我心目中好老师征文前言

爱与责任
《我心目中的好老师》一书代序
掩上这些样稿,心中仍有许多冲动。书中的人物栩栩如生,有一些是我熟悉的同事,可
是其中有些故事、细节我却不知道;也有一些是我还比较陌生的老师,不过读了书也就认识
了。
这是一本由学生写的真实的书。可以感觉到,是发自肺腑的,是咱们学生根据真切感
受真实描摹的,这样的活动搞得很有意义。这样的书也编很好,真实无华,生动深刻。我们
一高要形成一个传统,就是在抓好成绩的同时,对学生的德育也不能放松。其中一个核心就
是让学生学会感恩,可以试想:学生十几年过后,再回想一高,这里不仅有他熟悉的同窗好
友,更有让他想起来就感动不已的老师。
这些年来,我一直在思考:今天我们应该怎样当老师?应该有什么样的师生关系?
而这本书描摹的群像给我了一些答案。
学生三年、九年、乃至十二年的学习生涯中,回忆起他印象最深的、他最难忘的,应
该是这样的老师:是在讲台上思维敏捷而又讲的妙趣横生的,是迷惑时一经点拨就让他们恍
然大悟、茅塞顿开的,是近似于严酷地要求他们却又满怀期望的,是在生活中无限理解而又
能为他们指明方向的,是在他们最困苦的时候能送去温暖的,是身在病榻仍念念不忘教室的,
是年老体衰讲课讲到最后一分钟的,我肯定:同志们,这种爱,他们是能感觉的到的!
教师的职位是因为责任而产生的。知识需要传承,科学需要弘扬,文化需要承继,所
以才有教师。有远见的教师都把学生看作是自己的未来,所以对学生倾注着爱和期待,把学
生每一点进步都当作最大的快乐。爱,是教育的前提。爱学生是好教师的共同标志。
老师热爱学生,学生追随老师,这是超越时空的人间最美好的一种关系。教师对学生
的影响是巨大的、根本的。
我曾经在不同的场合讲过:一个教师,可能影响一个学生的一生;一个好教师,可能
影响一批学生;一个优秀教师,可能影响几十年一代又一代的学生。传道授业解惑是教师的
任务,但真正影响学生的不只是教师传的道、授的业、惑的解,而是教师的人格。好教师对
于学生都具有人格的魅力。或是对学问如痴如醉的追求,或是揭露时弊、痛斥腐败的铮骨正
气,或是温文尔雅、话语沁人心田的气质,或是入木三分的语言穿透力……。
教师对学生的影响如此之大,实际上反过来对教师本身提出了极高的要求。我们进行
这样的活动,也是想从学生的视野中,想去看看好老师是什么样一个标准。
从这些征文中,我们认识到:言为心声,要做一个率真的老师,不说假话,不要虚饰;
德高为师,身正为范,要严格要求自己,慎于言行。古人常说,身教重于言教。好学生与其
说是骂出来的,不如说是带出来的。在我们一高,从一些学生的身上,常常可以看到班主任
的影子。有什么样的学生,就可能有什么风格的班主任。
事实证明,一个胸怀宽广的老师身边,一定会聚集起一批学生;一个有一批批出类拔萃
学生的老师,其实老师生命也得到了延续,是常青的。
长葛一高之所以成为学子向往的求学圣地,就是因为有一批好的教师。愿我们的老教师
永葆青春,愿我们的青年教师更快地成为学生所喜爱的老师,是为序言。

师伟华
2016-09-21

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2021我心目中的好老师征文(通用12篇)

2021我心目中的好老师征文(通用12篇)

2021我心目中的好老师征文(通用12篇)我心目中的好老师征文1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”---这句由古至今的诗句就是赞美老师的伟大!我很庆幸,从小到大遇到了许许多多伟大的好老师。

他们有的是良师益友的典范;有的是诲人不倦的表率;还有的是为人师表的楷模。

当我第一次迈入初中学校的大门时,我仍然清晰地记得我们与她-----班主任老师第一次见面时的情景:九月里,当时的风景可以算上是“树树皆秋色,山山唯落晖”了,阵阵凉风徐徐地吹来。

陌生的环境,陌生的同学,陌生的老师,一切都和那呆了六年的学校不同。

老师在教室前面介绍着自己,我仔细地看着老师,长长的头发被梳成了马尾,一张和蔼可亲的面庞,总是显得那么慈祥。

老师的眼睛好像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错,老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

记得那是一个期末考试的前一个深夜,家人们都已经慢慢地进入了梦乡,但我却还在为解不开的那几道数学题而忧郁、烦恼。

课堂上,老师的匆然,再加上我的粗心,竟然使我陷入了困境之中,我的心情就像是热锅上的蚂蚁一般,汗珠接二连三地沿着脸颊滑落,就像是断了线的珍珠做着自由落体的运动。

忽然,几声轻柔的手机信息提示音搅动了我沉郁的心,我急忙查看,天啊,竟然是班主任老师送来的雪中炭火。

她没有睡,深夜了,她还在挂念着明天的期末考试,更挂念着全班的同学。

老师的短信,让我的心情慢慢地平静了下来,没有了刚才的那种焦急的心情,我又开始仔细的研究刚才的那几道题,终于在我的努力下攻破了,我坦然地坠入了梦乡。

我认为,老师的品德、品格与品质,就是我们为人处事的典范;老师的历练、经验与知识,便是我们成长的根本基石;老师的勤奋、严谨与勤劳,会指引我们不断地努力、奋斗;老师的博大、慈爱与崇高,一定会让我们飞得更高更远。

品德、知识、勤奋、高远,在我们班主任老师的身上体现的一览无余,她就是我心目中的好老师。

我心目中的好老师征文2我不是诗人,写不出柔情的诗歌;我不是作家,写不出精彩动人的文章。

我心目中的好老师征文【3篇】

我心目中的好老师征文【3篇】

我心目中的好老师征文【精选3篇】我心目中的好老师征文【精选3篇】一在我成长道路上,给我关爱与关心最多的除了我的父母之外莫过于我的老师,从学校到师范毕业,我接触到许多老师,在我心目中大多数老师值得我敬重,崇拜,的好老师,从他们身上我总结出,好老师的标准是什么?什么样的老师才是一名好老师?一名好老师,首先就要有爱心。

喜爱教育首先要喜爱同学。

要把同学当作自己的亲生孩子一样对待。

用慈母般的心情去教育、去关怀每一个同学,去爱惜和培育每一个同学。

伸出暖和的双手,献出真诚的情和爱,扶持她们一步步长大。

他们只有深化理解、关怀同学,才能取得相互之间心灵的沟通,赢得同学的信任和敬重,才能在潜移默化中培育同学的爱心。

一名好老师,其次对教学工作要细心。

严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。

虽然传统教学要求备课,但在详细对待同学,好老师可以选择让同学简单汲取的方式去教学相长,比如幽默。

细心更体现在另一个方面:关爱每一个同学。

要关怀爱惜每一个同学,把自己当作同学的伴侣,去感受他们的喜怒哀乐。

同学看起来不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。

孩子犯错误时,最想得到的是理解和关心,正是不断地从错误中吸取教训,他们才成长、成熟起来。

所以好老师要懂得细心地去观看同学,了解他们,关心他们。

一名好老师,教育他的同学要热心。

要布满着热忱的心去引导孩子,使他们布满才智,保持热忱的态度去学习。

“同学都是一本书,只要你情愿读就能读懂”。

带着一颗年长者宽容的心和孩童般敏感的心去接近孩子。

要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操,使同学对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信任的老师,又把你当作好伴侣。

一名好老师,诚意是必不行少的。

使他们心地和善,宽厚待人。

“敬人者人恒敬之”,要得到同学的敬重,老师首先要对同学诚意,每一个同学都一视同仁,批判和表扬同学要做到公正、公正。

要关心同学发觉自己、确定自己,让更多的同学拥有健康的心态、健全的人格和自信的人。

要开展心理辅导,对个别存在心理问题或消失心理障碍的同学准时进行仔细、诚意、科学的心理辅导,关心同学解除心理障碍。

我心目中的好老师征文(通用31篇)

我心目中的好老师征文(通用31篇)

我心目中的好老师征文(通用31篇)我心目中的好老师征文(通用31篇)征文是一个汉语词语,指某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章。

该类文章没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样,但更好写,因为局限少了很多。

下面是小编为大家整理的我心目中的好老师征文(通用31篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

我心目中的好老师征文篇1屈指算来,截至到今天,曾经教过我的的老师可真不少了。

他们当中,有的对学生要求十分严厉;有的上课很风趣;有的注重对学生能力的培养;也有的强调分数的重要。

真是教学风格各有千秋。

那么,您想知道我喜欢什么样的老师吗?我心目中的好老师标准又是怎样的呢?请听我娓娓道来。

我心目中的好老师首先是形象儒雅的,看上去和蔼可亲的那一种。

她谈吐得体自然,好像懂得的知识永远比我们多得多。

她像春风,为我们播撒知识的种子;像春雨滋润我们求知的心田。

老师是知识的化身,她为国育才,为人师表,与自己尊敬的老师朝夕相处,我们的心中始终洒满阳光始终充满快乐。

我心目中的好老师,同时应该是调控课堂气氛的高手,她的课堂体现着她丰富的教学经验,体现着不知不觉的亲和力,使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课,为她优秀的讲解所吸引。

要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!我想,老师施教的方法是重要的,要想给别人一杯水,老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。

那么,我希望心目中的好老师不满足现状,积极改进每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默感。

这样上起课来才不枯燥乏味,在轻松中让学生掌握科学知识,在快乐中我们健康成长,这样的高手老师谁不喜欢呢?可见,寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。

我心目中好老师更要有爱岗敬业的精神,要有严谨认真、全力负责的态度。

这样的老师具有阳光心态,我们会亲切的称她为阳光老师。

她会精心备课,会呕心沥血的批改每一份作业。

并对班里的优等生和差生一视同仁,做到公平公正。

尤其是对待差生的态度上,一定要心平气和,切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心,要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。

我心目中的好老师征文范文

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我心目中的好老师征文我心目中的好老师征文范文在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到征文吧,征文要求篇段合乎格式,字数合乎规定。

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我心目中的好老师征文范文1有人说,老师是人类的灵魂,赋予人类知识的力量;有人说,老师是人类的工程师,策划人类未来的模型;还有人说,老师是人类的思想家,教育人类懂得做人的道理。

——题记“床前明月光,疑是地上霜。

”寂静幽黑的夜空中挂着一轮金黄的明月,明月散发出皎洁的月光,直射大地。

月光透过窗户,洒落到我的床头。

我在床上翻来覆去的,久久不得入睡。

不知不觉,脑中隐隐约约地回忆起我最敬爱的语文老师——徐老师,她就是我人生的灵魂,无时无刻不鞭策着我!徐老师,她不仅是我的老师,而且还是我的朋友。

她中等身材,上课时,脸上带有一丝严肃的表情。

一双能洞察一切的眼睛时不时地观察四周,只要发现一个同学不对劲,就会盯着那位同学,知道那同学认识到了自己的行为,才继续讲课。

徐老师架着一副眼镜,貌似知识渊博,不过也名副其实,任何难题都难不住她。

那耳朵呢?几乎任何细微的声音都逃不过它,所以徐老师上课时,教室里一丝杂音也没有!不仅是这样,她还有许多特点呢!题目瞬息变“小舒同学,这句话中的‘可能’一词是否可以删去,为什么?”老师用手指着我说。

我站起来说“老师,这句话中的‘可能’一词不可以删去,因为‘可能’这一词指一般,大多数,但如果删去了,就不符合实际,这也表现了说明文语言的准确性。

”接着,徐老师笑了一下,又问道“那好,我变一下这题目,如‘可能’这一词在这句话中的作用是什么?该怎么回答?”我豪爽地回答“老师,那只用说‘可能’这一词指一般,大多数,它表现了说明文语言的准确性就可以了。

”徐老师常常把题目进行多种变样,考查大家。

下了课后,徐老师走到我身边,拍拍我的肩膀说“课堂表现还不错,继续加油,老师看好了你!”我也“嗯”了一声,徐老师笑着投给我鼓励的目光。

我心中的好老师征文(精选5篇)

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我心中的好老师征文篇1教师节的到来,想小弄文才一翻,怀缅曾经对我好的好几位老师。

只是,辗转一夜,从上学开始至今,算来也有一两百位尊师,能经历时间沙漏流逝而不忘怀的深铭于心的,却寥寥无几。

不过,本人记性其实也不算好,所以众位尊师请原谅我的抛却脑后。

在挖掘记忆之后,发现……我没忘记,在幼儿园时和小男孩玩耍却让人家撞得流鼻血后给幼儿园老师狠狠教训说凡事要有分寸;我没忘记,在小学时因看人家打架而不劝架被班主任罚写检讨和被告诫冷眼旁观看热闹是错的;我没忘记,初中所读那所就快倒闭的学校,让新上任的校长以非凡的耐力和无比真诚的心,重新整治成为小县的重中之重的重点中学;我没忘记,和高一的语文老师能在三四年后成为朋友;我没忘记,高二的英语老师激将法让我英语成绩提高……的老师,心里一直很是感激的。

只因他们是老师,教导我科学人文等不同方面的知识,教晓以做人的道理,敦敦诱导。

但是,古说“师者,传道授业解惑者。

”有此能者居为师,非现时代的职称“教师”。

我感激成长经历中所遇的每一位老师,更感激生活中遇到的每一位言传身教的良师益友。

从那一哭啼声的开始,父母着心为我。

在成长的每一步中都希望我能迈着大步、勇敢、坚定的步伐,走对人生的每一步路。

遇路口分岔,他们守侯一旁言教选择,但是年少的自己冲劲无知,自以为是地选择着一条自认为正确的路行走,到最后发现却是悬崖。

父母的宽容,是回头后的居所;父母的关注,是最后回头认错的`勇气……从父母言诫:“慎交友”起,每交一友,辩明好坏,学习相处之道。

在辩明好坏,学习相处过程之中,自渐领悟,为人处世、为友相交之道。

我心目中的好老师的优秀征文

我心目中的好老师的优秀征文

我心目中的好老师的优秀征文我心目中的好老师的优秀征文导语:俗话说“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

我心目中的好老师征文篇一:我心目中最好的老师是语文老师。

他披着一头乌黑发亮的卷发,弯弯的眉毛下长着一对会说话的眼睛,可是,语文老师必须要借助一副眼镜才能看清楚周围的一切。

老师讲起话来总是那么充满激情,唱起歌来又是那样让人陶醉。

语文老师讲课时特别让人陶醉。

在语文老师的课上,让我觉得学习既轻松又自如。

记得上《惊弓之鸟》一课时,她首先把我们带到情景中,在她的鼓励下,我第一个当小记者进行采访,我大胆的采访者扮演边飞边鸣叫的雁小姐:“雁小姐,你为什么飞得这么慢呢?”雁小姐悲伤地说:“我上次被一支箭射中了,伤口还没有愈合,每扇动一下翅膀都痛彻心扉。

”我深情地说说:“是啊,怪不得你飞得这样缓慢!”“雁先生,你的叫声为什么如此凄惨呢?”扮演雁先生的同学说:“因为我与同伴失散了,孤零零的,我多么需要同伴的帮助啊!”课堂上,小记者们展开了有趣激烈的采访,在老师的鼓励和引导下,同学们争着当小记者。

气氛特别活跃,把自己当做大雁,很自然的就会体会到大雁的悲伤。

语文老师的这种教学方法,让我每天都这样快快乐乐的成长,使我获得了许许多多的知识。

是她,循循善诱的教诲把我们带进了语文的殿堂;是她,带着我们在语文知识的海洋尽情遨游。

和语文老师在一起,我们不像是师生关系,更像是好朋友。

老师一直鼓励着我们。

给我们勇气。

语文老师批改作业很细心,就连一个标点符号都不会错过,当老师在我的作业本上打一个对勾时,就给予她对我们的爱。

老师的一笑。

就使我心目中充满了慈母般的感觉。

我喜欢老师的教学方法,也喜欢老师无私奉献的精神。

我心目中的好老师征文篇二:我心目中最好的老师是语文老师。

他披着一头乌黑发亮的卷发,弯弯的眉毛下长着一对会说话的眼睛,可是,语文老师必须要借助一副眼镜才能看清楚周围的一切。

我心目中的好老师征文范文3篇

我心目中的好老师征文我心目中的好老师征文范文3篇我心目中的好老师老师是一个多么高尚的职业啊!人们都说老师是一个火种,点然了我们的心灵之火,老师是台阶,承受着我们一步步踏实地向上攀登。

下面由小编为您整理出的我心目中的好老师征文范文,一起来看看吧。

我心目中的好老师征文范文1一辆破旧的单车,一顶阳光下闪闪发光的草帽,一脸熟悉的泪水,伴随着单车叮铃铃的响声,我知道他已迎着渐升的朝阳,匆匆而来。

他就是影响我一生的老师,是我心目中的好老师。

第一次认识他是在四年级开学后的两三天。

他骑着那辆破旧的单车,来到校门口,停下来后,熟练地摘下头顶的草帽。

给我们的第一感觉他不是老师,一定是一个农民,肯定是哪位同学的家长。

当他走进我们原班主任的宿舍时,我们才意识到他是新来的班主任。

记得当时我们每个人的脸上顿时由好奇变成了莫大的失望。

但他给我们上的第一节语文课就让我们感到他来头不小,只见他再黑板上刷刷地写下四个气势磅礴、龙飞凤舞的空心大字“展翅翱翔”。

我们的眼中顿时放出了光彩,莫不是新来的老师是个书法家?是的,他曾多次在市级书法比赛上获得特等奖,还曾获得过全国荣誉呢!他上的每节课都轻松自然,诙谐有趣。

他很注重我们的朗读,要求我带着感情,抑扬顿挫地读。

当然,最重要的是他教我们练字,每天一页,虽然每页只要写150个字就行,但我们仍写得非常尽力,好像要迫不及待地想变成老师那样的字。

他不断地鼓励着我们要坚持,照着字帖好好写。

每天早晨他总是踩着单车,夹着公文包第一个到校。

一到班里便一张张检查我们练的字:小王的哪个字写的太歪了,怎样改正;小李的“天”字写的两横一样长乐,不好看……对每一个学生他都会认真地指出错误,并辅导改正。

以前我连自己的名字都写不像样,写起来的作业简直就是一团糟。

经过两年的苦练,我终于练成了一笔好字。

六年级的时候,学习紧张了起来,老师偶尔会哼哼小调,放松一下我们的紧张的心情,还经常给我们讲一些伟人励志的故事,让我们多读一些课外作品,教我们背三字经、背弟子规、背唐诗宋词,组织语文知识积累比赛。

我心目中的好老师征文范文

我心目中的好老师征文范文赏析相关学校生优秀百分作文共享给各位同学。

我心目中的好老师征文范文严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。

下面是我整理的我心目中的好老师征文,欢迎大家阅读!加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用学问甘露,浇开我们抱负的花朵;您专心灵清泉,润育我们情操的美果。

老师,您像一座通向学问海岸的长桥;老师,您像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师,您像一棵大树,为我们遮风挡雨。

老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。

正是您,支撑起我们一代人的脊梁!园丁崇高的称号。

看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。

在我的记忆中有很多个老师交过我,他们是那么地和气可亲;孜孜不倦,但是最让我难忘的还是那位老师一一一高老师。

高老师有着高高的个子,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上还戴着一副眼镜,还有一个能说会道的嘴巴。

他不仅是一个老师同时也是班主任,他始终支持着我们;关怀着我们;照看着我们,我们在一起相处有2年了。

记得我刚上三班级的时候,特别胆小,对高老师非常生疏,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边的思索,一边担忧老师会不会叫到我。

总是想假如老师叫到我的名字的话,而我却回答不出来那岂不是让全班同学笑话吗?有一次,老叫到了我的名字,那时我的心被吓得怦怦直跳,我的声音小的和一个蚊子似的,谁想到我竟然说对了,高老师说:你回答的这么好,为什么不举手呢?你不要可怕的同学们笑你,没有一个人会是十全十美的,你肯定要信任自己!老师的话给我启发很大,后来老师一问问题,只要我会,我就会举起手来。

高老师不但在学习上鼓舞我们,而且能包涵我们的错误。

记得有一次,一个同学没交作业,但老师在改我们的作业时就发觉了。

上课时,高老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了很多道理,他看着老师温情的目光,听着老师的教导。

从那以后,那个同学再也没犯过同样的错误。

“我心目中的好老师”优秀征文10篇

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ “我心目中的好老师”优秀征文10篇我心目中的好老师优秀征文:印象小时候对老师的看法,不过停留在他人的误解上,误以为老师只不过是为了保证升学率而培优弃差的黑手,是抹杀学生奇思妙想的细胞的刽子手,是布置成堆作业的填鸭式使学生昏天黑地的人,或是仅仅传其道,解其惑而与学生们形同陌路的陌生人。

可是,刘老师,是你的微笑与和蔼化解了师生间的雾霭;是你的循循善诱和耐心指导灌溉了学生求知的幼苗;是你的一视同仁和激励鼓舞填补了师生间的沟壑。

印象一:变初来乍到,刘老师给我的第一印象是特别的,有别于其他老师的模式,就如一本新颖的书,古朴而简洁地散发着木质的气质,卷首凝下一个字:变。

变,就是可以由坏到好,由静到动,由别人的到自己的,由死板到灵活的转变。

刘老师如是说。

我读着封面:个头,中等;体型,中等;穿着,干净而简洁;相貌,慈眉善目。

头顶两侧稀少的头发簇拥着光亮的顶额。

似乎一切都平淡无奇,可是这样一本书却吸引着我一直读下去,为了他闪烁着思想、原则1/ 28与爱的光。

印象二:都跟上呐每当上课欲与周公垂钓时,刘老师都会善意地提醒着;大家都跟上呐。

每当上课无法顺利渡过某道难题时,刘老师总会温和地鼓励着:别掉队了,大家都跟上呐。

每当讲课讲到重点时,刘老师总会边比划边强调:注意了大家要跟上呐。

刘老师总是会顾及到基础薄弱一些的同学,他希望大家能共同进步“我心目中的好老师”优秀征文10篇。

都跟上呐,一句很温暖的话,简单的四个字都饱含了老师的无限关爱。

它像一声哨声,敦促学生回归正途;也像一轮木筏,搭载着学生渡过疑难;它也像一袭披肩,温暖着学生共同奋进。

印象三:真实有一段时间里,班上的抄袭风突见苗头,致使接连几次考试成绩都不理想。

“我心目中的好老师”主题征文【4篇】

“我心目中的好老师”主题征文【4篇】“我心目中的好老师”主题征文篇一我的梦想是当一位好老师。

传说在很久以前,人们读书只要两三元钱,那时候也没什么好老师,读书当然也没有那么多知识。

现在科学那么发达,学的东西也很多,这一次就由我来当一次老师吧!俗话说:“成事不足,败事有余。

”只要我们现在好好学习,脑袋就有许多的知识。

那好,那请同学们翻到22课《跨越海峡的生命桥》,同学们,你们知道这一课主要讲了什么吗?请同学们翻开书。

在我的书中,这一篇课文是密密麻麻的,只要是重要的地方还有课后题、多音字组词、重点词语…这些都在书上记过,把我记过的讲给同学们听,同学们的脑袋里自然会装满许多的知识。

好,这位同学请回答“这篇课文先讲了生命危险的小钱,等待骨髓,李博士不顾任何生命危险去抽取骨髓,接着讲了李博士跨海奔波,护送骨髓。

最后讲了李博士给小钱做手术移植成功,赞颂了海峡难阻骨肉情,用爱心架起了生命桥。

”回答得非常好,掌声送给她。

都说了,不管是好学校还是烂学校,只要让同学们好好学习,天天向上,学校以生为本。

一心一意照顾学生,就是最好的老师!种子就是我撒下的,只要我们好好读书,我们的愿望就会实现的。

同学们,未来的同学们,加油吧!我心目中的好老师征文篇二都说老师是园丁,培育了一株株娇嫩的花朵;都说老师是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人。

在我成长的道路中也到处留下了老师的足迹和身影。

记得在幼儿园时,我还是个无知的儿童,也许是因为小时候眼睛大的缘故吧,老师好像特别喜欢我,她经常给我一点玩具,还教我一些简单的数字,语文知识。

当时的我特别淘气,上课时到处乱跑,不仅撕烂了老师为我们准备的数字卡片,而且还把小椅子也推倒了,妈妈在一旁直摇头,对着老师苦笑。

可老师却说:“淘气是孩子的天性嘛,你的孩子还是很聪明的,只要现在多努力,长大后肯定也会有大成就的。

”老师安慰完妈妈后笑眯眯地向我走来。

这时,我看着老师的眼睛,仿佛听到了老师用她那鼓励、亲切的眼神对我说:“小宝宝,好好学喔,这样长大之后才会有成就。

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