公共事业管理专业就业前景(详解6篇)
公共事业管理专业的专业类别-概述说明以及解释
公共事业管理专业的专业类别-概述说明以及解释1.引言1.1 概述公共事业管理专业是一门与管理公共事务相关的学科。
它涵盖了政府、非营利组织和公共部门等领域的管理和运营。
随着社会的发展，公共事业管理专业的重要性越来越凸显。
作为一个专业类别，公共事业管理专业致力于培养管理人员，帮助他们掌握管理和领导公共事业的技能。
公共事业管理专业的核心是针对公共部门的管理和运营。
这包括了公共政策制定、资源管理、组织管理、决策分析和公共服务等内容。
通过学习这些方面的知识和技能，公共事业管理专业的专业人员能够更好地处理和解决公共事务中的各种问题。
公共事业管理专业的学科范畴十分广泛。
它涉及到政治学、经济学、社会学、法律学、行政学等多个学科领域。
通过跨学科的学习，公共事业管理专业的学生可以在不同领域中获得全面的知识和技能，为他们在公共事务中的职业发展打下坚实的基础。
公共事业管理专业的职业发展非常广泛。
毕业生可以选择在政府部门、非营利组织、教育机构、医疗机构等公共领域工作。
他们可以从事政策制定、项目管理、资源分配、组织发展等各种职务。
公共事业管理专业的毕业生通常具备解决复杂问题、合作与沟通能力、领导能力和创新思维等技能，这使得他们能够在公共事务管理领域中脱颖而出。
总之，公共事业管理专业的专业类别涉及了管理和领导公共事务的知识和技能。
通过学习这门专业，学生可以成为优秀的公共事务管理者，为社会发展做出积极的贡献。
未来，公共事业管理专业将继续发展壮大，为公共事务管理的改善和创新提供更多的专业人才。
1.2 文章结构文章结构部分的内容可以包括以下信息：文章结构部分旨在介绍本文的整体框架和组织方式。
通过清晰地展示文章的目录结构，读者可以更好地了解文章的内容安排，有助于读者更好地理解和阅读本文。
本文的结构包括以下几个部分：1. 引言：介绍公共事业管理专业的重要性和背景。
通过引入相关的概念和背景信息，读者可以对本文的主题和目的有一个整体的认识。
2025年公共事业管理专业认知总结精编（四篇）
2025年公共事业管理专业认知总结精编____年公共事业管理专业认知总结公共事业管理是一门涉及政府和非营利组织运作和管理的学科，其目的在于提供高质量的公共服务，促进社会的发展和进步。
在____年，公共事业管理专业在全球范围内得到了更加广泛的关注和发展，与时俱进的教育体系和新的理论框架为学生提供了更好的学习机会和发展平台。
本文将对____年公共事业管理专业的认知进行总结，包括专业背景、教育体系、核心课程、实践经验和职业前景等方面。
一、专业背景在____年，全球各国都面临着复杂的社会问题和公共挑战，例如人口老龄化、环境污染、教育改革、经济不平等等。
针对这些问题，政府和非营利组织需要有专业的人才来进行管理和解决。
公共事业管理专业应运而生，旨在培养具备管理和决策能力的专业人士，能够有效地管理公共资源、规划和执行公共项目，并提供高效的公共服务。
二、教育体系在____年，公共事业管理专业的教育体系将更加全面和多元化。
学生将学习公共事业管理的理论知识和实践技能，包括公共政策分析、组织管理、财务管理、项目管理、决策分析等。
学生还将接受社会科学、法律、经济学、统计学等相关学科的基础知识培训，以提升他们的综合素养和批判思维能力。
教育体系还将加强与实践的结合，鼓励学生参与到实际的公共事业项目中。
学生将有机会参与模拟项目、实地考察、实习等活动，通过实践锻炼提升实践能力和解决问题的能力。
学生还将通过科技手段进行在线学习和资源获取，扩大学习范围和适应不同学习风格的需求。
三、核心课程____年公共事业管理专业的核心课程将更加注重实践能力的培养。
除了传统的公共事业管理理论知识，学生还将学习与实践相关的课程，例如项目管理、危机管理、公共政策分析等。
这些课程将帮助学生了解公共事业管理的实际操作和挑战，提高他们的解决问题的能力。
跨学科的课程也将成为公共事业管理专业的重要内容。
学生将学习法律、经济学、社会学等相关学科的知识，了解不同领域的观点和方法，从而更好地应对复杂的公共事业管理问题。
公共事业管理一级学科
公共事业管理一级学科（最新版）目录一、公共事业管理一级学科的定义与内涵二、公共事业管理一级学科的重要组成部分三、公共事业管理一级学科的培养目标与要求四、公共事业管理一级学科的就业前景与发展趋势正文一、公共事业管理一级学科的定义与内涵公共事业管理一级学科，属于管理学门类下的一个重要学科，主要研究公共事业组织的管理活动、管理方法和管理理论。
公共事业管理学科涉及的领域广泛，包括政府管理、社会事务管理、公共资源管理、城市规划与管理等。
这一学科旨在培养熟悉公共事业管理规律、掌握管理技能、具有创新精神和实践能力的高素质管理人才。
二、公共事业管理一级学科的重要组成部分公共事业管理一级学科包括以下几个重要的组成部分：1.公共管理理论：研究公共管理的基本原理、方法、技术和模式，为公共事业管理提供理论指导。
2.公共政策分析：研究公共政策的制定、实施和评估过程，培养学生具备政策分析和决策能力。
3.政府与市场：研究政府与市场在公共事业管理中的作用与关系，以及如何实现政府与市场的有机结合。
4.公共事业管理实务：研究公共事业管理的实际操作方法和技巧，培养学生具备解决实际问题的能力。
三、公共事业管理一级学科的培养目标与要求公共事业管理一级学科的培养目标为：培养德、智、体全面发展，具备公共事业管理、公共政策分析、政府与市场关系等方面知识和能力的高素质管理人才。
具体要求如下：1.掌握公共事业管理领域的基础理论和专业知识；2.熟悉公共事业管理的相关法律法规和政策；3.具备公共事业管理的实际操作能力和创新思维；4.具备较强的组织协调、沟通表达和团队合作能力；5.具有较强的计算机应用和外语应用能力。
四、公共事业管理一级学科的就业前景与发展趋势随着我国社会经济的发展和政府职能的转变，公共事业管理一级学科的就业前景广阔。
毕业生可在政府部门、事业单位、社会组织和企业等领域从事管理、策划、咨询和研究等工作。
发展趋势方面，公共事业管理一级学科将更加注重与国际接轨，积极引进和借鉴国外先进的管理理论和方法。
公共事业管理专业培养方案
公共事业管理专业培养方案一、专业背景公共事业管理是一门旨在培养具备公共管理理论与实践能力的专业。
公共事业管理专业主要研究公共组织、公共政策、公共资源配置和公共服务等方面的内容，旨在为公共部门和非营利组织提供专业化管理人才。
二、专业目标公共事业管理专业旨在培养具备公共管理理论、政策分析和项目管理等能力的应用型专业人才。
培养目标包括：1.具备扎实的公共管理理论基础知识，能够分析和解决公共管理领域中的问题；2.具备政策分析和评估的能力，能够为政府决策提供科学依据；3.具备项目管理和团队领导能力，能够有效管理和协调公共事业项目；4.具备公共组织管理和运营能力，能够高效地管理公共组织和提供公共服务。
三、专业课程设置1.公共管理理论与实践：主要介绍公共管理的基本概念、原理和方法，培养学生的公共管理思维和实践能力。
2.政策分析与评估：重点培养学生政策分析和评估的能力，包括政策制定、政策实施和政策评估等方面的内容。
3.项目管理与团队领导：着重培养学生项目管理和团队领导的能力，包括项目计划、组织与控制以及团队协作与沟通等方面的内容。
4.公共组织管理与运营：主要介绍公共组织的管理原则和方法，培养学生公共组织管理和运营的能力。
5.公共财务与预算管理：重点培养学生公共财务和预算管理的能力，包括财务决策、预算编制和财务分析等方面的内容。
6.公共服务与社会责任：着重培养学生公共服务和社会责任的意识，包括公共服务的理论与实践、社会责任的认知与实践等方面的内容。
四、教学方法公共事业管理专业采用多种教学方法，包括案例分析、小组讨论、实践教学等。
通过案例分析，学生能够深入理解和掌握公共管理理论与实践；通过小组讨论，学生能够提高团队协作和沟通能力；通过实践教学，学生能够将所学理论与实际问题相结合，培养实际应用能力。
五、实践教学与实习实训公共事业管理专业注重实践教学与实习实训的结合。
学生在校期间将参与各种实践活动，包括实地考察、社会调研、公共项目实施等。
行政管理专业就业前景【4篇】
行政管理专业就业前景【4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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公共事业管理实习报告优秀范文6篇
公共事业管理实习报告优秀范文公共事业管理实习报告优秀范文精选6篇（一）公共事业管理实习报告时间：2021年6月1日至2021年8月31日地点：XXX市公共事业管理局实习部门：公共事业监管部实习内容概述：本次实习期间，我主要负责公共事业监管部的日常工作，包括参与公共事业项目的审批和监督、与相关企业进行沟通和协调等。
在实习期间，通过与部门同事的密切合作和指导，我逐渐熟悉了公共事业管理的基本流程和工作方法，并取得了一定的实践经验。
实习任务和成果：1. 参与公共事业项目的审批和监督：在实习期间，我参与了多个公共事业项目的审批和监督工作，包括水、电、燃气等领域的项目。
我学习了相关法规政策和业务知识，并参与了项目申报、审批流程的制定和执行。
通过实践，我深入了解了项目审批的要点和流程，并学会了如何对项目进行有效监督和管理。
2. 与相关企业进行沟通和协调：在日常工作中，我与公共事业企业进行了多次沟通和协调，包括沟通项目进度、解决项目中的问题等。
通过与企业的交流，我了解了企业的管理运作和需求，也提升了自己的沟通能力和解决问题的能力。
实习收获和经验总结：1. 学习了公共事业管理的基本知识和技能：通过实习期间的学习和实践，我充分了解了公共事业管理的基本知识和技能，包括相关法规政策、管理流程和操作方法等。
这为我今后的职业发展打下了坚实的基础。
2. 提升了综合素质和工作能力：在实习期间，我不仅从事了具体的实践工作，还锻炼了自己的综合素质和工作能力。
例如，通过与部门同事的合作，我学会了团队合作和协调沟通的能力；通过解决实际问题，我提升了自己的问题分析和解决能力。
3. 建立了良好的工作关系和人际网络：在实习期间，我与部门同事和企业代表建立了良好的工作关系和人际网络。
他们在工作中给予了我很多帮助和指导，使我受益匪浅。
这对于今后的职业发展和人际交往都具有重要意义。
总结：通过本次实习，我深入了解了公共事业管理的基本知识和技能，提升了自己的工作能力和人际交往能力。
公共事业管理专业要求
公共事业管理专业要求导言公共事业管理专业是一门涉及政府和社会公共事务管理的学科，旨在培养学生具备公共事务管理能力、政策分析能力、组织协调能力和公共决策能力等综合素质。
本文将全面详细介绍公共事业管理专业的要求，包括专业背景知识、核心课程、培养目标和就业前景等方面。
专业背景知识公共事业管理专业要求学生具备一定的专业背景知识，包括政治学、经济学、法学和管理学等相关学科知识。
政治学知识可以帮助学生了解政府组织结构、政策制定过程和公共决策机制等；经济学知识可以帮助学生理解资源配置、市场运作和经济政策等；法学知识可以帮助学生掌握法律法规、合规管理和法律风险评估等；管理学知识可以帮助学生掌握组织管理、人力资源管理和项目管理等。
核心课程公共事业管理专业的核心课程包括公共管理原理、公共政策分析、组织行为学、项目管理、公共财政与预算、公共关系管理等。
公共管理原理课程旨在介绍公共事务管理的基本原理、理论和方法；公共政策分析课程旨在培养学生分析和评估公共政策的能力；组织行为学课程旨在帮助学生理解组织行为、领导力和团队协作等；项目管理课程旨在培养学生项目管理的能力；公共财政与预算课程旨在教授学生公共财政和预算管理的知识；公共关系管理课程旨在培养学生公共关系管理和公共形象塑造的能力。
培养目标公共事业管理专业的培养目标是培养具有公共事务管理能力、政策分析能力、组织协调能力和公共决策能力的专门人才。
具体来说，培养目标包括以下几个方面：1.具备政府组织管理和公共事务管理的基本知识和能力；2.具备公共政策分析和决策评估的能力；3.具备组织协调和团队管理的能力；4.具备项目管理和资源调配的能力；5.具备公共财政和预算管理的知识和能力；6.具备公共关系管理和公共形象塑造的能力。
就业前景公共事业管理专业的毕业生可以在政府机构、非营利组织、企事业单位等各类组织中就业。
具体的职业方向包括政府公务员、公共事务管理师、项目经理、政策分析师、公共关系经理等。
浅谈公共事业管理专业的发展现状及建设路径
浅谈公共事业管理专业的发展现状及建设路径1. 引言1.1 背景介绍公共事业管理专业是以培养具备公共管理理论和实践能力的专门人才为目标的一门学科。
随着我国政府事务管理体制的不断完善和公共服务需求的日益增长，公共事业管理专业的发展变得越来越重要。
本文将对公共事业管理专业的发展现状进行探讨，分析其发展趋势，提出建设路径建议，介绍实践案例和政策支持，以期为该专业的进一步发展提供参考和借鉴。
【背景介绍】随着我国政府事务管理体制的不断完善和公共服务需求的日益增长，公共事业管理专业的发展变得越来越重要。
1.2 问题意义公共事业管理专业是社会管理学科中的重要分支，在当前社会发展的背景下，公共事业管理专业的发展具有重要的意义。
问题意义主要体现在以下几个方面：公共事业管理专业的发展与社会经济的发展密切相关。
随着社会经济的不断发展，公共事业管理领域也面临着新的挑战和机遇。
如何更好地协调公共资源，提高公共服务的质量和效率，已成为当前社会亟待解决的问题。
公共事业管理专业的发展与政府治理能力的提升密切相关。
作为政府的重要职能之一，公共事业管理不仅关乎公共服务的提供，更涉及到政府在治理过程中的能力和水平。
加强公共事业管理专业的建设，有助于提升政府治理的能力和水平。
公共事业管理专业的发展与社会公共利益的实现密切相关。
在当前社会，人们对于公共服务的需求日益增加，而公共事业管理专业的发展将有助于更好地满足社会公众的需求，促进社会公共利益的实现。
公共事业管理专业的发展具有重要的问题意义，不仅关乎社会经济的发展和政府治理能力的提升，更关乎社会公共利益的实现。
加强公共事业管理专业建设，具有重要的现实意义和长远意义。
2. 正文2.1 专业发展现状公共事业管理专业是近年来受到越来越多关注的领域之一。
随着社会的发展和进步，公共事业管理专业的发展现状也呈现出一些特点和趋势。
公共事业管理专业的发展现状呈现出多元化。
这个领域涵盖了政府管理、公共政策、社会管理、非营利组织管理等多个方面，为学生提供了更广阔的就业选择。
西南科技大学公共事业管理专业就业前景
西南科技大学公共事业管理专业就业前景西南科技大学公共事业管理专业就业前景西南科技大学公共事业管理专业就业前景公共事业管理专业就业前景分析公共事业管理专业作为一个新专业，其社会需求十分强烈，而且需求量极大，这是我国继经济体制改革、政府体制改革后事业组织管理体制的改革形势所决定的。
要建立政事分开、管理自主科学、面向社会、独立的社会主义事业单位，没有众多的高层次的公共事业管理人才是不行的。
另外公共事业管理专业学生还可以参加国家公务员考试进入政府系统，参加MPA考试进行进一步深造。
因此，无论从社会发展对人才的总需求，还是从毕业生就业和进一步深造来看，其专业发展前景都十分看好。
下面再来看看各个大学对公共事业管理专业就业前景的看法吧。
A公共事业管理（卫生事业管理）毕业之后一般做什么？近几年的就业和收入怎么样，能不能说一下你们毕业班的情况建议不要上，工作不好找，除非有路子可以进入医疗卫生行政部门，要么就只有找非本专业的工作了！（南京中医药）就业率不乐观。
想要有好工作，除非大学期间做足工作或者有好关系（南京中医药）C公共事业管理（卫生事业管理）专业在你们学校怎么样？这个专业前景如何？无前途，前两年还行（南京中医药）F公共事业管理（卫生事业管理）专业的在校生大学应该怎么过？这个专业现在就业面还是比较窄的，医院、卫生局、疾控中心都是不错的选择，不过很多都是要凭关系才能进去的，这个专业可以考公务员呀，每个省每年都招很多这个专业的，要不就考研呀，能读到博士我看这个专业也能出头啊^_^毕竟有这个专业的博士学校都是很牛的。
（南京中医药）任何事物都有一个逐步接受的过程。
我刚上大学的时候是公共事业管理，压根不知道这个专业是干吗的，更谈不上喜欢，所以一直迷茫了两年。
面前的路只有三条：一是换专业、一是接受现实尝试去喜欢自己的专业或者自学自己认为有用的东西、另一个就是退学重考。
既然换专业有些不太现实，又不愿退学，所以只好自己转变观念。
2024年公共事业管理专业认知总结范文(三篇)
2024年公共事业管理专业认知总结范文随着社会的不断发展和进步，公共事业管理专业也变得越来越重要。
公共事业管理专业是一门综合性的学科，涉及政府、非营利组织、社会组织等公共部门的管理和运作。
在过去的几年里，我在公共事业管理专业的学习和实践中积累了许多认知和体验。
下面是我对2024年公共事业管理专业的认知总结。
首先，公共事业管理专业的核心是公共管理。
公共管理是指对政府和非营利组织进行规划、组织、领导和控制的过程。
在这个过程中，公共事业管理专业的学生需要学习相关的知识和技能，如政策制定、组织管理、人力资源管理等。
这些技能和知识将帮助学生理解公共事业管理的原理和实践，并提供有效的管理和领导能力。
其次，公共事业管理专业的学生需要掌握良好的沟通和协调能力。
在公共事业管理的实践中，学生需要与各种不同的利益相关方合作，包括政府官员、社会团体、企业代表等。
因此，学生需要具备良好的沟通和协调能力，以便有效地传达信息、解决问题和推动项目的落地。
通过不断的实践和训练，我意识到沟通和协调能力对于公共事业管理的成功至关重要。
此外，公共事业管理专业的学生还需要具备项目管理和决策分析的能力。
公共事业管理专业的学生通常需要处理复杂的项目和政策，需要以科学的方法进行决策和管理。
项目管理涉及项目的规划、执行和控制，决策分析则涉及对不同选项进行评估和比较。
通过学习这些知识和技能，我可以更好地了解如何制定合理的项目计划和决策策略。
最后，公共事业管理专业也需要学生具备良好的道德和伦理素养。
作为公共事业管理人员，我们需要为公众的利益负责，遵循道德和伦理规范。
我们需要以诚信、责任和公正的原则来开展工作，确保我们的决策和行为符合社会的期望和要求。
通过学习公共事业管理专业，我认识到道德和伦理素养对于一个专业人士的重要性，并努力培养和提高自己的道德意识和行为准则。
通过对2024年公共事业管理专业的学习和实践，我对公共事业管理专业有了更深入的认识。
公共事业管理专业涉及广泛的知识和技能，需要学生具备良好的管理、沟通、决策和伦理素养。
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公共事业管理专业就业前景(详解6篇)公共事业管理专业就业前景(详解6篇)公共事业管理专业就业前景详解（一）：公共事业管理培养目标本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的本事，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。
公共事业管理开设课程该专业除开设马克思主义哲学、政治经济学等公共基础课外，主要讲授的课程有管理学原理、管理经济学、管理信息系统、人力资源开发与管理、管理心理学、公共事业管理、运筹学、会计学、应用统计学、财务管理、市场营销、行政学原理、行政法学、公共关系学、管理伦理学、市政管理学、管理定量分析、宏观经济学、微观经济学、公共政策与分析等。
劳动保障、社会学公共事业管理就业方向公共事业管理专业旨在培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的本事，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险、艺术等公共事业单位的行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。
其中艺术管理包括影视策划、制片管理、文化遗产管理等多个专业方向，是近年来兴起并比较热门的专业。
党政机关、企事业单位、社会团体、公共服务系统的办公和管理工作。
公共事业管理专业就业前景详解（二）：公共事业管理就业前景:公共事业管理专业作为一个新专业，其社会需求十分强烈，并且需求量极大，这是我国继经济体制改革、政府体制改革后事业组织管理体制的改革形势所决定的。
要建立政事分开、管理自主科学、面向社会、独立的社会主义事业单位，没有众多的高层次的公共事业管理人才是不行的。
另外公共事业管理专业学生还能够参加国家公务员考试进入政府系统，参加MPA考试进行进一步深造。
所以，无论从社会发展对人才的总需求，还是从毕业生就业和进一步深造来看，其专业发展前景都十分看好。
公共事业管理就业方向:公共事业管理专业学生具有较强的分析确定本事，掌握系统扎实的公共事业管理基础理论与方法，具备广博的相关学科知识与技能，能够从事党政、教育、科研及企事业管理工作。
公共管理专业就业前景:根据有关权威统计机构统计分析，公共事业管理的毕业生就业率为:79.53%热门分析:我国未来的国家管理机构队伍中将会越来越多地出现公共事业管理专业培养的高级专门人才。
高素质的公共事业管理队伍，能提升一个民族乃至一个国家在国际上的地位。
未来热门走向:公共事业管理专业就业前景:主要到文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理公共事业管理专业就业前景详解（三）：1、公共事业管理专业简介公共事业管理专业培养掌握现代化管理理论、技术与方法等基本知识和本事，有必须的自然科学基础和工程科学技术知识背景，具有较强理论联系实际本事，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业管理机构和其它社会中介组织从事管理工作的应用型高级专业人才;要求学生具有扎实的经济学和管理学基础，熟练运用各种经济分析工具，熟悉环境经济与管理活动规律和我国环境政策及有关法规，具备独立进行环境经济调查研究、分析解决实际问题、参与环境经济管理宏观决策的本事。
2、公共事业管理专业就业方向本专业学生毕业后可在文教、体育、卫生、社区、老年事业、社会保障等公共事业单位的行政管理部门，老年产业单位，高校、科研单位、政府机关工作。
从事行业:毕业后主要在新能源、物业管理、房地产等行业工作，大致如下:1、物业管理商业中心2、新能源3、房地产[由整理]4、其他行业5、快速消费品食品饮料化妆品从事岗位:毕业后主要从事人事专员、项目技术员、综合管理类等工作，大致如下:1、项目技术员2、营运部长3、销售经理4、综合管理类5、人事专员工作城市:毕业后，北京、上海、广州等城市就业机会比较多，大致如下:1、北京2、上海3、广州4、杭州5、深圳6、南京7、武汉8、厦门3、公共事业管理专业就业前景公共事业管理专业作为一个新专业，其社会需求十分强烈，并且需求量极大，这是我国继经济体制改革、政府体制改革后事业组织管理体制的改革形势所决定的。
要建立政事分开、管理自主科学、面向社会、独立的社会主义事业单位，没有众多的高层次的公共事业管理人才是不行的。
另外公共事业管理专业学生还能够参加国家公务员考试进入政府系统，参加MPA考试进行进一步深造。
所以，无论从社会发展对人才的总需求，还是从毕业生就业和进一步深造来看，其专业发展前景都十分看好。
公共事业管理专业就业前景详解（四）：公共事业管理专业解析公共事业管理专业是培养公务员与管理干部及研究公共政策和公共事务管理的专业。
随着我国改革开放的不断深入和经济建设的持续发展，政府和其他公共管理部门的职能及管理手段正在发生深刻变化。
公共事业管理专业主要是为国家培养现代公共管理人才，加强公共政策与管理的深入研究，以促进国家的改革与发展。
该专业具有研究性、实用性和综合性的特点。
研究性表此刻必须对公共管理理论与方法进行研究，加强中国社会与国际社会历史与现状的比较研究，并对当前国内公共管理的热点、重点问题与对策加以研究;实用性则表现为学生必须具有善于学习和勇于创新的本事、分析和解决实际问题的本事、适应环境变化和创业竞争的本事、与他人协作和国际交往的本事;综合性即以政治学和经济学为主，以法学、社会学、管理学以及工程共事业的活动，并经过对这些活动的本质与现象、主体与客体、观念与技术、资料与形式、制度与过程、历史与未来的研究，掌握公共事业管理的规律性，帮忙和推动这些活动的科学化、法制化、合理化、规范化和时代化进程。
公共事业管理专业发展历史该专业教育分为师范类和非师范类两个方向，其中，涉及的体育、卫生、环保、社会保险等非师范类教育都是由教育管理专业衍生而来。
教育管理专业的产生、构成与发展是以近代国家社会政治、经济的发展为基础，以近代公共教育制度建立发展的进程为背景。
19世纪以来，欧美各国先后设置管理全国教育的教育行政机构，1817年普鲁士设置教育部，1828年法国设教育部，1871年日本设立文部省，1899年美国成立教育部，德国直到1979年才设立联邦教育部。
然而教育管理专业的开设是20世纪的事情，本世纪初法国首先出现培养教育管理人才的现象，这是由于当时法国认为:国家有权把整个教育事业作为制度加以组织管理，并负责建立教育行政管理机构，任用教育人员，建立教育的诸种设施，以及用法律规范、国家控制或干预教育活动的程度。
德国培养专门的教育管理人才的做法影响其他如美、法等国家并使这些国家也开设了专门培育教育管理人才的专业，以加强对教育事业的管理。
二次大战后，随着资本主义经济的迅猛发展，社会生活中的文化教育、体育事业、卫生事业等都获得了巨大的发展，另外经济飞速发展所带来的环境问题的恶化也使环境保护机构普遍设立，社会保险等社会的稳定器也开始出现于经济生活中，这些公共事业机构的产生要求社会对它们进行有序的管理，这样教育管理专业就由单一型方向产生出包括文教、卫生、体育、社会保险、环境保护等方向的公共事业管理专业。
并且由于这些公共事业机构直接涉及人们的日常生活和经济活动而受到高度重视，社会对公共事业管理人员要求具有专门的知识，受到专门的训练，这样，公共事业管理专业普遍在西方发达国家教育中建立起来，并发展成为一个完整的体系，包括了公共事业的所有方面。
在新中国建国后，包括教育管理专业在内的公共事业管理专业被人们称为一门被遗忘的学科而长期排斥在教育科学之外。
这是由于当时的具体背景条件决定的:在当时，我国百废待兴，各项事业的建设刚刚展开，经济、文化、教育等事业由于经过长期战乱而远远落后，由于科技水平的落后，专业人才的匮乏，所以认识不到公共事业管理人才的重要性。
加上受前苏联的影响较大，教育体制基本按照前联苏斯模式建立，这导致了一度开放的教育管理课程停上。
我国在改革开放后，随着经济建设的顺利进行，人们生活也得到提高。
经济交往日益频繁，人们对文教、卫生、体育、环保、社会保险等公共事业机构的建立和完善呼声日涨，各项公共事业机构随之建立起来，而此时国外公共事业机构管理经验，管理方法也进入我国，这就迫切需要专业人才来加以掌握，以便更加科学、有效地管理公共事业机构，使这些机构处于良好的运作状态之中，我国的公共事业管理专业应运而生，并加以了细化分类。
即把公共事业管理专业分为师范类和非师范类。
经过近10多年的建设，公共事业管理专业已在我国初具规模，不仅仅有许多院校开设了公共事业管理专业，并且构成了一个完整的教育体系，从培养专科、本科大学生到培养硕士、博士生。
每年向全国各地招收很多的学生，并向社会源源不断地输送具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的本事，在文教、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。
公共事业管理专业在西方发达国家的开设具有较长的历史，已发展成为一个成熟的专业，并且随着社会分工的细化，该专业在西方发达国家已呈细化的趋势。
即把公共事业管理专业不仅仅分成师范类与非师范类专业，并且分成环境保护机构管理专业、卫生机构行政管理专业、体育机构管理专业以及社会保险机构管理专业等。
并辅以相应的背景知识训练与培养，以真正培养专业化人才。
21世纪以来，我国市场经济体制逐步建立，经济与政治体制改革正加紧进行，各行业都要求具备专门知识，受过良好专业训练并适应社会提高和时代发展的专业人才来进行管理，国内外竞争更加激烈，这就要求我们的专门管理人才要具备国际社会同类人才的知识水平，以便在各种竞争中立于不败之地。
所以要求在教育层次上首先与世界同步，这对于我国仍是新兴学科的公共事业管理专业来说是个巨大挑战。
但总的来说，公共事业管理专业具有较强的生命力，而社会的需求必然给它以强大的动力，促进它进一步走向成熟和完善，并为我国现代化建设事业供给杰出的高级管理人才。
公共事业管理专业培养要求该专业学生主要学习现代管理科学等方面的基本理论和基本知识，受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本本事的培养和训练，掌握现代管理理论、技术与方法，能从事公共事业单位的管理工作，具有规划、协调、组织和决策方面的基本本事。
公共事业管理专业知识本事毕业生应获得以下几方面的知识和本事:1.掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识;2.具有适应办公自动化，应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能;3.具有进行质量管理、数据的收集和处理，进行统计分析的基本知识和本事;4.熟悉我国有关的法律法规、方针政策以及制度;5.具有较强的社会调查和写作本事;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作本事。
公共事业管理专业就业前景详解（五）：女生学公共事业管理专业就业前景就业分析公共事业管理专业介绍专业概述公共事业管理专业是培养公务员与管理干部及研究公共政策和公共事务管理的专业。