一次函数与一元一次不等式练习(1)附答案

合集下载

(完整版)一次函数与不等式应用题(含答案)-

(完整版)一次函数与不等式应用题(含答案)-

一次函数与不等式应用题【例题经典】例1 (2006年武汉市)某公司以每吨200元的价格购进某种矿石原料300吨,用于生产甲、乙两种产品,生产1吨甲产品或1 吨乙产品所需该矿石和煤原料的吨数如下表.甲乙矿石(吨)104煤(吨)48煤的价格为400元/吨,生产1吨甲产品除原料费用外,还需其他费用400元, 甲产品每吨售价4600元;生产1吨乙产品除原料费用外,还需其他费用500元, 乙产品每吨售价5500元,现将该矿石原料全部用完,设生产甲产品x 吨,乙产品m 吨,公司获得的总利润为y 元.(1)写出m 与x 之间的关系式;(2)写出y 与x 的函数表达式(不要求写自变量的范围);(3)若用煤不超过200吨,生产甲产品多少吨时,公司获得的总利润最大? 最大利润是多少?【点评】主要考查的是一次函数与不等式的实际应用.例2 (2006年黄冈市)我市英山县某茶厂种植“春蕊牌”绿茶,由历年来市场销售行情知道,从每年的3月25日起的180天内,绿花市场销售单价y (元) 与上市时间t (天)的关系可以近似地用如图(1)中的一条折线表示.绿茶的种植除了与气候、 种植技术有关外,某种植的成本单价z (元)与上市时间t (天)的关系可以近似地用如图(2)的抛物线表示.(1)直接写出图(1)中表示的市场销售单价y (元)与上市时间t (天)(t>0) 的函数关系式;(2)求出图(2)中表示的种植成本单价z (元)与上市时间t (天)(t>0) 的函数关系式;(3)认定市场销售单价减去种植成本单价为纯收益单价,问何时上市的绿茶纯收益单价最大?(说明:市场销售单价和种植成本单价的单位:元/500克.)【点评】主要考查同学们从两个图像中获取信息的能力.【考点精练】1.(2006年广安市)某电信公司开设了甲、乙两种市内移动通信业务. 甲种使用者每月需缴15元月租费,然后每通话1分钟,再付话费0.3元;乙种使用者不缴月租费,每通话1分钟,付话费0.6元.若一个月内通话时间为x 分钟,甲、 乙两种的费用分别为y 1和y 2元.(1)试分别写出y 1、y 2与x 之间的函数关系式; (2)在同一坐标系中画出y 1,y 2的图像;(3)根据一个月通话时间,你认为选用哪种通信业务更优惠?2.为了鼓励小强勤做家务,培养他的劳动意识,小强每月的费用都是根据上月他的家务劳动时间所得奖励加上基本生活费从父母那里获取的. 若设小强每月的家务劳动时间为x 小时,该月可得(即下月他可获得)的总费为y 元,则y (元)和x (小时)之间的函数图像如图所示.(1)根据图像,请你写出小强每月的基本生活费为多少元; 父母是如何奖励小强家务劳动的?(2)写出当0≤x≤20时,相对应的y 与x 之间的函数关系式;(3)若小强5月份希望有250元费用,则小强4月份需做家务多少时间?3.(2006年泸州市)“五一黄金周”的某一天,小刚全家上午8时自驾小汽车从家里出发,到距离180千米的某著名旅游景点游玩,该小汽车离家的距离S (千米)与时间t (时)的关系可以用下图的折线表示,根据图像提供的有关信息,解答下列问题: (1)小刚全家在旅游景点游玩了多少小时?(2)求出返程途中S (千米)与时间t (时)的函数关系式,并求出自变量t 的取值范围.4.随着大陆惠及台胞政策措施的落实,台湾水果进入了大陆市场.一水果经销商购A 、B 两种台湾水果各10箱,分配给他的甲、乙两个零售店(分别简称甲店、乙店) 销售.预计每种水果的盈利情况如下表:A 种水果/箱B 种水果/箱甲店 11元 17元乙店 9元 13元有两种配货方案(整箱配货):方案一:甲、乙两店各配货10箱,其中A 种水果两店各5箱,B 种水果两店各5箱.方案二: 按照甲、 乙两店盈利相同配货, 其中A 种水果甲店______ 箱, 乙店______箱,B 种水果甲店_______,乙店_______箱.(1)如果按照方案一配货,请你计算出经销商盈利多少元; (2)请你将方案二填写完整(只填写一种情况即可),并根据你填写的方案二与方案一作比哪种方案盈利较多?(3)在甲、乙两店各配货10箱,且保证乙店盈利不小于100元的条件下,请你设计出经销商盈利最大的配货方案,并求出最大盈利为多少?5.(2006年芜湖市)某种内燃动力机车在青藏铁路试验运行前, 测得该种机械效率η和海拔高度h(0≤h≤6.5,单位km)的函数关系式如图所示.(1)请你根据图象写出机车的机械效率η和海拔高度h(km)的函数关系;(2)求在海拔3km的高度运行时,该机车的机械效率为多少?6.(2006年遂宁市)有一种笔记本原售价为每本8元,甲市场用如下办法促销, 每次购买1~8本打九折,9~16本打八五折,17~25本打八折,超过25本打七五折.乙商场用如下办法促销:购买本数(本)1~56~1011~15超过15每本价格(元)7.607.20 6.40 6.00(1)请仿照乙商场的促销列表,列出甲商场促销笔记本的购买本数与每本价格的对照表.(2)某学校有A、B两个班都需要买这种笔记本,A班需要8本,B班需要15本, 问他们到哪家商场购买花钱较少?(3)设某班需要购买这种笔记本本数为x且9≤x≤40,总花费为y元, 从最省钱的角度出发,写出y与x的函数关系式.7.某校部分住校生,放学后到学校锅炉房打水,每人接水2升,他们先同时打开两个放水笼头,后来因故障关闭一个放水笼头.假设前后两人接水间隔时间忽略不计, 且不发生泼洒,锅炉内的余水量y (升)与接水时间x (分)的函数图象如图. 请结合图像,回答下列问题:(1)根据图中信息,请你写出一个结论; (2)问前15位同学接水结束共需要几分钟?(3)小敏说:“今天我们寝室的8位同学去锅炉房连续接完水恰好用了3分钟.”你说可能吗?请说明理由.8.(2006年泉州市)为实现泉州市森林城市建设的目标, 在今年春季的绿化工作中,绿化办计划为某住宅小区购买并种植400株树苗.某树苗公司提供如下信息:信息一:可供选择的树苗有杨树,丁香树,柳树三种,并且要求购买杨树, 丁香树的数量相等.信息二:如下表:树 苗每株树亩批发价格(元)两年后每株树苗对空气的净化指数杨 树 3 0.4丁香树 2 0.1柳 树 P 0.2设购买杨树,柳树分别为x 株,y 株.(1)写出y 与x 之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);(2)当每株柳树的批发价P 等于3元时,要使这400 株树苗两年后对该住宅小区的空气净化指数不低于90,应怎样安排这三种树苗的购买数量,才能使购买树苗的总费用最低?最低的总费用是多少元;(3)当每株柳树批发价格P (元)与购买数量y (株)之间存在关系.P=3-0.005y 时, 求购买树苗的总费用W (元)与购买杨树数量x (株)之间的函数关系式( 不要求写出自变量的取值范围).答案:例题经典例1:解:(1)m=300104x-(2)生产1吨甲产品获利:4600-10 ×200-4×400-400=600;生产1吨乙产品获利:5500-4×200-8×400-500=1000,∴y与x 的函数表示式为:y=600x+1000×300104x-=-1900x+75000;(3)∵4x+8×300104x-≤200,∴30≥x≥25,∴当生产甲产品25吨时,公司获得的总利润最大,y最大=-1900×25+75000=27500(元).例2:解:(1)依题意,可建立的函数关系式为:y=2160(0120), 380(120150),220(150180). 5t ttt t⎧-+<<⎪⎪≤<⎨⎪⎪+≤≤⎩(2)由题目已知条件可设z=a(t-110)2+20,∵图像过点(60,853),∴853=a(60-110)2+20,∴a=1300,∴z=1300(t-110)2+20(t>0).(3)设纯收益单价为W元,则W=销售单价-成本单价.故W=22221160(100)20(0120), 3300180(110)20(120150),3002120(110)20(150180). 5300t t tt tt t t⎧-+---<<⎪⎪⎪---≤<⎨⎪⎪+---≤≤⎪⎩化简得W=2221(10)100(0120),3001(110)60(120150), 3001(170)56(150180).300t tt tt t⎧--+<<⎪⎪⎪--+≤<⎨⎪⎪--+≤≤⎪⎩,①当W=-1300(t-10)2+100(0<t<120)时,有t=10时,W最大,最大值为100;②当W=-1300(t-110)2+60(120≤t<150)时, 由图象知, 有t=120时,W最大,最大值为5923;③当W=-1300(t-170)2+56(150≤t≤180)时,有t=170时,W最大,最大值为56.综上所述,在t=10时,纯收益单价有最大值,最大值为100元.考点精练:1.分析:在解决问题(3)时,因一个月通话时间没有确定, 而两种通信业务的费用都与通话时间有关,因此需要进行讨论,可观察图象得出结论,也可按①y1>y2,②y1=y2,③y1<y2进行求解.解:(1)y1=15+0.3x(x≥0),y2=0.6x(x≥0)(2)如图(3) 由图知:当一个月通话时间为50分钟时,两种业务一样优惠;当一个月通话时间少于50分钟时,乙种业务更优惠;当一个月通话时间大于50分钟时,甲种业务更优惠.2.(1)小强每月生活费为150元,当家务劳动时间每月不超过20小时/月时,每小时有2.5元的报酬,即y=2.5x+150(0≤x≤20),当家务劳动时间超过20小时/月时,超过部分每小时4元报酬,即y=4x+120(x≥20)(2)y=2.5x+150(0≤x≤20)(3)250>200, ∴y=4x+120,250=4x+120,x=32.5,即小强4月份做家务32.5小时.3.(1)游玩了4 个小时(2)S=-60t+1020(14≤t≤17)4.(1)按照方案一配货,经销商盈利:5×11+5×9+ 5×17+5×13=250(元)(2)只要求填写一种情况:第一种情况:2,8,6,4;第二种情况:5,5,4,6;第三种情况:8,2,2,8.按第一种情况盈利:(2×11+17×6)×2=248(元);按第二种情况盈利:(5×11+4×17)×2=246(元);按第三种情况盈利:(8×11+2×17)×2=244(元);方案一比方案二盈利多(3)设甲店配A种水果x箱,则甲店配B 种水果(10-x )箱,乙店配A 种水果(10-x )箱,乙店配B 种水果10-(10-x )=x 箱,∵9×(10- x) +13x≥100,∴x≥212.经销商盈利y=11x+17×(10-x )+9×(10-x )+13x=-2x+260.当x= 3时,y 值最大.方案:甲店配A 种水果3箱,B 种水果7箱.乙店配A 种水果7箱,B 种水果3箱时盈利最大,最大盈利为-2×3+260=254(元)5.解:(1)由图象可知,η与h 的函数关系为一次函数,设η=kh+b(k≠0),∵一次函数图象过(0,40%),(5,20%)两点,∴40%,20%5.b k b =⎧⎨=+⎩解得:k=-0.04,b=0.4,∴η=-0.04h+0.4(0≤h≤6.5)(2)当h=3km 时,代入η=-0.04h+0.4,解得η=0.28.∴当机车运行在海拔高度为3km 的时候,其机车的运行效率为28%. 6.(1) 甲购买本数(本)1-89-1617-25超过25本每本价格(元)7.2 6.8 6.4 6(2)A 两商场一样 B 到乙商场花钱较少(3)甲商场:y= 6.8(916),7.2(916),6.4(1725),: 6.4(1115),6(2540).6(1640).x x x x x x y x x x x x x ≤≤≤≤⎧⎧⎪⎪≤≤=≤≤⎨⎨⎪⎪<≤≤≤⎩⎩乙乙乙7.解:(1) 锅炉内原有水96升,接水2分钟后,锅炉内的余水量为80升,接水4分钟,锅炉内的余水量为72升;2分钟前的水流量为每分钟8升等.(2)当0≤x≤2时, 设函数解析式为y=k 1x+b 1,把x=0,y=96和x=2,y=80代入得:1111196,8,280,96.b k k b b ==-⎧⎧⎨⎨+==⎩⎩乙乙,∴y=-8x+96(0≤x≤2),当x>2时,设函数解析式为y=k 2x+b 2,把x=2,y=80和x=4,y=72代入得:222222802,4,724,88.k b k k b b =+=-⎧⎧⎨⎨=+=⎩⎩乙乙,∴y=-4x+88(x>2).∵前15位同学接完水时余水量为96-15×2=66(升),∴66=-4x+88,x=5.5.答:前15 位同学接完水需5.5分钟.(3)①若小敏他们是一开始接水的,则接水时间为8×2÷8=2(分),即8位同学接完水,只需要2分钟,与接水时间恰好3分钟不符.②若小敏他们是在若干位同学接完水后开始接水的,设8位同学从t分钟开始接水,挡0<t≤2时,则8(2-t)+4[3-(2-t)]=8×2,16-8t+4+4t=16,∴t=1(分),∴(2-t)+[3-(2-t)]=3(分),符合.当t>2时,则8×2÷4=4(W发),即8位同学接完水,需7分钟,与接水时间恰好3分钟不符.所以小敏说法是可能的.即从1分钟开始8位同学连续接完水恰好用了3分钟8.( 1)y=400-2x(2)当购买200株杨树,200株丁香树,不购买柳树苗时,能使购买费用最低,最低总费用为1000元(3)W=3x+2x+p·y,即W=-0.02x2+7x+400.。

(易错题精选)初中数学一次函数技巧及练习题附答案(1)

(易错题精选)初中数学一次函数技巧及练习题附答案(1)

(易错题精选)初中数学一次函数技巧及练习题附答案(1)一、选择题1.一次函数 y = mx +1m -的图像过点(0,2),且 y 随 x 的增大而增大,则 m 的值为( ) A .-1 B .3C .1D .- 1 或 3【答案】B 【解析】 【分析】先根据函数的增减性判断出m 的符号,再把点(0,2)代入求出m 的值即可. 【详解】∵一次函数y=mx+|m-1|中y 随x 的增大而增大, ∴m >0.∵一次函数y=mx+|m-1|的图象过点(0,2), ∴当x=0时,|m-1|=2,解得m 1=3,m 2=-1<0(舍去). 故选B . 【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点及一次函数的性质,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.2.如图,函数4y x =-和y kx b =+的图象相交于点()8A m-,,则关于x 的不等式()40k x b ++>的解集为( )A .2x >B .02x <<C .8x >-D .2x <【答案】A 【解析】 【分析】直接利用函数图象上点的坐标特征得出m 的值,再利用函数图象得出答案即可. 【详解】解:∵函数y =−4x 和y =kx +b 的图象相交于点A (m ,−8),∴−8=−4m , 解得:m =2,故A 点坐标为(2,−8),∵kx +b >−4x 时,(k +4)x +b >0,则关于x 的不等式(k +4)x +b >0的解集为:x >2. 故选:A . 【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,正确利用函数图象分析是解题关键.3.如图,已知一次函数22y x =-+的图象与坐标轴分别交于A 、B 两点,⊙O 的半径为1,P 是线段AB 上的一个点,过点P 作⊙O 的切线PM ,切点为M ,则PM 的最小值为( )A .2B 2C 5D 3【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】解:连结OM 、OP ,作OH ⊥AB 于H ,如图,先利用坐标轴上点的坐标特征: 当x=0时,y=﹣22,则A (0,2), 当y=0时,﹣2=0,解得2,则B (2,0), 所以△OAB 为等腰直角三角形,则2OA=4,OH=12AB=2, 根据切线的性质由PM 为切线,得到OM ⊥PM ,利用勾股定理得到22OP OM -21OP -当OP 的长最小时,PM 的长最小,而OP=OH=2时,OP 的长最小,所以PM 的最小值为2213-=故选D .【点睛】本题考查切线的性质;一次函数图象上点的坐标特征.4.平面直角坐标系中,点(0,0)O 、(2,0)A 、(,2)B b b -+,当45ABO ∠<︒时,b 的取值范围为( ) A .0b < B .2b <C .02b <<D .0b <或2b >【答案】D 【解析】 【分析】根据点B 的坐标特征得到点B 在直线y=-x+2上,由于直线y=-x+2与y 轴的交点Q 的坐标为(0,2),连结AQ ,以AQ 为直径作⊙P ,如图,易得∠AQO=45°,⊙P 与直线y=-x+2只有一个交点,根据圆外角的性质得到点B 在直线y=-x+2上(除Q 点外),有∠ABO 小于45°,所以b <0或b >2. 【详解】解∵B 点坐标为(b ,-b+2), ∴点B 在直线y=-x+2上,直线y=-x+2与y 轴的交点Q 的坐标为(0,2),连结AQ ,以AQ 为直径作⊙P ,如图, ∵A (2,0), ∴∠AQO=45°,∴点B 在直线y=-x+2上(除Q 点外),有∠ABO 小于45°, ∴b 的取值范围为b <0或b >2. 故选D .【点睛】本题考查了一函数图象上点的坐标特征:一次函数y=kx+b ,(k≠0,且k ,b 为常数)的图象是一条直线.它与x 轴的交点坐标是(bk-,0);与y 轴的交点坐标是(0,b ).直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b .5.函数ky x=与y kx k =-(0k ≠)在同一平面直角坐标系中的大致图象是( ) A . B . C . D .【答案】C 【解析】 【分析】分k>0和k<0两种情况确定正确的选项即可. 【详解】当k:>0时,反比例函数的图象位于第一、三象限,一次函数的图象交 y 轴于负半轴,y 随着x 的增大而增大,A 选项错误,C 选项符合;当k<0时,反比例函数的图象位于第二、四象限,一次函数的图象交y 轴于正半轴,y 随着x 的增大而增减小,B. D 均错误, 故选:C. 【点睛】此题考查反比例函数的图象,一次函数的图象,熟记函数的性质是解题的关键.6.下列函数中,y 随x 的增大而增大的函数是( ) A .2y x =-B .21y x =-+C .2y x =-D .2y x =--【答案】C 【解析】 【分析】根据一次函数的性质对各选项进行逐一分析即可. 【详解】∵y=-2x 中k=-2<0,∴y 随x 的增大而减小,故A 选项错误; ∵y=-2x+1中k=-2<0,∴y 随x 的增大而减小,故B 选项错误; ∵y=x-2中k=1>0,∴y 随x 的增大而增大,故C 选项正确; ∵y=-x-2中k=-1<0,∴y 随x 的增大而减小,故D 选项错误. 故选C . 【点睛】本题考查的是一次函数的性质,一次函数y=kx+b (k≠0)中,当k >0时y 随x 的增大而增大;k<0时y 随x 的增大而减小;熟练掌握一次函数的性质是解答此题的关键.7.如图,四边形ABCD 的顶点坐标分别为()()()()4,0,2,1,3,0,0,3A B C D ---,当过点B 的直线l 将四边形ABCD 分成面积相等的两部分时,直线l 所表示的函数表达式为( )A .116105y x =+ B .2133y x =+ C .1y x =+ D .5342y x =+ 【答案】D 【解析】 【分析】由已知点可求四边形ABCD 分成面积()113741422B AC y =⨯⨯+=⨯⨯=;求出CD 的直线解析式为y=-x+3,设过B 的直线l 为y=kx+b ,并求出两条直线的交点,直线l 与x 轴的交点坐标,根据面积有1125173121k k k k --⎛⎫⎛⎫=⨯-⨯+ ⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭,即可求k 。

必考点解析北师大版八年级数学下册第二章一元一次不等式和一元一次不等式组章节练习试题(含解析)

必考点解析北师大版八年级数学下册第二章一元一次不等式和一元一次不等式组章节练习试题(含解析)

第二章一元一次不等式和一元一次不等式组章节练习考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、不等式820x ->的解集在数轴上表示正确的是 ( ) A .B .C .D .2、下列各式:①1﹣x :②4x +5>0;③x <3;④x 2+x ﹣1=0,不等式有( )个. A .1B .2C .3D .43、如图,一次函数y kx b =+(,k b 为常数,且0k ≠)的图像经过点(3,2)-,则关于x 的不等式2kx b +<的解集为( )A .3x >-B .3x <-C .2x >D .2x <4、关于x 的方程3﹣2x =3(k ﹣2)的解为非负整数,且关于x 的不等式组()21323x x k x x ⎧--≥⎪⎨+≤⎪⎩无解,则符合条件的整数k 的值的和为( ) A .5B .2C .4D .65、如果x >y ,则下列不等式正确的是( ) A .x ﹣1<y ﹣1B .5x <5yC .33x y >D .﹣2x >﹣2y6、若不等式﹣3x <1,两边同时除以﹣3,得( ) A .x >﹣13B .x <﹣13C .x >13D .x <137、下列变形中,错误的是( ) A .若3a +5>2,则3a >2-5B .若213x ->,则23x <-C .若115x -<,则x >﹣5D .若1115x >,则511x > 8、已知两直线()0y kx k k =+≠与36y x =-相交于第四象限,则k 的取值范围是( ) A .60k -<<B .30k -<<C .3k <-D .6k <-9、已知一次函数y=ax +b (a 、b 是常数),x 与y 的部分对应值如下表:下列说法中,正确的是( ) A .图象经过第二、三、四象限 B .函数值y 随自变量 x 的增大而减小 C .方程ax +b =0的解是x =2 D .不等式ax +b >0的解集是x >-110、已知关于x 的不等式组0320x a x ->⎧⎨->⎩的整数解共有3个,则a 的取值范围是( )A .21a -≤<-B .21a -<≤C .21a -<<-D .21a -≤≤第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、不等式组250112x x -<⎧⎪⎨+≥-⎪⎩所有整数解的和是___.2、不等式组:3561162x x x x <+⎧⎪+-⎨≥⎪⎩,写出其整数解的和_____.3、不等式3141x +>-的解集是______.4、如果一个三角形的两边长分别为2,5,则第三边x 可以取的整数解为______5、已知a >b ,且c ≠0,用“>”或“<”填空. (1)2a ________a +b(2)2ac _______2b c (3)c -a _______c -b (4)-a |c |_______-b |c |三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、春节将至,小明家亲友团准备去某地旅游,甲旅行社的优惠办法是:买4张全票其余人按半价优惠;乙旅行社的优惠办法是:一律按原价的七五折优惠;已知这两家旅行社的原价均为4000元每人. (1)若亲友团有6人,甲、乙旅行社各需多少费用? (2)亲友团为多少人时,甲、乙旅行社的费用相同?(3)当亲友团人数满足什么条件时,甲旅行社的收费更优惠?当亲友团人数满足什么条件时,乙旅行社的收费更优惠?(直接写出结果,不需说明理由)2、(1)解方程组:2523517x y x y +=⎧⎨-=⎩(2)解不等式组()202131x x x +>⎧⎨+≥-⎩3、解不等式()()()()11851x x x x +-+>+-.4、解不等式3x ﹣1≤x +3,并把解在数轴上表示出来.5、如图,已知一次函数y 1=k 1x +b 1的图象与一次函数y 2=k 2x +b 2的图象交于点A ,根据图象回答下列问题.(1)求关于x 的方程k 1x +b 1=k 2x +b 2的解; (2)求出关于x 的不等式k 1x +b 1>k 2x +b 2的解集;(3)当满足什么条件时,直线y 1=k 1x +b 1与直线为y 2=k 2x +b 2没有公共点?-参考答案-一、单选题 1、B 【分析】先解不等式,得到不等式的解集,再在数轴上表示不等式的解集即可. 【详解】 解:820x ->, 移项得:28,x解得:4,x <所以原不等式得解集:4x <. 把解集在数轴上表示如下:故选B 【点睛】本题考查的是一元一次不等式的解法,在数轴上表示不等式的解集,掌握“画图时,小于向左拐,大于向右拐”是解本题的关键,注意实心点与空心圈的使用. 2、B 【分析】主要依据不等式的定义:用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等号表示不相等关系的式子是不等式来判断. 【详解】解:根据不等式的定义可知,所有式子中是不等式的是②4x +5>0; ③x <3,有2个. 故选:B . 【点睛】本题主要考查了不等式的定义,用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等号表示不相等关系的式子叫作不等式. 3、A 【分析】根据图像的意义当x =-3时,kx +b =2,根据一次函数的性质求解即可. 【详解】解:∵当x =-3时,kx +b =2, 且y 随x 的增大而减小, ∴不等式2kx b +<的解集3x >-, 故选A . 【点睛】本题考查了一次函数与不等式的关系,一次函数图像的性质,灵活运用数形结合思想确定不等式的解集是解题的关键. 4、C先求出3﹣2x=3(k﹣2)的解为x932k-=,从而推出3k≤,整理不等式组可得整理得:1xx k≤-⎧⎨≥⎩,根据不等式组无解得到k>﹣1,则﹣1<k≤3,再由整数k和932kx-=是整数进行求解即可.【详解】解:解方程3﹣2x=3(k﹣2)得x932k-=,∵方程的解为非负整数,∴932k-≥0,∴3k≤,把()213x xx k⎧--≥⎨≥⎩整理得:1xx k≤-⎧⎨≥⎩,由不等式组无解,得到k>﹣1,∴﹣1<k≤3,即整数k=0,1,2,3,∵932kx-=是整数,∴k=1,3,综上,k=1,3,则符合条件的整数k的值的和为4.故选C.【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,根据一元一次不等式组的解集情况求参数,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.5、C根据不等式的性质解答.①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 【详解】 解:A .∵x >y ,∴x ﹣1>y ﹣1,故本选项不符合题意;B .∵x >y ,∴5x >5y ,故本选项不符合题意;C .∵x >y ,∴33x y,故本选项符合题意; D .∵x >y ,∴﹣2x <﹣2y ,故本选项不符合题意; 故选:C . 【点睛】此题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质并正确应用是解题的关键. 6、A 【分析】根据题意直接利用不等式的性质进行计算即可得出答案. 【详解】解:不等式﹣3x <1,两边同时除以﹣3,得x >﹣13. 故选:A .本题主要考查不等式的基本性质.解不等式依据不等式的性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.特别是在系数化为1这一个过程中要注意不等号的方向的变化. 7、B 【分析】根据不等式的两边都加(或减)同一个数(或同一个整式),不等号的方向不变;不等式的两边都乘以同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 【详解】解:A 、不等式的两边都减5,不等号的方向不变,故A 不符合题意;B 、不等式的两边都乘以32-,不等号的方向改变得到32x <-,故B 符合题意;C 、不等式的两边都乘以(﹣5),不等号的方向改变,故C 不符合题意;D 、不等式的两边都乘以同一个正数,不等号的方向不变,故D 不符合题意; 故选:B . 【点睛】本题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质并根据不等式的性质计算式解题. 8、A 【分析】先求出交点坐标,然后列不等式组即可求解. 【详解】 解:由题意得,36y kx ky x =+⎧⎨=-⎩,解得6393k x k k y k --⎧=⎪⎪-⎨-⎪=⎪-⎩, ∵两直线()0y kx k k =+≠与36y x =-相交于第四象限,∴603903k k k k --⎧>⎪⎪-⎨-⎪<⎪-⎩, ∴-6<k <0; 故选:A . 【点睛】本题考查一次函数的图象及性质,以及不等式组的解法,能够掌握直线交点坐标的求法,牢记象限内点的坐标特点是解题的关键. 9、D 【分析】利用待定系数法求一出函数解析式,把表格数据代入两组数值得02a b b -+=⎧⎨=⎩,解方程组求出一次函数解析式,根据一次函数性质可判断选项. 【详解】解:设一次函数解析式为y kx b =+,由表格可知,一次函数过点(-1,0),(0,2),则: 02a b b -+=⎧⎨=⎩,解得:22a b =⎧⎨=⎩, ∴一次函数解析式为:22y x =+,∴2020a b =>=>,,故函数经过第一、二、三象限,故选项A 错误;∴=20a >,故函数值y 随x 增大而增大,故选项B 错误;令220x +=,得x=-1,故选项C 错误;令220x +>,得1x >-,故选项D 正确;故选:D .【点睛】本题主要考查了一次函数的图象和性质,待定系数法求根一次函数解析式,表格信息,解方程组是解题的关键.10、A【分析】先分别求出每个不等式的解集,然后确定不等式组的解集,最后根据整数解的个数确定a 的范围.【详解】解:0320x a x ->⎧⎨->⎩①② 解不等式①得:x >a ,解不等式②得:x<32, ∴不等式组的解集是a <x<32, ∵原不等式组的整数解有3个为1,0,-1,∴-2≤a <-1.故选择:A.【点睛】本题考查了解一元一次不等式、解一元一次不等式组、不等式组的整数解的应用,确定不等式组的解集是解答本题的关键.二、填空题1、-3【分析】分别解不等式得到不等式组的解集,确定整数解得到答案.【详解】解:250112xx-<⎧⎪⎨+≥-⎪⎩①②,解不等式①,得52x<,解不等式②,得3x≥-,∴不等式组的解集为532x-≤<,∴整数解为:-3、-2、-1、0、1、2,-3-2-1+0+1+2=-3,故答案为:-3.【点睛】此题考查求不等式组的整数解,有理数的加减法,解不等式,熟练掌握解不等式的解法是解题的关键.2、0【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,即可求出整数解,最后相加即可.【详解】 解:3561162x x x x <+⎧⎪⎨+-≥⎪⎩①②,解不等式①,得3x >-;解不等式②,得2x ≤.∴不等式组的解集为32x -<≤,∴不等式组的整数解分别为-2、-1、0、1、2,∴不等式组的整数解的和为:210120--+++=.故答案为:0.【点睛】本题考查求不等式组的整数解.正确的求出不等式组中每一个不等式的解集是解答本题的关键.3、x >-5【分析】根据不等式的性质求解即可.【详解】解:3141x +>-,3x>-15,解得x >-5,故答案为:x >-5.【点睛】此题考查求不等式的解集,正确掌握解不等式的步骤及方法是解题的关键.4、4、5、6【分析】根据三角形三边关系可得5252x -<<+,得出整数解即可.【详解】解:∵三角形的两边长分别为2,5,则5252x -<<+,即37x ,∴第三边x 可以取的整数解为:4、5、6,故答案为:4、5、6.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,熟知两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,是解本题的关键.5、> > < <【分析】(1)根据不等式的性质:不等式两边同时加上一个数,不等号不变号,即可得;(2)根据不等式的性质:不等式两边同时除以一个正数,不等号不变号,即可得;(3)根据不等式的性质:不等式两边同时乘以一个负数,改变不等式的符号,再根据不等式两边同时加上一个数,不等号不变号,即可得;(4)根据不等式的性质:不等式两边同时乘以一个负数,改变不等式的符号,再根据不等式两边同时乘以一个正数,不等号不变号,即可得.【详解】解:(1)∵a b >,∴a a b a +>+,即:2a b a >+;(2)∵a b >,20c >,∴22a b c c >; (3)∵a b >,∴a b -<-,∴c a c b -<-;(4)∵a b >,∴a b -<-,0c >, ∴a c b c -<-;故答案为:(1)>;(2)>;(3)<;(4)<.【点睛】题目主要考查不等式的基本性质,熟练掌握不等式的性质并综合运用是解题关键.三、解答题1、(1)甲旅行社费用20000元,乙旅行社费用18000元;(2)8人;(3)亲友团人数超过8人时,甲旅行社的收费更优惠,亲友团人数少于8人时,乙旅行社的收费更优惠.【分析】(1)由题意直接根据甲、乙旅行社的优惠办法列式进行计算即可;(2)根据题意设亲友团有x 人,进而依据甲、乙旅行社的费用相同建立方程求解即可;(3)由题意直接根据(2)的结论可知当亲友团人数满足什么条件时,甲、乙旅行社的收费更优惠.【详解】解:(1)甲旅行社费用=1400044000(64)200002⨯+⨯⨯-=元, 乙旅行社费用=0.754000618000⨯⨯=元;(2)设亲友团有x 人,甲旅行社费用=1400044000(4)200080002x x ⨯+⨯⨯-=+ 乙旅行社费用=0.7540003000x x ⨯=由20008000x +=3000x解得:x =8∴亲友团有8人,甲、乙旅行社的费用相同(3)由(2)可知当亲友团有8人,甲、乙旅行社的费用相同,则8x >,有200080003000x x +<,即亲友团人数超过8人时,甲旅行社的收费更优惠;则8x <,有200080003000x x +>,亲友团人数少于8人时,乙旅行社的收费更优惠.【点睛】本题考查一元一次方程的运用以及一元一次不等式的运用,读懂题意并根据题意列出方程和不等式求解是解题的关键.2、(1)43x y =⎧⎨=⎩;(2)﹣2﹤x ≤3. 【分析】(1)方程运用加减消元法求解即可;(2)分别求出每个不等式的解集,再取它们的公共部分即可【详解】解:(1)2523517x y x y +=⎧⎨-=⎩①②①+②×5得:27x =23+17×5,解得:x=4,将x=4代入②中,得:20﹣y=17,解得:y=3,∴原方程组的解为43xy=⎧⎨=⎩.(2)202(1)31xx x+>⎧⎨+≥-⎩①②,解:解①得:x﹥﹣2,解②得:x≤3,∴不等式组的解集为:﹣2﹤x≤3【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.3、x<3【分析】利用平方差公式、多项式乘多项式法则计算,移项合并,把x系数化为1,即可求出解集.【详解】解:去括号得:x2-1+8>x2+4x-5,移项合并得:4x<12,解得:x<3.【点睛】本题考查了平方差公式、多项式乘多项式,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4、x ≤2;数轴表示见解析.【分析】按移项、合并同类项、系数化为1的步骤求得不等式的解集,然后在数轴上表示出来即可.【详解】解:313x x -≤+,移项,得331x x -≤+,合并同类项,得24x ≤,系数化为1,得x ≤2,把解集在数轴上表示如图所示:【点睛】本题考查了解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握解一元一次不等式的基本步骤以及在数轴上表示解集的方法是解题的关键.5、(1)x =3;(2)x <3;(3)k 1=k 2,b 1≠b 2【分析】(1)由题意根据两一次函数图象的交点横坐标即可得出方程的解即可求得;(2)根据题意可将两函数交点坐标左边的图象所对应的自变量的取值即可;(3)根据题意可知当两函数图象平行时,直线y 1=k 1x +b 1与直线为y 2=k 2x +b 2没有公共点.【详解】解:(1)∵一次函数y 1=k 1x +b 1和y 2=k 2x +b 2的图象交于点A (3,5),∴关于x 的方程k 1x +b 1=k 2x +b 2的解为x =3.(2)一次函数y 1=k 1x +b 1与一次函数y 2=k 2x +b 2的图象相交于点A (3,5),所以不等式k1x+b1>k2x+b2的解集是x<3.(3)∵两直线平行,则k1=k2,b1≠b2,∴当k1=k2,b1≠b2时,直线y1=k1x+b1与直线为y2=k2x+b2没有公共点.【点睛】本题考查两条直线相交或平行问题,熟练掌握两函数图象与方程解之间,函数图象与不等式之间的关系是解题的关键.。

最新北师大版八年级数学下册第二章一元一次不等式和一元一次不等式组同步练习试题(含详细解析)

最新北师大版八年级数学下册第二章一元一次不等式和一元一次不等式组同步练习试题(含详细解析)

第二章一元一次不等式和一元一次不等式组同步练习考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若m >n ,则下列不等式不成立的是( )A .m +4>n +4B .﹣4m <﹣4nC .44m n >D .m ﹣4<n ﹣42、下列选项正确的是( )A .a 不是负数,表示为0a >B .a 不大于3,表示为3a <C .x 与4的差是负数,表示为40x -<D .x 不等于34,表示为34x > 3、如图,一次函数y =kx +b (k ,b 为常数,k ≠0)经过点A (-3,2),则关于x 的不等式中k (x -1)+b <2的解集为( )A .x >-2B .x <-2C .x >-3D .x <-34、不等式3+2x ≥1的解在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .5、设m 为整数,若方程组3131x y m x y m +=-⎧⎨-=+⎩的解x 、y 满足175x y +>-,则m 的最大值是() A .4 B .5 C .6 D .76、若m <n ,则下列各式正确的是( )A .﹣2m <﹣2nB .33m n> C .1﹣m >1﹣n D .m 2<n 27、下列变形中,错误的是( )A .若3a +5>2,则3a >2-5B .若213x ->,则23x <-C .若115x -<,则x >﹣5 D .若1115x >,则511x >8、若a >b ,则下列不等式一定成立的是( )A .﹣2a <﹣2bB .am <bmC .a ﹣3<b ﹣3D .3a+1<3b+19、一次函数y =kx +b (k ≠0)的图象如图所示,当x >2时,y 的取值范围是( )A .y <0B .y >0C .y <3D .y >310、已知一次函数y 1=kx +1和y 2=x ﹣2.当x <1时,y 1>y 2,则k 的值可以是( )A .-3B .-1C .2D .4第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)14≥-的解集是_________.2、已知关于x 的一元一次不等式20212021x a x +>的解集为2021x <,那么关于y 的一元一次不等式12021(1)2021y y a -<-+的解集为___________. 3、如图直线y =x +b 和y =kx +4与x 轴分别相交于点A (﹣4,0),点B (2,0),则040x b kx +>⎧⎨+>⎩解集为_____________.4、若关于x 的不等式组9210x x a ->-⎧⎨-≥⎩的整数解共有5个,则a 的取值范围_________. 5、不等式组:3561162x x x x <+⎧⎪+-⎨≥⎪⎩,写出其整数解的和_____. 三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解不等式(组)(1)3(1)5x x -≤+(2)4614312163x x x x +>-⎧⎪++⎨-≤⎪⎩2、解不等式3x﹣1≤x+3,并把解在数轴上表示出来.3、某校为了丰富学生的业余生活,组织了一次棋类的比赛,准备购买若干跳棋和军棋作为奖品,若购买2副跳棋和3副军棋共需42元,购买5副跳棋和一副军旗共需40元.(1)求购买一副跳棋和一副军棋各需要多少钱?(2)学校准备购买跳棋与军棋共80副作为奖品,根据规定购买的总费用不能超过600元,则学校最多可以购买多少副军棋?4、下列各式哪些是不等式2(2x+1)>25的解?哪些不是?(1)x=1.(2)x=3.(3)x=10.(4)x=12.5、某公司销售A、B两种型号教学设备,每台的销售成本和售价如表:已知每月销售两种型号设备共20台,设销售A种型号设备x台,A、B两种型号设备全部售完后获得毛利润y万元(毛利润=售价-成本)(1)求y关于x的函数关系式(不要求写自变量的取值范围);(2)若销售两种型号设备的总成本不超过80万元,那么公司如何安排销售A、B两种型号设备,售完后毛利润最大?并求出最大毛利润.-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据不等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A .∵m >n ,∴m +4>n +4,故该选项正确,不符合题意;B .∵m >n ,∴44m n -<-,故该选项正确,不符合题意;C .∵m >n , ∴44m n >,故该选项正确,不符合题意; D .∵m >n ,∴44m n ->-,故该选项错误,符合题意;故选:D .【点睛】本题考查不等式的基本性质.掌握不等式的基本性质“1.不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变;2.不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;3.不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.”是解答本题的关键.2、C【分析】由题意先根据非负数、负数及各选项的语言表述列出不等式,再与选项中所表示的进行比较即可得出答案.【详解】解:A .a 不是负数,可表示成0a ,故本选项不符合题意;B .a 不大于3,可表示成3a ,故本选项不符合题意;C .x 与4的差是负数,可表示成40x -<,故本选项符合题意;D .x 不等于34,表示为34x ≠,故本选项不符合题意; 故选:C .【点睛】本题考查不等式的定义,解决本题的关键是理解负数是小于0的数,不大于用数学符号表示是“≤”.3、A【分析】根据一次函数图象平移规律可得函数y =kx +b 图像向右平移1个单位得到平移后的解析式为y =k (x -1)+b ,即可得出点A 平移后的对应点,根据图象找出一次函数y=k (x -1)+b 的值小于2的自变量x 的取值范围,据此即可得答案.【详解】解:∵函数y =kx +b 图像向右平移1个单位得到平移后的解析式为y =k (x -1)+b ,∴A (−3,2)向右平移1个单位得到对应点为(−2,2),由图象可知,y 随x 的增大而减小,∴关于x 的不等式(1)2k x b 的解集为2x >-,故选:A .【点睛】本题考查一次函数的性质、一次函数图象的平移及一次函数与不等式,正确理解函数的性质、会观察图象,熟练掌握平移规律是解题的关键.4、B【分析】不等式移项,合并同类项,把x 系数化为1求出解集,表示在数轴上即可.【详解】解:不等式3+2x ≥1,移项得:2x ≥1﹣3,合并同类项得:2x ≥﹣2,解得:x ≥﹣1,数轴表示如下:.故选:B .【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解答本题的关键.不等式的解集在数轴上表示时,空心圈表示不包含该点,实心点表示包含该点.5、B【分析】先把m 当做常数,解一元二次方程,然后根据175x y +>-得到关于m 的不等式,由此求解即可 【详解】解:3131x y m x y m +=-⎧⎨-=+⎩①② 把①×3得:9333x y m +=-③,用③+①得:1042x m =-,解得25m x -=, 把25m x -=代入①得6315m y m -+=-,解得125m y --=, ∵175x y +>-, ∴21217555m m ---+>-,即131755m ->-, 解得6m <,∵m 为整数,∴m 的最大值为5,故选B .【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组和解一元一次不等式和求不等式的整数解,解题的关键在于能够熟练掌握解二元一次方程组的方法.6、C【分析】根据不等式的基本性质逐项判断即可.【详解】解:A :∵m <n ,∴﹣2m >﹣2n ,∴不符合题意;B :∵m <n , ∴33m n <, ∴不符合题意;C :∵m <n ,∴﹣m >﹣n ,∴1﹣m >1﹣n ,∴符合题意;D : m <n ,当10m n =-=,时,m 2>n 2, ∴不符合题意;故选:C .【点睛】本题主要考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的3条基本性质是解题关键.7、B【分析】根据不等式的两边都加(或减)同一个数(或同一个整式),不等号的方向不变;不等式的两边都乘以同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【详解】解:A 、不等式的两边都减5,不等号的方向不变,故A 不符合题意;B 、不等式的两边都乘以32-,不等号的方向改变得到32x <-,故B 符合题意; C 、不等式的两边都乘以(﹣5),不等号的方向改变,故C 不符合题意;D 、不等式的两边都乘以同一个正数,不等号的方向不变,故D 不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质并根据不等式的性质计算式解题.8、A【分析】由题意直接依据不等式的基本性质对各个选项进行分析判断即可.【详解】解:A .∵a >b ,∴﹣2a <﹣2b ,故本选项符合题意;B .a >b ,当m >0时,am >bm ,故本选项不符合题意;C .∵a >b ,∴a ﹣3>b ﹣3,故本选项不符合题意;D .∵a >b , ∴33a b >, ∴1133ab +>+,故本选项不符合题意;故选:A .【点睛】本题考查不等式的基本性质,注意掌握不等式的基本性质:①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.9、A【分析】观察图象得到直线与x 轴的交点坐标为(2,0),根据一次函数性质得到y 随x 的增大而减小,所以当x >2时,y <0.【详解】∵一次函数y =kx +b (k ≠0)与x 轴的交点坐标为(2,0),∴y 随x 的增大而减小,∴当x >2时,y <0.故选:A .【点睛】本题考查了一次函数的性质:一次函数y =kx +b (k 、b 为常数,k ≠0)的图象为直线,当k >0,图象经过第一、三象限,y 随x 的增大而增大;当k <0,图象经过第二、四象限,y 随x 的增大而减小;直线与x 轴的交点坐标为(,0)b k-.10、B【分析】先求出不等式的解集,结合x <1,即可得到k 的取值范围,即可得到答案.【详解】解:根据题意,∵y 1>y 2,∴12kx x +>-,解得:(1)3k x ->-,∴10k -<,∴1k <;31x k <--, ∵当x <1时,y 1>y 2, ∴311k -<- ∴2k >-,∴21k -<<;∴k 的值可以是-1;故选:B .【点睛】本题考查了一次函数的图像和性质,解一元一次不等式,解题的关键是掌握一次函数的性质进行计算.二、填空题1、≤x 【分析】根据不等式的性质进行求解,根据二次根式的运算法则进行化简即可.【详解】4≥-4≥-,4x ≥-,x≤x故答案为:≤x【点睛】本题考查了解一元一次不等式,二次根式的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解本题的关键. 2、2022y <【分析】设1,x y =-则20212021x a x +>化为:()120211,2021y a y -+->整理可得:12021(1)2021y y a -<-+,从而可得12021(1)2021y y a -<-+的解集是不等式12021y -<的解集,从而可得答案. 【详解】解: 关于x 的一元一次不等式20212021x a x +>的解集为2021x <, 设1,x y =- 则20212021x a x +>化为:()120211,2021y a y -+-> 两边都乘以1-得:()120211,2021y a y ---< 即12021(1)2021y y a -<-+ ∴ 12021(1)2021y y a -<-+的解集为:12021y -<的解集, 2022.y ∴<故答案为:2022.y <【点睛】本题考查的是求解一元一次不等式的解集,掌握“整体法求解不等式的解集”是解本题的关键. 3、42x -<<【分析】观察图象可得:当4x >- 时,y x b =+的图象位于x 轴的上方,从而得到0x b +> 的解集为4x >- ;当2x < 时,4y kx =+的图象位于x 轴的上方,从而得到40kx +> 的解集为2x <,即可求解.【详解】解:观察图象可得:当4x >- 时,y x b =+的图象位于x 轴的上方,∴0x b +> 的解集为4x >- ;当2x < 时,4y kx =+的图象位于x 轴的上方,∴40kx +> 的解集为2x <,∴040x b kx +>⎧⎨+>⎩解集为42x -<<. 故答案为:42x -<<【点睛】本题主要考查了一次函数与不等式的关系,观察图象得到当4x >- 时,y x b =+的图象位于x 轴的上方,当2x < 时,4y kx =+的图象位于x 轴的上方是解题的关键.4、﹣1<a ≤0【分析】先求出不等式组的解集,再根据已知条件得出−1<a ≤0即可.【详解】解:9210x x a --⎧⎨-≥⎩>①②, 解不等式①,得x <5,解不等式②,得x ≥a ,所以不等式组的解集是a ≤x <5,∵关于x 的不等式组9210x x a ->-⎧⎨-≥⎩的整数解共有5个, ∴−1<a ≤0,故答案为:−1<a ≤0.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组的整数解和解一元一次不等式组,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.5、0【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,即可求出整数解,最后相加即可.【详解】解:3561162x x x x <+⎧⎪⎨+-≥⎪⎩①②,解不等式①,得3x >-;解不等式②,得2x ≤.∴不等式组的解集为32x -<≤,∴不等式组的整数解分别为-2、-1、0、1、2,∴不等式组的整数解的和为:210120--+++=.故答案为:0.【点睛】本题考查求不等式组的整数解.正确的求出不等式组中每一个不等式的解集是解答本题的关键.三、解答题1、(1)4x ≤;(2)1x >-【分析】(1)根据解不等式的基本步骤求解即可;(2)先求得每一个不等式的解集,后确定出解集即可.【详解】(1)∵3(1)5x x -≤+ ,∴335x x -≤+,∴28x ≤,∴4x ≤;(2)4614312163x x x x +>-⎧⎪⎨++-≤⎪⎩①②由①:1x >-,由②:4x ≥-,1x ∴>-.【点睛】本题考查了一元一次不等式和一元一次不等式组的解法,熟练掌握解题的基本步骤是解题的关键.2、x ≤2;数轴表示见解析.【分析】按移项、合并同类项、系数化为1的步骤求得不等式的解集,然后在数轴上表示出来即可.【详解】解:313x x -≤+,移项,得331x x -≤+,合并同类项,得24x ≤,系数化为1,得x ≤2,把解集在数轴上表示如图所示:【点睛】本题考查了解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握解一元一次不等式的基本步骤以及在数轴上表示解集的方法是解题的关键.3、(1)购买一副跳棋和一副军棋各需要6元、10元;(2)学校最多可以买30副军棋【分析】(1)设购买一副跳棋和一副军棋各需要x 元、y 元,然后根据购买2副跳棋和3副军棋共需42元,购买5副跳棋和一副军旗共需40元,列出方程求解即可;(2)设购买m 副军棋,则购买()80m -副跳棋,然后根据购买的总费用不能超过600元,列出不等式求解即可.【详解】解:(1)设购买一副跳棋和一副军棋各需要x 元、y 元,由题意得:2342540x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得610x y =⎧⎨=⎩, ∴购买一副跳棋和一副军棋各需要6元、10元,答:购买一副跳棋和一副军棋各需要6元、10元;(2)设购买m 副军棋,则购买()80m -副跳棋,由题意得:()68010600m m -+≤,即4480600m +≤,解得30m ≤,∴学校最多可以买30副军棋,答:学校最多可以买30副军棋.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组和一元一次不等式的实际应用,解题的关键在于能够准确理解题意,列出式子求解.4、(1)不是(2)不是(3)是(4)是【分析】把未知数的值代入计算,比较后,判断即可(1)把x=1代入不等式2(2x+1)>25,因为:左边=2×(2×1+1)=6<25,所以x=1不是不等式2(2x+1)>25的解.(2)把x=3代入不等式2(2x+1)>25,因为:左边=2×(2×3+1)=14<25,所以x=3不是不等式2(2x+1)>25的解.(3)把x=10代入不等式2(2x+1)>25,因为:左边=2×(2×10+1)=42>25,所以x=10是不等式2(2x+1)>25的解.(4)把x=12代入不等式2(2x+1)>25,因为:左边=2×(2×12+1)=50>25,所以x=12是不等式2(2x+1)>25的解.【点睛】本题考查了不等式的解即使不等式左右两边成立的未知数的值,正确理解不等式的解是解题的关键.5、(1)y=-2x+60;(2)公司生产A,B两种品牌设备各10台,售完后获利最大,最大毛利润为40万元.【分析】(1)设销售A种品牌设备x台,B种品牌设备(20-x)台,算出每台的利润乘对应的台数,再合并在一起即可求出总利润;(2)由“生产两种品牌设备的总成本不超过80万元”,列出不等式,再由(1)中的函数的性质得出答案.【详解】解:(1)设销售A种型号设备x台,则销售B种型号设备(20-x)台,依题意得:y=(4-3)x+(8-5)×(20-x),即y=-2x+60;(2)3x+5×(20-x)≤80,解得x≥10.∵-2<0,∴当x=10时,y最大=40万元.故公司生产A,B两种品牌设备各10台,售完后获利最大,最大毛利润为40万元.【点睛】本题考查了一次函数的应用,一元一次不等式的应用,注意题目蕴含的数量关系,正确列式解决问题.。

一次函数、一元一次方程和一元一次不等式(基础作业)2022-2023学年苏科版数学八年级上册

一次函数、一元一次方程和一元一次不等式(基础作业)2022-2023学年苏科版数学八年级上册

6.6 一次函数、一元一次方程和一元一次不等式(基础作业)-苏科版八年级上册一.选择题1.一次函数y=kx+b的图象如图所示,则下列结论正确的是()A.k>0B.b=﹣1C.y随x的增大而增大D.当x>2时,kx+b<02.若一次函数y=kx+b的图象过点(﹣2,0)、(0,1),则不等式k(x﹣1)+b>0的解集是()A.x>﹣2B.x>﹣1C.x>1D.x>23.在平面直角坐标系xOy中,直线l1:y1=k1x+5与直线l2:y2=k2x的图象如图所示,则关于x的不等式k2x<k1x+5的解集为()A.x>﹣2B.x<﹣2C.x<3D.x>34.对于一次函数y=kx+b(k<0,b>0),下列的说法错误的是()A.y随着x的增大而减小B.点(﹣1,﹣2)可能在这个函数的图象上C.图象与y轴交于点(0,b)D.当时,y<05.一次函数y1=kx+3(k为常数,k≠0)和y2=x﹣3.当x<2时,y1>y2,则k取值范围()A.k≤﹣2B.﹣2≤k≤1且k≠0C.k≥1D.﹣2<k<1且k≠06.如图,已知一次函数y=mx+n的图象经过点P(﹣2,3),则关于x的不等式mx+n<3的解集为()A.x>﹣3B.x<﹣3C.x>﹣2D.x<﹣27.如图,直线l是函数y=x+3的图象.若点P(a,b)满足a<5,且b>x+3,则P 点的坐标可能是()A.(2,3)B.(3,5)C.(4,4)D.(5,6)8.定义max(a,b),当a≥b时,max(a,b)=a,当a<b时,max(a,b)=b;已知函数y=max(﹣x﹣3,2x﹣9),则该函数的最小值是()A.﹣9B.﹣3C.﹣6D.﹣59.已知函数y1=3x+1,y2=ax(a为常数),当x>0时,y1>y2,则a的取值范围是()A.a≥3B.a≤3C.a>3D.a<310.一次函数y=mx+n与y=ax+b在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,根据图象有下列五个结论:①a>0;②n<0;③方程mx+n=0的解是x=1;④不等式ax+b>3的解集是x>0;⑤不等式mx+n≤ax+b的解集是x≤﹣2.其中正确的结论个数是()A.1B.2C.3D.4二.填空题11.已知一次函数y=mx+n与x轴的交点为(﹣5,0),则方程mx+n=0的解是.12.如图所示,一次函数y=kx+b的图象经过A(0,2)、B(4,0)两点,则不等式kx+b >0的解集是.13.如图,直线y=x+5与直线y=0.5x+15交于点A(20,25),则方程x+5=0.5x+15的解为.14.一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图,则下列结论:①k<0;②a>0;③关于x 的方程kx﹣x=a﹣b的解是x=3;④当x<3时,y1>y2.则其中正确的序号有.15.对于平面直角坐标系xOy中第一象限内的点P(x,y)和图形W,给出如下定义:过点P作x轴和y轴的垂线,垂足分别为M,N,若图形W中的任意一点Q(a,b)满足a≤x 且b≤y,则称四边形PMON是图形W的一个覆盖,点P为这个覆盖的一个特征点.例:若M(1,3),N(4,3),则点P(5,4)为线段MN的一个覆盖的特征点.已知A(1,3),B(3,1),C(2.3),请回答下列问题:(1)在P1(3,3),P2(3,2),P3(1,2)中,是△ABC的覆盖特征点的是;(2)若在一次函数y=mx+5(m≠0)的图象上存在△ABC的覆盖的特征点,则m的取值范围是.三.解答题16.如图,一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点B(2,0),与y轴交于点A(0,5),与正比例函数y=mx的图象交于点C,且点C的横坐标为(1)求一次函数y=kx+b和正比例函数y=mx的解析式;(2)结合图象直接写出不等式0<kx+b<mx的解集.17.小时在学习了一次函数知识后,结合探究一次函数图象与性质的方法,对新函数y=2﹣|x﹣1|及其图象进行如下探究.(1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值如表:x…﹣3﹣2﹣1012345…y…﹣2﹣1m1210n﹣2…其中m=,n=.(2)请在给出的平面直角坐标系中画出该函数的图象,并结合图象写出该函数的一条性质:.(3)当时,x的取值范围为.18.如图,直线y=kx+b经过点A(﹣5,0),B(﹣1,4)(1)求直线AB的表达式;(2)求直线CE:y=﹣2x﹣4与直线AB及y轴围成图形的面积;(3)根据图象,直接写出关于x的不等式kx+b>﹣2x﹣4的解集.19.如图,已知直线l1:y1=2x+1与坐标轴交于A、C两点,直线l2:y2=﹣x﹣2与坐标轴交于B、D两点,两线的交点为P点.(1)求P点的坐标;(2)求△APB的面积;(3)利用图象求当x取何值时,y1>y2.20.如图,直线y=﹣x+1与x轴,y轴分别交于B,A两点,动点P在线段AB上移动,以P为顶点作∠OPQ=45°交x轴于点Q.(1)求点A和点B的坐标;(2)比较∠AOP与∠BPQ的大小,说明理由.(3)是否存在点P,使得△OPQ是等腰三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.。

北师大版八年级数学下册第二章一元一次不等式和一元一次不等式组专项训练试题(含答案及详细解析)

北师大版八年级数学下册第二章一元一次不等式和一元一次不等式组专项训练试题(含答案及详细解析)

第二章一元一次不等式和一元一次不等式组专项训练考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如果a <b ,c <0,那么下列不等式成立的是( )A .a +c <bB .a ﹣c >b ﹣cC .ac +1<bc +1D .a (c ﹣2)<b (c ﹣2)2、不等式270x -<的最大整数解为( )A .2B .3C .4D .53、一次函数y =(m -2)x +m 2-3的图象与y 轴交于点M (0,6),且y 的值随着x 的值的增大而减小,则m 的值为( )A .6-B .C .3D .3-4、已知关于x 的不等式组3x x a≤⎧⎨>⎩有解,则a 的取值不可能是( ) A .0 B .1 C .2 D .35、若m <n ,则下列各式正确的是( )A .﹣2m <﹣2nB .33m n >C .1﹣m >1﹣nD .m 2<n 26、对有理数a ,b 定义运算:a ✬b =ma +nb ,其中m ,n 是常数,如果3✬4=2,5✬8>2,那么n 的取值范围是( )A .n >1-B .n <1-C .n >2D .n <27、若m >n ,则下列不等式不成立的是( )A .m +4>n +4B .﹣4m <﹣4nC .44m n >D .m ﹣4<n ﹣48、如果a >b ,下列各式中正确的是( )A .﹣2021a >﹣2021bB .2021a <2021bC .a ﹣2021>b ﹣2021D .2021﹣a >2021﹣b9、若整数a 使得关于x 的方程2(2)3x a -+=的解为非负数,且使得关于y 的一元一次不等式组322222010y y y a --⎧+>⎪⎪⎨-⎪≤⎪⎩至少有3个整数解.则所有符合条件的整数a 的和为( ) A .23 B .25 C .27 D .2810、若a >b ,则下列不等式一定成立的是( )A .﹣2a <﹣2bB .am <bmC .a ﹣3<b ﹣3D .3a +1<3b +1 第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、任何一个以x 为未知数的一元一次不等式都可以变形为_____(a ≠0)的形式,所以解一元一次不等式相当于在某个一次函数_____的值大于0或小于0时,求_____的取值范围.2、从2-,1-,0,13,1,2这六个数字中,随机抽取一个数记为a ,则使得关于x 的不等式组102321x a x ⎧->⎪⎨⎪-+≤⎩只有三个整数解的概率是 __. 3、已知a >b ,且c ≠0,用“>”或“<”填空.(1)2a ________a +b(2)2ac _______2b c(3)c -a _______c -b(4)-a |c |_______-b |c |4、大学城熙街新开了一家大型进口超市,开业第一天,超市分别推出三款纸巾:洁柔体验装、洁柔超值装、妮飘进口装进行促销活动,纸巾只能按包装整袋出售,每款纸巾的单价为整数,其中妮飘进口装的促销单价是其余两款纸巾促销单价和的4倍,同时妮飘进口装的促销单价大于40元且不超过60元,当天三款纸巾的销售数量之比为3:1:1第二天,超市对三款纸巾恢复原价,洁柔体验装比其促销价上涨50%,洁柔超值装的价格是其促销价的53,而妮飘进口装的价格在其第一天的基础上增加了14,第二天洁柔体验装与妮飘进口装的销量之比为4:3,洁柔超值装的销量比第一天的销量减少了20%.超市结算发现,第一天的销售总额比第二天洁柔体验装和妮飘进口装的销售总额之和多767元,第一天三款纸巾的总销量与第二天三款纸巾的总销量之差大于96件且小于120件,这两天妮飘进口装的总销售额为_______元.5、不等式组:3561162x x x x <+⎧⎪+-⎨≥⎪⎩,写出其整数解的和_____. 三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、若(m -2)23m x --2≥7是关于x 的一元一次不等式,求m 的值. 2、(1)解方程组:2523517x y x y +=⎧⎨-=⎩ (2)解不等式组()20 2131x x x +>⎧⎨+≥-⎩ 3、关于x 的方程6422x a x a +-=+的解大于1,求a 的取值范围.4、解不等式3x ﹣1≤x +3,并把解在数轴上表示出来.5、某学校计划购买若干台电脑,现在从两家商场了解到同一型号的电脑每台报价均为6000元,并且多买都有一定的优惠.甲商场的优惠条件是:第一台按原报价收款,其余每台优惠25%;乙商场的优惠条件是:每台优惠20%.如果你是校长,你该怎么考虑,如何选择?-参考答案-一、单选题1、A【分析】根据不等式的性质,逐项判断即可求解.【详解】解:A、由a<b,c<0得到:a+c<b+0,即a+c<b,故本选项符合题意.B、当a=1,b=2,c=﹣3时,不等式a﹣c>b﹣c不成立,故本选项不符合题意.C、由a<b,c<0得到:ac+1>bc+1,故本选项不符合题意.D、由于c﹣2<﹣2,所以a(c﹣2)>b(c﹣2),故本选项不符合题意.故选:A【点睛】本题主要考查了不等式的性质,熟练掌握不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.2、B【分析】求出不等式的解集,然后找出其中最大的整数即可.【详解】x-<,解:270x<,277x<,2则符合条件的最大整数为:3,故选:B.【点睛】本题题考查了求不等式的整数解,能够正确得出不等式的解集是解本题的关键.3、D【分析】由一次函数y=(m-2)x+m2-3的图象与y轴交于点M(0,6),利用一次函数图象上点的坐标特征即可得出关于m的方程,解之即可得出m的值,由y的值随着x的值的增大而减小,利用一次函数的性质可得出m-2<0,解之即可得出m<2,进而可得出m=-3.【详解】解:∵一次函数y=(m-2)x+m2-3的图象与y轴交于点M(0,6),∴m2-3=6,即m2=9,解得:m=-3或m=3.又∵y的值随着x的值的增大而减小,∴m-2<0,∴m<2,∴m=-3.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数的性质,利用一次函数图象上点的坐标特征及一次函数的性质,找出关于m的方程及一元一次不等式是解题的关键.4、D【分析】根据“同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解”即可求出a 的取值范围,然后根据a 的取值范围解答即可.【详解】解:∵关于x 的不等式组3x x a ≤⎧⎨>⎩有解, ∴a <3,∴a 的取值可能是0、1或2,不可能是3.故选D .【点睛】本题考查了由不等式组的解集情况求参数,不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.5、C【分析】根据不等式的基本性质逐项判断即可.【详解】解:A :∵m <n ,∴﹣2m >﹣2n ,∴不符合题意;B :∵m <n , ∴33m n <, ∴不符合题意;C :∵m <n ,∴﹣m >﹣n ,∴1﹣m >1﹣n ,∴符合题意;D : m <n ,当10m n =-=,时,m 2>n 2, ∴不符合题意;故选:C .【点睛】本题主要考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的3条基本性质是解题关键.6、A【分析】先根据新运算的定义和3✬4=2将m 用n 表示出来,再代入5✬8>2可得一个关于n 的一元一次不等式,解不等式即可得.【详解】解:由题意得:342m n +=, 解得243n m -=, 由5✬8>2得:582m n +>, 将243n m -=代入582m n +>得:5(24)823n n -+>, 解得1n >-,故选:A .【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,理解新运算的定义是解题关键.7、D【分析】根据不等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A .∵m >n ,∴m +4>n +4,故该选项正确,不符合题意;B .∵m >n ,∴44m n -<-,故该选项正确,不符合题意;C .∵m >n , ∴44m n >,故该选项正确,不符合题意; D .∵m >n ,∴44m n ->-,故该选项错误,符合题意;故选:D .【点睛】本题考查不等式的基本性质.掌握不等式的基本性质“1.不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变;2.不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;3.不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.”是解答本题的关键.8、C【分析】根据不等式的性质即可求出答案.【详解】解:A 、∵a >b ,∴−2021a <−2021b ,故A 错误;B、∵a>b,∴2021a>2021b,故B错误;C、∵a>b,∴a﹣2021>b﹣2021,故C正确;D、∵a>b,∴2021﹣a<2021﹣b,故D错误;故选:D.【点睛】本题考查不等式,解题的关键是熟练运用不等式的性质,本题属于基础题型.9、B【分析】表示出不等式组的解集,由不等式至少有四个整数解确定出a的值,再由分式方程的解为非负数以及分式有意义的条件求出满足题意整数a的值,进而求出之和.【详解】解:32222210y yy a--⎧+>⎪⎪⎨-⎪≤⎪⎩①②,解不等式①得:2y>-,解不等式②得:y a≤∴不等式组的解集为:1yy a>-⎧⎨≤⎩,∵由不等式组至少有3个整数解,∴2a≥,即整数a=2,3,4,5,…,∵()223x a -+=,∴243x a -+= 解得:72a x , ∵方程()223x a -+=的解为非负数,∴702a -≥, ∴7a ≤∴得到符合条件的整数a 为3,4,5,6,7,之和为25.故选B .【点睛】此题考查了解一元一次方程,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10、A【分析】由题意直接依据不等式的基本性质对各个选项进行分析判断即可.【详解】解:A .∵a >b ,∴﹣2a <﹣2b ,故本选项符合题意;B .a >b ,当m >0时,am >bm ,故本选项不符合题意;C .∵a >b ,∴a ﹣3>b ﹣3,故本选项不符合题意;D .∵a >b ,∴33a b >, ∴1133ab +>+,故本选项不符合题意;故选:A .【点睛】本题考查不等式的基本性质,注意掌握不等式的基本性质:①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.二、填空题1、ax +b >0或ax +b <0 y =ax +b 自变量【分析】根据一次函数图象与一元一次不等式的关系解答.【详解】解:任何一个以x 为未知数的一元一次不等式都可以变形为ax +b >0或ax +b <0 (a ≠0)的形式,所以解一元一次不等式相当于在某个一次函数y =ax +b 的值大于0或小于0时,求自变量的取值范围. 故答案为:ax +b >0或ax +b <0;y =ax +b ;自变量.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y =kx +b (k ≠0)的值大于(或小于)0的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y =kx +b (k ≠0)在x 轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.2、13【分析】解关于x 的不等式组,由不等式组整数解的个数求出a 的范围,再从6个数中找到同时满足以上两个条件的情况,从而利用概率公式求解可得.【详解】解:解不等式组12321x ax⎧->⎪⎨⎪-+≤⎩,得:12a<x≤2,∵不等式组只有3个整数解,∴不等式组的整数解为2、1、0,则-1≤12a<0,即-2≤a<0∴在所列的六个数字中,同时满足以上两个条件的只有-2,-1,∴只有三个整数解的概率是21 = 63故答案为:13.【点睛】题主要考查的是解一元一次不等式组的解集和概率的知识,解题的关键是熟练掌握解一元一次不等式组的能力及概率公式的应用.3、>><<【分析】(1)根据不等式的性质:不等式两边同时加上一个数,不等号不变号,即可得;(2)根据不等式的性质:不等式两边同时除以一个正数,不等号不变号,即可得;(3)根据不等式的性质:不等式两边同时乘以一个负数,改变不等式的符号,再根据不等式两边同时加上一个数,不等号不变号,即可得;(4)根据不等式的性质:不等式两边同时乘以一个负数,改变不等式的符号,再根据不等式两边同时乘以一个正数,不等号不变号,即可得.【详解】解:(1)∵a b>,∴a a b a +>+,即:2a b a >+;(2)∵a b >,20c >, ∴22a b c c >; (3)∵a b >,∴a b -<-,∴c a c b -<-;(4)∵a b >,∴a b -<-,0c >, ∴a c b c -<-;故答案为:(1)>;(2)>;(3)<;(4)<.【点睛】题目主要考查不等式的基本性质,熟练掌握不等式的性质并综合运用是解题关键.4、14960【分析】设洁柔体验装的促销价为x 元,销售量为a 包,洁柔超值装的促销价为y 元,销售量为b 包,妮飘进口装的促销价为z 元,销售量为c 包,第二天,洁柔体验装的原价为: (150%)x +,销售量为1a 包,洁柔超值装的原价为: 53y ,销售量为1b 包,妮飘进口装的原价为: 1(1)4z +,销售量为 1c 包,根据第一天的销售总额比第二天洁柔体验装和妮飘进口装的销售总额之和多767元,可得()()175767x y c c +-=,进而可得 1755913x y c c +=⎧⎨-=⎩,x y 为整数,即可求得x y +,根据第一天三款纸巾的总销量与第二天三款纸巾的总销量之差大于96件且小于120件,解得 5135482828c <<,由 121753c c ,都是整数,则 5135482828c <<能被 3和5整除的数即能被15整除,即可求得c ,则这两天妮飘进口装的总销售额为11(1)4zc z c ++,即 ()()965x y c +-,代入数值求解即可. 【详解】解:设洁柔体验装的促销价为x 元,销售量为a 包,洁柔超值装的促销价为y 元,销售量为b 包,妮飘进口装的促销价为z 元,销售量为c 包,()44060::3:1:1z x y z a b c ⎧=+⎪<≤⎨⎪=⎩1015x y ∴<+≤,33a b c ==, 则35a b c c c c c ++=++=第二天,洁柔体验装的原价为:(150%)x +,销售量为1a 包,洁柔超值装的原价为:53y ,销售量为1b 包,妮飘进口装的原价为:1(1)4z +,销售量为1c 包, 11:=4:3a c ,即1143a c = ()1120%b b =-4=5b 4=5c 则11111144743535a b c c c c c c ++=++=+ 第一天的销售总额比第二天洁柔体验装和妮飘进口装的销售总额之和多767元∴()111150%17674ax by cz x a z c ⎡⎤⎛⎫++-+++= ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦()()3(344)75ax by cz c x y z c x y x y c x y ++=++=+++=+()111150%14x a z c ⎛⎫+++ ⎪⎝⎭ 1151.54()4xa x y c =+⨯+1111.555xa xc yc =++111345523x c xc yc =⨯++ 1175xc yc =+()175x y c =+∴()111150%17674ax by cz x a z c ⎡⎤⎛⎫++-+++= ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦即1(75)(75)c x y c x y +-+767=即()()175767x y c c +-=7671359=⨯1755913x y c c +=⎧∴⎨-=⎩或 1751359x y c c +=⎧⎨-=⎩ 1015x y <+≤505575x y ∴<+≤7550x y ∴+>1755913x y c c +=⎧∴⎨-=⎩ 5975x y -∴=,x y 为整数,解得29x y =⎧⎨=⎩或 72x y =⎧⎨=⎩洁柔体验装的原价为:(150%)x + 1.5x =是整数,则7x ≠,洁柔超值装的原价为:53y 是整数则2y ≠ ∴ 29x y =⎧⎨=⎩4()44z x y ∴=+=第一天三款纸巾的总销量与第二天三款纸巾的总销量之差大于96件且小于120件,∴()()11196120a b c a b c ≤++-++≤113c c -=1c c ∴>()()111a b c a b c ++-++=117421753553c c c c c ⎛⎫-+=-⎪⎝⎭ ∴217633591(13)5315153c c c ⎛⎫--=-+ ⎪⎝⎭2891153c =+ 即289196120153c <+< 解得5135482828c <<121753c c ,都是整数,则5135482828c <<能被3和5整除的数即能被15整除 ∴45c =11(1)4zc z c ++=()()11554444zc zc x y c x y c +=+++ ()()145x y c c =++()()4513x y c c =++-⎡⎤⎣⎦()()965x y c =+-44=⨯()94565⨯-14960=故答案为:14960【点睛】本题考查了二元一次方程,一元一次不等式组求整数解,理清题中数据关系是解题的关键. 5、0【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,即可求出整数解,最后相加即可.【详解】 解:3561162x x x x <+⎧⎪⎨+-≥⎪⎩①②,解不等式①,得3x >-;解不等式②,得2x ≤.∴不等式组的解集为32x -<≤,∴不等式组的整数解分别为-2、-1、0、1、2,∴不等式组的整数解的和为:210120--+++=.故答案为:0.【点睛】本题考查求不等式组的整数解.正确的求出不等式组中每一个不等式的解集是解答本题的关键.三、解答题1、m =-2【分析】由题意可知:m2-3=1,m-2≠0,即可解答.【详解】解∵不等式(m-2) 23mx- -2≥7是关于x的一元一次不等式,∴m2-3=1,m-2≠0,解得m=-2当m=-2时,不等式是关于x的一元一次不等式【点睛】此题考查了一元一次不等式的定义,熟练掌握一元一次不等式的定义是解本题的关键.2、(1)43xy=⎧⎨=⎩;(2)﹣2﹤x≤3.【分析】(1)方程运用加减消元法求解即可;(2)分别求出每个不等式的解集,再取它们的公共部分即可【详解】解:(1)2523 517x yx y+=⎧⎨-=⎩①②①+②×5得:27x=23+17×5,解得:x=4,将x=4代入②中,得:20﹣y=17,解得:y=3,∴原方程组的解为43xy=⎧⎨=⎩.(2)202(1)31xx x+>⎧⎨+≥-⎩①②,解:解①得:x﹥﹣2,解②得:x≤3,∴不等式组的解集为:﹣2﹤x≤3【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.3、a>0【分析】先解方程得出x=44a+,根据方程的解大于1得出关于a的不等式,解之即可.【详解】解:解不等式6x+a−4=2x+2a,得x=44a+,根据题意,得:44a+>1,解得a>0.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.4、x≤2;数轴表示见解析.【分析】按移项、合并同类项、系数化为1的步骤求得不等式的解集,然后在数轴上表示出来即可.【详解】解:313x x -≤+,移项,得331x x -≤+,合并同类项,得24x ≤,系数化为1,得x ≤2,把解集在数轴上表示如图所示:【点睛】本题考查了解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握解一元一次不等式的基本步骤以及在数轴上表示解集的方法是解题的关键.5、当购买少于5台电脑时,学校选择乙商场购买更优惠;当购买5台电脑时,学校选择甲、乙两商场购买一样优惠;当购买多于5台电脑时,学校选择甲商场购买更优惠.【分析】设学校购买x 台电脑,在甲商场购买花费为1y ,在乙商场购买花费为2y ,根据题意可得甲乙两种购买方式得函数解析式,分三种情况讨论:当12y y >时;当12y y =时;当12y y <时;分别进行计算得出自变量的取值范围即可得出在什么情况下选择哪种方案更优惠.【详解】解:设学校购买x 台电脑,在甲商场购买花费为1y ,在乙商场购买花费为2y ,则根据题意可得:()()1600016000125%45001500y x x =+⨯⨯=+--(x 为正整数);()2·6000120%4800y x x =⨯=-(x 为正整数);当12y y >时,学校选择乙商场购买更优惠,即450015004800x x +>,解得5x <,即15x <<;当12y y =时,学校选择甲、乙两商场购买一样优惠,即450015004800x x +=,解得5x =;当12y y <时,学校选择甲商场购买更优惠,即450015004800x x +<,解得5x >.∴当购买数量少于5台电脑时,学校选择乙商场购买更优惠;当购买5台电脑时,学校选择甲、乙两商场购买一样优惠;当购买数量多于5台电脑时,学校选择甲商场购买更优惠.【点睛】题目主要考查一次函数应用中的方案选择,理解题意,列出相应函数解析式,求解不等式是解题关键.。

一次函数与方程不等式专项练习60题(有答案)

一次函数与方程、不等式专项练习60题〔有答案〕1.一次函数y=kx+b的图象如下图,那么方程kx+b=0的解为〔〕A .x=2 B.y=2 C.x=﹣1 D.y=﹣12.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A〔m,3〕,那么不等式2x<ax+4的解集为〔〕A .x<B.x<3 C.x>D.x>33.如图,一次函数y=kx+b的图象与y轴交于点〔0,1〕,那么关于x的不等式kx+b>1的解集是〔〕A .x>0 B.x<0 C.x>1 D.x<14.一次函数y=ax+b的图象过第一、二、四象限,且与x轴交于点〔2,0〕,那么关于x的不等式a〔x﹣1〕﹣b >0的解集为〔〕A .x<﹣1 B.x>﹣1 C.x>1 D.x<15.如图,直线y1=k1x+a与y2=k2x+b的交点坐标为〔1,2〕,那么使y1<y2的x的取值范围为〔〕A .x>1 B.x>2 C.x<1 D.x<26.直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如下图,那么关于x的不等式k2x<k1x+b的解集为〔〕A .x<﹣1 B.x>﹣1 C.x>2 D.x<27.如图,直线y=kx+b经过点A〔﹣1,﹣2〕和点B〔﹣2,0〕,直线y=2x过点A,那么不等式2x<kx+b<0的解集为〔〕A .x<﹣2 B.﹣2<x<﹣1 C.﹣2<x<0 D.﹣1<x<08.整数x满足﹣5≤x≤5,y1=x+1,y2=﹣2x+4,对任意一个x,m都取y1,y2中的较小值,那么m的最大值是〔〕A .1 B.2 C.24 D.﹣99.如图,直线y1=与y2=﹣x+3相交于点A,假设y1<y2,那么〔〕A .x>2 B.x<2 C.x>1 D.x<110.一次函数y=3x+9的图象经过〔﹣,1〕,那么方程3x+9=1的解为x= _________ .11.如图,直线y=ax+b,那么方程ax+b=1的解x= _________ .12.如图,一次函数y=ax+b的图象经过A,B两点,那么关于x的方程ax+b=0的解是_________ .13.直线与x轴、y轴交于不同的两点A和B,S△AOB≤4,那么b的取值范围是_________ .14.关于x的方程mx+n=0的解是x=﹣2,那么直线y=mx+n与x轴的交点坐标是_________ .15.ax+b=0的解为x=﹣2,那么函数y=ax+b与x轴的交点坐标为_________ .16.一次函数y=kx+b的图象如下图,那么关于x的方程kx+b=0的解为______ ,当x ______ 时,kx+b<0.17.如图,函数y=2x+b和y=ax﹣3的图象交于点P〔﹣2,﹣5〕,根据图象可得方程2x+b=ax﹣3的解是_________ .18.一元一次方程0.5x+1=0的解是一次函数y=0.5x+1的图象与_________ 的横坐标.19.如图,直线y=ax﹣b,那么关于x的方程ax﹣1=b的解x= _________ .20.一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图,那么方程kx+b=x+a的解是_________ .21.一次函数y=2x+2的图象如下图,那么由图象可知,方程2x+2=0的解为_________ .22.一次函数y=ax+b的图象过点〔0,﹣2〕和〔3,0〕两点,那么方程ax+b=0的解为_________ .23.方程3x+2=8的解是x= _________ ,那么函数y=3x+2在自变量x等于_________ 时的函数值是8.24.一次函数y=ax+b的图象如下图,那么一元一次方程ax+b=0的解是x= _________ .25.观察下表,估算方程1700+150x=2450的解是_________ .x的值 1 2 3 4 5 6 7 …1700+150x的值1850 2000 2150 2300 2450 2600 2750 …26.y1=3x+1,y2=21-3x,当x取何值时,y1比21y2小2.27.计算:〔4a﹣3b〕•〔a﹣2b〕28.我们知道多项式的乘法可以利用图形的面积进展解释,如〔2a+b〕〔a+b〕=2a2+3ab+b2就能用图1或图2等图形的面积表示:〔1〕请你写出图3所表示的一个等式:_________ .〔2〕试画出一个图形,使它的面积能表示:〔a+b〕〔a+3b〕=a2+4ab+3b2.29.如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,点A、B在直线l上.根据图象答复以下问题:〔1〕写出方程kx+b=0的解;〔2〕写出不等式kx+b>1的解集;〔3〕假设直线l上的点P〔m,n〕在线段AB上移动,那么m、n应如何取值.30.当自变量x的取值满足什么条件时,函数y=﹣2x+7的值为﹣2.31.如图,过A点的一次函数y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点B,那么不等式0<2x<kx+b的解集是〔〕A .x<1 B.x<0或x>1 C.0<x<1 D.x>132.关于x的一次函数y=kx+b〔k≠0〕的图象过点〔2,0〕,〔0,﹣1〕,那么不等式kx+b≥0的解集是〔〕A .x≥2B.x≤2C.0≤x≤2D.﹣1≤x≤233.当自变量x的取值满足什么条件时,函数y=3x﹣8的值满足y>0〔〕A .x=B.x≤C.x>D.x≥﹣34.函数y=8x﹣11,要使y>0,那么x应取〔〕A .x>B.x<C.x>0 D.x<035.如图,直线y=3x+b与y=ax﹣2的交点的横坐标为﹣2,根据图象有以下3个结论:①a>0;②b>0;③x>﹣2是不等式3x+b>ax﹣2的解集.其中正确的个数是〔〕A .0 B.1 C.2 D.336.如图,直线y=ax+b经过点〔﹣4,0〕,那么不等式ax+b≥0的解集为_________ .37.如图,直线y=kx+b经过A〔﹣2,﹣1〕和B〔﹣3,0〕两点,那么不等式﹣3≤﹣2x﹣5<kx+b的解集是_________ .38.如下图,函数y=ax+b和a〔x﹣1〕﹣b>0的图象相交于〔﹣1,1〕,〔2,2〕两点.当y1>y2时,x的取值范围是_________ .39.如图,直线y=ax+b与直线y=cx+d相交于点〔2,1〕,直线y=cx+d交y轴于点〔0,2〕,那么不等式组ax+b<cx+d<2的解集为_________ .40.如图,直线y=kx+b经过点〔2,1〕,那么不等式0≤x<2kx+2b的解集为_________ .41.一次函数y=kx+b的图象如下图,由图象可知,当x _________ 时,y值为正数,当x _________ 时,y 为负数.42.如图,直线y=kx+b经过A〔1,2〕,B〔﹣2,﹣1〕两点,那么不等式x<kx+b<2的解集为_________ .43.如果直线y=kx+b经过A〔2,1〕,B〔﹣1,﹣2〕两点,那么不等式x≥kx+b≥﹣2的解集为:_________ .44.如图,直线y=kx+b与x轴交于点〔﹣3,0〕,且过P〔2,﹣3〕,那么2x﹣7<kx+b≤0的解集_________ .45.一次函数y=ax﹣b的图象经过一、二、三象限,且与x轴交于点〔﹣2,0〕,那么不等式ax>b的解集为_________ .46.一次函数y=ax+b的图象过第一、二、四象限,且与x轴交于点〔2,O〕,那么关于x的不等式a〔x﹣l〕﹣b>0的解集为_________ .47.如图,直线y=ax+b经过A〔﹣2,﹣5〕、B〔3,0〕两点,那么,不等式组2〔ax+b〕<5x<0的解集是_________ .48.函数y1=2x+b与y2=ax﹣3的图象交于点P〔﹣2,5〕,那么不等式y1>y2的解集是_________ .49.如图,直线y=kx+b经过A〔2,0〕,B〔﹣2,﹣4〕两点,那么不等式y>0的解集为_________ .50.点P〔x,y〕位于第二象限,并且y≤x+4,x、y为整数,符合上述条件的点P共有6个.51.作出函数y=2x﹣4的图象,并根据图象答复以下问题:〔1〕当﹣2≤x≤4时,求函数y的取值范围;〔2〕当x取什么值时,y<0,y=0,y>0;〔3〕当x取何值时,﹣4<y<2.52.画出函数y=2x+1的图象,利用图象求:〔1〕方程2x+1=0的根;〔2〕不等式2x+1≥0的解;〔3〕求图象与坐标轴的两个交点之间的距离.53.用画函数图象的方法解不等式5x+4<2x+10.54.画出函数y=3x+12的图象,并答复以下问题:〔1〕当x为什么值时,y>0;〔2〕如果这个函数y的值满足﹣6≤y≤6,求相应的x的取值范围.55.如图,直线y=x+1和y=﹣3x+b交于点A〔2,m〕.〔1〕求m、b的值;〔2〕在所给的平面直角坐标系中画出直线y=﹣3x+b;〔3〕结合图象写出不等式﹣3x+b<x+1的解集是_________ .56.如图,图中是y=a1x+b1和y=a2x+b2的图象,根据图象填空.的解集是_________ ;的解集是_________ ;的解集是_________ .57.在平面直角坐标系x0y中,直线y=kx+b〔k≠0〕过〔1,3〕和〔3,1〕两点,且与x轴、y轴分别交于A、B 两点,求不等式kx+b≤0的解.58.用图象法解不等式5x﹣1>2x+5.59.〔1〕在同一坐标系中,作出函数y1=﹣x与y2=x﹣2的图象;〔2〕根据图象可知:方程组的解为_________ ;〔3〕当x _________ 时,y2<0.〔4〕当x _________ 时,y2<﹣2〔5〕当x _________ 时,y1>y2.60.做一做,画出函数y=﹣2x+2的图象,结合图象答复以下问题.函数y=﹣2x+2的图象中:〔1〕随着x的增大,y将_________ 填“增大〞或“减小〞〕〔2〕它的图象从左到右_________ 〔填“上升〞或“下降〞〕〔3〕图象与x轴的交点坐标是_________ ,与y轴的交点坐标是_________〔4〕这个函数中,随着x的增大,y将增大还是减小?它的图象从左到右怎样变化?〔5〕当x取何值时,y=0?〔6〕当x取何值时,y>0?一次函数与方程不等式60题参考答案:1.∵一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点为〔﹣1,0〕,∴当kx+b=0时,x=﹣1.应选C.2.∵函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A〔m,3〕,∴3=2m,m=,∴点A的坐标是〔,3〕,∴不等式2x<ax+4的解集为x<;应选A3.由一次函数的图象可知,此函数是减函数,∵一次函数y=kx+b的图象与y轴交于点〔0,1〕,∴当x<0时,关于x的不等式kx+b>1.应选B.4.∵一次函数y=ax+b的图象过第一、二、四象限,∴b>0,a<0,把〔2,0〕代入解析式y=ax+b得:0=2a+b,解得:2a=﹣b =﹣2,∵a〔x﹣1〕﹣b>0,∴a〔x﹣1〕>b,∵a<0,∴x﹣1<,∴x<﹣1,应选A5.由图象可知,当x<1时,直线y1落在直线y2的下方,故使y1<y2的x的取值范围是:x<1.应选C.6.两条直线的交点坐标为〔﹣1,2〕,且当x>﹣1时,直线l2在直线l1的下方,故不等式k2x<k1x+b的解集为x>﹣1.应选B7.不等式2x<kx+b<0表达的几何意义就是直线y=kx+b上,位于直线y=2x上方,x轴下方的那局部点,显然,这些点在点A与点B之间.应选B8.联立两函数的解析式,得:,解得;即两函数图象交点为〔1,2〕,在﹣5≤x≤5的范围内;由于y1的函数值随x的增大而增大,y2的函数值随x的增大而减小;因此当x=1时,m值最大,即m=2.应选B9.从图象上得出,当y1<y2时,x<2.应选B.10.方程3x+9=1的解,即函数y=3x+9中函数值y=1时,x的值.∵一次函数y=3x+9的图象经过〔﹣,1〕,即函数值是1时,自变量x=﹣.因而方程3x+9=1的解为x=﹣11.根据图形知,当y=1时,x=4,即ax+b=1时,x=4.∴方程ax+b=1的解x=412.由图可知:当x=2时,函数值为0;因此当x=0时,ax+b=0,即方程ax+b=0的解为:x=213.由直线与x轴、y轴交于不同的两点A和B,令x=0,那么y=b,令y=0,那么x=﹣2b,∴S△AOB=×2b2=b2≤4,解得:﹣2≤b≤2且b≠0,故答案为:﹣2≤b≤2且b≠014.∵方程的解为x=﹣2,∴当x=﹣2时mx+n=0;又∵直线y=mx+n与x轴的交点的纵坐标是0,∴当y=0时,那么有mx+n=0,∴x=﹣2时,y=0.∴直线y=mx+n与x轴的交点坐标是〔﹣2,0〕15.∵ax+b=0的解为x=﹣2,∴函数y=ax+b与x轴的交点坐标为〔﹣2,0〕,故答案为:〔﹣2,0〕16.从图象上可知那么关于x的方程kx+b=0的解为的解是x=﹣3,当x<﹣3时,kx+b<0.故答案为:x=﹣3,x<﹣317.根据题意,知 点P 〔﹣2,﹣5〕在函数y=2x+b 的图象上,∴﹣5=﹣4+b ,解得,b=﹣1;又点P 〔﹣2,﹣5〕在函数y=ax ﹣3的图象上,∴﹣5=﹣2a ﹣3,解得,a=1;∴由方程2x+b=ax ﹣3,得2x ﹣1=x ﹣3,解得,x=﹣2;故答案是:x=﹣218. ∵0.5x+1=0,∴0.5x=﹣1,∴x=﹣2,∴一次函数y=0.5x+1的图象与x 轴交点的横坐标为:x=﹣2,故答案为:x 轴交点.19.根据图形知,当y=1时,x=4,即ax ﹣b=1时,x=4.故方程ax+b=1的解x=4.故答案为:420.一次函数y 1=kx+b 与y 2=x+a 的图象的交点的横坐标是3,故方程的解是:x=3.故答案是:x=321.由一次函数y=2x+2的图象知:y=2x+2经过点〔﹣1,0〕,∴方程2x+2=0的解为:x=﹣1,故答案为:x=﹣1.22.一次函数y=ax+b 的图象过点〔0,﹣2〕和〔3,0〕两点,∴b=﹣2,3a+b=0,解得:a=,∴方程ax+b=0可化为:x ﹣2=0,∴x=3.23.解方程3x+2=8得到:x=2,函数y=3x+2的函数值是8.即3x+2=8,解得x=2,因而方程3x+2=8的解是x=2 即函数y=3x+2在自变量x 等于2时的函数值是8.故填2、824.∵一次函数y=ax+b 的图象与x 轴交点的横坐标是﹣2,∴一元一次方程ax+b=0的解是:x=﹣2.故填﹣225.设y=1700+150x ,由图中所给的表可知:当x=5时,y=1700+150x=2450,∴方程1700+150x=2450的解是5. 故答案为:526.∵y 1比21 y 2小2.,y 1=3x +1, y 2=21-3x ∴3x +1= 21〔21-3x 〕-2=41-23x-2 两边都乘12得,4x+12=3-18x-24,移项及合并得22x=-33,解得x=-1.5,当x=-1.5时,y 1比21 y 2小2. 27.原式=4a•a﹣8ab ﹣3ab+6b•b=4a 2﹣11ab+6b 228.〔1〕∵长方形的面积=长×宽,∴图3的面积=〔a+2b 〕〔2a+b 〕=2a 2+5ab+2b 2,故图3所表示的一个等式:〔a+2b 〕〔2a+b 〕=2a 2+5ab+2b 2,故答案为:〔a+2b 〕〔2a+b 〕=2a 2+5ab+2b 2;〔2〕∵图形面积为:〔a+b 〕〔a+3b 〕=a 2+4ab+3b 2,∴长方形的面积=长×宽=〔a+b 〕〔a+3b 〕,由此可画出的图形为:29.函数与x 轴的交点A 坐标为〔﹣2,0〕,与y 轴的交点的坐标为〔0,1〕,且y 随x 的增大而增大.〔1〕函数经过点〔﹣2,0〕,那么方程kx+b=0的根是x=﹣2;〔2〕函数经过点〔0,1〕,那么当x >0时,有kx+b >1,即不等式kx+b >1的解集是x >0;〔3〕线段AB 的自变量的取值范围是:﹣2≤x≤2,当﹣2≤m≤2时,函数值y 的范围是0≤y≤2, 那么0≤n≤2.30. 函数y=﹣2x+7中,令y=﹣2,那么﹣2x+7=﹣2,解得:x=4.5.31.一次函数y=kx+b 经过A 、B 两点,∴,解得:k=﹣,b=3.故:y=﹣,∵0<2x<﹣,解得:0<x<1.应选C32.由于x的一次函数y=kx+b〔k≠0〕的图象过点〔2,0〕,且函数值y随x的增大而增大,∴不等式kx+b≥0的解集是x≥2.应选A33.函数y=3x﹣8的值满足y>0,即3x﹣8>0,解得:x>.应选C34.函数y=8x﹣11,要使y>0,那么8x﹣11>0,解得:x>.应选A.35.由图象可知,a>0,故①正确;b>0,故②正确;当x>﹣2是直线y=3x+b在直线y=ax﹣2的上方,即x>﹣2是不等式3x+b>ax﹣2,故③正确.应选D.36.由图象可以看出:当x≥﹣4时,y≥0,∴不等式ax+b≥0的解集为x≥﹣4,故答案为:x≥﹣437.∵直线y=kx+b经过A〔﹣2,﹣1〕和B〔﹣3,0〕两点,∴,解得,∴不等式变为﹣3≤﹣2x﹣5<﹣x﹣3,解得﹣2<x≤﹣1,故答案为﹣2<x≤﹣138.∵函数y=ax+b和a〔x﹣1〕﹣b>0的图象相交于〔﹣1,1〕,〔2,2〕两点,∴根据图象可以看出,当y1>y2时,x的取值范围是x>2或x<﹣1,故答案为:x<﹣1或x>239. 如图,直线y=ax+b与直线y=cx+d相交于点〔2,1〕,直线y=cx+d交y轴于点〔0,2〕,那么不等式组ax+b<cx+d<2的解集为〔0,2〕.40.由直线y=ax+b与直线y=cx+d相交于点〔2,1〕,直线y=cx+d交y轴于点〔0,2〕,根据图象即可知不等式组ax+b<cx+d<2的解集为〔0,2〕,故答案为:〔0,2〕.41. 一次函数y=kx+b的图象如下图,由图象可知,当x x>﹣3 时,y值为正数,当x x<﹣3 时,y为负数.42.由图形知,一次函数y=kx+b经过点〔﹣3,0〕,〔0,2〕故函数解析式为:y=x+2,令y>0,解得:x>﹣3,令y<0,解得:x<﹣3.故答案为:x>﹣3,x<﹣343.直线y=kx+b经过A〔2,1〕和B〔﹣1,﹣2〕两点,可得:,解得;那么不等式组x≥kx+b≥﹣2可化为x≥x﹣1≥﹣2,解得:﹣1≤x≤244.直线y=kx+b与x轴交于点〔﹣3,0〕,且过P〔2,﹣3〕,∴结合图象得:kx+b≤0的解集是:x≥﹣3,∵2x﹣7<﹣3,∴x<2,∴2x﹣7<kx+b≤0的解集是:﹣3≤x<2,故答案为:﹣3≤x<2 45.如右图所示:不等式ax>b的解集就是求函数y=ax﹣b>0,当y>0时,图象在x轴上方,那么不等式ax>b的解集为x>﹣2.故答案为:x>﹣2.46.∵一次函数y=ax+b的图象过第一、二、四象限,∴b>0,a<0,把〔2,0〕代入解析式y=ax+b得:0=2a+b,解得:2a=﹣b,=﹣2,∵a〔x﹣1〕﹣b>0,∴a〔x﹣1〕>b,∵a<0,∴x﹣1<,∴x<﹣147.把A〔﹣2,﹣5〕、B〔3,0〕两点的坐标代入y=ax+b,得﹣2a+b=﹣5,3a+b=0,解得:a=1,b=﹣3.解不等式组:2〔x﹣3〕<5x<0,得:﹣2<x<0.故答案为:﹣2<x<048.由图象可知x>﹣2时,y1>y2;故答案为x>﹣249.∵一次函数y=kx+b的图象经过A、B两点,由图象可知:直线从左往右逐渐上升,即y随x的增大而增大,又A〔2,0〕,所以不等式y>0的解集是x>2.故答案为x>250.∵点P〔x,y〕位于第二象限,∴x<0,y>0,又∵y≤x+4,∴0<y<4,x<0,又∵x、y为整数,∴当y=1时,x可取﹣3,﹣2,﹣1,当y=2时,x可取﹣1,﹣2,当y=3时,x可取﹣1.那么P坐标为〔﹣1,1〕,〔﹣1,2〕,〔﹣1,3〕,〔﹣2,1〕,〔﹣2,2〕,〔﹣3,1〕共6个.故答案为:651.当x=0时,y=﹣4,当y=0时,x=2,即y=2x﹣4过点〔0,﹣4〕和点〔2,0〕,过这两点作直线即为y=2x﹣4的图象,从图象得出函数值随x的增大而增大;〔1〕当x=﹣2时,y=﹣8,当x=4,y=4,∴当﹣2≤x≤4时,函数y的取值范围为:﹣8≤y≤4;〔2〕由于当y=0时,x=2,∴当x<2时,y<0,当x=2时,y=0,当x>2时,y>0;〔3〕∵当y=﹣4时,x=0;当y=2时,x=3,∴当x的取值范围为:0<x<3时,有﹣4<y<2.52.列表:描点,过〔0,1〕和〔﹣,0〕两点作直线即可得函数y=2x+1的图象,如图:〔1〕由图象看出当x=﹣时,y=0,即2x+1=0,所以x=﹣是方程2x+1=0的解;〔2〕不等式2x+1≥0的解应为函数图象上不在x轴下方的点的横坐标,所以x≥﹣是不等式2x+1≥0的解;〔3〕由勾股定理得它们之间的距离为53.令y1=5x+4,y2=2x+10,对于y1=5x+4,当x=0时,y=4;当y=0时,x=﹣,即y1=5x+4过点〔0,4〕和点〔﹣,0〕,过这两点作直线即为y1=5x+4的图象;对于y2=2x+10,当x=0时,y=10;当y=0时,x=﹣5,即y2=2x+10过点〔0,10〕和点〔﹣5,0〕,过这两点作直线即为y2=2x+10的图象.图象如图:由图可知当x<2时,不等式5x+4<2x+10成立.54. 当x=0时,y=12;当y=0时,x=﹣4,即y=3x+12过点〔0,12〕和点〔﹣4,0〕,过这两点作直线即为y=3x+12的图象,从图象得出函数值随x的增大而增大;〔1〕函数图象经过点〔﹣4,0〕,并且函数值y随x的增大而增大,因而当x>﹣4时y>0;〔2〕函数经过点〔﹣6,﹣6〕和点〔﹣2,6〕并且函数值y随x的增大而增大,因而函数y的值满足﹣6≤y≤6时,相应的x的取值范围是:﹣6≤x≤﹣2.55.〔1〕根据题意得:解得:〔2〕画出直线如图:〔3〕自变量的取值范围是:x>2.56.由题意知:由图象知y=a1x+b1>0时有x>﹣3,函数y=a2x+b2>0时有x<1,∴不等式组的解集的解集为:﹣3<x<1;故答案为:﹣3<x<1;由题知:由图象知y=a1x+b1<0时有x<﹣3,根据函数图象知y=a2x+b2<0时有x<1,∴不等式组的解集为:x<﹣3;故答案为:x<﹣3;由题意知:根据函数图象知y=a1x+b1<0时有x<﹣3,根据函数图象知y=a2x+b2<0时有x>1,∴不等式组的解集是空集;故答案为:空集57.∵直线y=kx+b〔k≠0〕过〔1,3〕和〔3,1〕两点,∴,解得:,∴直线AB的解析式为:y=﹣x+4,∵当y=0时,x=4,∴A〔4,0〕,∴不等式kx+b≤0的解集为:x<4.58.5x﹣1>2x+5可变形为x﹣2>0,画一次函数y=x﹣2的图象,如下图:根据图象可得:当y>0时,图象在x轴的上方,故x>2.59.〔1〕解:如下图:.〔2〕解:由图象可知:方程组的解为,故答案为:.〔3〕解:根据题意得:x﹣2<0,解得:x<2,故答案为:<2.〔4〕解:根据题意得:x﹣2<﹣2,解得:x<0,故答案为:<0.〔5〕解:根据题意得:﹣x>x﹣2,解得:x<1,故答案为:x<1.60.函数y=﹣2x+2的图象为:〔1〕由图象知:随着x的增大,y将减小.〔2〕由图象知:图象从左向右下降.〔3〕由图象知:与x轴的交点坐标是〔1,0〕,与y轴的交点坐标是〔0,2〕.〔4〕由图象知:这个函数中,随着x的增大,y将减小,图象从左向右下降.〔5〕由图象知:当x=1时,y=0.〔6〕由图象知:当x<1时,y>0.。

北师大版八年级数学下册易错试题 2.5一元一次不等式与一次函数专项练习

北师大版八年级数学易错试题 2.5一元一次不等式与一次函数专项练习一.选择题1.如图,直线y= kx+ b(k≠0)经过点A( - 2,4),则不等式kx+ b> 4的解集为()A.x>- 2B.x<- 2C.x> 4D.x< 4第1题图第2题图第3题图2.直线y = kx + b在平面直角坐标系中的位置如图所示,则不等式kx + b≤2的解集是()A.x≤ - 2B.x≤ - 4C.x≥ - 2D.x≥ - 43.如图,直线y = kx + b(k≠0)与y轴交于点(0,3),与x轴交于点(a,0),当a满足 - 3≤a< 0时,k的取值范围是()A.k≥2B.k≤5C.k≥1D.k> 34.如图,在同一直角坐标系中,函数y1 = 2x和y2 =- x + b的图象交于点A(m,n).若不等式y1<y2恰好有3个非负整数解,则()A.m = 2B.m = 3C.2 < m < 3D.2 < m≤3第4题图第5题图第6题图5.如图,函数y1 =- 2x和y2 = ax + 3的图象相交于点A(m,2),则关于x的不等式- 2x>ax + 3的解集是()A.x> 2B.x< 2C.x>- 1D.x<- 16.如图,已知直线y1 = x + b与y2 = kx - 1相交于点P,点P的横坐标为1,则关于x 的不等式x + b≤kx - 1的解集在数轴上表示正确的是()7.小明用100元钱去购买笔记本和钢笔共30件,如果每支钢笔5元,每本笔记本2元,那么小明最多能买钢笔的支数是()A.12B.13C.14D.15二.填空题1.如图,直线y = x + 32 与y = kx - 1相交于点P,点P的纵坐标为12 ,则关于 ×的不等式 ×+ 32 >kx - 1的解集为_________.2.如图,直线y1=- 13 x+ b与x轴交于点A,与y轴交于点B,与直线y2= x交于点E,点E的横坐标为3.则b的值: _________ ;当0 <y1≤y2时,x的取值范围是_________ ;在x轴上有一点P(m,0),过点P作x轴的垂线,与直线y1=-13 x+ b交于点C,与直线y2 = x交于点D,若CD = 2OB,则m的值为_________.第1题图第2题图第3题图3.已知一次函数y1 = kx + b与y2 = x + a的图象如图所示,则下列结论:①k< 0;②a>0;③关于x的方程kx + b = x + a的解为x = 3;④x> 3时,y1>y2.正确的有_________.三.解答题1如图,在平面直角坐标系中,一次函数y = kx + b的图象与x轴交点为A( - 3,0),与y轴交点为B,且与正比例函数y = 43x的图象交于点C(m,4).(1)求m的值及一次函数y = kx + b的表达式;(2)观察函数图象,直接写出关于x的不等式43x<kx + b的解集.2.如图,函数y =- 2x + 3与y =- 12 x + m的图象交于点P(n, - 2).(1)求出m,n的值;(2)直接写出不等式 - 12x + m >- 2x + 3的解集;(3)求出△ABP的面积.3.某市为鼓励居民节约用水,对每户用水按如下标准收费:若每户每月用水不超过8立方米,则每立方米按1元收费;若每户每月用水超过8立方米,则超过的部分每立方米按2元收费.某用户7月份用水x立方米,缴纳水费y元.(1)求y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)此用户要想每月水费不超过20元,那么每月的用水量不超过多少立方米?4.为了响应“足球进学校”的号召,某学校准备到体育用品批发市场购买A型号与B型号两种足球,其中A型号足球的批发价是每个200元,B型号足球的批发价是每个250元,该校需购买A、B两种型号足球共100个.(1)若该校购买A、B两种型号足球共用了22000元,则分别购买两种型号足球多少个?(2)若该校计划购进A型号足球的数量不多于B型号足球数量的9倍,请求出最省钱的购买方案,并说明理由.5.如图,某面粉加工企业急需汽车,但因资金问题无力购买,公司经理想租一辆汽车.一国有公司的条件是每千米租费1.1元;一个体出租车公司的条件是每月付租金1000元,油钱600元,另外每千米付0.1元,请问公司经理根据自己的情况应该怎样租汽车比较划算?。

人教初中数学八下 19.2.3《一次函数与方程、不等式》一次函数与一元一次不等式课件 【经典初中数学

1、先化简:把各个二次根式 都化为最简二次根式。
2、再观察:化简后的二次根 式的被开方数是否相同。
例题讲解
1、计算: (1 )1x 69x (2 ) 8 045 解:(1) 16x 9x (2) 80 45
4 x3 x (43) x
4 53 5 (43) 5
7 x
5
探究
2、计算:
(1)2 81 181 32
18a , 28, x2 4, 5x4 y ,
×× √
×
2
x2 y,
ab ,
3xy ,
1
2 5 3x

×√
×
如图,学校要砌一个正方形花坛,已知外 面的正方形边长为 cm,里2 面2的正方形的边 长为 cm,两个正方形2 的周长和为多少?
22
两个正方形的周长和为:
2
4(2 2 2)
8 24 2
若两个正方形的面积分别为 27cm2、12cm2,则两正方形的周长 和为多少?
1.求Y1和Y2与X的函数关系式
2.问拍这批照片到照相馆拍,费用省还是由学校自己拍费用省=8x,Y2=4x+120
y
(2)由图象可知,当x=30 时,两家一样, Y=4x+120
当X>30时,照相馆省钱,
当X<30时,学校自己省钱.
0 30
x
24
25
教学反思:
5 63 2
3
4
下列解答是否正确?为什么?
(1)2 75 3 27 3 2 75 9 3 3 10 3 10 3 0
错在没有 按照二次根式 加减混算从左 向右依次进行 的运算顺序计 算。
( 2 ) 72 18 3 2 2

强化训练北师大版八年级数学下册第二章一元一次不等式和一元一次不等式组综合训练试题(含答案解析)

第二章一元一次不等式和一元一次不等式组综合训练考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列选项正确的是()A.a不是负数,表示为0a>B.a不大于3,表示为3a<C.x与4的差是负数,表示为40x-<D.x不等于34,表示为34x>2、如果a<b,c<0,那么下列不等式成立的是()A.a+c<b B.a﹣c>b﹣cC.ac+1<bc+1 D.a(c﹣2)<b(c﹣2)3、下列变形中,错误的是()A.若3a+5>2,则3a>2-5 B.若213x->,则23x<-C.若115x-<,则x>﹣5 D.若1115x>,则511x>4、下列各式:①1﹣x:②4x+5>0;③x<3;④x2+x﹣1=0,不等式有()个.A .1B .2C .3D .45、已知关于x 的不等式组0521x a x -≥⎧⎨->⎩只有四个整数解,则实数a 的取值范围( ) A .﹣3≤a <﹣2 B .﹣3≤a ≤﹣2 C .﹣3<a ≤﹣2 D .﹣3<a <﹣26、已知一次函数y 1=kx +1和y 2=x ﹣2.当x <1时,y 1>y 2,则k 的值可以是( )A .-3B .-1C .2D .47、已知三角形两边长分别为7、10,那么第三边的长可以是( )A .2B .3C .17D .58、一次函数y 1=kx +b 与y 2=mx +n 的部分自变量和对应函数值如表:则关于x 的不等式kx +b >mx +n 的解集是( )A .x >0B .x <0C .x <﹣1D .x >﹣19、对于不等式4x +7(x -2)>8不是它的解的是( )A .5B .4C .3D .210、若m <n ,则下列各式正确的是( )A .﹣2m <﹣2nB .33m n >C .1﹣m >1﹣nD .m 2<n 2第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx和y=﹣x+3的图象如图所示,则关于x的一元一次不等式kx>﹣x+3的解集是______.2、已知不等式(a﹣1)x>a﹣1的解集是x<1,则a的取值范围为______.3、如果a>b,那么﹣2﹣a___﹣2﹣b.(填“>”、“<”或“=”)4、某种药品的说明书上贴有如下的标签,一次服用这种药品的剂量范围是_________mg.5、已知函数yx的取值范围是_________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知函数y=2﹣1|1|2x-,当x≥2时,y=﹣132x+则:(1)当x<2时,y=;根据x<2时y的表达式,补全表格、如图的函数图象(2)观察(1)的图象,该函数有最值(填“大”或“小”),是,你发现该函数还具有的性质是(写出一条即可);(3)在如图的平面直角坐标系中,画出y =16x +13的图象,并指出2﹣|12x ﹣1|>16x +13时,x 的取值范围.2、解下列不等式,并将其解集表示在数轴上.(1)23x <x +1. (2)x -1>3x +5.3、解不等式()()()()11851x x x x +-+>+-.4、解不等式组:(1)3(2)8131322x x x x --<⎧⎪⎨-<-⎪⎩ (2)2361452x x x x -<-⎧⎨-≤-⎩5、某商店销售10台A 型和20台B 型电脑的利润为6400元,销售20台A 型和10台B 型电脑的利润为5600元.(1)求每台A 型电脑和B 型电脑的销售利润;(2)该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B 型电脑的进货量不超过A 型电脑的2倍.设购进A 型电脑x 台,这100台电脑的销售总利润为y 元.①求y 关于x 的函数关系式;②该商店购进A 型、B 型电脑各多少台,才能使销售总利润最大,最大销售总利润是多少元?-参考答案-一、单选题1、C【分析】由题意先根据非负数、负数及各选项的语言表述列出不等式,再与选项中所表示的进行比较即可得出答案.【详解】解:A.a不是负数,可表示成0a,故本选项不符合题意;B.a不大于3,可表示成3a,故本选项不符合题意;C.x与4的差是负数,可表示成40x-<,故本选项符合题意;D.x不等于34,表示为34x≠,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查不等式的定义,解决本题的关键是理解负数是小于0的数,不大于用数学符号表示是“≤”.2、A【分析】根据不等式的性质,逐项判断即可求解.【详解】解:A、由a<b,c<0得到:a+c<b+0,即a+c<b,故本选项符合题意.B、当a=1,b=2,c=﹣3时,不等式a﹣c>b﹣c不成立,故本选项不符合题意.C、由a<b,c<0得到:ac+1>bc+1,故本选项不符合题意.D、由于c﹣2<﹣2,所以a(c﹣2)>b(c﹣2),故本选项不符合题意.故选:A【点睛】本题主要考查了不等式的性质,熟练掌握不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.3、B【分析】根据不等式的两边都加(或减)同一个数(或同一个整式),不等号的方向不变;不等式的两边都乘以同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【详解】解:A、不等式的两边都减5,不等号的方向不变,故A不符合题意;B、不等式的两边都乘以32-,不等号的方向改变得到32x<-,故B符合题意;C、不等式的两边都乘以(﹣5),不等号的方向改变,故C不符合题意;D、不等式的两边都乘以同一个正数,不等号的方向不变,故D不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质并根据不等式的性质计算式解题.4、B【分析】主要依据不等式的定义:用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等号表示不相等关系的式子是不等式来判断.【详解】解:根据不等式的定义可知,所有式子中是不等式的是②4x+5>0;③x<3,有2个.【点睛】本题主要考查了不等式的定义,用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等号表示不相等关系的式子叫作不等式.5、C【分析】先求出不等式解组的解集为2a x ≤<,即可得到不等式组的4个整数解是:1、0、-1、-2,由此即可得到答案.【详解】解:0521x a x -≥⎧⎨->⎩①② 解不等式①得x a ≥;解不等式②得2x <;∵不等式组有解,∴不等式组的解集是2a x ≤<,∴不等式组只有4个整数解,∴不等式组的4个整数解是:1、0、-1、-2,∴32a -<≤-故选C .【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,根据不等式组的整数解情况求参数,解题的关键在于能够熟练掌握解不等式组的方法.6、B先求出不等式的解集,结合x <1,即可得到k 的取值范围,即可得到答案.【详解】解:根据题意,∵y 1>y 2,∴12kx x +>-,解得:(1)3k x ->-,∴10k -<,∴1k <;31x k <--, ∵当x <1时,y 1>y 2, ∴311k -<- ∴2k >-,∴21k -<<;∴k 的值可以是-1;故选:B .【点睛】本题考查了一次函数的图像和性质,解一元一次不等式,解题的关键是掌握一次函数的性质进行计算.7、D【分析】根据三角形三边关系分析即可,三角形三边关系,两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边.解:设第三边长为x,由题意得:∵三角形的两边分别为7,10,∴10−7<x<10+7,解得:3<x<17,符合条件的只有D.故选:D.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,三角形的三边关系,掌握三角形的三边关系是解题的关键.8、D【分析】根据统计表确定两个函数的增减性以及函数的交点,然后根据增减性判断.【详解】解:根据表可得y1=kx+b中y随x的增大而增大;y2=mx+n中y随x的增大而减小,且两个函数的交点坐标是(﹣1,2).则当x>﹣1时,kx+b>mx+n.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,一次函数的性质,正确确定增减性以及交点坐标是关键.9、D【分析】根据不等式的解的含义把每个选项的数值代入不等式的左边进行计算,满足左边大于右边的是不等式的解,不满足左边大于右边的就不是不等式的解,从而可得答案.解:当x =5时,4x +7(x -2)=41>8,当x =4时,4x +7(x -2)=30>8,当x =3时,4x +7(x -2)=19>8,当x =2时,4x +7(x -2)=8.故知x =2不是原不等式的解.故A ,B ,C 不符合题意,D 符合题意,故选D【点睛】本题考查的是不等式的解的含义,理解不等式的解的含义并进行判断是解本题的关键.10、C【分析】根据不等式的基本性质逐项判断即可.【详解】解:A :∵m <n ,∴﹣2m >﹣2n ,∴不符合题意;B :∵m <n , ∴33m n , ∴不符合题意;C :∵m <n ,∴﹣m >﹣n ,∴1﹣m >1﹣n ,∴符合题意;D : m <n ,当10m n =-=,时,m 2>n 2, ∴不符合题意;故选:C .【点睛】本题主要考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的3条基本性质是解题关键.二、填空题1、x >1【分析】利用函数与不等式的关系,找到正比例函数高于一次函数图像的那部分对应的自变量取值范围,即可求出解集.【详解】解:由图可知:不等式kx >﹣x +3,正比例函数图像在一次函数上方的部分,对应的自变量取值为x >1.故此不等式的解集为x >1.故答案为:x >1.【点睛】本题主要是考查了一次函数与不等式,熟练地应用函数图像求解不等式的解集,培养数形结合的能力,是解决该类问题的要求.2、a <1【分析】根据不等式的性质3,可得答案.【详解】解:∵(a﹣1)x>a﹣1的解集是x<1,不等号方向发生了改变,∴a﹣1<0,∴a<1.故答案为:a<1.【点睛】本题考查了不等式的性质,不等式的两边都除以同一个负数,不等号的方向改变.3、<【分析】根据不等式的基本性质:不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;不等式两边加上同一个数,不等式的方向不变.【详解】解:∵a>b,∴﹣a<﹣b,∴﹣2﹣a<﹣2﹣b,故答案为:<.【点睛】本题考查不等式的性质,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键.4、20~45【分析】根据60≤2次服用的剂量≤90,60≤3次服用的剂量≤90,列出两个不等式组,求出解集,再求出解集的并集即可.【详解】解:设一次服用的剂量为x mg,根据题意得;60≤2x≤90或60≤3x≤90,解得30≤x≤45或20≤x≤30,则一次服用这种药品的剂量范围是:20~45mg.故答案为:20~45.【点睛】此题考查一元一次不等式组的应用,得到不同次数服用剂量的数量关系是解决本题的关键.5、2021x≥【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式得到答案.【详解】解:由题意得,-20210x≥,解得,2021x≥,故答案为:2021x≥.【点睛】本题考查的是函数自变量的取值范围的确定,掌握二次根式的被开方数的非负数是解题的关键.三、解答题1、(1)112x+,表格及图像见详解;(2)大,2,关于直线2x=对称;(3)24x-<<【分析】(1)根据绝对值的性质化简得到1112|1|2(1)1222y x x x=--=--=+;根据解析式补全表格,然后根据两点补全图象;(2)根据图象即可求得;(3)在同一平面直角坐标系中,画出1163y x =+的图象,根据图象即可求得.【详解】解:(1)当2x <时,1112|1|2(1)1222y x x x =--=--=+.补全表格:利用两点画出函数图象如图:(2)由图象可知:该函数有最大值,是2.该函数还具有的性质是关于直线2x =对称;故答案为:大,2,关于直线2x =对称;(3)在同一平面直角坐标系中,画出1163y x =+的图象如图:由图象可知:1112|1|263x x -->+时,x 的取值范围24x -<<,【点睛】本题考查了一次函数的图象,一次函数与一元一次不等式的关系,一次函数的性质,数形结合是解题的关键.2、(1)x>-3,数轴表示见解析(2)x<-3,数轴表示见解析【分析】(1)按照去分母、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求出不等式的解集,然后画出数轴,并在数轴上表示出不等式的解集;(2)按照移项、合并同类项、系数化为1的步骤求出不等式的解集,然后画出数轴,并在数轴上表示出不等式的解集.(1)解:23x<x+1,去分母,得2x<3x+3移项,得2x-3x<3合并同类项,得-x<3系数化为1,得x>-3,解集在数轴上表示为:(2)解:x-1>3x+5,移项,得x-3x>5+1,合并同类项,得-2x>6,系数化为1,得x<-3,解集在数轴上表示为:【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解答本题的关键.按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可.3、x<3【分析】利用平方差公式、多项式乘多项式法则计算,移项合并,把x系数化为1,即可求出解集.【详解】解:去括号得:x2-1+8>x2+4x-5,移项合并得:4x<12,解得:x<3.【点睛】本题考查了平方差公式、多项式乘多项式,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4、(1)-1<x<2;(2)13≤x<3.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【详解】解:(1)解不等式x-3(x-2)<8,得:x>-1,解不等式12x-1<3-32x,得:x<2,则不等式组的解集为-1<x<2;(2)解不等式2x-3<6-x,得:x<3,解不等式1-4x≤5x-2,得:x≥13,则不等式组的解集为13≤x<3.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.5、(1)每台A型电脑销售利润为160元,每台B型电脑的销售利润为240元;(2)①y=﹣80x+24000;②商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大,最大利润是21280元【分析】(1)设每台A型电脑销售利润为x元,每台B型电脑的销售利润为y元,然后根据“销售10台A型和20台B型电脑的利润为6400元,销售20台A型和10台B型电脑的利润为5600元”列出方程组,然后求解即可;(2)①设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元.根据总利润等于两种电脑的利润之和列式整理即可得解;②根据B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍列不等式求出x的取值范围,然后根据一次函数的增减性求出利润的最大值即可.【详解】解:(1)设每台A型电脑销售利润为x元,每台B型电脑的销售利润为y元,根据题意得,10206400 20105600x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得160240xy=⎧⎨=⎩.∴每台A型电脑销售利润为160元,每台B型电脑的销售利润为240元;(2)①设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元,据题意得,y=160x+240(100﹣x),即y=﹣80x+24000,②∵100﹣x≤2x,∴x≥3313,∵y=﹣80x+24000,∴y随x的增大而减小,∵x为正整数,∴当x=34时,y取最大值,则100﹣x=66,此时y=-80×34+24000=21280(元),即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大,最大利润是21280元.【点睛】本题考查了一次函数的应用,二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,读懂题目信息,准确找出等量关系列出方程组是解题的关键,利用一次函数的增减性求最值是常用的方法,需熟练掌握.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

郭氏数学公益教学博客 一次函数与一元一次不等式练习(1)附答案 一、选择题 1.如图1,直线y=kx+b与x轴交于点A(-4,0),则当y>0时,x的取值范围是( • ) A.x>-4 B.x>0 C.x<-4 D.x<0

(1) (2) 2.已知一次函数y=kx+b的图像,如图2所示,当x<0时,y的取值范围是( •) A.y>0 B.y<0 C.-23.已知y1=x-5,y2=2x+1.当y1>y2时,x的取值范围是( ).

A.x>5 B.x<12 C.x<-6 D.x>-6

4.函数y=12x-3与x轴交点的横坐标为( ). A.-3 B.6 C.3 D.-6 5.对于函数y=-x+4,当x>-2时,y的取值范围是( ). A.y<4 B.y>4 C.y>6 D.y<6 二、填空题 1.对于一次函数y=2x+4,当______时,2x+4>•0;•当________•时,•2x+•4<•0;•当_______时,2x+4=0. 2.已知y1=2x-5,y2=-2x+3,当_______时,y1≤y2. 3.已知关系x的方程ax-5=7的解为x=1,则一次函数y=ax-12与x•轴交点的坐标为________. 4.已知2x-y=0,且x-5>y,则x的取值范围是________. 5.关于x的方程3x+3a=2的解是正数,则a________. 三、解答题 1.已知y1=-x+2,y2=3x+4. (1)当x分别取何值时,y1=y2,y1y2? (2)在同一坐标系中,分别作出这两个函数的图像,请你说说(1)中的解集与函数图像之间的关系. 郭氏数学公益教学博客 2.某单位急需用车,但又不准备买车,他们准备和一个个体车主或一国营出租车公司签订月租车合同.设汽车每月行驶x(cm),应付给个体车主的月费用为y1元,•应付给汽车出租公司的月费用为y2元,y1,y2分别与x之间的函数关系的图像(两条射线)如图所示,观察图像回答下列问题: (1)每月行驶的路程在什么范围内,租出租公司的车合算? (2)每月行驶的路程等于多少时,租两家车的费用相同? (3)如果这个单位估计每月行驶的路程为2300km,那么这个单位租哪家车合算?

3.某学校计划购买若干台电脑,•现从两家商场了解到同一型号电脑每台报价均为6000元,并且多买都有一定的优惠. 甲商场的优惠条件是:第一台按原报价收费,其余每台优惠25%,那么甲商场的收费y1(元)与所买电脑台数x之间的关系式是________. 乙商场的优惠条件是:每台优惠20%,那么乙商场的收费y2(元)与所买电脑台数x之间的关系式是_________. (1)什么情况下到甲商场购买更优惠? (2)什么情况下到乙商场购买更优惠? (3)什么情况下两家商场的收费相同?

探究应用拓展性训练 1.(与现实生活联系的应用题)某单位要制作一批宣传材料.甲公司提出:每份材料收费20元,另收3000元设计费;乙公司提出:每份材料收费30元,不收设计费.问:让哪家公司制作这批宣传比较合算? 郭氏数学公益教学博客 2.(学科内综合题)下图表示学校浴室淋浴器水箱中的水量y(L)•与进水时间x(min)的函数关系. (1)求y与x之间的函数关系式. (2)进水多少分钟后,水箱中的水量超过100L?

3.小明准备将平时的零用钱节约一些储存起来,他已存有50元,从现在起每个月存12元. (1)试写出小明的存款数与从现在开始的月份数之间的函数关系式. (2)小明的同学小丽以前没有存过零用钱,听到小明在存零用钱,•表示从现在起每个月存18元,争取超过小明.请你在同一平面直角坐标系中分别画出小明和小丽存款数和月份数的函数关系的图像.半年以后小丽的存款数是多少?能否超过小明?•至少几个月后小丽的存款数超过小明?

4.(探究题)某企业急需一辆汽车,但无资金购买,公司经理决定租一辆汽车,•使用期限为一个月.甲汽车出租公司的出租条件为每千米的租车费为1.2元,•乙汽车出租公司的条件是每月须支付司机800元的工资,另外每千米的租车费为1元,设在这一个月中汽车行驶x(km),租用甲公司的费用为y1(元),租用乙公司的费用为y2(元). (1)试分别写出y1,y2与x之间的函数关系式. (2)当汽车行驶路程为多少千米时,租用乙公司的汽车合算? 郭氏数学公益教学博客 5.(2003年郑州卷)某学校餐厅计划购买12张餐桌和一批餐椅,现从甲、•乙两商场了解到同一型号的餐桌报价均为每张200元,餐椅每把50元.甲商场称:每张餐桌送一把餐椅;乙商场规定:所有餐桌、餐椅均按报价的八五折销售.那么,什么情况下甲商场更优惠?

答案: 教材基础知识针对性训练 一、 1.A 解析:由图像可看出y>0(即x轴上方的图像)对应的x的范围为x>-4, 故选A. 提示:本题只能通过一次函数y=kx+b的图像确定x的取值范围. 2.D 解析:由图像可以看出,当x<0时,对应的图像位于y轴的左侧,•这部分图像对应的y值的范围为y<-2,故应选D. 提示:此题已知自变量x的取值范围确定y的取值范围,可以通过图像直接观察,•也可先求出一次函数的解析式,借助不等式作答. 3.C 解析:∵y1>y2,∴x-5>2x+1,-x>6,x<-6,故选C.

4.B 解析:当y=0时,12x-3=0,12x=3,x=6,故应选B. 5.D 解析:∵y=-x+4,∴x=4-y. 又∵x>-2,∴4-y>-2,-y>-6,y<6,故选D. 提示:此题打破常规,将解析式进行变形,用含y的代数式表示x(可认为y•是自变量,x是因变量),然后借助不等式求出y的取值范围.此题还可画出图像,•借助图像的直观性直接确定y的取值范围. 二、 1.解析:∵2x+4>0,∴2x>-4,x>-2. ∵2x+4<0,∴2x<-4,x<-2. ∵2x+4=0,∴2x=-4,x=-2. 答案:x>-2 x<-2 x=-2 2.解析:∵y1≤y2,∴2x-5≤-2x+3,4x≤8,x≤2,∴x≤2时,y1≤y2. 答案:x≤2 郭氏数学公益教学博客 3.解析:∵ax-5=7,∴ax-12=0. 又y=ax-12与x轴的交点的横坐标就是方程ax-5=7的解,即x=1, ∴y=ax-12与x轴的交点坐标为(1,0). 答案:(1,0) 提示:此题还可通过先确定a的值,进而再确定y=ax-12与x轴的交点坐标. 4.解析:∵2x-y=0,∴y=2x. 又∵x-5>y,∴x-5>2x,x<-5. ∴x的取值范围为x<-5. 答案:x<-5

5.解析:∵3x+3a=2,∴x=23-a. ∵3x+3a=2的解为正数,即x>0. ∴23-a>0,-a>-23,a<23.

答案:a<23 三、 1.解析:(1)当y1=y2时,-x+2=3x-4,-4x=-6,x=32.

当y1>y2时,-x+2>3x-4,-4x>-6,x<32, 当y132. 所以当x=32时,y1=y2;当x<32时,y1>y2;当x>32时,y12.

(2)y1与y2的图像如答图所示.

通过图像,也能得出(1)中相同的答案. 2.解析:(1)当x<1500km时,租出租公司的车合算. (2)当x=1500km时,租两家的费用相同. (3)当x>2300km时,对应的y1在y2的下方,所以租个体车主的车合算. 3.解析:y1=6000+(1-25%)×6000(x-1),化简得y1=4500x+1500. y1=(1-20%)6000x,化简,得y2=4800x. (1)当y15,• 郭氏数学公益教学博客 所以当所买电脑台数大于5时,甲商场更优惠. (2)当y2台时,乙商场更优惠. (3)当y1=y2时,4500x+1500=4800x,即300x=1500,x=5,当购买5台时,两家商场收费相同. 探究应用拓展性训练 1.解析:设甲公司的总费用为y1元,乙公司的总费用y2元.制作材料x份, 则y1=3000+20x,y2=30x. (1)当y13000,x>300.当制作的材料大于300份时,•选甲公司合算. (2)当y2选乙公司合算. (3)当y2=y1时,3000+20x=30x,10x=3000,x=300,当制作的材料等于300份时,•两家公司收费相同. 2.解析:(1)设y=kx+b,由图像可看出图像经过(10,50),(50,150)两点,

∴ 1050,50150,kbkb 解得5,225.kb ∴y=52x+25. (2)水箱中的水超过100L,即y>100, ∴52x+25>100,52x>75,x>30. 当进水时间多于30min后,水箱中的水量超过100L. 3.解析:(1)设小明的存款为y1,从现在开始的月份数为x,则y1=12x+50. (2)设小丽的存款数为y2,则y2=18x.图像略. 当x=6时,y1=12×6+50=72+50=122,y2=18×6=108. 因108<122,所以半年后小丽的存款为108元,不能超过小明.

当y2>y1时,18x>12x+50,x>813, ∴至少9个月后小丽的存款数超过小明. 4.解析:(1)y1=1.2x,y2=x+800. (2)当y2800,x>4000.所以当汽车行驶路程多于4000km时,租用乙公司的汽车合算. 5.解析:设学校餐厅计划购买x把椅子,在甲商场购买的总费用为y1元,•在乙商场购买的总费用为y2元,则y1=200×12+50(x-12), 即y1=50x+1800.

当y1 所以当购买的椅子把数小于32时,甲商场更优惠.

相关文档
最新文档