五年级语文练习与测试

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练习与测试小学语文五年级下册95页到98页答案

练习与测试小学语文五年级下册95页到98页答案

练习与测试小学语文五年级下册95页到98页答案1、下列句子加括号词语使用不正确的一项是()[单选题] *A.走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁(眉开眼笑)了。

B.一个人如果目空一切,一意孤行,就很容易(停滞不前),甚至迷失方向。

C.相识犹如昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,往事(浮光掠影),历历在目。

(正确答案)D.这座古朴与现代(相得益彰)的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。

2、下列中括号内字的读音全部正确的一项是()[单选题] *A.泣[涕](tì)[蒜]瓣(suàn)(正确答案)B.汤[匙](shí)[熬]粥(āo)C.机[杼](shū)初[旬](xún)D.杂[拌]儿(bàn)公[侯](hòu)3、1“积土成山,风雨兴焉”的下一句是“积水成渊,蛟龙生焉”。

[判断题] *对(正确答案)错4、1妻子对酒驾的丈夫说:“你想死,别带上我。

”妻子的表达是得体的。

[判断题] *对(正确答案)错5、字有斗来大,年月久了,大部分都让水()平了。

[单选题] *磨(正确答案)刷冲洗6、21. 下列句子中没有语病的一项是()[单选题] *A.临近期末,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。

B.中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。

C.我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,促进经济转型。

(正确答案)D.通过哈桑的誓言“为你,千千万万遍”,使我懂得了朋友间友谊的珍贵。

7、1《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文,作者是台湾作家李乐薇。

[判断题] *对错(正确答案)8、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、处分(chù)称职(chèng)B、占卜(pú) 瑰丽(guēi)C、逡巡(qún) 账簿(bó)D、蜷曲(quán) 妯娌(zhóu)(正确答案)9、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、郯子tán 六艺经传zuàn 贻yíB、句读dòu 苌弘cháng 老聃ránC、阿谀yú授之书sòu 李蟠fánD、或不焉fǒu 谄媚chǎn 嗟乎jiē(正确答案)10、1《我的母亲》中“母亲笑了。

人教版五年级下册语文练习与测试答案一学子斋

人教版五年级下册语文练习与测试答案一学子斋

人教版五年级下册语文练习与测试答案一学子斋1、1莫言是中国首位获得诺贝尔奖的作家,他借助《卖白菜》中母亲的形象,表达了自己对做人行事的看法:再穷也不能失掉志气,再穷也不能丢掉真诚。

[判断题] *对(正确答案)错2、1公司号召大家为贫困山区的孩子捐款,作为公司秘书的你说:“在座的不是董事长,就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。

”你的表述是得体的。

[判断题] *对错(正确答案)3、成语完形,望()秋水[单选题] *川穿(正确答案)见透4、下列语句中加括号的成语使用有误的一项是()[单选题] *A. 当代劳动者奋斗在各自领域中,用(精益求精)的职业品质,彰显着“工匠精神”。

B. 漫画往往用让人(忍俊不禁)的画面暗寓犀利的讽刺,具有深刻的现实意义。

C. 峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异,(栩栩如生)。

(正确答案)D. 林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣,创作出的文化散文(耐人寻味)。

5、“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”的出处是()。

[单选题] *论语孟子(正确答案)大学中庸6、1《拿来主义》运用了先立后破的写作方法。

[判断题] *对(正确答案)错7、1《沁园春雪》中的“沁园春”是词牌名,“雪”是这首词的题目,词的内容与沁园春有密切的联系。

[判断题] *对(正确答案)错8、5. 下列词语中字形全部正确的一项是()[单选题] *A.狡辩捶击纷至沓来风云变换B.驰骋羁绊目眩神迷轻歌慢舞C.抉择懈怠名副其实戛然而止(正确答案)D.浮燥污蔑海枯石烂震耳欲聋9、1“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩的合称。

[判断题] *对(正确答案)错10、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、细腻(nì)硝烟(xiāo)凫水(niǎo)B、撅着嘴(juē)打点(dian)脱缰(jiāng)(正确答案)C、菱角(líng)虾篓(lǒu)苇眉(wéi)D、吮指头(sǔn)嘱咐(zhǔ)白洋淀(diàn)11、下列关于名著的表述,不正确的一项是;( ) [单选题] *A.凤姐发现贾琏偷娶尤二姐,待贾琏外出办事,把尤二姐骗到家中,百般羞辱二姐,后又利用贾琏新妾秋桐羞辱折磨尤二姐,最后逼得尤二姐吞金自杀。

苏教版五年级语文上册《练习与测试》参考答案

苏教版五年级语文上册《练习与测试》参考答案

苏教版五年级语文上册《练习与测试》参考答案一、1. 着迷、迷恋、痴迷责备、责怪、责骂二、2. 窝 3. 洞 4. 栏(圈)5. 厩6. 穴三、8. 一清二白 9. 礼轻情意重10. 哑巴吃黄连有苦说不出6 变色龙【基础练习】一、1. 震振阵 2. 距拒聚3. 蕉郊焦娇骄浇二、1. 端详窥探注视观望2. 绘声绘色凶相毕露指手画脚3. 它的每只眼睛都能单独转来转去,分别观望四面八方的东西。

三、1. 变色龙的确能随环境变化而变色示例:她单纯善良,待人诚恳,是名副其实的三好学生。

2. 发现端详放回端详变色龙3. 变色龙最喜欢的食物是什么?四、③⑤④③②①①【发展练习】一、变色龙身体的颜色随着外部环境的变化而变色,椭圆的头上长着三角形的嘴,两眼凸起来,凶相毕露。

身躯呈长筒状,隆起的背部酷似龟背,腹部两侧长着四只短脚,尾巴尖细。

二、1.“端详‛是指仔细看。

它的近义词是‚注视‛。

2. 作者是从身体颜色、形状、背部、腹部、脚等各个器官和它捕食时的动作来端详“变色龙‛的。

3. 壁虎外貌像蜥蜴。

个头小,多数都是夜行性爬行动物。

皮肤柔软,身体短而结实。

头大,肢体细小,足趾大都伸展且有吸盘。

多数壁1虎体长大约在3—15厘米之间,包括占去身体一半的尾巴。

三、2. 笑面 3. 地头 4. 铁公5. 哈巴6. 替罪7. 井底8. 千里四、第四自然段起领起下文的作用。

7 金蝉脱壳【基础练习】二、蝉尾出壳抖动着伸着腾空向后仰去敏捷扑来抓住一抽又白又嫩出来了灰白色的只有一点点奇迹般又小又嫩两把扇子不停由浅而深深绿棕黑排列整齐图案精巧三、甜言蜜语→蜜语甜言→甜蜜言语→语言甜蜜【发展练习】二、黄牛——任劳任怨海鸥——搏击风浪鸽子——和平友谊百合——百年好合荷花——出污不染梅花——品格高洁骆驼——任重道远春蚕——奉献到死喜鹊——吉祥如意8 成语故事【基础练习】一、张口结舌自相矛盾惊叹不已画龙点睛二、zhǎo碧zhuǎ韵三、兔胸荆舟背驴四、1.(1)坚硬(2)用什么矛都戳不穿它。

五年级下册语文练习与测试答案全部作业精灵

五年级下册语文练习与测试答案全部作业精灵

五年级下册语文练习与测试答案全部作业精灵1、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、一幢房屋dòng 眉黛hēi(正确答案)B、一声嗥叫háo 灵动língC、旮旮旯旯gā点缀zhuìD、一抹金黄mǒ盛开shèng2、下列选项中加着重号字的读音完全相同的一项是()[单选题] *A、翩然偏执扁舟翩跹(正确答案)B、阡陌陷阱纤维纤夫C、缥缈剽窃漂白饿殍D、点缀辍学拾掇赘述3、1关汉卿与马致远、郑光祖、白朴并称为元曲四大家。

[判断题] *对错(正确答案)4、下列词语中,加着重号字的注音正确一项是()[单选题] *A、嘈杂(záo)揣摩(chuāi)B、平庸(yōng)携带(xié)(正确答案)C、萎缩(wěi)热忱(chěn)D、沐浴(mō)诱惑(huò)5、30. 下列句子中加双引号的成语使用正确的一项是()[单选题] *A.他恃着自己成绩优异,“目空一切”,每每不把人放在眼里,因而在班级中总是交不到知心的朋友。

(正确答案)B.大蒜、白糖、苹果等大幅涨价,疯狂的速度令人“叹为观止”,由此也催生出“蒜你狠”“糖高宗”“什么”等一系列网络新词。

C.限购令这一地方细则的出台将会使得房地产投资的投机行为“销声匿迹”,对促进房地产市场健康有序发展起到积极地作用。

D.他的小说往往采用留白式结局,在读者意犹未尽时故事情节“戛然而止”,留给人们广阔的想象空间。

6、《红楼梦》中出现了许多小物件,在推进情节方面或多或少地起到了作用,其中与宝玉、黛玉的情感发展无关的物件是( ) [单选题] *A.手帕B.金锁C.金麒麟D.虾须镯(正确答案)7、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、敷衍yǎn 门当户对dāngB、供给jī有求必应yīng(正确答案)C、家谱pǔ门框kuàngD、阎王yán 惦念diàn8、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、钦佩jīn战战兢兢kè(正确答案)B、萧瑟xiāo溘然长逝kèC、精湛zhàn 侃侃而谈kǎnD、妊娠rèn 目瞪口呆dèng9、70. 下列选项中,“而”的用法与所给例子相同的一项是: ()例子:而计其长曾不盈寸。

练习与测试配套试卷 人教版语文 答案五年级上册

练习与测试配套试卷 人教版语文 答案五年级上册

选择题: 1、下列哪个词语与“丰收”的意思最不相近? A、硕果累累 B、满载而归 C、颗粒无收 D、五谷丰登 (答案:C。解析:“颗粒无收”表示没有收获,与“丰收”意思完全相反。A项“硕果累累”形容果实很多,B项“满载而归”表示收获满满,D项“五谷丰登”指农作物丰收,都与“丰收”意思相近。)

2、《落花生》一文中,父亲通过落花生教育孩子们要做什么样的人? A、外表华丽,追求虚荣 B、默默奉献,不求名利 C、自私自利,只为自己 D、懒惰散漫,不思进取 (答案:B。解析:《落花生》一文中,父亲通过落花生的特点,教育孩子们要做默默奉献、不求名利的人。)

3、下列哪个成语与“胸有成竹”意思相近? A、心中无数 B、心领神会 C、成竹在胸 D、心不在焉 (答案:C。解析:“胸有成竹”和“成竹在胸”都表示做事之前已有详细的计划或设想,意思相近。A项“心中无数”表示没有把握,B项“心领神会”表示心里明白但不说出来,D项“心不在焉”表示心思不在这里,都与“胸有成竹”意思不符。)

4、“圆明园的毁灭”一文中,圆明园的毁灭主要是由于什么造成的? A、自然灾害 B、战争破坏 C、年久失修 D、人为纵火 (答案:B。解析:《圆明园的毁灭》一文中明确提到,圆明园的毁灭主要是由于战争(第二次鸦片战争)期间被英法联军烧毁造成的。)

5、下列哪个句子没有使用比喻的修辞手法? A、他的笑容像春天的阳光一样温暖。 B、他跑得像风一样快。 C、他的眼睛里闪烁着智慧的光芒。 D、他是一头勤劳的小蜜蜂。 (答案:C。解析:C句“他的眼睛里闪烁着智慧的光芒”没有使用比喻,只是形容眼睛里有光芒。A项把笑容比作阳光,B项把速度比作风,D项把人比作小蜜蜂,都使用了比喻的修辞手法。) 6、《猎人海力布》是一个什么样的故事? A、神话故事 B、民间故事 C、童话故事 D、寓言故事 (答案:B。解析:《猎人海力布》是一个流传广泛的民间故事,讲述了猎人海力布救龙女、得宝石、救乡亲、变石像的传奇故事。)

苏教版五年级语文上册《练习与测试》参考答案

苏教版五年级语文上册《练习与测试》参考答案

1 师恩难忘【基础练习】一、滋味炊烟念叨拐杖慈祥吹风切菜打仗恍如醒来担忧猩猩二、1. 惊醒 2. 警醒 3. 清醒三、1. 搓搓手、揉揉肩、眨眨眼、聊聊天2. 整整齐齐、坦坦荡荡、清清楚楚、大大咧咧3. 秋风习习、神采奕奕、人才济济、热气腾腾四、1. 我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。

2. 我深深感谢老师在我那幼小心田里,播下了文学的种子。

五、这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情,也比喻老师讲了上千个故事,有如春雨点点,激起了作者对文学的热爱和向往,最终使作者走上了文学之路。

【发展练习】二、②③③①④①三、1. 诲人不倦 2. 润物细无声3. 蜡炬成灰泪始干4. 落红不是无情物,化作春泥更护花。

5. 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

2 陶校长的演讲【基础练习】一、1. 炼练念 2. 须需虚3. 厉励厉二、1. 才有本钱去寻求幸福2. 专心致志,就要有坚韧不拔的意志力。

要认准目标,钻进去,展开来3. 培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力,是我们将来步入社会做大事的基础4. 每个人既要讲究“公德‛,也要讲究“私德‛,要“建筑人格长城‛三、1.(1)保持长久(2)长期坚持不懈的锻炼(3)养成按时吃饭、早睡早起等健康的生活、作息习惯2.(1)聚精会神心无旁骛全神贯注(2)信念坚定,意志顽强,下定决心不动摇(3)学习要认准目标、静下心来,仔细钻研,不畏惧困难,努力去探索3.(1)认认真真做好自己手上的每件事情(2)学习上课读书4.(1)爱护公物保护环境(2)诚实守信【发展练习】一、1. 眼界天地群书视野阅历才干情操标本实践2. 博览群书,扩大眼界掌握知识,学有所成看书的眼界狭小,局限在某一类书上3. 提示:每个自然段的开头第一句话。

4.“走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。

‛这句话教导我们读书不应该局限于课本内的知识,更应该走出校门,到社会中去锻炼学习。

3 古诗两首【基础练习】二、偶偶然遇遇见椅椅子骑骑马振振作晨晨曦辅辅导捕抓捕三、1. 唐贾岛寻隐者不遇淡泊名利,品质高洁2. 清袁枚悠然自得骑牛唱歌闭口立意欲捕鸣蝉鸣蝉3. 竹子梅花四、牧童骑黄牛歌声振林樾意欲捕鸣蝉忽然闭口立【发展练习】一、牧童停止了唱歌,慢慢地从牛背上滑了下来,小心翼翼地走到树前,默默地注视了一会儿蝉,仿佛在思考怎样捉住蝉,他思考了一会儿之后,悄悄爬上了树,趁蝉不注意,一下子抓住了正在鸣叫的蝉,重新骑上牛背,放歌而去。

苏教版五年级语文下册练习与测试

苏教版五年级语文下册《练习与测试》参考答案1 春光染绿我们双脚【基础练习】一、歌谣咆哮寂寞枝繁叶茂茂密拥抱裸露荒山野岭二、fēnɡ xiān pàn shù cïnɡ chēnɡ三、1.小鸟抖动搭窝筑巢美丽的家园快活2.春风欢笑青山碧岭染绿我们的双脚点明主题,深化中心相同首尾呼应四、示例:多年以后,曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。

曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂,变作了参天大树,引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。

清晨,鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光;傍晚,鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。

每当一阵风吹过,便掀起阵阵林涛,哗啦啦得响。

荒山化林海,只见得碧波荡漾,让人们激动不已:山岭的春天终于来了。

【发展练习】一、1.示例:鱼儿追逐鸭子戏水田间麦苗青青菜花金黄2.示例:《春晓》——唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

二、示例:无灾人养树,有灾树养人。

若要地增产,山山撑绿伞。

山上没有树,庄稼保不住。

植树造林,绿化神州大地;栽花种草,点缀锦绣江山。

三、示例:春姑娘总是那样粗心大意,又让大地偷偷儿拽走了她绿绿的衣裳。

2 暖流1【基础练习】一、致意和蔼涌动视察阅览沉浸佩服强调二、示例:宫殿详尽兴趣钦佩茂盛露出三、1.秋水共长天一色2.月有阴晴圆缺3.千里共婵娟四、B【发展练习】一、1.(1): “(2)?”(3):“(4)。

”(5)、(6):“(7),(8)、(9)、(10)。

”(11):“《(12)》(13)《(14)》(15)?”2.唐诗宋词元曲明清小说3.江主席对师生关心,对青年人关怀,对古典文学热爱,平易近人。

二、1.一泻千里:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

2.万紫千红:等闲织东风面,万紫千红总是春。

3.柳暗花明:山重水复疑无路,柳暗花明有一村。

3 只拣儿童多处行【基础练习】一、畅扣肢烂坐隙聚会成千二、ní kînɡ jiě yǐ shāo zhuǎn三、1.示例:高高兴兴明明白白2.示例:胖乎乎笑眯眯3.示例:三心二意七上八下四、1.颐和园孩子生动形象地写出了孩子们朝气蓬勃,充满活力2.几座喷花的飞泉海棠花飞泉生机勃勃3.在春天里充满了勃勃生机游人不解春何在只拣儿童多处行24.儿童朝气蓬勃,令人快乐。

苏教版五年级语文下册《练习与测试》答案

1、春光染绿我们双脚一、看拼音,写词语。

歌谣咆哮寂寞枝繁叶茂茂密拥抱裸露荒山野岭二、给加点字悬着正确的读音。

全部选第一个。

三、根据课文内容填空。

这一节在全诗中起点明主题,深化中心的作用,写作手法和第一节相同,又起到了首尾呼应的作用。

四、想象荒山植树后的美好景象,写一段话。

下面的词语可供选用。

枝繁叶茂青山碧岭茂密树枝搭窝筑巢阵阵林涛碧波荡漾多年以后,曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。

曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂,变作了参天大树,引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。

清晨,鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光;傍晚,鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。

每当一阵风吹过,便掀起阵阵林涛,哗啦啦得响。

荒山化林海,只见得碧波荡漾,让人们激动不已:山岭的春天终于来了。

发展练习一、阅读短文,完成练习。

春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。

春在空中,和风送暖,燕子翻飞。

春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。

春在田间,麦苗青青,菜花金黄……到处都有春天,春满人间。

1.发挥想象,把短文补充完整。

2.读了短文,你想到了哪些描写春天的古诗?写下来。

《春晓》——唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

二、“前人栽树,后人乘凉”、"绿来自你的手"……3月12日植树节就要到了,学校要举行绿化护校园活动,你也能设计几句关于植树或爱护学校花草树木的宣传标语吗?穷山恶水,青山绿水。

无灾人养树,有灾树养人。

若要地增产,山山撑绿伞。

山上没有树,庄稼保不住。

植树造林,绿化神州大地; 栽花种草,点缀锦绣江山。

三、读一读。

2、暖流一、看拼音,写词语。

致意和蔼涌动视察阅览沉浸佩服强调二、写出下列词语的近义词。

宫阙(宫殿)详细(详尽)兴致(兴趣)佩服(钦佩)茂密(茂盛)裸露(露出)三、把下列名句补充完整。

1.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

2.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

3.但愿人长久,千里共婵娟。

四、选择题。

B发展练习一、阅读课文片段,完成练习。

苏教版五年级下册语文练习与测试题

苏教版五年级下册语文练习与测试题推荐文章西师大版五年级下册语文第二十五课贺龙钓鱼热度:小学五年级语文下册古诗词三首教学设计热度:小学五年级语文下册临死前的严监生教学设计热度:五年级语文下册第19课草船借箭同步指导热度:五年级语文下册第22课人物描写一组同步指导热度:在考试之前先做套试卷测试一下自己的成绩,在考试后也可以对自己的成绩有个底。

下面是店铺为大家整理的苏教版五年级下册语文练习与测试题,供大家分享。

苏教版五年级下册语文练习与测试题(一)一、看拼音写汉字。

(5分)chǐ rǔ zèng sòng fù ráo bào zào jǔ shì wú shuāng( ) ( ) ( ) ( ) ( )xì jūn zhí fáng hú dié pǔ sù qì yǔ xuān áng( ) ( ) ( ) ( )( )二、抄写:(将下列一句话抄在田字格内)(4分)浩瀚的太空从此写下了中国人的名字,留下了中国人的脚印。

三、将下列成语补充完整,然后填空。

(9.5分)1、令出( )( )( )( )一呼讲( )通( )( )风( )俗水土( )( ) ( )( )竞发惊( )骇( ) ( )悦( )服互通( )( )2、选用上面的成语填空。

⑴北京国际会议中心开幕的非洲商品展览会没有因为深秋的北风而显得“萧瑟”,熙熙攘攘的人流让人感受到中非人民( )的热望。

⑵岳家军历来( ),勇猛善战,敌人哀叹到:撼山易,撼岳家军难!⑶据台北消息,台商赴香港上市( ),显示出向大型化发展的趋势。

⑷站在银锭桥上,可远望西山,近看湖水。

进入蜿蜒曲折的胡同与错落有致的四合院,又有( )之乐。

⑸百姓生活于水深火热之中,朝不保夕,只要有人( ),谁都会揭竿而起。

四、回忆并摘抄《秦兵马俑》一文中的成语并用其填空。

苏教版五年级语文下册《练习与测试》答案

1、春光染绿我们双脚一、看拼音,写词语。

歌谣咆哮寂寞枝繁叶茂茂密拥抱裸露荒山野岭二、给加点字悬着正确的读音。

全部选第一个。

三、根据课文内容填空。

这一节在全诗中起点明主题,深化中心的作用,写作手法和第一节相同,又起到了首尾呼应的作用。

四、想象荒山植树后的美好景象,写一段话。

下面的词语可供选用。

枝繁叶茂青山碧岭茂密树枝搭窝筑巢阵阵林涛碧波荡漾多年以后,曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。

曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂,变作了参天大树,引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。

清晨,鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光;傍晚,鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。

每当一阵风吹过,便掀起阵阵林涛,哗啦啦得响。

荒山化林海,只见得碧波荡漾,让人们激动不已:山岭的春天终于来了。

发展练习一、阅读短文,完成练习。

春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。

春在空中,和风送暖,燕子翻飞。

春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。

春在田间,麦苗青青,菜花金黄……到处都有春天,春满人间。

1.发挥想象,把短文补充完整。

2.读了短文,你想到了哪些描写春天的古诗?写下来。

《春晓》——唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

二、“前人栽树,后人乘凉”、"绿来自你的手"……3月12日植树节就要到了,学校要举行绿化护校园活动,你也能设计几句关于植树或爱护学校花草树木的宣传标语吗?穷山恶水,青山绿水。

无灾人养树,有灾树养人。

若要地增产,山山撑绿伞。

山上没有树,庄稼保不住。

植树造林,绿化神州大地; 栽花种草,点缀锦绣江山。

三、读一读。

2、暖流一、看拼音,写词语。

致意和蔼涌动视察阅览沉浸佩服强调二、写出下列词语的近义词。

宫阙(宫殿)详细(详尽)兴致(兴趣)佩服(钦佩)茂密(茂盛)裸露(露出)三、把下列名句补充完整。

1.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

2.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

3.但愿人长久,千里共婵娟。

四、选择题。

B发展练习一、阅读课文片段,完成练习。

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五年级语文练习与测试篇一:[五年级语文练习与测试]五年级《语文》练习测试题一、用横线划出并改正句子中的错别字。

(1)松鼠乖巧、训良,身体娇健,非常敏婕。

()(2)父亲的教导让我一生受用不近——通往广场的路不只一条()二、补充名句,回答问题。

(1)虚心,_________ 。

(2)_________ ,万事。

(3) _________,梅花。

(4)欲要,_________ 。

三、比一比,再组词。

诫()钩()隐()幕()械()钓()稳()慕()四、词的训练。

(1)写出同义词:小心翼翼——()筋疲力尽——()(2)写出反义词:节约——()爱慕——()推迟——()平静——()五、补充词语。

()的湖面()地拌动()的教育()的涟漪()地操纵()地摆动六、根据意思写出成语,再选择一个词语造句。

(1)非常留恋,不忍分离。

()(2)形容情绪低落,失望沮丧的样子。

()(3)(人、马、车、船等)前后相连,连续不断。

()(4)像星星似的罗列着,像棋子似的分布着。

形容多而密集。

()篇二:[五年级语文练习与测试]小学五年级语文阅读训练及答案阅读训练是一种汉语的辅导教材,一种教学方式。

以下是“小学五年级语文阅读训练及答案”,希望给大家带来帮助!爱的诠释争平在美国芝加哥的西北角.有一个叫罗爱德的小镇。

几个月前,该镇的教育主管部门为镇里一位名不见经传的女教师举办了一次大型摄影展览、展出的都是教师以女儿为主人公的生活照片。

出人意料的是,从美国各地来了2800多名记者,打破了美国个人摄影展采访人数的历史(纪记)录。

2800多人要吃要住,使得这个只有4000余人的小镇上大部分家庭成了临时的旅(馆管)。

女教师名叫露易丝,今年46岁,自1991年起她一直在当地小学任教。

她长相平平,与众多的平民百姓一样,她曾经失业,还有一段时间因为经济困难而与丈夫吵架,曾经生病住院两个星期,也曾经举债度日。

但她与众不同的,就是坚持每天给女儿詹妮照一张相,从女儿出生到20周岁,足足照了20年,照了7300多张。

她把这项活动称为“女儿每天都是新的”。

展览馆共有八层展厅,全部用于这次展览。

八层展厅被分隔成宽3.5米、长1500多米的展道,全都桂着詹妮的照片,从她出生到20周岁,以时间为(序叙),一张连着一张。

每张照片的规格都是一样的:高23厘米,宽20厘米,下面则写着拍摄时间和简要的文字说明:今天,詹妮呱呱哭着来到了人间;今天,詹妮在妈妈怀里吃奶;今天,詹妮会笑了;今天,詹妮发烧竟然达到38℃;今天,詹妮会喊爸爸妈妈了;今天,詹妮跟着妈妈上幼儿园。

据说,为了坚持不问断地拍摄,露易丝很少离开女儿詹妮,万不得已,她就请人(代带)劳。

20年间,她先后请丈夫和詹妮的爷爷、奶奶、外公、外婆等13人帮忙照了43张。

平心而论,这些照片,从拍摄技术到画面内容,都很平淡或平凡,甚至有千篇一律的弊病,比如詹妮在襁褓中的照片有110多张,坐童车的有90多张,躺着睡觉的有70多张,吃奶的有60多张,在浴缸洗澡的有50多张,吃饭的有1500多张,看书的有140多张,打球的有90多张。

( ),就是这些平凡之至的照片轰动了整个美国,让全世界为之感动,( )它体现了露易丝对女儿詹妮永恒无私的爱。

去年,露易丝因此被评为优秀教师。

永恒就是美丽,执著就是艺术,平凡造就伟大。

这是人们对露易丝这种做法的崇高评价。

露易丝的伟大,在于她能够把众人都能够做却不屑于做的事,不但认认真真做了,( )一做就是20年。

阅读训练一、根据意思在文中找出相应的词语写在括号里。

1、非常平凡,没有名气。

( )2、与别人不一样,特殊。

( )3、很多内容都雷同,没什么大差别。

( )二、在文中括号里选择正确的汉字。

三、文中画线句子主要表达的意思是什么 ( )A、告诉读者她的经历B、让读者感受到她的不幸C、让读者感受到她的平凡四、人们对露易丝的行为是怎样说的,请用横线在文中画出。

五、从下面选择关联词语,填在文中括号里。

不但,而且然而因为虽然,但是六、缩句。

该镇的教育主管部门为镇里一位名不见传的女教师举办了一次大型摄影展览。

七、我们为文章做一个总结,你觉得下面哪句话是非常合适的 ( )A. 坚持下来是因为有一种伟大的爱。

B. 平凡的人也可以做出伟大的事来。

C. 好好爱自己的孩子,就是伟大的。

知识积累记住下面的词语和句子。

名不经传与众不同平心而论千篇一律永恒是美丽,执着就是艺术,平凡早就伟大。

习作链接仿照例子写句子。

例:爱是收获而不是支出;爱是而不是 ;爱是而不是 ;爱是而不是。

答案一、 1、名不经传 2、与众不同3、千篇一律二、纪馆序代三、 C四、永恒是美,执着是艺术,平凡早就伟大。

五、然而因为不但而且六、教育主管部门举办了摄影展览。

七、 A[小学五年级语文阅读训练及答案]篇三:[五年级语文练习与测试]五年级语文下册期中练习测试题一、看拼音,写词语。

(10分)二、我会给加点的字选择正确的读音,打“√”。

(6分)开凿(záo zháo)脊梁(jī jǐ)奄奄一息(yān yǎn )胚胎(pī pēi)情谊(yí yì)敛声屏气(liǎn jiǎn )三、我会把词语补充完整并选词填空。

(6分)含辛()苦鞠躬尽()赴汤()火废()忘食默不()声始料不()()飘带舞夜以()日1、当时教室里安静得出奇,大家都()。

2、尽管对缺氧已有准备,施工中出现的情况还是让他们()。

四、选词填空(6分)战斗战役战争顽强坚强刚强1、()锻炼了人,也考验了人。

2、这孩子生就一副()的性格3、这次(),我军伤亡不大。

4、这支部队具有()的战斗精神。

5、()持续了两个小时,仍在进行着。

6、共产党员一定要有()的革命意志。

五、选择正确的词语和前边的词语搭配起来。

(画“√”8分)性格(开朗晴朗)爱护(公物祖国)工作(细微细致)发言(强烈热烈)改正(生活错误)反映(情形情况)节奏(欢乐欢快)发扬(优点创造)六、按要求改写句子。

(10分)1、看着别人拿走自己的劳动果实,心里特别高兴。

改成“把”字句:__________________改成“被”字句:__________________2、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。

”改为转述句:______________________3、天空下着大雨。

改为拟人句:______________________4、人民的力量是无比强大的。

缩句:_____________________________5、生活中不乏精妙的语言,关键是要善于发明。

修改病句:________________________七、我会按课文内容填空。

(共10分,6、7各2分)1、_____________,吾将上下而求索。

2、_______;不积小流,无以成江海。

3、九曲黄河万里沙,_____________。

4、蒙汉情深何忍别,_____________。

5、我默默地想,慢慢地写,又看见________ ,又听见_________。

6、本学期我们认识了________的费奥多罗夫,________的杨氏之子,_________的晏子,_________的瑞恩。

(2分)7、《清平乐村居》中描写小儿的诗句是:_________。

八、口语交际:(2分)为学校的花园里写一句警示语。

_____________________________________九、阅读积累与运用。

(30分)(一)、阅读《再见了,亲人》选段,回答问题。

(13分)大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。

山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。

就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。

我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。

后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。

不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里。

伤好以后,您只能靠着双拐走路了。

您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?1、“嫂”字用部首查字法应查(),除部首外有()笔。

(2分)2、在文中找下列词语的近义词。

(4分)坎坷()明白()价值()情深意重()3、用“___”划出反问句。

把它改写成陈述句是_________(2分)4、“已经送了几十里“这句说明________ (2分)5、大嫂为志愿军付出这样高的代价,请你结合课文和资料,想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事?(3分)__________________________________________________________________________(二)(17分)__________________我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。

蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。

他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。

想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。

尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。

我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

如果没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族就会全军覆灭。

生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。

敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。

像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。

比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?世上称得上伟大的东西,往往不是体积,而是精神。

千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

1、写出词语的反义词。

(2分)微薄()坚强()2、给短文加个小标题,写在文前的横线上。

(2分)3、把文中划横线的句子改为不含问号的句子,意思不变。

(2分___________________________________4、“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“_________ ”这一句相照应。

用波浪线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。

(2分)5、作者说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”是因为__________,蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了_________ 和________这样两种精神。

(2分+2分)6、“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)____________________________________7、读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来。

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