读者社团活动策划书2篇
阅读共融大学生读书社团策划书
阅读共融大学生读书社团策划书策划书：阅读共融大学生读书社团一、引言随着现代社会的快速发展，大学生面临着更多的压力与挑战。
然而，阅读作为一种重要的个人成长方式，被越来越多的大学生所忽视。
为了促进大学生阅读的兴趣与共融，我们计划成立一个大学生读书社团。
二、社团宗旨1.1 提高阅读意识和兴趣社团旨在引导大学生培养健康的阅读习惯，并提高他们对经典文学作品、学术著作等的兴趣。
1.2 丰富知识与思维社团活动将通过书籍讨论、阅读分享等形式，帮助大学生拓宽知识面，培养批判性思维和创新思维。
1.3 加强人际交流和团队合作能力通过共同阅读和讨论，社团活动将提供一个促进社交和合作的平台，增进大学生之间的交流和合作能力。
三、社团活动内容2.1 读书讨论会定期组织读书讨论会，选取一些优秀的经典作品或研究性书籍，鼓励大学生讨论、交流并分享心得。
2.2 作家讲坛邀请知名作家、学者到校园举办讲座，向大学生介绍他们的作品并分享写作经验与思考。
2.3 书籍推荐定期推荐一些适合大学生阅读的优秀作品，包括文学作品、科学研究著作、社科类书籍等，以满足不同读者的需求。
2.4 朗读比赛组织朗读比赛，提供一个展示阅读技巧和表达能力的机会，并加强同学们对文学作品的理解与欣赏。
四、社团运营与管理3.1 社团组织结构社团设主席团、部门负责人及社员组成，主席团负责整体规划与协调，部门负责人负责具体活动执行，社员积极参与活动。
3.2 资金筹措社团可通过与学校档案馆、图书馆、出版社等建立合作，争取经费支持和图书借阅资源。
3.3 宣传与推广利用校内电子媒体、社交平台以及海报宣传校园活动，吸引更多大学生参与社团，并通过市场营销策略扩大社团知名度。
五、社团预期成果4.1 增强阅读意识与兴趣通过社团活动的组织和推动，预期能够激发大学生对阅读的兴趣，提高他们的阅读意识。
4.2 建立多元化阅读平台通过不同形式的活动，为大学生提供多元化的阅读平台，满足不同的阅读需求。
2024年小学社团活动工作计划及打算（五篇）
2024年小学社团活动工作计划及打算活动目标1. 通过举办各类活动，拓宽学生的文学视野，激发学生的创作热情，提升阅读与写作技能，致力于培养新一代文学人才。
2. 结合阅读、文学欣赏与写作练习，提升学生的审美修养。
在专业教师的指导下，定期举办相关活动，以增强学生的文学理论修养和鉴赏能力。
3. 完善组织架构，有计划、有组织地开展各项活动，确保活动顺利进行。
活动内容1. 举办读书活动，鼓励学生交流思想，深入探讨，营造兼容并蓄的学术氛围。
2. 邀请校内外专家学者开展系列讲座，以拓宽学生视野，增长知识见识。
利用网络资源，组织学生观看一系列文学讲座。
3. 以社团名义，在全校范围内举办写作、辩论、象棋、诗歌朗诵等比赛，以陶冶学生情操，锻炼其能力，丰富校园文化生活。
4. 围绕写作主题，组织各类活动，如游戏、参观等。
文学社成员的习作应与日常周记、日记相结合，以减轻额外负担。
5. 在学校举办活动期间，鼓励学生以小记者身份进行采访，尝试撰写新闻报道。
6. 鼓励学生向学校红领巾广播站投稿优秀作品，并积极参与文学社的讨论活动。
7. 鼓励学生勇于参与竞争，积极参加各类写作比赛，并积极投稿。
8. 学期末，对未能遵守文学社纪律或未能完成既定工作的成员，将予以劝退。
活动具体安排1. 在开学第二周成立文学社组织，向全体社员公布本学期文学社的活动计划，鼓励社员积极参与，并提交作品。
2. 利用网络资源，组织学生观看一系列文学讲座。
3. 开展写作技巧培训，包括人物描写、景色描绘、事件叙述、采访稿写作等指导。
4. 进行经典文学片段的阅读与赏析。
5. 组织学生观看《于丹讲座》之《论语心得》，并鼓励学生撰写心得体会。
6. 在学校举办的各种活动中，如教师节、书市漂流等，文学社小记者负责现场采访与及时报道。
7. 组织学生品读《清明》一诗，引导学生回忆已故亲人，并撰写回忆文章，编纂文学社关于思念亲人的回忆录。
8. 组织学生观看电影《祝福》。
9. 通过《百家讲坛》中关于鲁迅《祝福》的讲座，引导学生阅读鲁迅作品。
读者协会社团活动总结
读者协会社团活动总结一、活动背景和目的读者协会是一个由热爱阅读的学生组成的社团，旨在提升学生的阅读兴趣和能力。
为了达到这个目的，我们定期举办各种各样的阅读活动，包括读书讨论会、诗歌朗诵、书籍推介等。
本次总结将对我们社团在过去一年内的活动进行回顾和总结。
二、活动回顾1. 读书讨论会读书讨论会是我们社团的一项经典活动，旨在通过集体讨论提升学生的阅读理解和思辨能力。
在过去的一年里，我们共举办了十次读书讨论会，分别讨论了《红楼梦》、《1984》、《麦田里的守望者》等经典作品。
每次讨论会，我们先通过个人阅读，然后集中讨论作品的主题、情节和人物形象等方面。
通过与他人的交流和碰撞，我们更好地理解作品内涵，并且从中获取新的思考和观点。
2. 诗歌朗诵诗歌朗诵是另一个重要的活动，它旨在培养学生的语感和表达能力。
在过去一年的活动中，我们邀请了一位专业的诗歌教师来指导我们朗诵技巧，并组织了一场诗歌朗诵比赛。
学生们可以自由选择诗歌进行朗诵，并通过比赛展示自己的才华。
这次活动给学生提供了展示自我的机会，也加强了对诗歌的理解和欣赏。
3. 书籍推介书籍推介活动旨在向大家推荐一些优秀的图书，并激发对阅读的兴趣。
在过去一年，我们每月举办一次书籍推介活动，邀请社团成员分享他们最喜欢的读物，并向大家推荐。
这样的活动不仅丰富了社团的内容，也给社团成员提供了交流和分享的平台，同时也让更多人有机会接触到新的阅读题材和作者。
4. 线上活动在面对疫情期间，我们也意识到线上活动的重要性。
因此，我们开始尝试在线上平台上组织社团活动。
通过线上讨论会和线上阅读分享会等活动，我们仍然能够保持社团的活跃度，同时也吸引了更多感兴趣的学生参与进来。
三、活动效果和总结通过过去一年的活动，我们取得了一些显著的效果和成果。
首先，社团的人数得到了显著的增加，更多的学生对我们的活动感兴趣，并积极参与进来。
这不仅体现了阅读的魅力，也证明了我们活动的吸引力。
其次，我们的社团成员的阅读兴趣和能力有了明显的提升。
阅读社团活动计划
魏
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读给大家听，大家一起共享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。
2、2021 年 4 月 我心目中的"三国'英雄
开展好书大家看活动，建立班级图书角，学生之间和班级间学生相互交
3、2021 年 5 月 《窗边的小豆豆》读后感
换看书等。
4、2021 年 6 月 开展"家乡特产我知道'的征文
2、保证阅读数量。要求三、四年级学生每周至少读 2 本书。
一、活动目标：
3、各班建立组织。以班级为单位建立班级读书会的组织机构，并
1、通过活动的开展，培育学生的兴趣，在班级形成喜爱读书的良
将学生分成若干个书友队，设队长一人，要为书友队取个特别的名字，
好风气。
想一句读书口号。
2、通过活动的开展，使学生养成良好的读书习惯。
操，丰富思想，提高修养。 三、组织机构： 指导老师： 江洋 社团社长：张思米 社团成员：五--六年级的宠爱读书的学生〔50 人〕 社团主编：张艺 张琦 社团播音：孙越 张思佳
四、活动内容 1、诵读经典的古诗词，感受文化经典中的内涵。 2、读小学推举阅读的书目，重点朗读青少版的四大名著等外国名 著。 3、摘抄阅读中的精华、经典语句，沟通反馈 4、定期沟通读书〔心得体会〕 5、制作手抄本、手抄报等多种形式的读书展览。 五、活动要求 1、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间，其中以五六年 级为单位进行集体诵读不少于 40 分钟。充分利用早上和语文主题活动 课，指导学生朗读背诵。 2、营造书香环境。 〔1〕贴名言。发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言， 写在画纸上贴在教室里的读书角旁，每周更换一句，让同学们体会读
阅读社团活动计划_2
竭诚为您提供优质文档/双击可除阅读社团活动计划篇一：读书社团活动方案读书社团活动方案一、指导思想：“名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书」（英国作家斯蒂夫〃艾伦语）读名著，读经典，让学生直接感受名著的魅力。
让经典润泽每一个孩子的心田，二、读书目标：1通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。
从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2.在活动中提高学生的综合素质，增长知识。
3.在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。
三、读书口号：读名著经典做博学少年四、活动设想：第一阶段：准备阶段：制定班级读书计划和个人读书计（-）根据本班的实际情况，制定班级读书计划：1.复习已学古诗词，每月背诵课外诗词10首，一学期累积达到40首。
2.阅读经典名著一一选读篇目：学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。
3.充分合理地利用课余时间来读书。
如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，活动课的时间，周六、周日的休息时间，每天读书不得少于半小时。
（二）教师制定个人读书计划，学生根据本人实际情况制定个人读书计划。
1.读书计划中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。
2.根据推荐书目，准备好一学期要读的书。
（有益书籍3本以上）3.组织一次“优秀读书计划”展示活动。
第二阶段：活动阶段（-）学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。
1.针对名著阅读，每月开展一次好书阅读经验交流会。
2.教师以身作则，每天做到和同学们一起背诗、读书。
（二）开展展示活动1.开展一次“与经典同行”主题中队活动。
2.设计一张书签。
在书签上写上一句读书名言，将优秀书签进行展出。
3.写8-10次读书笔记，择优在学校网站上展示。
4.参加一次读书心得的交流会。
和自己的好朋友交流一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。
5.积极动笔，踊跃投稿。
6.开展丰富多彩的小队会，给学生提供展示的舞台。
读者协会社团活动总结8篇
读者协会社团活动总结8篇第1篇示例：近日，读者协会举办了一场精彩的社团活动，为大家带来了难忘的阅读体验。
下面我们来总结一下这次活动的亮点和收获。
本次活动的主题是“阅读分享会”，旨在促进会员之间的交流与互动，分享彼此的阅读心得和体会。
在活动开始之前，我们准备了丰富多彩的主题讨论，涵盖了文学经典、当代畅销书以及热门话题等内容。
通过大家的积极参与，讨论氛围达到了高潮，每个人都畅所欲言，分享自己独特的读书体验，让人受益匪浅。
活动中还设置了“读书达人PK赛”，吸引了大家的注意。
参赛者分成小组，进行知识竞赛和阅读挑战，展现自己的书香风采。
通过PK 赛的激烈角逐，不仅增强了大家对书籍的了解和热爱，也提高了大家的阅读水平和认知能力。
活动现场气氛热烈，掌声不断，让每个参与者都充满了动力和激情。
我们还邀请了资深的图书讲解员进行专题讲座，从不同角度解读各类书籍，为大家开拓了阅读视野。
通过专家的讲解和分享，大家对书籍的理解更加深入，对文学艺术的欣赏也更加独到。
讲座内容涉及文学史、文学评论、文学赏析等方面，让大家受益匪浅，收获颇丰。
活动在欢声笑语中落下帷幕，但是我们的读书之旅永不停歇。
通过这次活动，我们更加深刻地认识到阅读的重要性，开拓了自己的视野和境界，丰富了自己的知识和情感。
我们将继续努力，不断学习，不断提升自己的阅读水平和品味水平，为社团的发展和壮大贡献自己的力量。
这次读者协会社团活动是一次非常成功的活动，让大家增进了彼此之间的了解和交流，丰富了自己的阅读体验，也为社团的发展注入了新的活力。
希望在未来的日子里，我们可以继续举办更多类似的活动，让大家共同感受阅读的乐趣，共同成长，共同进步。
【读者协会社团活动总结】到此结束。
第2篇示例：读者协会是一个致力于推广阅读、交流文学知识的社团，我们每学期都会举办各种丰富多彩的活动，吸引了众多同学的参与。
下面我们就来总结一下最近一次社团活动的情况。
这次活动是一场名为“读书分享会”的活动，旨在为同学们提供一个交流学习的平台，分享阅读心得、推荐好书。
文学社社团活动策划书 (2)
文学社社团活动策划书一、活动名称：文学之夜二、活动目的：1. 提供给社团成员一个展示自己文学才华的平台，促进文学创作的交流与合作。
2. 激发社团成员对文学的兴趣，提高他们的文学素养。
3. 增加社团的影响力和知名度。
三、活动时间：待定（最好在校园文化周或者其他相关活动中举办）四、活动地点：校园礼堂或其他合适的场地五、活动内容：1. 个人文学作品分享：邀请社团成员准备自己的文学作品（诗歌、散文、小说等），进行现场朗读或者分享。
2. 文学讲座：邀请校内外的文学专家或者知名作家，进行文学讲座或者座谈会，分享创作经验和文学鉴赏。
3. 文学比赛：组织文学创作比赛，鼓励社团成员积极参与，通过评选出最佳作品进行颁奖，激发创作热情。
4. 朗诵演出：邀请有朗诵才华的学生或者专业朗诵团队，进行精彩的朗诵演出。
5. 文学交流会：安排社团成员进行对话交流，分享对文学作品的理解和感悟，促进彼此的思想碰撞和文学思维的成长。
六、活动预算：1. 场地费用：根据具体场地租借费用进行预算。
2. 物资费用：海报、彩带等宣传材料的制作费用。
3. 嘉宾费用：请文学讲座嘉宾或朗诵团队的酬劳费用。
4. 奖品费用：购买文学比赛的奖品。
七、活动宣传：1. 在校内张贴宣传海报，包括活动时间、地点、内容等信息。
2. 利用社交媒体平台进行活动宣传，包括微信公众号、学校官方平台等。
3. 在课堂上宣传，争取教师的支持和推广。
八、活动筹备：1. 成立活动筹备小组，分工明确，确保活动顺利进行。
2. 提前联系嘉宾并确认其参与活动的时间和内容。
3. 安排社团成员进行作品准备和朗诵演出的训练。
九、活动评估：1. 活动结束后进行参与者满意度调查，了解参与者对活动的评价和建议。
2. 在活动策划小组中进行总结和评估，记录活动经验，为今后的活动策划提供参考。
十、活动推广：1. 活动结束后，组织成员整理活动照片和视频，上传到社团微信公众号或学校官方平台，分享给更多的人。
2. 将活动成果制作成社团年度刊物，进行展示和宣传。
社团活动策划书(优秀模板11篇)
社团活动策划书（优秀模板11篇）社团活动策划书第1篇一、活动介绍(1)、新生杯篮球赛是以增强大一新生体育锻炼积极性，选拔优秀球员，培养团队精神为目的，在我院有广泛的影响力，也受到院内广大师生好评。
(2)、商学院在团委老师指导下，组建了各个球队，各球队在学生会体育部的统一协助下共同参与秋季联赛、五四杯各项赛事。
新生杯篮球赛能为学院篮球球队储备人才，为球队的可持续发展打下基础，同时也让体育锻炼深入同学心里。
(3)、活动时间：年9月26日-9月28日(4)、活动地点：东校区乒乓球台前篮球场二、活动流程9月21日1、在东校区粘贴“新生杯”宣传海报1、利用晚点名时间通知各专业“新生杯”情况并填写新生杯球队报名表9月23日1、报名表收回整理、抽签分组、赛程安排2、各专业上报球队负责人联系方式3、公布赛程表，将比赛时间、比赛地点告知各专业球队负责人9月24日1、邀请4名篮球赛裁判、4名篮球队的老队员做观察员(现场可以挑选球队的后备球员)2、桌椅租借9月25日1、确认所有物品都准备到位2、联系各专业球队负责人和裁判确保其能准时到比赛场地9月26日1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地2、4点40分球队签到3、4点50分比赛开始，裁判、记分员、观察员就位4、比赛过程中挑选优秀队员记下其联系方式赛后在签到处点名报到9月27日1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地2、4点40分球队签到3、4点50分比赛开始，裁判、记分员就位9月28日1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地2、4点30分球队签到4、4点40分开始一分钟三分球和罚篮比赛5、5点比赛开始，裁判、记分员就位6、奖品奖状的颁发三、比赛规则1、比赛实行淘汰赛，只决出前3名并颁发奖状和奖品2、比赛开始前五分钟未到视为弃权以专业为单位组一个球队打全场(分男篮和女篮)，比赛分为上下半常上半场女生打10分钟，男生15分钟，紧接着下半场女生打10分钟，男生15分钟(中场无休息)三分赛规则：每一位投手可邀请一名球员为其传递篮球，场上设5个投篮点(三分弧线两侧0度角、两侧45度角、圈顶)，每个点3个球，一分钟内进球数最多者胜出，每个专业限1名。
小学生阅读社团活动方案(精选9篇)
小学生阅读社团活动方案（精选9篇）小学生阅读社团活动方案篇1一、指导思想为了弘扬中华传统的书法文化，培育学生良好的书写习惯，规范学生的书法行为，营造深厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校内，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广阔同学供应展示自我的空间和舞台。
让学生在优良的环境和条件下欢乐地读书，养成酷爱书籍，博览群书的好习惯，为此，我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。
让学生在读书社团实践活动中陶冶情操，获得真知，树立志向!让书籍丰富他们的学问，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们真正体验：我读书，我欢乐!二、社团机构社团部长：xxx社团副部长：xxx社团成员：学校选出来的阅读爱好者三、活动时间、地点每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室(校图书室)四、社团学生状况分析处于小学阶段的学生，正是其阅读的最佳时期和关键期。
除却课堂阅读，假如学校能在阅读社团活动中有意识地培育学生的阅读习惯、主动提高学生的阅读实力，将对学生今后的成长起着至关重要的作用。
本学期以激发学生阅读爱好为主要目的，实行有效的方法，激发学生的阅读激情，从而使学生爱上阅读，在全校范围内营造深厚阅读氛围。
五、活动内容本社团将进行丰富多彩的阅读活动，利用每天规定时间，到规定的阅览室阅读课外书，以文学作品观赏和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和心得体会，并定时开展沟通活动，评比优秀笔记，组织各种赛事，激励学生主动参与。
我们将在爱好小组实施过程中接着实行双选制度：活动前，读书小组依据每个学生的特点选择阅读书籍，同时激励学生依据自身特长，特殊是爱好所向，选择所需书籍。
在老师的帮助下，学会阅读，学会分析，驾驭方法。
六、活动形式1、老师举荐在美文观赏课上向孩子们举荐好书，老师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听，激发孩子们的阅读爱好，引导他们去找寻并阅读。
2、亲子阅读主动引导全校学生参加到“家庭读书乐”活动。
读者协会活动策划书(共4篇)
读者协会活动筹划书〔共4篇〕第1篇：读者协会捐书活动筹划书送书香，献爱心。
读者协会“送书香献爱心”捐书筹划书一、活动主题“送书香献爱心”为主题的捐书活动由读者协会建议发起。
为了丰富学院图书馆的藏书量和广阔师生的课余生活，增强高年级学生书籍利用问题，发起自愿捐书活动，活动面对全体学生，所有内容安康、积极向上的书籍、报刊等都可以。
二、活动对象针对学院全体学生，尤其是即将毕业的大三学生。
三、活动目的(1)使闲置图书得到利用，防止闲置资的浪费。
(2)为学校漂流书架募书。
(3)为大学生提供传递爱心的平台。
(4)有效缓解学生缺乏专业教科书的状况。
(5)增长自身修养，扩大知识面，理解和掌握其他兴趣专业知识。
(6)加强同学之间交流勾通，共同学习，共同促进校园读书之风。
四、活动时间2023年12月13号至 2023年12月14号，为期两天。
五、活动地点分别在大一和大二的宿舍楼旁或餐厅门口。
送书香，献爱心。
六、活动宣传(1)海报宣传。
制作有创意、有吸引力的的海报，海报由宣传部制作。
(2)打印条幅。
方便捐书，主题醒目，吸引广阔师生积极参与，来捐书的同学，让他们在条幅上签名纪念，活动完毕后，条幅在图书馆门旁展出。
(3)叫喊宣传。
活动当天，在指定区域叫喊捐书口号，倡导广阔师生积极参与。
七、活动过程(1)道具准备由组织部负责，现场秩序和叫喊宣传由宣传部负责。
(2)活动开场，由办公室及时记录来捐书的的同学的信息和所捐书的书名并合理、及时分类。
(3)捐书同学可以在所捐书的封面写下感想和联络方式，方便志同道合的同学互相沟通。
八、活动意义其一，捐书的过程可以让学生体会到知识共享、共同学习的意识，一定程度上可以促进学生之间的互相交流。
其二，高年级学长捐赠专业课书籍，表达出高年级学长们对学弟学妹们学习上的关心和鼓励。
其三，捐赠的图书由读者协会编号分类后，固定时间、固定地点向全院师生开放，方便同学阅读。
九、活动总结在活动完毕后，由书评部反应捐书活动中的问题和缺乏，做一个全方位的总结，给下一次活动做一借鉴。
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读者社团活动策划书2篇
【篇一】读者社团活动策划书
一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生
二、活动背景：读者协会19周年
三、活动目的为庆祝这个日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人
漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，读者协会携手学院图书
馆举办此次活动，旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！培养对阅
读的兴趣，加强读书学习的交流。
四、活动主办方：读者协会、图书馆
五、活动时间与地点：
时间：暂定于20xx年月日
地点：篮球场
六、活动前期准备：
执勤部：
活动期间安排人员维持秩序，活动前提前去布置现场。
外联部：
准备活动所需器材：遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、
会旗。
8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。
宣传部：
制作两张POP与写三张海报，张贴于百花公寓、校门口、教学楼。
内容：介
绍读书日活动的内容、地点、时间。
安排现场拍摄人员（2人）。
编辑部：
安排2人对活动进行记录。
此外各个部门安排4名成员到寝室（主要以毕业生寝室为主）进行活动宣传，记录需要卖书卖物或者捐书的情况。
要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行
详细记录。
（注：书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定）
七、活动流程：
（1）活动宣传
前期宣传：由宣传部制作POP与海报进行张贴。
中期宣传：各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。
要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。
后期宣传：进行板报宣传，悬挂签名的横幅。
（2）基本流程
①收集寄售书本
1、到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程，并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。
2、收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言，若书本卖出，买书人可以获得这张书签。
书本未卖出，书签则反馈给捐书人。
②记录寄售或捐赠信息
1、记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。
2、将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上，方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。
3、将收集到的要寄售的书本进行分类，如：教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。
③活动现场布置日上午10：00开始布置现场，布置工作由执勤部负责，有空余时间的读者协成员前往篮球场帮忙布置。
④十一点办活动正式开始。
八、活动后期工作：
1、文艺部负责归还活动道具，清理现场。
2、宣传部完成活动后期板报宣传，悬挂签名的横幅。
3、活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。
捐出书本的同学可以获得小礼品，将售出书本的所得交还给卖书者，未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。
4、编辑部负责完成活动总结。
5、外联部负责联系广播站，看是否能对活动进行报导。
九、活动注意事项：
1、活动当天如果有下雨迹象，则将活动推迟。
2、到寝室进行宣传时，要跟卖书者说明清楚，出售书本的'所得的一小部分
将由青年志愿者协会捐出。
3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒，书本定价要符合实际情况。
4、寄售或捐赠的书本卖出时，工作人员要做好书本的出售记录（包括书本
名称、价钱、原书本持有者寝室号）。
5、书本卖出时，买主可以留一句祝福语给书本原主人，祝福语写在书签或
便条上，反馈的时候由我们转交给原书本持有者。
十、资金预算：
横幅85=40元
POP海报及相关打印费用30元
反馈礼品（书签、书夹、糖果）约100元
【篇二】读者社团活动策划书
一、活动背景
读者协会刚刚纳新不久，各部门干事对于部门成员还不够熟悉，对于一个集
体所需要的团结，合作的理解不够全面，同时对于各部门工作内容还不太了解。
为了协会将来更好更快的发展，以及加强各部门间沟通合作。
我们特举办读者协
会团训活动，促进部门内部，以及各部门间沟通合作，激发和展现大家的团队意识。
二、活动目的及意义
本次的团体训练目的是为了让成员之间彼此重新认识自我，重新了解责任与
团结，敞开彼此的'心扉，放飞心灵，展望心中的梦想，使本活动成为他们彼此
之间沟通的桥梁，让以后各部门的工作能更加顺利地展开，让部门间、部门内部
更好的沟通、合作，特举办团训活动。
三、活动内容
1、活动主题：读者协会团训
2、活动时间：20xx年10月
3、活动地点：南墙广场两侧草坪
4、活动对象：读者协会全体成员
四、活动安排
活动前期准备：
活动中期准备：
活动后期工作：
五、活动流程
1、16：00整所有学生会成员在南墙广场集合。
2、开场，由团训负责人作自我介绍，并介绍此次团训的目的。
3、按照奇偶数分为两队，两队分别由两位副会长带到南墙广场两侧草坪。
4、对部员进行分组。
分组方式为：所有人站成几排，按照顺寻轮流报数，报到八就重新从一开始报，报完之后报到相同数字的人一组，一组10人，共6组。
每组由一个部长带队，其余部长做裁判。
5、分组完成给十分钟时间每队要取队名，想口号，规划一个节目。
记住所有队员名字，玩报名字说想法游戏。
游戏结束就每个队伍上台表演节目。
6、游戏时间，平均玩3——4个游戏，具体看时间，活动规则如下，各部门可以选择3——4个游戏，部长充当游戏裁判。
7、游戏结束，干事发表对于今天团训活动有何收获。
8、所有读协成员到南墙广场集合，合影留念，拍视频。
9、活动结束，部门干事留下整理卫生。