统编版道德与法治六年级上册《宪法是根本法》(第一课时)PPT课件
中华人民共和 国公民有维护 国家统一和各 民族团结的义 务。
根据以上同学的讨论,你了解到了宪法规定的公民哪些义务?
阅读角
第二章 公民基本权利和义务
第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民,都有选举权和被选举 权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
…… 第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法 对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。 2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、
共享发展。 2016年主题:学宪法,讲宪法。 2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。 2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
___________________________________________________
…… 第四十二条 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
…… 第五十六条 中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
阅读宪法的以上部分内容,你了解到公民的哪 些权利和义务?
小结
国家宪法日,一年只有一天。但我们对宪法的认 识,不能止于这一天。通过丰富多彩的宪法宣传教育 活动,我们能够更好地学习宪法,了解宪法。在社会 生活中,我们更要做到遵守宪法,维护宪法,保证宪 法实施。
走进“国家宪法日”
放学后,我和妈妈 去书店买书,书店设 置了宪法图书专区。
晚上,爸爸告 诉我,他们单位举 行了庄严的宪法宣 誓仪式。
讨论
你对国家宪法日有印象吗?参加 过国家宪法日的活动吗?把你的经 历和感想跟大家分享一下吧。
今年的国家宪 法日你打算做 些什么?
为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪 法日都有活动主题。你知道自2014年国家宪法日创立以来 每年的活动主题是什么吗?
国家宪法日
我国现行宪法是1982年12月4 日颁布的。2014年,我国将12月4 日设立为国家宪法日,并通过多种 形式开展宪法宣传教育活动。
你知道为 什么设立国家 宪法日吗?
设立宪法日的意义
○ 不仅是增加了一个纪念日,更是全面的宪法教育
日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法 ,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
二十世纪,中国发生了翻天覆地的伟大历史变革 。
辛亥革命废除了封建帝制,建立了中华民国。但 是,中国人民并没有真正在宪法的捍卫下成为国 家的主人。
以毛泽东为领袖的中国共产党领导各族人民,建 立了中华人民共和国。从此,中国人民掌握了国 家权力,真正实现了人民当家作主。
新中国成立后,中国共产党带领全国人民恢复了 国民经济,完成了社会主义改造,消灭了剥削制 度,并于1954年通过了新中国第一部社会主义类 型宪法,巩固了社会主义基本制度。
宪法日活动花絮
万人签名活动
小学生向宪法集体 宣誓
志愿者发放宣传 材料
宣传法治文艺演 出
小学生晨读宪法
走进“国家宪法日”
国家宪法日到来时,红领巾小学六(2) 班的陈飞平同学分享了他在这一天的发现。
一大早,天气挺冷的。 在去学校的路上,我发现路 边摆放了很多国家宪法日的 宣传栏。 下午,学校请来了 区人民法院的法官, 给我们上了一堂生动 有趣的宪法知识课。
宪法是根本法
第一课时位 呢?
宪法是国家的根本法,是制定其他法律的 基础和依据,它规定了一个国家的根本制度和 根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必 须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使 国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效 力、法律权威、法律地位。
国 旗、国 徽 和 首 都 等
关于宪法内容,我们听听下面同学的讨论。
家庭受到宪法的 保护。我们今天接受 父母的抚养,将来也 要关爱、赡养父母。
父母有抚养教育 未成年子女的义 务,成年子女有 赡养扶助父母的 义务。
我们应当维护国 家统一和民族团
结。
我们村的大明哥哥 光荣入伍了。听爸 爸说宪法规定公民 有服兵役的义务。
宪法的颁布与施行保障了人民当家作主的权利,对经 济发展也起到了促进作用。
新中国经济建设取得了重大成就,基本上 形成了独立的、比较完整的工业体系,为 建设社会主义现代化强国提供了坚实的物 质基础。
现在,我们国家社会经济快速发展,综合国力不断增 强。这一切都与宪法的保障和促进作用分不开的。
宪法是治国安邦的总章程,是党和人民意 志的集中体现。人民通过人民代表大会制度管 理国家。全国人民 代表大会和地方各级人民 代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受 人民监督。
合作交流 通过对国家宪法日的了解,你还知
道哪些有关宪法的内容?
不仅仅在中国,世界上许多国家也设立了宪法日。
一些国家的宪法日
美国9月17日 丹:麦6月5日
俄罗斯12月12日 泰 国12月10日
我国宪法的由来
《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血 奋斗的结果。让我们一起看一看近现代史上中国人民的奋斗历 史。
阅读角
宪法构成
总纲 是宪法总的指导思想,是 解释宪法的基础。主要包 括基本制度、方针原则和 基本国策。
国家机构 国家为实现其职能而建 立起来的一整套国家机 关体系的总称。
公民基本权利和义务 公民的基本权利是指由宪法 规定的公民享有的主要的、 必不可少的权利。公民的基 本义务是指由宪法规定的公 民必须遵守和应尽的根本责 任。
感受宪法日 一、什么是宪法? 二、宪法日的设立及意义。
12月4日 有助于形成尊重宪法,宪 法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。 三、我国宪法的由来。 (1954年宪法为第一部社会主义类型宪法)
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部编人教版六年级道德与法治上册第2课《宪法是根本法》优秀课件(共58张PPT)
六年级道德与法治·上册
第一单元 我们的守护者 第2课 宪法是根本法
2.2 宪法具有最高法律效力
一、新课引入 图一金字塔,说明了什么?
一、新课引入
宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据。 宪法具有最高的法律效力。
自学提纲
快速阅读教材P17~19正文部分,思考下列问题。 1.在法律体系中,宪法具有这样的地位? 2.宪法与其他法律的关系是怎样的? 3.宪法对公民基本权利和基本义务是如何规定的?
第一次修订 • 1988年第七届全国人民代表大会 第二次修订 • 1993年第八届全国人民代表大会 第三次修订 • 1999年第九届全国人民代表大会 第四次修订 • 2004年第十届全国人民代表大会 第五次修订 • 2018年第十三届全国人民代表大会
一些国家的宪法日
波兰 挪威 泰国 丹麦 美国 俄罗斯
2014年,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议 将每年12月4日定为国家宪法日。
2014年12月4日是中国首个国家宪法日。
宪法日为什么时间为12月4日
确定12月4日为“宪法日”,是因为我国现行宪法为1982年12 月4日第五届全国人民代表大会通过并于当日正式公布实施。
现行宪法历经五次修改
现行宪法历经五次修改?1988年第七届全国人民代表大会第一次修订?1993年第八届全国人民代表大会第二次修订?1999年第九届全国人民代表大会第三次修订?2004年第十届全国人民代表大会第四次修订?2018年第十三届全国人民代表大会第五次修订一些国家的宪法日波兰挪威5月17日泰国5月10日丹麦美国9月17日俄罗斯12月12日设立国家宪法日意义增强全社会的宪法意识弘扬宪法精神加强宪法实施全面推进依法治国增强公职人员的宪法观念二宪法具有最高法律效宪法是国家的根本大法在生活中除了宪法还有哪些法律
第一单元 我们的守护者 第2课 宪法是根本法
2.2 宪法具有最高法律效力
一、新课引入 图一金字塔,说明了什么?
一、新课引入
宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据。 宪法具有最高的法律效力。
自学提纲
快速阅读教材P17~19正文部分,思考下列问题。 1.在法律体系中,宪法具有这样的地位? 2.宪法与其他法律的关系是怎样的? 3.宪法对公民基本权利和基本义务是如何规定的?
第一次修订 • 1988年第七届全国人民代表大会 第二次修订 • 1993年第八届全国人民代表大会 第三次修订 • 1999年第九届全国人民代表大会 第四次修订 • 2004年第十届全国人民代表大会 第五次修订 • 2018年第十三届全国人民代表大会
一些国家的宪法日
波兰 挪威 泰国 丹麦 美国 俄罗斯
2014年,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议 将每年12月4日定为国家宪法日。
2014年12月4日是中国首个国家宪法日。
宪法日为什么时间为12月4日
确定12月4日为“宪法日”,是因为我国现行宪法为1982年12 月4日第五届全国人民代表大会通过并于当日正式公布实施。
现行宪法历经五次修改
现行宪法历经五次修改?1988年第七届全国人民代表大会第一次修订?1993年第八届全国人民代表大会第二次修订?1999年第九届全国人民代表大会第三次修订?2004年第十届全国人民代表大会第四次修订?2018年第十三届全国人民代表大会第五次修订一些国家的宪法日波兰挪威5月17日泰国5月10日丹麦美国9月17日俄罗斯12月12日设立国家宪法日意义增强全社会的宪法意识弘扬宪法精神加强宪法实施全面推进依法治国增强公职人员的宪法观念二宪法具有最高法律效宪法是国家的根本大法在生活中除了宪法还有哪些法律
部编版小学道德与法治六年级上册第2课《宪法是根本法》PPT课件
5
宪法是
宪法具有 宪法是指定其他法律的依据 最高法律
板 根本法 效力
宪法规定了公民的基本权利和义务
书 设
树立宪 学习宪法,掌握宪法知识
计
法权威 以宪法作为根本的活动准则
1
2
课后作业
3
4
5
编制宣传宪法的标语,在全班进行
交流,并选出优秀的标语作为国家宪法
课
日的宣传标语。
后
作
业
宪 法
切实保障我们的利益
权
规范国家、人的行为
威
维护国家和社会的稳定
1 2
“宪法权威之我见”主题班会
3
维护宪法权威,
宪法有权威,
4
我们就必须全面实 施宪法。
国家秩序才良好, 人民生活才美好。
5
我国的宪法宣
你对这些观点有什么
誓制度就是为了彰
显宪法权威。
看法?你认为生活中应该
树 立
怎样维护宪法的权威呢?
日
第五次修订
• 2018年第十三届全国人民代表大会
1
2
3
2018年3月11日,十三届全国人大一次会
4 议第三次全体会议,表决通过宪法修正案。
5
感 受 宪 法 日
1 2
国家宪法日活动
3
4
5
感 受
宪 宪法手抄报
法 日
读宪法
宪法朗读比赛
1
每年宪法日的主题
2
3 2014年 弘扬宪法精神,建设法治中国。
法 律
对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
县政府投入资金植树 造林。
效
第五十六条 中华人民共和国公民
力
有依照法律纳税的义务。
最新部编人教版小学道德与法治六年级上册《宪法是根本法》(第一课时)课件
第一部《中华人民共和国宪法》于1954年9月20日在第一届全国人民代表大会第一次会议上通过 ,共4章106条。被称为五四宪法。五四宪法是一部较为完善的宪法。这是中华人民共和国的第一部 宪法,是在对建国前夕由全国政协制定的起临时宪法作用的《共同纲领》进行修改的基础上制定的。
我国当前现行宪法。1982年12月4日,中华人民共和国第四部宪法在第五届全国人大第五次会议 上正式通过并颁布。并根据1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共 和国宪法修正案》,1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪 法修正案》 ,1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修 正案》,2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》 进行了修正,2018年3月11日第十三届全国人大一次会议第三次全体会议经投票表决通过了《中华人 民共和国宪法修正案》。
其他一些国家的宪法日: 美国 9月17日 丹麦 6月5日 俄罗斯 12月12日 日本 5月3日 意大利 3月17日
……
2018年3月11日,十三届全国人大一次会议第三次全体会议,表决通过第宪法修正案。
国家宪法日 12月4日 全民的宪法教育日、普及日、深化日。
读宪法 阅读宣传版面
主题队会 办手抄报
观看宪法知识 出黑板报
2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。 2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。 2016年主题:学宪法,讲宪法。 2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。 2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。 2019年主题:_________________________________________________
我国当前现行宪法。1982年12月4日,中华人民共和国第四部宪法在第五届全国人大第五次会议 上正式通过并颁布。并根据1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共 和国宪法修正案》,1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪 法修正案》 ,1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修 正案》,2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》 进行了修正,2018年3月11日第十三届全国人大一次会议第三次全体会议经投票表决通过了《中华人 民共和国宪法修正案》。
其他一些国家的宪法日: 美国 9月17日 丹麦 6月5日 俄罗斯 12月12日 日本 5月3日 意大利 3月17日
……
2018年3月11日,十三届全国人大一次会议第三次全体会议,表决通过第宪法修正案。
国家宪法日 12月4日 全民的宪法教育日、普及日、深化日。
读宪法 阅读宣传版面
主题队会 办手抄报
观看宪法知识 出黑板报
2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。 2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。 2016年主题:学宪法,讲宪法。 2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。 2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。 2019年主题:_________________________________________________
人教部编版小学道德与法治六年级上册《宪法是根本法》优质教学课件
课堂练习
判断题: 1.宪法规定公民所享有的权利和义务。( × ) 2.国家宪法日的设立只不过是增加了一个纪念日而已。( × ) 3.1954年宪法是我国第一部宪法。( √ ) 4.俄罗斯的宪法日是12月2日。( × ) 5.宪法是治国安邦的总章程。( √ )
宪法是根本法
第二课时 宪法具有最高法律效力
复习旧知
宪法规定哪些内容? 规定国家的根本制度和根本任务,公民的基本权 利和义务,国家机构的组织原则和职权。
导入新课
宪法具有最高法律效力
学习目标
情感目标:感受宪法具有最高法律效力。 能力目标:增强对宪法的认识能力,理解宪法具有最高法律效力。 知识目标:知道宪法的地位;宪法与其他法律规定的内容不同之 处;知道宪法具有最高法律效力。
判断题:
1.刑法是国家的根本法。( × ) 2.宪法只规定社会生活中某些方面的内容。(× ) 3.民法要依据刑法制定。( × ) 4.我国宪法保护公民享有的基本权利,防止国家机关滥用权力。( √ )
宪法是根本法
第三课时 树立宪法权威
树立宪法权威
学习目标
情感目标:感受宪法是最高的法律权威。 能力目标:了解宪法规定的内容,能够以宪法为根本的活动准则。 知识目标:知道如何树立宪法权威。
课堂练习
填空题: 1.宪法是制定其他法律的(基础 )和(依据),它规定一个国 家的(根本)制度和(根本)任务。 2.我国现行宪法是(1982)年( 12 )月( 4 )日颁布的。 2014年,我国将(12)月( 4 )日设立为国家宪法日。 3.国家宪法日的设立让宪法意识植根人心,这是忠于宪法、 (维护)的具体表现。
畅所欲言
为什么要进行宪法宣誓?
全国各族人民、一切国家机关何武装力量、 各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须 以宪法为根本的活动准则,都没有超越宪法的特 权,一切违反宪法的行为都应该得到追究。
六年级上道德与法治《宪法是根本法》精美课件PPT【新部编版】
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以上三部法律的第一条规定的共同点是什么 ?
以上三部法律第一条规定的共同点:都是根据宪法 制定的。
这一规定反映了宪法与其他法律是什么关系 ?
(2)在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得 与宪法相抵触。
六年级上道德与法治《宪法是根本法 》精美 课件PPT 【新部 编版】
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宪法第五条 一切法律、行政法规和地方性法
规都不得同宪法相抵触。
一切国家机关和武装力量、各政 党和各社会团体、各企业事业组织都 必须遵守宪法和法律。一切违反宪法 和法律的行为,必须予以追究。
任何组织或者个人都不得有超越 宪法和法律的特权。
第一百四十三条 中华人民共和国 首都是北京。
第一条 为了维护国歌的尊严,规范 国歌的奏唱、播放和使用,增强 公民的国家观念,弘扬爱国主义 精神,培育和践行社会主义核心 价值观,根据宪法,制定本法。 第二条 中华人民共和国国歌是 《 义勇军进行曲》。 第三条 中华人民共和国国歌是中 华人民共和国的象征和标志。 一 切公民和组织都应当尊重国歌, 维护国歌的尊严。
六年级道德与法治·上册
第一单元 我们的守护者 第2课 宪法是根本法
2.2 宪法具有最高法律效力
一、新课引入 图一金字塔,说明了什么?
一、新课引入
宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据。 宪法具有最高的法律效力。
六年级上道德与法治《宪法是根本法 》精美 课件PPT 【新部 编版】
自学提纲
宪法规定的基本权利
第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民, 不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰 、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被 选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
部编版六年级上册道德与法治- 宪法是根本法 课件
宪法宣誓誓词
我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维 护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠 于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监 督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主 义现代化强国努力奋斗!
活动园:
分小组讨论、编制宣传宪法的标语。
5. 将“习近平新时代中国特色社会主义思想” 写入宪法的是(D )。
A.1993年宪法修正案 B.1999年宪法修正案 C.2004年宪法修正案 D.2018年宪法修正案
二、判断题
1施23...宪受全的法 教 国权规育人力定权民。,既代(全是表√ )国公大人民会大的代和权表全利在国,全人也国大是人常公民委民代√ 会的表有义大监务会督。各宪(种√法会)实议
3.宪法的历史?
修 改
1988 1993 1999 2004
国家宪法日的设立,不仅是增加了 一个纪念日,更是全民的宪法_____、 _____、_____,有助于形成举国上下 _____宪法,宪法至上,用宪法维护人民 权益的_____。
2014年:弘扬宪法精神,建设法治中国。 2015年:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。 2016年:学宪法,讲宪法。 2017年:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。 2018年:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
2.下列能体现宪法是国家根本大法的是( C ) A.宪法制定和修改程序严格 B.宪法规定国家生活中的问题 C.宪法具有最高的法律效力 D.宪法由国家强制力保证实施
3.在我国,任何一部普通法律,均应以宪法为准。这是因 为( B )
A.宪法规定的内容比普通法律更全面、更具体 B.宪法具有最高的法律效力
王某某破坏路灯被 公安机关拘留。
我国宪法保护公民享有的基本 权利,防止国家机关滥用权力。任 何公民在享有宪法规定的基本权利 的同时,也必须履行宪法规定的基 本义务。
部编版六年级上册道德与法治2.宪法是根本法课件
刑事诉讼法:我的任 务是保证准确、及时 地查明犯罪事实,正 确应用法律,惩罚犯 罪分子,保障无罪的 人立不法受法刑:事我追的究任…务…使 规范国家立法制度, 提高立法质量,完善 中国特色社会主义法 律体系……
宪法:我规定的是 __________________ __________________ ______
2020/11/30
1、从上述连线中,你有何 发现? 2、对于宪法,无论国家还 是公民个人都应该怎么做?
人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计
2020/11/30
宪法是我国的根本法,具有最高的法律效力 和法律权威,宪法是我们行动的根本依据, 我们每一个人都必须在宪法所规定的范围内 活动,遵守宪法。否则,一旦我们违反了宪 法的规定和要求,就会受到相应的惩罚。
人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计
2020/11/30
提示:普通法律法规的内容不能和宪法相违背、 相抵触,否则将被视为违宪而被宣布无效。
目前全国的地方法规近八九千件,全国人大法规备案审查室 曾挑选计划生育、环境影响评估等六个方面的近400件地方 法规,仅针对其中的行政处罚规定部分进行审查,初步发现 违法违宪的有近100件。
人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计
为什么说宪法是国 家的根本大法?为 什么说宪法具有最 高法律效力?
2020/11/30
活动园(P17)
请你观察教材17页的这 张图片,说说你从中都有 什么样的发现?
人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计
202ห้องสมุดไป่ตู้/11/30
树根给树叶输送营养,树叶在树根支撑下成 长。宪法如同树根,其他法律就好比繁茂的 枝叶。所以,宪法是母法,也是国家的根本 法。在法律体系中,宪法与其他法律法规不 同,它有着至高无上的地位。
最新部编人教版六年级道德与法治上册第一单元第2课宪法是根本法第1课时ppt课件
最新部编人教版六年级道德与法治上册
复习导入
宪法(constitution,又称宪章、根本法)是主权
国家或地区具有最高法律效力的根本大法,通常规定一 个国家或地区的社会制度、国家制度、国家机构和公民 的基本权利与义务等。国家或地区的其他的法律、法令 等都不得跟宪法相抵触,它是制定其他法律的依据。
今天,就让我们走进第二课
——宪法是根本法(第一课时
),一起去了解我们国家的根本
大法 !
➢ 感受宪法日
感受宪法日
设立国家宪法日,目的在于纪念现行 宪法的诞生,弘扬宪法精神,树立宪法权 威,培养社会公众崇尚宪法、服从宪法和 遵守宪法的意识。中国将每年的12月4日
设立为国家宪法日。
知识大抢答
小提示
我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年,我国将12月4日设立 为国家宪法日,并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
活动园·宪法日的活动主题
请同学们阅读活动园 《宪法日的活动主题》 ,说说自己的感受?
畅所欲言
可以采取哪些形式开展宪法宣 传教育活动呢?
学校:设置国家宣传日的宣传栏、黑板报、演 讲比赛等。 书店:设置宪法图书专柜。 有关机关:举行宪法宣誓仪式。
畅所欲言
每年的国家宪法日的活动主题
➢ 2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治国家 ➢ 2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色
小镜头:走近国家宪法日
国家宪法日到来时,红领巾小学六 (2)班的陈飞平同学分享了他在这一 天的发现。
镜头一
一大早,天气挺冷 的。在去学校的路上, 我发现路边摆放了很多 国家宪法日的宣传栏。
小
镜
下午,学校请来了区人 民法院的法官,给我们上了
复习导入
宪法(constitution,又称宪章、根本法)是主权
国家或地区具有最高法律效力的根本大法,通常规定一 个国家或地区的社会制度、国家制度、国家机构和公民 的基本权利与义务等。国家或地区的其他的法律、法令 等都不得跟宪法相抵触,它是制定其他法律的依据。
今天,就让我们走进第二课
——宪法是根本法(第一课时
),一起去了解我们国家的根本
大法 !
➢ 感受宪法日
感受宪法日
设立国家宪法日,目的在于纪念现行 宪法的诞生,弘扬宪法精神,树立宪法权 威,培养社会公众崇尚宪法、服从宪法和 遵守宪法的意识。中国将每年的12月4日
设立为国家宪法日。
知识大抢答
小提示
我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年,我国将12月4日设立 为国家宪法日,并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
活动园·宪法日的活动主题
请同学们阅读活动园 《宪法日的活动主题》 ,说说自己的感受?
畅所欲言
可以采取哪些形式开展宪法宣 传教育活动呢?
学校:设置国家宣传日的宣传栏、黑板报、演 讲比赛等。 书店:设置宪法图书专柜。 有关机关:举行宪法宣誓仪式。
畅所欲言
每年的国家宪法日的活动主题
➢ 2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治国家 ➢ 2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色
小镜头:走近国家宪法日
国家宪法日到来时,红领巾小学六 (2)班的陈飞平同学分享了他在这一 天的发现。
镜头一
一大早,天气挺冷 的。在去学校的路上, 我发现路边摆放了很多 国家宪法日的宣传栏。
小
镜
下午,学校请来了区人 民法院的法官,给我们上了
部编版六年级上册道德与法治第二课《宪法是根本法》ppt课件
小贴士 一 些 国 家 的 宪 法 日
美国:9月17日 丹麦:6月5日 俄罗斯:12月12日
新知讲解
《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人 民浴血奋斗的结果。国家宪法日的设立让宪法意识植根 人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。
宪法是治国安邦的总章程,是党和人民一直的集 中体现。人民通过人民代表大会制度管理国家。全国 人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举 产生,对人民负责,受人民监督。
在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪 法相抵触。
任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行 宪法规定的基本义务。
课堂练习
填空题: 1.在法律体系中,(宪法)有着至高无上的地位。 2.《中华人民共和国刑法》要依据(宪法)制定。 3.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行 宪法规定的(义务)。
自学与思考
1.在我国法律体系中,宪法具有怎样的地位? 2.宪法与其他法律规定的内容有什么不同? 3.其他法律可以与宪法相抵触吗?一旦抵触怎么办? 4.举例说明我国宪法保护公民的基本权利。 5.举例公民必须履行宪法规定的基本义务。
畅所欲言
我国的法律体系是 怎样的?
在法律体系中,宪法与其他法律法 规不同,它有着至高无上的地位, 是国家的根本法。
自学与思考
1.宪法规定哪些内容? 2.我国第一部宪法是哪一年颁布的?我国现行宪法是哪一年颁布的? 3.国家宪法日是哪一天?为什么国家设立宪法日? 4.开展宪法宣传教育活动的形式有哪些? 5.你知道2014年至2018年国家宪法日活动的主题分别是什么吗? 6.我们如何加深对宪法的认识?
畅所欲言
你对宪法了解有多少?
学校:设置国家宣传日的宣传栏、黑板报、演讲比赛等。 书店:设置宪法图书专柜。 政府机关:举行宪法宣誓仪式。
道德与法治六年级上册第一单元2《宪法是根本法》课件PPT
宪法是什么?
宪法是根本法,是制定其他法律的基础和 依据,它规定了一个国家的根本制度和根 本任务,规定了公民所享有的基本权利和 必须履行的基本义务。
宪法具有最高法律效力
思考与探究
请你认真思考,与小组进行讨论,说一说以
下宪法条文会在哪一部相应的法律当中作具体规定?
➢第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、 种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、 居住期限,都有选举权和被选举权。
读一读课本18页三部法律的第1条规定,交流:它们有什么共同点?宪法 和这三部法律是什么关系?
这三部法律第1条规定的共同点 是“根据宪法,制定本法”,也 就是说,宪法是这三部法律制定 的标准和宗旨,这三部法律的制 定不得违背宪法的规定和内容。
宪法具有最高法律效力
宪法与其他法律的关系根本
➢ 第五十六条 中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 中华人民共和国个人所得税法
宪法具有最高法律效力
请你说一说,从上述宪法与其 他法律的关系中,你有什么发现?
宪法具有最高法律效力
宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活 中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会 生活某些方面的内容。在我国,其他法律是根据 宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。
部编版道德与法治六年级上册第一单元
宪法是根本法
一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程, 宪法就是一个总章程,是根本大法。
宪法具有最高法律效力
读图观察,说说你从中都有什么样的发现?
宪法具有最高法律效力
宪法如同树根,其他法律就好比繁茂 的枝叶。所以,宪法是母法,也是国家的 根本法。在法律体系中,宪法与其他法律 法规不同,它有着至高无上的地位。
