人教版九年级历史上册材料分析题(精选_含答案)
九年级历史上册材料分析题13、阅读材料回答问题：材料一：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。
”材料二：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人──在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
”-------恩格斯（1）恩格斯所说的“现代世界的曙光”和“最伟大的、进步的变革”指那一历史事件？（2）该历史事件开始于哪个国家？核心内容是什么？（3）写出两例能反映该历史事件核心内容的作品及作者。
14、阅读材料回答问题：材料一：长期以来，人们所知道的世界，或者是地中海周围，或者是亚洲东部和中部，或者是亚欧大陆及北非等等。
总之，不出世界的某一局部。
材料二：“这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知，迄今为止任何伟大业绩在这一年的创举面前都相形见绌”。
材料三：直到1500年前，大西洋一直是一道棚栏，一个终点。
但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地。
（1）、简要叙述材料一所描述的世界状况。
（2）、材料二中所述的“头等大事”指的哪一个历史事件？该事件产生了什么影响？（3）、世界上最早率船队通过材料三所述的“桥梁”到达美洲的是谁？15、阅读材料材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。
…………凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。
…………除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
…………材料二：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。
若将要务分任于人，则断不可行。
所以无论巨细，朕必躬自断制。
”（1）、材料一反应的是哪个国家颁布的什么文献的内容？文献颁布前该国发生了什么历史事件？该历史事件发生的根本原因是什么？（2）、该文献颁布的目的是什么？该国建立了什么政治体制？有何意义？（3）、材料二是我国历史上哪个皇帝说的话？与材料一对比，请你简述同一历史时期两国的政治制度有何区别？16、阅读下列材料“一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。
……这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
”请回答：①上述材料反应的是哪国的什么文献的内容？是在哪个历史事件中发表的？是什么机构何时发表的？②材料中的“这些殖民地”“自由独立的合众国”“大不列颠王国”分别指什么？③上述材料的发布有什么意义？④英王被迫解除“一切隶属关系”是在哪一年？17、阅读下列材料材料一：第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……第六条法律是公共意志的表现。
……法律对所有的人，无论是施行保护或处惩都是一样的。
在法律面前，所有的公民都是平等的……第十一条自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一；因此，各个公民都有言论、著述和出版的自由……第十七条财产是神圣不可侵犯的权利，……任何人的财产不得受到剥夺。
材料二：拿破仑曾经说过：“我真正的光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。
但是，有一样东西是不会被人们忘却的，它将永垂不朽……”请回答：（1）材料一的内容反应的是哪个国家的什么文献？该文献颁布于那一历史事件的发生？该历史事件开始的时间和标志分别是什么？（2）材料二中，拿破仑所说的“一样东西”指的是什么？18、“1640年革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。
它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲新社会的政治制度。
”请回答：①材料中所指“旧政治制度”指什么？②“新政治制度”指什么？在英国、法国各表现为什么形式？英国为确立“新政治制度”颁布了一部文件，其名称是什么？③为什么说“这是欧洲范围的革命”？19、阅读下列材料：材料一：1649年1月30日，一个晴朗的冬日，宴会大厅前的广场上，聚集了上千位伦敦市民，他们等待着一场断头的刑罚，受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王查理一世。
1689年议会通过《权利法案》，“国王靠议会生活的新时代开始了”。
材料二：在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立材料三：“14日，星期二，无事”。
这是路易十六对1789年7月14日的描述。
显然这一天在国王看来十分平常，甚至有些平淡。
因为，连经常进行的猎鹿游戏都没有，所以，无事可记。
但是，路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写法国历史的最重要的日子。
——以上材料均选自《大国崛起》解说词请回答：（1）材料一描述的历史事件出现于哪国的资产阶级革命中？该革命有何历史意义？“国王靠议会生活的新时代开始了”含义指什么？（2分）（2）材料二中的“北美13个英属殖民地”宣告独立的文件是什么？“与大英帝国的战争”是什么性质的战争？（3）材料三中路易十六认为无事的这一天是哪个国家什么历史事件的开始？其标志性事件是什么？该历史事件开始后颁布了什么文献？20、阅读以下材料：材料一：18 世纪欧洲有两场革命，一场是轰轰烈烈的，你死我活的斗争，一场是平静的，它悄然地改变着这个世界的面貌……材料二：19 世纪中期，英国生产能力情况如下：煤产量占世界总产量的三分之二，是美国的七倍，德国的八倍，法国的近十倍；蒸汽机产量占欧洲一半以上；生铁产量已超过世界上其他国家的产量总和。
英国的工业和农业的比为79:21。
根据以上材料回答问题：（1）.你认为材料一所说的两场革命具体是指什么革命？分别产生了什么影响？（2）.你认为材料二所描述的现象跟什么历史事件有关？并列出两项英国人在这一历史事件中的发明成果。
21、阅读下面的材料，回答后面的问题：材料1：在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。
可是，200多年前，英国却发生了完全不同的革命。
这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了世界的面貌。
材料2：“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。
” ——《共产党宣言》（1）、材料2出处的作者是谁?它的发表有何意义?（2）、上述两则材料所描述的是什么历史事件?该历史事件发生在那个国家？开始的时间和标志分别是什么？核心发明是什么？（3）、这一历史事件使生产方式发生了什么变化?22、读图回答问题：图一图二图三（1）、上图人物中图一、图二、图三分别是谁？这三位人物的共同点是什么？领导本国人民反抗英国殖民统治的是哪两位？被誉为“南美的解放者”的是谁？（2）、图一人物领导的战争的胜利对图二人物领导的运动产生了什么影响？（3）、这三位人物身上有哪些精神值得我们学习？23、阅读下列材料，回答问题：材料一：图一图二材料二：“这种悲惨的境况，在商业史上是无与伦比的。
棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了”-----英国驻印度殖民总督本•丁克（1）、材料一中的图一和图二分别反映的历史事件是什么？图二中的贸易路线被称为什么？请你说出该贸易发生的时间和地点。
并分析这种贸易对非洲、欧洲、美洲的影响。
（2）、材料二反映的情况在印度引发了什么历史事件？（3）、图一与图二、材料三有无内在联系，请说明理由。
24、阅读下列材料：材料一：所有成年男子都有选举权；进行无记名投票；平等选区；议员选举废除财产资格要求；议员应有报酬；议员每年六月进行大选。
材料二：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。
无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。
材料三：起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!……这是最后的斗争,团结起来到明天,英特纳雄耐尔就一定要现。
……材料四：2007年10月15日，胡锦涛在中共十七大报告中指出：《共产党宣言》发表以来近160年的实践证明，马克思主义只有同本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。
在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。
（1）、材料一是哪一次工人运动的革命纲领？工人阶级提出了怎样的要求？（2）、材料二是哪一部文献的内容？这部文献的发表有何意义？（3）、材料三是为了纪念哪一次革命运动而创作的？是谁创作的？（4）、根据材料四并联系所学知识，马克思主义与中国国情相结合先后形成了那些重大思想理论成果？马克思主义中国化最新成果是什么？25、阅读下列材料并回答问题：材料一：1858年6月林肯的演讲：“‘一幢裂开的房子是站立不住的。
’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。
我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌。
但我的确希望它停止分裂。
”材料二：林肯代表的美国共和党1860年总统竞选的主题是：“联邦必须而且将会得到保留。
”材料三：在1863年1月1日其人民仍反叛合众国的任何州或一州之指明地区中，所有被役为奴的人从彼时起即永获自由；合众国政府，也包括陆海军当局，将承认并保障这些人的自由，而当他们或他们中的任何人为实现其自由而作出任何努力时，将不对他们实行压制或采取压制的措施。
请回答；(1)、从材料一中可以看出美国内战前南北方存在的两种不同经济形式分别是什么？双方斗争的焦点是什么？(2)、材料二反映了林肯的什么政治主张？(3）、材料三反映的内容出自那部文献？在这部文献颁布前林肯政府还颁布了那部文献？这两部文献对南北战争产生了什么影响？(4）、奥巴马作为黑人的后裔当选为美国总统开创了美国历史的先河，这得益于那部文献的颁布？(5）、马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。
”请依据事实简述林肯的历史功绩。
（6）、根据所学知识，你认为美国之所以成为当今世界上最发达的资本主义国家，基本前提是什么？26、阅读下列材料并回答问题：材料一：“诸位会深信，凡能够维护地主的措施，都一一做到了。
”材料二：农奴在法律上是“自由人”，地主不能买卖和干涉农奴的生活；农奴在获得“解放”时，可以获得一块份地，但须出高价赎买……（1）、材料一是俄国沙皇亚历山大二世在农奴制改革前所说的，它体现了这次改革的目的是什么？（2）、材料二的内容出自什么法令？（3）、这次改革对俄国产生了什么影响？27、阅读下列材料：政治方面：“废藩置县”，加强中央集权；经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代企业；社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育(1)、上述材料是历史上哪次改革的重要内容?这次改革的性质是什么?（2）、请你评价这次改革的意义。
九年级上册《历史》第12课阿拉伯帝国练习题(含答案)
第12课阿拉伯帝国练习题一、选择题1.伊斯兰教产生于（）A.古埃及B.阿拉伯半岛C.古印度D.欧洲2.穆罕默德建立穆斯林公社是在（）A.麦加B.麦地那C.巴格达D.大马士革3.阿拉伯帝国的版图横跨欧、亚、非三洲是在（）A.6世纪前期B.7世纪后期C.8世纪中期D.9世纪后期4.阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。
下列不属于阿拉伯帝国重视知识的表现的是（）A.设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体B.为延揽翻译人才，以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等C.翻译大量希腊、波斯、印度的典籍D.创办教会学校和教师私人办的学校，大学纷纷出现5.某人欲游览0到9计数法的诞生地，建议他应该去的国家是（）A.埃及B.沙特阿拉伯C.印度D.意大利6.《天方夜谭》生动描绘了哪一国家丰富的社会生活（）A.古代埃及B.古代希腊C.古代罗马D.阿拉伯帝国7.下列哪一项不是阿拉伯人对世界文化的传播与交流做出的重要贡献（）A.传播了中国的造纸术B.发明了从0到9的计数法C.传播了伊斯兰文化D.给中国带来了阿拉伯的天文学和医学知识8.西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。
”据此，你认为在东西方文化交流中充当使者的是（）A.马其顿人B.阿拉伯人C.中国人D.法兰克人二、材料分析题9.阅读下列材料：材料一：阿拉伯半岛位于亚、欧、非三大洲的交界处，处在东西方文明发源地之间，这显然有利于阿拉伯人继承和吸收东西方文化。
尤为可贵的是，阿拉伯人在汲取、借鉴、容纳外来民族文化方面，表现出积极、宽容和开放的心境。
8世纪中叶，阿拉伯帝国兴起，帝国对新征服地区各民族的各种文化兼容并蓄，统治者积极引导阿拉伯人向外族人学习，展开了大规模的“百年翻译运动”，广泛地吸取了各个国家和各个民族的文化，从而使伊斯兰文化成为东西方多民族文化的融合体。
材料二：伊斯兰文化与中国文化、印度文化、希腊—罗马文化并称为古代四大文化体系。
初三历史上册世界近代史练习题(含答案)
初三历史上册世界近代史练习题（含答案）一、选择最佳答案（每小题3分，共45分）1、有学者认为“欧洲近代史之曙光，发自两大潮流，其一，希腊思想之复活；其二，原始基督教复活。
“希腊思想之复活”指的是（）A.文艺复兴B.启蒙运动C.自由主义D.社会主义2、有学者这样评价近代英国：“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以好不夸张地说，英国开创了一个新的文明。
”以下能够说明这一观点的有（）①利用议会限制王权②最终确立了资产阶级统治③机器生产成为了工业生产的主要方式④创立了经典力学体系和进化论学说A．①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④3、16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。
这反映了当时（）A．追求黄金是新航路开辟的推动力之一B、输出黄金是殖民扩张的重要方式C、黄金是推行外交政策的最有效手段D、寻找黄金是为了传播基督教4、有人认为，哥伦布是因为迷路了，才偶然“发现”了美洲。
也有人认为，即使当时没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。
下列观点支持哥伦布是偶然“发现”美洲的是（）A．哥伦布远航的目的地是东方，结果却到了美洲B．当时已经具备了“发现”美洲的条件C．资本主义萌芽的发展对黄金的需要D．造船和航海技术的发展使远洋航行成为可能5、一位史学家认为，美国独立战争原本不是一场民主运动，但它在结果上却是一场民主运动。
这里的“结果”主要指（）A.确立了资产阶级政体B.推翻了封建君主专制C.废除了黑人奴隶制度D.走上了军国主义道路6、下边漫画中美利坚烈马要把背上的英国骑士掀翻在地，该漫画反映的历史事件开始于（）A.17世纪40年代B.18世纪70年代C.18世纪80年代D.19世纪20年代7、1861年，沙皇亚历山大二世签发并实施《关于脱离农奴依附关系的农民的一般法令》；1863年，林肯政府开始实施《解放黑人奴隶宣言》。
两者相同的历史作用是（）①都促进了资本主义经济的发展②都消除了种族之间的矛盾③都改变了国家的社会性质④都解放了劳动力A．①②④ B.①④ C.①③④ D.②③8、某中学九年级同学在研究“17世纪40年代—19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中，总结了以下知识点，其中正确的是( )A．资本主义经济发展受到阻碍是革命的根本原因B．都具有民族解放战争的性质C．都是通过自上而下的资产阶级革命形式D．都建立了资产阶级共和国9、林•亨特在《人权的发明：一部历史》一书的开篇提到：“1689年英国《权利法案》，1789年法国《人权宣言》，1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”。
人教版九年级上册历史期末试卷及答案
人教版九年级上册历史期末试卷及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 古代亚非文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。
下列文明成果属于两河流域的是（）A. 金字塔B. 汉谟拉比法典C. 种姓制度D. 甲骨文。
2. 伯利克里当政期间，雅典达到全盛。
伯利克里在演说中曾自豪地宣称：“雅典是希腊的学校。
”与他自豪的原因无关的是（）A. 经济繁荣B. 帝国庞大C. 民主政治D. 文化昌盛。
3. 公元前490年，波斯进攻希腊，两军激战是在（）A. 马拉松平原B. 爱琴海西岸C. 伊朗高原D. 地中海东岸。
4. 下列关于亚历山大东征的表述，不正确的是（）A. 灭掉了波斯帝国。
B. 版图地跨欧、亚、非三洲。
C. 促进了东西方文化的交流。
D. 地中海成为它的内湖。
5. 罗马共和国时期，国家的最高权力机构是（）A. 公民大会B. 元老院C. 五百人会议D. 陪审法庭。
6. 标志着西欧奴隶社会结束，开始向封建社会过渡的事件是（）A. 亚历山大东征B. 罗马共和国建立。
C. 西罗马帝国灭亡D. 东罗马帝国灭亡。
7. 伊斯兰教的创立者是（）A. 释迦牟尼B. 耶稣C. 穆罕默德D. 真主安拉。
8. 古代文明的交往有和平交流和暴力冲突两种方式，它们都促进了文明发展。
下列历史事件能够体现当今世界主题的交往方式是（）A. 希波战争B. 亚历山大大帝东征。
C. 阿拉伯数字的传播D. 奥斯曼土耳其的扩张。
9. 在西欧中世纪，国王与大封建主之间，大封建主与小封建主之间的关系是（）A. 奴隶主贵族与平民的关系。
B. 雇佣与被雇佣的关系。
C. 封君与封臣的关系。
D. 父兄与子侄的关系。
10. 12世纪，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（）A. 城市的兴起B. 庄园的出现。
C. 大学的兴起D. 行会的出现。
11. 被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是（）A. 但丁B. 达·芬奇C. 莎士比亚D. 拉斐尔。
【最新版】人教版九年级上册历史期末测试卷(含答案)
【最新版】人教版九年级上册历史期末测试卷（含答案）一、选择题(每题2分，共30分)1．某同学在探究古埃及文明时搜集到下面的图文材料。
该材料主要说明()注：有学者将“后埃及时代”按时间先后分为第三中间期和后埃及两个阶段。
古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”，当尼罗河的水量丰富时，古埃及经济发展、政治稳定。
反之，当尼罗河的水量不能满足农业需要时，古埃及经济就会受挫，并间接影响政局，导致王权变动频繁的局面。
A．古埃及商品经济的活跃B．自然环境影响文明发展C．金字塔是埃及文明象征D．古埃及王权的不断衰落2．公元前4世纪的阿富汗阿伊·哈努姆遗址中，不仅有古希腊风格的神庙、宫殿与体育馆，还存有希腊文手稿残迹。
出现此现象的原因是()A．希腊对外殖民B．罗马帝国对外扩张C．亚历山大东征D．阿拉伯帝国的影响3．李明同学在项目化学习中绘制了一份古代不同区域文明对比的思维导图。
图中内容体现了古代文明的()A．同一性B．多元性C．传承性D．交互性4．某同学在学习过程中作了如下整理。
据此可知，他学习的主题是()日耳曼亲兵制―→封君封臣制罗马大地产制―→庄园经济日耳曼奴隶―→农奴制基督教合法化―→教权和宗教文化A．封君封臣制出现原因B．庄园与农奴制的盛行C．欧洲封建社会的特征D．基督教的统治的表现5．“已知最早纺织棉花的人类群体是生活在印度河谷的农民……棉花最初传入欧洲，是伊斯兰教扩张的结果。
大多数西欧语言中的‘棉花’一词都借用了阿拉伯语qutn，法语中为coton，英语则是cotton。
”材料旨在说明()A．西欧语言发源于阿拉伯B．伊斯兰教扩张给他国人民带来灾难C．棉花是印度独有的植物D．阿拉伯人是沟通东西方文明的桥梁6．“土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
”材料旨在说明影响中世纪欧洲社会面貌变化的因素是()A．土地关系的变化B．革命所起的作用C．社会经济的发展D．人民的参与程度7．下图是著名建筑佛罗伦萨育婴堂(建于1419—1424年)。
(名师整理)历史九年级上册第一单元《古代亚非文明》单元检测试题(含答案解析)
第一单元古代亚非文明一、选择题1.法老死后安葬在( )A. 金字塔B. 克尔白神庙C. 圣索菲亚大教堂D. 巴黎圣母院2.下列属于古代两河流域文明成就的是（）①象形文字②楔形文字③汉谟拉比法典④《荷马史诗》A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④3.公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立的宗教是（）A. 道教B. 基督教C. 伊斯兰教D. 佛教4.早期的文明大多产生在大河流域，孕育了古巴比伦文明的是：（）A. 长江B. 尼罗河C. 两河流域D. 亚马逊河5.公元前18世纪两河流域又一次统一在一位帝王手里，这个时代被认为是上古两河流域文明的全盛时代，不仅因为政治军事，更因为制定了一部人类法制史上的瑰宝。
这位著名的帝王是（）A. 胡夫B. 美尼斯C. 阿育1王 D. 汉谟拉比6.佛教、基督教和伊斯兰教并成为世界三大宗教。
下列图片中的建筑与三大宗教无关的是（）A.B.C. D.7. 从古至今，史料都承载着历史，是人类社会发展的见证。
将下列图片中的史料按出现时间的先后排序，正确的是（）A. abcB. cbaC. bacD. cab8.一位游客在法国卢浮博物馆听讲解员指着一件历史文物说：“石柱上的法典是现存世界上第一部比较完备的成文法典。
”据此，你认为这位游客看到的历史文物应出自（）2A. 两河流域B. 黄河流域C. 印度河流域D. 尼罗河流域9. 右图文化成就的发明创造者是古代（）A. 中国人B. 印度人C. 波斯人D. 阿拉伯人10.在一次虚拟的世界文化之旅中，下列文明古国境内，一座外形近似“金”字且作为国王陵墓与权力象征的建筑，引起同学们的广泛关注．它位于（）A.B.C. D.11.下边是某文物的图片（局部）。
对该文物上的文字进行解读、研究，可以了解3A. 古巴比伦奴隶制度概貌B. 古印度种姓制度的影响C. 欧洲封建等级制的形成D. 阿拉伯人对世界的贡献12. 法典是同一门类的各种法规经过整理编订而形成的系统的法律。
部编新人教版九年级历史上册第8课 西欧庄园基础知识过关检测(含答案)
《第8课西欧庄园》中考过关训练（含答案）一、单项选择题(共27题,共92分)1.12世纪诺森伯兰郡的某庄园规定：全份地维兰每周需为领主服役3天，在冬季的周工日里，每日要犁、耙1英亩土地；在春季，除犁耙外还要按领主的安排播种。
这说明（）A．农奴必须为领主无条件服务B．领主占有广阔的“直领地”C．庄园对劳役义务的数量和方式规定得十分具体D．农奴的生活十分悲惨2.下列关于对庄园内佃户的工作情况表述不正确的是（）A．为领主提供劳役是佃户的基本义务B．领主可随意增加佃户的劳役量C．佃户可以独立耕作份地，维持生活D．佃户使用领主的面包炉需缴纳使用费3.庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用。
下列哪些事项可以通过庄园法庭进行审理？（）①佃户之间关于土地的纠纷②佃户之间关于婚姻的纠纷③违反庄园公共规则的行为④佃户之间关于借贷的纠纷A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④4.农奴的房舍、可耕地等都归领主所有，农奴需要缴纳一定的费用或服一定的徭役方可以使用它们。
材料中的情景应当出现于（）A．希腊“古典时代”B．中国夏商时期C．印度孔雀王朝D．中世纪的西欧5.西欧中世纪庄园中设有教堂、法庭。
对此最合理的解释是（）A．庄园是自给自足的经济政治实体B．庄园是农村基本的经济组织C．庄园是农村基本的社会组织D．庄园是领主统治农奴的工具6.以下对封建时代欧洲庄园的描述，不正确的是（）A．庄园主只能拥有一个庄园B．庄园的土地分两部分，一部分是领主的“直领地”，一部分是佃户的“份地”C．庄园内的佃户要想取得一块“份地”是有一定条件的D．在庄园内从事劳作的农奴是缺少自由的7.庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
在庄园中拥有自己的生产工具、财产及份地保有权的是（）A．自由农民B．农奴C．奴隶D．骑士8.下列关于对中世纪西欧庄园生活的描述，正确的是（）①庄园经济是自给自足的②庄园的居民均为领主的個户，包括自由的农民和缺少自由的奴隶③佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”④领主还向佃户征收其他捐税A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④9.“它并不只是领主用来对农民进行罚款和惩治的工具，也是防止政策剧变的重要保证。
人教版(部编版)九年级历史上册第三单元第7课《基督教的兴起和法兰克王国》课堂达标训练题(含答案)
人教版（部编版)九年级历史上册第三单元第7课《基督教的兴起和法兰克王国》课堂达标训练题（含答案)一、选择题:1．这是一套独特的仪式，即臣服礼。
封臣将双手放在封君合拢的手掌中说：“阁下，我是您的人了。
从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。
”这一仪式在11世纪普遍存在于A．东罗马帝国 B．阿拉伯帝国 C．西欧 D．日本2．解读下边的示意图，能得到的有效信息是A．封臣要直接承担国家的赋税兵役义务B．封君与封臣关系一经缔结就不能改变C．西欧封建等级制度通过层层分封形成D．西欧庄园是一个自给自足的经济单位3．按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象，正确的是（）①罗马帝国的分裂②亚历山大帝国的建立③拜占庭帝国灭亡④查理曼帝国一分为三A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④ D．②①④③4．2016年2月12日，梵蒂冈天主教教皇方济各与俄罗斯东正教大主教基里尔一世在古巴正式会面，这是自1054年教会大分裂以来，两大宗教领袖千年来的首次会晤。
其实，他们信奉的是同一宗教，即（）A．基督教 B．佛教 C．道教 D．犹太教5．形成了欧洲封建等级制度，奠定了西欧骑士制度基础的历史事件是（）A．大化改新 B．亚历山大东征 C．丕平献土 D．查理•马特改革6．下列关于基督教的说法，错误的是A．兴起于1世纪B．是在罗马共和国统治的地区兴起的C．犹太人长期遭受苦难，因此寄希望于宗教，基督教应运而生D．教徒信仰上帝和基督7．小佳：“今年过节我收到了很多礼物，我太高兴了” 。
小雨：“礼物有什么呢？”小佳：“有一顶红色的帽子；两双红色的大袜子，里面都鼓鼓的；还有一个棉料做的身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头；还有一张音乐卡片，里面可以播放一首曲子叫《Silent Night》……”请问上面两位同学描述的节日与哪种宗教有关。
（）A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教8．史论结合是学习历史的基本方法。
下表中的选项、史实与推论对应正确的是（）A．A B．B C．C D．D9．843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三。
人教版历史九年级上册试卷【含答案】
人教版历史九年级上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 以下哪位历史人物被誉为“千古一帝”？A. 秦始皇B. 汉武帝C. 唐太宗D. 康熙帝2. 我国历史上第一次大规模的农民起义是？A. 陈胜吴广起义B. 黄巾起义C. 红巾军起义D. 李自成起义3. 下列哪个事件标志着唐朝的衰落？A. 安史之乱B. 黄巢起义C. 三镇之乱D. 五代十国4. 宋朝时期，我国古代科技达到了顶峰，下列哪项科技成就在当时领先世界？A. 指南针B. 火药C. 印刷术D. 青花瓷5. 明朝末年，李自成领导的农民起义军攻占北京，推翻了明朝统治，请问他的称号是？A. 闯王B. 献王C. 桃王D. 虎王二、判断题（每题1分，共5分）1. 唐朝是中国历史上疆域最广阔的朝代。
（×）2. 宋朝时期，我国开始使用纸币。
（√）3. 元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的统一政权。
（√）4. 明朝时期，郑和七下西洋，最远到达了非洲东海岸。
（√）5. 清朝末年，我国开始实行科举制度。
（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我国历史上著名的“贞观之治”出现在______朝。
2. 宋朝时期，我国古代科技达到了顶峰，其中______的发明和使用，对世界航海业产生了深远影响。
3. 明朝时期，为了加强中央集权，设立了______，成为我国古代最高的军事机构。
4. 清朝初年，为了巩固统治，实行了“摊丁入亩”的土地制度，将土地按______分配给农民。
5. 我国古代四大发明包括造纸术、火药、印刷术和______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍唐朝的开元盛世。
2. 请简要说明宋朝加强中央集权的措施。
3. 请简要介绍明朝的郑和下西洋。
4. 请简要说明清朝的摊丁入亩制度。
5. 请简要介绍我国古代的科举制度。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请结合历史知识，分析唐朝开元年间的政治、经济、文化特点。
(必考题)初中历史九年级历史上册(有答案解析)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）A. 秦始皇B. 汉武帝C. 唐太宗D. 康熙帝2. 《马关条约》是哪两个国家签订的？A. 中国和日本B. 中国和俄国C. 中国和英国D. 中国和法国3. 北魏孝文帝改革的主要内容是什么？A. 均田制B. 简化汉字C. 推行佛教D. 设立科举4. 唐朝的都城是哪个城市？A. 长安B. 洛阳C. 南京D. 北京5. 中国古代四大发明包括哪些？A. 火药、指南针、印刷术、造纸术B. 火药、指南针、印刷术、丝绸C. 火药、指南针、造纸术、瓷器D. 火药、指南针、印刷术、茶叶二、判断题（每题1分，共5分）6. 郑和下西洋最远到达了非洲东海岸。
（）7. 清朝的闭关锁国政策导致了中国的科技落后。
（）8. 三国时期，曹操是吴国的建立者。
（）9. 儒家思想在汉代成为官方意识形态。
（）10. 隋朝大运河是世界上最长的人工运河。
（）三、填空题（每题1分，共5分）11. 春秋战国时期，______是著名的思想家，提出了“兼爱”、“非攻”等主张。
12. 明朝时期，______是著名的航海家，七次下西洋，展示了中国的强大。
13. 中国古代的科举制度始于______朝。
14. 唐朝的______改革，是中国古代政治制度的重要里程碑。
15. 宋朝时期，______的发明，极大地促进了世界航海事业的发展。
四、简答题（每题2分，共10分）16. 简述秦始皇统一六国的主要措施。
17. 请说明唐朝的“贞观之治”和“开元盛世”。
18. 描述一下元朝的行省制度。
19. 请解释“文景之治”的含义。
20. 请简述“安史之乱”的原因和影响。
五、应用题（每题2分，共10分）21. 假设你是秦始皇，你会如何巩固统一六国后的政权？22. 如果你是唐太宗，你会如何管理国家，实现“贞观之治”？23. 请分析明朝郑和下西洋的意义。
24. 请评价清朝的闭关锁国政策。
25. 请分析中国古代科举制度的影响。
六、分析题（每题5分，共10分）26. 分析秦始皇统一六国对中国历史的影响。
部编人教版九年级历史上册第三、四单元综合检测题(含答案)
部,编,人教,版,九年级,历史,上册,第三,、,四,九年级上册历史诊断性自测题（二）（第7——12课）1、单选题（共20题；共40分）1、某历史活动课场景，同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及封君与封臣、封建等级制、克洛维皈依基督教、教皇举行加冕礼、三分帝国等。
据此判断这堂课正在探究的是（）A.史前时期的人类B.亚洲文明古国C. 世界三大宗教D.西欧封建国家2.下列宗教中，对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是（）A. 佛教B. 基督教C. 伊斯兰教D. 道教3.欧洲历史第一部系统完备的成文法典是( )时期组织编写的。
A. 屋大维B. 凯撒C. 查士丁尼D. 狄奥多西4.11-13世纪，西欧城市兴起，西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。
西欧城市兴起最伟大的意义是（）A. 彻底瓦解了西欧的封建制度B. 城市自治得以普遍实现C. 基督教会和等级制度日趋完善D. 为西欧的资本主义产生和发展奠定了基础5.有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。
”这个“新社会集团”指的是（）A. 农民阶级B. 封建贵族阶层C. 市民阶层D. 工业无产阶级6.646年（大化改新）元旦，孝德天皇颁布“改新”诏书：废除贵族私有的屯仓、田庄和部民，把土地和部民一律收归国家所有；中央设二官八省一台，地方……；实行征兵制。
此段材料反映的是（）A. 大化改新的背景B. 大化改新的内容 C. 大化改新的性质 D. 大化改新的影响7.“有的则围绕着城堡或其他堡垒发展起来......直到现在.......还可以见到‘爱丁堡’，‘汉堡’，‘匹兹堡’这样的名称。
”材料的名称反映了（）A. 西欧封建等级制度B. 罗马教廷的统治C. 西欧城市的兴起D. 巴黎圣母院的修建8.欧洲中世纪社会经济的特点是（）A. 封建庄园的出现和城市的兴起B. 西欧封建等级制度的逐渐形成C. 基督教会控制西欧封建经济D. 手工业者按照不同行业组成行会9.2018年4月3日，俄罗斯总统普京抵达土耳其首都安卡拉，对土耳其进行工作访问。