苏教版三年级语文下册《练习5》同步习题
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《练习5》同步习题
一、给换线字选择正确读音。
松散（sàn sǎn） 遇难（nán nàn）
迅速（xùn sìn） 飞溅（jān jiàn）
嘲笑（cáo cháo） 建设（shè sè）
二、看拼音，写同音字。
ｈù ｌì ｘùｎ
（ ）救 （ ）害 （ ）速
外 （ ） （ ）史 通（ ）
三、将词语补充完整，并对号入座。
（ ）（ ）千里 飞（ ）走（ ）
（ ）（ ）之舟 （ ）（ ）如一
（ ）辱负（ ） （ ）无（ ）顾
（ ）强不（ ） （ ）（ ）不移
1、自己努力向上，永远不懈怠。（ ）
2、志向在千里之外，形容志向远大。（ ）
3、自始至终都一样。（ ）
四、写出句子中划线词语的反义词。
1、我平时花钱太浪费，从不__________。
2、做任何事情都不要怕失败，坚持到底，总会__________。
3、农村的变化太大了，原来低矮的平房，变成了__________的楼房。
五、按要求回答下列各题。
1、看着下面三幅画，你一定会想到与它们相似的事物，画一画，写上名称。
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2、用打比方的句子把上面的图画说一说，并写下来。
美丽的彩虹像_______________________________________________________。
火红的枫叶像_______________________________________________________。
圆圆的太阳像_______________________________________________________。
3、用划线的词仿写句子。
它们有的可以随时从海上起飞，参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林大火……
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、请你为自己最喜欢的文具设计一条广告词。
_________________________________________________________________
六、课外阅读。
上 网
如今人人都上网，连寄居在人家屋檐下的燕子也受到感染，产生了构建“网吧”的设想，于是她开始四处寻找“网虫”。
她飞到树林，看见一只蜘蛛正在专心致志地织网，便亲切地问：“你上网吗？”蜘蛛没好气地答道：“你没看见吗？我这不是正织着网嘛！”
燕子没趣地离开了。她飞到小河边，看见一条鲤鱼，就问：“鲤鱼大哥，你上网吗？”“对不起，我可不愿意上什么网，我有个伙伴就是被网捕去的。”说罢，鲤鱼尾巴一甩就隐入水中不见了。
燕子又碰了一鼻子灰，感到很扫兴。这时飞来一只山雀，山雀知道了事情的 3 / 3
原委，说：“原来你说的网是无形的，不过这样就更不需要特意去上什么网了，因为我们地球上的一切生物本来就是生活在一张无形的大网上，大家互相依存，互相制约，保持着生态的平衡，谁也离不开谁！”
燕子迷惑了，他们几个所说的网各指什么呢？
1、“如今人人都上网”的“网”指的是____________。燕子四处寻找的“网虫”指的是_________________________________________________________
2、你知道燕子、蜘蛛、鲤鱼、山雀所说的网各指什么吗？
燕子：__________ 蜘蛛：____________
鲤鱼：__________ 山雀：____________
3、“燕子又碰了一鼻子灰”中“碰了一鼻子灰”的原意是_______________
___________________。这里____________________________________________
4、“网”的含义丰富，你还知道什么“网”？至少说出三个。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、口语交际。
中央电视台经常会播放一些公益广告，先了解一下公益广告的含义，再把你最喜欢的一条公益广告说一说，与大家共同分享，并简单说说你喜欢的理由。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、习作。
端午节是我国的传统节日。请你搜集有关端午节的资料，为黑板报写一篇介绍端午节的文章。
新苏教版三年级下册《第12课_长城和运河》小学语文-有答案-同步练习卷(8)
试卷第1页，总5页 新苏教版三年级下册《第12课 长城和运河》小学语文-有答案-同步练习卷（8）
一、细读课文深感悟．
1. “像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇。”这是一个比喻句，用________比喻________。
2. 以下哪些不是我们中华民族的祖先创造的人间奇迹？（ ）
A.秦始皇陵兵马俑 B.北京故宫
C.圆明园 D.黄山奇石
3. 课内语段阅读。
我/驾驶着飞机/航行在/祖国的蓝天，
一个/奇异的景象/出现在/我的眼前：
像巨龙穿行在大地，
连绵起伏，曲折蜿蜒。
东起山海关，西到嘉峪关，
万里长城谱写了不朽的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹？
是我们中华民族的祖先。
（1）写出下列词语的近义词。
创造﹣﹣________ 奇迹﹣﹣________
（2）“奇异”在字典里的解释：①奇特；②惊异。短文中的“奇异”应选第________种解释。
（3）从“东起……西到……”可以体会到长城________、________的特点。
（4）请你按节奏的提示反复品读画“________”的句子，判断语气，正确的打“√”。
①读出轻松、愉快的语气。________
②读出缓慢、低沉的语气。________
③读出自豪、赞美，抒发爱国情感的语气。________
4. 课外类文阅读。
中国第一桥
在共和国诞生50周年前夕，举世瞩目的江阴大桥﹣﹣“中国第一桥”胜利建成了。
走上大桥，迎面是巍然屹立的70层楼高的桥塔。桥塔上镶嵌（qiàn）着“江阴大桥”四个遒（qiú）劲有力的大字，在阳光下熠（yì）熠生辉。
桥上，6车道的桥面宽阔平整，白色的行道线清晰地印在黑色的沥青上，不断地向远方延伸。两根海蓝色的主缆似蛟龙腾空而起，排列整齐的一根根垂直吊杆仿佛一排竖琴，正在弹奏豪迈激越的乐章。
苏教版三年级下册语文短文阅读专项练习题及答案
1 / 18 苏教版三年级下册语文短文阅读专项练习题及答案
一、 读下面的文段，完成练习。
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳，叫人（ ）。老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健（
）的感觉。蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那番（ ）的精神，真叫人（ ）。
花草树木的生长、开花、结子，暑寒荣枯，有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。
我家房子前后栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树，在不同．．的时间里，它们开不同．．的花，结不同．．的果。刚从树上摘下的果子，味道格外鲜美。
1．将下列词语恰当地填到文段中的括号里。（填序号）
A．敬佩 B．勇猛 C．愉悦 D．勇敢忠贞
2．读句子，完成练习。
（1）画波浪线的句子运用了________的修辞手法。
（2）读画横线的句子，用加点的词语仿写一句话。
_______________________________
3．作者在写花的时候，依次写了花的_____________；在写果树的时候，依次写了果树的________、果实的_________。
4．下列说法正确的一项是（ ）
A．文段描写了大自然中三种有趣的事物。
B．“不同的趣味”表达了作者热爱大自然的思想感情。
C．小麻雀的“叽叽喳喳”，草叶“带着刺”说明作者心情烦躁。
D．三个自然段描写的都是大自然中很难发现的现象。
二、 课内阅读。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不（ ）了，鸟儿不（ ）
2 / 18 了，蝴蝶（ ）在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下（ ）孔雀舞、摔跤、（ ）游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来（ ）热闹。
苏教版语文三年级下册第二单元第6课《花瓣飘香》同步练习(小学语文-有答案)
试卷第1页，总12页 苏教版语文三年级下册第二单元第6课《花瓣飘香》同步练习（小学语文-有答案）
填空题
1. 按拼音写汉字
zhāi huáng rě
花 恐 事
fǔ ná cuò
身 着 不知所
2. 多音字组词
露lù________ lòu________ 舍shè________ shě________ 给jǐ________ gěi________
3. 我是拼音小能手
pěng qǐ qīng chén shě dé
huǎng kǒng dǒng shì
4. 写出近义词
清晨—________ 惶恐—________ 不知所措—________
5. 写出反义词
惶恐—________ 飞快—________ 不知所措—________
6. 形近字组词
俯________ 捧________ 眶________
府________ 棒________ 框________
7. 把下列词语补充完整，再读一读。
不________所措________相开放 清________无比 一________如洗
8. 选字填空。
瓣 辩 辨 辫
①她的小________子真好看！
②这朵花的花________多美啊！
试卷第2页，总12页 ③你一定要分________清楚哪一个才是正确的。
④因为评选班长的事，大家争________个不停。
9. 在括号里填上合适的词语。
________的花朵________的清香________的孩子
10. 找出错别字并改正
连棉起伏________ 放眼远跳________ 热闹飞凡________ 星罗棋步________
11. 照样子，写出描写人物神态的词。
不知所措________________________
兴高采烈________________________
苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习(2015)
试卷第1页，总12页 苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习（2015）
填空题
1. 按拼音写汉字
hé zhàng fú
花 饱 仿
piān piān wǔ lián peng
起
2. 多音字组词
挨āi________ ái________ 佛fó________ fú________
3. 我是拼音小能手
suí fēng piāo dàng yī shang qīng tíng qīng xiāng
4. 写出近义词
仿佛—________ 姿势—________ 清香—________ 破裂—________
5. 写出反义词
展开—________ 饱胀—________ 破裂—________
6. 形近字组词
裳________ 稻________ 蜻________ 蜓________
常________ 蹈________ 晴________ 挺________
7. 想一想，填一填
粉红的________ 雪白的________ 碧绿的________
8. 照样子，写一写。
①挨挨挤挤________________________
②静静地________________________
9. 想一想，填一填。
一阵________ 一池________ 一幅________
试卷第2页，总12页 10. 猜猜我是谁（根据意思写词语）
①清淡的香味。________
②饱满得发胀。________
③形容轻快地跳舞。________
④张开、铺开。________
11. 给下面字加部首组成字，再组词语
长________________ 票________________ 青________________ 扁________________
12. 我会读《荷花》，我会写。
苏教版语文三年级下册第八单元第24课寓言二则《揠苗助长》同步练习(2015)
试卷第1页，总12页 苏教版语文三年级下册第八单元第24课寓言二则《揠苗助长》同步练习（2015）
填空题
1. 按拼音写汉字
pí jiāo mèn
精 力尽 急 纳
kū zhì
死 兴 勃勃
2. 多音字我最棒
觉jué________ jiào________ 尽jìn________ jǐn________
3. 我是拼音小能手
bā wàng xìng zhì bó bó yì jié yà miáo zhù zháng
4. 写出近义词
焦急—________ 枯死—________ 怀疑—________
5. 写出反义词
焦急—________ 枯死—________ 怀疑—________
6. 比一比，再组词
棵________ 助________ 拔________
课________ 协________ 泼________
7. 读读写写
①他从中午一直忙到天黑，累得jīn pí lì jìn________。
②回到家里，他xìng zhì bó bó________地说：“真把我累坏啦！可力气总算没有bái
feì________ ， 咱家的禾苗棵棵都长了一大截！”
8. 我会填。
________耳________铃________________补牢 揠苗________________ 自相________________
试卷第2页，总12页 9. 根据意思写词语
①违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。________
②兴趣很浓，兴头很高。________
③遇到棘手的事情之时表现得焦虑，不安。________
10. 请为下面的字加上偏旁，成为另外一个字，并给它组词。
田________________ 古________________ 内________________
2021年苏教版三年级下册语文课内填空专项同步练习及答案
1 / 6 2021年苏教版三年级下册语文课内填空专项同步练习及答案
一、 根据课文内容填空。
1.通过课文的学习，我们可以感受到春天燕子的_______，夏日荷花的______，还知道______、_____、_______、_______等昆虫的秘密。
2.《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是__________________．
3.有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料________，_______在水里______烂成浆；再把浆______出来_______干，就成了一种既轻便又好用的纸。
二、 根据课文内容填空。
1．“人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。”这句话写出了溪水________、_______的特点。
2．“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。”
这句话中“水葫芦”在文中形容________。
3．“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话运用了________的修辞手法，句中“一个个斗笠”指的是____________。
4．《童年的水墨画》通过描写儿童____________、____________、____________三个场景中的生活画面，表现了孩子们__________________。
三、 回忆课文内容填空。
1．《搭船的鸟》中搭“我们”船的是一只美丽的_______，它有一张_______的长嘴，_______的羽毛，带着一些_______的翅膀。
2．《金色的草地》一文中写到早上草地是__________，因为蒲公英的花朵是__________的；中午草地是__________，因为蒲公英的花朵是__________的；傍晚草地是__________，因为蒲公英的花朵是__________的。
四、 把下列句子补充完整。
1．____________，春风花草香。
2 / 6 2．竹外桃花三两枝，____________。
苏教版三年级语文下册配套练习册参考答案
教学
苏教版三年级语文下册配套练习册参考答案 第1课、《长城和运河》补充习题答案
一、选字填空。
1，偏旁 诗篇 遍地
2，驾驶 书架 责骂
3，蜻蜓 蜿蜒 拖延
二、根据课文内容填空。
1，西海关，巨龙穿行，连绵起伏
2，首都北京，天堂杭州，绸带飘落，银光闪闪。
3，巨龙，雄伟，绸带，美丽，
是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。
我们中华民族的祖先。
三、照样子，把句子补充完整。
中秋节到了，天上的月亮像银盘一样。
万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间
四、观察课本上的长城图，写一段话，尽量用到下面的词语。
万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。
五、阅读片段，完成练习。
1，美不胜收古老
博大雄伟绿意盎然
2，紧紧围着
看不清楚
3，八达岭长城的四季美不胜收。
春，夏，秋，冬。
喜爱。
4，那时看长城，活像一条出水的蛟龙。
六，连一连。
北京故宫
拉萨布达拉宫
西安秦始皇兵马俑
四川乐山大佛
第2课、《美丽的南沙群岛》补充习题答案
一、给下列带点字选择正确读音。
难以计数选第2个，其余选第一个。
二、找错别字。
1，座布
2，仅计
三、选词填空。
1辽阔 广阔 宽阔
2蕴藏 蕴含 3胜地 圣地
四、根据课文内容填空。
1，航行捕鱼，开垦种植，搏击风浪的汗水；生息繁衍的烟灰。
2，难以计数珍贵，极为丰富矿产资源，用之不竭。第二波斯湾。
祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物矿产资源海洋动力。
五、阅读课文片段，完成练习。
1，画第一句。
2，标点有逗号2个顿号逗号句号
3.好像未来舞动
4，蓝玉，翡翠，水天相连，五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。
第3课、《庐山的云雾》补充习题答案
一、先组词，再填空。
反向 写字
暴风
返回 一泻千里
瀑布
方 访 火 伙 包 泡
苏教版三年级下册《第3课_庐山的云雾》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
试卷第1页，总5页 苏教版三年级下册《第3课 庐山的云雾》小学语文-有答案-同步练习卷（2）
一、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）
1. 看拼音写词语。
lú shān________ pù bù________ lǒng zhào________
biàn huàn wú
cháng________ téng yún jià
wù________ zī tài wàn
qiān________
liú lián wàng fǎn________ yí xiè qiān lǐ________ sì tí shēng
fēng________
2. 辨字组词。
庐________ 瀑________ 资________ 返________
芦________ 暴________ 姿________ 反________
3. 把词语补充完整。
________无常 ________云________雾
千________百________ 云遮________
________万变 一泻________
________生风 流________忘________
4. 按原文填空。《庐山的云雾》
（1）景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那________的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种________、飘飘欲仙的感觉。
（2）眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了________的九天银河；明明是一匹________的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
5. 根据意思写成语。
（1）指事物经常变化，没有规律性。 ________
（2）在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。 ________
（3）形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。 ________
苏教版三年级语文下册修辞手法专项同步练习
苏教版三年级语文下册修辞手法专项同步练习
1. 照样子写句子。
（1）例：他跑得像兔子一样快。
______得______。
（2）例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）
2. 判断句子是否比喻句。
（1）老师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外。
（2）所有的礼炮都是世纪的钟声。
（3）顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人的头上砸去。
（4）成语“水滴石穿”比喻学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成果。
3. 下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（ ）
A .那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
B .烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
C .我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。
4. 判断下列诗句运用了什么修辞手法。
①相看两不厌，只有敬亭山______
②日出江花红胜火，春来江水绿如蓝______
③能不忆江南？______
④潭面无风镜未磨，白银盘里一青螺______
最后一句有三处比喻，分别是把______比作______，把______比作______，把______比作______。
5. 对下列句子的修辞手法判断正确的一项是（ ）
A .羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（比喻）
B .爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。（反问）
C .白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。（排比）
6. 按要求写句子。
（1）多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用划线词仿写句子）
（2）它和我们一起睡觉，和我们一起起床。（用划线词仿写句子）
（3）蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（用相同的修辞手法仿写句子）
绿色的草地像______。
妹妹快活得像______，在屋子里跑来跑去。
7. 按要求写句子。
（1）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。（用加下划线的词写句子）
新苏教版三年级下册《第16课_宋庆龄故居的樟树》小学语文-有答案-同步练习卷
试卷第1页，总6页 新苏教版三年级下册《第16课 宋庆龄故居的樟树》小学语文-有答案-同步练习卷
一、填空题（共10小题，每小题0分，满分0分）
1. 给加黑字选择正确的读音。
稠密（chóu zhōu）________ 崇敬（chóng cóng）________ 樟树（zhāng zhàng）________
木质（jí zhì）________ 繁衍（yǎn yě）________ 庭院（tín tíng）________
2. 看拼音，写词语。
bān jiā________ sì jì cháng qīng________ mù zhì________
sì miàn bā fāng________ jì shēng________ péng péng bó bó________
3. 写出下列词语的近义词。
保持﹣________ 稠密﹣________
永久﹣________ 可贵﹣________
4. 在横线上填上合适的词语。
________的心情 ________的树叶 ________的纪念
养________育________ 四________八________ 枝________叶________
5. 仿写词语。
蓬勃﹣蓬蓬勃勃 开心﹣________ 老实﹣________
6. 我能连一连
稠密的 纪念
崇敬的 心情
伟大的 树叶
崇高的 领袖
永久的 敬意
试卷第2页，总6页 7. 火眼金睛。
（1）上海宋庆龄故居的庭院里有两颗树。________
（2）樟树不高，但它的枝条申的远远的。________
（3）当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气扔然不变。________
8. 选择适当的关联词语天空。
因为…所以…；既…又…；只要…就…；虽然…但是…
（1）________樟树本身有一种虫子害怕的香气，________樟树不招虫。