：Science;Chinese;3. 评价某个学科有趣用It's fun;4. 今天早上用this morning; 在早上用in the morning(√) 错误用法：in this morning(×)5.操场前面要加the; 例go to the playground;6. 多个学科并列时要用逗号隔开（不能用顿号），最后两个单词之间要用and连接;例：We have Music, Art, PE and Maths.Unit2 After school语法考点1. 星期考点①星期一到星期天分别是(拼写)：星期一Monday;星期二Tuesday;星期三Wednesday;星期四Thursday;星期五Friday;星期六Saturday;星期天Sunday;②英语中，一个星期的第一天是星期天;【易错】Sunday is the first(第一) day of a week(一周).③在星期几前面的介词用on; 即on + 星期几; 在星期几的上午或下午直接在星期后加morning或afternoon; 正确用法：on Sunday morning 在星期天上午(√) 错误用法：in the morning on Sunday(×)④对星期几提问特殊疑问词用What day; 回答星期几用It's + 星期几;2. It's time for / to考点（是时候做...）It’s time for后接名词例：It's time for school. school 为名词It's time to 后接动词词组例：It’s time to go to school. go to school为动词词组例：It’s time for lunch(名词). It’s time to have(动词) lunch.3. some、any 考点①some在部分疑问句和否定句中要改为any②用于征求对方意见并且希望得到肯定答复的时候，some无须改为any;总结为以下3种情况(1)Would you like some ... ? (2)What/How about some ... ? (3)Can I have some ...?4. like考点①like后接可数名词要用复数形式; 例：like mangoes②★能力题：like后接动词时要用动词ing形式; 例：like playing basketballUnit3 My day 知识点单词、词组、句子见书上1. 时间介词in, on, at 的考点in 考点①四季前介词用in, 中间不加任何冠词。
译林版小学四年级英语下册知识点复习总结
译林版小学四年级英语下册知识点复习总结Unit1Ourschoolsubjects一、四会单词school学校subject科目，学科see看到，看见Chinese语文Maths数学Art美术Music音乐Monday星期一lesson课二、四会句型Whatsubjectdoyoulike?Ilike⋯⋯三、短语welcomebackto欢迎回到⋯⋯newtimetable新的课程表whatsubjects什么学科likeChinese喜欢语文whatabout⋯⋯怎么样It’stimefor⋯该⋯⋯.的时候了gototheplaygroud去操场whatlessons什么课thismorning今天早上likeMusic喜欢音乐课thisafternoon今天下午nicetoseeyou见到你很高兴ournewtimetable我们的新的时间表/课程表It'stimefor是⋯⋯做什么的时候到了gototheplayground去操场metoo我也是newsubject新课程whatday星期几ourschoolsubject我们的课程四、发音Aa/ei/cake蛋糕grape葡萄make做skate滑冰table桌子name名字plate盘子take拿，带wake醒来baby婴儿Unit2Afterschool一、四会单词Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期三Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日getup起床二、四会句型1.Whatdayisittoday?It’s⋯⋯2.Whatlessonsdoyouhaveon⋯⋯？Ihave⋯⋯3.Wedon’thaveanylessons⋯4.Whendoyougetup⋯?Igetupat⋯.三、短语playtabletennis打乒乓球whatday星期几afootballmatch一场足球比赛aswimminglesson一节游泳课allright好的getup起床goodmorning早上好everyday每天atfive在五点钟whatlessons什么课onSaturday在星期六playtabletennis打乒乓球whatdayisittoday?今天星期几？comeandplaytabletennis来打乒乓球whatapity真遗憾atschool在学校afterschool放学后四、发音Aa/?/bag书包cap帽子hamburger汉堡包sandwich三明治snack快餐dad爸爸Maths数学match比赛Saturday星期六apple苹果Unit3Myday一、四会单词usually 通常常常homework家庭作业二、四会句型Whendoyougetup⋯1I getup⋯atsix/⋯三、短语gotoschool上学atsevenforty在七点四十分inthemorning在早上havelunch吃午饭intheafternoon在下午do myhomework做家庭作业havedinner吃晚饭everyday每天whattime什么时间overthere在那边abigcake一块大蛋糕likecakes喜欢蛋糕myday我的一天fourlessons四节课fivesubjects四门课程atseven在七点watchTV看电视gotobed睡觉playfootball踢足球intheevening在晚上atnight在夜里四、发音Ee/i:/me我she她green睡觉sleep睡觉three三week星期，周see看到meet遇见evening晚上Unit4Drawing inthe park一、四会单词park公园draw画flower花them他们，她们，它们boat小船river河，江lake湖，湖泊二、四会句型Whatcanyoudo?Icandraw/makeacake⋯/Goodnight.三、短语drawsomepictures画一些画goodidea好主意overthere那边someflowers一些花drawthem画它们ontheriver在河面上thisbigbox这只大盒子havealook看一看onthelake在湖面上tryagain再试一试inthepark在公园里somepictures一些图画welldone好样的，干得好canyoudraw你会画吗？intheboat在小船里drawinginthepark在公园里画画atree一棵树fivetrees五棵树onthehill在小山上seeaboat看到一条小船makeacake做一个蛋糕beforeten十点之前四、发音e/e/bed床desk课桌，书桌pen钢笔red红色的ten十friend朋友them他们pencil铅笔Wednesday星期三welcome欢迎Unit5Seasons一、四会单词season季节spring春天，春季warm温暖summer夏天hot热的，炎热的autumn秋天，秋季cool凉爽的，凉快的winter冬天，冬季cold冷的二、四会句型Itisspring/summer/autumn/winterItis⋯Igo⋯Ilike⋯三、短语inspring在春天flykites放风筝goboating去划船insummer在夏天eaticecream吃冰激凌go swimming去游泳2inautumn在秋天goclimbing去爬山makesnowmen堆雪人afineday晴朗的一天yourbag你的包lookat看⋯⋯.tooshort太短了toolong太长了sobig真大myfather’s我爸爸的sobeautiful真漂亮myhand我的手likespring喜欢春天afineday一个晴朗的日子verycold非常冷alllikethekite都喜欢这个风筝四、发音i/ai/Chinese语文kitefine晴朗的climb Unit6Whosedressisthis?havepicnics举行野餐inwinter在冬天goskating去滑冰yourjacket你的夹克衫whosebag谁的包mydress我的连衣裙yourtrousers你的裤子gototheparty去参加聚会whosegloves谁的手套whose dress谁的连衣裙canmove能移动fourseasons四个季节inautumn在秋天asunnyday一个晴朗的日子here’syourjacket这儿有你的夹克衫喜欢like喜欢time时间white白色的爬like喜欢lion狮子rice米饭一、四会单词dress连衣裙party聚会coat外衣，外套shirt（男士）衬衫sweater毛衣hand手二、四会句型1.Whose⋯isthis/that?It’smyfather’s⋯2.Whose⋯arethese/those?They’remyfather’s⋯3.Ithinkso.What’sthematter?三、短语whosedress谁的连衣裙lookatmysweater看我的毛衣trythis试试这个yourlongtrousers你的长裤trythese试试这些allright好的let’sgototheparty让我们去参加聚会lookatSuYang’sgloves看杨玲的手套sobig如此大myfather’scoat我爸爸的上mycousin’sdress我堂姐的连衣裙sobeautiful如此美丽you’rewrong你错了you’reright你对了canmove能动what’sthematter怎么了Ithinkso我认为是这样let’splay让我们玩吧beforeeatingfish在吃鱼之前listentosomeEnglish听一些英语eatmycakebythelake在湖边吃我的蛋糕readandwrite读和写四、发音i/i/English英语fish鱼him他（宾格）music音乐pig猪sixteen十六listen听picture野餐difficult困难的Unit7What’sthematter?一、四会单词bad爸爸water水ill生病tired累的，疲劳的happy快乐的，高兴的speak说话，讲话Mrs夫人，太太3二、四会句型1．What ’sthematter?Here ’ssome/a ⋯foryou. 2. Goodnight.三、短语haveapie 吃个馅饼gotobed 睡觉 allright 好的what ’sthematter 怎么了I ’mnothungry 我不饿hereyouare 给你wanttogotobed 想去睡觉MumandDad 妈妈和爸爸here ’ssomewater 这里有水gohome 回家takethispill 吃这片药havesomewater 喝一些水talkaboutfeelings 谈论感觉 四、发音O//close 关home 家go 去cold 冷的Unit8 Howareyou? I ’m ⋯Thankyou.havesomewater 喝些水 goodnight 晚安haveacake 吃块蛋糕comeandhaveapie 来吃一个馅饼havesomewater 喝一些水I ’mtired 我累了goodnight 晚安I ’mthirsty 我渴了haveacake 吃一个蛋糕showRoseyournose 给罗斯看你的鼻子here ’safan 这儿有一把扇子 here ’sahotdog 吃一个热狗no 不nose 鼻子open 打开old 老的only 仅仅boat 船 一、四会单词 may 可以 hear 听到，听见 takecare 保重 atschool 在学校 二、四会句型1. Thisis ⋯speaking. MayIspeakto ⋯,please.2. I ’msorrytohearthat.3. Howareyou? Notsogood. Ihaveacold/cough 三、短语speakto 与⋯⋯交谈 cometoschool 来学校 haveacold 感冒 takecare 保重 seeyoutomorrow 明天见 seeyou 再见atschool 在学校 havelessons 有课上课 onSunday 在星期日 howareyou 你好吗 speaktoMissLi 和李老师通话haveacoldandfever 感冒又发烧 haveaheadache 头疼haveacough 咳嗽thehotdoginthebox 在盒子里的热狗seeyouafterschool 放学后再见talkaboutsomeillness 谈论一些疾病四、发音 O / / coffee 咖啡 dog 狗hot 热 not 不是sock 袜子box 盒子 long 长的orange 橙子 sorry 对不起clock 钟4thisisYangLingspeaking 我是杨玲（电话用语）can ’tcometoschooltoday 今天不能来学校 I ’msorrytohearthat 听到这事我很难过notsogood 不太好don ’thaveanylessonsonSunday 在星期天不上课goandseeDoctorWu 去看吴医生 haveacoughandaheadache 咳嗽又头疼makeatelephonecall 打个电话。
译林版四年级下册英语Unit1-4语法梳理复习
译林版四年级下册英语Unit1-4语法梳理复习Unit 1: Present Continuous Tense (现在进行时)The present continuous tense is used to talk about actions happening at the moment of speaking or actions that are happening around the current time.FormationThe present continuous tense is formed with the present tense of the verb "to be" (am, is, are) + present participle.Examples- I am reading a book right now.- She is eating lunch at the moment.- They are playing football in the park.Unit 2: Prepositions of Place (地点介词)Prepositions of place are used to describe the location or position of something or someone.- In: Used for enclosed spaces or larger areas (e.g., in the box, in China).- On: Used for surfaces (e.g., on the table, on the wall).- Under: Used for things that are below or beneath something (e.g., under the chair, under the bed).- Behind: Used to describe something located at the back of another object (e.g., behind the door, behind the car).- Next to: Used to describe something located beside or adjacent to another object (e.g., next to the tree, next to the supermarket).Unit 3: Plural Forms of Nouns (名词的复数形式)To form the plural of most nouns, add -s to the end of the singular noun.Examples- Cat → Cats- Dog → Dogs- Book → Books- Chair → Chairs- Toy → ToysUnit 4: Adjectives (形容词)Adjectives are words that describe or modify nouns. They provide more information about the noun in a sentence.Placement of adjectivesAdjectives are usually placed before the noun they modify.Examples- She has a beautiful dress.- He is a tall boy.- They live in a big house.。
译林版四年级英语下册英语复习知识点整理
译林版4B四年级英语下册英语复习知识点Unit1 Our school subjects 单词：1.school学校课程背部；后面看见，看到 5.timetable课程表；时间表英语（课）语文（课）8.Maths数学（课）美术（课）体育（课）音乐（课）12.Science科学（课）乐趣，快乐操场课星期一下午词组：school subjects我们的学校课程back to school欢迎回到学校new timetable我们的新课程表and Maths语文和数学to the playground去操场morning/afternoon 今天早上/下午Music and Maths上音乐和数学课PE and Science上体育和科学课and make a cake来做个蛋糕like English都喜欢英语school在学校and write说和写school subjects 一些学校课程to Nanjing 欢迎来到南京句子：1.Nice to see to see you too.很高兴见到你（再次见面）。
2.Nice to meet to meet you too.很高兴认识你（初次见面）。
3.We have English,Chinese...and Science.我们有英语课，语文课...以及科学课。
并列的词语：2个A and B 3个及以上A,B,C and D4.What subjects do you like I like ... 你喜欢什么课程我喜欢...5.What about you=How about you你呢（用于补充提问，简单重复前一个问句）6.It's fun.它很有趣。
(fun在这是不可数名词）7.It's time for PE.=It's time to have a PE lesson.该上体育课了。
8.I don't like that.我不喜欢那样。
(完整word版)新版译林四年级下学期4B期末专项复习.docx
.班级：姓名：学号：4B 字母单词辨音归纳：a/ei / cake、grape、make、skate、Kate、name、table、timetable、snake、safe、take、play、playground、lakea/ ? / bag、cap、hamburger、sandwich、snack、Dad、cat、match、Saturday、M aths、back、apple、happy、sad、black、 jacket、have、has、can、bad、Sam、hande, ee / i: /me、she、he、green、sleep、three、tree、see、coff ee、week、evening、fever、jeans、speak、creame /e /bed、desk、pen、red、ten、Ken、egg、let、when、Wednesday、lesson、get、every、pencil 、Ben、very、welcome、well 、headache、dress、sweateri/ ai / Chinese、Science、Friday、kite、like、time、white、M ike、five、fine、night、right、ice、bike、ride、nice、nine、 tiger、life、climb、ideai/ i / English、fish、him、music、pig、listen、tennis、dinner、evening、drawing、 river、difficult 、hill 、pill 、ill 、spring、swim、swimming、picnic、winter、six、think、thin、fifty 、big、hiso/ ?u / close、go、home、no、nose、open、Joe、Rose、cold、old、so、over、homework、boat、boating、snow 、snowman、coat、mango o/?/ coffee、hot、dog、not、sock、box、fox、short、shorts、doctor、morning、forty 、lot、orange、Bobby、sorry、o’clock、door、cough4B 知识点归纳：1.一周的星期前用介词 on，如： on Monday, on Monday morning2.时间点前用介词 at, 如： at ten, at ten forty-five3.一年四季用介词 in 如： in spring, in summer4.第三人称单数，动词 have 变 has, 或在单词后加 s, 如：（1） She/He/David has a fever/has lunch.（2） She/He/David draws some pictures in the park.（3） My hand hurts.5.在 can, want to, don ’t后面加动词原形。
译林版英语四年级英语下册期末复习指南
译林版英语四年级英语下册期末复习指南Unit 1: At the Supermarket- Vocabulary: food, fruit, vegetable, snack, drink, shopping- Grammar: This is..., That is..., These are..., Those are...- Conversation: Dialogues related to shopping for food items- Activities: Role plays, Flashcard gameUnit 2: On the Farm- Vocabulary: farmer, cow, pig, sheep, chicken, horse- Grammar: Is this a...?, Is that a...?, Are these...?, Are those...?- Conversation: Conversations related to describing farm animals - Activities: Pictionary game, Singing a farm songUnit 3: At the Zoo- Vocabulary: lion, tiger, monkey, elephant, giraffe, panda- Grammar: What's this? It's a..., What's that? It's a..., What are these? They're..., What are those? They're...- Conversation: Dialogues about visiting the zoo and describing animals- Activities: Matching game, Animal charadesUnit 4: In the Park- Vocabulary: tree, flower, bench, swing, slide, seesaw- Grammar: Whose...is this?, Whose...is that?, Whose...are these?, Whose...are those?- Conversation: Conversations related to the park and personal belongings- Activities: Scavenger hunt, Find and circle objects in a pictureUnit 5: On the Beach- Vocabulary: beach, sandcastle, shell, seagull, boat, wave- Grammar: Can you swim?, Yes, I can. No, I can't.- Conversation: Dialogues about activities and things to do on the beach- Activities: Memory game with beach-related vocabulary, Beach ball gameUnit 6: At the Restaurant- Vocabulary: waiter, waitress, menu, table, chair, order- Grammar: What do you want?, I want...- Conversation: Conversations about ordering food in a restaurant - Activities: Role plays, Design your own menuUnit 7: My Family- Vocabulary: family, father, mother, brother, sister, baby- Grammar: Who's this? He's my..., Who's that? She's my..., Who are these? They're my..., Who are those? They're my...- Conversation: Dialogues about family members and relationships - Activities: Family tree activity, Guessing game about family membersUnit 8: Traveling- Vocabulary: plane, train, bus, car, bike, ship- Grammar: How do you get to...?, I go by...- Conversation: Conversations about different modes of transportation- Activities: Map reading activity, Role plays about planning a tripUnit 9: In the City- Vocabulary: street, building, park, school, hospital, store- Grammar: Is there a...?, Are there any...?- Conversation: Dialogues about places in the city and giving directions- Activities: City map activity, Find and label places in a city pictureUnit 10: Our Earth- Vocabulary: earth, water, air, sun, moon, star- Grammar: What can you see in the sky?, I can see...- Conversation: Conversations about elements of the earth and sky - Activities: Drawing activity - draw the sun, moon, and stars, Singing a song about the earth以上是《译林版英语四年级英语下册》的期末复习指南，包含各个单元的重点词汇、语法、对话和活动。