【部编版】三年级上册语文《第一单元综合测试》含答案
部编版三年级语文下册-第一单元测试卷 套题(含答案)
第一单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一看拼音,写汉字。
(7分)huìchóng lúyá1.我们正在欣赏（）和尚画的画,那里有短短的（）,yuān yāng一对对（）。
wǔdǎo yīn fú2.一只只小燕子在春光里（）,像一个个小小的（）yǎn zòu zēng tiān在电线上（）,为春天（）了无限的光彩。
二比一比,组词语。
(6分){掠()凉(){倦()卷(){佛()拂()三在括号里填上合适的量词。
(8分)一( )翅膀一( )波纹一( )金光一( )珍珠一( )赞歌一( )画面一( )清香一( )清泉四选择题。
(6分)1.下列加点字的读音错误的一项是( )。
A.吹拂．(fú)B.干涸．(hé)C.挨．挤(ái)D.俊．俏(jùn)2.“有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
”这里是写( )。
A.荷花B.花瓣C.莲蓬D.花骨朵3.下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。
A.动静活泼得失聚拢B.爱憎始终破裂奖惩C.进退详略轻快吞吐D.呼吸善恶攻守是非五按要求完成句子练习。
(6分)1.独角仙的力气一定似乎很大。
(修改病句)2.清早,我到公园去玩,一．进门就．闻到一阵清香。
(用加点词语造句。
)3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)六按课文内容填空。
(8分)1.《绝句》这首诗的作者是代的,描写了(季节)的景色。
这首诗描写的动物有。
2.一身 ,一双剪刀似的 ,一对 的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的 。
七 综合性学习。
(5分)我们的祖国历史悠久,文化灿烂。
你知道哪些传统文化(比如茶文化、酒文化、食文化等),请介绍给大家!八 阅读理解。
(24分)1.课内阅读。
(12分)荷花已经开了不少了。
人教部编版语文三年级下册第一单元考试卷1(多套卷,含答案)
2020春部编三年级语文下册第一单元测试题1（含答案）(时间：90分钟满分：100分)一、看拼音，写字词。
（11分）jù lǒnɡǒu ěr pí juàn huā bàn（）（）（）（）lián pénɡ zīshì hén jì pò liè（）（）（）（）fú zhànɡ xing 吹（）饱（）（）成仿（）头昏脑（）（）走二、选择题。
（10分）1.下面带点的字，读音完全正确的一项是( )A.河豚．(tún) 伶．(línɡ) 俐电线杆．(ɡǎn)B.距．(jù) 离瞎．子(xiā) 花骨．（ɡū）朵C.褐．（hòu）色平凡．(fán)摔晕．(yūn)D.绸．(chóu) 缎记录．(lǜ) 闲散．(sàn)2. “一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
”句中的“随”字意思是（）。
A.任凭B.顺从C.跟着D.随意3.诗题《三衢道中》意思正确的一项是（）。
A.在一个名叫三衢的道观中。
B.三次去衢州的路上。
C.在去三衢州的道路上。
D.在三条四通八达的道路上。
4．下列对诗句理解有误的一项是（）。
A. “梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行”这一句，一“溪”一“山”，一“泛”一“行”，不仅表明作者的行程，还透露出作者的喜悦之情。
B.杜甫的《绝句》朗读时要用欢快的语调，读出对春天的赞美。
C.“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”前一句动态描写，后一句静态描写，一动一静，相映成趣。
D.《惠崇春江晚景》作者以细致、敏锐的感受写出了晚春时节的春江景色。
5.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是（）。
A.竹外桃花∕三两∕枝B.迟日∕江山∕丽C.蒌蒿∕满地∕芦芽短D.梅子∕黄时∕日日晴三、填空题。
（一）选词填空。
（6分）1.偶尔偶然（1）.他喜欢看动画片，（）也看电影。
部编版三年级语文下册第一单元+达标测试A卷-附答案
部编版三年级语文下册第一单元达标检测A卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。
(6分)(1)惠崇．(chóng)河豚．(tún)衣裳．(shànɡ)( )(2)翩．翩起舞(piān)闲散．(sàn)斑．点(bān)( )(3)小圆晕．(yùn)疲倦．(juǎn)几痕．细线(hén)()2．选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱(3)胀帐饱( ) (4)融熔消( )(5)篷蓬莲( ) (6)姿资( )产3．仿写。
(6分)(1)例：剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例：轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4．判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。
(3分)(1)不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。
( )(2)小溪泛尽却．山行。
在困难面前，他并没有望而却．步。
( )(3)圆点是有定数的，不能瞎．点。
请动动脑筋，不要瞎．猜。
( ) 5．读拼音，写词语。
(10分)6．句子练习。
(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________二、综合展示厅(6分)7．语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。
请你为小明写一段话，说服他妈妈。
(3分)_________________________________________________________________ _______________________________________________8．做一份简单的昆虫备忘录。
部编版语文三年级下册 第一单元综合素养评价(单元测试)
部编版语文三年级下册第一单元综合素养评价（单元测试）一、读句子，用“/”画去加点字的错误读音。
(4分)1.我们在公园散．(sǎn sàn)步，妹妹散．(sǎn sàn)着头发兴奋地跑来跑去。
2.弟弟玩游戏时,拿笔杆．(gān gǎn)儿当旗杆．(gān gǎn)，把彩纸卷在笔上当彩旗。
3. 蚂．(mǎ mà)蚁和蚂．(mǎ mà)蚱是两种不同的昆虫。
4.看他无精打采地挨．(āi ái)着墙根儿站着，一定是因为淘气挨．(āi ái)训了。
二、读句子，根据拼音写词语。
(8分)在这片湿地，碧绿的芦苇suí fēng wǔ dǎo（）；yuān yuān（）xī bian （）在休憩;远处有一群丹顶鹤，像gǎn jí似的（）jù lǒng（）在一起，ǒu ěr （）有几只飞起，它们的zī shì（）真优美。
三、词语积累运用。
(15分)1.比一比，组词语。
(6分)拂( ) 掠( ) 倦( )佛( ) 惊( ) 卷( )2.读句子，用“√”选出合适的词语。
(3分)(1)姐姐用(灵巧灵敏)的双手,做出了各式各样的花篮。
(2)一阵微风吹来,湖面上碧波(荡漾飘荡)。
(3)他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。
3.读句子,选择合适的四字词语填空。
(不能重复)(6分)旷亮无比光彩夺目烂漫无比伶俐可爱翩翩起舞五彩缤纷（）的春天里，柔嫩的柳条在微风中( );( )的天空中，无数( )的风筝在上下翻飞;不远处的草地上有一群( )的孩子,他们奔跑着,欢笑着，为这一幅( )的图画又增添了几分色彩。
四、按要求完成句子练习。
(7分)1.一池的荷花在风中摇摆。
(改写句子，把荷花当作人来写)(2分)2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
(照样子，把句子写生动)(2分)田野里的油菜花都盛开了，像3.照样子，写写公鸡的外形特点。
部编版三年级语文下册-第一单元测试卷套题(含答案)
第一单元提升练习(时间:90 分钟总分:100 分)一看拼音,写汉字。
(7 分)huìchóng lúyá1.我们正在欣赏〔〕和尚画的画,那里有短短的〔〕,yuān yāng一对对〔〕。
wǔdǎo yīn fú2.一只只小燕子在春光里〔〕,像一个个小小的〔〕yǎn zòu zēng tiān在电线上〔〕,为春天〔〕了无限的荣耀。
二比一比,组词语。
(6 分)掠( ) 倦( { {) 佛( ) {凉( ) 卷( ) 拂( ) 三在括号里填上适宜的量词。
(8 分)一()翅膀一()波浪一()金光一()珍宝一()赞歌一()画面一()芳香一()清泉四选择题。
(6 分)1.以下加点字的读音错误的一项为哪一项()。
A.吹拂．(fú) B.枯槁．(hé)C.挨．挤(ái )D.俊．俏(jùn) 2. “有的才开放两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全开放了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要裂开似的。
” 这里是写( )。
A.荷花B.花瓣C.莲蓬D.花骨朵3. 以下词中的两个字意思都相反的一组是( )。
A.动静 活泼 得失 聚拢B.爱憎 始终 裂开 奖惩C.进退 详略 轻快 吞吐D.呼吸 善恶 攻守 是非 五 按要求完成句子练习。
(6 分)1. 独角仙的力气肯定好似很大。
(修改病句)2. 清早,我到公园去玩,一．进门就．闻到一阵芳香。
(用加点词语造句。
)3. 瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅 ,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)六 按课文内容填空。
(8 分)1《. 绝句》这首诗的作者是代的,描写了(季节)的风光。
这首诗描写的动物有 。
2.一身 ,一双剪刀似的,一对的翅膀,凑成了那样得意的活泼的 。
七 综合性学习。
(5 分)我们的祖国历史悠久,文化绚烂。
你知道哪些传统文化(比方茶文化、酒文化、食文化等),请介绍给大家!八 阅读理解。
人教版三年级上册第一单元综合测试卷(含答案)
人教版三年级上册第一单元综合测试卷（时、分、秒）时间：90分钟满分100分题号一二三四五六七总分得分一、填空。
(26分)1.钟面上有（）个大格,有（）个小格。
时针走一大格是（）时,分针走一小格是（）分,分针走一圈是（）分,时针走一圈是（）时,秒针走一圈是（）秒。
2.认一认。
（）（）（）3.一天上午,有7时、11时、10时30分、6时、9时、8时,按时间的先后顺序,把这些时间排列起来（）。
(2分)4.时针从数字“6”走到数字“9”,经过的时间是（）,分针从数字“6”走到数字“9”，经过的时间是（）,秒针从数字“6”走到数字“9”,经过的时间是（）。
5.小亮从家中到学校要走10分钟,要在早上7:40前到校,他最晚应（）时（）分从家里出发。
(1分)6.现在时间是（）,节目开始时间是（）,结束时间是（）),节目一共播出（）分钟。
7. 2时=（）分1分12秒=（）秒2时15分=（）分二、判断。
(对的打“√”,错的打“X”)(5分)1.钟面上秒针从一个数字走到下一个数字经过了5秒。
（）2.一辆汽车应7:35到站,现晚点25分,这辆汽车到站时间是7:50。
（）3.2时=200分（）眨一下眼睛的时间约是1秒。
（）4.司司从早上8:20开始写作业,25分钟就写完了,他在8时45分完成的作业。
（）三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.小明拍球10下,大约用了（）。
A.10秒B.10分C.1时2.钟面上,时针在5和6之间,分针指向9,这时是（）。
A.50分钟B.40分钟C.10分钟4.冬冬早晨7:20从家出发去学校,路上用了15分钟,她（）到校。
A. 7:25B. 7:35C.7:455.爸爸出差,要坐8:30的火车,他提前15分钟到了车站,他到达车站时是（）。
A.8:15B.8:55C.8:45四、写一写。
(写出钟面上所指的时刻,并算出中间经过的时间)(10分)五、在（ ）里填上“>”“<”或“=”。
【部编版】语文三年级上册《第三单元综合测试》(含答案)
【部编版】语文三年级上册《第三单元综合测试》(含答案) 部编版语文三年级上学期第三单元达标测试卷考试时光：90分钟一、给句子加标点。
蚂蚁队长愤怒了________他登上一块大石板________骤然下令________注重啦________全体都有________稍息________立正________向后——转________齐步——走________等小蚂蚁们消逝在草丛中________他才大叫________立——定________原地歇息________二、辩字组词。
诱（）舔（）捎（）处（）绣（）添（）稍（）外（）三、挑选下面生字的正确读音，画横线。
稍．息(shào shāo) 稍．微(shào shāo) 拽．着(zhuài yè)处．罚(chǔ chù) 处处．(chǔ chù)四、按照课文内容填空。
1青头和红头玩____嬉戏，______被吞进牛肚子里。
2青头运用自己的学问把红头救出来了，它知道牛有____个胃，第___个贮藏食物，第___个管消化。
五、形近字组词。
宿（________）怒（________）经（________）支（________）拆（________）缩（________）努（________）茎（________）吱（________）折（________）六、辩字组词。
怒（）经（）支（）拆（）努（）茎（）吱（）折（）七、我当“小法官”（正确打“√”错误打“×”）1“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。
”加粗的字读qiè。
（______）2小鸟和大树是一对好伴侣。
（______）3小鸟每年都要到南方过冬是由于南方的冬天有趣。
（______）4“落”有三个音“ luò ”“ là ”“ lào ”。
（_____）5“鸟儿站在树枝上，每天给树歌唱。
部编版三年级语文上册期末综合测试二(含答案)
部编版三年级语文上册综合期末测评(友情提示：书写规范，认真作答。
满分100分，卷面时间100分钟)一、字词积累部分（31分）1.看拼音写词词语（10分）chuān dài guī zé là zhú lǚ xíng cuì lǜmǎn zài yǎn zòu yǒng gǎn chì bǎng qiáng bì2.形近字组词（4分）臂（）载（）悄（）饱（）壁（）裁（）消（）炮（）3.写出下列字的读音并组词（6分）喷（）舍（）担（）（）（）（）4．找出错误的音节或汉字并改正。
（4分）A.缩小（shuō）拆开（chāi）根茎（jīng） - B．安静慌野双臂霜叶 - C．洼地（wā）钥匙（yīn）掠过（lvè） -D. 犹豫胸脯飘流眨眼 -5.查字典：（7分）（1）“瞬”字用音序查字法先查，再查音节，用部首查字法先查部，再查画，第十一画是，我会组词：，再写出它的近义词：。
（2）“举”在字典里有四种解释：①往上托；②提出；③推选；推荐；④发动，兴起；⑤全。
给下列句子加点的字选择正确的意思。
（填序号）A.请你举个例子再说一遍。
（）B．长城是举世闻名的建筑。
（）C.大家选举李明当体育班长。
（）二、课文回顾（17分）1.读《大青树下的小学》，我觉得小学课间游戏的场面很，因为山里的小动物都被来了，他们的校园生活真是。
2.细细品读《秋天的雨》，我发现秋天的雨带给大地的是一首的歌，带个小朋友的是一首的歌。
3.《赠刘景文》是赠给好友的。
我们在勉励友人珍惜这大好时光，乐观向上，常常用诗句“，”4.生活中不是，而是缺少。
——【法国】罗丹5.当微风拂过，那声音的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的；当，合奏出一首，令人感受到大自然的。
6. 群儿，登瓮，没水中。
众皆，光击瓮，水迸，。
7.“，”强势的力量可能会一时势，但要长远胜利就要讲道理，要用智慧去处理事情。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第一单元单元综合与测试-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】下列所填量词有误的一组是（）A. 一（只）燕子一（对）翅膀B. 一（支）木杆一（身）羽毛C. 一（阵）微风一（副）图画D. 一（朵）荷花一（对）复眼【答案】C【分析】本题考查量词。
【解答】C项，一幅图画。
2.【答题】下列词语搭配有误的一项是（）A. 碧绿的荷叶嫩黄色的小莲蓬B. 朱红的硬翅鲜艳的小黑点C. 烂漫无比的春天旷亮无比的天空D. 波光粼粼的湖面伶俐可爱的燕子【答案】B【分析】本题考查词语搭配。
【解答】B项，鲜艳的小黑点搭配不当。
3.【答题】下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是（）看，鲜艳的五星红旗迎风_______，柔软的白云在空中_______，柳树伴着微风轻轻地_______着，一片片落叶在水中_______。
A. 飘荡漂浮飘拂飘扬B. 飘浮飘扬漂浮飘拂C. 飘荡飘扬飘拂漂浮D. 飘扬飘浮飘拂漂浮【答案】D【分析】本题考查词语。
【解答】红旗飘扬，白云飘浮，微风飘拂，落叶漂浮。
4.【答题】下列选项中，不是比喻句的一项是（）A. 燕子带着它剪刀似的尾巴，从南方赶来了。
B. 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
C. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
D. 瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅。
【答案】B【分析】本题考查修辞。
【解答】B项，没有用比喻的修辞。
5.【答题】看拼音写词语。
（1）春天来了，冰雪rónɡ huà（）了，一只只燕子lüèɡuò（）湖面，一只只yuān yānɡ（）在湖中心快活地游着，fǎnɡ fú（）一幅优美的图画。
（2）夏天到了，xiǎo xī（）里开满了荷花。
有的huā bàn（）全展开了，露出嫩黄色的小lián penɡ（）。
几只蜻蜓ǒu ěr（）jù jí（）在花朵上，xínɡ chénɡ（）了独特的景象。
部编版三年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文下册第一单元测试卷(含答案)时间：60分钟。
满分：100分一、基础训练营 (37分)1.每组中有一个注音是错误的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。
(6分)1) 惠崇 (hùi chóng) 河豚 (hé tún) 衣裳(yī shang) ( )2) 翩翩 (pián pián) 起舞(qǐ wǔ) 闲散(xián sǎn) 斑点(bān diǎn) ( )3) 小圆晕 (yún) 疲倦 (pí juàn) 几痕细线 (hén xì xiàn) ( )2.选择正确的字填进括号里。
(6分)1) 梅枚 (méi) 子 ( ) (2) 潦潦 (liáo liáo) 缭缭 (liáo liú) 乱 ( )3) 胀 (zhàng) 帐饱(bǎo) ( ) (4) 融 (róng) 熔消(xiāo) ( )5) 篷 (péng) 蓬莲 (lián) ( ) (6) 姿(zī) 资产(chǎn) ( )3.仿写。
(6分)1) 例：剪刀似的尾巴→ 剪尾柳叶一样的眉毛→ 柳眉杏子一样的眼睛→ 杏眼2) 例：轻风微微地吹拂着小溪 ( ) 地 ( ) 着细雨 ( ) 地 ( ) 着4.判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。
(3分)1) 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
(√)2) 小溪泛尽却山行。
在困难面前，他并没有望而却步。
(×)3) 圆点是有定数的，不能瞎点。
请动动脑筋，不要瞎猜。
(√)5.读拼音，写词语。
(10分)6.句子练。
(6分)1) 修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵敏，老远就闻到了食物的气味。
2) 体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
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最新部编版三年级语文上册精编单元试卷
第一单元检测卷
时间：90分钟，满分：100分
积累与运用
一、选择题。(18分)
1．下列多音字的读音完全相同的一项是( )(2分)
A．背．影 后背． 背．书 B．假．山 真假． 假．期
C．猪圈． 铁圈． 圆圈． D．挨．着 挨．近 挨．骂
2．下列加点字的读音有误的一项是( )(2分)
A．早晨．(chen) 粗．壮(cū) 安静．(jìng)
B．朗．读(lǎng) 练．习(liàn) 戒．尺(jiè)
C．双臂．(bì) 影．子(yǐng) 跳舞
．
(wǔ)
D．呆．住(dā) 荒．野(huāng) 能够．(gòu)
3．下列字形全对的一项是( )(2分)
A．服壮 汗族 B．攻课 处罚 C．敬爱 阵雨 D．打扮 慌野
4．下列词语中，不属于近义词的一组是( )(2分)
A．招引——吸引 B．霎时——立刻 C．清楚——糊涂 D．飘扬——飞扬
5．下列四组词语中，与其他三组结构不同的一组是( )(2分)
A．提心吊胆 摇头晃脑 B．张牙舞爪 披头散发
C．面红耳赤 手忙脚乱 D．口是心非 鸟语花香
6．下列词语搭配有误的一组是( )( 2分)
A．一条小路 敬爱的老师 冲出校门 B．一间教育 欢唱的国歌 吹着口笛
C．一所小学 古老的铜钟 拍着大手 D．一群孩子 洁白的粉墙 朗读课文
7．下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )(2分)
A．同学们向小鸟打招呼，向老师问好，向国旗敬礼。
B．蝴蝶停在花朵上，在听同学们读课文。
C．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
D．树枝在狂风中相互碰触，雷云拍着大手。
8．下面的句子应该用怎样的语气来读？选一选。(写序号)(4分)
A．疑惑 B．天真 C．开心、满足 D．赞扬
(1)妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。( )
(2)这样糊里糊涂地背，有什么用呢？( )
(3)大家一起朗读课文，那声音真好听！( )
(4)孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也
值得。”( )
二、看拼音，写词语。(8分)
zǎo chen fú zhuāng tiào wǔ hù xiāng
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、句子加工厂。(12分)
1．照样子，把句子写具体。(3分)
例：小学生走过来。
活泼可爱的小学生从开着太阳花的小路上走过来。
孩子们上课。
__ __孩子们__ __上课。
2．一群一群的花，在绿草上跳舞，狂欢。(3分)
这个句子中，作者把花当( )来写，写出花的调皮、可爱。(我也会写这样的句
子)
__
_______________________________________________
3．将下列句子补充完整。(6分)
(1)雨一来，他们就放假了；蝴蝶一来，他们__ __；清风一吹，他们__
__。
(2)下课了，同学们在操场上__ _。
四、精彩回顾。(根据课文内容填空)(12分)
1．“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然__ __。”这首古诗的题
目是《__ _》，是__ __代诗人袁枚写的。
2．窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不__ __了。蝴蝶__ __在花朵上，好像
都在听同学们__ __。
3．湿润的东风__ __，在竹林中__ __。
阅读与欣赏
五、非连续性文本阅读。(10分)
分析图表，提取信息
学校准备在10月份举行一次秋游活动，并将组建“著名古迹”“特色美食”“自
然风光”三个导游小组引导同学们参观，请同学们根据自身的喜好报名。下面是报名
结果统计表。
1.三年级想参加“特色美食”导游小组的同学有__ __人，四年级有____人，五
年级有__ __人，六年级有__ __人。看来，年级越高，对特色美食感兴趣的人
越少。(5分)
2．五、六年级对( )感兴趣的人最多。(2分)
A．著名古迹 B．特色美食 C．自然风光
3．如果你是组织这次活动的老师，你会怎样安排导游小组的同学？(3分)
六、现代文阅读。(15分)
职 业
[印度]泰戈尔
早晨，钟敲十下的时候，我沿着我们的小巷到学校去。
每天我都遇见那个小贩，他叫道：“镯子呀，亮晶晶的镯子！”
他没有什么事情急着要做，他没有哪条街道一定要走，他没有什么地方一定要去，
他没有什么规定的时间一定要回家。
我愿意我是一个小贩，在街上过日子，叫着：“镯子呀，亮晶晶的镯子！”
下午四点钟，我从学校里回家。
一到家门口，我就看见一个园丁在那里掘地。
他用他的锄子，要怎么掘，便怎么掘，他被尘土污了衣裳，如果他被太阳晒黑了
或是身上被打湿了，都没有人骂他。
我愿意我是一个园丁，在花园里掘地，谁也不来阻止我。
天色刚黑，妈妈就送我上床。
从开着的窗口，我看见更(gēng)夫①走来走去。
小巷又黑又冷清，路灯立在那里，像一个头上生着一只红眼睛的巨人。
更夫摇着他的提灯，跟他身边的影子一起走着，他一生一次都没有上床去过。
我愿意我是一个更夫，整夜在街上走，提了灯去追逐影子。
【注】①更夫：古代打更的人。旧时更夫每天夜里敲打竹梆子，提醒人们现在是
什么时间。
1．我知道这篇文章的作者是印度的__ __，这首散文诗选自《新月集》，我们
学过的课文《__ __》也选自这本散文诗集。(2分)
2．请根据文章的内容连一连。(6分)
早晨上学 看见更夫 愿做小贩
下午放学 遇见小贩 愿做园丁
天黑 看见园丁 愿做更夫
3．下列说法错误的一项是 ( )(3分)
A．叫卖镯子的小贩自由自在，随心所欲，所以“我”愿做小贩。
B．园丁默默无闻，却任劳任怨、无拘无束，所以“我”愿做园丁。
C．更夫的生活很孤独，夜晚也可以到处游玩，所以“我”愿做更夫。
4．小朋友，你长大以后想从事什么职业？请说说你的理由。(4分)
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写作与表达
七、习作。(25分)
选择一个同学，想想他(她)有哪些特别的地方让你印象深刻，选择一两点写下来，
让别人读了你写的内容，就能猜出你写的是谁。
要求：1.写的时候，注意开头空两格。
2．可以先写同学的外貌，再写他(她)令人印象深刻的特点，再围绕这个特点来写
一两件事。
3．注意语句通顺连贯，不要有错别字和错误标点，字数300字左右。
参考答案
一、1.A 2.D 3. C 4.C 5.D 6.B 7.A 8.(1)B (2)A (3)D (4)C
二、早晨 服装 跳舞 互相
三、1.一群可爱的 在宽敞的教室里 2.人 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 3.(1)就相
互交谈 就迎风起舞 (2)尽情地玩耍
四、1.闭口立 所见 清 2.叫 停 读课文 3.走过荒野 吹着口笛
五、1.34 22 15 10 越少 2.A 3.我会让三年级的同学负责“特色美食”的
介绍，让四年级的同学负责“自然风光”的介绍，让五、六年级同学负责“著名古迹”
的介绍。
六、1.泰戈尔 花的学校
2.
早晨上学 看见更夫 愿做小贩
下午放学 遇见小贩 愿做园丁
天黑 看见园丁 愿做更夫
3．C