六年级下册语文第一单元 测试卷-部编版(含答案)
第一单元 单元测试
班级： 姓名： 座号：
一、读拼音，写词语（共6分）
kū qì qī xī xiān xì wū yā zhū hóu piān zhānɡ
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、单选题（共6分）
1.下列各组词语中加横线字的读音完全正确的一组是__ ____
A. 野马脱缰（jiāng） 吞噬（shì） 琼浆(qóng) 青面獠牙（liáo）
B. 优哉游哉（zāi） 招徕（lái） 随心所欲（yù） 毫无倦意（juàn）
C. 哄堂大笑（hōng） 结束（hù） 行善积德（jī） 雪域高原 （yù）
D. 响彻旷野（chè） 婀娜（nuó） 赞叹不已 （yǐ） 一鼓一钹（bá）
2.下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 言行不一致的人，是一种极不好的习惯。
B. 一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。
C. 除了很小的孩子，没有什么人不睡觉，都要守岁。
D. 腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候和心情了。
3.下列句子中划线词语运用有误的一项是（ ）
A. 小林不约而同地反对我的意见。 B. 回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。
C. 节日的大街上张灯结彩,人声鼎沸。 D. 在外边做事的人, 除非万不得已 ， 必定赶回家吃团圆饭。
三、写出下面习俗的寓意。（共3分）
（1）过年吃鱼寓意:______ __。
（2）门上贴倒“福”寓意:___ _____。
（3）中秋节赏月寓意:__ ______。
四、古诗名句填空，并品析句子。（共20分）
（1）日暮汉宫传蜡烛,__ ______。
（2）__________________________,相去复几许。盈盈一水间,__________________________。
（3）__________________________,冷露无声湿桂花。
（4）百川东到海
,__________________________?
（5）纤纤擢素手，札札弄机杼。
这两句诗运用的修辞方法是__________________________，描写了________________________________。
（6）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
这两句诗借________________________写________________________，表达了____________________。
五、口语交际（共5分）
俗话说得好：“民以食为天。”中国的饮食文化是极为丰富的，各地都有独特的美食。你的家乡有什么
特色美食，简单地说一说，与大家分享。
六、诗歌鉴赏（共16分）
寒 食
[唐]韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
（1）诗歌描写的情景有一个时间推移，第一、二句写____ ____，
第三、四句写___ ____，_____ ___则是转折。（4分）
（2）诗歌第一句中的“无处不”可不可以改为“处处都”？为什么？（4分）
（3）诗歌第三、四句中的哪个字用得妙？为什么？（4分）
（4）你知道寒食节有哪些习俗吗？（4分）
七、现代文阅读（共14分）
端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个“王”
字。任何人家到了这天必
可以吃鱼吃肉。上午十一点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，
全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。
河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，
莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体结实、手
脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘
起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，才拖下水去。每只船可坐十二
个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船
向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。
擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来，为划桨水手调理下
桨节拍。一船快慢不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人
想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一
匹红布、一块小银牌，不拘缠挂到船上某个人头上去，都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人，当每
次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。
（1）写出下列词语的近义词。（共2分）
伶俐——________ 即刻
——________
（2）短文提及了茶峒人端午日哪几种习俗？作者详细写了哪种习俗？（4分）
（3）短文开始三个“莫不”句有什么表达作用？（3分）
（4）下列句子属于侧面描写的是( ) （3分）
A.桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。
B.船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线。
C.
擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来，为划桨水手调
理下桨节拍。
D.鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。
（5）作者凭着对湘西端午民俗的细致观察和深切感受，描写了龙舟竞渡的欢快场面，展现了茶峒人同庆
端午的淳朴民风，表现了_____ ___的精神。（2分）
八、写作题（共30分）
同学们，打开记忆的闸门，往事一件一件地在头脑中回放，请同学们仔细回忆六年的小学生活中自己
最难忘的家乡美食是什么？为什么喜欢它？简要说说它的制作过程。要结合自己的具体事例来写，语句要
生动形象，题目自拟。
答案
一、哭泣；栖息；纤细；乌鸦；诸侯；篇章
二、
B B A
三、（1）年年有余（2）福气到了（3）合家团圆
四、（1）轻烟散入五侯家
（2）河汉清且浅；脉脉不得语
（3）中庭地白树栖鸦
（4）何时复西归
（5）对偶；织女织布时的情景
（6）望月；离愁；诗人的思亲之情
五、我的家乡的特色美食是麻婆豆腐。麻婆豆腐不仅吃起来麻辣鲜香，而且色泽好看。麻婆豆腐的做法其
实非常简单：把豆腐切成小块，让它们一个个“跳”入热气腾腾的水中热热“身”，再把它们捞出。接着，把
肉切成肉丁，用植物油把肉丁炒熟。然后，向锅里倒入适当的油，向油中放入事先准备好的干辣椒、花椒
和姜片，等油温在八十度左右时放入豆腐，再翻炒几下，最后用小火慢慢烧两分钟，这道色、香、味俱全
的麻婆豆腐就大功告成了。
六、 （1）白昼；夜晚；日暮
（2）不可以。因为双重否定表示肯定，形成强调的语气，表达效果更强烈，更能写出整个长安都充满了
春意，热闹非凡，那么皇宫的情景也就可想而知了，深刻地讽刺了统治阶级的腐败。
（3）“传”字用得妙。它不但写出了动态，而且意味着挨个赐予，可见封建等级次第之森严。
（4）禁火，只吃冷食，祭扫等。
七、（1）机敏；立刻
（2）用雄黄蘸酒在额角上画个“王”字、划船竞渡。详写划船竞渡。
（3）文中三个“莫不”展现了人人参与、一个不落的场景，为下文写龙舟竞渡的精彩场面设置了悬念。
（4）
D
（5）奋发向上、合作争先(答案不唯一
)
八、略
部编版六年级下册语文单元试题第一单元测试卷 (含答案)
部编版六年级下册语文单元试题第一单元测试卷 (含答案)意味呢？这幅年画中，有一只大红色的腰鼓，代表着喜庆和欢乐；花饰和燕子则象征着幸福和美好的生活；而红色的灯笼和对联则代表着繁荣和平安。
这些寓意和象征意味都是人们在长期的生活实践中形成的，它们既是文化的体现，也是人们对美好生活的向往和追求。
因此，我们要珍惜和传承这些吉祥文化，让它们在我们的日常生活中绽放出更加绚烂的光彩。
除夕夜，家家都在赶着做年菜，到处弥漫着酒肉的香味。
老少男女都穿上新衣，门外贴上红红的对联，屋里贴满各种年画。
每家每户都要灯火通宵，不停地放鞭炮，除非是万不得已在外工作的人，否则都要赶回家来，吃团圆饭，祭祖。
这一夜，除了很小的孩子，几乎没有人会睡觉，都要守岁。
初一与除夕形成鲜明对比：除夕街上人山人海，而初一则是全城铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，整个城市都在休息。
男人们在午前就开始拜访亲戚朋友，女人们则在家中招待客人。
城内城外有许多寺院开放供人游览，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。
尤其是北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙（厂甸）最为有名。
不过，最初的两三天庙会并不十分热闹，因为人们都忙着互相拜年，无暇顾及。
到了初五初六，庙会才开始热闹起来。
孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。
白云观外的广场上有赛轿车赛马的，据老年人说，还有赛骆驼的。
这些比赛并不是为了争夺第一名，而是在观众面前表演骤马与骑者的美妙姿态和娴熟技能。
1.除夕夜，人们赶做年菜、穿新衣、门外贴对联、屋里贴年画、灯火通宵、放鞭炮、吃团圆饭、祭祖。
2.画“”的句子属于描写句，用来描写初一和除夕的不同情况。
3.初一与除夕的不同之处在于，除夕街上人山人海，家家户户都在庆祝；而初一则是全城铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，整个城市都在休息。
4.从画“”的句子中的“除非”“必定”两个词语我知道了，人们除非万不得已，必定赶回家来庆祝除夕。
部编版六年级下册语文单元试卷第一单元测试卷(含答案)
第一单元单元测试班级：姓名：座号：一、读拼音，写词语〔共6 分〕kū qìqī xīxiān xìwūyāzhū hóu piān zhānɡ二、单项选择题〔共6分〕1.以下各组词语中加横线字的读音完全正确的一组是A.野马脱缰〔jiāng〕吞噬〔shì〕琼浆(qóng) 青面獠牙〔liáo〕B.优哉游哉〔zāi〕招徕〔lái〕随心所欲〔yù〕毫无倦意〔juàn〕C.哄堂大笑〔hōng〕完毕〔hù〕行善积德〔jī〕雪域高原〔yù〕D.响彻原野〔chè〕婀娜〔nuó〕赞美不已〔yǐ〕一鼓一钹〔bá〕2.以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕A.言行不全都的人，是一种极不好的习惯。
B.一个连教育都得不到敬重的民族是很难矗立于世界民族之林的。
C.除了很小的孩子，没有什么人不睡觉，都要守岁。
D.腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候和心情了。
3.以下句子中划线词语运用有误的一项为哪一项〔〕A. 小林不约而同地反对我的意见。
B. 回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。
C. 节日的大街上张灯结彩,人声鼎沸。
D. 在外边做事的人, 除非万不得已，必定赶回家吃团聚饭。
三、写出下面习俗的寓意。
〔共3分〕（1）过年吃鱼寓意:。
（2）门上贴倒“福”寓意:。
（3）中秋节赏月寓意:。
四、古诗名句填空，并品析句子。
〔共20 分〕（1）日暮汉宫传蜡烛,。
（2）,相去复几许。
盈盈一水间,。
（3）,冷露无声湿桂花。
（4）百川东到海,?（5）纤纤擢素手，札札弄机杼。
这两句诗运用的修辞方法是，描写了。
（6）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
这两句诗借写，表达了。
五、口语交际〔共5分〕俗话说得好：“民以食为天。
”中国的饮食文化是极为丰富的，各地都有独特的美食。
你的家乡有什么特色美食，简洁地说一说，与大家共享。
部编版六年级下册语文试卷第一单元试卷检测卷 (含答案)
20xx 学年度小学教学阶段检测试卷语文（六年级）第一单元测试卷一、把《长歌行》中劝勉珍惜时间的诗句抄写在田字格中。
（1分）二、用“√”给加点字选择正确的读音。
（3分）机杼．（shù zhù）正．月（zhēng zhèng ）黄焖．鸡锅子（mēn mèn ） 蜜饯．（jiàn xiàn ）哄．堂大笑（hōng hòng ）迢．迢牵牛星（tiáo zhāo ） 三、读拼音，写词语。
（8分）四、词语练习。
（7分） 1.选字组词。
（3分）（腊 蜡） 八粥 元 （霄宵） （咽酒）唾沫 五 （侯候）家 （贺贸） 年 染 （钢缸） 2.选择加点字词的正确解释。
（填序号）（4分）万不得已（ ）A.已经。
B.止，罢了。
C.过了一会儿。
截然不同（ ）A.割断。
B.阻拦。
C.截止。
纤纤耀素手（ ）A.白皙。
B.本来的；原有的。
C.素来；向来。
中开山鼻祖（ ）A.嗅觉器官。
B.创始人。
C.与祖父同辈的人。
五、写出下列句子使用的修辞手法。
（4分）1.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
（ ）2.百川东到海，何时复西归？（ ）3.于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。
（ ）4.他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。
（）六、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）（）1.《北京的春节》一文采用了打比方、举例子、作比较等说明方法，介绍了节日的风俗（）2.“熬腊八粥”“熬白菜”“煎熬”中三个“熬”字读音相同。
（）3.古诗《十五夜望月》中，“十五夜”指的是上元节的夜晚，中国历代有观灯的习俗。
（）4.藏戏，是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种，被称为藏文化的活化石。
七、按要求完成下列句子。
（7分）1.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
部编版六年级下册语文第一单元测试卷(含答案)
A. B.C.D.一、积存与运用部编版语文六年级下册 第一单元测试卷7．以下句子中画线的词语运用不恰当的一项为哪一项()。
A ．除夕夜，家家悬灯结彩，人人心花怒放。
1. 看拼音，写词语。
h è ni án bi ān p ào n óng ch óu yu án xi āo ji é r án b ù t óng ( )( )()() ()2. 以下词语书写完全正确的一项为哪一项( )。
3. 以下加粗字的读音与其他三项不同的是( )。
A ．搅和B ．曲高和寡C ．唱和D ．附和4. 含有“灬”的字大多与火有关，以下含有“灬”的字本义与火无关的一项为哪一项()。
A ．熬 B ．照 C ．燕D ．熙5. 以下词语书写有误的一项为哪一项( )。
A ．诸侯B ．侯爵C ．等侯D ．闽侯6. 一位外国朋友用不太娴熟的汉语表达了他对中国古典诗词的赞美，但用词不甚准确。
下面替换加粗词“秀丽”最恰当的一项为哪一项( )。
中国的诗词很秀丽，语言秀丽，内容秀丽，读完的感觉也很秀丽。
A. 精巧 含蓄 优雅 回味无穷B. 精巧 含蓄 丰富 回味无穷C. 精巧 多彩 丰富 无穷无尽D. 精巧 多彩 优雅 无穷无尽B ．这几年，家里的光景一年比一年好起来了。
C ．不到万不得已，我是不会这样做的。
D ．为了建设秀丽城市，我们要充分发挥人民群众的才智和力气。
8．以下句子中，没有语病的一项为哪一项( )。
A ．能否帮助孩子树立正确的财宝观，是使他们形成良好人生观的关键。
B ．保护家乡的优秀民俗文化，刻不容缓。
C ．多吃水果、桃子、苹果，对人的身体安康有好处。
D ．全校运动会上，明玉在长跑竞赛中喜获金牌，摘得桂冠，为班级争光。
9. 以下句子中，标点符号使用有误的一项为哪一项( )。
A ．生怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。
部编版六年级语文下册第一单元测试卷含答案
第一单元测试卷 （根据 2020 年春最新部编版语文六下教材编写） 一．读一读，背一背，并正确工整地书写。 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
二、下列加点字的读音和词语的字形全部正确的一项是（ ） A.翡翠（fēi） 初旬（xún） 搅和 滩贩 ． ．
B.唾沫（chuí） 肿胀（zhǒnɡ） 粟子 糊涂 ． ．
C.皎洁（jiǎo） 机杼（yǔ） 黄宫 展览 ． ．
D.脱缰（jiānɡ） 演绎（yì） 眨眼 褐色 ． ．
三、拼写乐园。 1.看拼音，写词语。 cā hàn yuán xiāo yuán dàn diǎn rán qīn qi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jiào chē luò tuo yóu nì ɡuàn shuǐ chóu mì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） shuǐ ɡānɡ zānɡ luàn kuài zi pǔ sù qī xī （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） wū yā xiào yínɡ yínɡ hán qínɡ mò mò （ ） （ ） （ ） 2.根据语境写词语。 （1）我吃 jiǎo zi（ ）的时候，特别爱蘸 cù（ ）。 （2）暑假里，我读了四大名著中的《shuǐ hǔ zhuàn（ （3）每年 là bā jié（ ），妈妈都会áo zhōu（ ）lánɡ tūn hǔ yàn（ ）》这本书。 ）给我们吃， ）地 弟弟总是拿起 tānɡ chí（ 吃起来。 （4）黎明时分，街上渐渐热闹起来，汽车的喇叭声也 dū dū（ ） 地响起来。 （5）hóu（ zhānɡ（ ）老师声情并茂地给我们朗读了《牛郎织女》这篇wén ）。 3.写同音字。 [rán] （ ）放 （ ）后 [kuài] （ ）子 （ ） （ ）慢 ）力 [lì] 板（ ） 严（ ） [yā] 乌（ 四、给下列加点字选择正确的解释，填入正确答案的序号。 1.万象更新（ ） ．