螃蟹小学作文(15篇)
吃螃蟹小学作文(通用31篇)

吃螃蟹小学作文吃螃蟹小学作文(通用31篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的吃螃蟹小学作文(通用31篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
吃螃蟹小学作文篇1一天中午,爸爸从菜市场带回家几只大螃蟹。
因为螃蟹营养价值高、价格又不菲,所以爸爸要求我把它吃干净,不能浪费。
煮熟之后爸爸就叫我吃了。
我开始津津有味地吃了起来。
当我吃到蟹腿时,一不小心就被蟹腿边的小锯齿划破了嘴唇。
这使我有点恼火,于是我对爸爸说我不想再吃了。
见状之后,爸爸就帮我把蟹肉用牙签挑出来,爸爸一边挑肉一边对我说:“吃螃蟹要有耐心、吃的时候还要细心,我们怎么能因为这么一点小小的不愉快就轻易地放弃眼前的美食呢?生活中比这还大的挫折我们都要勇敢地去面对!”听了爸爸的话之后,我觉得爸爸说得很有道理。
其实,我们生活中有许许多多类似的小插曲,就拿我们学习来说吧,有时候作业很多还有一些难题,但只要我们认真耐心地去做,难题始终会被我们解决掉的。
当然,除了要有耐心,还应该有毅力。
就像我,嘴唇被划了一下就不想吃了,这种方式是不可取的。
学习也是如此,我们不能因为有一些“拦路虎”就半途而废。
我相信:成功属于耐心细致并且有毅力的人。
吃螃蟹小学作文篇2今天放学时妈妈来接我,手里还提了一个袋子,我透过袋子隐隐约约的看见里面有两只黑乎乎的东西,我一开始还以为是粽子,后来定睛一看,啊!原来是两只螃蟹,妈妈说今天螃蟹就是你的宵夜,我高兴极了,立刻拖着书包就回家,回家的路上我看见螃蟹的钳子有一些毛,就问妈妈:为什么她的钳子上有毛?妈妈查了百度后说,有毛子就是河蟹,没毛的是海蟹。
回到家后,我想让妈妈快点做螃蟹,妈妈说先观察一下他,并把螃蟹放到桌子上,看了一下,他们正在吐泡泡了,一个一个的泡泡,就像螃蟹的嘴里吹起一串五颜六色的泡泡,漂亮极了。
螃蟹小学作文15篇

螃蟹小学作文15篇螃蟹小学作文1暑假里的一天,叔叔来约哥哥去捉螃蟹。
我听了,也缠着要去,叔叔和哥哥拗不过我,便带着我出发了。
来到小河边,只见叔叔和哥哥挽起袖子,卷起裤腿。
我也跟着一起做。
哥哥告诉我:“螃蟹喜欢躲藏在石头底下,要把石头挖开才行。
〞说做就做,他们立即行动起来。
我站在旁边,迟迟没有下水。
哇!叔叔抓住一只!哥哥也捉到了!我忍不住参加了他们的队伍。
找到水里的一块大石头,我便挖了起来。
可挖了半天,忙得满头大汗,连螃蟹的影子也没看见。
我只好向叔叔请教。
叔叔一边找一边说:“先把石头轻轻地搬开,尽量不要惊动螃蟹,更不要把水弄浑,仔细盯着水底。
这时,如果出现一个移动的小黑块,那就是螃蟹。
〞话音刚落,一只螃蟹便落入了他的手中。
听了叔叔的话,我心里似乎有底了。
果然,不多一会儿,我就发现了一只大螃蟹。
我迅速用手一抓,兴奋也大声喊:“我抓到了一只大……〞话还没说完,食指就被螃蟹狠狠地夹住了!疼得我用力一甩,螃蟹飞了。
这可是我抓到的第一只螃蟹啊!我顾不得去看夹疼的手指,赶快去寻找那只螃蟹,可它居然消失得无影无踪。
后来,我吸取了这次教训,终于捉到了几只。
虽然都没有第一只那么大,但我依然十分满足。
螃蟹小学作文2一天晚上,我和家人一起去河里捉螃蟹,我们各自打着手电筒进入水中开始行动。
我第一个发现了一只大螃蟹,指着它就大叫:“姐快来这里有一只好大的螃蟹,〞姐姐闻声跑来,按住螃蟹的肚脐就捉住了这只“巨无霸。
〞开始它还挣扎,姐姐急中生智,扔到岸上踩住它,我从姨妈那边把盆拿来,姐姐提起螃蟹的大钳子扔到盆里,我直夸姐姐真棒!回过头来看看姨妈,她正在想法设法捉一只藏在石头下面的大螃蟹,只见姨妈轻轻的把石头拿起放到岸边,然后用手按住螃蟹的盖,之后轻轻一提一只巨大螃蟹也扶手称臣了。
看着姨妈姐姐捉螃蟹技术这么一流我真是自叹不如,我也很想捉螃蟹,于是请姨妈教我。
姨妈告诉我必须先按它的盖和肚脐,然后使劲一捏螃蟹就被捉住了,我快乐极了。
听完便跑到深水处捉螃蟹,一看,呀!我看到一只螃蟹伸手去捉,它见我伸手便一溜烟跑了,我在背后紧追终于按住了它,可这只可恶的螃蟹竟夹住我的手指不放我疼的直叫,姨妈说那是我的动作不熟练。
捉螃蟹趣事作文(15篇)

捉螃蟹趣事作文捉螃蟹趣事作文(15篇)在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的捉螃蟹趣事作文,希望能够帮助到大家。
捉螃蟹趣事作文1每当我坐在桌子旁,吃着香喷喷的烤螃蟹时,我就想起一件非常有趣,非常刺激的事情来。
那是去年暑假的一天,我和老爸来到美丽的马尔代夫游玩。
第二天,爸爸说要带着我去海边捉螃蟹。
听说要捉螃蟹,我可高兴坏了。
我们立刻准备好了背篓、钳子、手套、还有套鞋出发了。
来到大海边,这里的游人可真多:有的在踏浪、有的在散步、还有的躺在沙滩上晒太阳。
我和爸爸来到人最少也是螃蟹最多的地方。
哇!这里简直就是螃蟹的天堂。
你瞧:有的螃蟹在石头中间吐泡泡、有的成群结队的在沙滩上散步、有的还在海滩边产卵、有的还在一起交头接耳仿佛在谈恋爱。
啊!螃蟹的生活也是丰富多彩的。
我和爸爸连忙把其中两只“臭不要脸”的螃蟹夹住放入了我们的背篓里。
过了一会儿,老爸发现了一只螃蟹王,我可从来都没有见过这么大的螃蟹的。
它足足有爸爸的手掌大,加上爪子,真的有半尺来长。
爸爸立即用钳子夹住螃蟹王,然后小心翼翼地把它放入了我的背篓里。
看到在背篓里生气的螃蟹王,我真的是又激动不已。
我好奇地把手伸进背篓里,想亲手摸一摸这个生气的家伙。
爸爸叫住了我“注意,小心被它夹住,”还好爸爸叫得快,不然,我会被夹住的。
那天的收获真的不少,到了晚上,我们就吃到了香喷喷的烤螃蟹。
我永远也忘不了捉螃蟹的美好时光。
捉螃蟹趣事作文2童年,我的童年如一朵朵软绵绵的云,在我记忆的云彩中,有高兴欢快的云朵,也有辛酸的乌云。
你想知道什么是我欢快的云朵呢?——做螃蟹去年暑假,我和妈妈去爸爸的工地玩,我爸的工地在郊外,那里的山山水水美丽极了。
一天傍晚我和爸爸来到小河边打水漂。
突然看见一只大螃蟹在沙滩上横行霸道地走来走去,我捡起一块石头向它扔去正好打到螃蟹的贝壳,那只螃蟹十分生气地往水里跑去。
观察螃蟹的作文(15篇)

观察螃蟹的作文(15篇)观察螃蟹的作文(15篇)在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪?下面是帮大家的观察螃蟹的作文,欢送大家。
十月一妈买回了几只又大又肥的螃蟹。
每只螃蟹都非常威武,都是青色的。
螃蟹的壳比其他部位要大得多,大概这也是它的弱点,如果把壳直接拿下,那螃蟹可能就会死去,任人宰割。
螃蟹除了壳,还有它的“爪”。
它有八个爪子,有四对,一对两个。
一天中午,我把螃蟹放到了桶里,并把口盖紧,看看它会不会死去,结果到了下午还没死去,这是呢?原来螃蟹是有强大的生命力,所以才没死。
经过上一次,我更想知道螃蟹是怎么呼吸的?我先把螃蟹放到桌上,就开始研究起来,我先普通地看一遍,终于发现了螃蟹的呼吸道。
这令我很奇怪,动物不是只吸不呼吗?怎么会只呼不吸呢?我往它下面一看,竟还有孔,我觉得这是它吸气孔,我拿来一张纸巾放在那个孔上面,一放手,就吸住了。
经过这件事,我知道要观察事物,必须仔细、仔细再仔细!今天,钓了一些螃蟹,我向爸爸要了4只来观察。
我把它们放进我家的小水池里,放进去后,它们还算乖,脚都缩在一起。
但我觉得它们太胆小了,便用筷子敲打它们壳,好玩!它们动起来了!这时,我看见它们各有八只脚和一对钳子,于是我用手碰了它一下,“啊,好痛,呜呜……”我被螃蟹的钳子给夹了一下,流了好多血,我大声骂道:“臭螃蟹,你敢夹我,再也不理你们了。
”妈妈走过来抚慰我说:“那是螃蟹的本性,再说你不也用筷子伤害螃蟹吗?”我听了妈妈的话,气终于消了。
你们以后可别惹螃蟹,不然后果会跟我一样。
今天,老师让我们观察小螃蟹,小螃蟹虽然不怎么动,不过也很可爱。
螃蟹刚到我家时,它一点都不会动,呆假设木鸡,像在发愣,所以,我给它取名为“小呆鸡”。
我问妈妈:“这小螃蟹怎么不动,是不是不舒服了?”不过妈妈答复:“不是啊!是小螃蟹还不熟悉我们家。
”小螃蟹全身披甲,甲硬硬的,带着一些青色。
抓螃蟹作文小学一年级(精选20篇)

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螃蟹小学作文(15篇) 螃蟹小学作文(15篇) 在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的螃蟹小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 螃蟹小学作文1 金秋时节,正是吃螃蟹的好季节,这不,我们家又可以吃螃蟹了。 妈妈买了一些螃蟹准备改善一下我们的伙食,她先把螃蟹洗干净,然后放到锅里,再加了点水。我看着一只只螃蟹在锅里吐着水泡,真是有趣!开火了,一只只螃蟹从青色慢慢变成了橙黄色,真让我垂涎欲滴,我一边看着锅中的螃蟹,一边“口水直流三千尺”,期待着螃蟹快点煮好,享受它那美味的肉。等所有的菜都上齐了,“开饭了!”我喊道。我一坐上座位就一把抓起一只肥螃蟹,扒开蟹壳,露出了白白的肉和金黄色的蟹黄,好香啊!我连蟹腿上的内也不放过。接着,我又吃了几只螃蟹,吃得也越来越饱,但是我还很想吃,因为那滋味绝对是挡不住的。 螃蟹不但好吃,那滋味让人吃了就忘不掉呢!秋天的蟹又大又肥,你一定要去尝尝哦!你一定会喜欢的。 螃蟹小学作文2 今天,我和爸爸妈妈去宁河县七里海钓螃蟹。 到了宁河县,我发现路两旁全是垂钓园。我们找了家池子比较大的,可是钓了半个小时也没有成果。我琢磨着可能是上午来的人把螃蟹都钓走了吧。所以,我们就换了一家。到了那家,我们拿了几根竹竿,竹竿上拴了小鱼当诱饵。我挑了三根饵比较肥的开始钓,等的时候觉得时间好漫长,,刚觉得有点儿累,就发现竹竿有劲儿了,我连忙提起竹竿,发现底下还真有螃蟹,连忙拿起抄子准备捞。可就在这一瞬间,狡猾的螃蟹跑掉了,我只好垂头丧气地坐下继续等。刚坐了一小会儿,螃蟹又来了,我赶紧提起竹竿,一下子就把它捞了上来,放进桶里,又往桶里灌了点儿水。 看着桶里的螃蟹,虽然它个头儿有点小,但我心里还是好高兴,因为它是我的第一个战利品。 螃蟹小学作文3 有一次,我把一盆水往放螃蟹的盆里随意倒,结果盆底部有许多泥沙,水下子浑浊了。可就在这时,我发现了一个奇怪的现象…… 我便做了一次实验,往放螃蟹的盆里放了些泥沙,奇怪的现象又出现了。我看见泥沙中出现条明显的水流。我不明白:这水流是从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹的呼吸造成的?可螃蟹呼吸时应该是一呼一吸,而不应该只呼不吸呀!我便拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越迷惑,决定采取行动弄清真相。于是我用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,我开始研究起来…… 我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从这里冒出来的!难道螃蟹真的只出气不吸气?我想:生物想要活下去就要呼吸,只呼不吸,它怎么获得氧气呢?我对螃蟹兴趣更浓了,再次认真观察了螃蟹的嘴部,才发现稍稍偏下的地方还有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。 为了检验我的猜想是否正确,我拿了一小片面市纸放在那两个小孔上,真的被吸住了。我终于弄清楚了,那就是螃蟹的进气孔。我开心的一蹦三尺高,原来螃蟹也有这么多的秘密呀! 螃蟹小学作文4 暑假的一天,我和院里的小朋友一起去乡下游玩,我们骑着车,来到了路途的中央。于是,我们跳下车来,贪婪的呼吸着这里的新鲜空气。 我突然眼前一亮,说:“你们看!‘‘眼前是一片清澈如镜的小溪,我们由不的赞叹起来。 一群小螃蟹成群接队的从小溪的另一头跳着舞走来,嘴里还唱着:“横着,横着走啊!‘‘它们迈着可爱的步伐向我们走来。 我们想:何不来体验一下捉螃蟹的乐趣?我与螃蟹的战斗,便拉开了帷幕。 第一回合,我猛的扑如水中,把螃蟹罩住了,我本以为把螃蟹捉住了,开始洋洋得意。可正当我想入非非,螃蟹却咬我了一口,哎!第一回合,螃蟹胜! 第二回合,可想而知,螃蟹胜。 哎,螃蟹不是好惹的~~~~~ 捉完螃蟹我们恋恋不舍的离开了。 螃蟹小学作文5 我们今天要去钓螃蟹,那是一个优美的小山村。 我们来到鱼池,里面有数不胜数的鱼,不仅有鱼还有米虾,螃蟹。我找来一根竹竿,在一头打上两个洞,并把鱼线打个结,这样就做好了第一步,然后把与线上放个钩子,钩子上挂上鱼鳅这样就完成了。 我拿着鱼钩,往上一抛,等待着螃蟹上“当”,当螃蟹来的时候水面会泛起微波,并且会有小泡泡,这样你把它向前拉,准备好鱼蒌,放在水里,千万不能大声说话,这样会把它吓跑,而且不能把它拖出水面,它会跑的,要轻轻的拉,不然它的哪双“大剪刀”会把鱼线剪短的。一下子把螃蟹一装!“哈哈!被我抓到了。”这真是开门大吉呀!在两个时辰里我钓了只大螃蟹呀!我的心里美滋滋的。 钓螃蟹不是为了吃它,而是为了体验其中的乐趣! 螃蟹小学作文6 螃蟹是一种含有高营养的美味食品,深受人们的喜爱。 然而,你可知道,螃蟹是水中很有攻击性的小动物,不容易捕捉。因为它有着八只利爪,还有两把钳子,浑身披甲戴盔,那架势简直和准备迎战的勇士没有两样。 在水产动物中,螃蟹虽然称不上是老大,但是你却不能小看它。每当遇到强敌时,它都会使出浑身解数保护自己。如果是一般的强手,和它战不了几个回合,就会败下阵来,有的甚至来不及逃命,就已经成了它的盘中餐。就是遇到渔夫捕捉时,螃蟹也不会甘心当阶下囚,而是拼命地挣扎,用钳子夹住你的肉死活不松,叫你疼得龇牙咧嘴,真是防不胜防。有时,趁你顾不上捉它时,它已经挣脱开来,三十六计——走为上策。 螃蟹从不和金鱼争俏丽,也不和甲鱼比阔气,而是乐于拥有自己的天地。当他人嬉戏娱乐时,螃蟹却在为冬眠囤积食物;当他人谈天说地炫耀本领时,螃蟹却在练就一身铁打的武艺;当他人还在酣然沉睡时,螃蟹却在为建造房子吞吐泥土…… 有人说螃蟹总是横行无忌,还有人嫌螃蟹灰不溜秋;但我认为,螃蟹虽然很丑,可是它很勤劳、好斗,特别是它那独特的生活习性更能给人以有益的启迪。 螃蟹小学作文7 童年就像一条五彩缤纷的小溪,正缓缓的流着,而童年的趣事就像是一朵朵浪花,将永远珍藏在我的心中 。 那一天刚好放假,我和爸爸去奶奶家做客。一到奶奶家,堂妹 拉着我问:“要不要去捉螃蟹,今年的螃蟹可多了。” 我心想好久没抓螃蟹,正好抓个够,还可以吃香喷喷的烤螃蟹。我一边想着入水的情景,不由激动起来。 我怀着激动的心情来到河边脱鞋挽裤,一下水,感觉凉飕飕的,看见了一只大螃蟹,顾不上凉,用手一抓螃蟹,螃蟹躲了起来,没抓着。我一扑,螃蟹轻松地躲开了。再看堂妹,翻开一块石头,发现了两只螃蟹,它们还来不及跑,就落入了堂妹的魔掌之中。看着堂妹抓了两只,我也不甘落后,掀开一块石头,居然有七只螃蟹。为了不像第一次一样失败,我就和堂妹暂时合作,堂妹遮挡了它们的去路,我伸出小手把它们一一装进竹篓里。由于我们的合作,我们捉了好几只螃蟹,大丰收了。奶奶做了好几道螃蟹菜,我们吃着自己的战利品,不由心里美滋滋的。 童年生活是美好的,不知什么时候才能和堂妹一起再捉螃蟹。 螃蟹小学作文8 一天中午,爸爸从菜市场带回家几只大螃蟹。因为螃蟹营养价值高、价格又不菲,所以爸爸要求我把它吃干净,不能浪费。煮熟之后爸爸就叫我吃了。 我开始津津有味地吃了起来。当我吃到蟹腿时,一不小心就被蟹腿边的小锯齿划破了嘴唇。这使我有点恼火,于是我对爸爸说我不想再吃了。见状之后,爸爸就帮我把蟹肉用牙签挑出来,爸爸一边挑肉一边对我说:“吃螃蟹要有耐心、吃的时候还要细心,我们怎么能因为这么一点小小的不愉快就轻易地放弃眼前的美食呢?生活中比这还大的挫折我们都要勇敢地去面对!”听了爸爸的话之后,我觉得爸爸说得很有道理。 其实,我们生活中有许许多多类似的小插曲,就拿我们学习来说吧,有时候作业很多还有一些难题,但只要我们认真耐心地去做,难题始终会被我们解决掉的。 当然,除了要有耐心,还应该有毅力。就像我,嘴唇被划了一下就不想吃了,这种方式是不可取的。学习也是如此,我们不能因为有一些 “拦路虎”就半途而废。我相信:成功属于耐心细致并且有毅力的人。 螃蟹小学作文9 今天妈妈带我去探望奶奶,一进门只见院子里的大盆里养了许多螃蟹,我立刻被这些小家伙吸引过去,蹲在旁边仔细观察着它们的一举一动。 螃蟹呈褐色,圆圆的蟹壳顶部有两只小眼睛像不易察觉的小米粒般大小,它们八只爪子长长地伸着,前端还有两只大前爪不时地在水中猛烈地划动,威武极了! 我在盆边观察了半天,只见它们一个个懒洋洋地趴在那里不动,毫无生气。于是,我找来一根小木棍,轻轻地碰了一下其中一只螃蟹的壳,盆中立刻像炸开了锅似的热闹起来,所有的螃蟹开始迅速横向爬动,仿佛要躲避我的攻击。我能感受到它们一个一个在紧张地呼吸,水面即刻出现许多小泡泡。更好笑的是有两只螃蟹的大前爪紧紧地夹在一起,好像在打架一样,互不相让;又好像好友相见,握手招呼似的。我用小棍在水中这么一动可不得了,它们一会儿排成一个队,一会儿围成一个圈,可有意思了! 看着它们在水中张牙舞爪闹腾的样子,我心中不禁暗自得意,呵呵!小螃蟹们,不好意思了,过一会儿你们可就要成为我的盘中餐了! 螃蟹小学作文10 今天,楼上的李伯伯送来了一小篓螃蟹,我欣喜若狂,我又可以吃螃蟹了。这个螃蟹篓很精致,还有一个盖子,满篓子螃蟹叽叽哇哇地,发出的声音像下雨似的。突然,一只螃蟹跑了出来,我便开始捉螃蟹。 方案一:用手捉 我看到螃蟹跑出来了,心里很紧张,生怕被妈妈骂了。于是,我用最老套的方法――用手去捉。我一把提起螃蟹的头,可它的“钳子”太锋利,我差点被夹了一下。于是,我从后面开始下手,可它的腿上有个尖尖的东西会扎到手。看着它八只脚横行霸道地爬来爬去,我心里很不服气,我便开始想第二个方法。 方案二:有火钳夹 虽然前面的方案给否定了,可我又想出了一个好办法――用火钳夹。我用双手拿着火钳,一把向螃蟹夹去,可它的身体很滑,又总爱躲在角落里,害得我老是捉不到。于是,我用钳子去拍它“我拍,我拍,我拍拍拍”拍了老半天才把它拍昏,螃蟹只好乖乖地回到篓子里。 螃蟹小学作文11 一天傍晚,一个孤独的小女孩一人来到海边,等待着家人出海捕鱼归来。 忽然,小女孩“啊”地一声尖叫了起来。她低头一看,原来是一只调皮的小螃蟹夹住了她的脚趾头。小女孩生气极了,对小螃蟹说:“原来是你在捉弄我,看我怎么收拾你!”说完,她一把拿起旁边的小树枝,轻轻地戳了戳小螃蟹。小螃蟹害怕得举起了钳子,好像在说:“对不起,我错了,饶了我吧!”小女孩被小螃蟹逗笑了,原谅了小螃蟹。 小女孩和小螃蟹玩了起来,她们一起玩了捉迷藏和赛跑的游戏,开心极了!时间很快就流逝了,小女孩抬头看见远处家人的渔船正一点一点从海上驶来。小女孩激动地对小螃蟹说:“小螃蟹,我的家人回来了,我要回家了,明天再来找你玩!” 就这样,小女孩每天都来找小螃蟹玩,她终于不再是孤单一人了。