大学生网络道德调查报告
大 学 生 网 络 道 德 调 查 报 告
温州职业技术学院工商管理系 国际商务1102班 2011年12月17日 目录 第一节 大学生网络道德调查问卷(数据统计) ....................................... 3 第二节 大学生网络道德调查问卷(图表显示) ....................................... 5 第三节 大学生网络道德调查数据详细分析 ......................................... 6 第1题 ................................................................................................... 6 第2题 ................................................................................................... 6 第3题 ................................................................................................... 6 第4题 ................................................................................................... 7 第5题 ................................................................................................... 7 第6题 ................................................................................................... 8 第7题 ................................................................................................... 8 第8题 ................................................................................................... 9 第9题 ................................................................................................. 10 第10题 ............................................................................................... 10 第四节 调查总结 ................................................................................... 10 第五节 团队成员任职及责任 ............................................................... 12 第一节 大学生网络道德调查问卷(数据统计)
项 目 指 标 人 数 百分比 1．您的性别 A.男 30 0.3
B.女 70 0.7
2.您平常在上网的过程中是否有“要遵循网络道德”的意识？
A.很少 6 0.15
B.偶尔 13 0.13
C.经常 75 0.75
D.从来没有 6 0.06
3.您认为网络中的道德和现实中的道德有差别吗？
A.与现实差不多 51 0.51
B.有差距
45 0.45
C.不好说 4 0.04
4.您认为最近几年大学生网络道德发展状况怎样？
A.越来越好 17 0.17
B.和原来差不多 17 0.17
C.越来越差 51 0.51
D.不好说 15 0.15
5. 近年来政府号召的“网络文明工程”、“防沉迷游戏系统”等一系列维护网上健康文明环境的政策措施，您的评价是？
A.很有必要，效果也不错 37 0.37
B.是应该政治一下，效果不明显 45 0.45
C.没什么感觉，无所谓 9 0.09
D.觉得妨碍了网上松宽自由的气氛 9 0.09
6.您认为测览不健康网站算不算道德败坏？
A.不能完全算，大学生应懂得分辨和抵抗 59 0.59 B.素质低下的表现 14 0.14
C.大学生应有开放思想，根本不算 20 0.20
D.说不准 7 0.07
7.因特网是一个全球性的社A.尊重他人的观点，因为一个国家的62 0.62 会，而其他人的价值观和人生观可能会跟你的大相径庭，发现网上与您不同的观点甚至是违反您原则的观点时，您会? 俚语或习语未必能够被另一个国家的人理解
B.辱骂提出这个观点的人 5 0.05
C.不会理睬他人提出的观点，用得体的语言提出自己的观点 33 0.33
8.您对网上不文明现象如何看待？
A.无所谓 30 0.30 B.当时有点生气 29 0.29
C.很气愤 12 0.12
D.认为应该严惩 23 0.23
9. 您上网都干什么?【多选】? A.网络聊天 76 0.76 B.网络游戏 47 0.47 C.网络购物 66 0.66 D.查询资料、自主学习 71 0.71
E.关注时事 44 0.44
F.电影及其他娱乐 67 0.67
G.其他 24 0.24
10.您认为网络道德是什么?【多选】
A.诚信
72 0.72
B.安全 80 0.80
C.公平 60 0.60
D.公开 56 0.56
E.公正 67 0.67
F.互助 46 0.46
G.抵制不良信息 55 0.55
H.独善其身就好 15 0.15 第二节 大学生网络道德调查问卷(图表显示)
上网目的76476671
4467
2401020
30
4050607080A.网络聊天 B.网络游戏C.网络购物D.查询资料、自主学习E.关注时事F.电影及其他娱乐G.其他人数
男女比较 上网是否有遵循网络道德规范 22.20% 11.10%
76.90% 11.10% 55.60%
7.70% 7.70% 7.70%
0.00% 10.00%
20.00%
30.00% 40.00% 50.00% 60.00% 70.00% 80.00% 90.00%
A.很少 B.偶尔 C.经常 D.从来没有 男 女
男女比较—上网的目的0.00%20.00%40.00%60.00%80.00%100.00%
男女
男81.30%81.30%68.80%75%62.50%75%50%女56.30%50%56.30%68.80%43.80%50%31.30%
A.网络聊天B.网络游戏C.网络购物D.查询资料、E.关注时事F.电影及其他G.其他 第三节 大学生网络道德调查数据详细分析 第1题 调查的大学生男女比例各占30%和70% 第2题 大多数同学在上网时有明显的自觉遵循网络道德的意识，有注意遵守基本的网络道德要求。体现了当代大学生的人格的独立性，清醒性，说明我们网络道德的发展前景还是光明的。
第3题 我们在大学生网络道德调查中，发现大部分的大学生认为网络道德中的道德与现实中的道德差不多。也有一部分的同学认为网络中的道德与现实中的有一定的差距，当然也有少部分同学保持中立态度。所谓现实中的道德，就是在现实生活中要遵循的道德规则。但仍有一部分
对网络和现实中道德是否有差别的认识5145401020304050
60
人数
人数51454A.与现实差不多B.有差距C.不好说 的同学认为现实和网络有一定的差距，可能是因为他们认为在网络中做一些不道德的事不用像现实中那样承担一定的责任。由此我们可以看出，现代大学生的道德意识是相当薄弱的，因此我们应该加强教育的引导作用，培养大学生在网络道德方面的意识。
第4题 在我校认为最近几年大学生网络发展状况越来越差的占全部学生的51%，突破总人数的一半以上。因此而言，网络道德发展或许真的是趋于越来越差了。有很多学生在现实生活中，或许存在很多的问题，他们可能在班级里里和同学们相处不是很融洽，和老师沟通的太少，经常被误解，压抑的心情得不到缓解，他们就有极大的可能在网络中，在虚拟世界中发泄他们的不满，但这就可能直接导致网络道德状况向不好的方面发展。同时，认为网络道德发展越来越好以及和原来差不多的各占17%，这是相对乐观的同学的想法。认为网络道德发展状况不好说的占4%,表明某些同学看待问题的观点不明确，对问题的回答模糊不清。
第5题 经过我校的大学生网络道德调查问卷得出，就当下大学生对近年来政府号召的“网络文明工程”、“防沉迷游戏系统”等一系列维护网上健康文明环境的政策措施的态度，在被接受调查的大学生中约有37%的持肯定态度，认为党和政府的一系列措施很有必要，效果也是不错
大学生网络成瘾调查报告
大学生网络成瘾调查报告
很高兴您对大学生网络成瘾的调查感兴趣。
根据相关研究，我可以为您提供一些相关的信息。
大学生网络成瘾是指过度使用互联网和电子设备，以至于对日常生活产生负面影响的一种行为模式。
以下是一些关于大学生网络成瘾的调查结果和报告摘要：
1. 调查数据显示，大学生中有相当一部分人对互联网和手机具有依赖性，无法控制其使用时间和频率。
2. 大学生网络成瘾的主要表现包括长时间沉浸于社交媒体、网络游戏和手机应用中，以及无法集中注意力进行学业和日常生活活动。
3. 大学生网络成瘾与心理健康问题有关，包括焦虑、抑郁和社交障碍等。
4. 一些调查研究发现，网络成瘾与学业成绩下降、人际关系问题以及身体健康问题有关。
5. 心理学家和教育工作者普遍认为，大学生网络成瘾需要积极的干预和治疗，以帮助他们建立健康的网络使用习惯。
重要的是，为了帮助解决大学生网络成瘾问题，我们应该提倡积极的网络素养教育，以培养学生健康的网络使用观念和习惯。
此外，学生自我管理和社会支持也是应对网络成瘾的关键因素。
网络安全调查报告(4篇)
网络安全调查报告（4篇）网络安全调查报告（精选4篇）网络安全调查报告篇1今天，第二届国家网络安全宣传周正式启动。
由中央网信办指导，工业和信息化部电子科学技术情报研究所承制的我国首个《公众网络安全意识调查报告(20__)》(以下简称《报告》)也正式面世。
《报告》显示，83.48%的网民网上支付行为存在安全隐患。
据工信部电子科学技术情报研究所所长洪京一介绍，本次调查历时1个月，覆盖了我国31个省(区、市)。
调查的主要内容包括：对网络安全基础技能、应用安全等的掌握情况，网络安全事件的处理方式以及对网络法律法规的熟悉情况等。
该调查共收回线上、线下的有效问卷近25.46万份，其中年龄在7～39岁的受访者，占到被调查对象的88%。
《报告》显示，当前我国公众网络安全意识不强，网络安全知识和技能急需提升，特别是青少年和老年人的网络安全意识亟待加强。
例如，在设置密码方面，81.64%的被调查网民不注意定期更换密码，其中，遇到问题才更换密码的占64.59%，从不更换密码的占17.05%。
此外，75.93%的'被调查网民存在“多账户使用同一密码”的问题。
这一情况在青少年网民中更为严重，高达82.39%。
在网上支付方面，83.48%网民的网上支付行为存在安全隐患。
比如，42.55%的网民使用公共计算机网络支付后，没有消除上网痕迹;38.96%的网民，则使用无密码的wifi进行网络支付;此外，34.85%网民没有仔细辨认支付页面的网址，就贸然进行网络支付;还有4.04%的被调查网民，会向他人透露支付验证码。
随着网络的普及和电子商务的发展，网上支付应用越来越普遍，网上支付安全与网民切身利益息息相关。
然而，上述行为，都可能直接导致支付密码泄露、支付账号被盗用。
《报告》称，所有被调查者中，仅有16.52%的人不存在这些典型的网络支付安全问题。
洪京一表示，今后，网络安全意识调查活动还将持续开展，力求客观、全面、系统地掌握我国公众网络安全意识水平，为有针对性地开展网络安全意识教育活动，提供一手数据和决策支撑。
大学生网络使用情况调查报告
关于云南民族大学雨花校区新生网络使用情况调查报告一、调查背景随着信息网络技术的迅速发展，互联网已经成为我们学习、娱乐、交友和工作的重要工具。
网络正广泛深入地渗透到人们工作和生活的各个方面，它不仅缩小了人与人之间的距离，而且日益改变着我们的生活方式、学习及工作方式。
大学生作为信息时代最活跃的人群，已经成为网络使用的主要用户。
一方面，大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间，能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会；另一方面，网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生，使得部分学生遭遇到一定的迷茫。
为了解大学生网络使用情况，促进网络设施与服务的改善、促进大学生积极理智地使用网络，并且有效解决上述问题。
因此，我们希望通过科学客观的方法对大学生上网情况进行系统的调查，使大学生上网存在的问题得到更好的解决。
二、调查过程（一）调查对象：云南民族大学2013级新生（二）调查方式：采取对大一的学生进行抽样调查，发放问卷，本次调查供发放问卷200份，回收问卷188份，其中有效问卷180份，其中有100份是由男生填写，80份是由女生填写。
然后，进行实地考察(包括网吧、宿舍等)；（三）调查结果分析1、对上网的时间及方式从调查情况看：75%的同学有过逃课或者通宵上网的经历，98%以上的同学在一周内至少要接触一次网络，上网的地点不统一，网吧、宿舍、家里都是同学们上网的地方，其比例分别为：32%、66%、2%。
2、上网的目的及上网做什么从调查情况看，88%的同学上网时没有任何目的，因为上网之前没做任何计划，纯属消磨时间和发泄对社会的不满等，12%的同学接触网络则是为了自己的学习需要。
少部分同学通过网络游戏来刺激自己，在虚拟的网络中实现自己的“人生”。
3、上网对身体的影响及看法从调查情况看：接近七成的同学认为上网主要影响心理，接近八成的同学认为对身体没有伤害，45%的同学知道上网有害健康，但是还是坚持上网，原因是他们认为这种伤害对身体或者本身来说无所谓，是值得的。
大学生上网情况的调查报告8篇
大学生上网情况的调查报告8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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网络思想政治教育效果调查报告(问卷调查部分)
大学生社会实践报告网络思想政治教育效果调查报告院（系)：专业:班级：姓名:网络思想政治教育效果调查问卷亲爱的同学：您好！非常感谢您在百忙之余参加我们的调查。
为了解当前我国网络思想政治教育现状，掌握网络对当代大学生学习、生活、心理、价值观等方面的影响及大学生对网络思想政治教育的认同度, 并从中找出网络思想政治教育与传统思想政治教育的差异性，以期更好的优化网络思想政治教育中教育者与受教育者的关系, 提升网络思想政治教育的针对性和实效性。
特编制此问卷, 本次调查不留姓名, 大约会耽误你15分钟的时间。
请根据自己的实际情况填写。
你的回答将代表众多与你一样的同学们，相信你会认真完成。
我们只对数据做整体统计分析，您的作答情况我们将严格保密，请消除顾虑,放心填写.填卷说明1、请在每一个问题后的括号里选出你的答案，或者在_______处填上适当的内容。
2、若无特殊说明,每一个问题只能选择一个答案。
3、填写问卷时，请不要与他人商量。
1。
您的性别：（）①男②女2。
您的年级是（）①大一②大二③大三④大四⑤研究生3.您的民族是（）①汉族②少数民族4.您的居住地（）①农村②乡镇③县城或县级市④县级市以上城市5.您是否为独生子女( )①是②否6.您所在大学的类型属于( ）①985高校②211高校③省属普通高校④其他7.您的专业属于( ）①文史类②理工类③其他8.您思想或心理上有困惑时一般以何种方式向老师倾诉？（）①约老师当面谈②打电话、发短信③QQ聊天④微信聊天9。
您认为师生面对面谈心和网络谈心哪种方式效果更好? （）①面对面谈心②网络谈心10.您认为网络思想政治教育最终会取代传统思想政治教育吗?（）①会②不会③不清楚11.您认为网络思想政治教育中有无主体（）①有②没有12.您认为网络思想政治教育中的客体是谁? （）①学生②教师③新媒体13.您认为在网络思想政治教育中谁才是真正的主体？（）①教师②学生③新媒体14。
您学校的教师与学生课外交流的主要途径是( )（多选)①课间休息或下课后聊天②设立专门接待时间③答复学生邮件、电话、短信④主动找学生交流⑤通过社交网络平台⑥参加班会。
大学生网络道德素质现状调查及对策初探——以湖南科技大学为例
二
大学 生 网络 道ຫໍສະໝຸດ 素质存在 的主 要 问题 （ 一） 网 络 道德 认 知 模 糊
网络道德认知是 社会 道 德要求 转化 为个 体道 德素质 的首要环节 ， 是个体 网络道德 素质形成 的基础。社会存在 决定社会意识 ， 网络信 息 的存 在决定 网络 社会意识 。人们 的认知 、 观念 、 道 德认 同等一 切精 神思维 的 内容都 是后 天
网络道德素质存在的主要问题及成因的基础之上， 提 出提升大学 生 网络道德 素质 的相 应对策。这对提 高大学 生思想政 治
教育 的实效性 ， 促进大 学生 自由而全面 的发展具有重要 的理论意义和实践价值 。 关键词 ： 大学生； 网络道德素质； 问题 ； 对策 中图分类号 ： Ｇ ６ ４ １ 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ： １ ６ ７ ４— ５ ８ ８ ４ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ５— ０ ０ ８ ２— ０ ３
大 学 生 网络 道 德 素 质 现 状 调 查 及 对 策 初 探
以湖南 科 技 大 学 为例
刘 娟 ， 朱旭峰 ， 赵惜群
（ 湖南科技大学 马克思 主义学院 ， 湖南 湘潭 ４ １ １ ２ ０ １ ）
摘
要： 采用社会 学的统计调查方法 ， 以湖南科技大学在校 学生为例 ， 在分 析大学生网络道德 素质 的现状 、 揭示大 学生
拜黑客行 为 ， 更有 ６ ５ ． ２ ％的人在经 常或尝 试使 用受版权 保 护的影视 音乐 或文学作 品。 （ 二） 网络 道 德 情 感 冷 漠
中国共产党第十七届六中全会 中通过 了《 中央推 动文 化大发展大繁荣若干重大问题的决 定 》 ， 该文件 明确指 出 ， “ 加强 网上思想文化阵地建设是 社会主义文 化建设 的迫切 任务 。要认真贯彻积极利用 、 科 学发展 、 依法管 理 、 确 保安 全的方针 ， 加 强和 改进 网络 文化建 设 和管理 ， 加 强 网上舆 论引 导， 唱响网上 思想文化 主旋律 。 ” 而根据 Ｃ Ｎ Ｎ Ｉ Ｃ ￣ 第３ １ 次 中国互联 网络发 展状况 统计 报告 》 ， 截至 ２ ０ １ ２年 １ ２月 底， 我国网 民总数 达 到 ５ ． ６ ４亿 ， 其 中大 专 以上 学 历 的 占 ２ １ ． ２ ％。很明显 ， 大学生 网民群 体 已经 成为 我国 网民群体
大学生网络依赖的调查报告
大学生网络依赖的调查报告
根据最近一项关于大学生网络依赖的调查报告显示，网络依赖已经成为现代大学生群体中的普遍现象。
以下是该调查的主要结果：
1. 高比例网络依赖：调查发现超过80%的大学生承认自己对网络有一定程度的依赖。
他们花费大量时间在社交媒体、在线游戏和视频网站上。
2. 过度使用社交媒体：社交媒体是大学生最常使用的网络平台之一。
他们经常在社交媒体上分享日常生活、与朋友互动，甚至许多人表示无法停止浏览社交媒体，即使在课堂和学习时间。
3. 影响学业表现：许多大学生承认他们的网络使用习惯对他们的学业表现产生了负面影响。
他们经常因花费过多时间在网络上而忽视了作业、学习和准备考试。
4. 社交焦虑和孤立感：网络依赖经常导致大学生在现实生活中感到孤立和缺乏社交互动。
许多人发展了社交焦虑症状，害怕与人面对面交流，更喜欢通过网络与人交流。
5. 健康问题：过度使用网络也导致了一系列健康问题。
大多数大学生在使用网络时保持了不良的体态，长时间的坐姿和缺乏体力活动已经导致了许多体重问题和健康问题。
6. 睡眠问题：大学生经常在晚上使用网络并沉迷于游戏或社交媒体，导致了睡眠问题。
他们经常熬夜并且早上难以醒来，影响了他们的学习效果和日常生活质量。
这项调查报告表明，大学生网络依赖已经成为一个影响他们学习、社交和健康的严重问题。
教育机构、学生和家长们应该共同努力，提高大学生对网络使用的意识，鼓励他们更加合理和健康地使用网络。
调查报告 2020年大学生网络调查报告4篇
20xx大学生网络调查报告4篇大学生网络使用情况调查报告调查组成员：周仁刘庆彭玉婷曾汨水一、前言随着网络技术的发展，电脑对我们的日常生活影响日益增大。
网络给我们的生活带来了各种影响，对我们当代大学生来说，电脑使用尤其普遍。
通过这个问卷调查，我们了解到当代大学生对电脑的一些使用情况，以及电脑究竟对我们的而生活构成了什么样的影响。
在这次调查中，我们针对了各个年级，各个专业的部分学生做了问卷调查，通过问卷结果，我们大概了解了大部分大学生生活中网络所占的比例，以及对自己生活所造成的便利与困扰。
就我们个人而言，网络的发展是这个社会发展的必然趋势，我们无法避免，但是怎样去使用互联网，取决于我们自己。
我们应当理性上网，让互联网成为我们学习生活的工具，而不应该成为我们堕落的缘由。
二、调查方式及样本的选取方法（一）问卷我们对各个年级，各个专业的学生发放问卷调查表，该问卷旨在了解大学生对网络的使用情况以及网络对大学生的影响。
（二）问卷内容详情请看附录。
（三）调查对象的选取本次调查随即抽取我校各年级各专业的学生。
参加问卷的共有150名学生作为考察样本。
我们采取男女相同比例进行问卷调查。
（四）资料收集整理本次调查实际发放问卷表150份，回收率146份，回收率96.7%。
三、我校学生网络使用情况概述（一）我校学生网络使用时间一般过长大约22%的同学使用时间在三小时以内，大约53.8%的学生使用时间在四到六小时之间，剩下的24.2%的学生使用时间超过六小时。
我们对其中一部分同学进行口头调查，周一至周五电脑使用情况普遍比周末时间短。
其中不缺乏有周末通宵上网的同学。
（二）我校学生上网时间分配情况不容乐观，学习时间过短，游戏娱乐时间占有很大比例玩游戏所占比例为53.4%，其中男生44.5%，女生8.9%。
聊天看电影所占比例41%，女生31%，男生10%。
学习所占比例仅12%。
（三）互联网对我们的生活影响过大，其中积极的消极的同时存在92%的同学人学互联网对自己的学习生活又比较大的影响，但是就其积极和消极部分各有所述。
大学生网络安全调查报告
大学生网络安全调查报告一、调查背景如今二十一世纪，网络世界越来越丰富多彩，吸引着大学生在信息海洋中遨游。
网络打破了国界,打破了人与人交流沟通的壁障，进一步加深了人与人之间的联系，把他们带到了一个充满诱惑和神奇的世界。
网络的迅速发展伴随着大量网络安全问题迎面袭来,信息泄露、病毒、黑客，甚至涉及财产安全，增强大学生网络安全意识刻不容缓。
大学生对网络安全问题认识不清，网络安全知识匮乏,网络法律意识和道德意识淡薄,对网络的强依赖性是导致其网络安全意识薄弱的主要原因。
高校应该充分利用课堂内外宣传网络安全知识,增强大学生的网络安全意识。
因此,加强大学生的网络安全教育,提高大学生网络安全意识，成了一个不容忽视的重要问题,引起了社会的广泛关注。
二、调查目的充分了解大学生的网络安全意识程度，为加强大学生网络安全意识提供可靠依据，更方便我们制定加强大学生网络安全意识的计划。
宣传网络安全意识的重要性，切实可行地增强大学生的网络安全意识。
三、调查方案••调查对象：西南政法大学全体学生•调查地点：西南政法大学渝北校区•调查时间：2014年11月10日----11月23日•调查方式：网络问卷形式（后附问卷）四、调查实施本小组成员：刘晓红、王诗绪、刘梦瑶、唐莎，共四人由刘晓红设定问卷，王诗绪、刘梦瑶、唐莎三人将问卷发出，邀请同学们填写。
五、调查问卷表亲爱的朋友: 非常感谢您能抽出时间来接受本次问卷调查。
本次调查主要了解的网络社会中的个人网络安全防范问题。
您的意见对我们本次调查非常重要，我们会确保您的信息不会泄露，不会用于商业用途。
非常感谢您的参与！1、放假的时候你每天的上网时间？大部分时间都在上网1-3小时很少上网2、一般上网都会做些什么？(多选)听歌刷微博上QQ玩游戏看电影、电视剧网购看电子书看新闻关注时事3、某些网站要登记真实姓名和身份证，你会怎么做？忽略不填看那个网站可不可靠都会填的4、你对网上不大熟悉的人群持有怎样的态度？很相信他们不深信也不轻信（中立）一点也不相信5、你会在QQ、微博、微信等社交工具上，和一些不认识的人交朋友吗？都会的看对方是不是和自己志同道合看自己心情不会6、对于网络上的新闻，你持有什么态度？都会相信对真实性不定的，自己去钻研个究竟懒得去探究是否真假，自己判断大部分都相信都不相信7、对网上的一些抽奖、中奖的事情持有什么态度？都不会相信看那个网站的可靠程度来判断真伪都会相信8、觉得自己网络安全意识强吗？强一般弱9、您是否因为黑客程序的原因致使自己的现实或虚拟财产遭受过损失？（比如游戏帐号、游戏装备、银行卡号）是否10、您的电脑一般是如何中毒的?上网下载文件时中的毒浏览网页时中的毒使用U盘或移动硬盘感染的病毒其他11、你认为什么是网络安全，应该怎么去保护自己的个人信息不被泄露？（填空题）六、调查回馈事实大部分同学都有网络安全意识，但是他们的网络安全意识并不高，而且一部分同学有过被诈骗的经历，电脑中病毒也十分常见。
大学生网络交往行为调查报告
大学生网络交往行为调查报告对大学生的网络交往行为开展相关的调查，有利于更好地了解大学生的思想动态。
下面就随小编一起去阅读大学生网络交往行为调查报告，相信能带给大家帮助。
摘要：大学生网络交往是大学生一种重要交往方式，已经有研究者对其进行了许多角度的研究。
本文就以往研究中对网络交主、大学生网络交往的目的和特点、网络交往对大学生发展影响的研究作一简要的总结，以揭示其对大学生教育的意义。
关键词：网络交往；大学生互联网技术突破了时间和空间的限制，为人们的交往提供了一种新的方式即网络交往。
网络交往由于其快速、便捷、廉价等优点，迅速成为了大学生人际交往的重要方式。
根据XX年4月北京、上海、广州、成都、长沙五城市青少年互联网使用状况及其影响的调查报告，约50％的青少年用户有保持电子邮件联系的朋友，％的青少年在聊天室或BBS上经常发言：约有％的青少年用户使用ICQ与认识或不认识的朋友联系。
而大学生占了其中相当大的一部分。
信息时代要求大学生具备辨别分析有价值的信息同时，要具备收集信息、发布信息的网络能力。
适当的、合理的网络交往对大学生的学习、生活的发展是很有益处的：但是由于不当的网络交往，许多大学生因此而引起了人际交往问题、网络成瘾，严重影响了其自身健康的成长和发展。
大学生网络交往的现象已经引起了心理学家越来越多的关注与研究。
本文试图对国内外相关的研究成果做一综述的介绍，并对今后的研究与教育实践提出一些建议。
一、网络交往及其特点网络交往是随着互联网的普及和其所提供的社会互动服务功能而产生的。
对其，不同研究者有着不同的界定。
一般认为网络交往就是人们基于网络通信技术条件下，通过数字化信息进行各种信息交流，从而实现人与人之间信息、情感、物质的交流活动。
当前网络技术发展的水平看，网络交往主要有E-mail、BBS、聊天室、虚拟社区、网络游戏等形式，可以满足人们信息沟通、情感满足、电子商务和休闲娱乐等需要。
网络人际交往的特点：网络人际交往CMC(eommunicationmediated computCr)是通过以计算机网络为媒介的人际交往，同传统的人际交往F2F(face to face)相比较，网络人际交往有着不同于现实人际交往的独特特征，这主要体现在以下5个方面：(1)网络人际交往的匿名性。