部编版五年级语文下册第三单元测试卷含答案

部编版五年级语文下册第三单元测试卷姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础百花园。

1.按要求,完成练习。

周末你和同学去黄老师家里做客,看到客厅挂着一幅书法作品,同学脱口而出:妇如至宝。

黄老师听了大笑起来。

请你将下面的成语按现在的书写习惯,用正楷抄写在田字格里。

Array2.给加点字的选择正确的读音,打上“√”。

造诣.(zhǐ yì)总数.(shǔ shù)琵.琶(pí bí)国子监.(jiān jiàn)蜀.国(shǔ sǔ)繁.琐(fán fǎn)传.说(chuán zhuàn)祭祀.(yì sì)3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。

燥噪(1)房屋里的空气非常(),需要种上几盆花来湿润一下空气。

(2)为了减少()的侵扰,我们要多种树。

拨拔(3)因为李叔叔工作出色,今年被()为总经理。

(4)今年南方发生洪涝灾害,政府(),进行救灾,确保人民生命、财产安全。

4.下面是三幅不同书体的《千字文》,每幅字各有什么特点?正确的一项是()A.流畅淋漓端庄秀丽奔放不羁B.端庄秀丽流畅淋漓奔放不羁C.端庄秀丽奔放不羁流畅淋漓D.奔放不羁端庄秀丽流畅淋漓5.根据具体语境,给“肖”字加上合适的偏旁部首组成新字,并填空。

元()节到了,公园里()售花灯。

一盏盏花灯五彩缤纷,形态各异,非常好看!最好看的要数那挂在假山()壁上的“双龙戏珠灯”了。

瞧那边,来了两位年轻的姑娘,她们都留着齐耳的短发,发()上还打着漂亮的蝴蝶结,显得特别俊()美丽。

一会儿,她们俩的笑声()失在观灯的人群中了。

6.请从括号中选出一个最符合语境的词语,用“√”标出。

(1)唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外(珍惜爱惜爱护),家人碰也碰不得。

(2)汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程,是世界上历史最(悠长悠远悠久)的文字之一。

(3)病人(冷静平静安静)地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。

”7.看图形和汉字的演变过程,写出这个字。

8.上联是“沏茶分得江中月”,下联应该是()A.一枕花香补妙吟B.采药抓来岭上云C.大海扬声潮浪歌9.根据汉字的表意特点,推测“璞”的意思可能是( )。

A.美丽的女孩B.一种职业C.部落首领D.含玉的石头10.汉字大约产生于______前,是世界上使用人口最多的文字,曾对______、______等国的文字产生过重要影响。

填入横线上的内容,正确的一项是( )。

A.五千多年日本越南 B.四千多年日本秦国C.四千多年日本韩国 D.五千多年日本韩国11.下列词语书写有误的一项是()A.谐音随心所浴信口开合一清二白B.偕同任劳任怨默默无闻无私奉献C.揩油无拘无束心驰神往一马平川D.楷模兢兢业业依依不舍名声在外12.一天,东坡在书房看书累了,叫书童到附近静云禅寺老和尚那里借东西,书童问借何物,东坡说:“到时候你就知道,你戴上草帽,穿双木拖鞋,去告诉大师你是来借东西的就可以了。

大师一看你就会知道我要借的是什么东西。

”你觉得东坡借的是()A.水B.杯C.伞D.茶二、阅读与欣赏。

(一)课外阅读。

传说仓颉创造了文字。

仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化,而且每个线条都那么均匀、那么优美。

于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。

这是造字的开始。

后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。

当仓颉把造的字写给人们看时,大家高兴极了,七嘴八舌地议论着,说这个字躯干弯曲,末梢放纵;那个字两边修长,躯干矮短;这个字外部轻灵,内部紧凑:那个字不方不圆,若行若飞;这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼雄立……还有的人评论说,远看这些字,有如鸿鹄群游,________;近看这些字,好像布阵排兵,_______。

就这样,人类最早的文字之一——汉字诞生了。

1.在横线上填上正确的词语。

(填序号)A.井然有序 B.迂回绵延 C.蜿蜒曲折2.选文最后一段中破折号的作用是()A.表示解释说明。

B.表示话题的转折。

3.画波浪线道德部分主要运用了______的修辞手法,写出了人们对仓颉所造汉字的高度评价。

你还能在下面横线上续写两句吗?__________________________________________________________(二)阅读理解一句歇后语王小米喜欢说歇后语。

他常把一句句歇后语挂在嘴边,有机会就用上一句,什么“门缝里看人——把人看扁”啦,“大热天穿棉袄——不是时候”啦,“一二三五六——没事(四)”啦,张嘴就来。

人们听了,都笑着说:“这小米油嘴滑舌的,真逗!”于是,他更得意了,平时说话不管有没有用,总要带上几句。

可是,王小米万万没有想到,歇后语虽然新奇有趣,但是如果不掌握分寸,用它来嘲弄人,就会伤害到别人。

这不,有一次同学们一块儿去游乐园玩,那儿有个哈哈镜,它能把人变成大胖子、瘦猴、弯弯曲曲的长蛇,真有意思。

这时候,小米自然又要露一手了。

他看见赵红正指着哈哈镜笑,就提高嗓门儿用滑稽的腔调说:“麻子照镜子——个人观点啊!”赵红从小脸上就有几颗褐色的小斑点,大家都盯着她看。

小米又慢条斯理地说:“麻子上台——群众观点啊!”引得一阵哄堂大笑。

赵红再也忍不住了,捂着脸哭了起来。

气氛一下子变了,大家都愣住了。

小米两眼发呆地看着赵红,也想不出什么歇后语来说俏皮话了。

这时他才明白,拿歇后语来取笑人家,根本不是幽默有趣。

小米感到非常内疚,羞愧地对赵红说:“对不起,我伤了你的心。

和尚头上的虱子——明摆着,是我错了!”1.短文共有______个歇后语。

你认为最有趣的是哪一个?你也用它也写句话吧。

_________________________________________________________2.赵红听了小米的歇后语,为什么捂着脸哭了起来?_______________________________________________________3.想一想,回答问题。

(1)王小米喜欢说歇后语,为什么时候被人夸,有时候又因此要向别人道歉呢?_______________________________________________________(2)你知道我们和别人说话时要注意什么吗?_______________________________________________________三、习作大舞台。

1.习作内容。

写一件成长过程中________的事情。

2.习作要求。

要把事情的经过写清楚,还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,记录当时的_______。

参考答案一、1.宾至如归2.yì√shù√pí√jiàn√shǔ√fán√chuán√sì√3.干燥噪音提拔拨款4.C5.宵销峭梢俏消6.爱惜;悠久;平静7.弓;贝;兵;册8.B9.D10.C11.A12.D二、(一)1.BA2.A3.排比这个字笔画舒展,轻盈飘逸;那个字顿挫有致,方正端谨。

(二)1.六一二三五六——没事(四):东东因为撞倒了小北向他道歉,小北说:“一二三五六——没事(四)!2.赵红觉得小米在嘲笑她,说她脸上有斑点,伤害了她的自尊。

3.(1)王小米的歇后语有的幽默、有趣,能起到调节气氛的积极作用,但是有的对人有侮辱、调侃的意味,不够礼貌,让人难以接受。

(2)可以说点俏皮话逗大家开心,但不能借机取笑他人,要说明白话、文明话。

三.略语文五年级(下) 第三单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)积累与运用一、选择题。

(共26分,每小题2分)1.下列词语的读音完全正确的一组是()。

A.谜语(míyǔ)嫌弃(xián qì)输赢(sūyīng)B.喇叭(lǎbɑ) 枇杷(pípá) 祭祀(jìsì)C.蜷曲(juǎn qū) 狩猎(shòu liè) 湖畔(húpàn)D.小篆(xiǎo zhàng) 铭文(míng wén) 国子监(guózǐjiàn)2.下列词语书写完全正确的一组是()。

A.隶书规矩配和B.殷商概模造诣C.撇捺辨认漫长D.书藉蕴含凤凰3.根据汉字的表意特点,推测“璞”的意思可能是()。

A.美丽的女孩B.一种职业C.部落首领D.含玉的石头4.汉字大约产生于______前,是世界上使用人口最多的文字,曾对______、______等国的文字产生过重要影响。

填入横线上的内容,正确的一项是()。

A.五千多年日本越南B.四千多年日本秦国C.四千多年日本韩国D.五千多年日本韩国5.下列表述正确的一组是()A.“删”字表示用刀削去错字重写,所以是立刀旁。

B.汉字演变的顺序是“甲骨文、金文、小篆、楷书、隶书”。

C.直到东汉毕昇改进了造纸技术,人们才开始在纸上写字。

D.有的形声字是在象形字的基础上增加形符创造出来的,如“凤”字。

6.文字的产生,反映了记事方式的演变,下列顺序正确的一项是()。

A.结绳记事文字物语B.物语文字结绳记事C.结绳记事物语文字D.物语结绳记事文字7.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是()A.在远走他乡时,他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡?B.故乡的居民过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。

C.“这不是我们的狗,”普洛诃夫说,“这是将军的哥哥的狗。

”D.她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”8.最初有文字的时候,人们是在____、____等平整的东西上用刀刻字,或用有颜色的矿石画字。

后来,人们把字写在____和____上。

直到东汉时期,人们才开始在纸上写字。

() A.竹子木头兽骨龟甲B.兽骨龟甲竹子纸C.兽骨木头竹子龟甲D.兽骨龟甲竹子木头9.一商品包装产地印有“Guangdong”字样,该商品产地应该是()。

A.山东B.福建C.重庆D.广东10.下列汉字起笔完全相同的一项是()。

A.门尖必为B.月光长丸C.丑民司君D.玫革在成11.将下面这句话插入语段中的哪个句子后面最合适?最准确的选项是()雾在我周围缭绕,我如同置身于茫茫的雾海中,又仿佛进入了仙境一般。

①我打开门,雾便窜出来,瞬间,好像从天空降下了一个既厚又宽的大布帘。

②我的视线被雾挡住了,好像空间只有眼前这么大。

③这时的我就像是一位仙女披着洁白的纱裙,真想翩翩起舞啊!④我感到这一切都是那么舒服。

A.①B.②C.③D.④12.上联:凌云劲力真君子,下面哪句做下联最恰当?()A.野泉声入砚池中B.清香移在菊花纸C.梅梢月斜人影孤D.空谷幽兰绝美人13.最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是()A.飞机上吹喇叭——唱高调。

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人教部编版语文五年级下册:第三单元测试(含答案)

人教部编版语文五年级下册:第三单元测试(含答案)

第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音,打上“√”。

(4分)造诣.(zhǐ yì) 总数.(shǔ shù)琵.琶(pí bí) 国子监.(jiān jiàn)蜀.国(shǔ sǔ) 繁.琐(fán fǎn) 传.说(chuán zhuàn)祭祀.(yì sì)二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。

(2分)A.删剩殷挫剪 B.锥鸿撇树奈C.赴曲迂匠迎 D.闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。

(填序号)(6分)1.“星”的解释如下:A.天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体;B.细碎的小颗粒东西;C.秤等衡器上记数的点。

火星.儿()披星.戴月()定盘星.()2.“祭”的解释如下:A.对死者表示追悼、敬意的仪式;B.供奉鬼神或祖先;C.使用(法宝)。

祭.祀()祭.奠()祭.起一件法宝来()四、猜字谜。

(6分)1.千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。

谜底:()2.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。

谜底:()3.一人一张口,口下长只手。

谜底:()4.一点一横长,一撇向四方,并排两棵树,栽在石头上。

谜底:()5.身穿白皮袄,山坡啃青草。

为了人们暖,甘脱身上袍。

谜底:()6.耳朵两把扉,身体似小山,鼻子长又软,做活真能干。

谜底:()五、选词填空。

(5分)独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和()魅力。

2.汉字是一门()的艺术。

虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.()我掌握了学语文的诀窍,()我的语文水平不错。

4.这次综合性学习()结束了,()对汉字的探究并没有结束。

5.这可()僵硬的符号,()有着独特性格的精灵。

六、把歇后语补充完整,再选择填空。

( 9分)1.芝麻开花——()。

2.小葱拌豆腐——( )。

3.隔着门缝吹喇叭——()。

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)

第三单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.看看这些字是怎么从图变成字的,把现在的字写在后面的括号里。

(4分)甲骨文金文小篆(1) ( )(2) ( )(3) ( )(4) ( ) 2.根据提示,写出相应的同音词。

(8分)(1)pí pɑ①一种水果。

( ) ②一种乐器。

( )(2)quán lì①人在社会中得到的价值回报。

( )②指某种影响力和支配力。

( )(3)shí yóu ①可以用来炒菜的油。

( )②一种黏稠的、深褐色液体。

( )(4)shù mù①树的总称。

( )②通过单位表现出来的事物的多少。

( ) 3.猜字谜。

(4分)(1)半青半紫。

谜底:( )(2)三面有墙一面空,一个小孩坐当中。

谜底:( )(3)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。

谜底:( )(4)有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。

谜底:( )4.用“____”画出广告语中的错别字,并改正过来。

(6分)默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( ) 随心所浴( ) 咳不容缓( ) 无屑可击( ) 5.根据图片所表达的内容,写出相应的成语。

(8分)( ) ( ) ( ) ( ) 6.将正确选项的字母填在“( )”内。

(6分)(1)( )和( )都是在象形字的基础上增加声符创造出来的。

A.蜀B.凤C.星D.祭(2)下列形声字中,左边是形符,右边是声符的是( )A.梅B.攻C.颈D.期(3)下列歇后语的使用有误的一项是( )A.打扫卫生的同学匆匆将工具“飞回”卫生角,教室和包干区整洁了,这里的“脏乱差”还是外甥打灯笼——照旧(舅)。

B.一片好心却把事情办糟了,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

C.李医生的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”啦!连外省的人都来找她治病。

D.奶奶第一次来我家,做饭的时候找不到盐,我对她说:“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗?您怎么就看不到呢?”(4)下列关于汉字字体的说法不正确的一项是( )A.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商周时期使用。

部编版五年级下册语文试题第三单元测试(含答案)

部编版五年级下册语文试题第三单元测试(含答案)

第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音,打上“√”。

(4分)造诣.(zhǐ yì) 总数.(shǔ shù)琵.琶(pí bí) 国子监.(jiān jiàn) 蜀.国(shǔ sǔ) 繁.琐(fán fǎn) 传.说(chuán zhuàn)祭祀.(yì sì)二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。

(2分)A.删剩殷挫剪 B.锥鸿撇树奈C.赴曲迂匠迎 D.闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。

(填序号)(6分)1.“星”的解释如下:A.天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体;B.细碎的小颗粒东西;C.秤等衡器上记数的点。

火星.儿()披星.戴月()定盘星.()2.“祭”的解释如下:A.对死者表示追悼、敬意的仪式;B.供奉鬼神或祖先;C.使用(法宝)。

祭.祀()祭.奠()祭.起一件法宝来()四、猜字谜。

(6分)1.千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。

谜底:()2.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。

谜底:()3.一人一张口,口下长只手。

谜底:()4.一点一横长,一撇向四方,并排两棵树,栽在石头上。

谜底:()5.身穿白皮袄,山坡啃青草。

为了人们暖,甘脱身上袍。

谜底:()6.耳朵两把扉,身体似小山,鼻子长又软,做活真能干。

谜底:()五、选词填空。

(5分)独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和()魅力。

2.汉字是一门()的艺术。

虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.()我掌握了学语文的诀窍,()我的语文水平不错。

4.这次综合性学习()结束了,()对汉字的探究并没有结束。

5.这可()僵硬的符号,()有着独特性格的精灵。

六、把歇后语补充完整,再选择填空。

( 9分)1.芝麻开花——()。

2.小葱拌豆腐——( )。

3.隔着门缝吹喇叭——()。

最新部编版小学语文五年级下学期第三单元测试卷(附答案)

最新部编版小学语文五年级下学期第三单元测试卷(附答案)

2022年12月28日小学语文作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.在古代,人们最早使用的是()。

A.甲骨文B.金文C.隶书D.小篆2.下列句子中,没有运用对比手法的一项是:()A.用功学习的人把阅读当成乐趣,懒于进取的人却把阅读当成烦事。

B.对人类来说,地球是庞然大物,而对宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。

C.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。

D.农民们都说:“看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包的香味来了。

”3.下列汉字形体演变次序排列正确的一组是()A.甲骨文、小篆、楷书、隶书B.甲骨文、小篆、隶书、楷书C.甲骨文、隶书、小篆、楷书D.隶书、甲骨文、小篆、楷书4.最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是()A.飞机上挂暖瓶——高水平。

B.百货大楼卖西装——一套一套的。

C.寿星弹琵琶——老生常谈(弹)D.洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽。

5.下面句子中的关联词语运用不恰当的一项是()A.因为她织得一手好彩锦,所以名字叫织女。

B.织女对孩子们说,天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。

C.只要嘴里含着那颗宝石,才能听懂各种动物说的话。

D.既然天上没什么好,你就不用回去了。

二、书写6.请将下面的内容,用正楷规范地抄写下来,注意行款整齐。

横竖撇捺有乾坤一笔一画成文章三、连线题7.中国汉字书法为汉族独创的表现艺术,已入选国家级非物质文化遗产名录,现将其称誉连起来。

无言的乐无形的诗无图的舞无声的画四、判断题判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。

8.汉字是世界上使用人口最多的文字之一。

( )9.汉字大约产生于三千多年前,它经历了漫长的演变过程。

( )10.金文是铸刻在铜器上的文字,主要在商周时期使用。

( )11.清代的王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。

( )12.小篆是我国最早的统一的文字。

( )13.字谜“看上去父亲多,实际上就一个”的谜底是“爹”字。

部编版五年级下册语文第三单元测试(含答案)|

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第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音,打上“√”。

(4分)造诣.(zhǐ yì) 总数.(shǔ shù)琵.琶(pí bí) 国子监.(jiān jiàn) 蜀.国(shǔ sǔ) 繁.琐(fán fǎn) 传.说(chuán zhuàn)祭祀.(yì sì) 二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。

(2分)A.删剩殷挫剪 B.锥鸿撇树奈C.赴曲迂匠迎 D.闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。

(填序号)( 6分)1.“星”的解释如下:A.天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体; B.细碎的小颗粒东西;C.秤等衡器上记数的点。

火星.儿()披星.戴月()定盘星.()2.“祭”的解释如下:A.对死者表示追悼、敬意的仪式;B.供奉鬼神或祖先;C.使用(法宝)。

祭.祀()祭.奠()祭.起一件法宝来()四、猜字谜。

(6分)1. 千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。

谜底:()2. 左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。

谜底:()3. 一人一张口,口下长只手。

谜底:()4.一点一横长,一撇向四方,并排两棵树,栽在石头上。

谜底:()5.身穿白皮袄,山坡啃青草。

为了人们暖,甘脱身上袍。

谜底:()6.耳朵两把扉,身体似小山,鼻子长又软,做活真能干。

谜底:()五、选词填空。

(5分)独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和()魅力。

2.汉字是一门()的艺术。

虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.()我掌握了学语文的诀窍,()我的语文水平不错。

4.这次综合性学习()结束了,()对汉字的探究并没有结束。

5.这可()僵硬的符号,()有着独特性格的精灵。

六、把歇后语补充完整,再选择填空。

( 9分)1.芝麻开花——()。

2.小葱拌豆腐——( )。

部编版五年级语文下册第三单元综合练习试题(含答案)

部编版五年级语文下册第三单元综合练习试题(含答案)

部编版五年级语文下册第三单元综合练习试题(含答案)一、选择题1.下列说法不当的一项是()A.隶书形成于战国晚期,通行于两汉,笔画简化,书写方便。

B.小篆在秦朝统一六国后得到推行,成为我国最早统一的文字。

C.金文是刻在木头上的文字,主要在商周时期使用。

D.“楷书”中“楷”的意思是规矩、楷模。

2.下列词语中没有错别字的一组是()A.负责撒慌招待小心翼翼B.故意出息淮南得意扬扬C.取笑矮小吩附了如旨掌D.解释家禽尊重若无其是3.下列形声字分类属于同一类的一组是()①材②辐③秧④缄⑤颈⑥攻⑦囿⑧琶⑨闻⑩颖A.①材②辐③秧④缄B.①材②辐③秧⑤颈C.①材④缄⑦囿⑩颖D.④缄⑤颈⑥攻⑩颖4.对下面句子所运用的修辞手法分析正确的一项是()正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。

A.反复排比B.排比比喻C.反复比喻5.下列关于汉字的解说,有误的一项是()A.甲骨文主要在春秋时期使用,是最早的成熟的汉字。

B.金文字形结构稳定,线条圆转,粗细一致。

C.隶书的线条或直笔或方笔,是汉字发展史上古今文字的分水岭。

D.楷书魏晋以后使用,字形方正,笔画规整平直。

二、填空题6.选择同音词填空。

功课攻克琵琶枇杷(1)军军说:“等我,______________了这个难题,我今天的____________就做完了。

”(2)小红多才多艺,她不仅会唱歌,还会弹______________。

她最喜欢的水果是_____________。

7.根据下面图中字形的变化写出汉字字体的演变。

―→―→―→―→字体:甲骨文→(______)→(______)→(______)→(______)8.歇后语填空。

(1)孔夫子搬家——(____________)(2)打破砂锅——(____________)(3)和尚打伞——(____________)(4)井底青蛙——(____________)(5)竹篮打水——(____________)9.在下面括号中填入不同的动词。

部编版五年级语文下册第3单元达标测试卷 附答案

部编版五年级语文下册第3单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五卷面分总分得分★卷面分:2分一、拼音、汉字。

(11分)1.看拼音写词语。

(8分)2.比一比,再组词。

(3分)二、词语、句子。

(11分)1.按照规律填成语。

(3分)一尘不染——两败俱伤——( )——( )——( )——六神无主——( )——( )——九霄云外——( )2.我知道下列歇后语中加点字的谐音字。

(3分)(1)秃子打伞——无法.无天( )(2)盲人戴眼镜——假聪.明( )(3)黄鼠狼钻鸡笼——投机..( )3.猜字谜。

(5分)(1)十字尾巴弯弯,算算数目少三。

( )(2)天没有地有,你没有他有。

( )(3)一个字,两张口,下面还有一条狗。

( )(4)左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。

( )(5)有耳能听到,有口能请教,有心就烦恼。

( )三、积累运用。

(14分)1.判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。

(2分)(1)汉字已经有三四千年的历史,在漫长的发展演变过程中,字体发生的变化很小。

( )(2)甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商国时期使用。

( )2.填空。

(12分)(1)通过阅读,我了解到书法字体,各具特点:篆书隶书, ,行书,正楷,狂草,凤舞龙翔。

(2)我认识古代两位著名书法家: 和。

(3)通过读课文,我了解到朝的是发现和研究甲骨文的第一人。

(4)汉字字体主要有、、、、。

四、课外阅读。

(27分)(一)这是一些多么可爱的小精灵啊!在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝华如脂。

它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。

在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。

看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!1.读文中画线的句子回答问题。

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)基础百花园(41分)一、书法展示,我会把字书写得工整、美观。

(5分)二、巧填同音字。

(6分)yì:()思()论利()容()chéng:继() ()立()墙()法jì:日() ()念妒() 四()三、按查字典的要求填空。

(5分)1.如果你不认识“颧”字,应按()查字法查字典,先查(),再查()。

2.如果你不会写“咳sou”的“sou”,应按()查字法查字典,先查(),再查()。

3.在《新华字典》的正文中,“喝”“渴”“揭”三个字的位置是()在前,()在中,()在后,我还会给“喝”换个偏旁变成新字,如()。

四、我会变,我会猜。

(5分)1.照样子,减一笔或加一笔变成新字。

(3分)例:旧—()衰—()兔—()钩—()例:予—()冶—()晴—()休—()2.猜字谜。

(2分)(1)多出一半。

()(2)一阳一阴,一短一长,一昼一夜,一热一凉。

()(3)耳朵贴在门缝里,听听有无好东西。

()(4)一人关入口,急得乱发抖,下边蹬掉底,上边顶出头。

()五、给下列加点字选择正确的意思。

(填字母,4分)1.【举】:A.提出;B.推选,选举;C.全;D.往上托,往上伸。

(1)举.世闻名()(2)选举.()(3)举.例()(4)举.重()2.【老】:A.年岁大(跟“少、幼”相对);B.对某些方面富有经验,老练;C.很久以前就存在的,时间久的;D.经常;E.很,极。

(1)老.远() (2)老.大爷()(3)老.迟到() (4)老.朋友()六、把下面的歇后语补充完整,并选择恰当的歇后语填空。

(1、2题填序号,8分)①____________________——照旧(舅)②四月的冰河——____________________③________________——有言(盐)在先④梁山泊军师——____________________⑤________________——无法(发)无天⑥隔着门缝吹喇叭——________________1.佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是()啊!2.尽管父母、老师都苦口婆心地教育他,可他仍是()。

人教部编本五年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

人教部编本五年级下册语文第三单元测试卷及答案一、划去括号里不正确的字。

(3分)照(舅旧)不易(辩辨)认有(言盐)在先(谜迷)底头上(戴带)冠(鸣名)声在外二、用“”给下面加点的字选择正确的音节。

(6分)狩.猎(shǒu shòu)创.伤(chuāng chuàng)国子监.(jiān jiàn)造诣.(zhǐ yì)药铺.(pū pù)丞相.(xiāng xiàng)三、把下面的词语补充完整。

(6分)心领()()古往()()有()()先寒()暑()秋()()藏源远()()四、根据语境填入恰当的歇后语。

(4分)1.我与同桌下棋总是败给他,所以他嘲笑我:和他下棋就是__________________________________。

2.每次考试我都考七十几分,妈妈说我的成绩是__________________________________。

3.做人要清白,就像歇后语里说的:______________________。

4.由于台风造成了高铁晚点,等了四个小时以后,我们乘坐的车终于(填歇后语)分)1.汉字书法是一门独特的艺术。

(改为感叹句)2.难道汉字不是世界上使用人口最多的文字?(改为陈述句)3.一起遨游汉字王国,感受汉字的有趣。

(修改病句)4. 这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。

(缩句)5.汉字这么重要,我们写好汉字。

(改为双重否定句)六、根据单元阅读材料做题。

(10分)1.根据阅读材料填空。

(4分)(1)《门内添“活”字》讲了和(人名)猜字谜的事。

(2)今天的书法作品特别是印章中仍然较多使用这种字体。

(3)人们把刻在龟甲和兽骨上的文字叫。

2.关于字体演变下面说法正确的是()。

(2分)A.金文是铸刻在铜器上的文字,又称为铜器铭文,主要在商周时期使用。

B.小篆是从战国时期的秦国文字发展而来,秦朝统六国后得到推行,成为我国最早的统一的文字。

部编版五年级语文下册第三单元测试卷附答案

部编版五年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九总分得分积累运用一、选择正确答案的序号填空。

(10分)1.第一个发现和研究甲骨文的人是()A.顾炎武B.王懿荣C.欧阳询D.陈双新2.下列属于内形外声的字是()A.匪B.固C.葡D.问3.“”这个象形字的简体字是()A.马B.车C.象D.狗4.把下列书法字体的特点的序号填在相应的括号里。

A.古色古香 B.流畅 C.端庄 D.奔放(1)楷书()(2)草书()(3)小篆()(4)行书()5.下列字谜的谜底不正确的一项是()A.两目不同心相连。

(想)B.一边是绿,一边是红;一边喜雨,一边喜风。

(秋)C.二十四小时,莫当日字猜。

(旧)D.三面有墙一面空,一个小孩坐当中。

(四)二、按要求完成练习。

(10分)1.欣赏书法作品,把对应的字体填在括号里。

(填序号)(6分)A.草书B.行书C.楷书D.隶书E.小篆()()()2.看图写成语。

(4分)__________ __________ __________ __________三、先将歇后语补充完整,再根据语境填空。

(8分)A.______________——照旧(舅)B.孔夫子搬家——______________C.小葱拌豆腐——______________D.上鞋不用锥子——______________E.四月的冰河——______________F.隔着门缝吹喇叭——______________(1)在车辆维修人员的帮助下,这辆车子如同“______________”。

(2)不管老师怎样苦口婆心地教育,淘气包马亮还是“______________”。

四、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(6分)1.我国有文字可考的历史是从商朝开始的。

()2.金文是铸刻在铜器上的文字,字形线条粗壮。

()3.普通话不是国家通用语言文字。

()4.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在唐宋时期使用。

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