五年级读后感作文:三国演义读后感_250字
三一文库(www.31doc.com)五年级 读后感作文
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三国演义读后感_250字
也许大家都听说过中国历史上有一段三家
分汉的故事,这段故事不仅此后各朝各代的文
人都知道,就连现在的人们也不忘那分汉壮观
的场面——这就是“三国”。
说起《三国演义》,大家便会想起胸怀大志,
仁义之至的刘皇叔——刘备;想起智谋超群,
神机妙算的诸葛孔明先生——诸葛亮;想到英
武非凡、忠心耿耿的关云长——关羽;还会想
到武艺高强、正气凛然的张飞……《三国演义》
共一百二十回,回回引人入胜。无论是“桃园
三结义”、“过五关斩六将”,还是“草船借箭”、
“火烧赤壁”,无不叫读者拍手叫好。
其中,在读到“诸葛亮三气周公瑾”时,
我再一次佩服诸葛孔明的计谋,而为周公瑾虽
然才智出众,但因心胸狭窄而气绝身亡感到惋
惜。这是告诫我们做人不能心胸狭窄,更不能
瞧不起别人,如果想方设法去陷害别人,自己
终会尝到苦果的。
读《三国演义》有感_五年级读后感250字
读《三国演义》有感_五年级读后感250字
今天,我读了《三国演义》之后知道了吕布为了一匹赤兔马和一些金银财宝,杀了自己的义父,并拜董卓为义父。
我觉得吕布只为一点财宝,就会杀了自己的义父,真是一个没良心的人。
后来,董卓越来越霸道,激起了一些大臣的愤慨。
那个董卓,自从有了吕布,他就把自己当做很厉害的人,谁都打不过他。
有一天,司徒王允把一些大臣请到家里,痛苦流滴地说:"董卓横行霸道,汉朝要亡在他手里了。
"我从这里感受到,那个董卓也太卑鄙了,连一些大臣都不放过。
我读了《三国演义》后,我懂得了一句话:"善有善报,恶有恶报。
"。
五年级作文 三国读后感
五年级作文三国读后感《读〈三国〉有感》嘿,同学们!你们读过《三国演义》吗?我最近可是被这本书迷得不行!说起三国,那可真是一个英雄辈出、战火纷飞的时代啊!就像一场超级激烈的比赛,各方势力都在拼命争夺冠军。
刘备、关羽、张飞的桃园三结义,那感情,比亲兄弟还亲!他们一起出生入死,为了心中的理想,啥都不怕,这难道不让人感动吗?我就在想,要是我能有这样讲义气的朋友,那该多好啊!再看看那个聪明绝顶的诸葛亮,简直就是智慧的化身!他摇着羽扇,就能想出那么多奇妙的计谋,这不就跟我们班的学霸一样,每次考试都能轻松拿高分吗?什么草船借箭、空城计,那可都是他的拿手好戏!我常常在想,如果我能有他一半聪明,那我的作业是不是就能轻松搞定啦?还有那个勇猛无比的关羽,过五关斩六将,威风凛凛!他的大刀一挥,敌人就吓得屁滚尿流。
这就好比我们学校运动会上的跑步冠军,一路领先,无人能敌,多牛啊!不过,三国里也不是所有人都那么厉害啦。
比如那个自大的马谡,自以为了不起,不听诸葛亮的话,结果丢了街亭。
这就好像我们班有些同学,明明没那么厉害,还骄傲得不行,最后考试成绩一塌糊涂。
还有那个吕布,虽然武力高强,可他见利忘义,反复无常,最后落得个悲惨的下场。
这就告诉我们,做人可不能没有诚信,不然谁都不愿意跟你做朋友。
当我读到赤壁之战的时候,那场面,真是惊心动魄!孙刘联军和曹操大军在江面上展开激战,火烧连营,浓烟滚滚。
这就像一场超级大的烟花秀,只不过这“烟花”可都是要命的呀!读完《三国演义》,我心里久久不能平静。
这三国的世界,就像是一个巨大的舞台,每个人都在上面尽情地展现自己。
他们有的成功,有的失败,但都给我们留下了深刻的印象。
我觉得吧,三国的故事就像是一面镜子,让我们看到了人性的善恶,也让我们明白了团结、智慧、勇敢和忠诚的重要性。
它可不只是一本简单的书,而是一部能让我们学到好多好多东西的宝典!同学们,你们是不是也和我有一样的感受呢?。
《三国演义》读后感(精选23篇)
《三国演义》读后感《三国演义》读后感(精选23篇)认真读完一本名著后,你有什么领悟呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。
你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家收集的《三国演义》读后感,希望能够帮助到大家。
《三国演义》读后感篇1滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红。
这个寒假,怀着对悠悠历史的向往,我翻开了四大名著之一《三国演义》。
《三国演义》主要讲述公元三世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治集团之间的矛盾和斗争。
读完这本书,我被曹操这个人物形象深深地吸引了。
大家一定觉得很奇怪吧!曹操诡计多端、多疑,历史多以“奸雄”而论之,为何我不爱“英雄”而独爱“奸雄”呢?“奸雄”顾名思义奸而雄者。
曹操最被大家所诟病的无非两点:一是误杀吕伯奢一家后说“宁教我负天下人,休教天下人负我”,二是挟天子以令诸侯。
以敝之拙见:第一点可从史书找反驳,第二点曹操之所以那么做是时事所迫,不得已而为之。
而且在董卓进京后群雄都无动于衷,只有曹操挺身而出,难道这不是英雄所为吗?曹操为人诚实、亲民、从不阳奉阴违,这样的人在现代也是值得尊敬和学习的。
看到曹操的这些品质,联想到生活中,我们还好意思说他“奸”吗?马路上老人摔倒了,围拥而观、拍视频、发朋友圈已成常态,扶与不扶早已不是重点,甚至连报警都不愿动动手指。
如果我们都能像曹操一样挺身而出,那么社会的负面新闻会少之又少。
工作中领导提出一个并不完善的方案,拍马屁、阿谀奉承声声不断。
如果我们能像曹操一样直言进谏,那么公司的业绩会是蒸蒸日上。
说到我自己,每次都是能言善辩,却总是不屑于去实践,结果是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊!读懂了曹操,就要“取其精华,去其糟粕”,争做一个现代“英雄”。
“治世之能臣,乱世之奸雄”,我们正值治世,让我们做能臣吧!《三国演义》读后感篇2寒假我品读了中国四大名著之一的《三国演义》一书,让我受益匪浅。
它是我国古代历史上一部重要的文学名著。
三国演义写读后感五年级下册(精选5篇)
三国演义写读后感五年级下册(精选5篇)《三国演义》是中国古典四大名著之一,作者是明朝的罗贯中,诸葛亮是最喜欢的一个人物,《三国演义》的艺术成就更重要的是在军事政治描写和人物塑造上。
你是否在找正准备撰写“三国演义写读后感五年级下册”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!三国演义写读后感五年级下册篇1暑假里,我把四大名着里的《三国演义》看了一遍,至今,故事里的那些情节还在我脑海里回荡。
《三国演义》是一部长篇历史小说。
作者是罗贯中,号湖海散人。
他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇历史小说。
小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。
里面的很多故事都非常精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。
其中我最喜欢桃园结义、三顾茅庐、火烧赤壁、三顾茅庐、空城计等等这几个故事。
《三国演义》里有很多很多的厉害人物,有被称为奸雄的曹操,东吴的主公孙权,还有以仁德得民心的刘备,也有小气妒忌的周瑜,神机妙算的诸葛亮,赤胆忠心的赵云,义薄云天的关羽等等都是一些大人物。
其中我最敬佩和最喜欢的是诸葛亮和赵云。
关于他们的事迹,我读得最多了。
也很清楚,诸葛亮的“空城计”“草船借箭”赵云的“单骑救主”现在我闭着眼睛都能说出来。
《三国演义》讲的是军事策略,讲的是如何统治自己的国家,一个国家,最需要的就是忠臣,一个臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不会有利于自己的国家。
就像人们所说的“一次不忠,百次不用”一个能为自己主公、国家鞠躬尽瘁、死而后已的人,就算不一定会给国家带来繁荣强盛。
但也不会对自己国家不利。
读了这本名着,我得到了很大的启示,受到了很大的启迪。
我要学习诸葛亮的“机智冷静”学习刘备的“谦虚”学习鲁肃的“忠厚”我今后一定会做得更好。
三国演义写读后感五年级下册篇2“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
……”翻开《三国演义》,我就被它深深地吸引住了。
治世能臣刘备;乱世奸雄曹操;料事如神的诸葛亮;忠心耿耿的赵云;生性粗鲁的张飞……这些个性鲜明的人物让我牵肠挂肚,唯恐其遭遇不测。
三国演义读后感五年级(最新10篇)
三国演义读后感五年级(最新10篇)认真读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面小编为大家带来三国演义读后感五年级,希望大家喜欢!三国演义读后感五年级1读了《三国演义》,我又见识了三国时代的诸葛亮等一大批足智多谋人物。
《三国演义》透过波澜壮阔的历史背景、错综复杂的政治和军事斗争、叱咤风云的英雄人物,演绎了三国时期各种社会矛盾的渗透与转化。
其中,忠义与_佞的冲突、豪杰与_雄的较量、谋略与武力的斗争……一场场刀光剑影的生死悲欢,一幅幅风云变幻的历史画卷,留下了数不胜数、品味不尽的美谈佳话!而“桃园结义”、“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、“空城计”等精彩生动的故事,更是让我爱不释手。
《三国演义》让我领略了足智多谋的无尽魅力,也让我进一步懂得了了智慧来源于知识、知识来源于勤奋的道理。
在任何时代,只有掌握了知识,才能掌握话语权,也才能掌握未来。
尤其是在科技日新月异的这天,更是如此。
我深知自己身上肩负的职责,从此刻开始,我必须努力学习各种知识。
只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁之材。
三国演义读后感五年级2假期里,我把一本厚厚《三国演义》读完了。
《三国演义》中的故事很多,“草船借箭”我最喜欢,这个故事是说:因为诸葛亮聪明博学、用兵如神,让周瑜十分妒忌,心怀诡计,他把诸葛亮看作是东吴的一大患,想找借口害他,就对诸葛亮说,箭是水上打仗的的兵器,要诸葛亮在当时没有造箭的条件下,在三天之内造使万支箭,如果完不成任务就要严惩。
诸葛亮便胸有成竹地凭他的智慧和常识,在三天之内向曹操“借”了十万支箭,出色地完成了任务。
《三国演义》中我喜欢的人物还是诸葛亮。
他是个死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁,他借东风,草船借箭,三气周瑜,空城计,七星灯,这些是常人所想不到的,他的所做所为给大家一个很深的印象。
我长大后要向诸葛亮学习。
五年级读后感作文:三国演义读后感_250字
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三国演义读后感_250字
怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文
学名著《三国演义》。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都
具有不同的性格,作者刻画得淋漓尽致,让读
者仿佛进入了书的海洋。
故事的主要内容是以智和勇来依次展开的。
但是,我认为智永远胜过勇。
比如在西城孔明
用空城计吓退了司马懿的十五万大军。
有勇无
谋大敌当前,只会拼死打仗。
吕布就是例子。
如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过,曹操用兵百战百胜。
司马懿更是用兵如神。
但
是这两个人都有一个致命的弱点。
曹操太多疑了,司马义太阴险了。
如果每一个人都有自己的目标,只要仔仔
细细的走好,追求成功的每一段路,相信他一
定会成功的。
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《三国演义》读后感作文5篇
《三国演义》读后感作文5篇《三国演义》,又称《三国志演义》)是元末明初小说家罗贯中根据陈寿《三国志》和裴松之注解以及民间三国故事传说经过艺术加工创作而成的长篇章回体历史演义小说。
下面是小编为大家整理的《三国演义》读后感作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!《三国演义》读后感作文1外面阳光明媚,阳光的味道芬芳沁人心脾。
在这么好的天气里,我拿起了我最喜欢的书——三国演义。
《三国历史演义》中最让我喜爱不已的场景设计便是通过火烧赤壁了,那一把大火烧得曹操大军晕头转向,连曹操也差点因此丧命。
但在我们这次的战役中,最大的功臣就是还是黄盖,如果企业不是他诈降,曹操也不会自己上当学生受骗。
读到这个故事,我的脑海里渐渐浮现出一团火,一艘战舰被慢慢烧毁,船上的士兵逃离现场,仿佛看到曹担心火的逃离,结果被关羽现场抓住了。
就连窗外的树叶也沙沙作响,好像在说:“我们的祖先见证了赤壁之战“。
这本书让整个故事在我我的脑海里,这本书真的很精彩!烧红悬崖的主要是朝臣,吕布在三次英国战争中做了真正的事。
从《吕布人,马红兔》可以看出,吕布是一个非常强大的人物,吕布是一个不顾生死的英雄。
但是任何有胆量挑战吕布的人,都必须是特别的人。
三个冒着生命危险与吕布决斗的人,一定也有这样的勇气和智慧。
我坐在一个椅子上,仿佛自己感觉学习到了战场上穿过来的阵阵杀气。
这时,我觉得,就连天也阴沉沉起来,太阳可以躲在云中不敢表达出来,仿佛被他们进行四人的武艺和智谋给吓坏了。
就连窗外的小狗也“汪汪汪”地大学生叫起来,仿佛我们看到了中国什么问题异常重要危险的事情。
文臣,各有所长,虽然我很羡慕武功将军,但我还是很佩服的文臣机智聪明。
我想我最崇拜的诸葛亮文臣,他的草船借箭广为流传,面对艰巨的任务,他能保持冷静的头脑,曹操箭搭手,所以周瑜自叹不如。
这时,窗外安静了下来,就淡淡的清香的波浪,仿佛我们都是诸葛亮敬佩不已,都不敢说话了,连花诸葛亮提出了他们的鲜花。
外面的天渐渐地已经亮了学生起来,空气也清新了,鸟儿的清脆歌声进行再次响了发展起来。
五年级作文650字《三国演义》读后感
五年级作文650字《三国演义》读后感 全文共5篇示例,供读者参考 五年级作文字《三国演义》读后感 篇1 《三国演义》是中国的四大名著之一,也是一本良好的历史教育书。在我还没有读者本书之前,我早就听说了诸葛亮的赫赫大名,开始读了《三国演义》,让我对鼎鼎大名的诸葛亮又有了新的认识。
没读了《三国演义》的时候,我觉得诸葛亮是一个不怕危险、神机妙算的人,他的才华、他的勇敢和他的想法都十分令我敬佩。
提到诸葛亮,便是卧龙先生、孔明两个称号,聪明机智的他,受到了刘备三顾茅庐的邀请,他和刘备一起讨论国家大事,还当上了军师。
诸葛亮在作者罗贯中的笔下,更是足智多谋,在“诸葛亮三气周瑜”的故事中,诸葛亮三次让不怀好意的周瑜受伤,在最终的那一次,周瑜被气死了。在这个故事中,我佩服诸葛亮的敏捷与勇气。在“七擒孟获”中,我佩服诸葛亮的有胆有谋和智慧。他真是一个好军师。
在“草船借箭”这个故事中,诸葛亮用行动打败了周瑜,说服了他,还打败了曹操,不费吹之力地就获得了十万只箭。让我加深了对他的印象,知道他还会知天文,懂地理。 但,诸葛亮也不是万能、十全十美的,他一生中最遗憾的事就是“斩马谡”,在刘备临终前,曾告诫过诸葛亮,他说:“马谡言过其实,不可大用。”结果诸葛亮没听,听信了马谡的军令状,在最要紧的一站差一点大败。真是诸葛亮斩马谡——不念旧情啊!
又过了六年,诸葛亮与几千名工匠用木头造出了神奇的“木牛流马”,这些木牛流马都是诸葛亮自己发明的运粮食的好工具啊!司马懿知道后,下令抢木牛流马,自己又仿造了一批,结果在运粮食时,被诸葛亮他们抢回。在这一仗中,诸葛亮凭借着自己的聪明才智,获得了一万多石粮食,数千匹木牛流马。
诸葛亮临死七天,他在老将姜维的劝说下用了祈禳之法想为自己增加十年寿命,七天之内,如果点燃的本名灯灭了,便必死无疑。结果前六天都没有问题,偏偏到了第七天,本名灯被刮来的一阵风吹灭了,我也很伤心,为什么会被风刮灭啊!里明十分,诸葛亮口吐鲜血,病死了……
五年级下册写三国演义读后感(精选5篇)
五年级下册写三国演义读后感(精选5篇)《三国演义》是古代历史小说中成就最高、影响最大的一部作品,三国演义是中国四大名著之一,是中国第一部长篇历史章回小说。
你是否在找正准备撰写“五年级下册写三国演义读后感”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!五年级下册写三国演义读后感篇1在这个暑假,我看了《水浒传》、《西游记》、《三国演义》,可让我受到三国演义这本书。
这本从古代来的故事写成一本书来告诉我们,给了我多少启迪呀!这本书讲了刘备、曹操、孙权……天下三分,魏、蜀、吴三国间展开了激烈的较量,也写了许多英雄。
当我看到关羽遇难前,多么自豪想了想,我不是和关羽一模一样。
有一次,老师来了一次考试,我因为运气好而考了个好成绩,从那时起,我没有好好复习,更没有像以前那样认真了,妈妈让我复习时,我都吹起牛皮,好日子没过几天,老师又来了一次考试,交上试卷前,我都自信满满,以为自己考得好,没想到,发下试卷,我像被人从头到脚用水泼了一下,呆若木鸡地坐在那里一动不动。
我一定吸取教训,不再自豪,做一个谦虚的人,对国家有用的人。
五年级下册写三国演义读后感篇2读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。
中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。
《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。
《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。
它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。
这些人物给了我很深的教育。
虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
先说关羽。
这是给我留下印象最深的人物之一。
他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。
他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。
《三国演义》读后感(精选17篇)
《三国演义》读后感(精选17篇)《三国演义》读后感(精选17篇)当仔细品读一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要回过头来写一写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家整理的《三国演义》读后感(精选17篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
《三国演义》读后感篇1许久之前读过《三国演义》这本书,直到现在,每当想起三国中的荡气回肠,热血激情,总令人内心有说出的感慨。
从开始的黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据,三分天下到最后的天下归晋。
演绎出了一幕幕血与泪的故事。
其中,我最为敬佩的人是曹操,但是书中为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈的人,虽然如此但他个方面的才能依旧是那么显著,他在乱事之中统一了北方,击败了少数民族,同时魏也是三国中最为强大的。
曹操是三国的君主中最有才华的,他善于招揽人才,有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。
刘备能够成为一方霸主靠的是仁义的名声,与当时依旧对汉室忠诚的人才。
孙权他却只能够守基业,并不能够像他哥哥孙策一样,有能力去打江山。
三国里面包含了各种人与生俱来的性格:正直、骄傲、奸诈等等,包含了善与恶。
关羽是那正义的化身,他勇猛机智,敢于和任何恶势力斗争,是令曹操感到畏惧的她。
诸葛亮在书中看来似乎是智慧的化身,他以鞠躬尽瘁,死而后已而名流千古。
阿斗是蜀国的后主,他昏庸无道,贪图享乐,可以说是一个烂泥敷不上墙的人,但是即使是在这样的君主之下,诸葛亮仍用自己的生命报答刘备的情意。
一本三国夹杂了千种味道,令人回味无穷。
同时也体现出了各种情怀。
《三国演义》读后感篇2最近,我读了中国四大名著之一的《三国演义》我深有感触。
这是三国时期,有一个人叫刘备字玄德,以卖鞋为生。
他遇见了张飞、关羽,大家一见如故,相识恨晚,于是他们在张飞家的桃园结拜为兄弟。
刘备大哥,关羽比张飞大一点,做二哥,张飞做三弟。
然后他们收兵买马,创建了蜀国,故事发生了。
三国也有一些故事:如空城计、赤壁之战、草船借箭等。
