初二物理八年级上册第一次月考重点知识点清单
八年级上册第一次月考知识点总结
八年级上册第一次月考知识点总结一、引言本次八年级上册的月考是对学生前一阶段学习情况的全面检测，同时也是教师教学成果的集中体现。
为了帮助学生更好地了解自己的学习状况，明确自己在哪些知识点上存在不足，以便于后续的查漏补缺，特此对本年级的各科知识点进行总结。
二、各科知识点总结1. 语文：本次语文考试主要考察了现代文阅读、古文阅读和作文三个部分。
现代文阅读主要考察学生对文章主旨的理解和对重要信息的提取能力，需要注意加强对文章结构、行文逻辑等方面的分析能力。
古文阅读则侧重于对字词解释、句式理解和断句能力的考察，需要学生注重基础知识的积累和对古文语境的把握。
作文则考察了学生的语言组织能力和思想表达水平。
需要加强写作技巧和素材的积累，以提高作文水平。
2. 数学：本次数学考试主要考察了数与代数、空间与图形、统计与概率三个部分。
需要注意基本概念、公式的理解和运用，以及对解题方法的掌握。
特别是对于几何部分，需要加强对图形的观察、分析和推理能力的培养。
3. 英语：本次英语考试主要考察了学生的词汇、语法和阅读理解能力。
需要加强词汇量的积累，提高阅读速度和理解的准确性。
同时，写作部分也需要加强语法和表达方式的正确性和流畅性。
4. 物理：本次物理考试主要考察了力学、电学和光学三个部分。
需要加强对基本概念、公式的理解和运用，以及对实验方法和解题技巧的掌握。
5. 历史与社会：本次历史与社会考试主要考察了学生的综合分析和解决问题的能力。
需要加强对历史事件的联系和比较，以及对社会问题的理解和评价能力的培养。
6. 生物：生物考试主要考察了生物体的结构与功能、生物与环境的关系等基础知识。
需要加强识记和理解，特别是对于重点和难点知识要熟练掌握。
7. 地理：地理考试主要考察了地球与地图、地形与气候等基础知识。
需要加强对地图的识别和应用能力，以及对地理现象的分析和理解能力的培养。
三、总结与建议通过本次月考，我们发现学生在各科知识点上存在一定的不足，需要加强学习和理解。
人教版八年级上册物理第一次月考试卷附答案
人教版八年级上册物理第一次月考试题一、单选题1．在国际单位制中，速度的单位是A．m B．m/s C．s D．km/h2．鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡的起优的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“连山…向船尾跑去了”所选的参照物是A．山B．船C．河岸D．房屋3．中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗，如图是天安门广场升旗仪式的场景，根据图片提供的信息估测该国旗的宽度，下列数据最接近实际情况的是（）A．1.8m B．3.3m C．4.8m D．5.5m4．下列单位换算正确的是A．3.6km/h=3600m/s B．1.5h=90sC．200cm=2m D．36m/s=10km/h5．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是A．物理课本的长度约为26cmB．一支普通新铅笔的总长度约为28cmC．普通教室的门高约为5mD．一位初中生跑1000m所用的时间约为50s6．两个物体都做匀速直线运动，但它们的速度大小不同，下列说法正确的是：A．在不同的时间内，两个物体通过的路程可能相等B．在相同的时间内，两个物体通过的路程可能相等C．速度大的物体，通过的路程一定长D．速度小的物体，通过的路程一定短7．一个物体做匀速直线运动，4s走20m的路程，那么它在前2s内的速度一定是A．80m/s B．10m/s C．5m/s D．无法确定8．下图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四张小球从右向左运动的频闪照片，其中哪幅照片的小球运动得越来越快A．B．C．D．9．关于声现象，下判说法正确的是A．声音的传播速度是340米/秒B．一切正在发声的物体都在振动C．声音可以在真空中传播D．声音只能在空气中传播10．如图中国科技馆二层“探索与发现”A厅“声音之韵”展区，“传声筒”这件展品，当一人在话筒管路一侧发声时，另一侧的人能够听到传输的声音。
关于此现象，下列说法中正确的是A．发声的物体不一定在振动B．声音是以声波的形式传播出去的C．听到的声音是靠金属管传来的D．医用听诊器和传声筒的原理不同11．中国科技馆里有一个“声聚焦”装置，它是一个像锅盖形状的凹形圆盘，如图所示．当小明将耳朵靠近装置的固定架的中心时，远处传来的微小声音就变大了，这是因为“声聚焦”使远处传来的声音在其表面发生了反射而会聚，结果改变了声音的A．响度B．音调C．音色D．音调和响度12．为使教室内的学生免受噪声干扰，下列措施中有效的是A．给老师配备扩音设备B．给学生配备防噪声的耳罩C．给教室内安装监控摄像D．保持教室周边环境的安静13．汽车以54km/h的速度在沿海公路上行驶；羚羊以20m/s的速度在草原上奔跑；长跑运动员在15min内跑完5000m．三者速度由小到大的顺序是A．汽车、羚羊、运动员B．羚羊、汽车、运动员C．运动员、汽车、羚羊D．汽车、运动员、羚羊14．甲、乙两车都做匀速直线运动，甲车运动的速度是乙车的3倍，甲车行驶的时间的乙车的2倍，则甲车和乙车行驶的路程之比是A．1:6B．6:1C．3:2D．2:315．一物体做变速直线运动，前半段路程的平均速度是6m/s，后半段路程的平均速度是4m/s，则全程的平均速度A．5m/s B．4.8m/s C．5.8m/s D．无法确定16．下面哪一个数的单位是cmA．一本八年级物理课本的厚度的为9 B．教室宽约为60C．一名中学生的身高的为168 D．一支铅笔的长度物为1817．如图是汽车上的速度表，一辆小汽以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2×105m，则A．该汽车的行驶速度是80m/sB．该汽车的行速度是80km/hC．该汽车的行驶速度是80km/sD．该汽车只要4小时就可到达贵阳18．两台完全相同的电动车，在水平路面上做直线运动，两车的路程随时间变化的图像如图所示。
新人教版八年级上册物理第一次月考试题(第1-2章)附答案
………………○…………订…………校:_____班级：___________考号：__________新人教版八年级上册物理第一次月考试题（第1-2章）附答案本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分。
考试时间60分钟。
注意事项：1．答题前，请考生仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按照相关要求作答。
2．考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。
第Ⅰ卷（选择题 共40分）一、选择题（本题共20题，共40分。
以下每题各只有一个正确答案，选对得2分；多选、错选均不得分；把正确答案的序号用铅笔涂在答题卡的规定位置）1.商场内乘坐观光电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（ ） A. 地面 B. 商场内的收银员 C. 货架上的商品 D. 乘坐的观光电梯2.2015年全国各地频发雾霾天气（如图），河北各地市多次启动重污染天气Ⅱ级橙色预警。
雾霾主要由一氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项组成，前两者为气态污染物，可吸入颗粒物PM2.5才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。
它们与雾气结合在一起，让天空瞬间变得灰蒙蒙的,对人体健康危害极大。
PM2.5的微粒直径小于或等于2.5（ ）A. nmB. μmC. mmD. cm 3.关于运动和静止，下列说法错误的是（ ）A. 拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的B. 站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物C. 在地球上的人觉得地球同步卫星在空中静止不动，因为他以地面为参照物D. 飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的4.日常所说的“引吭高歌”和“低声细语”里的高、低指的是（）A. 声音的响度B. 声音的音调C. 声音的音色D. 以上说法都不对 5.人能感受到的声音频率有一定的范围，大多数人能听到声音的范围是20Hz 到20000Hz 。
大象之间交流的“声音”是一种“次声波”，人类听不到大象的“声音”，这是因为 （ ） A. 次声波不能传入人耳 B. 大象发出的声音太小 C. 次声波的频率小于20Hz ，人类一般听不到 D. 次声波频率大于20000Hz 6.声音能够传递能量，下列事例中与之无关的是（ ） A. 用超声波来消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢 B. 利用B 超检查人体内脏C. 在食品工厂里人们常利用超声波给牛奶消毒D. 次声波的声强可达180dB ，通常被利用在机械钻孔中7.下列控制噪声的措施中，属于控制噪声产生的是（ ）A. 关闭房间的门窗B. 会场内把手机调到无声状态C. 高速公路旁的房屋装隔音窗D. 机场跑道工作人员使用防噪声耳罩8.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s ，10秒末到达终点的速度为10.2m/s ，则下列说法正确的是( )A. 在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/sB. 在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC. 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sD. 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s 9.唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含声学知识，下列对声现象解释中不正确的是（ ）A. 客船上的人根据音调知道是钟声B. 客船上的人根据音色知道是钟声C. 钟声通过空气传播到客船D. 钟声是由钟振动产生的 10.下列实验与实例，能说明声音产生原因的是（ ） A. 往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时发现泡沫屑不停地跳动 B. 美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦 C. 邮电局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好D. 两个宇航员在国际空间站外进行太空行走，即使相距很近也要通过电话进行交谈 11.关于机械运动，下列说法正确的是（ ） A. 机械运动是指各种机械的运动B. 相对于不同的参照物做机械运动，物体的运动状态一定不同C. 只有静止在地面上的物体，才能选作机械运动的参照物D. 在研究地面上物体的运动时，我们常选地面或固定在地面上的物体做参照物12.“广场舞”是中国大妈非常喜欢的一种健身活动．但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响.为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下哪种方法是有效、合理的（ ） A. 住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 B. 禁止广场舞活动C. 将广场舞的音响关小些D. 住宅楼内安装噪声监测装置13.机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图1所示的各种运动中，不属于机械运动的是（ ）A. 行星转动B. 菊花盛开C. 火箭升空D. 信鸽飞翔14.下列有关噪声的叙述错误的是（ ） A. 发声体做无规则振动发出的声音是噪声 B. 妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声…装……………订………………线………不※※要※订※※线※※内※※答※…装……………订………………线………C. 在中考期间考场附近机动车禁鸣喇叭属于在传播过程中减弱噪声 D. 在校园内植树可以减弱校外传来的噪声15.小宏同学坐在行驶的汽车里，如果说他是静止的，则所选择的参照物是（） A. 汽车座位 B. 公交站牌 C. 地面楼房 D. 地面行人 16.（2016•巴中）关于声现象，下列说法错误的是（ ）A. 一切发声体都在振动B. 声音在真空中传播的速度为 m/sC. 教室周围植树可以减弱噪声D. 看电视时调节音量是为了改变声音的响度17.用钢琴和和小提琴同时合奏一首乐曲，常常能明显区别出小提琴声和钢琴声，这是因为钢琴和小提琴的（）A. 音调不同B. 响度不同C. 音色不同D. 音调和响度都不同 18.空难发生后，搜救队员利用声纳设备探测坠入大海中的飞机残骸。
八年级物理第一次月考题及答案
八年级物理第一次月考试题一、选择题：1．如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究（）A．声音能否在真空中传播B．声音产生的原因C．音调是否与频率有关D．声音传播是否需要时间1.B2．关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音是由物体的振动产生的B．声音可以在真空中传播C．声音传播的速度与温度无关D．响度大比响度小的声音传播速度大2.A3．二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。
演奏前，演员经常要调节弦的松紧程度，其目的在调节弦发声时的（）A．响度 B．音调 C．音色 D．振幅3．B4.在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的（）A.响度B.音调 C．音色 D．振幅4.B5．当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是：不同演员声音的（）A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．声速不同5.C6．下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（）A．关闭房间的门窗 B．会场内把手机调到无声状态C．高速公路旁的房屋装隔音窗D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩6.B7．如图1所示，是我市城区到龙洞堡机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。
这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的（）A．噪声的产生B．噪声的传播C．噪声的接收D．以上三种均是7．B8．下列措施属于在传播过程中减弱噪声的是( )A纺织工人使用防噪耳罩 B 中心城区汽车禁止鸣笛C 轻轨两旁安装隔音板D 主干道路面“刷黑”8．C9．我们生活在声音的广袤空间里，下面有关声音的叙述不合理的是 ( ) A．游人听到山间潺潺的水声是水和岩石撞击产生的B．科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离C．村民能够根据音色辨别蝉唱虫吟D．医生利用人体发出的微弱噪声可以探测病灶9.B10.关于声现象，下列说法中正确的是（）A.声音在不同介质中的传播速度相同B.道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播C.正常的人耳只能听到20 Hz～2 000 Hz之间的声音D.声源的振幅相同，人耳感觉到的声音的响度也相同10．B11．关于声和电磁波的说法正确的是（）A.声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播B.住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调11．B12. “五·一”节学校举行了盛大的红歌比赛。
八年级第一次月考物理试卷(含答案)
八上月考物理试卷（含答案）一、填空题（本题共10小题，每空2分，满分32分）1、如图中的物体的长度是 cm；中国正在修建世界上最高速的风洞，在风洞实验时，飞机相对于风洞中的空气是（选填“运动”或“静止”）的。
第1题第2题2、如图所示是甲、乙两车运动的s-t图象。
当两车从同一地点，同时、同向做匀速直线运动时，当时间t=s时，两车相距8m。
3、小明与爸爸坐车出去旅游，当客车行驶到高速公路上时，此时车距离标识牌0米处，恰好有一小汽车行驶到客车车旁，此时客车上的速度计显示为80km/h，当客车匀速行驶到了标识牌100米处时，小汽车匀速行驶到的标识牌200米处，小汽车（选填“已经”或“没有”）超速；4、甲乙两辆火车并排，若甲中乘客看到乙车往东行驶，①若甲车静止，则乙车一定（选填“静止”“向东行驶”或“向西行驶”）；②若甲车向东行驶，则乙车一定（选填“静止”“向东行驶”或“向西行驶”）5、在合肥市中学生体育运动会的200m竞赛中，小华同学前百米用了15秒，后百米用了10秒，则他跑步的平均速度是 m/s，在跑步时他感觉站在边上为他加油的同学在往后退，是以为参照物。
6、如图所示，是一款新型蓝牙跑步耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴在颞骨两侧，耳机发出的振动信号传到听觉神经后，我们就可以听到声音了，这是因为（选填“固体”、“液体”或“气体”）可以传声；跑步时他听到周围环境的声音是通过传播的。
第6题第8题7、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的（填“响度”、“音调”或“音色”）；中考期间考场周围常常设有禁止鸣笛的标志，这是从减弱噪声的。
8、1月，科学家在南极洲发现一个陨石凹坑，形状如圆形平底锅，如图所示。
小明在圆心A点大喊一声，经过8.5s听到回声。
则圆形凹坑的直径为米。
9、甲同学在一根很长的充满水的自来水管的一端，敲一下水管，乙同学在水管的另一端能听到三下敲击声。
第二次听到的是通过传播来的（选填“空气”、“水”或“水管”）。
人教版八年级上册物理月考试卷(1-3章,含答案)
人教版八年级上册物理月考试卷>第一章~第三章<一、填空题(共20分,每空1分)1.测量是物理实验探究的技能,在国际单位制中,长度的基本单位是。
疫情期间小明同学每天早上起来时测量自己的体温,发现自己的体温基本上是在36.8 (填写合适的单位)。
2.上课铃声响后,同学们迅速回到教室准备上课,原本喧闹的校园变得安静,这是指校园里声音的比较小。
物理活动课上,老师不用看也能听出是哪位同学在抢答,这是因为不同同学发声的不同。
3.今年7月,多地洪水泛滥,洪水过后,防疫站经常用洒水车在路面上喷洒消毒液进行消毒。
以司机为参照物,洒水车在行驶过程中是的;某洒水车沿平直街道匀速行驶3min前进了900m,该车的速度是m/S。
4.水壶烧水时,壶嘴上方会出现上升的“白气”,如图所示,“白气”是(填物态变化名)而形成的。
水烧开后,继续用猛火加热水壶,壶内的水温(选填“变低”、“不变”或“变高)。
5.如图为音叉共鸣实验:两个频率相同的音叉,用橡皮槌敲击第一个音叉,第二个未被敲击的音叉也会发出声音。
第一个音叉发出声音是音叉产生的;第二个音叉发出声音,说明能传播声音。
6.在安全教育活动中,消防干警给同学们介绍干冰灭火器的使用。
使用时压下阀门顶端的连杆,从喷口喷出干冰(固态二氧化碳)粉末,这种灭火器是利用干冰(填物态变化名称)需要热来降低易燃物的温度。
7.热爱劳动的小明经常帮家里分担一些家务。
在超市买菜时,看到很多新鲜的蔬菜用保鲜膜或包装袋包装,这是通过的方法减慢蒸发的;在家中不小心将一些水洒在了地上,用扫把将水扫开后,很快就干了,这是通过的方法加快蒸发的。
8.超声波在生活中的利用非常广泛。
外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石,这是因为声音能传递，科学工作者利用超声波测量海底的深度,这是因为声音遇到障碍物会发生。
9.如图所示,这是城市道路上常见的交通标志牌,它是提醒司机们在经过该区域时,从而避免噪声对当地工作和生活的影响,这是在减弱噪声的。
八年级物理上册第一次月考试题及答案
八年级物理上册第一次月考试题及答案物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。
接下来我们一起来看看八年级物理上册第一次月考试题，希望对同学们有所帮助。
八年级物理上册第一次月考试题及答案一、单选题(每小题只有一个正确答案，每小题3分)1.下列成语中描述的不是机械运动的是()A.南辕北辙B.夸父追日C.顺水推舟D.精忠报国2.同学们估测教室里讲台的高度，结果正确的是()A. 80mB.80dmC.80cmD.80mm3.夏天人们在购买西瓜时，有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍，根据声音判断西瓜的成熟情况，这种选瓜的方法主要是依据声音的()A.响度不同B.音色不同C.音调不同D.回声大小不同4.生活中常用“引吭高歌”“低声细语“来形容声音，这里的“高”、“低”描述的是()A.音色B.音调C.响度D.频率二、不定项选择(每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分)5.下列四个图象中能正确反映匀速直线运动规律的是()A. B. C. D.6.与声音传播速度有关的是()A.声音的音调B.声音的响度C.传播声音的物质D.物质的温度三、填空题(共20分，每空1分)7.速度是表示 ______ 的物理量;速度的定义是 ______ .8.如图是6月18日14时左右天宫一号和神州九号对接的模拟画面，开始时“神九”离“天宫”越来越近，这时以“天宫”为参照物，“神九”是 ______ 的;二者锁定后，再以“天宫”为参照物，“神九”是 ______ 的.9.田径跑道的周长是400m，小明匀速跑一圈用时80s，则小明的速度为 ______ m/s.小明以原速与小丽同时从同一地点、反向匀速跑步，当小丽的速度为3m/s时，小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间是 ______ s.10. 如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是 ______ (选填“A”或“B”)，测出该物体的长度是______ cm.11.人们生活中听到的声音是多种多样的.“女高音”的“高”和“女低音”的“低”指的是声音特性中的 ______ 高低;“引吭高歌”的“高”和“低声细语”的“低”指的是声音特性中的 ______ 大小;女歌手“声音清脆”，男歌手“声音浑厚”，“声音清脆”和“声音浑厚”是由于女歌手和男歌手发出声音的 ______ 不同.12. 百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是 ______ ，你这样判断的理由是 __.13.小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的s-t图象如图所示，则第3分钟至5分钟小华的运动状态为 ______ ，小华从家到学校的平均速度是 ______ m/s.14.如图所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，划得快时，发出的声音的音调 ______ ，这说明音调跟发声体的 ______ 有关.15.夜深人静，走进小巷，为什么总像有脚步声跟着自己?白天为什么听不见?答：这是因为人在小巷行走时，脚步声通过小巷两侧墙壁 ______ 形成回声，小巷较窄，回声不断______ ，听起来就像一串串“咚咚”声跟着自己.白天这种回声被周围嘈杂声所淹没，因而听不见.16.下列关于声音的说法中，表示的物理意义分别是什么?(1)“小孩子的尖叫声刺耳”指的是声音的 ______ ;(2)“你的声音真好听”指的是声音的 ______ .四、简答与计算题(共20分，第17小题4分，第18、19小题各5分，第20小题6分)17.德国著名钢琴家贝多芬晚年耳聋，他用一根棒来听取钢琴的演奏，他把棒的一端触到钢琴上，另一端咬在牙齿中间，请用所学知识解释这样做的原因?18. 便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到南昌西站，然后乘高铁去上海游玩迪士尼乐园，9：32开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如图所示，求：车次南昌西开上海虹桥到运行距离G1346 09：43 13：18 780kmG1386 10：05 13：59 780kmG1348 10：26 13：41 780km(1)在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次?(2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h?19.第一次测定铸铁中声音的传播速度的实验是在巴黎用下面的方法进行：在铸铁管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次声音，若管长931m，两次响声间隔2.5s，如果当时声音在空气中的传播速度是340m/s，求铸铁中的声速.(结果保留整数)20.一小球在光滑面上做匀速直线运动，10s内通过的路程为100m，问：(1)小球前8秒的速度?(2)小球前8内通过的路程?(3)通过60m所用的时间?五、实验探究题(共40分，每小题8分)21. 左图为小红、小辉用自制的土吉它研究音调和哪些因素有关.他们选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致.(1)若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择______ .(2)若他们选择a和b是为了研究 ______ .(3)他们能否选择c和d进行研究，答 ______ ;理由是______ .(4)两位同学还可以选择 ______ 进行哪项研究： ______ .22.如图所示的广口瓶内放一个音乐芯片，在瓶口塞上插有玻璃管的软木塞.(1)此时，你能听到音乐声吗?答： ______ .(2)用抽气机将瓶内的空气抽出，在抽气机向外抽气的过程中，你听到的音乐声有什么变化?答： ______ .(3)推想，如果把瓶中的空气完全抽出来，我们还能听到声音吗?答： ______ .由此我们可得出的结论是 ______ .23.某同学在探究音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：(1)如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越 ______ ，发出的声音的音调越______ ，这说明音调是由 ______ 决定的(2)如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度;在用力拨锯条，这时锯条的振幅______ (选填“变大”或“变小”)，声音的响度 ______ (选填“变大”或“变小”)，这说明响度与 ______ 有关.当锯条伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于 ______ .24.小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉.(1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到 .通过实验现象得出的结论是 .(2)乒乓球在实验中起到什么作用? .这种思维方法叫做 (等效法/控制变量法/转换法类比法).(3)若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的变化：①听到和看到的现象会有什么样的变化? .②根据实验现象的变化，你又可以总结出什么结论? .25. 物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”.(1)实验中测量小球平均速度的实验原理是(填写公式)______ ;(2)实验中要使斜面坡度较 ______ (选填“大”或“小”)，是为了 ______ .(3)小车从甲点运动到丙点用时 ______ s，滑过的距离为______ m;(4)小车的平均速度为 ______ m/s.(5)小车在整个运动过程中作 ______ (选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”).答案和解析【答案】1.D2.C3.B4.C5.AD6.CD7.物体运动快慢;路程与运动时间的比值8.运动;静止9.5;5010.B;1.3511.音调;响度;音色12.乙;相同时间内，乙运动的距离长13.静止;2.514.高;振动频率15.反射;加快16.音调高;音色好17.答：钢琴弹奏时产生的振动通过木棒传到牙齿，引起牙齿的振动，再通过口腔内的骨骼传递引起听小骨的振动，同样能使听觉中枢产生兴奋，产生听觉.说明固体能够传声.18.解：(1)由图知，s=30km，限速v=60km/h，由v= 得，驾车到南昌西站所用的最少时间：t= = =0.5h=30min，爷爷9：35开车出发，经过30min后到达南昌西站的时间为10：05，由于到站时火车G1386正好出发，根据实际情况，爷孙俩只能上G1348车次;(2)根据列车时刻表可得，乘坐G1348到达上海虹桥站所用时间：t′=13：41-10：26=3h15min=3.25h，总路程s′=780km，所以高铁运行的平均速度：v′= = =240km/h.答：(1)在交通正常的情况下，爷孙俩最快能赶上G1348车次;(2)该趟高铁运行的平均速度为240km/h.19.解：∵管长931m，空气中的声速是340m/s.∴声音在空气中的传播时间：t1= = ;∵两次声响相隔2.5s，且声音在铸铁中的传播时间比在空气中的传播时间少.∴声音在铸铁中的传播时间t2=t1-2.5s= -2.5s.∴声音在铸铁中的传播速度v铁= = ≈3908m/s.答：铸铁中的声速为3908m/s.20.解：(1)小球的速度v= = =10m/s，做匀速直线运动的物体速度保持不变，则前8s的速度是10m/s.(2)∵v= ，∴小球前8s内的路程：s1=vt1=10m/s×8s=80m.(3)∵v= ，∴通过60m所用的时间：t2= = =6s.答：(1)小球前8秒的速度是10m/s.(2)小球前8内通过的路程80m.(3)通过60m所用的时间6s.21.a、d;音调与琴弦粗细的关系;不能;材料不同，长度也不同;a、c;研究音调的高低与材料的关系22.能;音乐声逐渐减弱;不能;声音靠介质传播，真空不能传声23.高;高;频率;变大;变大;振幅;24.(1)乒乓球多次弹开，物体发声时在振动;(2)把音叉的微小振动放大，便于观察，转换法;(3)①听到音叉发声的响度变大，看到乒乓球被弹开的幅度变大;②声音响度与振幅有关，振幅越大，响度越大.25.v= ;小;便于测量小球运动所用的时间;6;0.9;0.15;变速直线运动【解析】1. 解：A、“南辕北辙”这个成语讲的是我国古代某人要去南方，却向北走了起来，位置发生了变化，是机械运动，故该选项不符合题意;B、“夸父追日”这个成语中的夸父和太阳的位置关系发生了变化，是机械运动，故该选项不符合题意;C、“顺水推舟”这个成语中的舟和水的位置关系发生了变化，是机械运动，故该选项不符合题意;D、“精忠报国”这个成语的意思是将个人理想信念和国家的理想信念连接在一起，没有机械运动，故该选项符合题意; 故选D.一个物体相对于另一个物体位置发生改变，我们说物体做了机械运动，据此分析答题.本题将物理知识和语文知识联系起来，这类题能提高学生的做题兴趣，也能很好的利用学生其它方面的知识，达到学习物理的目的.2. 解：中学生的身高在160cm左右，讲台的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=8dm=800mm左右.故选C.此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案. 长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断.如：中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm;成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右，等等.3. 解：生、熟西瓜因其内部瓜瓤熟的程度不同，所以拍打时发出声音的音色就不相同;选项A、C、D是错误的，选项B 正确;故选B.音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同.本题考查了音色的应用，音色是辨别不同发声体的最重要的依据.4. 解：“引吭高歌”中的“高”说明声音的响度大，“低声细语”中的“低”是指声音的响度小.故选C.声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大，振动幅度越小，响度越小.声音的特征有音调、响度、音色，三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同.声现象与生活实际中的一些说法相联系，深入理解音调和响度的概念.5. 解：由v= 可知，v一定时，s和t成正比，v不随s和t 的变化而变化.所以s-t图象为过原点的倾斜直线;v-t图象是平行于时间轴的直线.故选A、D.解答图象问题首先要明确物理量之间的函数关系，然后根据图象特点进行判断.匀速直线运动是物体沿着直线快慢不变的运动本题关键抓住匀速直线运动的路程图象和速度图象的特征进行选择，不能漏解.6. 解：声音的传播速度与介质的种类和温度有关，不同介质传播声音快慢不同，同一介质中温度越高，声速越大. 故选CD.声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，固体传声最快、液体次之，气体最慢.本题考查了影响声音传播快慢的因素，属于声学基础知识的考查，相对比较简单.7. 解：速度是表示物体运动快慢的物理量，物体的路程与运动时间的比值是速度;故答案为：物体运动快慢;路程与运动时间的比值.根据速度的定义与物理意义分析答题.本题考查了速度的定义与物理意义，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题.8. 解：开始时“神九”离“天宫”越来越近，“神九”现对于“天宫”的位置不断变化，以“天宫”为参照物，“神九”是运动的;二者锁定后，“神九”现对于“天宫”的位置不变，再以“天宫”为参照物，“神九”是静止的.故答案为：运动;静止.要判断物体是运动还是静止，需要选择参照物;如果物体相对与参照物的位置不变，物体是静止的，如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的.本题考查了根据参照物判断物体的运动状态，是一道基础题，知道“物体相对与参照物的位置不变，物体是静止的，如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的”是正确解题的关键.9. 解：(1)小明的速度为：v小明= = =5m/s;(2)设小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间为t′，根据题意可得：v小明t′+v小丽t′=s，代入数据可得：5m/s×t′+3m/s×t′=400m，解得t′=50s.故答案为：5;50.(1)已知跑道的周长和匀速跑一圈用时，利用v= 计算其速度;(2)根据小明与小丽所跑的路程之和等于田径跑道的周长，利用速度公式列出等式，即可求得明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间.此题考查速度公式及其应用，关键根据小明与小丽所跑的路程之和等于田径跑道的周长，利用速度公式列出等式.10. 解：①读数时，视线要与尺面垂直，故选B;②由图知：刻度尺的分度值是1mm;起始位置对应的刻度值是0.00cm，末端对应的刻度值是1.35cm，物体的长度L=1.35cm. 故答案为：B;1.35.刻度尺的正确使用方法：①看：使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏;②放：放正尺的位置，使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体;③读：读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位;④记：记录测量结果时要记上数值和单位;此题主要考查刻度尺和停表的正确使用，做题时关键要看清刻度尺的分度值;读数时，视线要与尺面垂直;不要忘记估读到分度值的下一位.11. 解：声音音调的高低是由物体振动频率决定的，由于男女声带振动的快慢不同，所以音调也会不同，即会有女高音与男低音;“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的响度不一样，是由声源振动的幅度决定的;“声音清脆”和“声音浑厚”是由于女歌手和男歌手发出声音的音色不同.故答案为：音调;响度;音色.①声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的;②音调指声音的高低，由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.掌握声音的音调、响度、音色这三个特征的含义，以及其影响因素.12. 解：由图可知，甲、乙两人同时从起点出发，在相同时间内，乙通过的距离比甲长，所以乙的速度快.故答案是：乙;相同时间内，乙运动的距离长.比较物体运动快慢的方法有两种：一是相同时间内，比较运动距离的长短;二是通过相同的距离，比较用时长短.该题考查了比较物体运动快慢的方法，难度不大.13. 解：由图象可知第3分钟至5分钟，小华的速度是0，所以小华的运动状态是静止的;图象中1200m到1500m之间有两个格，图线指在1200m和1500m中间，所以整个路程s=1350m，时间t=9min=540s，整个过程平均速度：v= = =2.5m/s.故答案为：静止;2.5.从图上读出全程的路程和时间，根据速度公式v= 计算全程的平均速度.对于此类图象题，一定要明确横、纵坐标所表示的物理量，弄清物理量之间的联系，抓住其中的关键点、关键线段结合相应的物理知识进行分析解答.14. 解：当纸片滑动较快时，纸片振动较快，音调就会越高，这就说明了音调与发声体的振动频率有关;故答案为：高，振动频率.音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高.解决此类问题要利用频率和音调的关系进行分析解答.15. 解：回声是指声音遇到障碍物被反射回来的现象.人耳能听到回声的条件是原声与回声的时间间隔在0.1s以上，人在小巷行走时，脚步声通过小巷两侧墙壁反射形成回声，小巷较窄，回声不断加快，听起来就像一串串“咚咚”声跟着自己.白天这种回声被周围嘈杂声所淹没，因而听不见.故答案为：反射;加快.小巷较窄，人的脚步声通过空气这一介质传到墙上，再反射到人耳的声音较强，能够使人听到，而直接由空气中传到人耳的声音会比反射的声音到达人的听觉神经的速度较快，所以人就听到两次脚步声，从而误以为有脚步声跟着自己. 本题考查回声的形成，解答此题的关键是知道回声的特点.16. 解：(1)“小孩尖叫声刺耳”说明小孩的声音频率高，音调高.(2)“你的声音真好听”说明声音的音色好.故答案为：(1)音调高;(2)音色好.声音有三个特征，音调、响度和音色，音调指声音的高低，细而尖的刺耳的声音音调高，低沉而浑厚的声音音调低;响度指声音的大小;根据音色能分辨物体音质的好坏.音调和响度容易混淆，句子中的“高”不一定指音调高，可能指响度大，要根据句子的含义，判断是指声音的高低，还是声音的大小17.声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉，科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导.本题主要考查学生对：骨传声，以及骨传导原理的了解和掌握，是一道基础题.18.(1)由交通标志牌可得，到南昌西站的路程和最快速度，利用v= 求到南昌西站最少时间，进而求出到达南昌西站的时间，据此选择车次;(2)根据列车时刻表可得所选车次到达上海所用时间及总路程，利用速度公式求高铁运行的平均速度.本题考查了速度公式的应用，能从交通标志牌和列车时刻表得出相关信息是关键.19.由速度的计算公式v= ，得：t= ，根据声音在空气中的传播距离S与声音在空气中的传播速度v，可以计算出声音在空气中的传播时间.由两次声响相隔2.5s，可以计算出声音在铸铁中的传播时间.根据速度计算公式就可以计算出声音在铸铁中的传播速度. 本题考查了声音在不同介质中传播速度不同及速度公式的应用，是一道基础题.20.(1)已知路程与运动时间，由速度公式可以求出小球的速度; 做匀速直线运动的物体速度保持不变，已知速度，可以求出前8s的速度.(2)已知速度与运动时间，由速度公式的变形公式可以求出小球的路程.(3)已知速度与路程，由速度公式的变形公式可以求出小球的运动时间.本题考查了求小球的速度、路程与运动时间，难度不大，是一道基础题，熟练应用速度公式及其变形公式即可正确解题.21. 解：(1)研究音调高低和琴弦长度的关系，保持材料和粗细相同.选择a和d.(2)选择a和b，材料和长度相同，探究音调高低跟粗细的关系.(3)选择c和d，不能探究音调高低的影响因素，因为琴弦的材料、长度都不相同，无法进行控制变量.(4)选择a和c，长度和粗细相同，探究音调高低跟材料的关系.故答案为：(1)a、d;(2)音调与琴弦粗细的关系;(3)不能;材料不同，长短也不同;(4)a、c;研究音调的高低与材料的关系.弦乐的音调跟弦的长度、材料、松紧、粗细有关，在探究琴弦和一个因素的关系时，控制其它量不变.实验中琴弦的松紧一定，要探究音调高低跟长度的关系，保持材料和粗细相同.要探究音调高低跟粗细的关系时，保持材料和长度相同. 要探究音调高低跟材料的关系时，保持长度和粗细相同.掌握弦乐音调高低的影响因素，利用控制变量法探究琴弦音调跟琴弦长度、粗细、材料、松紧的关系.22. 解：(1)因为气体和固体都能传声，所以广口瓶内放一个音乐芯片，在瓶口塞上插有玻璃管的软木塞后，音乐声仍然能通过广口瓶软木塞和空气传到人的耳朵里，人能听到音乐声.(2)用抽气机将瓶内的空气抽出，在抽气机向外抽气的过程中，能传播声音的空气越来越少，所以音乐声会逐渐减弱.(3)如果把瓶中的空气完全抽出来，瓶内就成了真空，没有了将声音传出瓶外的介质，所以我们不能听到音乐声.这说明声音靠介质传播，真空不能传声.故答案为：(1)能;(2)音乐声逐渐减弱;(3)不能;声音靠介质传播，真空不能传声.解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播;真空不能传播声音.这个实验说明了真空不能传声，事实上把瓶内空气全部抽净是不可能的，所以总能听到微弱的声音，人们只是根据抽气过程听到声音越来越小进行推理，得出真空不能传声的结论，这种办法在物理学中叫理想实验法.23. 解：(1)用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的越快频率越高，发出的声音的音调越高，这说明音调是由频率决定的.(2)如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度;在用力拨锯条，锯条的振幅越大，听其响度大，这说明响度与振幅有关.钢尺伸出桌面超过一定长度，很难振动，频率小于20Hz，人耳感觉不到.故答案为：(1)高;高;频率;(2)变大，变大，振幅，发出的声音是次声.(1)音调与频率有关，频率越大，音调越高.(2)响度与振动幅度、距声源的远近有关，振动幅度越大、距声源越近，响度越大.(3)人能听到的频率范围是20-0Hz.此题考查了的音调和频率、振幅与响度的关系及人耳的听觉范围的判断，是一道声学综合题.24. 试题分析：解决此题需要掌握：响度指声音的大小，响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大.用小球被弹开的角度表示振动幅度的大小，这种方法是转换法.(1)通过实验发现，用小锤敲击音叉的时候，音叉发出声音的同时，小球会被弹起一定的角度，说明发声的音叉在振动;(2)物体的振动有时用眼睛无法直接看到，可以通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动，被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小，这种思维方法叫做转换法;(3)加大敲击音叉时，乒乓球弹起的越高，音叉的振幅越大，声音的响度越大;实验可以说明响度跟振幅的关系是：响度与振幅有关，振幅越大，响度越大;故答案为：(1)乒乓球多次弹开，物体发声时在振动;(2)把音叉的微小振动放大，便于观察，转换法;(3)①听到音叉发声的响度变大，看到乒乓球被弹开的幅度变大;②声音响度与振幅有关，振幅越大，响度越大.25. 解：(1)在该实验中，测出小球的路程与通过该路程所用的时间，然后由平均速度公式求出小球的平均速度，因此该实验的原理是：v= ;(2)斜面坡度越大，小球沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以斜面保持较小的坡度，是为了便于测量小球运动所用的时间;(3)由图知，由甲点到丙点所用的时间为：t=00：50：10-00：50：04=6s以小球的左端为基准，甲丙的路程为：s=90.0cm=0.9m (4)v= = =15cm/s=0.15m/s。
八年级物理上册第一次月考试题含答案
八年级物理上册第一次月考试题〔含答案〕班级姓名得分一、选择题〔每题2分，共40分〕1．在唱歌时，演员发出的每个音的音调不同，这是因为发音时声带振动的〔〕A．频率不同 B．振幅不同 C．频率和振幅都不同D．响度不同2．如图是天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是〔〕A．声音的反射使原声增加B．声音在不同介质中的传播速度不同C．声音的音调不同D．发声的物体在振动3．以下事例中，不是利用声音传递信息的是〔〕A．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B．医生通过听诊器给病人确诊C．竞赛场上发令员的枪声D．利用超声波解除人体内的结石4．我国已进展“神舟〞九号载人航天飞船的试验，景海鹏、刘旺、刘洋乘坐宇宙飞船遨游太空，宇航员在太空舱中可以干脆对话，但在飞船外作业时，他们之间不能干脆对话，必需借助电子通信设备进展沟通，其缘由( )A．用通信设备对话是为了便利 B．声音的传播须要介质C．太空中噪声太大 D．声音只能在地面上传播5．为了削减高速行驶的车辆产生的噪声对马路两侧单位、居民的干扰，常在高速马路的两侧架设具有肯定高度的屏障．这种有效、可行的防止噪声的措施属于〔〕A．堵塞感受噪声器官B．阻隔噪声传播的途径C．限制产生噪声的声源 D．防止噪声产生回声6．一辆汽车沿平直的马路向西快速行驶，一个行人也沿该马路向西漫步，以行人为参照物汽车〔〕A. 向东运动B.向西运动C.静止不动D.无法确定7．小明从一楼跑到三楼，所用的时间是10s，上楼过程中，那.6m m .9 m m8．在运动场上的百米赛跑时，终点线上的计时员为了计时精确，在计时时 ( )A．听到枪声同时按下跑表 B．看到发令枪散发的白烟同时按下跑表C．听枪声和看到白烟都有可以按跑表 D．以上说法都不正确9．用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更屡次，这样做的目的是〔〕A、削减由于视察时视线倾斜而产生的误差B、削减由于刻度尺不精确而产生的误差C、削减由于估测而产生的误差D、防止测量中可能产生的错误10．一短跑运发动在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是90km/h，羚羊奔跑的速度是20m，那么三者速度从小到大的依次是〔〕A．运发动、汽车、羚羊B．汽车、羚羊、运发动C．羚羊、汽车、运发动 D．运发动、羚羊、汽车11．一辆汽车以速度v1行驶了1/3的路程，接着以速度v2＝20跑完了其余的2/3的路程，假如汽车全程的平均速度27，那么v1的值为〔〕A.32B.345C.56D.9012．假设正确测得某一本书的长为2.570，测量时所用刻度尺的分度值为〔〕A、1B、1C、1D、1μm13．以下实例中，不能说明声波能传递能量的是〔〕A．清洗钟表的精细器件B．利用超声波加工高硬度工件C．外科医生用超声波切除病人体内的结石 D．孕妇作“B超〞14．以下利用声音传递信息的是〔〕A．西瓜是否成熟可以用手轻敲 B．利用超声波除去人体内的结石C．用超声波加湿器潮湿空气 D．用超声波来清洁牙齿15．关于声音的以下说法中，正确的选项是〔〕A．一切振动的物体都会发出声音 B．物体在振动时偏离原来位置的间隔叫做振幅C．物体振动的次数叫频率D．正常人听觉频率范围是20—2000016．让钢琴和手风琴都发出C调的“〞，我们能区分开是钢琴还是手风琴的声音，这是根据〔〕A．它们声音的上下的不同 B．它们的音调不同 C．它们的响度不同 D．它们的音色不同17．在演示声音是由物体的振动发生的试验中〔如右图〕，将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被屡次弹开。
粤沪版 八年级物理上册 第1次月考精选试题 附答案
沪粤版八年级物理第一学期第一次月考试题（满分100分，考试时间90分钟）一、填空题：（每空1分，共28分）姓名1、物理学就是研究声、、热、、电等各种物理现象的和的一门科学。
研究、学习物理学是一项激动人心的活动。
2、如图1是伦敦奥运会开幕式燃放烟花时的精彩场面，所燃放的烟花全部由我国制造。
你认为烟花燃放时涉及到哪些物理现象？请列举两例：、。
3、为了科学地进行测量，必须有一个公认的标准量作为比较的标准，这个标准量叫做。
为了便于各国间科技、文化交流，国际上规定了一套统一的叫做制，简称SI。
4、(1)钓鱼岛是我国的固有领土，其总面积为6.3平方公里，合米2。
钓鱼岛距离浙江温州约356公里，合米。
(2)在伦敦奥运会男子400米自由泳决赛中，我国选手孙杨勇夺金牌，实现我国男子游泳金牌零的突破。
他的成绩为3分40秒14，合秒，是指(填“时间”或“时刻”)。
5、科学的核心是探究，学习物理就要学会科学探究。
是进行科学探究的第一步。
猜想与假设是科学探究的重要环节，在科学探究中猜想不是胡猜乱想，它是以自己的和知识基础作出的一种试探性解释。
6、在伦敦奥运会花样游泳比赛中，中国队以一银一铜的成绩创造了历史最佳战绩。
如图2所示，花样游泳比赛中，运动员在水中听到的音乐声是由声源产生的，是通过传播的。
发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波传递能量(选填“能”或“不能”)。
7、在9月15日豆腐文化节开幕式晚会上，男高音歌唱家蒋大为为淮南人民高歌一曲《敢问路在何方》。
观众能听出是蒋大为的歌声是因为他的声音的不一样；“男高音”的“高”指声音的高；“高歌”的“高”指声音的大。
8、正常人能听到的声音频率为20~ Hz。
如图3所示，是某市区道口设置的噪声监测设备，它是用来测量声音的。
其显示屏上显示的52.80的单位是。
9、我们能听到蜜蜂飞行的声音，是因为这种声音的频率20Hz(填“低于”或“高于”)，养蜂人根据蜜蜂飞行时发出的声音来判断蜜蜂是去采蜜还是采蜜归来，因为蜜蜂去采蜜时，蜜蜂翅膀振动频率快，声音的音调(填“高”或“低”)。
物理八年级上学期第一次月考
第1页，共8页第2页，共8页2009—2010学年度九年级第四次质量测试物 理 试 卷考试理化时间：150分钟 物理满分：120分一、填空题(每空1分，共26分)1.“神舟七号”在发射升空的过程中，宇航员以 为参照物是静止的。
飞船上搭载的五星红旗展示在太空，它的质量将 。
（填“变大”“变小”或“不变”）在飞船加速升空过程中，动能 ；机械能 。
（填“变大”“变小”或“不变”）2.某同学站在竖直放置的平面镜前2m 处，镜中的像到他的距离为 m,当该同学走近平面镜时，镜中的像大小将 。
（填“变大”“变小”或“不变”）3.“物理源于生活”请将下表中缺少的物理知识或物理现象填写完整4.小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的 实验数据绘制成如图1所示I —U 关系图像。
这两个电阻串联后接在电压为9V 的电源上，电路中的电流为 A ；这两个电阻并联后接在9V 的电源上，干路中的电流为 A 。
5.在厨房能闻到菜的香味，这是 现象，寒冷的冬天玻璃上的“冰花”是 现象，池水看起来变浅这是光的 现象。
6.搓手使手的温度升高，这是用 的方式增加手的内能；用电热宝暖手也可使手的温度升高，这是用 方式增加手的内能。
把质量为2kg ，初温为30℃的水加热到80℃，这些水吸收的热量是 J.7.太阳能热水器是将太阳能转化为 能，核电站是通过核反应堆的 变来释放核能的。
8.如图2所示，物体A 重为30N ，用F=50N 的力垂直将物体压在墙上静止不动，则物体A 所受的摩擦力大小是 N 若将F 增大为60N ，则物体A 所受的摩擦力将 。
（填“变大”“变小”或“不变”）9.如图3是一种健身器械，AOB 可视为是一个杠杆，O 是它的支点（1）小明用力向下拉杠杆时，重物被抬起，此时AOB 是一个 （选填“省力”或“费力”）杠杆。
（2）他想更容易抬起重物，应该将手 (选填“靠近”或“远离”O 点，这是为了增大 。
10.如图4所示，闭合开关S ，将滑动变阻器R 2的滑片向右端滑动，电流表的示数将 ；电压表V 1与电流表的示数之比 将 （填“变大”、“变小”或“不变”）二、选择题：（共24分，每题3分。