人教版九年级物理全册 第十五章 电流和电路 第2节 电流和电路 同步练习题
人教版物理九年级全册 第十五章 电流和电路 第2节 电流和电路 同步练习题
1．关于电流的形成，下列说法中正确的是( )
A．只有正电荷定向移动才能形成电流
B．只有负电荷定向移动才能形成电流
C．只要导体中有电荷就能形成电流
D．金属中的电流是自由电子定向移动形成的
2. 雷雨天气时，避雷针的尖端能不断向空中释放电子，关于避雷针中的电流方向，下列说法正确的是
( )
A．从地面流向尖端
B．从尖端流向地面
C．没有电流
D．因不知正电荷的运动方向，所以无法判断
3. 下列说法中正确的是( )
A．用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路
B．电源是提供电能的装置
C．干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源
D．用电器将其他形式的能转化为电能
4. 如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的
( )
A．电源 B．开关 C．导线 D．用电器
5. 下列电路图符合电路组成的是( )
6. 电路中能产生持续电流的条件是( )
A．电路中有电源 B．电路是闭合的
C．电路中有电源，且有用电器 D．电路中有电源，且电路闭合
7. 如图所示，磁控猴子是一个史上最小气的猴子，只要你抢走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹，你
把香蕉还给它，它就停止吵闹。香蕉的作用相当于电路中的( )
A．开关 B．导线 C．电源 D．发声器
8. 如图所示的电路中，正确的电路是( )
人教版物理-九年级全一册-第十五章-电流和电路-同步练习(含答案)
人教版物理-九年级全一册-第十五章-电流与电路-同步练习一、单选题（共8题；共16分）1.下列器材中不属于用电器的是（）A.电熨斗B.空调C.太阳能电池D.电脑2.小丽用塑料尺在自己的头发上来回的摩擦几次，她发现摩擦后的塑料尺会吸引自己的头发，她又把尺子靠近小狗，发现塑料尺也可以吸引小狗的毛，下面对于这两种现象解释合理的是（）A.都是因为异种电荷互相吸引B.都是因为带电体能吸引轻小物体C.前者因为异种电荷互相吸引，后者因为带电体能吸引轻小物体D.前者因为带电体能吸引轻小物体，后者因为异种电荷互相吸引3.在某教室里，一个开关同时控制着三盏照明灯，这三盏灯（）A.一定并联B.一定串联C.可能串联，也可能并联D.无法判定4.楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能.科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开.利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开.若将这两个开关配合使用（如图），就可以使楼道灯变得“智能化”，这种“智能”电路正确的是（）A. B. C. D.5.如图所示，甲、乙两个通草球用丝线悬挂着，当乙球靠近甲球时，两球互相排斥，则下列说法正确的是（）A.甲球带正电，乙球不带电B.甲球不带电，乙球带负电C.甲球带正电，乙球带负电D.甲、乙两球都带负电或都带正电6.如图所示，打开水龙头，放出一股细细的水流，用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流，将发生的现象及原因是（）A.水流远离梳子，因为梳子摩擦后具有磁性排斥水流B.水流靠近梳子，因为梳子摩擦后具有磁性吸引水流C.水流远离梳子，因为梳子摩擦带电后排斥水流D.水流靠近梳子，因为梳子摩擦带电后吸引水流7.如图所示电路中，由于灯L、电阻R其中之一发生故障，闭合电键后，灯不发光．以下检测故障的方法中，有可能造成电源被短路的是（）A.用电流表替换电阻RB.用完好的灯L替换电阻RC.把电压表并联在灯L两端D.把电流表串联在电路中8.一个带正电的物体接触验电器金属球后，验电器的金属箔张开，这是因为（）A.带正电物体的电子发生了转移，使金属箔有了多余的电子B.带正电的物体的原子核发生了转移，使金属箔有了多余的原子核C.金属箔上的电子发生了转移，使金属箔缺少电子D.金属箔上的原子核发生了转移，使金属箔有了多余的电子二、多选题9.如图所示，取两个相同的验电器M和N，使M不带电，N带正电，用带有绝缘手柄的金属棒把M和N连接起来，下列说法正确的是（）A.N中正电荷通过金属棒流向M，M金属箔的张角增大B.M中的自由电子通过金属棒流向N，N金属箔的张角减小C.M中负电荷通过金属棒流向N，N中正电荷通过金属棒流向MD.金属棒中瞬间电流的方向从N流向M，M金属箔的张角增大10.现只有一个电源、一个电铃、一个小灯泡、两个开关和若干导线组成电路，只闭合一个开关时铃响灯不亮，只闭合另一个开关时灯亮、铃不响，则开关都闭合时可能出现的情况是（）A.铃响灯也亮B.铃不响灯亮C.铃不响灯也不亮且烧坏电源和导线D.铃响灯不亮11.关于电流的方向，下列说法中不正确的是（）A.正电荷的运动方向就是电流方向B.自由电子的定向移动方向都是电流的方向C.金属导体中的电流方向跟自由电子的实际移动方向相反D.在酸碱盐的水溶液中有自由的正负离子，所以电流方向不能确定12.如图是电冰箱的简化电路图，图中M是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯，下列判断正确的是（）A.S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联B.S1、S2都闭合时，照明灯与电动机并联C.关上冰箱门时、S1自动断开，使得照明灯熄灭D.冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作13.如图，是一个能吹冷风、温风、热风的电吹风的简化电路．其中M是电动机，通电后能吹风，R1、R2是阻值相等的发热电阻丝，通电后能发热．电吹风接通电源且开关S闭合后（）A.若闭合S1、S2，则吹出的是冷风B.若断开S1、S2，则吹出的是温风C.若闭合S1、S2，则吹出的是热风D.若闭合S1或S2，则吹出的是温风三、填空题14.如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关________．为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关________．15.绝________(填“能”或“不能”)把电流表直接接在电源两极，以防电流________(填“过大”或“过小”)烧坏电流表.16.如图所示是家庭中常用的一种插线板．小宇同学在使用中发现：开关断开时指示灯不亮，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．根据以上描述，可以判断插孔和指示灯是________的．（选填“串联”或“并联”）17.在如图所示的电路中，①、②、③是三个电表．闭合开关S，灯L1与L2串联，则电路中________是电流表，________是电压表；若L1与L2并联，则电路中________是电流表，________是电压表．18.如图所示的电路中，定值电阻R1=R2．开关闭合后，如果电流表A1的示数为0.4A，那么电流表A2的示数为________A，电流表A3的示数为________A．四、实验探究题19.实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示，把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：（1）在拆接电路时，为了防止电路故障，开关必须________；（2）通过上面数据的分析，可以得出结论是：________（3）测量三次的目的是：________，在实验中我们可以采用________的方法改变电流的大小从而进行三次实验．五、综合题20.完成下列单位换算：（1）0.45A=________mA=________μA．（2）2×106μA=________mA=________A．21.认真观察分析电路图并解答下面的问题：（1）如果要使灯L1、L2串联，则应闭合开关________、断开开关________．（2）如果串联时电流表的示数为0.25A，则通过L1的电流I1和通过L2的电流I2是多少？（3）闭合开关________、断开开关________，灯L1、L2构成并联．（4）如果并联时电流表的示数I为0.8A，通过L1的电流I1为0.35A，计算得出通过L2的电流I2．答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：在电路中，用电器是用来消耗电能的，本题中电熨斗、空调、电脑在电路中消耗电能，都属于用电器．太阳能电池可将太阳能转化为电能，再将电能提供给用电器，属于电源．故选C．【分析】根据电路中各元件的作用可进行判断：用电器是消耗电能的．2.【答案】C【解析】【解答】解：将塑料尺与头发摩擦后，塑料尺和头发带上异种电荷，所以塑料尺会吸引头发；带电体能吸引轻小物体，所以会吸引小狗的毛；故选C．【分析】物体相互摩擦可以使物体带电，相互摩擦的两个物体由于对电荷的束缚能力不同，所以会带上异种电荷；异种电荷相互吸引，带电的物体能吸引轻小物体．3.【答案】A【解析】【解答】解：教室里的灯应能独立工作，互不影响，因此三盏灯应是并联的；开关之所以能同时控制三盏灯，是因为开关接在三盏灯并联后的干路上．故选A．【分析】用电器串联时，各用电器相互影响，不能独立工作；用电器并联时，各用电器互不影响，能独立了工作；据此分析答题．4.【答案】D【解析】【解答】A、当声控开关闭合时，电灯被短路，电灯不亮，不符合题意；B、光控开关和声控开关是并联的，光暗到一定程度或有声音时都能使电灯发光，不符合题意；C、当光控开关闭合时，电灯被短路，电灯不亮，不符合题意；D、光控开关、声控开关和电灯是串联的，光控开关、声控开关同时闭合时电路形成通路，电灯发光，符合题意.故答案为：D.【分析】本题考查了对电路设计的理解.要掌握串联电路和并联电路的定义和特点，结合题目要求，分析电路工作过程.5.【答案】D【解析】【解答】解：甲、乙两个通草球用丝线悬挂着，当乙球靠近甲球时，两球互相排斥，即此时两个小球一定带同种电荷，即甲、乙两球都带负电或都带正电．故答案为：D．【分析】排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体；注意带电体具有吸引轻小物体的性质的情况.6.【答案】D【解析】【分析】物体经验摩擦可以吸引轻小的其他物体，我们就说这个物体带了电荷，简称带了电．【解答】摩擦过的梳子可以吸引水流，水流靠近梳子，说明摩擦使梳子带上了电荷，．故答案为：D．【点评】有了吸引轻小物体的性质这是带电，产生响声和火花的是带电积累到一定程度发生的放电。
九年级物理全一册第十五章《电流和电路》测试卷-人教版(含答案)
九年级物理全一册第十五章《电流和电路》测试卷-人教版（含答案）一、单项选择题（每小题2分，共24分）1.关于电流，下列说法正确的是（）A. 摩擦起电可以产生电流B. 电流是电荷的定向移动形成的C. 电荷的定向移动方向为电流方向D. 只要开关闭合，就会有电流2.如图所示A、B、C三个轻质小球处于静止状态，若A带正电，则下列说法正确的是（）A. B带负电B. B不带电C. C一定带负电D. C可能不带电3.通常条件下属于绝缘体的是（）A. 干木材、橡皮、铅笔芯、硬币B. 铜、汽油、石墨、酱油C. 玻璃、金、自来水、人体D. 石蜡、橡胶、空气、陶瓷4.在如图所示的电路中，由于开关的闭合与断开，可造成电路结构的各种变化，下列说法正确的是（）A. 闭合S1、S3、S4,断开S2，两灯并联B. 闭合S1、S2、S4,断开S3，两灯并联C. 闭合S2、S4,断开S1、S3，两灯并联D. 闭合S1、S2、S3,断开S4，电路为短路5.下列说法中正确的是（）A. 开关必须连在电源的正极一端，才能控制用电器电流的有无B. 断路和短路在电路中所起的作用是相同的C. 一只开关同时控制两只灯泡，则灯泡一定是串联的D. 在串联电路中，开关的位置改变了，开关的控制作用不改变C6.左图所示的是小明新买的电脑键盘清洁器，使用时开关S1只控制照明用的小灯泡，开关S2只控制吸尘用的电动机。
如右图所示的四个电路中，符合该清洁器使用要求的是（）7.关于如图所示的电路的判断，正确的是（）A.只闭合开关S1，时，灯泡L1、L3并联B.只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联C.只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联D.闭合所有开关时，灯泡L1、L2并联，L3短路8.如图所示电路中，当开关S1、S2均闭合后，则（）A. L1、L2都能发光B.L1、L2都不能发光C. L1能发光，L2不能发光D. L1不能发光，L2能发光9.小红用如图所示的电路检验并联电路干路中的电流是否等于各支路中的电流之和，其中有一根导线接错了，这根导线是（）A. 导线1B. 导线2C. 导线3D. 导线410.如图所示，闭合开关S后，灯泡L1亮，电流表有示数，但灯泡L2不亮。
人教版九年级物理全册：15.2“电流和电路”综合检测练习题
人教版九年级物理全册：15.2“电流和电路”综合检测练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于电的认识，错误的是（）A．电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因B．烧坏保险丝说明电路中肯定发生了短路C．串联电路的开关控制整个电路的通断D．用电器能将电源提供的电能转换成我们所需要的能2 . 为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是A．一个中学生站立时对地面的压强约1.6×104Pa B．节能灯的电流约为2AC．正常人的步行速度约4m/s D．洗澡水的温度约60℃3 . 下列电路连接注意事项中，叙述错误的是A．连接过程中开关必须断开B．电池两极的导线不能直接相连C．接在接线柱上的导线应顺时旋紧D．开关应该与被控制电路元件并联4 . 如图所示为多功能车用安全锤，以下关于安全锤的分析正确的是（）A．安全锤上配备的螺丝起子在使用时相当于一个省力杠杆B．要使手电筒中的三个LED灯工作时互不影响，应将它们串联C．榔头的前端做得很尖锐是通过减小受力面积来减小压强D．利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属5 . 在如图所示的四个电路中,开关能够控制两个灯泡且两个灯泡又是并联的是A．B．C．D．6 . 下列对长度和时间的估算中，最接近实际的是A．一位中学生的身高约为1.60mB．一支新2B铅笔的长度约为20mmC．男子1000m跑成绩为5hD．女子800m成绩为40s7 . 下列关于静电知识说法正确的是（）A．摩擦起电是创造了电荷B．与头发摩擦过的塑料梳子可以吸引碎纸屑C．与丝绸摩擦过的玻璃棒因获得正电荷而带正电D．验电器是利用异种电荷相互排斥的原理制成的8 . 如图所示的电路，电源电压保持不变，R为定值电阻。
下列说法正确的是A．开关闭合前，电压表和电流表均无示数B．开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，R的功率变大C．开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电压表的示数变小，电流表的示数变小D．开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电压表与电流表示数的比值变小9 . 分析如图所示的实物连接电路，下列说法中正确的是（）A．L1、L2是串联B．L1、L3是串联C．L1、L2、 L3是串联D．L1、L2 、 L3是并联10 . 下列物体不能产生磁场的是（）A．地球B．指南针C．木棒D．通电导体11 . 与实物电路对应的电路图是（）A．B．C．D．12 . 在下面四幅图中，图文相符的是（）A．B．D．C．13 . 学习了电流和电压的知识后，下列关于电压和电流关系的说法中，正确的是（）A．电路两端的电压和电流是同时存在，同时消失的B．电路两端有电压，则电路中一定有电流C．电路中有电流，则电路两端一定有电压D．以上说法都错误14 . 如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由（b）、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是A．0.8A B．0.16A C．0.52A D．1.28A二、填空题15 . 如图所示，把两种不同的金属片A、B插入柠檬，制成“水果电池”，与电压表连接在一起．水果电池是把_______能转化为_______能的装置．16 . 如图所示是一种静电喷涂枪,通电后,它可以使涂料微粒带上负电荷,当涂料喷出后,会形成分散的雾状,并均匀分布到被喷涂的工件上,喷出后的涂料之所以会更分散的原因是_____，金属支架中会形成瞬时电流,其电流方向是_______(填“向上”或“向下")；现场的工人能闻到涂料的味道是因为发生了__________现象。
2021届初三物理同步练习 第十五章 第2节 电流和电路【含答案】
第15章电流和电路第2节电流和电路1．如图所示的电路是李洋同学在做串联电路连接时的实物连接图，当他接好电路开关还未闭合时，灯L1和灯L2均已发光．则当闭合开关时，下列说法正确的是A．L1熄灭，L2熄灭B．L1发光，L2熄灭C．L1发光，L2发光D．L1熄灭，L2发光【答案】D【解析】根据实物图可知，当开关断开时，两灯泡串联，电流通过两个灯泡，因此两个灯泡都发光；当开关闭合后，L1被短路，电路为L2的基本电路，因此L1熄灭，L2发光．故选D.2．如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是A．B．C．D．【答案】C【解析】由实物图分析，电流由正极出发经过开关后，先分路再进入电流表，则可知为并联电路且电流表仅测量灯泡L2的电流，开关处于干路，故对应电路图如图所示3．某用电器正常工作时通过的电流大约为4 A，该用电器可能是（）A．手机B．节能灯C．遥控器D．电饭锅【答案】D【解析】由功率计算式P=UI得，该用电器的功率大约为P=220V×4A=880W，手机、节能灯、遥控器的功率都很小，一般家庭使用的电饭锅消耗的功率较大，故D选项符合题意．答案为D．4．如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度这型号电池高度为． ．A．14mm B．145mm C．500mm D．50.0mm【答案】D【解析】由题意可知：“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度．所以500是5号电池的高度，结合生活常识可知5号电池的高度约是5cm,即50mm,所以答案D正确，故选D.5．关于图所示的四个情境，下列说法中正确的是（）A．用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近时，会相互吸引B．图中自由电子的定向移动方向为电流方向C．开关闭合后，用导线触接L2两端时，L1发光，L2不发光D．用橡胶棒把验电器A和B连接起来，B的金属箔会张开【答案】C【解析】A．用丝绸摩擦过的两根玻璃棒带正电，它们靠近时会相互排斥，故A项错误；B．由于自由电子带负电，而我们规定正电荷的定向移动方向为电流方向，故图中自由电子的定向移动的反方向为电流方向，故B项错误；C．开关闭合后，用导线触接L2两端时，L2短路，故L1发光，L2不发光，故C项正确；D．由于橡胶棒是绝缘体，故用橡胶棒把验电器A和B连接起来，B的金属箔不会张开，故D项错误。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-附答案
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．下列说法中，正确的是（）A．摩擦起电就是创造了电荷B．金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相同C．规定正电荷定向移动的方向为电流的方向D．与任何物体摩擦后的玻璃一定带正电2．如图所示，要使开关S闭合后小灯泡L能够发光，在金属夹ab间可接入的物品是（）A．棉线B．铅笔芯C．塑料尺D．干燥的小木棍3．用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示）。
用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被吸引，下列说法正确的是（）A．吸管和橡胶棒带同种电荷B．吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷C．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带正电D．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电4．以下电路中，电流表连接方法正确的是（）A．B．C．D．5．如图所示，用与丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A，可以看到A的金属箔张开。
再用带有绝缘手柄的金属棒把A和不带电的验电器B连接起来（）A．连接金属棒的一瞬间，B的金属箔张开是因为同种电荷相互排斥B．连接金属棒的一瞬间，金属杆中的电流方向是从B到AC．连接金属棒的一瞬间，正电荷从A流向BD．若把金属棒换成橡胶棒，连接的一瞬间，自由电子也能从B流向A6．常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的，若其中任何一种方式解锁失败后，锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能，开关S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能。
若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则图中符合要求的模拟电路是（）A．B．C．D．7．如图所示，闭合开关，下列说法中正确的是（）A．电流表测量的是通过灯L1的电流B．灯L1和灯L2并联C．灯L1亮，灯L2不亮D．灯L1被电流表短接8．如图一甲所示的实物电路中，当开关闭合时，电流表A1、A2的指针偏转分别如图乙、丙所示，则下列判断正确的是（）A．通过灯L1的电流为1.5A B．通过灯L1的电流为0.9AC．通过灯L2的电流为1.2A D．通过灯L2的电流为0.9A二、填空题9．小明发现有些衣服在干燥的天气里特别容易吸附灰尘，其原因是衣服经摩擦带了电，而带电体能够吸引；用毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带电，将其靠近带电小球A，小球A被排斥，小球A带电。
15.2电流和电路同步训练---2024-2025学年人教版物理九年级全一册
15.2 电流和电路一、单选题1．关于电现象，下列说法正确的是A．验电器是利用同种电荷相互吸引的原理工作的B．塑料碗、陶瓷花瓶是绝缘体，不可以带电C．摩擦起电的实质是通过摩擦创造了电荷D．电源是把其他形式的能量转换为电能的装置2．当电流从左向右通过食盐水（氯化钠溶液）时，溶液中（）A．钠离子向右移动，氯离子向左移动B．钠离子向左移动，氯离子向右移动C．大量电子向左移动D．大量电子向右移动3．下列说法中正确的是（）A．摩擦起电的实质是创造电荷B．原子是由原子核和电子组成C．用电器工作时把其他形式的能转化为电能D．负电荷的定向移动不会形成电流4．研究物理的方法很多，如发声的音叉的振动可以通过激起的水花来体现。
以下的研究方法与上述方法相同的是（）A．研究电流时把它与水流相比B．用总电阻来替换各部分电阻在电路中的共同作用C．通过煤油温度的变化来显示电流做功的多少D．引入光线用来描述光的传播路径和方向5．如图，闭合开关S后发现灯L不亮，电流表示数几乎为零，电压表指针有明显偏转，则电路的故障可能是（）A．灯L短路B．灯L断路C．电阻R短路D．电阻R断路6．如图所示，A、B是两条闭合金属轨道（外轨B略大），A、B间用很多绝缘小枕木连接并固定在绝缘水平面上，由电池通过轨道给电动玩具火车供电。
在一次使用中发现，正在运行的火车在轨道上停止了。
经检查，电源及从电源到轨道的连接都没有问题，那么故障最有可能是（）A．火车轮子与轨道接触不好B．某条枕木松了，导致电流不能通过它C．轨道A出现一条细缝，不再是闭合的D．轨道A、B各出现一条细缝，不再是闭合的7．下列图示的情境中，下列说法中正确的是（）A．利用摩擦的方法可使塑料带有电荷B．用橡胶棒把验电器A和B连接起来，B的金属箔也会张开C．图示，两支外形相同的玻璃棒带电后，靠近时会相互吸引D．图表明，自由电子的定向移动方向为电流方向二、填空题8．酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管！水果在这里扮演了的角色：它为发光二极管提供了，使自由电荷在电路中起来，形成电流．9．如图所示是国产某品牌的电动混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于（填“用电器”或“电源”）；充电时，转化为（后两个空格均选填“电能”或“化学能”）。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元练习题-带参考答案
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元练习题-带参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．小朋友从塑料滑梯上匀速下滑，头发一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣现象。
关于下滑过程中所涉及的物理知识，下列分析正确的是（ ）A ．小朋友的动能不变，总的机械能也不变B ．摩擦过程中，产生了新的电荷C ．头发丝竖起是因为分子间存有斥力D ．形成“怒发冲冠”现象原理和验电器原理相同2．如图所示的电路中，当闭合开关S 后，两灯均能发光，过了一会儿，灯1L 熄灭，但2L 仍在发光，经检查1L 的灯丝被烧断了。
对前后两种不同情况下电路中电流表示数的判断，正确的是（ ）A ．1A 和2A 示数均不变B ．1A 的示数减少，2A 的示数不变C ．1A 的示数减少，2A 的示数增大D ．1A 的示数增大，2A 的示数不变3．如图所示中关于静电现象，说法正确的是（ ）A ．如图所示验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理B ．如图所示丝绸摩擦玻璃棒，使玻璃棒和丝绸都带上正电C ．如图所示头发竖起是因为同种电荷相互吸引D ．如图所示细线悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引，则两小球一定带有异种电荷 4．家里的电视机工作时，通过电视机的电流约为A ．5mAB ．0.5 AC ．5 AD ．50 A5．家庭厨房抽油烟机主要是有排气扇和照明灯泡组成，它们既能同时工作，又能分别独立工作，小明设计了抽油烟机的简化电路图如图所示，其中合理的是（ ）A ．B ．C ．D ．6．某单位办公楼电梯入口安装了指纹锁和密码锁（相当于开关），用指纹或按密码都可以解锁，电机M 驱动打开电梯门。
用S 1表示指纹锁，S 2表示密码锁，如图所示，以下符合要求的电路是（ ） A ． B ．C ．D ．7．小华连接了如图甲所示两灯泡串联电路。
闭合开关S 后，发现灯泡1L 、2L 均不发光。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节测试卷(含答案)
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节测试卷(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1.在物理实践活动中，“创新”实验小组的同学设计并组装了一个“感应数字时钟”。
这种时钟在闭合数显开关后屏幕上能显示当前时间，在光线暗(光敏开关闭合)时还会自动发光。
下列电路 中符合要求的是( )A B C D 2．现有A 、B 、C 三个轻质小球，已知A 带负电，A 和B 互相吸引，C 和A 互相排斥，则（ ）A ．B 一定不带电，C 带正电 B ．B 可能带正电，C 带正电 C ．B 一定带正电，C 带负电D ．B 可能不带电，C 带负电3．如图所示是壁挂式拿起即亮手电筒的结构示意图，手电筒插入基座不亮，拔离即亮，塑料片起到了开关的作用。
该手电筒的工作电路图是( )ABCD（第3题图）4.在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则电灯L 1和L 2中的电流分别为（ ）A. 1.2A ， 0.24AB. 0.96A ，0.24AC. 0.98A ，0.22AD. 0.24A ，1.2A数显开关光敏开关数显模块数显开关光敏开关数显模块数显开关光敏开关数显模块数显开关光敏开关数显模块5.如图所示四个电路图中，能正确测量通过L 1电流的电路是( )A.B.C. D.6．习题课上，老师让画出两个灯泡并联的电路，有四位同学画出的电路如图所示，请你判断他们画出的电路中错误的是（ ）A ．B ．C ．D ．7．如图所示电路，要使灯泡L 1和L 2组成串联电路，应该( )A ．只闭合S 1B ．只闭合S 2C ．同时闭合S 1和S 2D ．同时闭合S 2和S 38．如图甲所示的实物电路中，当开关闭合时，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。
则下列判断正确的是( )A 2A 1SL 1L 21230.40.60.20甲 乙A.通过灯L 1的电流为1.5 AB.通过灯L 1的电流为0.3 AC.通过灯L 2的电流为1.2 AD.通过灯L 2的电流为0.3 A9.如图所示，电源电压不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P 向左移动，下列说法正确的是（ ）A. 电流表示数变小B. 电压表示数变大C. 小灯泡变亮D. 滑动变阻器阻值变大10．在图中a 、b 、c 、d 四个圆圈中有三个相同的灯泡，一只电流表，闭合开关S 后，三个灯泡正常发光，电流表示数正常，则（ ）A ．a 、b 、c 为灯泡，d 为电流表B ．a 、b 、d 为灯炮，c 为电流表C ．a 、c 、d 为灯泡，b 为电流表D ．b 、c 、d 为灯泡，a 为电流表11．如图，比较的读数大小（ ）A ．I 1＞I 2＞I 3B ．I 1＜I 2＜I 3C ．I 1=I 2=I 3D ．I 2＜I 1＜I 312.（2024·道外区二模）妈妈最头痛的一件事是冬季做好的饭菜很快就凉了，小涵为妈妈准备了一块“暖菜宝”用于饭菜保温，如图所示。
初中物理 人教版 九年级全册 第十五章 电流和电路 元电荷、自由电子和电荷的移动 课后微练习 2
初中物理人教版九年级全册第十五章电流和电路元电荷、自由电子和电荷的移动课后微练习 2参考答案：1．答案： BC解析：带电体有吸轻小物体的性质，A错。
电压是形成电流的原因，B对自由电荷定向移动形成电流，C对。
导体内都有大量的自由自动的电荷，D错2．答案： A解析：原子是由带负电的核外电子和原子核构成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的．故选A．3．答案： C解析：摩擦起电的原因是不同物质的原子核对电子的束缚能力不同，两个物体相互摩擦的过程中，电子会从束缚电子能力弱的物体上转移到束缚电子能力强的物体上，因此摩擦起电的实质是电子的转移；束缚电子能力弱的物体失去电子，从而多余正电荷带正电；束缚电子能力强的物体得到电子，从而多余负电荷带负电．4．答案： A解析：不同的物体在相互摩擦时，束缚电子的本领是不同的，束缚本领强的得到电子带负电；束缚本领弱的，失去电子，带正电，选A。
5．答案： A解析：在国际单位制中，电荷量的单位是库仑，选A6．答案：正电荷；相反；解析：分析：由电流方向的规定可以判定．解答：解：物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向．金属导电靠的是自由电子，而电子是负电荷，所以电子定向移动的方向和电流方向相反．故为：正，相反7．答案： C解析：电荷的定向移动形成电流，A错误；正负电荷的定向移动都会形成电流，B错误；但规定正电荷的定向移动形成电流的，C正确，D错误。
8．答案： BD解析：电荷必须定向移动才能形成电流，，而电荷有两种，正电荷和负电荷，正电荷定向移动，可以形成电流，负电荷定向移动也可以形成电流，还可以是正负电荷同时向相反方向定向移动形成电流，故A错B对，由于金属导电靠的是自由电子，因此金属导体中自由电子的移动方向与电流的方向相反，故C错，从电源开始，电流从电源正极出发，，经用电器留回电源负极，但要注意电源内部的电流方向是从负极到正极，故D也正确，故本题选BD． 9．答案： BD解析：电荷的定向移动形成电流，定向移动的电荷可以是正电荷，可以是负电荷，可以是正负电荷向相反方向定向移动形成电流．物理上规定正电荷定向移动的方向为电流方向．A．电荷的定向移动形成电流，正电荷如果不是定向移动，不会形成电流．此选项错误；B．物理上规定正电荷定向移动的方向为电流方向，与负电荷定向移动方向相反．此选项正确；C．如果正负电荷同时做定向移动，可以形成电流．此选项错误；D．金属导体里面作定向移动的为带负电的自由电子，电子的移动方向与电流方向相反．此选项正确．故选B、D．10．答案：荧光屏阴极解析：电子带负电，电流的方向跟负电荷定向移动相反，所以电子束的电流方向是从荧光屏流向阴极。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-含答案
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．用下列物体将如图所示电路中a和b两点连接起来，可以使小灯泡发光，这个物体可能是（）A．玻璃棒B．塑料尺C．橡皮擦D．铅笔芯2．小丽将被毛衣摩擦过的塑料牙刷靠近细小水流时，发现水流发生了弯曲，如图所示。
关于这一现象，下列说法正确的是（）A．牙刷和水流一定带同种电荷B．牙刷和水流一定带异种电荷C．牙刷和水流的分子间存在引力D．牙刷带电后能吸引细小水流3．将灯泡L1和L2接入如图所示电路，闭合开关。
下列说法不正确的是（）A．灯泡L1先亮，灯泡L2后亮B．通过灯泡L1的电流方向是由A向BC．用一根导线直接接在B、C两个接线柱上，灯泡L2不发光D．不可以用导线直接连接A、C两个接线柱，会烧毁电源4．图中，能直接测量通过灯L1电流的电路是（）A．B．C．D．5．如图，在干燥环境中，取两个相同且不带电的验电器甲和乙，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球，甲的金属箔片张开；再用石墨棒连接甲、乙验电器的金属球，观察到乙的金属箔片张开。
下列对上述实验过程的分析，错误．．的是（）A．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电B．金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥C．用石墨棒连接两金属球的瞬间，电流方向由乙到甲D．若用玻璃棒连接两金属球，乙的金属箔片也会张开6．如图所示的电路中，若A灯比B灯亮，则通过A、B两灯的电流大小关系是（）A．I A>I B B．I A＜I B C．I A=I B D．无法确定7．如图所示的电路，下列分析正确的是（）A．只闭合S1时，L1发光、L2不发光B．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L1电流C．只闭合S2时，L1不发光、L2发光D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等8．如图甲所示的电路中，闭合开关后，两个电流表指针偏转情况均如图乙所示，则通过灯泡L1和L2的电流分别为（）A．1.30A，0.26A B．1.04A，0.26AC．0.23A，1.06A D．0.26A，1.04A二、填空题9．《晋书·五行志》中记载道“衣中忽有火，众威怪之。