自然辩证法复习题

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自然辩证法复习题及答案

自然辩证法复习题及答案

自然辩证法概论复习思考题目录1、如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系? (1)2、如何认识机械唯物主义自然观的方法论意义? (1)3、如何理解马克思主义自然观形成和发展的价值和作用? (1)4、如何理解近代18、19世纪科技发展与马克思主义自然辩证法产生的关系。

(2)5、科学和技术的本质和特征各是什么? (2)6、如何区别科学、伪科学、非科学和科学作弊?科学作弊有什么危害? (3)7、怎样认识科学和技术发展的动力?(类似于17题) (3)8、科学技术的社会体制对科学技术的发展有何意义? (5)9、为什么要对科技工作者进行伦理规,科学家和工程师的社会规各是什么? (5)10、影响科学技术发展的社会因素有哪些? (6)11、如何看待科技对人和自然的异化(负面效应)? (6)12、马克思主义科技价值观的基本观点是什么?为什么说科学技术不能决定社会的一切? (7)13、科研选题的意义是什么?怎样才能更好地进行科研选题?714、结合自己的科研实际谈谈你对机遇的认识。

(9)15、结合对于归纳方法的相关讨论,谈谈科学研究方法的条件性与相对性。

(9)16、如何理解马克思主义科学技术方法论与科学研究中具体方法的关系? (10)17、科学发展的动力有哪些?这些动力之间的关系有什么特点? (11)18、科学发展的最基本的在动力是什么?其如何促进科学发展? (13)19、关于科学发展模式的理论有哪些?怎样评价它们各自的优长与不足? (13)20、科学共同体的马太效应及其对科学共同体的影响,这一效应对个人发展有什么启示。

(15)21、怎样理解科学发展与社会发展的在统一性?(答案不标准,如果找不到标准答案,可以参考以下答案) (15)22、如何认识与评价科学技术的功能? (17)23、在科学技术的社会价值观上有哪些思潮?怎样评价这些思潮? (17)1、如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系?答:(1)马克思主义自然观是自然辩证法的重要基础。

自然辩证法重点复习题参考答案

自然辩证法重点复习题参考答案

1、朴素唯物主义自然观中原子论的基本思想。

答:原子论最早是由留基伯和他的学生德谟克利特提出的,伊壁鸠鲁又对原子论有所发展。

他们认为物质结构是不连续的,由为数极多的原子构成。

原子在物理上不可分,性质相同,只在形状、大小、重量、排列、位置不同,。

原子是不可毁灭的,运动时原子的本身的永恒属性。

古希腊的原子论是从关于宇宙的全面哲学理论中推导出来的,以基本的物质微粒的运动来解释宏观经验现象,通过少数基本假定来统一解释自然界的各种现象,以实现科学理论的统一性,为现代科学提供了思想来源。

(以下仅做参考)原子论:原子和虚空作为存在和非存在,都是构造自然万物的本原。

原子是构造万物的基本粒子,虚空为原子提供位移运动的场所。

2、机械唯物主义自然观的观点和特征。

答:机械唯物主义自然观的主要观点是:自然界是由物质构成的物质世界,物质的性质取决于组成它的不可再分的最小微粒的数量组合和空间结构,物质具有不变的质量和固有的惯性;一切物质运动都是物质在绝对的空间和时间中的机械运动,都遵循机械决定论的因果关系,物质的运动来源于外力的作用;自然界的未来发展严格地取决于其过去的历史,不存在偶然性和随机性:人与自然界是分立的。

机械唯物主义自然观的特征主要体现在:第一,机械性。

承认自然界事物的机械运动及其因果关系,主张还原论和机械决定论。

第二,形而上学性。

承认世界的物质性和永恒不变性,用孤立、静止、片面的观点解释自然界,看不到事物之间的普遍联系与变化发展。

第三,不彻底性。

虽然承认自然界的物质性,但仍主张“自然界的绝对不变性”、神的“第一推动力”和“合目的”的上帝创造论,使自然科学又回到神学的怀抱中。

(其他版本,仅做参考)机械唯物主义自然观的观点:(刘金玉老师课件)(1)物质观:认为一切物体都可以还原为最小的粒子——原子,……一切物体都是由原子在粒子间力的作用下,按力学规律形成的,因而也具有原子的基本性质。

这种原子论的物质观是经典力学世界图景的理论基础。

自然辩证法复习题答案--终结版

自然辩证法复习题答案--终结版

自然辩证法复习题1、宇宙的基本层次渺观、微观、宏观、宇观、胀观是如何区分的?现在科学所研究的宇宙范围,目前最小的层次是超微观,即小于普朗克尺度的范围,也就是空间上小于10-35m,时间上小于10-43s,小于夸克和轻子即小于10-18m的层次被称为渺观层次,往大处走,从夸克、轻子开始经过基本粒子、原子、分子一直到布朗运动的颗粒为止乃微观层次,从布朗运动的颗粒到行星为宏观层次,从行星到行星系、星团、星系、星系群或星系团、超星系团一直到总星系为宇观层次,总星系之上乃胀观层次。

当然,渺观之下还有无数更微小的层次,胀观之上还有无数更高的层次存在。

2、简要叙述天文单位、光年和秒差距的定义。

太阳到地球的平均距离约1.5亿千米,此称为1天文单位,当1弧秒的角度对应的弧长度为1天文单位时,大圆的半径就是1秒差距,因为1弧度=57.3°=3438’=206265”,故1秒差距=206265天文单位,约3.3光年。

1光年即光在1年中走过的距离,约9万4千600亿千米3、简述恒星起源和演化的主要阶段。

有关恒星的起源和演化,按照最流行的星云说观点,可以将恒星的整个生命历程划分为引力收缩阶段、主序星阶段、红巨星阶段、晚期阶段和临终阶段。

4、简述盖亚假说的内容。

盖亚乃古希腊神话中的大地女神。

此假说的内容是:地球在太阳系是一个生物行星,地球表面是一个超级有机体,是一个以生命为核心的活系统,这个系统主要由生物圈、大气圈、水圈、岩石圈等组成,其中的关键因素是生命。

这个系统主要通过生命的活动加以自我调节和控制,并寻求达到一个适合于大多数生物生存的物理—化学—生命体系。

如果地球表面的生命消失,活的“盖亚”系统就消失,地球表面就退化到金星、火星那样的死系统。

5、简述地球的圈层结构。

地球圈层分为地球外圈和地球内圈两大部分。

地球外圈可进一步划分为四个基本圈层,即大气圈、水圈、生物圈和岩石圈;地球内圈可进一步划分为三个基本圈层,即地幔圈、外核液体圈和固体内核圈。

自然辩证法复习题及参考答案

自然辩证法复习题及参考答案

2013~2014第一学期《自然辩证法概论》期末考试复习题及参考答案·每题的具体答案仅供参考,需要根据实际情况自己取舍。

1.如何认识生态自然观和生态文明建设之间的辩证关系?(一)生态自然观的观点和特征1.生态自然观的主要观点(1)生态自然界系统具有整体性、多样性、层次性、开放性、动态性、自适应性和自组织性等特征,它是多样性和整体性、平衡和非平衡的统一。

(2)生态自然界是天然自然界和人工自然界的统一,是人类文明发展的目标。

(3)通过从自然界的人工化转向其生态化,从非生态型人工自然界转向生态型人工自然界,实现人和自然界的可持续发展。

(4)贯彻落实科学发展观,实施节能减排和发展低碳经济,构建和谐社会和建设生态文明。

2.生态自然观的基本特征(1)全球性。

它是以生态视角,代表地球人类(包括后代人)的利益,研究全球生态或环境问题形成的自然观。

(2)批判性。

它从生态视角反思和批判人类的理念和行为及其后果,“这种生态视角的批判可以说是人类视角的批判或代表人类的批判”。

(3)和谐性。

它强调了科学技术与自然及社会之间的全面、协调、可持续发展,强调了人类社会和其他生命体和非生命体的和谐统一。

(二)生态自然观的基础1.生态自然观的科学基础(1)生态科学认为人处于食物链金字塔的顶端,人是生态系统的调控者和协同者;人和生物共同遵守“物物相关”、“相生相克”、“协调稳定”等生态规律。

(2)生态科学主张以整体、循环、平衡和多样性的生态理念,研究生物多样性的保护和作用、生态系统的存在和演化,研究人和生态系统之间的辩证关系。

2.生态自然观的技术基础(1)生态技术是包括环保技术在内的“一种积极控制或事先控制”的“持续技术”,它被用于对风能、太阳能、地热和水资源的利用和对废物的再利用以及造林、治沙、滴灌等;它“不仅是一类技术的总称,更主要是一种技术观和技术选择战略”。

(2)生物技术不仅包括传统生物技术,更主要包括基因工程、细胞工程以及“生物冶金技术”(细菌浸矿)、“环境生物技术”(生物降解)等现代生物技术。

(完整word版)自然辩证法-复习题-完美版

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第二周①为什么说恩格斯?自然辩证法?的发生和开展反映了科学、技术开展的历史必然性?一般地说,科学是人类认识客不雅世界的常识,但并不是任何关于客不雅世界的常识都是科学。

1888 年,达尔文曾给科学下过一个定义: “科学就是整理事实, 从中发现规律, 作出结论〞 。

达尔文的定义指出了科学的内涵,即事实与规律。

科学要发现人所未知的事实,并以此为依据, 实事求是,而不是脱离现实的纯思维的空想。

至于规律,那么是指客不雅事物之间内在的本质的必然 联系。

因此,科学是成立在实践根底上,颠末实践查验和严密逻辑论证的,关于客不雅世界各种事 物的本质及运动规律的常识体系。

答:它深刻揭示了科学自身开展的内在逻辑,而且把科技的开展作为一种社会现象来考察, 并由此提出了许多崭新的思想,自然科学属于一般社会出产力的范畴,科学技术并入出产过程转 为直接出产力,社会实践的需要,首先是经济,出产的需要,是科学技术开展的底子动力,科技 又是鞭策社会历史前进的革命力量。

②自然辩证法的性质、内容和研究范围是什么?科学包罗 自然科学、社会科学和思维科学等。

自然科学是研究自然界不同对象的运动、变化和开展规律的科学。

社会科学是研究人类社会不同领域的运动、变化和开展规律的科学。

哲 学也是一门科学,它是关于世界不雅的学说;是自然科学和社会科学常识的概括和总结;也是自然 界、社会和思维的最一般的规律。

答:性质:自然辩证法作为马克思主义的自然哲学、科学哲学、技术哲学、科学技术与社会 研究,不仅具有哲学属性,而且具有交叉学科的性质。

是一门自然科学、社会科学与思维科学相 交叉的哲学性质的学科。

它从自然不雅、认识论、方法论与价值论方面,研究科学技术及其与社会 的关系,是科学技术研究的思想理论根底。

科学是特殊的社会历史现象,在其开展的不同历史阶段有不贩的性质和特点。

20 世纪内容:自然辩证法以自然界及科学技术为研究对象,研究自然界、科学技术的性质和开展的 一般规律,以及科学技术与社会的彼此关系。

自然辩证法复习习题

自然辩证法复习习题

1 如何理解18、19世纪科学技术发展与马、恩科学思想产生的关系马克思、恩格斯科学技术思想的历史形成1 社会条件:马克思、恩格斯科学技术思想是在西欧各国普遍确立资本主义制度的社会条件下形成的。

2 思想理论背景:首先,它是在批判继承德国古典哲学的唯物主义和辩证法基础上发展起来的。

其次,技术史、工艺史和自然科学史的相关研究成果也是马克思、恩格斯科学技术思想产生重要理论背景。

3、马克思、恩格斯科学技术思想形成的科学技术基础:18、19世纪,天文学、地学、物理学、化学、解剖学、生物学等都有了长足的发展。

能量守恒和转化定律,细胞学说和生物进化论三大发现,使自然科学的发展进入了一个新时期。

两次科技革命使人类进入了工业文明时代,马克思、恩格斯在总结和概括19世纪科学技术成果的基础上,形成了科学技术思想。

马克思、恩格斯科学技术思想的历史形成过程,是随着辩证唯物主义和历史唯物主义的创立而逐步发展和完善的。

2 如何理解科学技术一体化的特征(1)科学在本质上体现了人对自然的理论和实践关系,是一般生产力;技术在本质上体现了人对自然的实践关系,是人的本质力量的展现,属于直接生产力。

(2)科学进步是技术发展的重要推动力。

科学是技术发展的理论向导,科学革命导致技术革命,技术发展对科学进步的依赖程度越来越高,技术已成为科学的应用。

(3)科学和技术的结合推动了产业革命,产业革命促使市民社会在经济结构和社会生产关系上发生了全面变革;科学技术的发展,必然引起生产方式和生产关系本身的变革。

3如何理解科学技术方法论与科学研究中的具体方法的关系科学技术哲学属于哲学的重要分支学科,主要研究自然界的一般规律,科学技术活动的基本方法,科学技术及其发展中的哲学问题,科学技术与社会的相互作用等内容.科学技术哲学的历史很长,中国古代和古希腊时代的思想家就开始研究自然哲学方面的问题,随着科学技术的发展,科学技术方法论的研究开始出现,科学技术对科学影响日益明显的现代,科学技术与社会关系成为科学技术哲学研究的重点.科技哲学研究也日益受到重视.马克思主义对科技哲学的发展有重要的贡献.恩格斯《自然辩证法》一书奠定了马克思主义在科学技术哲学的历史地位.科学技术哲学正是以辩证唯物主义为指导,研究自然界的辩证本性,研究科学技术思维的辩证法,研究科学技术与社会的辩证关系等内容.由于科学技术活动已成为独立的社会活动,因此,将科学技术作为一个单独对象考察和研究无论对科技发展还是对社会发展都具有重要的作用.科学哲学研究实际上涉及到马克思主义哲学,科学技术发展史,自然哲学,科学哲学,技术哲学,思维科学,科技社会学,科技方法学,科技伦理学,技术经济学等多个学科,具有明显的交叉和前沿学科的性质.科学技术方法的特点:科学技术方法是主观见之于客观之转化的主观思路,以及这一思路的具体运作。

自然辩证法复习题

自然辩证法复习题复习题1.什么是自然辩证法?学习自然辩证法的现代意义是什么?什么是自然辩证法:自然辩证法是马克思主义理论的重要组成部分,是关于科学技术及其与社会的相互关系,以及其发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学。

它是马克思主义关于人类认识和改造自然的已有成果的概括和总结,它同样随着科学技术的发展演化而不断丰富和发展,因而它是一种开放的理论体系。

意义:1:树立正确的自然观和科学技术观2提供认识论和方法论指导我专门研究的原子核物理学,是一个崭新的领域。

它是我在大学生的时候发展起来的一门学问。

……要破旧立新,从陈旧的观点下解放出来,并去创造新事物,就有个科学方法,即方法论的问题。

在这一点上,经典著作是有其特别重要意义的。

今天我想谈一谈我所遵循的经典著作,尤其是恩格斯的《自然辩证法》。

这部著作就像灯塔的光芒一样,照耀着我40年的研究生活。

2.阐述古希腊自然哲学产生的历史背景、思维方式以及对近代科学的产生有何重要意义。

历史背景:古希腊哲学是脱胎于古希腊神话的一种新式世界观,使人的思想从神学束缚中解放出来。

古希腊神话自其公元前9世纪形成体系以来一直统治着古希腊人的精神世界到公元前6世纪。

古希腊的神话体系的特点是自然力量和社会力量的人格化,神人同形同性与多神崇拜。

自然力量和社会力量的人格化是古希腊神话产生的现实根源,当时古希腊人生产力低下,知识水平有限,无法正确认识世界,无法认识诡异的自然现象与社会现象,再加上梦幻的干扰,就将这些无法解释的自然现象与社会现象归结为神的力量;神人同形同性是古希腊神话产生的心理基础。

思维方式:古希腊自然哲学,一改古希腊神话把握世界的传统方法,他们开始用经验观察和理性思维的方式把握世界,他们开始讨论“世界的本原是什么”的问题,并用“水本原说”、“无定本原说”、“气本原说”、“数本原说”、“火本原说”等等试图解释整个世界,开启了整个哲学的大门,但终究具有很大的局限性,等待历史的进一步完善。

自然辩证法复习思考题答案

1、如何认识生态自然观和生态文明建设之间的辩证关系?生态自然观是系统自然观在人类生态领域的具体体现,是辩证唯物主义自然观的现代形式之一。

主张人是生态系统中的一员,人和生态系统中的其他成员都是平等的,人类不仅要尊重生命共同体的其他成员,还要善待生命保护生态环境。

生态文明是指人们在改造自然的同时,通过不断完善社会制度、改善人的价值观念和思维方式,促进经济、社会和环境协调发展,优化人与自然的关系和人与人的关系,建设人与自然和谐统一、协同进化的一种社会文明。

生态自然观在为解决全球性生态危机问题上指明了方向,是建设生态文明的哲学依据,是人们实践可持续发展的意识基础。

生态自然观为生态文明建设提出了总要求,为建立生态技术体系提供了思想基础,为构建生态政治提供理论指导。

建设生态文明是实践生态自然观的深化与完善。

党的十八大报告将生态文明建设提高到前所未有的地位,体现了我党关于生态文明建设的思想日益成熟。

面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。

总之,我们要牢固树立生态自然观,深刻认识人与自然的相互影响,从我做起,为推进生态文明建设作出应有的贡献。

2.为什么科学发展表现为继承与创新的统一?答:在科学技术的发展模式及动力问题上,马克思主义认为,科学发展在总体趋势上表现为继承与创新的统一。

继承是科学技术发展中的量变,它可使科学知识延续、扩大和加深。

科学是个开放系统,它在时间上有继承性,在空间上有积累性。

只有继承已发现的科学事实、已有理论中的正确东西,科学才能发展、不断完善。

创新是人类对自然的认识出现新的飞跃,引起科学发展中的质变。

创新是继承的必然趋势和目的。

技术的发展由社会需要、技术目的以及科学进步等多种因素共同推动。

其中社会需求与技术发展水平之间的矛盾是技术发展的基本动力,技术目的和技术手段之间的矛盾是技术发展的直接动力,科学进步是技术发展的重要推动力。

自然辩证法复习题

自然辩证法复习题一、绪论部分(一)概念部分:自然辩证法《自然辩证法》(二)思考题1.你是如何理解《自然、科技、社会与辩证法》的研究对象的?2.怎样理解《自然、科技、社会与辩证法》各项研究内容之间的辩证关系?3.为什么说恩格斯《自然辩证法》的产生和发展反映了科学、技术发展的历史必然性?4.学习《自然、科技、社会与辩证法》对科学和技术工作者有何意义?5、自然辩证法与自然科学都是以自然规律作为研究对象的,它们可以相互替代吗?6、主观辩证法是唯心的辩证法吗?(三)辩论题正方:哲学思维有助于科技工作者的科学研究反方:哲学思维无助于科技工作者的科学研究二、自然观部分:(一)概念题:物质系统开放系统非线性系统体外进化体内进化全球性问题人工自然星云假说自然系统层次性环境进化系统的非加和性退化大爆炸宇宙论远离平衡态系统(二)判断题1. 因为科学和技术都可被看作知识系统,所以两者并无本质的差别。

2. "古代社会只有科学成果而没有科学家",这句话是矛盾的。

3. 科学的体制目标是为国家经济建设服务从而增加社会的物质财富。

4. 由于制度创新与技术创新的关系总是处在匹配与失配的相互交替之中,所以经济发展呈现周期性是必然的。

5. 承认是科学王国里的通货。

6. 牛顿曾经说过:“如果我看得比笛卡儿远一点的话,那是因为我是站在巨人的肩上。

”这句话充分体现了科学技术的社会规范中“无私利性”的内涵。

7、工业革命进程的加速,加剧了人与自然的对立。

8、天然自然与人工自然都是自然,没有本质区别。

(三)思考题1. 历史上都有哪些自然观?2. 你如何评价神创论的自然观?3. 辩证唯物主义自然观产生的基础及其内容是什么?4. 系统论的自然观相对于以前的自然观的特点是什么?5. 为什么说系统观念是可以对自然界做统一理解的观念?6. 简述物质系统的分类?7. 物质系统的整体和部分的关系如何?8. 什么是系统的非加和性?它对我们把握物质系统的整体性有何意义?9. 举例说明物质系统的层次结构规律。

自然辩证法期末复习题及答案

2015-2016第一学期《自然辩证法》期末复习思考题·答案1.试述当代马克思主义自然观的三种形态的主要内容和特征,并阐述其对你的启示意义。

【答案】(教材书33,35-36,41,46,54-56页)(1)系统自然观的主要内容:系统自然观认为,系统是自然界的存在方式,系统中的若干要素是线性与非线性作用的统一,但主要是通过非线性的相互作用构成的整体。

自然界不仅以系统的方式存在着,而且还是循环演化的自然界,演化的过程具有不可逆性,基本方式表现为分叉和突现,自然界的演化经历了从混沌到有序,再到新的混沌,再到新的有序的循环发展历程。

系统自然观的基本特征:①系统性。

系统作为自然界的存在方式,凸显了自然界的整体性和普遍联系等特征。

②复杂性。

自然界在本质上是复杂性的、非线性的和随机性的,是复杂性和简单性、生成性和构成性、线性和非线性、确定性和随机性的辩证统一。

③演化性。

强调自然界在本质上是非稳定的、演化的,从历时性的维度来讲,过去、现在和未来不是等价的和同一的,而是非等价的和有差别的,时间是自然界演化的内在尺度。

④广义性。

在研究天然自然系统存在和演化的基础上,进一步深入研究了人化自然和人工自然存在和演化的规律,并由此而形成了广义意义上的系统自然观。

(2)人工自然观的主要内容:人工自然界是人类通过采取、加工、控制和保障等技术活动创造出来的相对独立的自然界,它具有目的性、物质性、实践性、价值性和中介性等特征;它来源于天然自然界,既有自然属性又有社会属性;它既遵循天然自然规律又遵循其特殊规律,并在总体上从简单到复杂、由低级到高级循环演化着;正确认识技术的经济和生态价值,采用生态科学和系统科学的方法,通过研究开发和应用生物和生态技术,创建资源和环境友好型社会和生态型的人工自然界。

人工自然观的特征:①主体性。

人工自然观不仅揭示了自然界所具有的属人的本质,强调了人在创造人工自然界过程中体现出的本质力量,凸显了人和自然界关系中的主体地位。

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自然辩证法复习题(2010年)

说明:此次考试时间为5月8日上午9点至11点,考试地点在研究生教育网上有通知,考试需要带学生证。题型为6道简答题,每题10分;两道论述题,每题20分。

简答部分:

第一编 科学与技术(3选2,重点是第1和3题) 1.古希腊有哪些自然哲学各学派和主要思想是什么?古希腊科学对世界的影响有哪些? 答:(1)自然哲学流派及主要思想: 米利都学派。代表人物:泰勒斯-“他认为万物的本原是水,万物起源于水而又复归于水”;阿那克西曼德-“世界的本原非土非水、非气非火,而是一种‘未定形的’被称作‘无限’的东西。 ②爱非斯学派。创始人赫拉克利特-“世界的本原是火,世界是一团按规律燃烧和熄灭的永恒的活火。”、“万物都处于永恒的、不断的运动变化之中”、“万物皆流,万物无常驻”、“人不能两次踏进同一条河流”、“我们存在又不存在”。 ③毕达哥拉斯学派。创始人毕达哥拉斯-“万物皆数”: ④原子论。留基伯、德谟克利特-“世界就是由原子和虚空组成的整体。原子就是一种质上相同、量上不同的不可再分的最小的物质微粒,它是一切实物的组成要素。宇宙间万事万物都是由原子组成的”; ⑤存在论。巴门尼德-“变化只是假相,不变才是本真存在者不是产生出来的,也不能消灭。”芝诺 芝诺悖论:对运、动的认识; (2)古希腊科学对世界的影响: 其最伟大的地方就在于:它们都有一个共同之点,即都是以严密的逻辑推理、抽象的形式语言、定量的数学描述和公理化的理论体系为特征,融科学与哲学于一身,因此,开了人类全部自然科学理论研究的先河,自然科学的研究因此有了自己特有的理论传统和仿效的楷模。恩格斯这样评价:“在希腊哲学的多种多样的形式而在西方文中,差不多可以找到以后各种观点的胚胎、萌芽。希腊是全世界的脑力加工厂。“哲学和科学在公元前6世纪都创始于米利都的泰勒斯。”

2. 中国古代和古希腊的自然哲学和科学的发展特点有哪些相似之处和不同之处? 答:相似之处: 主要代表的整个古代科学技术是以直观和零散的形式出现的,还没有达到完整、成熟、系统的程度,基本上属于对自然现象的描述和对生产经验的总结,而不是对自然过程和规律的理论概括和阐述。几乎所有科学技术的出现都是为了直接解决当时现实生活和生产实践中提出和遇到的实际问题。自然哲学充满了猜测、思辨和臆想。 不同之处: 中国传统哲学的思维方式,特别是儒家哲学的思维方式,在本质上是一种道德理性的主体性思维,主体以自身作为思维的对象,向内反求诸己,思维的目标追求是提供一种人们立身安命的人生智慧,教人如何处人做事的人伦道德,即做人之道、守伦之常.而西方传统哲学的思维方式,则具有浓郁的自然理性特点,其一开始就采取了主客分离的对象性思维方式,把研究自然,获得关于外部世界的客观智慧作为基本的思维目标. 古希腊科学技术指的是以自然哲学为基础的天文学、数学、力学、逻辑学等领域的成就。强调物质世界的客观性;自然界统一于一种或几种具体的物质形态;自然界是一个变化不停的过程;万物变化有自己的规律,这种规律是可以认识的,可以言说的,因而理性色彩较浓厚一些。中国古代科学技术成就的代表是火药、指南针、造纸术、指南针四大实用技术和农学、医药学、天文学、数学等四大实用科学。其发展概况及特点:持续缓慢发展;中古时代高于西方;世界本原的虚幻性;技术精;理论性不足;重于描述,轻于解释。这是因为中国的科学研究缺乏哲学理论指导、缺乏科学的理性传统。

3. 19世纪(近代后期)伟大的科学技术成就。 答:在天文学领域。1755年,康德发表了《宇宙发展史概论》一书,提出了星云假说。在科学上为现代天体化学奠定了基础,从而推动了整个自然科学的发展,而且在哲学上为辩证唯物主义的自然观提供了自然科学的依据。 在地质学领域。英国地质学家赖尔1830年出版了他的《地质学原理》一书,提出了地质渐变的思想。使人们认识到了地球并不是一成不变的,而是在自然力的作用下不断生成和变化的,这就粉碎了“灾变论”,有力地驳斥了上帝创世说。 在物理学领域。发现了能量转化和守恒定律,建立了电磁学理论。19世纪40 年代,德国青年医生迈尔、英国业余物理学家焦耳等人,几乎同时从不同的角度、通过不同的途径、用不同的方法发现了能量转化和守恒定律,这不仅在物理学上具有划时代的意义,而且具有很大的哲学价值。 在生物学领域。19世纪有两个重大发现,这就是细胞学说的提出和生物进化论的创立,它们证明了生物有机体内部的统一性,沉重地打击了“神创论”和物种不变论。显微镜的发明和使用使生物学的研究大为改观,导致了细胞的发现。 在化学领域。19世纪有三个重大发现,一个是道尔顿一阿佛加德诺的原子分子论,一个是门捷列夫的元素周期律,一个是维勒的草酸和尿素的人工合成。 电磁规律的发现和电磁理论的建立,直接导致了第二次技术革命。

第二编 现代科学描述的世界(3选2,重点是第4和5题)

4.如何理解自然界的物质性、系统性和层次性以及自演界演化的有序性? 答:物质性:自然界的物质统一性思想是马克思主义的基本观点,也是自古希腊以来漫长的人类知识发展所得出的历史结论。恩格斯曾经指出:“世界的真正统一是在于它的物质性。” 恩格斯在做出这个结论的同时又指出:“而这种物质性不是魔术师的三两句话所能证明的,而是由哲学和自然科学的长期的和持续的发展来证明的。” 系统性:自然界是以物质形态存在的,如何看待这种存在的自然界,在不同的科学背景或历史条件下有着不同的思维方式。系统是由相互作用和相互依赖的若干组成部分合成的具有特定功能的有机整体,而这个系统本身又是它所从属的一个更大系统的组成部分。所谓自然物质系统就是指由相互联系、相互作用和相互制约的各个要素(各个部分)按一定的规律组成的、具有特殊功能的有机整体。无论是无机自然物和有机自然物,还是人的生命肉体,都是以这种系统方式存在的自然物体。 层次性:自然界中的一切事物都是以系统方式存在着,由于组成系统的诸要素的种种差异(包括结合方式上的差异),使得系统组织在地位与作用、结构与功能上表现出等级秩序性,形成了具有质的差异的系统等级,这种等级差异性就是物质系统的层次性。换言之,层次性反映了客观存在着的自然界的等级结构,即若干要素经相干性关系构成的系统,再通过新的相干性关系而构成新系统的逐级构成的结构关系。层次性是系统的一个重要特征。 自演界演化的有序性:有序是指系统内部的要素和系统之间有规则的联系或转化,以及系统运动转化的有规则性。有序系统按照一定规则排列组合、运动转化,一般宏观上可辨认、可度量、可预测。自然物质系统的演化,也是有序化程度的转变,是一种秩序向另一种秩序的变更。在自然物质系统中,没有绝对的有序或无序,有序或无序都是相对的和互相渗透的。

5. 自然界演化的方向性是怎样的?不可逆原理对你有何启示? 答:自然界演化的方向性:自然界演化的不可逆性。 (1) 可逆与不可逆:可逆与不可逆是刻画自然物质系统演化过程的一对范畴。所谓可逆,是指一个物质系统经过某一演化过程,从某种初始状态达到另一状态,如果存在着另一过程,使该系统与外界环境完全回到原来的初始状态,则原来的过程称为可逆过程,或称该过程可逆。反之,如果不存在使系统与环境完全复原的过程,原来的过程就是不可逆过程或称该过程不可逆。在自然物质系统的演化过程中,可逆性总是相对的和有条件的,不可逆性则是绝对的和无条件的。 (2)时间箭头的不可逆性。对可逆性问题的研究,使人们从演化的角度对时间箭头的意义有了新的思考。一个按牛顿力学运行的理想抛物体,如时间倒流,抛物体会从落点回到抛射起点。在时间倒流的图景中,轨迹和速度的变化仍符合牛顿力学。物质扩散过程则不同,时间倒流会使扩散的物质回收,这不符合扩散定律。可见,不同的理论关于时间箭头有不同的理解。 不可逆原理的启示: 不可逆过程所导致的时间对称破缺是一件很有意义的事情。它意味着、在有不可逆过程存在的情况下,演化才是可能的,质的多样性才是可能的。 按目前的理解,不可逆过程如果发生在近平衡态附近,那么,它的作用的确是导致有序结构的破坏。但是,不可逆过程如果发生在远离平衡的非线性非平衡区,再加上其他条件,那么,它就是有重要建设性作用的。 不可逆过程既可以导致有序结构的破坏,也可以导致更加有序结构的产生,因此,与不可逆过程相联系的时间箭头即可以指向退化的方向,也可以指向进化的方向。

6. 宇宙的起源和演化是怎样的?现代标准宇宙论是什么?依据何在? 答:1948年,美国物理学家伽莫夫修正并发展了勒梅特的宇宙膨胀论,他提出了大爆炸宇宙论。这个学说认为宇宙起源于一个高温高密状态下的“原始火球”。在“原始火球”里,物质以基本粒子形态出现,在基本粒子的相互作用下,“原始火球”发生了大爆炸,并且向四面八方均匀地膨胀着。 宇宙的演化过程大致分为以下几个阶段。 基本粒子形成阶段:又叫宇宙的极早期阶段。人类观测范围内的宇宙产生于约150亿年前的一次“大爆炸”。最初瞬间,宇宙的温度极高、密度极大,宇宙按指数规律急剧“暴胀”,在约10-32秒内,增大约1050倍,并产生了夸克、轻子(中微子、电子等)、质子之类最基础的基本粒子。 元素核合成的辐射阶段:即元素起源阶段。这一阶段是指大爆炸后宇宙演化的时间从1秒到3分钟之间的情况。在大爆炸发生后1秒钟时,宇宙中物质的密度降到107克/厘米 ,宇宙处于辐射为主的阶段。在辐射为主阶段的后期,实物(我们把光子称为辐射,其他粒子,如质子、中子、电子等都称为实物或实物粒子)也发生了很大的变化,当温度降到109K时,这时宇宙演化时间约为3分钟,中子开始失去自由存在的条件,开始与质子合成重氢(氖)、氦等核素,于是就形成了几种不同的化学元素。因为原子核是由核子(质子和中子)合成的,所以这个阶段又叫核合成(即形成元素)的阶段。 实物阶段:大约在大爆炸以后一万年,温度约为开氏几千度至一万度时,实物密度大于辐射密度,辐射退居次要地位,宇宙进入了以实物为主的阶段。这个阶段的时间最长,

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