部编版四年级上册语文第七课《呼风唤雨的世纪》课文原文及练习题
部编版四年级上册语文第七课《呼风唤雨的世纪》课文原文及练习题
【篇一】部编版四年级上册语文第七课《呼风唤雨的世纪》课文原文
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历百万年的总和。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的100年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘：20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
1923年，英国数学家、哲学家伯特兰，罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”现在，这句话依然适用。回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。【篇二】部编版四年级上册语文第七课《呼风唤雨的世纪》同步练习题
第一课时
一、读字音，连一连。 唤 lán 获
zhé
赖 zhì 潜 sù
亿 lài 索 qián
质 yì 哲 huò
兰 huàn 素 suǒ 二、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。
（ ），千树万树梨花开。呼（ ）唤（ ）
（ ）（ ）意料 腾（ ）（ ）雾 归根（ ）（ ）
1、这个________的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。
2、他即使有孙悟空________的本事，也难逃出我的手掌心。
三、选词填空。
发现 发明
1、科学家（ ）了许多先进设备满足人们的生活需要。
2、妈妈（ ）天阴下来了，马上把窗户关了起来。
改变 改善
3、经过老师的指导，他已经（ ）了自己的学习方法。
4、村里通了公路后，农民的生活得到了（ ）。
四、按要求回答问题。
1、“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这句话使用的修辞手法是______________。请再写一个这样的句子。
2、那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（用加点字写一句话）
3、“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。”句中“美好的愿望”指的是______________。
4、“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”写出你对这句话的感受是：__________________________________________
5、物质生活 人类的 在改变着和 科学 精神文化生活（连词成句）
答案
一、
唤——-huàn 获——-huò
赖——-lài 潜——-qián
亿——-yì 索——-suǒ 质——-zhì 哲——-zhé
兰——-lán 素——-sù
二、忽如一夜春风来 风 雨 出乎 云驾 到底
1、出乎意料 2、呼风唤雨
三、1、发明 2、发现 3、改变 4、改善
四、1、设问”春天在哪里？春天在花朵里”
2、我希望这个世界没有战争，没有贫困，没有伤痛，也没有分离。
3、现代科技带来的美好生活。
4、现代科技给我们的生活带来了不少的好处。为了比现在有更方便的生活，更先进的科学技术，我要努力学习吧，长大之后，也为科学技术出一份力！
5、科学在改变着人类的精神文化生活和物质生活。
第二课时
一、读音完全正确的一组词语是（ ）。
A、呼唤（huàn） 获（huò）奖
B、依赖（lài） 潜（qiǎn）伏
C、质（zhǐ）量 哲（zhé）学
D、素（shù）质 思索（suǒ）
二、词语综合运用。
人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
1、这句话中的一对近义词是：（ ）——（ ）。
2、“出乎意料”的意思是_________，表示这个意思的成语还有：_________，“意”在词语中的意思是_________，含有“意”字的成语有：_________。
三、按照要求完成句子练习。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有骑车。句子连用四个词语“_________”写出了当时的落后。用加点词语写句子：
_______________________________
四、课内片段阅读。
1923年，英国数学家、哲学家波特兰•罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”现在，这句话依然适用。回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将（ ）创造一个个奇迹，不断（ ）我们的生活。
1、选择词语填入括号里：连续 继续 改善 改变
2、写出你对划线句子的理解。
_______________________________
3、发挥想象，写出未来科技创造的一个奇迹。
_______________________________
答案
一、A
二、
1、发现 发明
2、事情的结果超出了事先的预料。 示例：出人意料 意料，料想 示例：意味深长
三、没有 示例：我有一个梦想，希望世界上没有战争，没有贫穷，没有伤痛，也没有离别。
四、
1、继续改善
2、没有科学，社会就不能进步，生活就得不到改善。
3、示例：未来科技可以把所有的沙漠变成绿洲，让人类可居住的面积增加。【篇三】部编版四年级上册语文第七课《呼风唤雨的世纪》课堂练习题
一、选字填空。
唤 换 赖 懒 哲 折
呼（ ）
依（ ）
（ ）学
二、连一连。
登上 潜入 洞察 探索 天体 月球 奥秘
深海
三、根据意思写词语。
1.指事先对情况与结果的估计，超出人们的料想猜测。（ ）
2.意思是依靠别人或事物而不能自立或自给。（ ）
四、基础积累大巩固。
从文中抄写描写科技飞速发展的诗句。
五、课文整体梳理。 以前的人们一直依赖_________，随着科学的进步，改变着人类的________，也改变着人类的________。
六、重点段落品析。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历百万年的总和。
1.仿写句子。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
_________________________________________________
2.读一读，说说人类靠什么呼风唤雨？
_________________________________________________
3.“人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明”你能说出有什么发明吗？
七、想象一下你最想要发明什么，你也描述一下吧！
_________________________________________________
_________________________________________________
参考答案：
一、换 赖 哲 二、登上月球 潜入深海 洞察天体 探索奥秘
三、出乎意料 依赖
四、忽如一夜春风来，千树万树梨花开
五、自然 精神文化生活 物质生活
六、1．谁是我们的第一任老师？当然是父母。
花儿为什么这样红？是因为光合作用。
2．靠的是现代科学技术
3．飞机 电话
七、略
部编版四年级语文呼风唤雨的世纪课文阅读题及答案
1 / 3 部编版四年级语文呼风唤雨的世纪课文阅读题及答案
明天的太阳城（节选）
在不久的将来.德国将出现一座全新的城市──完全采用太阳能作为能源的太阳城.
在这座城市.到处都是蓝色的太阳能转换器.建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒.这里没有烟囱.房屋的形状千姿百态.有的像彩色的金字塔.有的像正在生长的向日葵.这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能.并如同瓷砖壁炉那样可在以后慢慢地将热量释放出来.
房内外安装有热交换器.地下室有蓄能器.所谓热交换.就是把热量从热的物体传递给冷的物体.太阳光使太阳能接收器产生热量.热量通过交换器被接收或转换而储[chǔ]存起来.
太阳城居民的生活方式会起新的变化.太阳能转换产生的电流带动洗衣机、冰箱、电视机、计算机等进行工作.由太阳能烧的热水源源不断供应浴室、厨房.在多云天气.这些太阳能转换器仍可接收到太阳能.在阴雨天.人们使用蓄能器中储存的太阳能.
在这座城市.太阳能几乎被用于一切需要能源的地方.人们做饭使用太阳能炉.一个功率约1100瓦的太阳能炉可把饭在几分钟内煮熟；人们出门驾驶太阳能汽车.或乘太阳能电车、太阳能轮船.尽管速度不很快.但没有任何噪音.人们戴的手表.用的计算器.马路上的交通灯.工地上的安全灯.商店里的广告牌、霓虹灯.用的都是太阳能.
可以预见.（ ）要走的路还很长.（ ）新型的太阳城一定会出现.
（选自《读品悟快乐阅读系列 移植记忆不是梦》）
1.第一自然段中破折号的作用是（ ）.
A.表示解释说明 B.表示语音的延长
C.表示意思的转换 D.表示插说
2.在文中的括号里填上恰当的关联词语.
3.读画线句子.你觉得房屋的形状还像什么呢？展开想象写一写吧.
2 / 3 4.用“ ”画出第四自然段的中心句.这段话的结构方式是 .
5.判断下列说法的正误.正确的打“√”.不正确的打“×”.
四年级上册(呼风唤雨的世纪)同步练习题及答案
教学资料
. 部编本四年级上册（呼风唤雨的世纪）同步练习题及答案
一、在带点字的正确读音后面划“√〞。
哲学〔zhé zhè〕
物质 〔zhī zhì〕
探究 〔 suǒ suō〕
二、给词语注音。
船 舶 奥 秘 潜 入 依 赖
三、依据意思填词语。
出乎意料 呼风唤雨
龙王爷除了能〔 〕，还能和孙悟空一样有多种的变化真是〔 〕。
四、读一读，连一连。
呼风唤雨的 神仙
黑暗无光的 世纪
腾云驾雾的 世界
五、依据课文答复。
1.英国数学家、哲学家罗伯特 •罗兰说了什么？
_____________________________________________________________ 教学资料
. 2.“ 忽如一夜春风来，千树万树梨花开〞在本课指__________。
（答案）
一、zhé√ zhì√ suǒ √
二、chuánbóàomìqiánrùyīlài
三、呼风唤雨 出乎意料
四、
呼风唤雨的世纪
黑暗无光的世界
腾云驾雾的神仙
五、
1.归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
2.科学技术的迅猛开展给人们的生活带来了庞大的变化。
第—课时
一、读字音，连一连。
二、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择适宜的词语填空。
〔 〕，千树万树梨花开。 呼〔 〕唤〔 〕
〔 〕〔 〕意料 腾〔 〕〔 〕雾 归根〔 〕〔 〕
1.这个________的结局令他呆假设木鸡，不了解该怎么办才好。 教学资料
. 2.他即使有孙悟空________的本领，也难逃出我的手掌心。
三、选词填空。
发觉 制造
1. 科学家〔 〕了许多先进设备 满足人们的生活需要。
2.妈妈〔 〕天阴下来了,马上把窗户关了起来。
部编版四年级上册语文第7课《呼风唤雨的世纪》课文原文及知识点
课文原文
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历百万年的总和。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的100年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘:20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
1923年，英国数学家、哲学家伯特兰，罗素说:“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”现在，这句话依然适用。回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。
知识点
**【字词学习】**
字：迹、腾、雾、纷、梨、善
词：依赖(lài)、农耕(gēng)、船舶(bó)、哲(zhé)学、潜(qián)入深海
**【重点句子】**
1.在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历百万年的总和。
人教版四年级上《呼风唤雨的世纪》原文
人教版四年级上《呼风唤雨的世纪》原文
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世纪的奥秘;20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
1923年，英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”八十多年后，这段话依然适用。回顾20世纪的百年历程，科学的确是在创造着一个又一个神话，科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。
教材简析
《呼风唤雨的世纪》是九年义务四年级小学语文第7册第8组中的第1篇课文，文章的作者仅用短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，唤起学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。选编这篇课文的意图，一是学习文章的说明方法，提高阅读能力;二是了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化，培养热爱科学的情感。
四年级上册(呼风唤雨的世纪)课文
教学资料
. 部编版四年级上册（呼风唤雨的世纪）课文原文〔可编辑打印〕
7.呼风唤雨的世纪
一位同学读了下面这篇课文，提出一些问题，写在了旁边和文后。请你读课文，写下你的问题，和同学交流。
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发觉和制造。正是这些发觉和制造，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼〞“顺风耳〞和腾云驾雾的神仙，来寄予自己的美好心愿。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的100年中，他们的那么多梦想纷纷变成了现实。20世纪的成绩，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开〞来形容。
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探究原子核世界的神秘: 20世纪，电视、程控 、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村〞。人类生活的舒适、方便，是连过去王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
1923年，英国数学家、哲学家伯特兰，罗素说:“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。〞现在，这句话依旧适用。回教学资料
. 忆20世纪的百年历程，科学确实制造了一个又一个神话，为人类制造了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将继续制造一个个奇迹，不断改善我们的生活。
部编版四年级语文上册二单元第7课《呼风唤雨的世纪》 类文阅读含答案
类文阅读-7 呼风唤雨的世纪
明天的太阳城（节选）
在不久的将来，德国将出现一座全新的城市──完全采用太阳能作为能源的太阳城。
在这座城市，到处都是蓝色的太阳能转换器，建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。这里没有烟囱，房屋的形状千姿百态，有的像彩色的金字塔，有的像正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能，并如同瓷砖壁炉那样可在以后慢慢地将热量释放出来。
房内外安装有热交换器，地下室有蓄能器。所谓热交换，就是把热量从热的物体传递给冷的物体。太阳光使太阳能接收器产生热量，热量通过交换器被接收或转换而储[chǔ]存起来。
太阳城居民的生活方式会起新的变化。太阳能转换产生的电流带动洗衣机、冰箱、电视机、计算机等进行工作。由太阳能烧的热水源源不断供应浴室、厨房。在多云天气，这些太阳能转换器仍可接收到太阳能。在阴雨天，人们使用蓄能器中储存的太阳能。
在这座城市，太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。人们做饭使用太阳能炉，一个功率约1100瓦的太阳能炉可把饭在几分钟内煮熟；人们出门驾驶太阳能汽车，或乘太阳能电车、太阳能轮船，尽管速度不很快，但没有任何噪音。人们戴的手表，用的计算器，马路上的交通灯，工地上的安全灯，商店里的广告牌、霓虹灯，用的都是太阳能。
可以预见，（ ）要走的路还很长，（ ）新型的太阳城一定会出现。
（选自《读品悟快乐阅读系列 移植记忆不是梦》）
1.第一自然段中破折号的作用是（ ）。
A.表示解释说明 B.表示语音的延长
C.表示意思的转换 D.表示插说
2.在文中的括号里填上恰当的关联词语。
3.读画线句子，你觉得房屋的形状还像什么呢？展开想象写一写吧。
4.用“ ”画出第四自然段的中心句。这段话的结构方式是 。
5.判断下列说法的正误。正确的打“√”，不正确的打“×”。
（1）德国将出现全新的城市是大部分采用太阳能作为能源。( )
部编版四年级上册语文第7课《呼风唤雨的世纪》课文原文及知识点 2
課文原文
20世紀是一個呼風喚雨的世紀。
是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。靠什麼呼風喚雨呢？靠的是現代科學技術。在20世紀100年的時間裏，人類利用現代科學技術獲得那麼多奇跡般的、出乎意料的發現和發明。正是這些發現和發明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類曆百萬年的總和。
人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個慢吞吞、靜悄悄、一到夜裏就黑暗無光的世界。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰雲駕霧的神仙，來寄託自己的美好願望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的100年中，他們的那麼多幻想紛紛變成了現實。20世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。
20世紀，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘:20世紀，電視、程式控制電話、因特網以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯繫緊密的“地球村”。人類生活的舒適、方便，是連過去王公貴族也不敢想的。科學在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質生活。
1923年，英國數學家、哲學家伯特蘭，羅素說:“歸根到底，是科學使得我們這個時代不同於以往的任何時代。”現在，這句話依然適用。回顧20世紀的百年歷程，科學的確創造了一個又一個神話，為人類創造了比以往任何時代都要美好的生活。在新的世紀裏，現代科學技術必將繼續創造一個個奇跡，不斷改善我們的生活。 知識點
**【字詞學習】**
字：跡、騰、霧、紛、梨、善
詞：依賴(lài)、農耕(gēng)、船舶(bó)、哲(zhé)學、潛(qián)入深海
**【重點句子】**
1.在20世紀一百年的時間裏，人類利用現代科學技術獲得那麼多奇跡般的、出乎意料的發現和發明。正是這些發現和發明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類曆百萬年的總和。
部编本四年级语文上册第7课《呼风唤雨的世纪》同步练习题(含答案)(2020年最新)
1 / 4课后作业-《呼风唤雨的世纪》一、下列加点字读音全部正确的一项是（）A.呼唤．（huàｎ）潜．（qiǎn）水的．（dí）确B.哲．（zé）学兰．（láｎ）花总．（zǒng）和C.联系．（xì）依赖．（làｉ）大概．（gàｉ）D.获．（huó）得物质．（zhí）探索．（suǒ）二、看拼音，写词语。1.20世纪，人类居住的星球rì yì（）变成联系紧密的“地球村”。2.如果没有水和空气，rèn hé（）生物都不能生存。3.只有认真观察、勤于思考，才能发现大自然的ào mì（）。三、在括号里填上合适的词语。登上（）潜入（）创造（）探索（）洞察（）改善（）四、读句子，按要求完成练习。1.正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。句中有一对近义词和，二者的区别是，我们可以说：哥伦布了（）新大陆，菜特兄弟（）了飞机。2.20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。画“”的诗句出自盛唐边塞诗人的《》，原本是形容，后来经常被用来形容，句中引用这句古诗，表现了。3.人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。这句话是将和进行比较，强调了。五、判断下面说法的正（√）误（×）。2020年-2021年最新
2 / 41.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这里运用的是设问的修辞手法。（）2.“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。（）3.“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”一句点明了文章主旨：科学技术彻底改变了人类的生存方式，它将使人类的生活更加美好。（）4.阅读中产生的所有问题都会影响对课文内容的理解。（）六、阅读课内文段，完成练习。人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时．．没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。20世纪，人类（登上走上）月球，（游入潜入）深海，（观察洞察）百亿光年外的天体，（探索思索）原子核世界的奧秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。1.用“√”在文中括号内选择最恰当的词语。2.在古代，人类很依赖自然的时候，生活是怎样的？想象一下，照样子写一写。例：没有电灯，人们只能靠煤油灯来照明。没有空调，人们只能。没有，人们只能。3.这两个自然段运用了的方法，揭示了科学技术对人类生活的意义：。4.下列问题中，你认为对理解课文内容最有帮助的是（）A.什么是程控电话？B.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是什么季节？C.20世纪，人类在科技方面还取得了哪些成就？2020年-2021年最新
部编版小学四年级上册语文第7课《呼风唤雨的世纪》课文原文及教案
部编版小学四年级上册语文第7课《呼风唤雨的世纪》课文原文及教案
【篇一】部编版小学四年级上册语文第7课《呼风唤雨的世纪》课文原文
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历百万年的总和。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在近的100年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘：20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。 1923年，英国数学家、哲学家伯特兰，罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”现在，这句话依然适用。回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。
【篇二】部编版小学四年级上册语文第7课《呼风唤雨的世纪》教案
教学目标：
【知识与技能】
1．正确认读、书写本课的生字、词语。
2．读课文，提出自己的问题并分类，再筛选出对理解课文有帮助的问题。
3．了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。
部编版小学四年级上册语文7《呼风唤雨的世纪》一课一练试题
7.呼风唤雨的世纪
一、读拼音写词语。
shì jì hū huàn ɡǎi biàn shàn liánɡ zhé xué
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
hé táo lián xi rèn wù ào mì
（ ） （ ） （ ）（ ）
二、比一比，再组词。
驾（ ） 幻（ ） 赖（ ） 核（ ）
架（ ） 幼（ ） 懒（ ） 孩（ ）
三、把下列词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。
，千树万树梨花开。
呼（ ）唤（ ） （ ）（ ）意料 腾（ ）（ ）雾 归根（ ）（ ）
1.这个 的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。 2.他即使有孙悟空 的本事，也难逃出我的手掌心。
四、按课文内容填空。
1.人类在__ 的历史中一直很依赖自然，生活在一个 、 、 的世界。
2.在 20世纪100年的时间里，人类利用 获得了那么多 、
的发现和发明。
3.科学在改变着人类的 ，也在改变着 。
五、选择合适的词语填空。
发现 发明
1.青霉素的（ ）使人类在战胜疾病的阵地上又向前迈进一步。
2.拉链的（ ）改变了人们的生活。
洞察 洞悉
3.她是个敏感的人，能从对方的表情（ ）他的内心世界。
4.（ ）神奇的大自然，你会受益无穷。