部编版三年级语文下册第六单元测试题及答案
1 / 6
部编版三年级语文下册第六单元
测试题及答案
一、看拼音，写词语。
mò shuǐ qīnɡ shuǎnɡ mó ɡu
biǎo dì lǐ yóu tòu mínɡ
yuè jí yīnɡ ér
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
1.我和．（hé huò）妈妈一起和．（hé huò）药。
2.谁给他剃．（tì dì）头，他就骂．（mà mǎ）谁。
3.我们站在高处瞭．（liáo liào）望，看着肥皂泡颤．（chàn zhàn）
巍巍地飘向远方。
三、下列词语书写全部正确的一组是（ ）。
A.浪花 拔打 葫芦 破碎
B.手表 胆子 希望 饭婉
C.抑头 肥皂 扯开 付责
D.虽然 邮件 长廊 加倍
四、选字填空，组成词语。
2 / 6
竿 杆 娇 骄 葫 胡
旗（ ） （ ）傲 （ ）芦
鱼（ ） （ ）美 （ ）子
五、查字典完成填空。
1.“娇”用音序查字法，应先查音序______，再查音节______；用部
首查字法，应先查______部，再查______画。
2.“碎”在字典中有以下解释：①完整的东西破坏成零片零块，使变
碎；②零星，不完整；③说话唠叨。在“碎布”一词中，应选第______
种解释。
六、把词语补充完整。
耿耿（ ）（ ） （ ）（ ）透明
四散（ ）（ ） 光影（ ）（ ）
七、下列句子中，词语搭配有错误的一项是（ ）。
A.扇动翅膀 表演节目 等候朋友
B.优异的作风 美丽的愿望 窝囊的动物
C.不断地提示 安静地读书 慢慢地飞走
八、给句子中的加点字词选择正确的意思。
1.我希望（ ）你好好学习，因为你是我们的希望（ ）。
A.心里想着达到某种目的或出现某种情况。
B.希望所寄托的对象。
2.大街上张（ ）灯节彩，贝贝和团团一边走一边东张（ ）
西望。
3 / 6
A.铺排陈设。 B.扩大，夸大。 C.看，望。
九、按要求写句子。
1.人影给溪水染绿了。（改成“把”字句）
___________________________________________________________
2.山溪像绿玉带一样平静。（用加点的词语造句）
___________________________________________________________
3.围绕所给出的句子再写几句话。
春天的雨温柔极了，
_______________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
十、根据积累填空。
1.见善则迁，____________________。
2.改过不吝，____________________。
3.____________________，是谓过矣。
十一、阅读理解。
1.课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地
轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那
么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海
去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠
地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头
4 / 6
发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
（1）选段中用“__________”这个四字词语来形容吹出来的肥皂泡。
（2）读画“____”的部分的句子，“那么……那么……那么……那
么……”写出了肥皂泡的特点，从中可以体会到作者对肥皂泡的
_________之情。
（3）目送着肥皂泡，“我”的心情是（ ）。
A.十分留恋和不舍
B.十分伤心难过
C.心里充满快乐、骄傲与希望
2.课外阅读。
芦叶船（节选）
我的故乡在长江口的崇明岛上。那里河道特别多，横的、竖的，
像蜘蛛网一样。一开春，河边就冒出芦苇来，那芦苇一根根直立着，
像小船上的桅杆。①过了几天，芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆
上就像升起了绿色的风帆。
河边的芦苇渐渐长高，芦叶也越长越多。放学回家的路上，我们
便采芦叶做小船玩儿。
从我家到学校有一里多路，要先往西走，过了小木桥，再沿着竖
河往北走。这条竖河比一般的小河水面略宽一些，所以，我们常常在
这里做芦叶船。大阔叶折成大篷船，小窄叶做小舢板。有时，还把三
五片芦叶叠在一起，做成三桅帆、五桅帆的大船。②我们在船底吐上
一口唾沫，跑到小木桥上，把芦叶往河中央轻轻一放，保险翻不了船。
5 / 6
船一下水，便顺着风儿开走了。我们就用芦叶卷起喇叭，呜啦呜啦地
吹奏着，欢送它们远航。
春天，在我们上学路过的这条竖河里，几乎天天能见到我们做的
芦叶船。第二天放学回来时，我们就去寻找头一天做的船，因为我们
的手艺不一样，所以谁做的都能认出来。有的找不到了，可能已经远
航了；有的靠在岸边，我们就说它进港了。
（1）句子①中“绿色的风帆”指的是________，这句话使用了________
的修辞方法。
（2）“我们”用芦叶做的船有____________、____________、
____________和____________。
（3）句子②中，“保险”的意思是________________________。从这
句话中可以看出（ ）
A.“我们”只顾玩耍，忘记了要讲卫生。
B.“我们”玩得很随意，不认真。
C.“我们”心灵手巧，做芦叶船的技术高超。
（4）从短文中可以感受到“我们”做芦叶船和放芦叶船时__________
的心情。
十二、习作。
热心肠、智多星、小问号、故事大王……这些词语让你想到了谁？
为什么会想到他？选择一个你身边熟悉的人写一写，要写出这个人的
特点。
6 / 6
参考答案
一、墨水 清爽 蘑菇 表弟 理由 透明 越级 婴儿
二、1.hé huò 2.tì mà 3.liào chàn
三、D
四、杆 竿 骄 娇 葫 胡
五、1.J jiao 女 6 2.②
六、于怀 轻清 分飞 零乱
七、B
八、1.A B 2.A C
九、1.溪水把人影染绿了。 2.她的笑容像花一样美。 3.轻轻地落
在地上，小草和花朵喝饱了水，长得又快又好。
十、1.有过则改 2.从善如流 3.过而不改
十一、1.（1）轻清脆丽 （2）喜爱 （3）C
2.（1）芦叶 比喻 （2）大篷船 小舢板 三桅帆的大船 五桅帆
的大船 （3）一定 C （4）快乐
十二、【写作指导】选择自己身边熟悉的人来写，要写清人物的外貌，
再通过一两个具体事例表现出人物的性格特点。注意把事例写清楚，
过程写具体。
部编版小学语文三年级下册单元过关检测试题及答案（全册）
部编版三年级语文下册第一单元测试卷［时间：50分钟 满分:100分］题号―二三总分得分得分 一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
（8分）you hui zi shichui fii SO 1UO wu dao OU er2.给带点字选择正确的读音，画“"”。
(4分)字高(chong cong)捕拶(I2o lao)荡(yang rdng)投B (zhi zheng) 饱胀(zhang zhang)伶俐(Kn ling)纤细(qian xian)丝绸(cou chou)3.下列词语中没有错别字的一项是（ ）。
（5分）偶（ ）凑（遇（）奏（4.照样子写词语）（3分）（1）翩翩起舞（AABC ））掠（）惊（）蓬（）逢（）瓣（）辨（))（2）挨挨挤挤（AABB ）（3）波光粼粼（ABCC ）5.为加点字选择合适的解释。
（4分）“顶”:①最高的；②支撑，抵住。
③最，极。
④相当，等于。
⑤代替。
⑥ 量词；（1） 这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，项讨厌。
（ ）（2） 他戴一顼蓝色的方帽。
（ ）（3） 种子发芽了，把上面的一块石头顾起来了。
（ ）（4） 要严肃考风考纪，坚决杜绝冒名顾替参加考试的行为发生。
（ ）6.选词填空。
（5分）称赞赞歌赞叹（1）演员们的精彩表演，令观众们（）不已。
（2）停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（）。
（3）“她歌唱得非常好，是我们班的'小百灵'。
”同学们（）道。
灵敏灵巧（4）凡是有复眼的昆虫，视觉都很（）。
（5）他有一双（）的手,能做各种精致的小玩意儿。
7.按要求写句子。
（10分）（1）我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃螃虫吗？（改为陈述句）（2）如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
（用加点词语造句）（3）多么有趣的一幅图画呀！（仿写感叹句）（4）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
(部编版)三年级语文下册《练习与测试》参考答案
(部编版)三年级语文下册《练习与测试》参考答案（部编版）三年级语文下册《练习与测试》参考答案1.《古诗三首》一、比一比，再组词。
燕子广泛芦苇大雁眨眼户口二、1.A2.B三、默写《惠崇春江晚景》。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲.上时。
四、三衢道中梅子成熟的时候，正是江南春雨连绵的日子，却遇上晴朗的天气，碧空如洗，金黄的梅子在绿叶中闪着金灿灿的光芒。
诗人沿着清亮的小溪坐船至尽头，又继续走山路，绿荫掩映，连空气也格外清爽，只有诗人一人在幽静的林中行走，偶尔传来几声清脆的黄鹂的欢鸣声，声色相和,美妙极了!五、把下面的诗句补充完整。
1.杏花杨柳2.碧玉3.春雨杏花4.东风5.春色红杏__________课外积累之描写春天景色的佳句：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
——[唐]孟浩然《春晓》春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
——[宋]叶绍翁《游园不值》等闲识得春风面，万紫千红总是春。
——[宋]朱熹《春日》春雨断桥人不渡，小船撑出绿荫来。
——[宋]徐俯《春游湖》2.《燕子》一、sǎnsàngāngǎn二、读句子，根据拼音写字词。
1.吹拂2.横掠沾3.倦痕三、把你喜欢的课文中的句子抄在下面。
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
四、根据踝文内容填空。
1.一身鸟黑一对轻快有力加上剪刀似可爱的活泼2.带剪刀斜飞于飞到了五、阅读短文，完成练习。
1.矫健豁亮美丽2.大雁排着整齐的队伍飞来了。
3.第3~5自然段。
从中可以看出燕子勤奋的品格。
燕子飞来飞去，忙着筑巢、捕食，忙繁忙碌，十分勤奋。
4.末了一个天然段表达了作者对勤奋的小燕子的爱好和嘉赞之情。
__________课外积累：描写兔子：长长的耳朵绒球似的尾巴描写动物：活泼亲爱的小燕子惹人爱好的小猫描写天气：北风呼啸的夜晚砭骨的北风描写风景：景色秀丽的小山村五颜六色的花朵地毯似的草原描写春天的词语：万物复苏、桃红柳绿、春暖花开、大地回春、莺歌燕舞描写燕子的诗句：泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
部编版三年级语文下册第5-6单元月考测试 (有答案)
部编版三年级语文下册第5-6单元月考测试（有答案）班级姓名成绩一、看拼音写词语。
1、冬天到了,窗户上结满bīng líng（）了,别tí（）多漂亮了。
2、弟弟给小húli（）喂qiǎo kè（）力和火腿cháng（）。
3、弟弟把吃shènɡxià（）的饼干suìmò（）扔到水缸里，一下子吸引了好几只小虾，于是，他得意地冲我做了个ɡuǐliǎn（）。
二、给下面的多音字选择正确的读音。
（填序号）（1）处：①chǔ②chù处置________长处________处罚________住处________（2）差：①chā②chà③chāi④cī差别________差事________参差________差了一点儿________三、形近字手拉手。
找到自己的好朋友。
【仰迎柳】欢________树____望____接【娇骄】____气____弱____傲____阳【越跃】超________来____好跳____活____【渡度】____河____日如年态____摆____【透绣】____明____花刺________雨四、选词填空。
清爽爽朗1、湖面吹来一阵（）的风。
2、窗户的对面就是菜场，我每天下班以后在家就会听到那种（）的谈笑声。
沸腾扑腾3、我家小猫咪很淘气，总喜欢（）。
4、听了战斗英雄的报告，同学们个个（）。
五、词语练习。
1.读句子，在括号中填上含有比喻的三字词。
（1）表弟是个（），他怕喝药，怕打针，还怕蛇。
（2）谁给他剃头，他就骂谁“（）”，还用看仇人一样的目光怒视对方。
（3）老师每天都强调读书的时候要读正确、流利、有感情，你都当成（）了吗？2.将下列词语补充完整，再完成练习。
夺门（）（）耿耿（）（）玲珑（）（）（1）上面词语中，描写人物心理的是“__________”，描写人物动作的是“__________”，描写物体外形的是“__________”。
部编版小学语文三年级下册全册单元测试(含答案)
第一单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。
(6分)(1)惠崇．(chóng)河豚．(tún)衣裳．(shànɡ)( )(2)翩．翩起舞(piān)闲散．(sàn)斑．点(bān)( )(3)小圆晕．(yùn)疲倦．(juǎn)几痕．细线(hén)() 2．选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱(3)胀帐饱( ) (4)消( )(5)篷蓬莲( ) (6)( )产3．仿写。
(6分)(1)例：剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例：轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4．判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。
(3分)(1)不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。
( )(2)小溪泛尽却．山行。
在困难面前，他并没有望而却．步。
( )(3)圆点是有定数的，不能瞎．点。
请动动脑筋，不要瞎．猜。
( ) 5．读拼音，写词语。
(10分)6．句子练习。
(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________ 二、综合展示厅(6分)7．语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。
请你为小明写一段话，说服他妈妈。
(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 8．做一份简单的昆虫备忘录。
人教版语文三年级下册《第一单元》单元测试卷及答案详解
部编版三年级下册《第一单元》单元测试卷一、基础1．给下面加点的字选择正确读音。
河豚．（zhútún）翼．尖（jìyì）缭．乱（liào liáo）荡漾．（ràng yàng）记录．（lùlǜ）黑绸．（zhōu chóu）斑．点（bān pān）束缚．（fófù）2．读句子，拼写词语。
春天到了，小yàn zi从南方赶来了，lúyá钻出了地面，河里yu ān yāng戏水，一派生机勃勃的景象。
3．用关联词“因为……所以……”改写句子。
我小时候也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。
4．扩写句子。
例：明月悬挂天空。
→一轮明月悬挂在高高的天空。
（1）田野里长着庄稼。
→（2）微风吹拂着柳丝。
→5．《燕子》一文中对燕子的外形描写你还记得吗？你能模仿它的写法来写一写你喜欢的一种小动物的外形吗？试一试吧！6．根据课文填空。
（1）《惠崇春江晚景》一诗是一首诗，画的作者是，画的题目是《》。
这首诗的前两句是，。
（2）一身羽毛，一对翅膀，加上似的尾巴，凑成了那样小燕子。
（3）《昆虫备忘录》一文中，作者向我们介绍了、被称为“花大姐”的和等小昆虫。
7．课内阅读。
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个。
白荷花在这些之间冒出来。
有的才展开两三片儿。
有的儿全展开了，露出嫩黄色的小蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱得马上要似的。
（1）按课文原文填空。
（2）这段话主要写了。
（3）朗读这段话时，为突出荷叶的“多”，应把词语读成重音；为突出白荷花的姿态美，语速应该。
（4）用上“有的……有的……有的……”写一句话。
8．课外阅读。
我叫蓝鲸我们鲸是海洋中个头最大的哺乳动物，而我——蓝鲸又是家族中最大的一种。
我就像一座小山，体长30多米，体重有70多吨。
我的嘴巴尤其大，能容得下十几个成年人在里面睡觉呢。
(部编版)三年级语文下册《练习与测试》参考答案
（部编版）三年级语文下册《练习与测试》参考答案1.《古诗三首》一、比一比，再组词。
燕子广泛芦苇大雁眨眼户口二、1.A 2.B三、默写《惠崇春江晚景》。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲.上时。
四、三衢道中梅子成熟的时候，正是江南春雨连绵的日子，却遇上晴朗的天气，碧空如洗，金黄的梅子在绿叶中闪着金灿灿的光芒。
诗人沿着清亮的小溪坐船至尽头，又继续走山路，绿荫掩映，连空气也格外清爽，只有诗人一人在幽静的林中行走，偶尔传来几声清脆的黄鹂的欢鸣声，声色相和,美妙极了!五、把下面的诗句补充完整。
1.杏花杨柳2.碧玉3.春雨杏花4.东风5.春色红杏__________课外积累之描写春天景色的佳句：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
——[唐] 孟浩然《春晓》春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
——[宋] 叶绍翁《游园不值》等闲识得东风面，万紫千红总是春。
——[宋] 朱熹《春日》春雨断桥人不渡，小船撑出绿荫来。
——[宋] 徐俯《春游湖》2.《燕子》一、sǎn sàn gān gǎn二、读句子，根据拼音写字词。
1.吹拂2. 横掠沾3. 倦痕三、把你喜欢的课文中的句子抄在下面。
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
四、根据踝文内容填空。
1.一身鸟黑一对轻快有力加上剪刀似可爱的活泼2.带剪刀斜飞于飞到了五、阅读短文，完成练习。
1.矫健明亮鲜艳2.大雁排着整齐的队伍飞来了。
3.第3~5自然段。
从中可以看出燕子勤劳的品质。
燕子飞来飞去，忙着筑巢、捕食，忙忙碌碌，十分勤劳。
4.最后一个自然段表达了作者对勤劳的小燕子的喜爱和赞美之情。
__________课外积累：描写兔子：长长的耳朵绒球似的尾巴描写动物：活泼可爱的小燕子惹人喜爱的小猫描写天气：寒风呼啸的夜晚刺骨的寒风描写风景：景色秀丽的小山村五颜六色的花朵地毯似的草原描写春天的词语：万物复苏、桃红柳绿、春暖花开、大地回春、莺歌燕舞描写燕子的诗句：泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
部编版小学语文三年级下册第一单元测试题(3)(有答案)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷第一单元［时间:50 分钟 满分 :100 分］题号一二三总分得分得分6. 下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是（）。
（2 分）看，鲜艳的五星红旗迎风 __________ ，柔软的白云在空中 ________ ，柳树伴着微风轻 轻地 ______ 着，一片片落叶在水中 _________ 。
A. 飘荡 漂浮 飘拂 飘扬B. 飘浮 飘扬 漂浮 飘拂C. 飘荡飘扬 飘拂 漂浮D. 飘扬飘浮飘拂漂浮7. 下列选项中，不是比喻句的一项是（） 。
（3 分）A.燕子带着它剪刀似的尾巴，从南方赶来了。
50 分）（8分 ）léi zixio x īɡǎn j íù l ǒn ɡ（4 分）2. 给带点字选择正确的读音 , 画“√”。
融．化（ r ón ɡ l ó n ɡ）．燕子（ y ān y àn ） 掠．过（ n üè lüè）花瓣．（b àn b àng ）莲蓬．（p én p én ɡ）胞．胀（zh àn ɡz àn ɡ）鸳．鸯（yu ān y ān ）羽翼．（y ì j ì ）3. 下列词语中没有错别字的一项是（ 拂（）站（ ） 棕（ 佛（）沾（） 崇（4. 下列所填量词有误的一组是（ ） A. 一（只）燕子 一（对）翅膀 C. 一（阵）微风一（副）图画5. 下列词语搭配有误的一项是（ ）A. 碧绿的荷叶嫩黄色的小莲蓬） ） 隔（ 融（） 减（ ） ） 喊（）（3分）B.一（支）木杆 一（身）羽毛 D.一（朵）荷花一（对）复眼（3 分）B. 朱红的硬翅鲜艳的小黑点 D. 波光粼粼的湖面伶俐可爱的燕子1.读拼音，写词语y àn zi）。
（5B. 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
部编版三年级语文下册第一二单元测试及答案
部编版三年级语文下册第一二单元测试及答案部编版三年级语文下册第一二单元测试卷及答案一、选择题。
(12分,每小题2分)1.下列词语画线字的读音完全正确的一组是（）A.乌黑(wū)破裂(1èi)活泼（pō）聚拢(1ǒu)B.舞蹈(dǎo)飘动(piāo)纤细(qiān)别致(zì)C.随风(suí)精美(jīng)欣赏(xīn)尘土(chén)2.下列各组词中,没有错别字的一组的是（）A.XXX偶尔饱胀痛快B.价值古代光洁池塘C.王朝园盘叹汽懦弱3.下列画线词语运用有误的一项是(。
)A.他耀武扬威地露出了谦虚的笑容。
B.患难与共中结下的友谊必将长驻在你我的心间。
C.在一个风和日丽的下午,我和同学一起到郊外踏青。
4.下列画横线的词语用错了的是(。
)A.书读到兴奋处,XXX情不自禁地开始摇头晃脑。
B.哥哥浑浑噩噩地走进了隔壁阿姨家。
C.节日的花灯把城市装扮得八门五花。
5.下列句子中,没有语病的一项是(。
)A.我肯定XXX大概是生病了。
B.一排排松树挺立在风雪中。
C.中国的人口是世界上最多的国家。
6.下列句子所用的修辞方法与其他不一样的一组是(。
)A.春天到了,树木抽出了新的枝条在东风中舞蹈。
B.夏天正午的太阳,像一个大火炉在烤着大地。
C.成群结队的鱼儿在水中欢快地玩耍。
1二、填空题。
(28分)1.读拼音,写词语。
(8分,每字0.5分)huābàn。
lián pengào màn。
yún chèn（）（）（）（）jīhuìhúmiàn。
sǎluòzhùzuǐ（）（）（）（）2.按要求填空。
(10分,每空1分）(1)迟日江山丽。
(2)竹外桃花三两枝。
(3)，小溪泛尽却山行。
(4)一身的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴,凑成了那样的小燕子。
(5)江南好,风景旧曾谙。
人教(部编版)三年级下册语文单元测试题-第1一8单元提升练习 (含答案)
人教部编版三年级语文下册第一单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一看拼音,写汉字。
(7分)huì chóng lú yá1.我们正在欣赏（）和尚画的画,那里有短短的（）,yuān yāng一对对（）。
wǔ dǎo yīn fú2.一只只小燕子在春光里（）,像一个个小小的（）yǎn zòu zēng tiān在电线上（）,为春天（）了无限的光彩。
二比一比,组词语。
(6分){掠()凉(){倦()卷(){佛()拂()三在括号里填上合适的量词。
(8分)一( )翅膀一( )波纹一( )金光一( )珍珠一( )赞歌一( )画面一( )清香一( )清泉四选择题。
(6分)1.下列加点字的读音错误的一项是( )。
A.吹拂．(fú)B.干涸．(hé)C.挨．挤(ái)D.俊．俏(jùn)2.“有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
”这里是写( )。
A.荷花B.花瓣C.莲蓬D.花骨朵3.下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。
A.动静活泼得失聚拢B.爱憎始终破裂奖惩C.进退详略轻快吞吐D.呼吸善恶攻守是非五按要求完成句子练习。
(6分)1.独角仙的力气一定似乎很大。
(修改病句)2.清早,我到公园去玩,一．进门就．闻到一阵清香。
(用加点词语造句。
)3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)六 按课文内容填空。
(8分)1.《绝句》这首诗的作者是 代的 ,描写了 (季节)的景色。
这首诗描写的动物有 。
2.一身 ,一双剪刀似的 ,一对的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的 。
七 综合性学习。
(5分)我们的祖国历史悠久,文化灿烂。
你知道哪些传统文化(比如茶文化、酒文化、食文化等),请介绍给大家!八 阅读理解。
2020年部编版小学三年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案详解
一、基础大演练。
1•读句子，看拼音，写词语。
2•给下列加下划线的字选择正确的读音。
累积(1 eili) 鲜艳(xi axi a n) 前爪(zh a zhu a) 首都(d ou d u) 作坊(zu o zu o ) 一乘(singe ch eng)3.辩字组词。
魂洒异验魄酒导脸雀没历匠省设厉匹4•先把词语补充完整，再选词填空。
学_______ 五 _________ 名 __________ 中_ ________ 双戏珠形态__________ 和睦 _______________ （灰心_____________ ）①古时候用_____形容一个人学问高，是因为书多的时候要用车来装。
②我会用括号里的词语写句子： _____________③_____ 和_千姿百态”是一对近义词。
5•句子游乐场。
（1）两只鹿角很美。
（改比喻句）（2）赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词把两句话合并成一句话）3）我安闲地躺在柔软的泥土里。
（缩句）（4）亲爱的姐姐，你难道不会疲倦吗？（改陈述句）（5）操场上真热闹啊！（把句子写具体）6.课文在线。
（1）“______ ，__路_上行人欲断魂”。
出自_____ 写__的《____ 》__。
（2）当我们在外地过节时，常常会引用王维的《九月九日忆山东兄弟》中的诗句_，来_ 表”达我们的思乡之情。
（3 ）文房四宝：________ ；__中医四诊： ____ 。
_（4）我知道中华传统节日有__________ 、________ 、_______ 、 ____ ；_我最喜欢______ 朝_代____ ___画的一幅 _____ 。
_7.口语交际。
说话是一门艺术。
同一句话用不同的语气，不同的方式表达出来，意义是不一样的。
比如杨涛想去新华书店，可是不认识路，这时候看见一个老人家，他走向前去说：“喂，老头，电影院怎么走！”你觉得老人家会告诉他路吗？你觉得杨涛应该怎么问路呢？二、阅读天地。