浙江教育出版社2019版历史与社会七年级上册作业本参考答案
七年级上册历史与社会作业本人教版答案.doc
七年级上册历史与社会作业本人教版答案
七年级上册历史与社会作业本人教版答案
七年级上册历史与社会作业本人教版答案(一)
城市聚落
【基础巩固】
1、乡村聚落
2、政治 北京 经济 巴黎
3 - 6 B C C D
【拓展提升】
1、B
2、(1)城市 高楼大厦密集 金融、商业、服务业(非农业) 乡村 种植业、林业、渔业、畜牧业
(2)城市高楼林立，分布密集;乡村房屋低矮，散落分布。
(3)降水丰富;屋顶倾斜，便于排水。
七年级上册历史与社会作业本人教版答案(二)
从地图上获取信息
【基础巩固】
1、等高线 分层设色
2、等高 等高距
3、平缓 陡峻
4、1000 1500 海拔
5 - 8 D C C D
9 - 12 A A C B
13、(1)C A 因为这里等高线比较稀疏，坡度较缓和。
(2)自西向东。
(3)库区选择在包括C、E、F在内的河流上游区域。因为这里地处河流上游，地势开阔，便于拦河筑坝，不会占用大量农田。
14、略
【拓展提升】
1、等深
2、8999.43
3、D
4、D
5、(1)略
(2)山谷 山脊
(3)③ 处错误。因为这里是山脊，不可能发育河流。
(4)略
(5)东北 西南
(6)c，这里处在河谷地带，土壤肥沃，地势平坦，水源丰富。
七年级上册历史与社会作业本人教版答案(三)
地形多样
【基础巩固】
1、平原 高原 丘陵 山地 盆地
2、海拔 地面起伏 地形的种类和分布
3、南美 巴西
4 - 6 B D A
7、(1)高原 盆地 平原 山地 丘陵
(2)
海拔地形特征
平原小于200米地表平坦或起伏很小
高原大于500米地表起伏不大，边缘陡峻
丘陵200～500米地表有起伏，坡度较和缓，相对高度一般在100米以下
山地大于500米地表峰峦起伏，坡度陡峻
盆地无一定标准中间低，四周高
七年级上册历史作业本答案
七年级上册历史作业本答案
盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦.我们都应该竭尽全力，认真做七年级历史作业本习题。小编整理了关于七年级上册历史作业本答案，希望对大家有帮助!
七年级上册历史作业本答案(一)
祖国境内的远古居民
【自主学习】
一、我国最早的人类
1、制造和使用工具。
2、云南省。
二、北京人
1、70 20
2、中国。
三、山顶洞人
1、北京
2、掌握了磨光和钻孔技术，已经会人工取火，还会捕鱼，用骨针缝制衣服等。
3、血缘。
课时作业
【基础巩固】
1 - 5 B B C A C
6 - 9 C C D C
【能力提升】
10、(1)北京人和山顶洞人以采集和狩猎为生，都能使用火。
(2)山顶洞人以氏族的形式聚居，他们能够人工取火，能够用骨针缝制衣服等。
七年级上册历史作业本答案(二)
原始的农耕生活
【自主学习】 一、河姆渡的原始农耕
1、7000 水稻
2、干栏式房屋。
二、半坡原始居民的生活
1、五六千 粟
2、磨光的石器和木制的耒耜。
3、半地穴
三、大汶口原始居民
1、陶器有了黑陶和白陶。
2、私有财产 贫富
课时作业
【基础巩固】
1 - 5 D C C D C
6 - 9 C B C C
【能力提升】
10、(1)河姆渡原始居民种植了水稻。
(2)长江流域土地肥沃、温暖湿润的地理条件有利于水稻的种植。
七年级上册历史作业本答案(三)
华夏之祖
【自主学习】
一、炎黄战蚩尤
1、炎帝和黄帝。
2、涿鹿。
二、黄帝——“人文初祖”
1、养蚕缫丝 文字 乐谱
2、黄帝。
三、尧舜禹的“禅让”
1、舜 禹 禅让制
2、禹。
3、夏朝的建立。 课时作业
【基础巩固】
1 - 5 C B A C C
6 - 9 C D A A
【能力提升】
10、(1)传说中黄帝造车造船，教人们挖井，制造衣服，建造宫室，妻子嫘祖发明养蚕，仓颉制造文字，伶伦制造音律。
(2)黄帝联合炎帝部落，打败蚩尤部落，形成华夏族主体，海内外华人称自己为炎黄子孙。
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七年级上册历史与社会作业本答案2017浙江
七年级上册历史与社会作业本答案2017浙江
七年级上册历史与社会作业本答案2017浙江(一)
城市聚落
【基础巩固】
1、乡村聚落
2、政治 北京 经济 巴黎
3 - 6 B C C D
【拓展提升】
1、B
2、(1)城市 高楼大厦密集 金融、商业、服务业(非农业) 乡村 种植业、林业、渔业、畜牧业
(2)城市高楼林立，分布密集;乡村房屋低矮，散落分布。
(3)降水丰富;屋顶倾斜，便于排水。
七年级上册历史与社会作业本答案2017浙江(二)
乡村聚落
【基础巩固】
1、村落
2、自然条件
3、云南 竹木 潮湿 窑洞
4 - 10 B B C C A D A
11、(1)乡村聚落。
(2)主要从事经济林木的生产。
(3)山区乡村聚落多沿山谷呈带状分布，聚落的规模与形态都与平原地区不同。
【拓展提升】
1 - 5 D D B D C
6、(1)地处沿海，海风强劲，夏季多雨潮湿，冬季多雪寒冷。
(2)房顶的坡度越大越便于排水，也更加耐腐蚀。
七年级上册历史与社会作业本答案2017浙江(三)
在社区中生活
【基础巩固】
1、B
2、文化功能 经济功能 政治功能 管理功能
3 - 7 D D A B A
8、(1)健身器械的购置体现了社区的文化功能;义务联防队和爱心捐款箱的设置体现了社区的管理功能。
(2)略
【拓展提升】
1 - 3 A B A
4、略
七年级上册历史与社会作业本的答案
七年级上册历史与社会作业本答案(一)
人类的栖息地
【基础巩固】
1、71 29
2、大陆 岛屿
3、亚 非 巴拿马运河
4 - 9 C A B C A C
10 - 15 D C D A C A
16、略
【拓展提升】
1、北美洲 欧洲
2、水球
3 - 5 B B B
6、略
XX暑假作业本七年级历史与社会、道德与法治浙江教育出版社答案
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七年级历史与社会上作业本答案2017
七年级历史与社会上作业本答案2017
七年级历史与社会上作业本答案2017(一)
从地图上获取信息
【基础巩固】
1、等高线 分层设色
2、等高 等高距
3、平缓 陡峻
4、1000 1500 海拔
5 - 8 D C C D
9 - 12 A A C B
13、(1)C A 因为这里等高线比较稀疏，坡度较缓和。
(2)自西向东。
(3)库区选择在包括C、E、F在内的河流上游区域。因为这里地处河流上游，地势开阔，便于拦河筑坝，不会占用大量农田。
14、略
【拓展提升】
1、等深
2、8999.43
3、D
4、D
5、(1)略
(2)山谷 山脊
(3)③ 处错误。因为这里是山脊，不可能发育河流。
(4)略
(5)东北 西南
(6)c，这里处在河谷地带，土壤肥沃，地势平坦，水源丰富。
七年级历史与社会上作业本答案2017(二)
在社区中生活
【基础巩固】
1、B
2、文化功能 经济功能 政治功能 管理功能
3 - 7 D D A B A
8、(1)健身器械的购置体现了社区的文化功能;义务联防队和爱心捐款箱的设置体现了社区的管理功能。
(2)略
【拓展提升】
1 - 3 A B A
4、略
七年级历史与社会上作业本答案2017(三)
风光迥异答案
【基础巩固】
1、地形 气候
2 - 4 B C A
5、近地面大气的气温会随海拔的升高而降低，海拔每升高1000米，气温会下降大约6℃。乞力马扎罗山海拔较高，山顶气温常年处于O℃以下，能保持积雪不融化。
【拓展提升】
1、① 温带落叶阔叶林带 温带季风气候
② 热带草原带 热带草原气候
③ 亚寒带针叶林带 亚寒带针叶林气候
④ 冰原带 冰原气候
2、海陆位置(南半球的该纬度是海洋)。
七年级历史与社会试卷
做七年级历史与社会试卷时的苦痛是暂时的，未做到的痛苦是终生的。学习啦为大家整理了七年级历史与社会试卷，欢迎大家阅读!
七上历史与社会配套作业本答案2019(北师大版)
七上历史与社会配套作业本答案2019（北师大版）
第一部分 选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 d b c a b b d c a a
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 c b d c b b a d a c
题号 21 22 23 24 25
答案 d d a a c
26.
(1)秦始皇 焚书;(2分)
(2)儒家—孔子、孟子;道家—老子、庄子;墨家—墨子;法家—韩非子;(8分)
(3)汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，压制、打击其他学派。(2分)
(4)观点不求一致，只要言之有理即可得分。(2分)
27.
(1)图一反映的是张骞出使西域;图二的东西方商路是指丝绸之路;是东西方经济文化交流的桥梁。(6分)
(2)b欧洲;a长安(4分)
(3) 西域都护(2分)
28.
(1)a大禹;b李冰 (4分) (2)都江堰;成都平原。(4分)
(3)发动群众，堵疏结合。(2分)
29.
(1)“魏主”是(北魏)孝文帝;洛阳(4分)
(2)学习汉语;鲜卑族。(4分)
(3)元。(2分)
(4)加速少数民族的汉化，丰富和发展了中原文化， 促动北方的民族大融合。(2分)
(5)中华文明是由中国境内的各民族共同创造的;中华文明源远流长;中华文明丰富多彩;(言之有理即可)
七年级上册历史与社会课堂作业本答案人教.doc
七年级上册历史与社会课堂作业本答案人
教
七年级上册历史与社会课堂作业本答案人教
七年级上册历史与社会课堂作业本答案人教〔一〕
乡村聚落
【根底稳固】
1、村落
2、自然条件
3、云南竹木潮湿窑洞
4- 10BBCCADA
11、〔1〕乡村聚落.
〔2〕主要从事经济林木的生产.
〔3〕山区乡村聚落多沿山谷呈带状分布,聚落的规模与形态 都与平原地区不同.
【拓展提升】
1 -5DDBDC
6、〔1〕地处沿海,海风强劲,夏季多雨潮湿,冬季多雪严寒.
〔2〕房顶的坡度越大越便于排水,也更加耐腐蚀.
七年级上册历史与社会课堂作业本答案人教〔二〕
从社区看我家
【根底稳固】 1、社区
2、方向比例尺图例注记
3、左西右东纬经
4、B AB
5-9BADDC
【拓展提升】
1 -3DCD
4、(1)正北西北、
(2)东北西南东风
(3)西北正北
(4)大
七年级上册历史与社会课堂作业本答案人教(三)
在社区中生活
【根底稳固】
1、B
2、文化功能经济功能政治功能治理功能
3-7DDAB A
8、(1)健身器械的购置表达了社区的文化功能;义务联防队 和爱心捐款箱的设置表达了社区的治理功能.
⑵略
【拓展提升】
1 -3 AB A 4、略 七年级上册历史与社会知识点
七年级上册历史与社会知识点〔一〕
聚落
①定义：聚落是人类生活和聚居的场所.乡村和城市是 聚落两大类型.
1〕乡村聚落即村落,乡村聚落又分为农村、牧村、林场和 渔村.
2〕城市聚落是在乡村聚落的根底上开展而来的.城市聚落 规模宏大,建筑林立,街道交通便捷,文化娱乐设施完善,就业 时机多、教育等等条件优越.城市居民主要从事工业、商业和服 务业.城市的特色和功能各异,如华盛顿：政治中央;上海：金 融中央;巴黎：文化艺术之都.城市的功能都不是单一,如北京 的中关村：高科技园区、王府井：商业区、方庄小区：生活区等.
②造成城市景观和乡村景观差异的主要原因：劳动生产方 式的差异.
七年级历史与社会(上册)导学案参考答案
名师精编 优秀教案
七年级历史与社会(上册)导学案参考答案
说明：1、非全部答案，仅供教师参考，2、严禁整体下载给学生
第一单元：生活在社区里
从社区看我家 第一课 第一课时
[预习导学] 1。方向 、 比例尺 、 图例和注记 。
[学习过程]
一、社区的概念 相对固定的 、 人口 、区域身份 、 利益、 密切
二、平面图 1．两图方向不同；图幅大小不同；符号和形状、大不和颜色不同。要趋于一致就要统一方向；统一比例尺；统一符号，即采用统一的图例。2．方向 、 比例尺 、 图例和注记、
语言
四、课堂延伸 1． 指向标 ；经纬网 ；一般 2． 图上、 实地 、线段 、 数字 、文字 50千 米 3． 小 ，详细 ；大 ， 粗略
[课外作业] 1、D 2、D 3、B 4、D 5、略 6、1：100000。 数字式：1：100000
0 1千米
线段式： 文字式：图上1厘米代表实地距离1千米。
在社区中生活 第一课 第二课时
一、社区的功能 1、略 2、经济功能、管理功能、文化功能等 3、政治、经济、文化、管理
4、1—5：政治和管理功能；1—6、1—7：文化功能；1—8：经济功能
二、我们生活在社区中 1、略 2、（1）如：帮助社区出一期以“保护环境”为主题的黑板报，说明环保的重要性，建议把家园搞得更美观等。 （2）略
[课外作业] 1、
2、D 3、硬件设施资源方面：在不影响教学情况下，可为社区提供活动场所如教室、体育运动场等；图书、电教电脑设备等可与社区进行资源共享。软件资源方面：教师可以利用自己的教学特长为社区文化建设服务；学生也可以是社区文化建设的参与者。
多种多样的社区 第二课 总一课时
[预习导学] 1、略 2、城市：规模较大，人口密度高，包括若干个小社区；商业、工业、服务业、交通业发达；建筑物高大密集、有一定的规划。农村：规模较小，常为一个或几个自然村；以种植业、养殖业、牧业、渔业等为主；建筑物相对低矮，与农田、牧场等相间分布。
《历史》初一第一学期 练习册参考答案
第1课
一、原始人类和文化遗址
1、A：北京人（距今约70万到20万年前）和山顶洞人（距今约18000年前）； B：半坡遗址；C：河姆渡遗址；D：元谋人（距今约170万年前）
2、特点：范围广，数量多。大多集中在长江黄河流域（大江大河流域）
三、“神州轩辕自古传”
1、黄帝；炎黄联盟；华夏族 2.炎黄联盟打败东方蚩尤部落的涿鹿之战。
3.神话虽然是对历史事实的加工和想象，但在一定程度上反映了远古社会的情况，保留了一些历史事实，所以神话是我们了解历史事实的宝贵材料。
第2课
二、先民的居所
1．干栏式；长江；半地穴式；黄河
2.（1）这两种房屋中干栏式建在地面之上，而半地穴式房屋建在地面之下。
（2）因为当地的自然环境不同。南方湿润多雨，土壤潮湿，适合建造干栏式房屋，而北方地区土质疏松，气候干旱，适合建造半地穴式房屋。
三、治水英雄
1．开挖沟渠、疏通河道，使洪水沿着沟渠河道顺畅地流入大海。
2.大禹治水成功后，保障了人民的安全，有利于农业的发展。
第3课
一、牧野战歌
1.夏——启；商——汤；周——姬发/周武王 2.盘庚迁殷
3.公元前1064年；是商周两个朝代更替的决定性战役
三、繁复的宗法关系网
1.因为乙不是嫡长子，有违宗法制 2.丙 3.丁为大宗；戊为小宗
第4课
一、“今天有雨吗？”
1.商代；甲骨文 2.占卜；卜辞 3.占卜之风；
二、铸鼎祭母
1.B E A D C 2.司母戊方鼎 3.尊、编钟、盘等
第6课
三、水旱从人，不知饥馑
1.秦国；李冰父子；都江堰
2.四川成都平原；都江堰不仅有效控制了水患，还灌溉农田，使成都平原成为“天府之国”。
第7课
一、孔子讲学图
1.打破陈规，开办私人教育 2.儒家学说；《论语》 3.ABC
二、圣贤各抒己见
1、孔子；老子；道家；道德经
2、老子会说：道法自然、自然无为、无为而治、顺其自然等老子主张观点
三、亚圣的激烈言论
1.战国；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈” 2.B