江苏省自考2006年04月《社会心理学(一)00266》试卷【真题】
江苏自考历年试卷
2006年4月江苏高等教育自学考试
00266社会心理学
一、填空题（每小题1分，共10分）
1.自我意识，乃是对自己存在的觉察，即自己认识自己的一切，包括认识自己的生理状况、心理特征以及自己与（他人的关系）。P73
2.弗洛伊德认为，人格结构由本我、（自我）和超我三部分构成。P62
3.最可能影响男女性别心理差异的是遗传基因、性激素和（大脑）。P115
4.柯尔伯格认为，性别认同是认知发展的结果，经历了三个阶段，即性别认同、性别分化以及（亲长认同）。P127
5.彼得罗夫斯基在对动机的研究中，提出了著名的（动机系统）理论。P152
6.按照表达情绪的身体部位来区分，表情可以为面部表情、身段表情和（言语表情）三种类型。P171
7.领导人的影响力从性质上看，可以分为强制性的影响力和（自然性）的影响力。P377
8.不服从在不同的场合表现为不同的层次，分别是抗拒、（消极抑制）和自由主义的态度。P272
9.斯陶布提出了（动机）理论来解释利他行为产生的原因。P286
10.从目的来分，侵犯可以分为工具性侵犯和（敌意）性侵犯。P301
二、单选题（每小题1分，共25分）
1.利用现存的团体，企图验证某项措施或检验某项改革管理办法所产生的效果而采用的方法称为（ ）P15A
A现场实验 B现场调查 C模拟研究 D实验室实验
2.在同一文化圈内生活着的人们，往往具有共同的人格特点，即所谓（ ）P51D
A同一人格 B相似人格 C人格认同 D典型人格
3.美国心理学家柯尔堡将道德发展分为三个水平六个阶段，其中（ ）水平是指：发展出一套独立的，超越社会团体的道德标准。P69C 江苏自考历年试卷
A前世俗 B世俗 C后世俗 D后现代世俗
4.自我意识中生理的自我，其发展的时间阶段是：婴儿从出生以后（ ）P82A
A第8个月到3岁 B第8个月到4岁 C第3个月到3岁 D第3个月到4岁
5.决定男女性别差异最重要的心理因素是（ ）P139D
A情感 B意志 C人际交往 D成就动机
6.动机是由机体的（ ）所激发。P144B
A意志 B需要 C功能 D兴趣
7.美国哈佛大学心理学教授布鲁纳指出，内部动机由好奇心、（ ）和互惠的内驱力引起。P148C
A互惠的外驱力 B个人内驱力 C好胜心 D人个爱好
8.马斯洛认为，人的价值体系中存在着不同层次的需要，其中最高层次的需要是（ ）的需要。P157C
A社交 B安全 C自我实现 D尊重
9.社会心理学者的研究发现，成就动机高的学生多半归因为（ ）P190A
A个人内在原因 B个人外在原因 C情境 D个人历史原因
10.在身段表情的判断中，（ ）占有很重要的地位。P172C
A面部表情 B动作表情 C双手的表情 D双脚的表情
11.社会心理学研究刻板印象最多的是研究对（ ）的刻板印象。P183D
A人际交往 B不同种族 C不同阶层 D他国国民
12.在态度的构成因素中，规定态度对象的因素是（ ）的因素。P194A 江苏自考历年试卷
A认知 B情感 C意向 D意图
13. （ ）提出了态度变化过程的三阶段论。P199B
A朗格 B凯尔曼 C奥尔波特 D施肯
14.20世纪40年代，社会心理学家勒温曾作了一系列实验，实验结果说明（ ）可以有效地改变人们的态度。P211B
A团体会议 B团体规定 C个别劝说 D个别沟通
15.舍夫兰特的研究表明有威信的宣传者在宣传之后即刻有很大的说服力，几星期后优势（ ）P213B
A维持不变 B逐渐消失 C稍微降低 D继续增长
16.关于社会态度的转变有很多理论，其中，菲斯汀格提出了（ ）理论。P220C
A.P-O-X海德 B.A-B-X纽卡姆 C认知失调 D认知发展
17.有些做买卖的商贩，为了推销他的商品，故意让其同伙们拥挤在他的摊头，似乎生意兴隆。他们采取的方法是（ ）P243B
A信誉的暗示 B行为的暗示 C宣传 D说服
18.我们平时讲的“随大流”的行为是一种（ ）行为。P253D
A顺从 B服从 C一致 D从众
19.社会心理学家（ ）最早注意到了群体中存在的众从行为。P264D
A阿希 B塔尔特 C黎朋 D莫斯科维西
20.1963年，社会心理学家（ ）做了一个关于服从的实验研究，引起社会心理学界的争论。P274B
A米德 B米尔克拉姆 C柯里 D杜威 江苏自考历年试卷
21.威尔逊指出，人们的利他行为是（ ）P285D
A后天形成的 B学习的 C被迫的 D先天决定的
22. （ ）持有本能生物学的观点，他认为，侵犯是动物（包括人在内）固有的生存本能。P303B
A弗洛伊德 B洛伦茨 C多拉德 D班杜拉
23.实验研究表明，生气的人经过运动之后，其侵犯行为的强度（ ）P310B
A显著降低 B显著增加 C没有变化 D缓慢降低
24.美国心理学家莫里诺是第一个采用（ ）以查明团体内部心理结构与心理距离的社会心理学家。P347A
A社会测量法 B参照测量法 C人物推定法 D团体观察法
25.社会心理学家（ ）分析了领导功能之后，提出两个主要向度，一是工作取向，一是人情取向。P372D
A弗莱西曼 B斯德克迪尔 C勒温 D贝尔
三、名词解释：15分
26、社会角色的期待P58
27、威信性动机P150
28、众从行为P264
江苏自考历年试卷
29、冷漠行为P293
30、人际关系P325
四、简答题：30分
31、社会心理学的特点是什么P7
32、简述自我评价内容的类型P102
33、简述男女性别角色的含义P110
34、简述阻碍人际沟通的主客观因素P339
35、简述流言发生与流传的条件P241
五、论述题：20分
36、试述社会心理学发展过程中的单一支配理论的主要学说P22
江苏自考历年试卷
37、结合实际，分析增进人际吸引的因素P329
2018年4月自考00266社会心理学一试题和答案
2018年4月高等教育自学考试统一命题考试
社会心理学(一) 试卷
(课程代码00266)
本试卷满分100分，考试时间l50分钟。
考生答题注意事项：
1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号。使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间。超出答题区域无效。
第一部分选择题
一、单项选择题(本大题共l0小题，每小题l分，共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的。请将其选出并将“答题
卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。
1．社会行为的主体是
A．人 B．社会 C．行动 D．物质
2．《被奴役的儿童》使用的方法是
A．生活史分析 B．文献法 C．跨文化研究法 D．观察法
3．同辈群体又称
A．同龄群体 B．大众群体 C．学校群体 D．邻里群体
4．一般社会化的核心是
A．政治社会化 B．经济社会化 C．道德社会化 D．性别角色社会化
5．埃里克森认为学龄期始于
A．4岁 B．5岁 C．6岁 D．7岁
6．个人倾向于把有关认知客体的各方面特征材料加以规则化，形成完整的印象指的是认
知的
A．客观性 B．主观性 C．自我控制性 D．完形性
7．人们最初获得的信息所形成的印象不易改变，这个现象是
A．假定作用 B．类化原则 c．晕轮效应 D．首因效应
8．总加量表法的发明人是
A．古德 B．李克特 C．苏西 D．塔南
9．规模小且互动性强的群体是
A．次属群体 B．首属群体 c．正式群体 D．参照群体
(完整版)历年全国自考心理学试题
全国 2009 年 4 月高等教育自学考试 心理学试题 课程代码：00031
一、单项选择题(本大题共20 小题，每小题2 分，共40 分)
1．人们对社会上某一事物产生比较固定的看法，也是一种概括而笼统的看法，这一现象称为（ ）
A．近因效应 B．晕轮效应 C．社会刻板效应 D．首因效应2．当个体处于一边听课一边做笔记，并能意识到在写字，但每个字怎么写则又不很清楚时的意识状态是
A．自动化的意识状态 B．白日梦状态 C．可控制的意识状态 D．有意识状态3．强调研究个体意识的功能的心理学流派是（ ）
A．构造主义心理学 B．机能主义心理学 C．行为主义心理学 D．人本主义心理学4．鹤立鸡群就是与周围环境形成鲜明对比，这一注意现象是（ ）
A．随意注意 B．有意注意 C．不随意注意 D．随意后注意5．人们在知觉一个物体时，倾向于只从它一般性功能上认识它，称为（ ）
A．推理 B．习惯 C．偏好 D．功能固着性6．依据学习方式的不同，可以将学习分为两种类型，一是接受学习，二是（ ）
A．知识学习 B．技能学习 C．发现学习 D．社会学习7．接收、加工、储存和应用信息的能力称之为（ ）
A．一般能力 B．特殊能力 C．认知能力 D．模仿能力8．多次测验结果的一致性程度被称之为（ ）
A．信度 B．再测信度 C．效度 D．内容效度
9．“人逢喜事精神爽”形容的是（ ）
A． 激 情 B． 心 境 C． 应 激 D． 美 感
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全国2014年04月自学考试00266《社会心理学》历年答案
绝密★考试结束前
全国2014年04月高等教育自学考试
社会心理学试题
课程代码：00266
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1． 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2． 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
（答案在题后）
一、单项选择题（本大题共14小题，每小题1分，共14分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”
的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。
1．下列不属于社会心理学母学科的是
A．心理学 B。教育学 C．社会学 D．文化人类学
2．“A不同，B亦不同”，这是属于哪一种陈述方式
A。条件式 B．差异式 C．函数式 D．公式化
3。解决试验者倾向性的办法之一，是采取试验中的
A．不问法 B．双盲法 C．单盲法 D．暴露法
4．弗洛依德认为，在人的人格发展中，具有决定作用的是伊列克缀情结和
A．皮革马利翁情结 B．马林诺夫斯基情结
C．俄狄浦斯情结 D．米尔格拉姆情结
5．Self是个体有关自己的
A．客观经验 B．主观经验 C．情感侧面 D．心理面貌
6。最早提出印象形成中的近因效应的是
A。阿希 B．戈夫曼 C．沙莲香 D．卢钦斯
7．表明教师的期望和看法直接影响着学生发展的是
A．皮革马利翁效应 B．洛伦兹效应 C．托马斯效应 D．唐璜效应
8．个体生活情境层次是个体人格形成和发展的
A．动力机制 B．微观机制 C．中观机制 D．宏观机制
9.反向社会化又称为
A．无社会化 B。逆向社会化 C．顺向社会化 D。标准社会化
4月浙江高等教育自学考试社会心理学（一）试题及答案解析
4月浙江高等教育自学考试社会心理学（一）试题及答案解析
浙江省2018年4月高等教育自学考试
社会心理学（一）试题
课程代码：00266
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.与其他学派相比，________更强调人的整体性，认为人的价值、尊严以及自我实现才是心理学研究的终极目的。( )
A.精神分析学派
B.行为主义学派
C.人本主义学派
D.认知主义学派
2.态度与学习的机制是( )
A.联结、内化和模仿
B.联结、强化和认同
C.联结、强化和模仿
D.联结、内化和认同
3.在________，有两本以社会心理学为题的书出版：一本是麦独孤（McDougall）的《社会心理学绪论》，另一本是
E.Ross的《社会心理学》，标志着社会心理学的诞生。( )
A.1879年
B.1908年
C.1936年
D.1963年
4.在社会认知过程中，________与图式是最重要的心理现象。( )
A.综合
B.分类
C.比较 D.概括
5.相对而言，________是我们对他人形成整体印象时最常使用的模型。( )
A.加权平均模型
B.整体模型
C.平均模型
D.累加模型
6.总的来看，影响人际吸引的个人特质不包括( )
A.文雅
B.温暖
C.能力
D.外表的吸引力
7.________是指我们对某一特殊个人的认知结构。( )
A.角色图式
B.个人图式
C.团体图式
D.自我图式
8.心理学家Baumeister（1995）等人认为，________是人类最重要、最基本、最广泛的社会动机。( )
A.归属的需要
B.自我实现的需要
C.安全的需要
D.生理需要
/doc/4013975966.html,sswell,Robsenz认为，一见钟情式的爱情属于( )
A.好朋友式的爱情
自考历年试题及答案江苏
自考历年试题及答案江苏
一、单项选择题
1. 江苏自考的全称是（ ）
A. 江苏省高等教育自学考试
B. 江苏省成人高等教育考试
C. 江苏省普通高等教育考试
D. 江苏省专业技术人员资格考试
答案：A
2. 下列哪项不是江苏自考的特点？（ ）
A. 国家承认学历
B. 社会认可度高
C. 必须在校学习
D. 灵活性强
答案：C
3. 江苏自考的报考条件包括（ ）
A. 年满18周岁
B. 具有高中及以上学历
C. 必须是江苏户籍
D. 以上都是
答案：B
二、多项选择题
4. 江苏自考的报考流程一般包括哪些步骤？（ ） A. 网上报名
B. 现场确认
C. 缴费
D. 参加考试
答案：A, B, C, D
5. 江苏自考的考试形式通常包括（ ）
A. 笔试
B. 口试
C. 实践操作
D. 网上考试
答案：A, B, C
三、判断题
6. 江苏自考的成绩是终身有效的。（ ）
答案：正确
7. 江苏自考的学历证书与普通全日制高校的学历证书具有同等效力。（ ）
答案：正确
四、简答题
8. 简述江苏自考的优势。
答：江苏自考的优势包括：
- 灵活性高，考生可以根据自己的时间和进度安排学习；
- 费用相对较低，适合经济条件有限的考生；
- 学历认可度高，国家承认，社会广泛认可；
- 可以边工作边学习，实现工作经验和学历提升的双重收获。
五、论述题
9. 论述江苏自考在个人职业发展中的作用。
答：江苏自考在个人职业发展中的作用主要体现在以下几个方面：
- 提升个人学历，增加就业竞争力；
- 拓宽职业选择范围，提高职业发展潜力；
- 增强个人专业技能，提高工作效率和质量；
- 有助于个人终身学习习惯的养成，适应快速变化的社会需求。
全国2012年10月自学考试00266《社会心理学》历年真题
全国2012年10月自学考试00266《社会心理学》历年真题
绝密★考试结束前
全国2012年10月高等教育自学考试
社会心理学试题
课程代码：00266
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
答案请百度搜自考一点通
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。
1．精神分析学派的代表人物是
A．麦独孤 B．弗洛伊德 C．华生 D．奥尔波特
2．宗教属于影响社会化因素的
A．文化因素 B．家庭因素 C．同辈群体因素 D．大众传媒因素
3．人的本性不大可能改变，提出此观点的是
A．苏格拉底 B．柏拉图 C．亚里士多德 D．歌德
4．根据科尔伯格的划分，以对奖赏的期待为标准进行道德判断的人处于
A．前世俗水平 B．世俗水平 C．后世俗水平 D．超世俗水平
5．获得基本信任与克服不信任的阶段是
A．婴儿期 B．童年期 C．学前期 D．学龄期
6．“滴水之恩，涌泉相报”主要体现了中国人施报观的 A．情感性 B．延迟性 C．区别性 D．增量性
7．“学无止境”说明人经过基本社会化后还要
A．再社会化 B．反社会化 C．继续社会化 D．反向社会化
8．强调外界对人动机的影响的理论是
A．强化理论 B．需要层次论 C．本能论 D．归因理论
9．总加量表法的创立者是
A．奥斯古德 B．李克特 C．苏西 D．塔南鲍姆
10．态度改变过程中，自愿接受他人的观点的阶段是
A．服从阶段 B．顺从阶段 C．同化阶段 D．内化阶段
11．信息传播者有选择性地将信息传播给有关的人，这种沟通形式是
自学考试_浙江省205年0月高等教育自学考试社会心理学(一)试题(00266)
绝密★考试结束前
浙江省2015
年10
月高等教育自学考试社会心理学(一)试题
课程代码:00266
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项:
1.
答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔
填写在答题纸规定的位置上。
每小题选出答案后,用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相
应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.
目前中国的心理学发展处于
A.
从定性向定量研究的转变B.
从理论研究向行动研究的转变
C.
从第一向第二阶段的转换D.
从第二向第三阶段的转换
2.生物理论强调遗传和
因素对人类行为的决定作用。
A.
环境B.
成熟C.
生理D.
本能
3.
与焦点效应相对应的自我偏差是
A.
自利偏差B.
自我中心效应
C.
透明度错觉D.
盲点效应
4.
人们在自我观察时会高估自己,把自己看作一切的中心,这种现象称为
A.
焦点效应B.
自我抬高C.
自我中心D.
自我障碍
5.Anderson
提出,个体整体印象的形成遵循
A.
平均模型B.
加权模型C.
累加模型D.
加权平均模型
6.
态度被意识到的程度,称为
A.
态度的可接近性B.
态度的意识性
C.
态度的明确性D.
态度的区分性
)页4
共(页1
第
题试)一(学理心会社 #662007.
以下对“偏见”的表述中错误踿踿的是
A.
是人们以不正确或不充分的信息而形成的对他人或群体的片面甚至错误的看法
B.
偏见与态度有关
C.
认知理论可以用于解释偏见的现象
D.
心理动力理论认为,偏见不可能是一种人格病变
8.内隐联想测验是由
于1998
年首次提出的。
A.NisbettB.SeligmanC.GreenwaldD.Peterson
9.Baumeister
指出,人类最重要、最基本、最广泛的社会动机是
江苏省教师资格考试教育心理学真题2006年
江苏省教师资格考试教育心理学真题2006年
(总分：100.00，做题时间：120分钟)
一、{{B}}单项选择题{{/B}}(总题数：15，分数：15.00)
1.心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化进程是 ( )
（分数：1.00）
A.前后一样
B.先快后慢 √
C.先慢后快
D.没有规律
解析：
2.在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为( )
（分数：1.00）
A.变化
B.改变
C.变式 √
D.突出
解析：
3.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于 ( )
（分数：1.00）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段 √
D.形式运算阶段
解析：
4.教育心理学界普遍认为，西方第一本《教育心理学》出版于 ( )
（分数：1.00）
A.1903年 √
B.1913年
C.1914年
D.1900年
解析：
5.儿童自我意识发展的第三阶段是 ( )
（分数：1.00）
A.社会自我
B.心理自我 √
C.生理自我
D.精神自我
解析：
6.提出认知结构学习论的心理学家是 ( )
（分数：1.00）
A.奥苏伯尔
B.布鲁纳 √
C.加涅
D.桑代克
解析： 7.通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是 ( )
（分数：1.00）
A.合作学习
B.发现教学 √
C.情境教学
D.指导教学
解析：
8.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于 ( )
（分数：1.00）
A.词汇学习
B.符号学习
C.概念学习
D.命题学习 √
解析：
9.先行组织者教学技术常用于 ( )
（分数：1.00）
A.发现学习
B.接受学习 √
C.个别化教学
D.掌握学习
解析：
10.按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为 ( )
全国2006年4月高等教育自学考试
- 本套试题共分4页，当前页是第1页-
全国2006年4月高等教育自学考试
保险学原理试题
课程代码：00079
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．下冰雹使得路滑而发生车祸造成人员伤亡，这时冰雹是（ ）
A．风险因素 B．风险事故
C．损失 D．风险单位
2．我国第一家民族资本的保险公司是（ ）
A．上海义和保险行 B．济和保险公司
C．仁和保险公司 D．保险招商局
3．默示保证主要表现在（ ）
A．火灾保险 B．海上保险
C．人身保险 D．责任保险
4．杨某将价值100万元的房产作抵押向银行贷款80万元,银行准备将该抵押房产投保火灾保险，那么，该银行对该抵押房产的保险利益额度为（ ）
A．100万元 B．80万元
C．50万元 D．40万元
5．以其财产或人身受保险合同保障，享有保险金请求权的人是（ ）
A．投保人 B．被保险人
C．受益人 D．保险人
6．按车辆保险条款，受本车所载货物的撞击损失，从责任归属属于（ ）
A．车辆损失险的保险责任 B．车辆损失险的责任免除
C．第三者责任险的保险责任 D．第三者责任险的责任免除
7．我国海洋货物运输保险基本险的保险责任包括一切险和（ ）
A．全损险、综合险 B．综合险、平安险
C．平安险、水渍险 D．水渍险、全损险
8．凡被保险人应权利人的要求，要求保险人担保自己信用的保险属于（ ）
A．信用保险 B．责任保险
C．保证保险 D．人身保险
9．以保障范围为分类标准，人身保险的种类有（ ）
A．人寿保险、死亡保险和健康保险 B．残废保险、伤害保险和健康保险
C．人寿保险、意外伤害保险和健康保险 D．残废保险、生存保险和两全保险
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