完整版人教版六年级语文下册专项复习(课文内容填空)
六年级下册语文按课文内容填空及课文内容复习第一组人生感悟1.（1）写出“之”在句子中的意思。
①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
（）（）②虽与之俱学，弗若之矣。
（）（）（2）《学奕》选自______，课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个__________，一个________，告诉我们__________________。
（3）加点字解释：思援弓缴而射之＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿为是其智弗若与？曰：非然也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.《两小儿辩日》（1）找出文中的3对反义词，写下来。
（2）找出文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）写出句子意思：我以日始出时去人近，而日中时远也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿孰为汝多知乎？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）《两小儿辩日》选自＿＿＿＿＿，故事体现了两小儿＿＿＿＿＿＿＿＿和孔子＿＿＿＿＿＿＿3、（1）洗手的时候，日子从_____里过去；吃饭的时候，日子从___里过去；默默时，便从_____前过去。
在_____的日子里，在千门万户的世界里我能做些什么呢？只有_____罢了，只有匆匆罢了，在八千多日的匆匆里，除_____外，又剩些什么呢？过去的日子如_____，被_________，如_____，被_____；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着_______________？这两段话选自课文_____，作者_____，我知道他的代表作有_______________（两个），整篇文章文字清秀隽永，情景交融，表达了作者_______________________，文中首尾呼应的句子是______________（2）照样子写句子。
例：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
________，有________的时候；__________，有________的时候；_________，有_______的时候。
（3）读下面的句子，体会作者表达了怎样的思想感情，写下来。
a.但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？从这个句子，能体会到___________________________b.像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
作者把自己的日子比作__________________________，把时间的流比作__________，请你联系生活实际，写出自己的感受：（4）《明日歌》作者______明日复明日，___________。
我生待明日，__________。
世人苦被明日累，__________。
朝看水东流，________________。
____________？请君听我明日歌。
4．（1）奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。
这句话选自______ ，作者_____，这句话写了种树人的奇怪做法，有两点奇怪：一是__________________________________；二是____________________。
（2）“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能_____________________，___________________。
”对于树来说，“不确定”指的是_______________；对于人来说，“不确定”指的是________________。
树要学会在“不确定”中______________；而人则要在“不确定”中________________这是一种________________的写法。
(3)种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
桃花心木不会枯萎的原因：___________________________ ____________ 5.在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……说说你从省略号中读出了什么________________ _________________6.“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
”这句话选自______作者________7.本组课文在表达作者的感悟方面各有特点：《桃花心木》《手指》____ _ ________________ ___《匆匆》《顶碗少年》_ _ 第二组民风民俗1.《北京的春节》以______为序，描绘了________________________表现了__________________ 本文作者是___ __2、藏戏被称为藏文化的__ _______，它的主要特点是___ _____________________ __ 3.在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
“奇葩”的意思是，在这个句子中，“奇葩”指的是________________。
从“数以千计”这个词语可以看出________________________。
4.傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
“多起竹楼，傍水而居”可以理解成傣族人至今还保持着这个习惯，是因为5.（1）那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。
句子运用了_ _ 的修辞方法，表现出 ______________________。
（2）远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。
句子运用了的修辞方法，把_____比作_____。
（3）豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。
这句话与课文中“ _____ ”这个句子互相呼应，进一步说明了和田维吾尔人的性格特点。
第三组深深的怀念1.《十六年前的回忆》的作者是_______，课文采用_______的叙述方式，按照_______顺序写了_______、_______、________、______发生的事情。
给我印象最深的是_______ 发生的事，因为_________________。
这篇文章在结构上最大的特点是____________，这样写的好处是___________ ，文章中还多次运用了对比描写，如__ __ （1）父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。
我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。
他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
对“我”的问题，父亲平时“总是耐心地讲给我听”，这次却“含糊地回答我”，这是因为。
从中你体会到。
（2）父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”可以看出：_____ _____，“平静而慈祥”说明：_____ _____ _____ _____（3）他脸上的表情非常安定，非常沉着。
他的心被一种伟大的力量占据着。
这种力量就是他平日对我们讲的——父亲忍受了苦刑，当面对哭泣的亲人时，他还能“非常安定，非常沉着”是因为：________2、《为人民服务》是1944年9月8日毛泽东在同志追悼会上所作的演讲。
文章开头就提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是：。
文中引用了古代文学家的一句话：“人固有一死，或_，或_ _________。
这里“固”的意思是__ ___ “或”的意思是 _ _ ___ “于”的意思是。
⑴（）我们是为人民服务的，（），我们如果有缺点，（）不怕别人批评指出。
（）是什么人，谁向我们指出（）行。
（）你说得对，我们（）改正。
你说的办法对人民有好处，我们（）照你的办。
这段话共有3句话，第一句是讲_____ ，第二句是讲；第三句是讲。
句与句之间联系紧密，意思层层递进，我们可以知道：衡量批评正确与否的标准只有一个，就是接受任何人的只要是正确的批评，目的也只有一个，就是⑵我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。
我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
⑶我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
3．《一夜的工作》主要从和两个方面来表现周总理崇高品质。
第四组外国名篇名著之旅1.《卖火柴的小女孩》是（国）作家写的，他被称为，课外我还读过他的《》、《》等童话作品。
这篇童话中和交替进行，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，小女孩一共擦燃了次火柴，分别看到了、、、，说明她渴望、、、；最后一次擦了一大把火柴，是为了（1）她俩在（）和（）中飞走了，越飞越高，飞到那没有（），没有（），也没有（）的地方去了。
这句话是什么意思？（2）谁也不知道她曾经看到过多么（）的东西，她曾经多么（），跟着她奶奶一起走向新年的（）中去。
你怎样理解这句话？2.《凡卡》是国作家写的。
文中讲述凡卡的悲惨遭遇时，将、和三部分内容穿插起来，互相映衬。
凡卡给爷爷写信时，回忆了乡下生活的两个情景：（1）_____ _____ _____ _（2）___ __ _____ 凡卡在城里过得很苦，而在乡下的日子，这样形成了鲜明的，诉苦时以“乐”相衬，更让我们感受到。
凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了，课文以凡卡的梦结尾，具有深层的含义________________________________________________________3.《鲁滨孙漂流记》作者是国作家。
梗概中的内容是按_____顺序写的，表现了鲁滨孙的_____ _____ 的特点。
“我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。
”读读这句话，说说你从中得到的启示：4.《汤姆•索亚历险记》作者是国作家_ ____。
课文围绕“历险”，写了汤姆的五次历险，我知道了他是一个_____ ____ _ _____ _____ 的人。
第五组科学精神1.《跨越百年的美丽》采用了_____的写法，以_____为主线，表明了居里夫人的美丽不仅是居里夫人容貌的美丽，也不光是她_____ _____，更重要的是_____ _____ _____。
玛丽•居里穿着_____ _____，白净端庄的脸庞显出_____ _____神情，那双_____ 的大眼睛，让你觉得____ _____ _____。
著名科学家爱因斯坦说过：“ _____ ____， _____ _____ _____ _____________ _。
部编人教版六年级语文下册课文内容填空专项攻坚习题含答案
部编人教版六年级语文下册课文内容填空专项攻坚习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、课文内容回顾。
1．《学弈》写了两个人同时在______的教导下学下棋而学习效果却____________的故事，说明了一个道理：________________________。
2．《两小儿辩日》中博学的______面对两小儿的争辩也无法做出科学的判断，体现了两小儿善于观察、说话有理有据的特点和孔子___________的态度。
3．《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文主要用事实论述了只要善于观察，不断____________，不断____________，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理的观点。
4．《表里的生物》按照____________的顺序，讲述了“我”小时候对____________很好奇，由“凡能发出声音的，都是____________”这一观点出发，逐渐推断出___________，并相信了父亲说有个小蝎子在表里面的话。
表现了童年的“我”对事物____________，是个善于观察、爱______的孩子。
5．《周易》中说明在面临发展受阻的局面时，必须改变现状，进行变革和革命的句子是“______________”；《礼记》中说明要及时反省，不断革新的句子是“______________”；《师说》中有“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的观点，《荀子》中也有类似观点的句子是“______________”；《淮南子》中表达不应遵循守旧的意思的一句是“____________________”。
二、课内外内容填空。
1．《浪淘沙》（唐）刘禹锡“_________，________。
”写出了黄河奔腾而下的雄伟气势；《书阴先生壁》（宋）王安石：“__________，__________。
”让人置身于景色的动态美以及庭院外景色的自然优雅之中；（唐）孟浩然《过故人庄》以重阳节还来相聚写出友情之深的句子是：__________，__________；《春日》（宋）朱熹：“_________，__________。
六年级语文部编人教版下册课文内容填空过关专项题
六年级语文部编人教版下册课文内容填空过关专项题班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据课文内容填空。
1．通过这段时间的学习，我感受到了开国大典中____________的气氛；欣赏了________的草原和_________的故宫博物院；认识了_________的狼牙山五壮士，__________的桑娜和___________的老支书。
2．《七律·长征》是毛泽东同志写的一首七言律诗，其中表现了红军战士们不畏艰难险阻的诗句是：“_________，_________。
”二、根据课文内容填空。
1．《桥》一文，作者满怀深情地塑造了一位普通的________的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳以及果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。
他把_________，把_________，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。
这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的___________，这正是课文以“桥”作题目的深刻内涵。
2．读了《桥》这篇文章，我非常激动，此刻的心情可以说是______，文中的“老汉”在关键时刻_____________，行为十分感人。
他为人民___________，犹如一座丰碑，永驻在人们心中。
（在括号中填上合适的四字词语）三、按课文内容填空。
1.《腊八粥》一文的作者_________ ，原名沈岳焕，著名作家。
课文以“_______”为线索，主要写了 _______”、“_______”两件事，其中，“ _______”的过程写得比较详细，“_______”写得比较简略。
2.学习了《匆匆》一课，我想到了时间过得很快的成语：_______、___________ 、 _______ 。
3.《竹石》是________代________所写，全诗描写了竹子傲然挺，其中表达竹石坚劲顽强的句子是_______________，________________ 。
部编人教版六年级语文下册课文内容填空真题含答案
部编人教版六年级语文下册课文内容填空真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、熟读课文，根据课文内容完成以下练习。
1．《两小儿辩日》选自《________》。
文中的两个小孩围绕________展开了辩论，一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”其理由是__________，一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。
”其理由是______________。
“孔子不能决也”反映出孔子对知识持____________的态度，我们可从中悟出__________的道理。
2．《学弈》选自《_________》。
跟弈秋学下棋的两个人，最后的结果不同，是因为前一个人________，后一个人__________。
3．《学弈》告诉我们，做事要__________，不能_____；《两小儿辩日》告诉我们要______观察事物、看待问题；而且辩论时要有_________，并且要有______。
4．其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
这句话运用__________的方法写出了两个人不同的学习态度。
第一个人的学习态度是___________，第二个人的学习态度却是__________。
从两个人不同的学习态度我们可以推测出___________________。
二、按课文内容填空。
1.《腊八粥》的作者__原名沈岳焕，作家。
主要作品有小说《__》《___》、散文集《湘行散记》等。
2.少壮不努力，______。
你能再写一句珍惜时间的名句吗？________，________。
3.《那个星期天》一课，作者________按________顺序记叙了他难忘的第一次盼望母亲带他出去玩，作者在这一天的心情变化是____、_______、______。
4.《石灰吟》这首诗中，作者赞颂了_______，表达了诗人高洁品格的诗句是：________。
三、我会填空。
1．《鲁滨逊漂流记》又被译为《________》，它的作者是（_______）（国家）的（_______），他曾被称为“________”。
六年级人教版语文下册课文内容填空难点知识习题含答案
六年级人教版语文下册课文内容填空难点知识习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据课文内容填空。
1.《学弈》选自《_________ 》，“弈”的意思是_____________，这篇文章告诉我们 _______________________________。
2.《两小儿辩日》选自《 __________》，故事中两个小孩______的品质值得我们学习，孔子_____________的态度也值得我们学习。
3.“真理诞生于一百个问号之后”的意思是________________ 。
4.苟利于民，_____________；___________，不必循旧。
二、按课文内容填空。
1．《北京的春节》的作者是_______，作者按照______顺序，重点写了腊八腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子一笔带过，这样安排的作用是________，__________。
2．《腊八粥》的作者是_______，课文详写了__________，略写了___________，详略分明，表达了作者对童年生活_______。
3．《迢迢牵牛星》选自_________。
此诗借民间传说中______、______被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子_________之情，写出了人间夫妻不得团聚的______。
4．《十五夜望月》是唐代诗人_____的诗作。
全诗前两句______，后两句抒发了诗人________________。
5．《寒食》是一首_____诗，诗中的名句：日暮汉宫传蜡烛，_________。
6．正月初一那天的早餐，人们通常喜欢吃年糕，寓意“_________”，也有喜欢吃汤圆的，寓意“_________”；有些地方，人们还喜欢吃粽子，据说吃粽子有两种含义：一是因为“粽”和“中”音近，取“功名得中”之意，二是因为“粽”和“宗”音近，暗含对于“_______”的怀念之情。
语文版六年级语文下册课文内容填空专项综合知识点(含答案)
语文版六年级语文下册课文内容填空专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、积累与运用1、《浪淘沙》一诗中描写黄河雄伟气势的诗句是：______________________，______________________。
你还知道哪些有关黄河的诗句：______________________，______________________。
2、《少年闰土》节选自_________ 的小说《__________》，在这部小说中，他有一句名言是___________________________________________________。
3、方鼓琴而________________ ，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，_________________ 。
”《伯牙鼓琴》的中的主要人物是___________ 时期的人。
由于这个故事，人们把真正了解自己的人叫作“___________”。
4、“_____________”这个词语概述了红军不怕长征中遇的任何艰难困苦。
“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
________________，________________”这两句描绘了长征途中惊心动魄的战斗，具体表现了红军不怕远征难。
“___________________，___________________”这句表达了红军历尽艰险，取得长征胜利的喜悦心情。
二、积累运用。
1．_______________，不知秋思落谁家。
2．谁道人生无再少？_______________！3．______________，要留清白在人间。
4．良药苦口利于病，________________。
5．_____________，更有早行人。
6．苟利于民，__________；苟周于事，不必循旧。
7．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；_____________，有再开的时候。
语文版六年级下册语文课文内容填空专项综合知识点(含答案)
语文版六年级下册语文课文内容填空专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按课文内容填空。
1.《少年闰土》中作者写了闰土的四件事：雪地捕鸟、_______、______、看跳鱼儿，刻画了一个_________的农村少年的形象。
2.我的伯父鲁迅先生》通过回忆鲁迅先生生前给自己留下印象深刻的几件事:_____、______、_____、_____说明鲁迅先生是一个_____的人，表达作者对伯父___________之情。
3.《夏天里的成长》这篇文章通过描写夏天里万物都在生长的自然现象,说明了人要______、______，“尽量地用力地长”的道理。
4.《只有一个地球》:文章从______、________、_____三方面介绍了与地球有关的知识,阐明了人类只有一个地球的事实,呼吁人类____________。
5.《古诗三首》:《浪淘沙》(其一)描写了_________。
诗中用_______的口吻，表明了他们对_____向往，抒发了作者_____。
《江南春》描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又有气魄的_______图，表现了诗人_____________。
6.《书湖阴先生壁》描写了湖阴先生居室的环境景物,赞美了湖阴先生_____的品格，抒写了诗人________。
二、日积月累来填空。
1.稻花香里说丰年，_________________。
《西江月·夜行黄沙道中》2._________________，万水千山只等闲。
（《七律·长征》）3._________________，怜子如何不丈夫。
（《答客诮》）4.我们常说的“五彩”指的是________、_________、________、_________、_________。
三、阅读课文，完成练习。
1．《腊八粥》是作家________的作品，写出了一家人_________的亲情，表现出作者对普通百姓生活的_______和对家庭亲情的_______。
2022年人教版六年级语文下册课文内容填空课后专项练习
2022年人教版六年级语文下册课文内容填空课后专项练习班级：__________ 姓名：__________一、根据课文内容填一填。
1．那里的天比别处的更____，空气是那么___，天空是那么_____，使我总想____。
2．月光下白的________，紫的_______，还有淡淡的________，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
3．结，_____________；人生中的问题也是解不完的，不然，_____________？4．我总是仰望高空，对光明__________；我从不_________，也不__________。
5．《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》里描写月亮的诗句分别是____和____，前者表达_____，后者表达_____之情；《六月二十七日望湖楼醉书》中________这句描写了雨过天晴的景象。
6．从大诗人孟浩然“_________，_________”这两句诗中，我们感受到了故人相待的热情，做客的愉快，主客之间的融洽。
7．《草原》一课是按照_______顺序叙述的。
作者是_____，这篇课文不仅为我们展现了______的草原风光，而且让我们感受到______之间浓浓的民族情，“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳，”这句话的意思_______________________。
二、按照课文内容填空。
1.少小离家老大回,________________。
儿童相见不相识，________________。
2.人固有一死, __________________，_________________。
3.《穷人》这篇文章是____国作家__________写的。
他的代表作________________是世界文学中的不朽名作。
4.《桥》这座桥，不是一座小小的木桥，而是一座_____________，一座_____________之桥。
全文赞扬了老支书__________________的崇高品质。
六年级下册语文专项课文内容填空知识点针对训练题精编(含答案)
六年级下册语文专项课文内容填空知识点针对训练题精编（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据课文内容填。
1.《两小儿辩日》中两小儿各自提出自己的观点，他们的依据是一儿认为_______________；一儿认为______________。
2.《表里的生物》通过写小时候的“我”认为能发出声音的都是活的______，所以对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个_________在里面。
表现了童年的“我”对事物有着___________，是个_______，爱________的孩子。
3.“真理诞生于一百个问号之后”这句话启发我们___________。
4.《他们那时候多有趣啊》一文中玛琪是一个___________、__________、________的孩子。
二、根据课文内填空。
1．“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
”这句话选自课文《________》，这句话的意思是___________________。
2．“有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
”句中“戴嵩”是唐代著名的________家，这句话的意思是___________。
这个故事讽刺了那些____________。
3．《月光曲》讲述了______国著名音乐家______因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事，作者借这个美丽动人的传说，既表现了音乐家__________，又表现了他_________，同时也告诉人们，美好乐曲的产生不仅要依靠________，更要依靠_________。
文章熔_____、_______、_______于一炉，集文字美、情感美、意境美于一体。
4．京剧是我国的国粹，《京剧趣谈》一文作者从_____和_____两个方面介绍了京剧的特点。
三、按课文内容或要求填空。
1．在天底下，__________，而并不茫茫。
人教版六年级语文下册课文内容填空练习题【附答案】
人教版六年级语文下册课文内容填空练习题【附答案】《学弈》1、《学弈》选自《＿＿＿＿＿＿》。
孟子是我国古代＿＿＿家、＿＿＿家，书中记录了他的＿＿＿和＿＿＿。
课文讲了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的事，告诉我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、两个学下棋的人学习结果＿＿＿＿，不是＿＿＿＿＿，而是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿造成的。
3、一个学习下棋的态度是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
另一个的态度则是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、先解释词语的意思，再解释句子的意思。
（1）、弈秋，通国之善弈者也。
通国：＿＿＿＿；善：＿＿＿＿；之：＿＿＿；弈：＿＿＿；者：＿＿。
句子的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）、为是其智弗若与？曰：非然也。
为：＿＿＿；其：＿＿＿＿＿＿；弗：＿＿＿＿；若：＿＿＿；与：＿＿；非：＿＿＿；然：＿＿＿。
句子的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿《两小儿辩日》1、《两小儿辩日》选自《＿＿＿＿＿＿＿》。
故事讲述了孔子路遇两个小孩在争论，一个认为太阳＿＿＿＿＿＿＿＿，一个认为太阳＿＿＿＿＿＿＿＿＿，双方＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，就连孔子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，被＿＿＿＿＿＿。
说明了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；也说明了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、《两小儿辩日》故事体现了两小儿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿和孔子＿＿＿＿＿＿＿的态度。
3、先解释词语的意思再解释句子的意思。
（1）、我以日使出时去人近，而日中时远也。
以：＿＿＿＿；去：＿＿＿；日中：＿＿＿＿。
句子的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）、孰为汝多知乎？孰：＿＿＿；汝：＿＿＿；乎：＿＿＿。
2023-2024学年语文六年级下册期末真题按课文内容填空专项练(有答案)
六年级语文下册期末真题按课文内容填空专项练1．（2023六下·河源期末）填空题（1） ，万物生光辉。
（2）百啭无人能解， 。
（3）祖宗疆土， ， 。
（4）刘禹锡在《浪淘沙》一诗中写出黄河汹涌澎湃特点的两句诗是： ， 。
（5）“ ， ”这句名言是在劝诫我们要及时孝敬、陪伴父母。
（6）《十五夜望月》中不带一个“月”字，却写出了月色空明皎洁的两句诗是： ， 。
（7）《春夜喜雨》中常用来形容老师对学生默默培养、熏陶的诗句是： ， 。
2．（2023六下·台州期末）按课文内容或提示填空。
（1）“珍惜”一词饱含深情。
“终日不成章， ”，这是织女与牛郎之间的惜情之思；“过去的日子如 ，被微风吹散了，如 ，被初阳 了。
”这是朱自清的惜时之叹；“ ，西出阳关无故人”，足见王维的同袍之谊；“ ，子欲养而亲不待”，流露出多少儿女的失亲之痛。
（2）中国文字是有精神内涵的。
有人心系国家的兴衰荣辱，“剑外忽传收蓟北， ”；有人讲究读书的认真态度，“ ，一字值千金”；有人保持做人的珍贵节操，“洛阳亲友如相问， ”；有人汲取外物的可贵品质，“千磨万击还坚劲， ”；有人诠释生命的无限价值，“人固有一死， ， ”；有人歌颂民族的不朽灵魂，“ 惟有他发扬起来，中国才有真进步”。
3．（2023六下·无为期末）根据课文内容填空。
（1）在默默里算着， 已经从我手中溜去， 滴在大海里，我的日子滴在时间的流里， ， 。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
（2）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
” ，就比泰山还重：替法西斯卖力， 和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
（3）借景抒情和托物言志是古诗常用的两种表达方式。
中秋月圆，皎洁的月光下，王建发出了“今夜月明人尽望， “的感叹；面对险恶的政治环境，明代于谦在《石灰吟》一诗中则有“ ，要留清白在人间”的铮铮誓言。
（4）《两小儿辩日》中，一儿以为“日始出时去人近，而日中时远”，他的根据是“ ，及日中则如盘盂”；一儿以为“日初出远，而日中时近”，他的根据是“日初出沧沧凉凉， ”。