新型玻璃的种类和用途
功能材料-功能玻璃
这种玻璃通常是n型半导体，电阻率在10～ 106Ω·m之间，载流子密度为1010cm-3，迁移 率一般在 108 ～ 10-2cm2· V-1· s-1 。表征氧化物 玻璃的热电转换常数—赛贝克系数在100～ 1000V· K-1(300℃以下 ) 范围变化。（一块导 体或者半导体的两端如果温度不同就会产 生温差电动势 , 称为赛贝克效应，又称热电 效应）
3. 硫系半导体玻璃的制备 将砷、碲、硅、锗等元素按一定比例混合， 封于石英玻璃管中加热至 1000℃左右熔融 后冷却，便可得到所需要的玻璃。硫系玻 璃的析晶倾向较大，合成条件和称量误差 对电性能有较大的影响，因此其原料纯度 一般高于 99.99 ％ ( 质量分数 ) ，称量精度达 2×10-4g，在抽真空的石英容器中熔制，一 面熔制，一面转动。析晶倾向小的可以自 然冷却，析晶倾向大的则需把容器投入冰 水 ( 或干冰 ) 中淬冷，以确保玻璃态的生成。
功能玻璃按照其功能来划分可分为以下几微晶玻璃光导纤维玻璃激光玻璃光色玻璃半导体玻璃非线性光学玻璃磁功能玻璃生物玻璃机械功能玻璃功能玻璃薄膜提到半导体材料人们很自然地就会想起硅和锗单晶体并且用它制作了一系列电子器件从最简单的二极管发展到目前的绿豆大小面积的硅片上集成几万乃至几十万个元件的大规模集成电路这些用单晶半导体材料做成的电子元件已经在各个方面得到了广泛的应用
新型功能玻璃材料的开发主要依赖于如 CVD、 PVD、等离子溅射、溶胶-凝胶、材料复合等 各种高新技术、新工艺在玻璃制造中的巧妙 运用，这些巧妙运用赋予功能玻璃材料许多 新的特性，使其塑造成具有各种专用功能的 特性材料．从而为现代光量子技术提供了更 新的材料和器件。 随着材料制备手段的不断提高和发展，新技 术、新工艺的出现，玻璃材料的开发日新月 异，具有各种探索性能的玻璃不断的涌现出 来。
玻璃的种类及特点
玻璃的种类及特点玻璃是一种常见的透明材料，它是由不同种类的无机物质熔融后，经冷却和固化而成的。
玻璃主要由SiO2为主要成分，以及其他元素为辅助成分，不同的成分配比和生产工艺会影响到玻璃的性能和特点。
以下是一些常见的玻璃种类及其特点。
1. 强化玻璃强化玻璃是一种通过加热玻璃然后吹气来拉细玻璃，从而提高其强度和耐久性。
强化玻璃的特点包括高强度、高耐力、硬度强、韧性好、不易破裂。
因此，它常用于车辆、建筑、家具和电子设备等领域。
2. 钢化玻璃钢化玻璃是一种强化玻璃，它是用高温钢化而成的。
钢化玻璃的特点包括高强度、耐冲击、抗扭曲能力强、重量轻、安全耐用等。
它通常用于建筑门窗、楼梯、办公室隔断以及汽车玻璃等领域。
3. 低铁玻璃低铁玻璃是一种在玻璃制造过程中减少铁含量的玻璃。
它的特点是表面透明光滑、色泽均匀，光线通过率高，反射率低，适合用于室内和外部建筑的玻璃。
低铁玻璃在电子设备、太阳能能源和无尘房的应用也十分广泛。
4. 夹层玻璃夹层玻璃通常是由两层玻璃中间一层塑料膜所组成的，这个过程又称为玻璃隔热处理。
夹层玻璃的特点是能够防止玻璃被摔碎、耐震、隔热、保暖和隔音。
因此，它广泛应用于建筑中的窗户、门、地板、电梯和立面等。
5. 真空玻璃真空玻璃也被称为真空绝热玻璃。
它是由双层或多层玻璃板之间的真空空间组成的。
真空玻璃的特点是隔热性能好、防雾性能好、保温性强、透光性强、冷热效果显著。
它通常用于建筑中的玻璃幕墙、门窗、车辆中的车窗和冷藏机械设备，以及太空船、飞机和科学实验设备等高科技领域。
6. 智能玻璃智能玻璃是由一种特殊的玻璃制成，它能够通过电流的控制来改变透明度。
智能玻璃的特点是调整透明度迅速、隔音、控制室内温度、抗紫外线、隐私性好等。
它广泛应用于车辆、建筑、办公室、展馆和酒店等领域。
玻璃的种类和用途
玻璃的种类和用途玻璃是一种常见的材料，广泛应用于建筑、家居、汽车、电子等领域。
它的种类繁多，每种玻璃都有其独特的用途。
本文将介绍几种常见的玻璃种类及其应用。
一、普通玻璃普通玻璃又称透明玻璃，是最常见的一种玻璃。
它是由硅酸盐、碳酸钠、石灰石等原材料经过高温熔融后制成。
普通玻璃具有透光性好、硬度高、耐腐蚀等特点，广泛应用于建筑、家居、电子等领域。
建筑中常用的普通玻璃有单层透明玻璃、夹层玻璃、中空玻璃等。
家居中常用的普通玻璃有镜子、玻璃门、玻璃桌面等。
电子领域中常用的普通玻璃有手机屏幕、平板电脑屏幕等。
二、钢化玻璃钢化玻璃是一种经过特殊处理的玻璃，是普通玻璃的一种升级版。
它是将普通玻璃加热至600℃以上，然后快速冷却而制成。
钢化玻璃具有强度高、耐冲击、耐温差等特点，广泛应用于建筑、家居、汽车等领域。
建筑中常用的钢化玻璃有玻璃幕墙、楼梯扶手、阳台栏杆等。
家居中常用的钢化玻璃有淋浴房、玻璃餐桌、玻璃柜门等。
汽车领域中常用的钢化玻璃有汽车前后挡风玻璃、侧窗玻璃等。
三、夹层玻璃夹层玻璃是一种由两片或多片玻璃中间夹层PVB膜制成的玻璃。
它具有防爆、防弹、隔音、保温等特点，广泛应用于建筑、家居、电子等领域。
建筑中常用的夹层玻璃有防盗窗、隔音窗、太阳能玻璃等。
家居中常用的夹层玻璃有防盗玻璃门、隔音玻璃门、保温玻璃门等。
电子领域中常用的夹层玻璃有手机屏幕、平板电脑屏幕等。
四、LOW-E玻璃LOW-E玻璃是一种具有低辐射率的玻璃，是夹层玻璃的一种升级版。
它具有隔热、保温、防紫外线等特点，广泛应用于建筑、家居等领域。
建筑中常用的LOW-E玻璃有隔热玻璃、保温玻璃等。
家居中常用的LOW-E玻璃有保温玻璃门、防紫外线玻璃等。
五、荧光玻璃荧光玻璃是一种具有荧光效果的玻璃，是普通玻璃的一种变种。
它可以发出不同颜色的荧光，广泛应用于装饰、广告等领域。
装饰中常用的荧光玻璃有荧光玻璃隔断、荧光玻璃雕塑等。
广告中常用的荧光玻璃有荧光玻璃招牌、荧光玻璃广告牌等。
玻璃的种类及特点
玻璃分类及特点一、平板玻璃1、概念：平板玻璃是指未经其他加工的平板状玻璃制品，也称白片玻璃或净片玻璃。
2、分类：①、按生产方法不同，可分为普通平板玻璃（引上法、平拉法）和浮法玻璃。
②、按其用途可分为窗玻璃（普通平板玻璃平整度与厚薄差均较差，仅可满足封闭与采光的要求，不能用来作深加工处理）和装饰玻璃（浮法玻璃，可进行深加工制成）。
3、用途：3～5mm的普通平板玻璃，一般是直接用于门窗的采光、围护、保温、隔声等作用；8～12mm的平板玻璃可用于隔断。
浮法玻璃生产工艺比平板玻璃先进，一般表面平整，十分光洁，无波筋，波纹。
浮法玻璃在家具中的运用比较广泛。
在做面板和结构材料时，其厚度一般都在8mm-12mm之间，而且这种玻璃的边缘还需经过认真的切割和研磨。
浮法玻璃是采当今最先进工艺生产的平板玻璃，各种性能均优于其他工艺生产的平板玻璃，产品厚度可在2~25mm范围，能满足建筑工程的不同需求，宜用于制造各种深加工玻璃（钢化、夹层、镀膜、中空等玻璃），既可用于工业与民用建筑，也可用于宾馆饭店等高档建筑。
4、规格：根据国家标准《普通平板玻璃》（GB4871—1995）和《浮法玻璃》（GB11614—89）的规定，玻璃按其厚度可分为以下几种规格：①、引拉法生产的普通平板玻璃：2mm、3mm、4mm、5mm四类。
引拉法生产的玻璃其长宽比不得大于2.5，其中2、3mm厚玻璃尺寸不得小于400mm×300mm，4、5、6mm厚玻璃不得小于600mm×400mm。
②、浮法玻璃：3mm、4mm、5mm、6mm、8mm10mm、12mm七类。
浮法玻璃尺寸一般不小于1000mm×1200mm，5、6mm最大可达3000mm×4000mm。
5、等级：按照国家标准，平板玻璃根据其外观质量进行分等定级，普通平板玻璃分为优等品、一等品和二等品三个等级。
浮法玻璃分为优等品、一级品和合格品三个等级。
同时规定，玻璃的弯曲度不得超过0.3%。
无机非金属材料工学(玻璃)
玻璃的成形与加工
成形
成形是将熔制好的玻璃液倒入模具中，冷却后形成各种形状的玻璃制品。
加工
加工是对成形的玻璃制品进行切割、磨削、钻孔、抛光等处理，以满足不同需 求和应用。
玻璃的热处理与退火
热处理
热处理是为了调整玻璃的物理和化学 性质，通过改变温度和时间来达到所 需的性能要求。
折射率
玻璃的折射率取决于其化学组成和制造工 艺。
反射性与吸收性
色散
玻璃具有较高的反射性和较低的吸收性。
玻璃具有较大的色散，导致不同波长的光 折射率不同。
玻璃的化学稳定性
01
耐酸性
玻璃能抵抗大多数酸的作用，但对 氢氟酸等强酸敏感。
抗氧化性
玻璃的抗氧化性能取决于其制造工 艺和化学组成。
03
02
耐碱性
玻璃对碱的抵抗能力较弱，易被碱 腐蚀。
苏打灰是玻璃生产中的重要原 料，主要成分为碳酸钠，用于 调整玻璃的化学组成和熔化温 度。
石灰石
石灰石是玻璃生产中的重要原 料，主要成分为碳酸钙，用于 调整玻璃的粘度、折射率和化 学稳定性。
碎玻璃
碎玻璃是回收利用的废旧玻璃 ，可降低生产成本，同时减少
对环境的污染。
玻璃的熔制与澄清
熔制
熔制是将各种原料在高温下熔化成均 匀的玻璃液，熔制过程中需要控制温 度、气氛和时间等参数。
无机非金属材料工学( 玻璃)
contents
目录
• 玻璃的概述 • 玻璃的生产工艺 • 玻璃的性能与应用 • 新型玻璃材料的发展 • 玻璃工业的环境保护与可持续发展
01
玻璃的概述
玻璃的定义与特性
玻璃的定义
新型玻璃教学设计(精选12篇)
新型玻璃教学设计(精选12篇)新型玻璃教学设计篇一学习目标：1、认识几种新型玻璃的特点和作用，了解迅速发展的科学技术及其在现代化建设中的作用。
2、展开想象为未来设计新型的玻璃。
重难点：1、了解课文介绍的玻璃种类、特点、作用。
2、发挥想象，创新发明未来的新型玻璃。
教学方法：自学、讨论交流、合作探究教具：课件教学过程：一、谈话导入。
通过阅读指导法：读、想、划、记，检查学生的自学情况。
二、学习课文，了解新型玻璃的特点和作用。
1、出示表格。
（分别填好每种玻璃的特点和作用）新型玻璃特点作用（用途）夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃变色玻璃吸热玻璃吃音玻璃2、通过不同形式的逐段朗读，让学生小组合作，逐项把表格填好。
3、通过推销的形式，让学生做新型玻璃，把自己推销出去。
（1）小组合作，根据自己的爱好选做一种新型玻璃。
（2）选代表来推销自己。
（3）评选“优秀推销员”。
4、讨论交流，解决老师的问题。
三、拓展创新。
1、过渡。
2、联系生活实际，设计未来的新型玻璃。
（出示表格）未来的新型玻璃特点作用安全可靠，能防地震有弹性。
3、要求学生先把表格填好，然后再以“未来的新型玻璃”为题，学习作者的写作方法，并用上自己喜欢的说明方法，介绍两至三种未来的新型玻璃。
四、小结。
我们未来的生活需要各种各样的玻璃，希望同学们勇于创新，发明更多的新型玻璃。
五、布置作业。
以“未来的新型玻璃”为题，介绍生活需要的，或者自己喜欢的新型玻璃。
板书设计：11、新型玻璃新型玻璃特点作用（用途）夹丝网防盗玻璃自动报警防盗夹丝玻璃坚硬安全变色玻璃调节光线反射阳光吸热玻璃夏挡阳光、冬挡冷空气冬暖夏凉吃音玻璃消取嗓音减弱嗓音《新型玻璃》快乐练习：达标训练篇二《新型玻璃》词句解析人民教育出版社课程教材研究所一、对句子的理解1、它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。
“安然无恙”是形容很平安，没有受到一点儿伤害。
本课指夹丝玻璃非常坚硬，受到猛击，仍受不到任何伤害。
《新型玻璃》教案(3篇)
第1篇课时：2课时年级：八年级教材：《物理》人教版教学目标：1. 知识与技能：了解新型玻璃的特点、应用领域及发展前景。
2. 过程与方法：通过实验、观察、讨论等方式，培养学生的观察能力、实验能力和团队合作能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对科技创新的兴趣，培养学生的环保意识。
教学重点：1. 新型玻璃的特点和应用领域。
2. 新型玻璃的实验探究。
教学难点：1. 新型玻璃的实验操作。
2. 学生对新型玻璃的理解和应用。
教学过程：第一课时一、导入1. 提问：同学们，你们知道玻璃有哪些种类吗？它们有哪些特点？2. 学生回答，教师总结：玻璃有普通玻璃、钢化玻璃、夹层玻璃等种类，具有透明、坚硬、耐热等特点。
二、新课讲授1. 新型玻璃的特点（1）教师讲解：新型玻璃是指在普通玻璃的基础上，通过特殊工艺处理，具有特殊性能的玻璃。
（2）举例说明：如超白玻璃、节能玻璃、防弹玻璃等。
2. 新型玻璃的应用领域（1）教师讲解：新型玻璃在建筑、交通、电子、军事等领域有广泛的应用。
（2）举例说明：如建筑领域用于门窗、幕墙；交通领域用于汽车、火车、船舶的玻璃；电子领域用于手机、电脑显示屏等。
三、实验探究1. 教师演示：新型玻璃的实验操作，如超白玻璃的制备、节能玻璃的性能测试等。
2. 学生分组实验：学生按照实验步骤，进行新型玻璃的实验操作，观察实验现象，记录实验数据。
四、课堂小结1. 教师总结：本节课学习了新型玻璃的特点、应用领域及实验探究方法。
2. 学生提问，教师解答。
第二课时一、复习导入1. 提问：同学们，上节课我们学习了新型玻璃，谁能简单介绍一下新型玻璃的特点和应用领域？2. 学生回答，教师总结。
二、课堂讨论1. 教师提出问题：新型玻璃在哪些方面具有优势？与普通玻璃相比，新型玻璃有哪些创新点？2. 学生分组讨论，每组选派代表发言。
三、案例分析1. 教师讲解：新型玻璃在建筑领域的应用案例，如超白玻璃在高层建筑中的应用。
2. 学生分析案例，讨论新型玻璃在建筑领域的优势。
《新型玻璃》 课例片段-教学教案
《新型玻璃》课例片段－教学教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握新型玻璃的种类、特点和应用领域。
2. 培养学生对新型玻璃材料的兴趣和好奇心，提高他们的科学素养。
3. 引导学生通过观察、实验和分析，培养他们的观察力、实验能力和思维能力。
二、教学内容：1. 新型玻璃的定义和分类2. 新型玻璃的特点和优势3. 新型玻璃的应用领域4. 实验：观察新型玻璃的特性5. 分析新型玻璃的市场前景和发展趋势三、教学重点与难点：1. 教学重点：新型玻璃的种类、特点和应用领域。
2. 教学难点：新型玻璃的制备原理和工艺。
四、教学方法：1. 采用问题驱动法，引导学生主动探究新型玻璃的奥秘。
2. 利用实验和观察，让学生亲身体验新型玻璃的特性。
3. 运用案例分析和讨论，培养学生的创新思维和团队合作能力。
五、教学准备：1. 教室环境布置：展示新型玻璃样品和相关图片。
2. 实验材料：各种新型玻璃样品、实验仪器和设备。
3. 教学资源：课件、教材、参考资料。
六、教学过程：1. 导入：通过展示新型玻璃样品和图片，引发学生的好奇心，激发学习兴趣。
2. 新课导入：介绍新型玻璃的定义和分类，让学生了解新型玻璃的基本概念。
3. 课堂讲解：讲解新型玻璃的特点和优势，引导学生了解新型玻璃的优异性能。
4. 应用领域：介绍新型玻璃的应用领域，让学生了解新型玻璃在现实生活中的应用。
5. 实验观察：组织学生进行实验，观察新型玻璃的特性，让学生亲身体验新型玻璃的魅力。
七、课堂练习：2. 让学生思考新型玻璃在未来的发展趋势和应用前景。
八、课堂小结：1. 回顾本节课的学习内容，让学生掌握新型玻璃的基本知识。
2. 强调新型玻璃的特点和优势，激发学生对新型玻璃的兴趣和好奇心。
九、课后作业：1. 让学生查找相关资料，了解新型玻璃的制备原理和工艺。
十、教学反思：1. 反思本节课的教学效果，检查教学目标是否达成。
2. 针对学生的反馈，调整教学方法和策略，为下一节课的教学做好准备。
人教版五年级上册语文《新型玻璃》课文原文及教案
精心整理人教版五年级上册语文《新型玻璃》课文原文及教案原文人。
还有一种“变色玻璃”，能够对阳光起反射作用。
建筑物装上这种玻璃，从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。
变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线。
所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
有人想，窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉，那该多好！这样的玻璃早就问世了，它就是“吸热玻璃”。
在炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽；在严寒的冬季，它把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。
多*12教法和用途上，讲了特点和用途后就算完成了教学任务。
这样做使人觉得这课就像一堂常识课，语文课应有的基本功训练得不到落实。
但有一位教师教这篇课文的做法却很能给人以启发。
教学伊始，教师告知学生这堂课将要召开新型玻璃展销会(以下简称展销会)，前提是先学好《新型玻璃》这篇课文，语文课上要开“展销会”，学生们觉得很新鲜，学习兴趣一下子被调动起来了。
教师先引导学生初读全文，了解大意，理清层次。
然后引导学生学习第一段，弄清夹丝网防盗玻璃的特点用途，并总结学法：(1)先读这段话，弄懂不理解的字、词;(2)在文中画出介绍这种玻璃特点和用途的语句;(3)再读课文，加深对这种玻璃的认识。
接着教师根据课文的特*品’外，你们公司还有什么新型玻璃要介绍给大家吗或者正在研制的产品。
千万别错过这个推销的好机会啊!”会场顿时静了下来，毫无准备的“推销员”们先是沉默不语，接下来是窃窃私语。
在“主持人”的启发和鼓励下，终于又有几位勇敢的“推销员”走上台来介绍“产品”。
于是一批“新产品”应运而生，“展销会”再掀*。
教者通过这种学生乐于接受的形式，有意识地把认识事物、学习语言和发展思维结合起来，既重视课文内容的分析，也落实语文基本功的训练，所以说这个“展销会”开得好。
教案1、同学们，回忆一下以前我们学过哪些说明文？2、还记得我们学习了哪些常用的说明方法吗？今天，我们再来学习一篇说明文，第十一课《新型玻璃》（板书课题）。
新型玻璃()
夹 丝 玻 璃
夹丝网防盗玻璃
吃 音 玻 璃
吸 热 玻 璃
变 色 玻 璃
学习第一自然段
“夹丝网防盗玻璃”有哪些特点和用途？ （用横线划出相关语句）
这是一种特殊的玻璃，里面有一层 极细的金属丝网。金属丝网接通电 源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑 人划破玻璃，碰着了金属丝网，警 报就响起来了。
夜深了，从一座陈列珍贵字画的博 物馆里，突然传出了急促的报警声。 警察马上赶来，抓住了一个划破玻 璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你 也许不会相信，报警的不是值夜班 的看守，而是被划破的玻璃！
临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的 声音为40分贝时，传到房间里就只剩下 12分贝了。
形式：4人小组，推选 代表推销。 成果：评出优秀推销 员。ห้องสมุดไป่ตู้
放飞想象的翅膀，发挥创 造的潜能，大胆设计一种 你喜欢新型玻璃！
（把你想发明的玻璃用你喜欢的 方式写出来）
用途广
这种玻璃叫 “夹丝 网防盗玻璃 ”，博物馆 可以 可以采用，银行可以采 可以 可以 用， 珠宝店可以采用， 存放重要图纸、文件的 也可以 建筑物也可以采用。 可以……可以……可以……也可以
第一自然段学习方法:
1、朗读。
2、划出相关语句。 3、归纳特点和用途。
1、依据学习方法，在组长带领 下学习课文2-5自然段。 2、小组讨论,完成表格。
种类
夹丝网防 盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃
特点
自动报警 坚硬 安全 反射阳光改变颜色
用途
防 盗 适于高层建筑 调节室内光线
吸热玻璃 吸热、阻挡冷空气 吃音玻璃
消除噪音
使室内冬暖夏凉 减弱噪音强度
文中多处使用了说明方法，请 大家找出来，并想一想介绍另 外四种新型玻璃时分别采用了 哪种说明方法。
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新型玻璃的种类和用途
新型玻璃是指与传统玻璃具有明显不同之处的玻璃材料。
新型玻璃的
出现，极大地拓展了玻璃的应用领域，提升了玻璃材料在各个行业中的性
能和功能。
下面将介绍一些常见的新型玻璃种类及其主要用途。
1.防弹玻璃
防弹玻璃是一种通过在玻璃中添加多层特种防护膜和中间层来提高抗
击穿能力的玻璃。
主要用于军事、安保、警察、银行等领域的防护需要，
可以有效防止子弹、炸弹碎片等的穿透。
2.自清洁玻璃
自清洁玻璃是在普通玻璃表面镀上一层纳米二氧化钛薄膜的玻璃。
它
可以利用太阳光和水蒸气中的水分和氧气，通过光催化和自洁效应分解和
清除污染物，保持玻璃表面的清洁。
广泛应用于建筑、汽车、太阳能光伏
等领域，提高了玻璃的透光性和美观度。
3.隔热玻璃
隔热玻璃是通过在玻璃中夹入一层或多层导热系数较低的隔热空气层，减少热量传递的玻璃。
它能有效隔绝室内外的热量交换，降低建筑物的能耗，提高室内空调的效果。
广泛用于建筑领域的节能玻璃。
4.可变透明度玻璃
可变透明度玻璃是通过在玻璃中镀上一层电致变色膜的玻璃。
通过控
制外界电压，可以改变膜层的透明度，实现随时调节玻璃的透光度。
可广
泛应用于建筑、汽车等领域，可以调节室内光线和防止紫外线的侵入。
5.光纤玻璃
光纤玻璃是一种通过玻璃纤维传输光信号的材料。
它具有高透明度、
高抗拉强度、低损耗等特点，被广泛应用于通信、医疗、传感器等领域，
提高了信息传输的速度和可靠性。
6.屏蔽辐射玻璃
屏蔽辐射玻璃是在玻璃中加入一种或多种具有吸收和反射辐射的物质，用于屏蔽电磁辐射。
它可以有效阻隔电磁辐射对人体健康的影响，被广泛
应用于医疗设备、实验室、电子设备等领域。
7.超硬玻璃
超硬玻璃是一种具有极高硬度和耐磨性的玻璃。
它通常由多种金属、
氧化物、硅等材料组成，可以用于制作高硬度和耐磨的玻璃器具、车窗、
手机屏幕等。
8.纳米玻璃
纳米玻璃是在玻璃内部加入纳米颗粒，通过调整颗粒尺寸和分布，改
变玻璃的光学和力学性能。
可以制作具有特殊功能的玻璃，如抗紫外线玻璃、抗反射玻璃、自动调节光线玻璃等。
总之，新型玻璃种类繁多，各具特点，在不同领域应用广泛，为我们
的生活和各个行业带来了许多便利和提升。