新人教版九年级英语上册Unit 3 Could you please tell me where the restroom are全课件
Could you please tell me where the restrooms 知识点详解
2024
Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are 知识点详解
一、词汇
1. restroom [ˈrestrʊm] n. （美）洗手间；公共厕所
2. stamp [stæmp] n. 邮票；印章
3. postcard [ˈpəʊstkɑːd] n. 明信片
4. pardon [ˈpɑːdn] interj. 请再说一遍；原谅
5. washroom [ˈwɒʃruːm] n. 洗手间；厕所
6. bathroom [ˈbɑːθruːm] n. 浴室；洗手间
7. quick [kwɪk] adj. 快的；迅速的
8. rush [rʌʃ] v. & n. 仓促；急促
9. suggest [səˈdʒest] v. 建议；提议
10. staff [stɑːf] n. 管理人员；职工
11. grape [ɡreɪp] n. 葡萄
12. central [ˈsentrəl] adj. 中心的；中央的
13. mail [meɪl] v. 邮寄；发电子邮件；n. 邮件；信件
14. nearby [ˌnɪəˈbaɪ] adj. 附近的；邻近的；adv. 在附近；附近
15. east [iːst] adj. 东方的；东部的；adv. 向东；朝东；n. 东；东方
16. fascinating [ˈfæsɪneɪtɪŋ] adj. 迷人的；极有吸引力的
17. convenient [kənˈviːniənt] adj. 便利的；方便的
18. mall [mɔːl] n. 商场；购物中心
19. clerk [klɑːk] n. 职员
20. corner [ˈkɔːnə(r)] n. 拐角；角落 2024
21. polite [pəˈlaɪt] adj. 有礼貌的；客气的
22. politely [pəˈlaɪtli] adv. 礼貌地；客气地
最新人教新目标九年级上册英语Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are全单元教案
自主学习方案
1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。
2.预习课本，找出重点短语和句式。（见学案中预习检测的内容）
3.读记后完成预习检测作业。
课堂导学方案
Step 1复习
谈论自己最喜欢的节日及其原因。 Step 2情景导入
T:Do you know how to ask for help politely when
you don't know where to go? You may say: Where is
the…？Is it right? But it's an impolite way to ask for
help. Who can ask for help politely? Oh, someone knows. Let's listen to him.
T:Can you tell me how to ask for help？ S: Sure.
T：Please tell us.
S：___ 1. Excuse me, could you tell me where the bank is?
2. Excuse me, could you tell me how to get to the bank?
3.…
环节说明：通过师生对话引导学生进入本课时中心句：Excuse me, could you tell me…？
Step 3完成教材（1a~2d）的教学任务
1.根据图片完成1a中图片与文字搭配任务。
2.听录音，完成会话中的填空。
3.根据1a中的信息编对话，注意使用询问的含宾语从句的句子及其回答。 参考案例 A:Excuse me, could you tell me___ （1）how to get to …（2）where I can …(3)if/whether
there is …
B：Sure,___.(1)just go along…(2)you can…(3)there's
人教新目标版九年级英语Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare(第5课时)教案
Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare
课题 Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?5/5
教学
要求 1.Practisereadinganarticle．2.Practisewritingsomethingusingthetargetlanguage．
教学重难点 1.Practisereadingandwritingusingthetargetlanguage．
2.Howtowriteaguidetoaplace．
教法 情景教学法
任务型教学法
3P教学法
教学过程及教师活动 学生活动 设计意图
Step1Revision
Reviewthetargetlanguagepresentedinthisunit．
Checkhomework．
Step23a
Inviteastudenttoreadthearticlealoudtotheclass．Correctanypronunciationerrorstomakesurethestudentisprovidingagoodmodelfortherestoftheclass．
Askstudentstoreadthearticleagainandcompletethechart．Getstudentstodotheworkontheirownorinpairs．Astheywork,movearoundtheclassroomandofferhelpasnecessary．
Read
Listenandhavediscussionwithteacher.
Thinkandguess.
Readagainanddo3caccordingtoSection2.
Readthethirdtimeandanswerthequestionsgivenbytheteacher:
人教版九年级第三单元Unit 3 Could you please tell me where the restromms are 测试题带答案
Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 单元测试
姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________
一、单选题（共15题；共15分）
1.________ something wrong with my bike. Can I use yours?
A. It is B. It was C. There is D. There was
2.— Thanks ________ joining the Talk Show! — You're welcome.
A. by B. on C. of D. for
3.— How big the hall is!
— Yes. It is ____________ to hold more than one thousand people.
A. too small B. enough big C. so small D. big enough
4.We can hardly believe that you learn to dance so _________.
A. quite B. quickly C. useful D. usefully
九年级英语unit3课文翻译
九年级英语unit3课文翻译
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 unit3 Could you please tell me where the restroom are
sectionA 2d
何伟：这就是欢乐时代公园——我们这座城市最大的游乐园。
爱丽丝：就要玩各种游乐项目了，我好兴奋呀！
何伟：我们先玩那样呢？有太空世界、水世界、动物世界….
爱丽丝：在我们决定前，麻烦你先告诉我哪儿有洗手间吗？
何伟：什么休息室你想要休息了我们可还没有开始玩呢！
爱丽丝：不是的，我不是指休息的地方。我是说…..你知道，一间洗手间或卫生间。
何伟：嗯….那么你是指….卫生间吗？
爱丽丝：对啦！不好意思，也许中国人说英语不常用restroom这个词。
何伟：就是的，我们常说toilets 或washroom 。不过，厕所在哪里。
爱丽丝：知道了，我一会儿就好！
何伟：没问题，你不必赶的。
Section A 3a
欢乐时代公园———— 总是欢乐时光
[ 爱丽丝和何伟在太空世界] 爱丽丝：我不知道我们接下来该去哪里。
何伟：去玩玩那边那个新项目怎样？
爱丽丝：啊…..看上去挺吓人的。
何伟：勇敢些！我保证会很好玩！如果害怕就喊出来或抓住我的手。
【乘坐后…..】
爱丽丝：你是对的，这真好玩！我起先有些害怕，但喊叫真管用。
何伟：瞧：这并不糟糕，对吧？你需要去尝试，否则永远不会知道你能行。
爱丽丝：是这样的，我真高兴自己尝试了这个项目。
何伟：现在你想去水世界吗
爱丽丝：当然，但我饿了。你知道哪里有又好吃又快的地方？
何伟：当然知道！我建议去水世界的水城餐馆他们做得很好吃。
爱丽丝：太好了，我们去吧！
何伟：[在去水城餐馆的路上，爱丽丝与何伟路过鲍勃叔叔的餐厅]
爱丽丝：你瞧！这间餐厅看上去很有意思。牌子上写着有个摇滚乐队每晚在演奏。 何伟：我们为何不回头过来在这吃晚饭？咱们去问一下乐队演出几点开始。
人教版九年级英语全册 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are 复习题及答案
Vocabulary
Noun
n.洗手间；公共厕所
n.邮票；印章
n.书店
n.明信片
n.洗手间；厕所
n.浴室
n.仓促；急促
n.管理人员；职工
n.葡萄
n.邮件；信件
n.商场 n.职员
n.拐角；角落
n.要求；请求
n.方向；方位
n.发言者
n.住址
n.地铁
n.课程；学科
_n.意大利人（语）
_ n.东方
Verb
v.原谅
_ v.仓促；急促
v.建议；提议 v.邮寄
v.要求；请求
Adjective Could you please tell me where the restrooms are ? Lesson 3
初中英语_Could you please tell me where the restrooms are教学设计学情分析教材分析课后反思
Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?
第1课时 Section A (1a-2c)
教学目标 知识目标：掌握P17-18的单词，及1a中的短语1C和2C中的重点句型。
技能目标：学会用英语礼貌的向他人问路及其他信息。
情感目标：用文明用语，创和谐社会。
教学重难点 学会用英语有礼貌的问路和指路，学会文明用语。
教学方法 情境设计，讲练结合
教学用具 幻灯片、多媒体、录音机。
教学过程 师生课堂活动 设计意图
Step one
Lead-in
A story about a new boy.
Tom is new in the city. He doesn’t know the way to the
restrooms.
What should he do?
Tom: Hey! Where are the restrooms?
Girl: Sorry. I can’t help you.
Tom: Hey! Where are the restrooms?
Girl: Sure. Go along Main Street. The restrooms are beside
the bank.
Summary:
Where are the restrooms?
Could you please tell me where the restrooms are?
Do you know where I can find the restrooms?
Which is more polite?
通过讲述一个新人Tom的故事，来导入如何有礼貌的问路。
Step two
Presentation
1a (words and
phrases)
1. The teacher shows some pictures and asks the students to
九年级英语unit3课文翻译 2
11111 unit3 Could you please tell me where the restroom are
sectionA 2d
何伟：这就是欢乐时代公园——我们这座城市最大的游乐园。
爱丽丝：就要玩各种游乐项目了，我好兴奋呀！
何伟：我们先玩那样呢有太空世界、水世界、动物世界….
爱丽丝：在我们决定前，麻烦你先告诉我哪儿有洗手间吗
何伟：什么休息室你想要休息了我们可还没有开始玩呢！
爱丽丝：不是的，我不是指休息的地方。我是说…..你知道，一间洗手间或卫生间。
何伟：嗯….那么你是指….卫生间吗
爱丽丝：对啦！不好意思，也许中国人说英语不常用restroom这个词。
何伟：就是的，我们常说toilets 或washroom 。不过，厕所在哪里。
爱丽丝：知道了，我一会儿就好！
何伟：没问题，你不必赶的。
Section A 3a
欢乐时代公园———— 总是欢乐时光
[ 爱丽丝和何伟在太空世界]
爱丽丝：我不知道我们接下来该去哪里。
何伟：去玩玩那边那个新项目怎样
爱丽丝：啊…..看上去挺吓人的。
22222 何伟：勇敢些！我保证会很好玩！如果害怕就喊出来或抓住我的手。
【乘坐后…..】
爱丽丝：你是对的，这真好玩！我起先有些害怕，但喊叫真管用。
何伟：瞧：这并不糟糕，对吧你需要去尝试，否则永远不会知道你能行。
爱丽丝：是这样的，我真高兴自己尝试了这个项目。
何伟：现在你想去水世界吗
爱丽丝：当然，但我饿了。你知道哪里有又好吃又快的地方
何伟：当然知道！我建议去水世界的水城餐馆他们做得很好吃。
爱丽丝：太好了，我们去吧！
何伟：[在去水城餐馆的路上，爱丽丝与何伟路过鲍勃叔叔的餐厅]
爱丽丝：你瞧！这间餐厅看上去很有意思。牌子上写着有个摇滚乐队每晚在演奏。
何伟：我们为何不回头过来在这吃晚饭咱们去问一下乐队演出几点开始。
【爱丽丝和何伟向门口的员工走去】
爱丽丝：劳驾，请问你们乐队今天晚上何时开始演奏
人教版英语九全 Unit 3 Could you please tell me知识点和思维导图
Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?
1. 重点词汇
restroom, stamp, postcard, bathroom, rush, staff, grape, east, small, clerk, corner, speaker,
request, direction, address, course...
2. 短语归纳：
1.a pair of 一对，一双，一副
2.between A and B在A和B之间
3.on one’s / the way to 在去……的路上
4.pardon me 什么，请再说一遍
5.pass by 路过；经过
6.look forward to 盼望；期待
7.excuse me 打扰了；请原谅
8.get some magazines 得到一些杂志
9.get some information about 获取有关……的一些信息
10.turn left/right 向左/向右转
11.go past 经过；路过
12.a little earlier 早一点儿
13.a good place to eat 一个吃饭的好地方
14.in different situation 在不同的情况下
15.on time 准时；按时
16.get to 到达
17.have dinner 吃晚餐
18.on one’s/the right在右边
e on 快点；请过来
九年级英语unit3课文翻译 3
unit3 Could you please tell me where the restroom are ?
sectionA 2d
何伟：这确实是欢乐时期公园——咱们这座城市最大的游乐园。
爱丽丝：就要玩各类游乐项目了，我好兴奋呀！
何伟：咱们先玩那样呢？有太空世界、水世界、动物世界….
爱丽丝：在咱们决定前，麻烦你先告知我哪儿有洗手间吗？
何伟：什么？休息室？你想要休息了？咱们可尚未开始玩呢！
爱丽丝：不是的，我不是指休息的地址。我是说…..你明白，一间洗手间或洗手间。
何伟：嗯….那么你是指….洗手间吗？
爱丽丝：对啦！不行意思，或许中国人说英语不经常使用restroom那个词。
何伟：确实是的，咱们常说toilets 或washroom 。只是，茅厕在哪里。
爱丽丝：明白了，我一会儿就好！
何伟：没问题，你没必要赶的。
Section A 3a
欢乐时期公园———— 老是欢乐光阴
[ 爱丽丝和何伟在太空世界]
爱丽丝：我不明白咱们接下来该去哪里。
何伟：去玩玩那里那个新项目如何？
爱丽丝：啊…..看上去挺吓人的。
何伟：勇敢些！我保证会专门好玩！若是可怕就喊出来或抓住我的手。
【乘坐后…..】
爱丽丝：你是对的，这真好玩！我起先有些可怕，但喊叫真管用。
何伟：瞧：这并非糟糕，对吧？你需要去尝试，不然永久可不能明白你能行。爱丽丝：是如此的，我真快乐自己尝试了那个项目。
何伟：此刻你想去水世界吗？
爱丽丝：固然，但我饿了。你明白哪里有又好吃又快的地址？
何伟：固然明白！我建议去水世界的水城餐馆他们做得专门好吃。
爱丽丝：太好了，咱们去吧！
何伟：[在去水城餐馆的路上，爱丽丝与何伟途经鲍勃叔叔的餐厅]
爱丽丝：你瞧！这间餐厅看上去很成心思。牌子上写着有个摇滚乐队每晚在演奏。
何伟：咱们为何不转头过来在这吃晚餐？咱们去问一下乐队演出几点开始。
【爱丽丝和何伟向门口的员工走去】