人教版初中英语八年级上册第8单元sectionA知识点总结
交朋友 犯错误 谋生 整理床铺 挣钱 成功 打电话
5. Pour the milk into the blender. 把牛奶倒进搅拌机。
① pour...into...
把…倒进…里
② pour sb. sth.=pour sth. for sb. 为某人倒……
6. Put the bananas and ice-cream in the blender.
Unit 8
How do you make a banana milk shake?
section A
祈使句: 表示命令、请求、建议或劝告,主语通常省略,谓 语动词用原形,句末用感叹号或句号。 a. 肯定的祈使句 1. Do型 动词原形+其它成分
Go this way, please 2. Be型 Be + 表语(名词或形容词)+其它
【拓展】 turn up turn down
(把音量)调大;调高 (把音量)调小;调低
3. Cut up the bananas. 切碎香蕉。
① cut up 切碎 cut up = cut sth into pieces cut into halves
切成碎片 切成两半
② cut v. 切;割 cut - cut - cut,--cutting
形式,不能被不定冠词或数词直接修饰。表示特指时,可数名词和不 可数名词都可以用定冠词the修饰。
e.g:an apple一个苹果;bread面包
►可数名词表示复数意义时可用many,a few等修饰;不可数名词可以用 much,a little等修饰。另外,这两类名词都可以用some,any,lots of等 修饰。 e.g:many students许多学生;much money许多钱;
二、可数名词与不可数名词
1.★How many How much教材典句
1).-How many
do we need?
-We need three bananas.
2).-How much
do we need?
-We need a cup of yogurt.
►可数名词可以与不定冠词连用,有复数形式;不可数名词没有复数
three boxes of apples三箱苹果
►可数名词作主语,谓语动词的单复数形ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要与主语保持一致;不可数 名词作主语,谓语动词用单数形式。但是,当不可数名词前表示数 量的名词是复数时,谓语动词也要用复数形式。
e.g:There are three cups of tea on the table.桌子上有三杯茶
peel n. 水果皮
one cup of... two spoons of salt half a cup half a/an/the...
一杯… 两勺盐 半杯 半…一半…
7. Then, add the cabbage, tomatoes and onion and cook for another 10 mnutes.
cut into halves 切成两半 cut down 砍倒
4. I want to make suop for a party on Saturday.
我想为星期六的聚会做份汤。
make v. 制作,做
使役动词 “使”
make sth. for sb. = make sb. sth. 为某人做某物
然后,加入卷心菜,西红柿和洋葱,再煮10分钟。
add v. 增加;添加
add...to... 把……加进……里 add to... 增加
another+基数词+n复
“又…;再…”
=基数词+more+n复
another two hours= two more hours 再两个小时
8. Finally, don't forget to add some salt.
make sb. do sth.
使某人做某事
make sb./ sth. + adj. 使某人/ 某物……
make friends make a mistake/ mistakes make a living make the bed make money make it make a phone call
take out
拿出,取出
►对可数名词的数量提问,疑问词应用how many;对不可数名词的数量提 问,疑问词应用how much;对前面有表示数量的名次短语修饰时,提问用 how many。 e.g:We need ten apples. →How many apples do you need?
We need to buy three bags of salt. →How much salt do you need to buy?
最后,别忘了加点盐。
First...Next...Then...Finally... 首先…其次…然后…最后… 常表示做事情的先后顺序
salt n. 盐 salty adj. 咸的,含盐的。
one more thing 还有一件事
forget to do sth 忘记做某事(事情未发生)
forget doing sth 忘记做过某事(事情已发生)
2. Let型 :“Don‘t + let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分”
“Let + 宾语 + not + 动词原形 + 其它成分”。
3. 以No开头 no+v-ing/n.
No smoking! 禁止吸烟! No photos! 不准拍照!
注意: never开头的 eg: Never give up.
把香蕉和冰淇淋放在搅拌机里。
put…in(to)… 把…放入…里
put up 搭建 张贴 put off 推迟,拖延 put on 穿上,上演 put down 写下,记下 put away 把……收拾好,整理
6. Peel three bananas.
剥三个香蕉。
peel v. 剥皮 去皮 peel off 脱落 剥落
与某人握手
2. Turn on the blender. 打开搅拌机。
turn on 打开
反义词:turn off 关上
特指 打开 关上 水电煤 等
e.g: turn on the radio = turn the radio on, 但是 turn it on 不能说成 turn on it
e.g: Turn it on,please. 请把它打开。
How many cups of tea are there on the table?
1. How do you make a banana milk shake?
你怎么做香蕉奶昔?
milk shake 奶昔
shake v. & n. 摇动,抖动
过去式 shook
shake hands with sb. / shake one’s hands
some books一些书; some juice一些果汁
►可数名词前通常可用具体的数词来表示确切的数量;不可数名词要表示 确切的数量时,则用“数词+表示量的名词(单/复数)+of+不可数名词”结 构。另外可数名词也可用“数词+表示量的名词(单/复数)+of+可数名词” 结构。
e.g: three eggs三个鸡蛋;three bottles of yogurt三瓶酸奶;
Be a good boy! 3. Let型 Let + 宾语 + 动词原形 + 其它
Let's go at once.
b. 否定的祈使句 1. Do型和Be型的否定式都是在句首加don‘t构成
Don't forget me! 不要忘记我! Don't be late for school! 上学不要迟到!
2024.11.12【初中英语】人教版英语八年级上册知识点(2024年秋最新版)
2024年人教版八年级上册英语知识点汇总UNIT1Where did you go on vacation?Section A(1a-3c)重点单词1.anyone pron.任何人2.anywhere adv.在任何地方3.wonderful adj.精彩的;绝妙的4.few adj.&pron.不多;很少5.most adj.,adv.&pron.最多;大多数6.something pron.某事;某物7.nothing pron.没有什么;没有一件东西8.everyone pron.每人;人人;所有人9.myself pron.我自己;我本人10.yourself pron.(pl.yourselves)你自己;您自己11.seem v.好像;似乎;看来12.bored adj.厌倦的;烦闷的13.someone pron.某人14.diary n.日记;记事簿15.hen n.母鸡16.pig n.猪词形变换1.wonder—wonderful(形容词)2.I—myself(反身代词)3.you—yourself(你自己)—yourselves(你们自己)4.diary—diaries(复数)5.bore—bored(描述人的形容词)—boring(描述事物的形容词)6.center—central(形容词)7.something—nothing(反义词)—anything(多用于否定句及疑问句)重点短语1.go on vacation去度假2.quite a few相当多;不少3.most of the time大部分时间4.stay at home待在家里5.go to the beach去海滩6.take photos照相7.have a good time玩得开心8.keep a diary记日记9.something special一些特别的事情10.in the countryside在乡下11.study for tests备考12.go to the mountains去爬山13.go shopping去购物14.buy sth.for sb.为某人买某物15.taste good/great尝起来很好16.visit sb./sp.拜访某人/参观某地17.go out出去18.go to summer camp去夏令营19.of course当然重点句型1.Long time no see.好久不见。
英语人教版八年级上册【教材分析】unit8Section A(1a—2c)_英语
《How do you make a banana milk shake?》教材分析《How do you make a banana milk shake?》是人教版第八年级上册第八单元的内容。
学生分析:初中二年级的学生已经对英语学习有了基本的认识,对中西方文化也有了初步的了解,也具有了一定的生活能力。
通过前面的学习,也具备了相应的词汇知识。
理论依据:1. 交际性原则。
英语教学应注意突出“交流”二字,既要理解文字的含义,更要注意语境及文化背景等。
交流可以是口头的,也可以是书面的。
在教学中强调交际性原则,实质上是强调语言的实用性功能。
2.实践性原则。
初中英语课堂教学形式的实践性表现在教师的主导作用及学生的主体地位上,即学生在教师的指导下进行丰富多彩的语言实践活动。
我们教材的核心理念就是以学生为主体。
要以学生为主体,就要做到最大限度的让学生积极和自主地参与,在心理上、学习资源上为学生自主学习创造条件,活动中师生关系是合作的、互动的,教师协助学生学习而不是主宰学习。
3.高效学习是指学生在积极的状态下,充分发挥个人的主观能动性,在单位时间内能够更轻松愉快地获得更多更好的知识,达到培养能力和促进全面发展的良好学习效果的过程。
《Unit 8 Section A 2a-2d》教案人教版英语八年级上册
-We need one cup of yogurt.
3.Can you tell me how?
4.First, …Second, …Next, … Then, …After that, …
5.Finally, don’t forget to add some salt.
Work on 2c.
1. Make Ss ask and answer questions about how to make fruit salad.
A: Let’s make fruit salad.
B: OK, good idea. How much yogurt do we need?
A: One cup.
c.First, …Second, …Next, … Then, …After that, …
d.How many apples do we need?
教学难点:
To use verb phrases to describe how to make fruit salad.
教学过程(表格描述)
教学环节
2.Read the phrases.
本课时重点讲解重点短语和结构的用法。
Step 6
Exercises
(PPT23-27)
Do some exercises to practice the key words, the target language and key sentences.
设计了填写单词、选词填空和翻译句子等形式练习所学的重点句型和短语。
B: And how many apples do we need?
人教版新课标八年级上册英语Unit8知识点归纳_1.docx
人教版新课标八年级上册英语 Unit8 知识点归纳Unit8Hoasyourschooltrip?【复习目标】●学会询问和谈论过去发生的事情●了解全班同学的周末活动【语言目标】●h atdidyoudoonyourschooltrip?●D idyougotothezoo?No,Ididn ’t.Ienttotheaquariu.●e rethereanyshars?No,thereeren’tanyshars,butthereeresoereallysartseals.【语言结构】●规则动词和不规则动词的一般过去式●一般过去时的肯定句和否定句●Didyou.....,erethere.....引导的一般疑问句【重点词汇】●aquariu,sciencecenter,giftshop,/seal,shar,octopus●ate,too,hungout,got,/goforadrive,sleeplate,yardsale,dayoff【应掌握的词组】talabout 谈论, talover谈论giveatal作报告haveataltosb.与某人谈话gotothebeach去海滩haveicecrea吃冰淇淋gotothezoo去动物园gototheaquariu去水族馆hangoutithone’ sfriends和朋友闲逛taephotos=taeaphoto=taepictures=taeapicture照相0.buyasouvenir买纪念品1.havepizza吃比萨饼afaousactor著名的演员3.getone ’ sautograph得到了某人的亲笔签名inaprize赢得奖品attheaquariu在水族馆haveagreattie玩得高兴,过得愉快ontheschooltrip在学校的旅游BlueaterAquariu蓝色水族馆theVisitors’ center游客中心0.adolphinsho海豚表演1.afterthat后2.attheendof⋯在⋯⋯束的候,在⋯⋯的尽3.theGiftShop礼品店atthebeginningof⋯在 .. 开始的候aterribleschooltrip糟糕的学校旅行thatsoundsinteresting那听起来很有趣aeupastory一个故事goforadrive开兜0.intherain在雨中inthedar 在黑暗中 \inthesun在阳光下inthesno在雪中taenotesof=ritedon=copydon写下,下havefundoingsth.很快的做某事3.playputergaes打游forsale供售seeyousoon 盼望很快到你inone ’ sopinion据某人看来,某人的点上看inthefirstprize得了一等afaousbasetballplayer著名的球运inthefuture在将来,今后0.can ’ thelpdoingsth.忍不住做某事1.thestorygoesthat⋯据⋯⋯2.abusydayoff繁忙的假日,inone ’ soffhours在某人的休息theoffseason淡季3.noneof ⋯⋯⋯当中没有一个4.aheavyrain一大雨alightrain一小雨afinerain一雨4.allday=alldaylong整天allnight=allnightlong整夜【掌握的句子】Hoasyourschooltrip?你的学校旅行怎么?翻:今天天气怎么?前天天气怎么?你的假日怎么?Talabouteventsinthepast.去的事件。
初中英语人教版八年级上册 Unit 8 Section A 1a—2d(共26张PPT)
2b Listen again. Write the ingredients under the correct amount in the chart.
one
two three one two
cup spoons
watermelon apples bananas yogurt honey orange
Make a cup of banana milk shake for your parents and then write the process down.
into the blender.
_1_ Peel three bananas.
_H_o_w__ _m_u_c_h_ milk do we need?
(我们需要多少牛奶呢?)
milk
yogurt
honey
_H_o_w__ _m_a_n__y bananas do we need?
(我们需要多少香蕉呢?)
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月8日星期三上午6时29分1秒06:29:0121.9.8
•
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月上午6时29分21.9.806:29September 8, 2021
•
16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年9月8日星期三6时29分1秒06:29:018 September 2021
Do you like drinking milk shake? What kind of milk shake do you
like?
人教版新课标八年级上册英语Unit8知识点归纳
人教版新标八年级上册英语Unit 8知识点归纳人教版新标八年级上册英语Unit8知识点归纳Unit8Hasurshltrip?【温习目标】●学会询问和谈论过去发生的情形●了解全班同窗的周末活动【语言目标】●hatdidudnurshltrip?●Didugtthez?N,Ididn’tIentttheaquariu●erethereanshars?N,thereeren’tanshars,butthereeresereallsartseals 【语言结构】●规那么动词和不规那么动词的一样过去式●一样过去时的确信句和否定句●Didu,erethere引导的一样疑问句【重点辞汇】●aquariu,sieneenter,giftshp,/seal,shar,tpus●ate,t,hungut,gt,/gfradrive,sleeplate,ardsale,daff 【应把握的词组】talabut谈论,talver谈论2giveatal作报告3haveataltsb与某人谈话4gtthebeah去海滩haveierea吃冰淇淋6gtthez去动物园7gttheaquariu去水族馆8hangutithne’sfriends和朋友闲逛9taephts=taeapht=taepitures=taeapiture照相0buasuvenir买纪念品1havepizza吃比萨饼2afausatr闻名的演员3getne’sautgraph取得了某人的亲笔签名4inaprize博得奖品(奖项)attheaquariu在水族馆6haveagreattie玩得快乐,过得愉快7ntheshltrip在学校的旅行8BlueaterAquariu蓝色水族馆9theVisitrs’enter游客中心20adlphinsh海豚演出21afterthat后来22attheendf…在……终止的时候,在……的止境23theGiftShp礼物店24atthebeginningf…在开始的时候2aterribleshltrip糟糕的学校旅行26thatsundsinteresting那听起来很有趣27aeupastr编一个故事28gfradrive开车兜风30intherain在雨中inthedar在黑暗中\inthesun在阳光下inthesn在雪中31taentesf=ritedn=pdn写下,记下32havefundingsth很欢乐的做某事33plaputergaes打电脑游戏34frsale供销售3seeusn盼望专门快见到你36inne’spinin据某人看来,某人的观点上看37inthefirstprize取得了一等奖38afausbasetballplaer闻名的篮球运动员39inthefuture在以后,尔后40an’thelpdingsth忍不住做某事41thestrgesthat…听说……42abusdaff忙碌的假日,inne’sffhurs在某人的休息时刻theffseasn淡季43nnef………当中没有一个44aheavrain一阵大雨alightrain一阵小雨afinerain一阵小雨44allda=alldalng成天allnight=allnightlng整夜【应把握的句子】Hasurshltrip?你的学校旅行怎么样?翻译:今天天气怎么样?前天天气怎么样?你的假日怎么样?2Talabuteventsinthepast谈谈过去的事。
初中英语八年级知识点+考点汇总
Unit1Where did you go on vacation?一、重点短语go on vacation去度stay at home待在家里go to the mountains去爬山go to the beach去海滩visit museums参观博物馆go to summer camp去参观夏令营quite a few相当多study for为……而学习go out出去most of the time大部分时间taste good尝起来很好吃have a good time玩得高兴of course当然feel like给……的感觉;感受到go shopping去购物in the past在过去walk around四处走走because of因为one bowl of…一碗……the next day第二天drink tea喝茶find out找出;查明go on继续something important一些重要的事up and down上上下下come up出来take photos照相二、句型集萃buy sth.for sb./buy sb.sth.为某人买某物taste+adj.尝起来……seem+(to be)+adj.看起来……keep doing sth.继续做某事arrive in+大地点/arrive at+小地点到达某地tell sb.(not)to do sth.告诉某人(不要)做某事try doing sth.尝试做某事try to do sth.尽力去做某事他住在哪里?2)go on vacation意为“去度假”。
I want________________in Hainan this winter.今年冬天我想去海南度假。
2.visited my uncle看望了我的叔叔(P1)visit是及物动词,意为“拜访;探望”,后接表示人的名词或代词。
visit还可以意为“参观;游览”,后接表示地点的名词。
人教版英语八年级上册Unit 8 How do you make a banana milk shake 第一课时 Section A(1a-2c)
初中英语学习材料madeofjingetiejiUnit 8How do you make a banana milk shake? 第一课时Section A(1a-2c) 一、根据句意用所给词的适当形式填空。
1.We need two (spoon) of honey.2.My sister helped me (pour) the water into the cup.3.He (put) the books into the desk and sat down.4.Look!My mother (peel) an orange for me.5.How many (watermelon) do we need?二、从方框内选择合适的词组,并用其适当形式填空。
turn off,turn on,cut up,pour...into...,put...in6.Please the TV. There is a weather report now.7.My sister helped me the water the cup.8.Please help me the pears. I want to make fruit salad.9.Remember the lights before you leave the classroom.10.Xiao Tian quickly his books the backpack and went home.三、根据句意及首字母或汉语提示写单词。
11.When I met my old friend,I hands with him.12.We all like eating (西瓜) in summer.13.In America,people eat food with and forks.14.My brother bought a (搅拌器)yesterday.15.I like drinking (酸奶)when I was young.四、用方框中所给单词的正确形式填空。
人教版新课标八年级上册英语Unit8知识点归纳.doc
人教版新标八年级上册英语Unit 8知识点归纳人教版新标八年级上册英语Unit8知识点归纳Unit8Hasurshltrip?【复习目标】学会询问和谈论过去发生的事情了解全班同学的周末活动【语言目标】hatdidud nu rshltrip?Didugtthez?NJdidn ' tlentttheaquariuerethereanshars?N,thereere n tanshars,butthereeresereallsartseals【语言结构】一般过去时的肯定句和否定句Didu,erethere 引导的一般疑问句【重点词汇】aquariu,sie neenter,giftshp,/seal,shar,tpusate,t,h ungut,gt,/gfradrive,sleeplate,ardsale,daff 【应掌握的词组】talabut 谈论,talver 谈论2giveatal 作报告3haveataltsb 与某人谈话4gtthebeah 去海滩haveierea吃冰淇淋6gtthez去动物园7gttheaquariu 去水族馆8hangutithne ' sfriends 和朋友闲逛9taephts=taeapht=taepitures=taeapiture照相Obuasuvenir买纪念品1 havepizza 吃比駢2afausatr 著名的演员4inaprize 赢得奖品奖硕attheaquariu 在水族馆7ntheshltrip 在学校的旅游8BlueaterAquariu 蓝色水族馆9theVisitrs 'enter 游客中心20adlphinsh 海豚表演21afterthat 后来22attheendf … 在 ....... 结束的时候,在…23theGiftShp 礼品店24atthebeginningf …在开始的时候 3getne 'sautgraph 得到了某人的亲笔芻 6haveagreattie 玩得咼兴,过得愉•的捉2aterribleshltrip 糟糕的学校旅行26thatsundsinteresting 那听起来很有趣27aeupastr编一个故事28gfradrive 开车隗30intherain 在雨中inthedar 在黑暗中\inthesu n 在阳光下inthesn 在雪中31taentesf=ritedn二pdn 写下,记下33plaputergaes 打电撕32havefundingsth 很快乐的做某事34frsale 供销售3seeusn盼望很快见到你36inne 5spinin据某人看来,某人的观点上看37inthefirstprize 获得了一笑38afausbasetballplaer 著名的篮球麺39inthefuture 在将来,今后40an' thelpdingsth 忍不住做某事41thestrgesthat …据说...........42abusdaff繁忙的假日,inne 'sffhurs 在某人的休息闻theffseas n 淡季43nnef .............. 当中没有一个44aheavrain 一阵大雨alightrain 一阵小雨afinerain —阵1044allda=alldalng 整天allnight=allnightlng 整夜【应掌握的句子】Hasurshltrip? 你的学校旅行怎么样?前天天气怎么样?你的假日怎么样?2Talabuteventsinthepast 谈谈过去的事。
英语人教版八年级上册unit 8 Section A
新目标英语八年级上册Unit 8 How do you make a banana milk shake? Section A 1a-1c教学设计学习内容分析本单元以“如何制作香蕉奶昔”为话题展开的。
之前已经学过一些祈使句的用法,本单元是对祈使句的深化和延伸。
通过演示制作过程和步骤,训练学生在听懂指令的基础上,学会准确地判断指令,有序地处理事情。
通过动手实际操作,培养和锻炼学生的动手、动脑和语言交际能力。
本单元的话题贴近生活并且很有趣,对增强学生运用英语的兴趣,对提高学生的办事能力、做事的条理性都具有非常重要的作用。
学情分析本单元的教学内容非常具体化,贴近学生生活,谈论的话题能刺激学生食欲,极易激发学生的学习兴趣。
因此,教师在本单元的教学过程中,边讲解边示范,最后让学生操作,能最大限度地调动学生的积极性和主动性,展示良好的教学效果。
教学目标1、知识与技能目标:能熟练掌握并运用“peel, cut up, pour, put, turn on ”等动词,以及制做过程的祈使句表达方式,并能熟练运用制作过程。
2、过程与方法目标:培养学生观察、判断、概括、归纳等思维能力,以及对所学语言的表达能力。
3、情感态度与价值观目标:通过亲自体验, 培养学生的实际生活能力, 了解生活知识, 增长生活阅历, 培养实践操作能力和动手能力。
通过奶昔制作过程的学习, 让学生体会到劳动成果的来之不易, 懂得不能浪费, 珍惜别人的劳动成果。
教学重点:1) 动词词组;2)描述过程的顺序词。
教学难点:使用祈使句表达食物的制作过程教学方法1、多媒体教学法:充分利用多媒体,努力创设各种情景,结合教材插入学生们感兴趣的图片,拓展学生们的视野,实现知识的整合,达到学以致用的目的。
2、任务型教学法:设计各种任务活动,促进学生之间的交流与合作,本节课教师可以将自己定位成一位说英语的,做西餐的厨师,而教学的目的就是教会学生用英语描述它的制作过程。
