2019学年人教版高中化学选修三课件:第2章 第3节 第2课时 溶解性、手性、无机含氧酸分子的酸性

合集下载

高中化学选修3第2章第3节第2课时溶解性、手性、无机含氧酸分子酸性

高中化学选修3第2章第3节第2课时溶解性、手性、无机含氧酸分子酸性

1 第2课时 溶解性、手性、无机含氧酸分子酸性

[随堂演练]

1.一般来说,由极性分子组成的溶质易溶于极性分子组成的溶剂,非极性分子组成的溶质易溶于非极性分子组成的溶剂。以下事实中不可以用相似相溶规律说明的是

A.HCl易溶于水 B.NH4Cl可溶水

C.CO2可溶于水 D.I2易溶于CCl4

解析 HCl是极性分子,H2O是极性溶剂,所以HCl易溶于水;I2是非极性分子,CCl4是非极性溶剂,所以I2易溶于CCl4;CO2是非极性分子,H2O是极性溶剂,所以CO2在水中溶解度不大;NH4Cl不是分子晶体,所以它在水中的溶解度与相似相溶规律无关。

答案 B

2.下列对分子的性质的解释中,不正确的是

次氯酸Cl—OH 磷酸

A.水很稳定(1 000 ℃以上才会部分分解)是因为水中含有大量的氢键所致

B.乳酸(CH3CHOHCOOH)分子中含有一个手性碳原子

C.碘易溶于四氯化碳,甲烷难溶于水都可用“相似相溶”规律解释

D.由上图知酸性:H3PO4>HClO,因为H3PO4中非羟基氧原子数大于次氯酸中非羟基氧原子数

2 解析 水分子稳定的原因是H2O中H—O键牢固,与氢键无关。

答案 A

3.下列说法中正确的是

A.CH4、C2H2、HCN都是含有极性键的非极性分子

B.CO2与SO2的立体构型相似,都是非极性分子

分子中含有1个手性碳原子

D.含氧酸可用通式(HO)mROn表示,若m值越大,则含氧酸的酸性越强

解析 HCN是极性分子,SO2是极性分子(V形),A、B错;C中第3个碳原子(连—CH3)是手性碳原子;H3BO3、H3PO3中均有3个氢原子,但前者为一元酸,后者为二元酸。含氧酸可以用(HO)mROn表示,若n值越大,则含氧酸的酸性越强,D错。

答案 C

4.下表所列的是A、B、C、D、E五种短周期元素的相关数据:

A B C D E

化合价 -4 -2 -1 -2 -1

2019-2020学年人教版化学选修三江苏专用学案:第二章 第三节 第2课时 溶解性、手性、无机含

2019-2020学年人教版化学选修三江苏专用学案:第二章 第三节 第2课时 溶解性、手性、无机含

2019-2020学年人教版化学选修三江苏专用学案:第二章 第三节 第2课时 溶解性、手性、无机含氧酸分子的酸性 Word版含答案

姓名,年级:

时间:

2019-2020学年人教版化学选修三江苏专用学案:第二章 第三节 第2课时 溶解性、手性、无机含氧酸分子的酸性 Word版含答案(可编辑) 2019-2020学年人教版化学选修三江苏专用学案:第二章 第三节 第2课时 溶解性、手性、无机含氧酸分子的酸性 Word版含答案

第2课时 溶解性、手性、无机含氧酸分子的酸性

1.能够根据“相似相溶"规律分析物质在不同溶剂中的溶解性的变化。 2.认识手性异构体的手性分子,会判断手性碳原子。 3.学会常见无机含氧酸酸性的判断方法。

溶解性

1.“相似相溶”规律

非极性溶质一般能溶于非极性溶剂,极性溶质一般能溶于极性溶剂,如蔗糖和氨易溶于水,难溶于四氯化碳;萘和碘易溶于四氯化碳,难溶于水.

2.影响物质溶解性的因素

(1)外界因素:主要有温度、压强等.

(2)氢键:溶剂和溶质之间的氢键作用力越大,溶解性越好(填“好”或“差”)。

(3)分子结构的相似性:溶质和溶剂的分子结构相似程度越大,其溶解性越大,如乙醇与水互溶,而戊醇在水中的溶解度明显减小。

(4)溶质是否与水反应:溶质与水发生反应,溶质的溶解度会增大,如SO2与水反应生成的H2SO3可溶于水,故SO2的溶解度增大.

正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”,并阐释错因或列举反例)。

语句描述 正误 阐释错因或列举反例

(1)CS2在水中的溶解度很小,是由于其属于非极性分子

(2)I2在酒精中易溶,故可用酒精萃取碘水中 2019-2020学年人教版化学选修三江苏专用学案:第二章 第三节 第2课时 溶解性、手性、无机含氧酸分子的酸性 Word版含答案

高中化学人教版选修3教案:第3节 第2课时 溶解性、手性、无机含氧酸分子的酸性(附答案)

高中化学人教版选修3教案:第3节 第2课时 溶解性、手性、无机含氧酸分子的酸性(附答案)

第2课时 溶解性、手性、无机含氧酸分子的酸性

1.了解物质的溶解性与分子结构的关系。

2.能够辨认简单的手性分子,了解“手性分子”在生命科学等方面的应用。

3.掌握常见含氧酸酸性强弱的判断方法。(重点)

溶 解

[基础·初探]

1.相似相溶规律

非极性溶质一般能溶于非极性溶剂,极性溶质一般能溶于极性溶剂。如蔗糖和氨易溶于水,难溶于四氯化碳。萘和碘易溶于四氯化碳,难溶于水。

2.影响物质溶解性的因素

(1)外界因素:主要有温度、压强等。

(2)氢键:溶剂和溶质之间的氢键作用力越大,溶解性越好。

(3)分子结构的相似性:溶质和溶剂的分子结构相似程度越大,其溶解性越大。如乙醇与水互溶,而戊醇在水中的溶解度明显减小。

(4)溶质是否与水反应:溶质与水发生反应,溶质的溶解度会增大。如SO2与水反应生成的H2SO3可溶于水,故SO2的溶解度增大。

[探究·升华]

[思考探究]

PtCl2(NH3)2可以形成两种固体,一种为淡黄色,在水中的溶解度较小,另一种为黄绿色,在水中的溶解度较大。

问题思考:

(1)PtCl2(NH3)2是平面四边形结构还是四面体结构?

【提示】 根据PtCl2(NH3)2可以形成两种固体,即其有两种同分异构体,可知其结构应为平面四边形结构,若为四面体结构则无同分异构体。

(2)淡黄色的PtCl2(NH3)2是极性分子还是非极性分子?其空间构型是怎样的?

【提示】 淡黄色的PtCl2(NH3)2在水中溶解度小,根据相似相溶规律,应为非极性分子,其空间构型为。

(3)黄绿色的PtCl2(NH3)2是极性分子还是非极性分子?其空间构型是怎样的?

【提示】 黄绿色的PtCl2(NH3)2在水中溶解度较大,应为极性分子,其空间构型为。

[认知升华]

物质溶解性的判断与比较

1.依据“相似相溶”规律

非极性溶质一般易溶于非极性溶剂,难溶于极性溶剂;极性溶质一般易溶于极性溶剂,难溶于非极性溶剂。

高中化学选修3第二章第三节第2课时溶解性、手性、无机含氧酸分子的酸性提升检测

高中化学选修3第二章第三节第2课时溶解性、手性、无机含氧酸分子的酸性提升检测

第2课时 溶解性、手性、无机含氧酸分子的酸性

一、选择题

1.下列现象中,不能用“相似相溶”规律解释的是( )

A.乙醇与水以任意比例互溶

B.用纯碱洗涤油脂

C.氨易溶于水

D.用苯将溴水中的溴萃取出来

2.用萃取法从碘水中分离碘,所用萃取剂应具有的性质是( )

①不和碘或水起化学反应 ②能溶于水 ③不溶于水 ④应是极性溶剂 ⑤应是非极性溶剂

A.①②⑤ B.②③④

C.①③⑤ D.①③④

3.下列对分子的性质的解释中,不正确的是( )

A.水很稳定(1 000 ℃以上才会部分分解)是因为水中含有大量的氢键所致

B.乳酸()分子中含有一个手性碳原子

C.碘易溶于四氯化碳,甲烷难溶于水都可用“相似相溶”规律解释

D.由图知酸性:H3PO4>HClO,因为H3PO4中非羟基氧原子数大于次氯酸中非羟基氧原子数

4.下列分子中,不含手性碳原子的是( )

A. B.

C. D.CH3CHClCH2CHO

5.当一个碳原子所连四个不同原子或原子团时,该碳原子叫“手性碳原子”。下列化合物中含有2个手性碳原子的是( ) A. B.

C. D.

6.下列最适合溶解硫粉(S8)的溶剂是( )

A.水 B.CH3OH

C.CS2 D.CH3COOH

7.根据“相似相溶”规律,你认为下列物质在水中溶解度较大的是( )

A.乙烯 B.二氧化碳

C.二氧化硫 D.氢气

8.从碘水中提取碘,应选择的有机试剂是( )

A.苯、酒精 B.汽油、甘油

C.四氯化碳、汽油 D.二硫化碳、乙醇

9.某学生做完实验后,采用以下方法分别清洗仪器,其中应用“相似相溶”规律的是( )

A.用稀硝酸清洗做过银镜反应的试管

B.用稀盐酸清洗做过高锰酸钾分解实验的试管

C.用氢氧化钠溶液清洗盛过硅酸的试管

D.用四氯化碳清洗做过碘升华的烧杯

10.碘单质在水溶液中溶解度很小,但在CCl4中溶解度很大,这是因为( )

2019高中化学 第二章第3节第2课时 溶解性、手性和无机含氧酸分子的酸性课时作业3

2019高中化学 第二章第3节第2课时 溶解性、手性和无机含氧酸分子的酸性课时作业3

精 品 试 卷

1 第二章 第三节 第2课时 溶解性、手性和无机含氧酸分子的酸性

基 础 巩 固

一、选择题

1.利用相似相溶这一经验规律可说明的事实是( A )

①HCl易溶于水 ②NH3易溶于H2O ③N2难溶于水

④HClO4是强酸 ⑤盐酸是强酸 ⑥氢氟酸是弱酸

⑦HF很稳定

A.①②③ B.④⑤⑥

C.⑥⑦ D.④⑤

2.下列物质中不存在手性异构体的是( D )

A.CH3CHBrCH2OH

C.CH3CHOHCOOH D.CH3COCH2CH3

3.小明同学在学习钠的化合物性质时,记录了以下四个化学反应方程式:

①Na2SiO3+H2O+CO2===Na2CO3+H2SiO3↓

②Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+CO2↑

③Na2CO3+H2SO3===Na2SO3+H2O+CO2↑

④Na2SO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+SO2↑

请你根据学过的知识判断4个反应中的4种含氧酸,其中酸性最强的是( A )

A.H2SO4 B.H2SO3

C.H2SiO3 D.H2CO3

解析:都是二元酸,H2SO4中非羟基氧原子个数最多。

4.(2018·湖南长沙模拟)苯胺是染料工业的重要原料,因其毒性强,在环境中对苯胺类化合物应严格控制排放。下列关于苯胺(C6H5NH2)结构和性质的说法中不正确的是 ( A )

A.碳原子和氮原子均采取sp2杂化

B.分子中既有σ键又有π键

C.能发生加成反应和取代反应

D.既能与盐酸反应,又能被氧化

解析:苯胺(C6H5NH2)结构式为,碳原子间有σ键又有π键,N原子只形成三个σ键,还有一对孤电子对,没有π键,分子结构:苯环上的C原子以sp2杂化轨道成键,N原子以sp3杂化轨道成键。故A错误;B正确;C、苯环上能发生加成反应和取代反应,故C正确;D、氨基具有还原性,能被氧化,同时又具有碱性,能与盐酸反应,故D正确。故选A。

高中化学第2章第3节第2课时溶解性、手性、无机含氧酸分子的酸性教案新人教版选修3

高中化学第2章第3节第2课时溶解性、手性、无机含氧酸分子的酸性教案新人教版选修3

高中化学第2章第3节第2课时溶解性、手性、无机含氧酸分子的酸性教案新人教版选修3

- 1 - / 9

学习资料

班 级: 科 目: 高中化学第2章第3节第2课时溶解性、手性、无机含氧酸分子的酸性教案新人教版选修3 高中化学第2章第3节第2课时溶解性、手性、无机含氧酸分子的酸性教案新人教版选修3

- 2 - / 9 第2课时 溶解性、手性、无机含氧酸分子的酸性

目标与素养:1。了解影响分子溶解性的因素。(宏观辨识与微观探析)2。了解简单手性分子的判断方法.(微观探析与模型认知)3。掌握常见含氧酸酸性强弱的判断方法。(宏观辨识与模型认知)

一、分子的溶解性

1.“相似相溶"规律

非极性溶质一般能溶于非极性溶剂,极性溶质一般能溶于极性溶剂,如蔗糖和氨易溶于水,难溶于四氯化碳;萘和碘易溶于四氯化碳,难溶于水.

2.影响物质溶解性的因素

(1)外界因素:主要有温度、压强等。

(2)氢键:溶剂和溶质之间的氢键作用力越大,溶解性越好(填“好”或“差").

(3)分子结构的相似性:溶质和溶剂的分子结构相似程度越大,其溶解性越大,如乙醇与水互溶,而戊醇在水中的溶解度明显减小.

(4)溶质是否与水反应:溶质与水发生反应,溶质的溶解度会增大,如SO2与水反应生成的H2SO3可溶于水,故SO2的溶解度增大。

NH3极易溶于水的原因有哪些?

[答案] ①NH3与水均为极性分子,相似相溶.②NH3与水分子间形成氢键。③NH3与水反应生成 NH3·H2O。

二、手性

1.手性异构体

具有完全相同的组成和原子排列的一对分子,如同左手与右手一样互为镜像,却在三维空间里不能重叠,互称手性异构体.

2.手性分子

有手性异构体的分子叫做手性分子,如乳酸()分子。

三、无机含氧酸分子的酸性

1.对于同一种元素的含氧酸来说,该元素的化合价越高,其含氧酸的酸性越强。如酸性:HClO<HClO2<HClO3<HClO4(填“>"或“<")。 高中化学第2章第3节第2课时溶解性、手性、无机含氧酸分子的酸性教案新人教版选修3

高中化学 第二章第三节 第2课时 溶解性、手性和无机含氧酸的酸性教案 新人教版选修3

- 1 - 第2课时

溶解性、手性和无机含氧酸的酸性

[明确学习目标] 1.能根据“相似相溶”规律分析物质在不同溶剂中的溶解性。2.认识手性异构和手性分子。3.学会常见无机含氧酸酸性强弱的判断方法。

学生自主学习

一、溶解性

1.“相似相溶”规律

非极性溶质一般能溶于□01非极性溶剂,极性溶质一般能溶于□02极性溶剂。

2.影响物质溶解度的因素

(1)如果溶质与溶剂之间能形成□03氢键,溶解度会增大。

(2)分子结构的□04相似性会增大溶解度,如CH3OH中的—OH与H2O中的—OH相似,甲醇能与H2O□05互溶,而CH3CH2CH2CH2CH2OH中烃基□06较大,因而戊醇在水中的溶解度□07明显减小。

二、手性

手性异构体与手性分子

具有□01完全相同的组成和原子排列的一对分子,如同左手与右手一样互为镜像,却在三维空间里不能重叠,互称为□02手性异构体。有手性异构体的分子叫做□03手性分子。

三、无机含氧酸分子的酸性

1.无机含氧酸分子的酸性

无机含氧酸分子之所以能显示酸性,是因为其分子中含有—OH,而—OH上的H在水分子的作用下能够电离出H+而显示一定的酸性。

2.无机含氧酸酸性的比较

无机含氧酸的通式可写成□01(HO)mROn,如果成酸元素R相同,则n值越大,R的正电性越□02高,导致R—O—H中O的电子向□03R偏移的程度越大,在水分子的作用下越□04易电离出H+,

- 2 - 酸性越□05强。如酸性:HClO□06<HClO2□07<HClO3□08<HClO4,HNO2□09<HNO3,H2SO3□10<H2SO4等。

1.互为手性异构的两个分子是同一种分子吗?

提示:不是。虽然互为手性异构的两个分子有极大的相似性,但两个分子不能重合,即结构不完全相同,不属于同种分子。

2.同一种元素的不同含氧酸,其酸性强弱有何规律?

提示:含氧酸的通式(HO)mROn,如果成酸元素R相同,m相同时,n越大酸性越强。

第2章 第3节 第2课时 分子间作用力 分子的手性(讲义)【新教材】

第二章 分子结构与性质

第三节 分子结构与物质的性质

第2课时 分子间作用力 分子的手性

学习导航 1.掌握范德华力、氢键的概念。

2.通过范德华力、氢键对物质性质影响的探析,形成“结构决定性质”的认知模型。

3.能从微观角度理解分子的手性,形成判断手性分子的思维模型。

教学过程 一、分子间作用力

1.范德华力及其对物质性质的影响

(1)概念:是分子间普遍存在的相互作用力,它使得许多物质能以一定的凝聚态(固态和液态)存在。

(2)特征:很弱,比化学键的键能小1~2个数量级。

(3)影响因素:分子的极性越大,范德华力越大;组成和结构相似的物质,相对分子质量越大,范德华力越大。

(4)对物质性质的影响:范德华力主要影响物质的物理性质,如熔、沸点,组成和结构相似的物质,范德华力越大,物质熔、沸点越高。

【归纳总结】

1.范德华力的正确理解

范德华力很弱,比化学键的键能小1~2个数量级,分子间作用力的实质是电性引力,其主要特征有以下几个方面:

(1)广泛存在于分子之间。

(2)只有分子间充分接近时才有分子间的相互作用力(范德华力),如固体和液体物质中。

(3)范德华力无方向性和饱和性。只要分子周围空间允许,分子总是尽可能多地吸引其他分子。

2.键能大小影响分子的热稳定性,范德华力的大小影响物质的熔、沸点。

3.相对分子质量接近时,分子的极性越大,范德华力越大。

4.相对分子质量、极性相似的分子,分子的对称性越强,范德华力越弱,如正丁烷>异丁烷,邻二甲苯>间二甲苯>对二甲苯。

2.氢键及其对物质性质的影响

(1)概念:由已经与电负性很大的原子形成共价键的氢原子(如水分子中的氢)与另一个电负性很大的原子(如水分子中的氧)之间的作用力。

(2)表示方法:氢键通常用A—H…B表示,其中A、B为N、O、F,“—”表示共价键,“…”表示形成的氢键。 (3)氢键的本质和性质

氢键的本质是静电相互作用,它比化学键弱得多,通常把氢键看作是一种比较强的分子间作用力。

高中-化学-人教新目标-人教版(2019)化学选择性必修一期中测试卷6

试卷第1页,共9页 人教版(2019)化学选择性必修一期中测试卷6

(考试时间:90分钟试卷满分:100分)

可能用到的相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Na-23;S-32;Cl-35.5;Cu-64

第Ⅰ卷(选择题共48分)

一、选择题:本题共16个小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、下列说法错误的是( )

A. 第五形态的碳单质“碳纳米泡沫”与石墨烯互为同素异形体

B. 港珠澳大桥用到的铝合金材料,具有强度大、密度小、耐腐蚀等性能

C. 我国西周时期发明的“酒曲”酿酒工艺,是利用了催化剂使平衡正向移动的原理

D. 著名诗人杜牧在《泊秦淮>中写道:“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。”文中的烟能产生丁达尔效应

2、对于可逆反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),下列措施能使反应中活化分子百分数、化学反应速率和化学平衡常数都变化的是( )

A. 增大压强 B. 升高温度

C. 使用催化剂 D. 多充入O2

3、某学生用如图所示装置进行化学反应X+2Y=2Z能量变化情况的研究。当向试管中滴加试剂Y时,看到U形管中液面:甲处下降,乙处上升。关于该反应的下列叙述:①该反应为放热反应;②生成物的总能量比反应物的总能量高;③该反应过程可以看成是“贮存”于X、Y内部的能量部分转化为热量而释放出来。其中正确的是( )

A. ①②③ B. ①③

C. ①② D. ②③

4、已知:①-12222H(g)+O(g)2HO(1)ΔH=-571.6J=kmol

②-132222CHOH(1)+3O(g)2CO(g)+4HO(1)ΔH=-1452kJmol=

③+--12H(aq)+OH(aq)HO(l)ΔH=-57.3J=kmol

则下列说法正确的是( )

A. 2H(g)的燃烧热为1571.6kJmol 试卷第2页,共9页 B. -124242111HSO(aq)+Ba(OH)(aq)BaSO(s)+HO(1)ΔH=-57.3kJm=ol222

2019-2020学年高二人教版化学选修三练习:2.3.2 溶解性 手性 无机含氧酸分子的酸性 Word版含答案

实用文档

用心整理

千里之行 始于足下 1 第二课时 溶解性 手性 无机含氧酸分子的酸性

课时演练·促提升

A组

1.下列现象不能用“相似相溶”规律解释的是( )

A.氯化氢易溶于水

B.氯气易溶于NaOH溶液

C.碘易溶于CCl4

D.碘难溶于水

解析:因为HCl为极性分子,水分子也为极性分子,故根据“相似相溶”,氯化氢易溶于水,A项正确;碘分子为非极性分子,易溶于非极性溶剂,如苯、CCl4等,而难溶于水等极性溶剂,故C、D两项均正确;氯气易溶于NaOH溶液,因二者发生了化学反应:Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O,而不单纯是溶解过程,故选B。

答案:B

2.微波炉加热时,电炉内的微波场以极高的频率改变电场的方向,使水分子迅速摆动而产生热效应。在高频改变方向的电场中水分子会迅速摆动的原因是( ) 实用文档 用心整理

千里之行 始于足下 2 A.水分子具有极性共价键

B.水分子中有共用电子对

C.水由氢、氧两种元素组成

D.水分子是极性分子

解析:在外加电场的作用下,水分子会发生迅速摆动的原因是水是极性分子,这样才能受到外加电场的影响,选项D符合题意。

答案:D

3.下列说法中不正确的是( )

A.互为手性异构体的分子互为镜像

B.利用手性催化剂合成可主要得到一种手性分子

C.互为手性异构体的分子组成相同

D.互为手性异构体的分子性质相同

解析:互为手性异构体的分子的性质是有差别的。

答案:D

4.下列叙述中正确的是( )

A.能电离出H+的化合物除水外都是酸,分子中含有几个氢原子它就是几元酸 实用文档 用心整理

千里之行 始于足下 3 B.无机含氧酸分子中含有几个羟基,它就属于几元酸

C.同一元素的含氧酸,该元素的化合价越高,其酸性越强,氧化性也越强

D.H3PO4和H2CO3分子中非羟基氧的个数均为1,但它们的酸性不相近,H3PO4是中强酸而H2CO3是弱酸

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档