苏教版六年级上册语文修改病句分类复习
修改病句分类复习
班级姓名
一、分类修改练习
（1）成分残缺：
1、在老师和同学们的帮助下，使我很快有了进步。
2、旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。
3、他们胸怀祖国，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
（2）前后矛盾：
1．我可以肯定他今天不来可能是因为生病了。
2．家里人都去看电影了，只有我一个人在家。
3．我们大概用了整整一学期，把小花圃修好了。
4．近几年来，王芳同志几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌。
（3）指代不明：
1、张老师把陈力和许清喊到跟前对他说：“以后上课要认真听。
”
2、张燕和李勤约定一起在自己家做作业。
3、小丽和小红是好朋友，她常帮她复习功课。
（4）词序颠倒：
1、故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。
2、为了写好老师布置的论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。
3、他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。
4、我们认真研究并听取了大家的意见。
（5）重复罗嗦：
1、他仔细端详这位老奶奶。
2、我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。
3、经过一场激烈的搏斗，两个庞然大物一起同归于尽了。
4、漫山遍野到处都是水果：梨呀、苹果、柿子……
（6）不合事实：
1、中秋之夜，一轮皎洁的圆月挂在天空，满天繁星与它相辉映，真是美丽极了。
2、一阵秋风吹过，麦浪翻涌，好一派丰收的景象。
3、战士们冒着暴雨，在泥泞的山路上昂首阔步地前进。
4、小船在风平浪静的湖面上乘风破浪前进。
（7）归类不当：
1、社区大扫除开始了，男女老少都参加，男的女的干重活，老的少的干轻活。
2、体育用品商店摆满足球、排球、篮球、地球仪等许多体育器材。
3、昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年、干部等。
（8）用词不当(或搭配不当)：：
1、爱迪生经过努力，发现了电灯。
2、革命烈士十分顽固，誓死不说出党的秘密。
3、小明知道自己错了，心情很繁重。
4、江辉这学期努力学习，终于取得了很好的成就。
5、他的写作水平有了明显的改进。
6、同学们明确了自己的学习态度。
7、家乡的春天是个迷人的地方。
8、我们要继承和发扬革命前辈的革命事业。
9、“六一”那天，李明获得了“三好学生”。
（9）语意杂糅
1、学校把这个任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。
2、古往今来，谁也不否认有伟大成就的天才，都是具有刻苦勤奋的精神。
3、你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。
二、综合修改练习。
1、在我军的猛烈攻击下，四处逃窜。
2、有的病人可以借助其他人的器官重新活下来。
3、做事粗枝大叶的人，是一种坏习惯。
4、我们顺利地按照张师傅教给的方法，排除了故障。
5、李民躲在一个很隐藏的地方。
6、中队会上，每个队员基本上都发表了意见。
7、小丽和小红去上学，她戴了顶红帽子，她围了条白围巾。
8、在这伸手不见五指的漆黑的夜晚，瓜地里有一个人。
9、大家的眼睛都集中在主席台上。
10、影院承诺“观众对电影不满意可退票"，半途退票的却凤毛麟角。
11、昨天傍晚刮了一夜风。
12、我们通过并讨论了中队计划。
13、全运会吉祥物的设计者，大多以青年人为主。
14、公园里到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。
15、夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
16、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
17、应该不被任何困难所征服。
18、火药、指南针、造纸术、印刷术是我国四大发明之一。
19、奶奶不但满头银发，而且行动十分利落。
20、这篇文章的内容和中心都很丰富。
21、全校同学和少先队员参加了联欢会。
22、一位姐姐的朋友来姐姐家。
23、我国有世界上没有的万里长城。
24、文艺会上，小红的独唱节目多好听啊。
25、小红不但会唱歌，而且能歌善舞。
26、上课铃响了，教室里顿时马上安静了。
27、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
28、春天来了，一串红、月季花、腊梅、石竹……竞相开放。
29、我们要继承和发扬雷峰叔叔的先进事迹
30、“燕舞”收录机的造型既美观又耐用。
精编六年级上学期语文修改病句专项知识点苏教版
精编六年级上学期语文修改病句专项知识点苏教版班级：_____________ 姓名：_____________1. 句子急诊室。
请你找出下列句子的毛病，把它改一改。
（1）因为老王爱养花，而且养了许多花。
______________________________________（2）我国人口是世界上最多的国家。
_______________________________________（3）近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
_____________________________________(4)泰山是我国的五大名山。
_____________________________________(5）邻居家的小妹妹不仅年纪小，而且很懂事。
______________________________________2. 用修改符号在原句上修改病句。
1．兴奋得一路小跑回家。
2.他把钱罐抱在紧紧地胸前。
3．全家就靠父亲捕鱼来维护生计。
4．我看着三轮车远去，也诀没有想到那竟是诀别。
3. 修改病句。
1.人人都遵守交通规则,我们的安全和事故就有了保障。
_____________________________________2.老师要求同学们必须明确学习目标和学习态度。
_____________________________________3.全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
_____________________________________4. 修改下列病句。
1．贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。
_____________________________________2．育红小学的运动会已经将要开了两天。
_____________________________________3．这是一套内容精致的儿童读物。
_____________________________________4．班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
小学六年级苏教版上册语文病句修改必考题型
小学六年级苏教版上册语文病句修改必考题型班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
（1）马灯把桑娜举得高高的。
_____________________________________（2）老师要我们写一篇不超过500字左右的文章。
_______________________________________（3）联欢会上，我们看到了同学们优美的舞蹈和悦耳的歌声。
_______________________________________（4）在大家的努力下，使我们班级的成绩提高得很快。
_______________________________________（5）印度的人口是世界第二的国家。
_______________________________________2. 用规范的修改符号修改下面一段话。
读了“学会合作”这篇课文，使我受益匪浅。
我明白了现代社会是一个充满竟争的社会，人与人之间不但学会合作，而且能取得共赢。
3. 病段修改。
湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然賦予人们最美的文章和乐章。
但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。
有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐。
天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。
而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
（1）文段中画横线的句子有一个标点符号使用错误，请找出并修改。
_____________________________________（2）文段中画曲线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。
_____________________________________4. 综合修改（文中有6处错误。
）今年夏天，天气严热，我每天常常去游泳。
游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向鱼儿一样游来游去，非常舒服极了。
六年级苏教版语文上册病句修改必考题型
六年级苏教版语文上册病句修改必考题型班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句（在原句上），并在句后括号里写上病因。
①他穿着一件兰色上衣和一顶太阳帽。
_____________________________________（）②天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼睛。
_____________________________________（）2. 修改下面语段中的错误。
这里景色秀丽。
村前是一个大池塘，塘水清如明镜，篮天白云倒映在水中，塘中荷花点点；竹林中山雀、画眉和小鸟对唱，鸣声清脆悦耳。
村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一幅漂亮美丽的风景画。
_______________________________________3. 修改病句。
(1)这是他的习俗，多年来他常梦见童年所看到的非洲。
_____________________________________(2)我不遗余力地干这件事，结果白费心思和力气，浪费了我整整差不多三四个星期的时间。
______________________________________4. 修改病句。
①这雄伟的声音使全场三十万人的一齐欢跃起来，使全国人民的心一齐欢呼起来。
_____________________________________②三十万人一齐抬起头，一齐脱帽肃立，看着红旗徐徐上升。
_____________________________________③开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色。
_____________________________________5. 修改病句。
（1）一切任何困难都吓不倒我们。
___________________________________________（2）听了这个故事，受到深刻教育。
___________________________________________（3）我的身体和文化水平比去年提高了。
六年级苏教版语文上册病句修改专项积累练习
六年级苏教版语文上册病句修改专项积累练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
（1）我估计他这道题目肯定做错了。
______________________________________（2）在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
______________________________________（3）稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。
______________________________________（4）不但黄山是个风景优美的地方，而且我很想去游览一下。
______________________________________（5）万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
______________________________________2. 修改病句。
1、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
______________________________________________2、我们来到公园，观赏美丽的情景。
______________________________________________3、他的语文作业基本上全部完成。
______________________________________________4、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
______________________________________________5、我敢肯定，明天大概要下雪。
______________________________________________6、大家必须讲究卫生的好习惯。
______________________________________________7、河水倒映在云朵里，显得更白了。
______________________________________________8、香山的秋天是令人向往的地方。
六年级苏教版语文上册病句修改培优补差专项
六年级苏教版语文上册病句修改培优补差专项班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
①在李老师的帮助下，我的作文知识提高了。
______________________________________②大家对他提出了正确而尖刻的批评。
______________________________________2. 修改病句，在原题上改。
(1)他经常回忆过去的往事。
(2)李小光被评为“三好学生”的光荣称号。
3. 病句诊断所。
（1）平静的河面上有一只小船迎着狂风向岸边驶来。
_______________________________________（2）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
_______________________________________（3）我抚摸着这本书，心里有说不出的爱抚。
_______________________________________4. 用修改符号修改下面的一小段话（一个标点错，一个错别字，四处语病）。
在六年的小学生活中，我利用课外时间阅读了许多不少的书藉。
最近，我从课外书中知道了“骆驼祥子”的作者是现代著名作家老舍，知道了鲁迅先生的故乡是浙江绍兴人。
大量的通过课外阅读，我增长了知识和写作水平。
5. 修改病句。
1.在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
____________________________________________2.北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石____________________________________________3.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
____________________________________________4.我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
____________________________________________5.老人和年青的青年都爱看体育节目。
六年级苏教版语文上册病句修改考前专项练习
六年级苏教版语文上册病句修改考前专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 用学过的修改符号修改下面的病句。
①这种不爱惜劳动成果，是不应该原谅的。
②他很顽强，从不接受别人的意见。
2. 用修改符号修改病句。
①我和马丽一前一后肩并肩地走出学校。
②王老师光荣地被评为“模范老师”的称号。
3. 指出病因并改正。
(1)《三国演义》中，曹操中了反奸计，致使赤壁大败，几乎全军覆没。
______________________________________(2)赛场上，甲乙两队正在争夺冠亚军。
______________________________________(3)我在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，被眼前的美景陶醉了。
______________________________________(4)他荣获了“十佳主持人”。
______________________________________4. 修改病句。
①每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
______________________________________②我国人口是世界上最多的国家。
______________________________________________③我有一条很红的鲜红的红领巾。
______________________________________________5. 修改病句。
1．乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。
__________________________________________2．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
__________________________________________3．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
__________________________________________4．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
小学六年级苏教版语文上册病句修改专题练习题
小学六年级苏教版语文上册病句修改专题练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 选择病因并修改。
A比喻不当；B指代不明；C不合情理①班会上，小明和小伟分别发了言，大家都赞同他的说法。
_____________________________________（）②农民们冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。
_____________________________________（）③武松提起磨盘般大小拳头，尽平生之力，只顾打。
_____________________________________（）2. 修改病句。
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在重庆市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。
②巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。
③通过开展发送红色短信，我们可以④在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。
（1）第①处词语赘余，应删去_____________________________。
（2）第②处搭配不当，就将______________________________ 改为________________________________________。
（3）第③处成分残缺，应在句末添加__________________________。
（4）第④处语序不当，应调整为_________________________________。
3. 根据提示修改下面的病句。
（1）我不禁忍不住大笑起来。
（重复啰嗦）__________________________________________（2）妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
（分类不当）___________________________________________（3）经过一段时间的休养，他的健康痊愈了。
六年级苏教版语文上学期病句修改知识点专项练习
六年级苏教版语文上学期病句修改知识点专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 下面一段话有四处错误，请加以改正。
一轮明亮的圆月挂在空中，元宵佳节马上终于来到了，到处都是喜气洋洋的。
马路边张小东和刘文斌由他爸爸带着，拉着兔子灯，跑来跑去，表情多么舒畅啊！_____________________________________2. 修改病句。
⑴语文对我很感兴趣。
_____________________________________⑵上课了，马上走进教室。
_____________________________________⑶是个风景优美的大公园。
_____________________________________⑷小红的学习成绩和态度提高了。
_____________________________________3. 修改病句。
大厅里摆满了看演出的观众。
_____________________________________校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
_____________________________________我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
_____________________________________我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
_____________________________________4. 我会修改病句。
（1）我不禁忍不住为李华精彩的表演而喝彩。
_____________________________________（2）沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
_____________________________________（3）实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显提高了。
_____________________________________（4）联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
六年级苏教版语文上册病句修改专项水平练习题
六年级苏教版语文上册病句修改专项水平练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
⑴语文对我很感兴趣。
_____________________________________⑵上课了，马上走进教室。
_____________________________________⑶是个风景优美的大公园。
_____________________________________⑷小红的学习成绩和态度提高了。
_____________________________________2. 改正下面句子的错误。
⑴鲜红的红旗在空中迎风飘扬。
_____________________________________⑵我们要灵活运用和理解所学的知识。
_____________________________________⑶你只要在考试时不紧张，相信能考出好成绩。
_____________________________________⑷大雨和乌云从天空中倾泻下来。
_____________________________________⑸六年级二班的同学通过并计论了保护母亲河的活动计划。
_____________________________________3. 修改病句。
1．公园里十分安静，只有两位老人在高谈阔论。
__________________________________________2．参加这次劳动的有工人、农民和青年等。
__________________________________________3．秋天到了，地里的庄稼和稻子成熟了。
__________________________________________4. 修改病句，在原题上改。
(1)他经常回忆过去的往事。
(2)李小光被评为“三好学生”的光荣称号。
5. 修改病句。
1.欢乐的歌声在眼前回荡。
六年级苏教版语文上册病句修改校外培训专项题
六年级苏教版语文上册病句修改校外培训专项题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
（1）中国的人口是世界上最多的国家。
______________________________________（2）他很果断，从来不听别人的意见。
______________________________________（3）今天的家庭作业是读两遍课文和四道数学题。
_____________________________________（4）星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园活动。
______________________________________（5）这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。
______________________________________2. 修改病句。
有一修缮合同，其中有一条：l“甲方在订立合同后一周内，先付给乙方50％的修缮费，其余的一半在教学楼修缮工程验收完毕后10天内一次付清。
”该条款有两处表意含混不清，请在原文上用横线标出，并将修改的文字写在下面两条横线上。
答：（1）________________（2）________________3. 请用修改符号在原句上修改病句。
（1）毕业前夕，校长语重心长的话语，我会时时刻刻永远铭记。
（2）广场上，人们到处可以看到鲜艳的五星红旗和嘹亮的歌声。
4. 修改下列病句。
1.指南针、火药和造纸术是我国古代的四大发明。
______________________________________2.《寄小读者》的作者是我国著名作家冰心写的。
______________________________________3.在人们的不断追问下,终于说出了实情。
______________________________________5. 修改下面的病句，并指出句子的主要毛病是属于哪一类的。