2012-2013学年第二学期少先队工作计划
第 1 页 共 4 页
吴油小学2012-2013学年度第二学期少先队工作计划
一、学校及少先队基本情况：
本学期，我校有教学班4个，学生47名，附设幼儿园一所，在园幼儿15
名。全校现有少先大队1个，少先队中队3个，少先队员35名，少先队兼职大
队辅导员1人，兼职少先队中队辅导员3名。
二、指导思想：
以邓小平理论和全国少代会精神为指导，深入贯彻党的教育精神，落实《中
共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以素
质教育为主线，以培养创新能力为重点，以实践育人为基本途径，加强基础机
制建设，深化中国少年雏鹰行动，为少年儿童的健康成长服务。
本着“以人为本，以德为先”为宗旨，全面推进素质教育。以《公民道德建设
实施纲要》为指导，狠抓养成教育。切实加强少年儿童思想教育，以爱国主义
教育为主线，以少先队活动为载体，注重少年儿童的实践体验，进一步深化“中
国少年雏鹰行动”，开展丰富多彩的德育活动，引导并促进少年儿童在少先队组
织中健康成长。
按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，充分发挥少先队的优势，
进行组织教育开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质；关注少年儿
童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大儿童为实现中华民族
大复兴做好全面准备。
三、工作目标：
坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童思想道德素质、科学文
化素质和身心健康素质，把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建
设者和接班人。
1.培养学生知书达理，形成勤学读书风气，开展“与圣贤为友，与经典同行”
为主题的读经活动，对小学生进行传统文化教育，以营建文化书香校园。
2.培养少先队员热爱少先队的情感。让少先队员清楚了解并不断加深对少
先队章程的理解，熟悉少先队组织生活，深切感受自己是少先队的主人，珍爱
第 2 页 共 4 页
红领巾，热爱少先队，愿为少先队增光彩。
3.培养少先队员的全面素质。组织少先队员开展雏鹰争章活动，引导他们
从日常学习、生活的具体环节入手，分阶段为自己确立“雏鹰奖章”的新目标，鼓
励他们通过自己的努力争得“雏鹰奖章”。
4.发挥少先队的作用，组织开展各种各样的实践活动，不断提高学生的整
体素质，始终以“五个习惯”的养成教育贯穿于工作中。
5.培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。组织少先队员在学校生活、
家庭生活、社会生活和大自然中开展体验活动。
四、工作重点：
1.以人文精神“自强不息、开拓开放”为突破口，教育学生努力学习，热爱家
乡。
2.以“民族精神代代传”活动为重点，开展以“与圣贤为友，与经典同行”为主
题的读经活动。
3.坚持以学生发展为本的理念，加强良好习惯的养成教育，将养成教育与
生命教育相结合，促进少年儿童的健康成长和可持续发展。
4.大力拓展农村少先队工作舞台，探索农村少先队工作的新路子，构建学
校、家庭和社会一体化教育活动模式。
5.积极构建“阳光教育”新体系，倾情培养阳光学生，关注“农村留守儿童”，
促进学生全面素质的可持续发展。
6.教育学生热爱学校，积极为争创示范学校出谋划策。
五、主要工作措施：
1.继续加强对红领巾监督岗、兴趣小组等一系列学生日常管理工作，大力
加强学生文明礼仪习惯教育的检查，树立学生的良好的文明礼仪习惯。落实抓
好学生养成教育“敬、静、净、竞”活动的开展。
2.加强队员的爱国主义、民族精神教育、集体主义、社会主义和法制教育，
提高队员们的认识，继续开展好学雷锋等为内容的主题教育活动。
3.继续加强少先队红领巾宣传栏的宣传及红领巾广播站管理，充分发挥“红
领巾广播站”和“红领巾黑板报”的宣传教育作用。
4.开展丰富多采的课外活动，增强队员体质，活跃队员身心。
第 3 页 共 4 页
5.落实抓好每周一的升旗仪式及每周一国旗下讲话。
6.每月组织一次手抄报评比活动。
7.开展好美化、绿化校园及环保教育活动。
8.抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动
层次打下基础。
9.规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少
先队的特点。
六、主要工作安排：
二月份：
1.总结寒假生活，健全少先队机构，制订各中队计划。
2.整顿校容校貌。
三月份：
1.学雷锋活动。3月5日各中队开展“向雷锋同志学习”实践活动。
2.文明礼貌月活动主题：服务他人，幸福自己。
3.庆三八活动，享受亲情、感谢母亲。
4.制定雏鹰争章目标。组织红领巾监督岗，重温《小学生日常行为规范》，
强化养成训练。
5.3月21日班级文化评比。
6.3月25日——28日各中队进行安全教育，出一期“安全教育”为主题的手
抄报
7.对少先队干部进行礼仪培训。以提高队干部的素质和工作能力。
四月份：
1.清明爱国主义教育。组织学生以各种形式祭奠革命烈士，不忘烈士精神。
2.学习《小学生日常行为规范》。开展雏鹰争章活动。
3.以“节约资源”为主题出一期手抄报。
4.举行“文明礼仪记心中”演讲赛。
5.观看爱国主义电影，进行影评征文活动。
五月份：
第 4 页 共 4 页
1.利用“五一”假期间开展劳动实践体验教育活动，写好劳动体验日记。以“劳
动节”为主题出一期手抄报。
2.各中队开展“我劳动，我快乐，我为祖国献份礼”活动
3.安全教育 。
4.筹备“六·一”儿童节活动。
5.筹备创建特色中队。开展雏鹰颁章活动。
六月份：
1.庆祝“六·一”国际儿童节。出一期“儿童节”为主题手抄报。
2.一年级入队仪式
3.评选优秀少先队辅导员、优秀少先队员和优秀中队。
七月份：
1.各中队进行中队总结。期末少先队工作总结。上交总结、积累资料、整
理归档。
2.安全教育。
3.布置暑假活动。
2012——2013学年少先队工作计划
库山庄科少先队组织计划庄科小学库山庄科少先队组织计划一、指导思想：认真贯彻“以人为本，以德为先”的宗旨，培养少年儿童创新精神和实践能力，全面推进素质教育。
认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、教育主题：热情服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效。
三、工作重点：（一）常规工作：1.继续加强少先队的基础阵地建设。
发挥我校校报、班级展示墙、公示栏、校园广播等宣传阵地的作用。
本学期，按照学校要求，少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好校报和班级展示墙的宣传作用，要为学校的德育教育、常规管理服务。
宣传阵地建设要定期更换，有品位，以吸引更多的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。
在宣传阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用；在校园广播站的建设的过程中，注意培养一批有能力、有一定创新精神的“校园小记者”。
2.切实加强班干部、队干部队伍建设。
班干部、队干部的工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量，这将更有助于班主任开展各项班级活动和实施班级管理。
因此，本学期将每月举行一次班干部集中培训活动，通过理论学习、实践积累，更好的在中、高年级建立一支良好的队干部群（9月份：少先队基本常识；10月份：少先队干部的条件；11月份：少先队干部必备的能力；12月份：队干部职责）。
同时班级内继续开展“班级干部培训”活动，每周一次，由各中队辅导员负责，做到“周周有主题，周周有记录”。
3.严格执行升国旗制度。
本学期，严格执行升旗讲话安排表，依照“一年中重大节日纪念日”，做到周周有特色，升旗手由升旗中队选出表现突出的同学担任，升旗情况将进行量化。
2011-2012第二学期少先队工作计划(1)
2012-2013学年度第二学期新伙场小学少先队工作计划一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、创新教育等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路：转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：（一）加强少先队基础建设1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2、加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、建好红领巾广播台。
确保硬件过关，培训好小播音员，使得每天一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2、建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3、建好队员自主社团。
给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2、抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
12012—2013学年度第二学期少先队工作计划
2012—2013学年度第二学期学校工作计划指导思想：认真学习贯彻党的十八大精神及国家和北京市《中长期教育改革和发展规划纲要》、《丰台区十二•五时期教育事业发展规划》，以科学发展观为指导，以和谐教育为学校特色发展目标，优化学校管理,加强教师队伍建设，不断提高教育质量，促进学生全面和谐的发展，努力办人民群众满意的教育。
第一部分管理工作1、组织教师学习学校重新修订的《学校管理手册》，抓好过程管理,落实好各项规章制度，促进学校规范化发展。
2、树立干部的服务意识，积极帮助教师解决教育、教学等工作中的问题，努力为教师的成长搭台、铺路，促进教师队伍建设。
3、深化“构建和谐校园、争做幸福师生”主题活动，关注教师心理健康，加强师德建设，转变育人观念，全面构建幸福和谐的师生关系，争做幸福教师，促进学校和谐发展。
4、以学校《教职工考核内容标准》为依据，进一步规范学校管理工作,对干部的考核与干部分管的工作挂钩，从“德、勤、能、绩、”方面进行考核。
对教师工作从备课、上课、检测、教研、考勤、班级管理、少先队等工作方面实施量化管理，量化成绩作为学年考核、评优、评先、晋级、岗位聘任等重要依据。
5、发挥学校党支部、教代会的作用，促进教职工积极参与学校民主管理，落实好校务公开、“三重一大”等制度，保障教师的合法权益。
6、严格贯彻执行市、区有关学籍管理、收费管理、财务管理等各项规章制度。
7、严格按照国家规定的义务教育课程方案开齐课程、开足课时, 切实减轻学生过重的课业负担。
第二部分德育工作一、指导思想：以师生的和谐发展为本，深化和谐教育，深入开展“构建和谐校园争做幸福师生”主题教育活动，强化行为规范养成教育，构建和谐班级，加强家、校合作，不断提升教师德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，促进学校德育工作全面和谐发展。
二、工作要点（一）常规工作：1、加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
认真落实学校德育工作管理，落实全员、全方位、全过程育人，形成浓厚的育人氛围，要求人人都是德育工作者，全体教师做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育，学生教育问题事事无小事、事事有人管，人人尽职责。
2012-2013年少先队工作计划
河尾完小2012-2013年少先队工作计划为扎实有效的开展少先队工作，继承和发扬少先队的优良传统，形成积极向上，团结活泼、规范守纪的校园文化氛围，强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围，特制定2012年河尾完小少先队工作计划。
一、指导思想：本学年，少先队工作以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照第六次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识，锻炼强健体魄，培养良好心理素质；要特别注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标及要求：（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
新学期刚刚开始，我们应该充分利用各种活动形式，如班队活动、升旗仪式等，加强学生日常行为规范的养成教育，使他们从小养成良好的学习习惯和行为习惯。
新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。
1、尝试建立“小干部管理”，确立管理机制。
所谓“小干部”，即强调德育工作中学生干部的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。
2、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
比如，让所有学生养成见到老师问好，见到同学问好，学习使用礼貌用语的习惯。
（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。
实施方案少先队2013年第二学期
2012-2013学年第二学期少先队活动实施方案一、活动思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕上级团委的工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、活动思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、活动要点：（一）加强少先队基础建设1、加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。
积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2、加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的竞选活动，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，健全大队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、建好雏鹰校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。
2、建好队员自主社团。
给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、校园之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2、抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查。
2012-13第二学期榆林市第二中学少先队队工作计划
榆林市第二中学少先队队工作计划（2012-2013第二学期）一、指导思想在新学年的工作中，少先队大队部将继续积极地在上级团委和校党支部的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，始终认真学习、贯彻落实科学发展观和党的十八大精神，紧紧围绕全校教育教学中心工作和青少年成才成长需要，积极开展共青团和少先队的各项工作。
加强学生的养成教育、责任教育、礼仪教育。
以“求真、求实、求新”为工作要求，增强共青团在学生中的渗透力和影响力，争取以新的姿态、新的作为，开创我校团队工作新局面。
二、工作思路按照往年的共青团榆阳区团委的工作要点，结合我校实际情况，以服务青少年为工作宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面提高学生素质，抓住时机，突出特色搞创新，突出少先队部的育人作用和阵地作用。
三、工作要点(一)强化学校阵地建设，加大信息宣传力度1、加强宣传阵地建设通过电子栏、黑板报、宣传栏、广播站、电视、国旗下讲话等做好各种宣传。
内容可以是爱心教育、法制教育、禁毒教育、交通安全教育、学生作品展览或少先队活动展示等等。
强化学生的认知水平，做到以知保行，最终达到知行统一。
如：校大队部对各班宣传板报进行整体规范并策划内容，要求每班出两期黑板报，一学期内广播站至少有一次对学生安全知识的宣教活动等。
2、加大活动报道力度本学期，我们将在搞好活动的基础上，进一步扩大宣传的广度，加大对各类信息的宣传力度，积极将学校的大事、时事、重要活动通过电子栏和校广播站及时向全校师生和家长反馈，积极宣传学校的新亮点。
(二)深化主题教育活动，培养学生良好品质1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题，积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。
通过活动课继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。
2、积极响应学校的号召，以中学生学习行动和学生活动为入手，增强校园文化对学生的感召力，通过校艺术节、运动会、竞技比赛和军训等各项主题活动的开展锻炼中学生的综合能力。
2012-2013学年度学校少先队工作计划
2012-2013学年度学校少先队工作计划这篇关于2012-2013学年度学校少先队工作计划，是笔者特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！本学期我校将认真领会xx寄语要求，”以人为本，以德为先”，以”四好少年”为活动宗旨，狠抓养成教育，以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动。
二、工作思路热情服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效三、工作目标：（一）深化红领巾事业建设，巩固少先队基础建设。
坚持在实践中体验，在实践中锻炼，在实践中接受教育，努力推进素质教育。
开展好少先队传统活动，促进少先队工作的发展和提高。
1、切实抓好大队阵地建设，充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神，实行少先队自主管理，努力组织好课外活动，丰富少年儿童的课余生活。
3、全校举行写字比赛4、”沐浴阳光、雨露，我们幸福成长！”生命教育主题活动。
十二月份：1、举行全校跳绳、踢毽比赛2、举行交通安全知识讲座3、开展”迎新年，贺新岁”元旦庆祝活动。
一月份：1、做好少先队工作学期总结。
2、表彰优秀少先队员。
3、做好各中队资料归档工作4、布置寒假生活2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地，巩固少先队板报、红领巾橱窗、队角等宣传教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾值日质量，严格执行”四项评比”竞赛，促进我校行为礼仪、精神文明建设。
4、开展光荣升旗手评选活动。
各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为”光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，干有目标。
（二）抓好传统活动，加强思想道德教育。
1、加强思想道德教育和行为习惯培养，继续落实《公民道德实施纲要》，利用学校已有的红领巾阵地分层次地进行行为规范的教育和训练，充分发挥少先队的自主教育功能。
2012-2013年少先队工作计划
少先队工作计划一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求：认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，促进我校精神文明建设。
讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
为此本学期少先队工作计划如下：1、健全少先队组织，培养少先队干部。
2、进一步规范升旗仪式。
（训练旗手，努力使升旗仪式提高一个档次）3、加强《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育和训练，重视学生良好习惯的养成。
4、进一步强化校园广播站。
除以上常规活动以外本学期各月份工作如下：三月份：1、为纪念“3·5”学习雷锋日我校少先队组织高年级学生为政府机关清理卫生活动。
2、庆“3·8”妇女节活动，组织学生开展“我帮妈妈做家务”活动。
3、在“3·15消费者权益日”给学生宣传食品安全知识。
2013年少先队工作计划报告
2012-2013学年第二学期少先队工作计划油府庄小学杨蓉瑛一、指导思想：本学期，我校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为指导，结合上学期工作经验，以体验教育为基本途径，以“雏鹰争章”、“快乐队建”、“阳光课间”和“红领巾广播站”为载体，努力培养队员们的荣誉感、责任感，提高他们的生命意识、创新意识和实践能力，促进队员主动、健康地发展，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点：（一）以体验教育为基本途径，突出主题，加强队员思想道德教育1、根据“快乐教育”和“生命教育”两大主题，以丰富多彩的体验活动，在广大队员中开展丰富多彩的校本活动，以关注生命，关爱他人，热爱学校开始的责任教育和安全教育。
2、根据实际情况重新制定班级日常检查评比方案。
3、根据学生不同的年龄特征，进行分年级思想道德养成教育，进一步完善分年级主题队会教育。
4、“六一“发展新队员，加强对新队员队前学习和培训。
5、通过班队会、广播站、黑板报等教育阵地对学生进行德育教育。
6、配合学校搞好学校德育教育工作。
7、组织学生开展好国旗下的讲话活动。
8、配合学校开好运动会和六一儿童节。
(二)加强辅导员业务能力培养，辅导员教师认真学习《少先队研究》、《少先队活动》、《辅导员》等少先队工作杂志，吸收先进经验和做法，丰富自身的少先队工作业务水平。
（三）以学校、社会、家庭一体化为依托，提高队员综合素质立足校园，面向社会，服务社会，继续发挥社会教育功能，组织好雏鹰小队，加强和完善对雏鹰假日小队的规范化建设。
对全校的雏鹰寒假小队进行全面系统地登记、统计和归档。
要求各小队有较详细的活动实施方案，完善雏鹰小队活动反馈制度。
引导队员在社会生活实践中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受。
三、具体工作安排：二月份教育主题：2013，全新起航1、寒假生活总结，评选“假日小雏鹰”。
2、健全少先队机构，制订各中队计划。
3、各中队根据班级实际对教室布置进行更新，以“新学期伊始”为主题办好第一期黑板。
2012少先队工作计划
2012少先队工作计划一、工作目标。
新的一年即将到来，少先队工作将迎来新的挑战和机遇。
我们将以“培养社会主义接班人，建设美好未来”为宗旨，坚持“爱国、集体主义、坚强、勇敢”的少先队员标准，全面提升少先队工作水平，努力实现以下工作目标：1. 提高少先队员的思想政治素质，培养爱国主义情怀和集体主义精神；2. 加强少先队组织建设，提高组织凝聚力和战斗力；3. 拓展少先队活动内容，丰富少先队员的课余生活，促进其全面发展；4. 加强家校合作，形成良好的教育育人合力。
二、工作重点。
1. 提高少先队员的思想政治素质。
针对当前少先队员中存在的一些思想观念不够成熟、政治意识不够强烈的问题，我们将通过开展形式多样的主题教育活动，引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们热爱祖国、热爱人民的情感，增强对党的信仰和信念。
2. 加强少先队组织建设。
我们将加强少先队组织的建设，提高组织凝聚力和战斗力。
通过定期召开少先队员大会、组织集体活动、举办主题党日活动等方式，增强少先队员的集体主义精神和团队意识，使他们在集体中学会合作、学会竞争、学会奉献。
3. 拓展少先队活动内容。
我们将拓展少先队活动内容，丰富少先队员的课余生活，促进其全面发展。
除了常规的学习和体育活动外，我们还将开展一系列丰富多彩的文艺、科技、志愿服务等活动，满足少先队员多样化的兴趣爱好，激发他们的创造力和想象力。
4. 加强家校合作。
我们将加强与家长和学校的沟通与合作，形成良好的教育育人合力。
通过定期的家长会、家访活动，加强家长对少先队工作的理解和支持，同时与学校密切配合，共同关注少先队员的成长，形成家校社三方共育格局。
三、工作措施。
1. 制定详细的工作计划和时间表，确保各项工作有序推进；2. 加强队务干部和辅导员的培训，提高其工作能力和水平；3. 积极开展各类主题教育活动，引导少先队员树立正确的价值观念；4. 加强队内组织建设，建立健全的组织管理制度；5. 加强与学校和家长的沟通，形成合力，共同关注少先队员的成长。